A legérdekesebb példázatok gyerekeknek. Példabeszédek gyerekeknek. Minden a te kezedben

Ősidők óta sok nép használt példázatokat gyors és hatékony módszer az alapvető életfogalmak és értékek elsajátítása a gyerekekben. Mivel a példabeszéd novella, a gyermeknek lesz elég türelme, hogy végighallgatja. A lenyűgöző forma és az érdekes, érthető karakterek pedig átadják a kis fideszesnek: mi a jó és mi a rossz, mi a szeretet és az idősek tisztelete, valamint sok más ilyen fontos dolog.

Nagyon fontos, hogy a példázat ne ítélje el a negatív hőst, ne gúnyolja hiányosságait, ugyanakkor mégis rámutasson, hogy a gyermek megértse, hogyan kell cselekedni és mit nem.

Az egyes példázatok alapjául szolgáló történetek olyan nyelven mesélik el a gyerekeket, amelyet megértenek, mi a valós élet, és milyen nehézségekbe ütközhetnek ezen a nehéz úton. És ami a legfontosabb, minden példázatban több kiutat is találhatsz a jelenlegi helyzetből.

Sajnos sok szülő úgy gondolja, hogy gyermeke fejlődésének korai szakaszában nem képes a példázatokat ilyenekként felfogni. Ez a vélemény téves. Bölcsőtől kezdve elkezdhet példázatokat olvasni egy gyermeknek. Persze először lehet, hogy nem érti őket igaz értelme, azonban tudatalatti szinten a nyom mindenképpen megmarad.

Rövid példázatok gyerekeknek

A példázatok már kiskoruktól kezdve hozzájárulnak ahhoz, hogy egy kis emberben kialakuljon a világhoz, önmagához és cselekedeteihez való helyes hozzáállás. Az is érdekes, hogy ennek a kapcsolatnak a kialakítása során a gyermek kezdi megérteni, hogy értékelnie kell azt, ami van.

A rövid példázatok olvasása lehetőséget ad a gyerekeknek, hogy örömüket és szomorúságukat megosszák hőseikkel, és ez empátiára, együttérzésre és irgalomra tanítja a gyermeket.

A jó példázatok megszabadítják a gyermeket a szorongó gondolatoktól, fejlesztik a képességeibe vetett bizalmat, és segítenek feladni a kapzsiság és a kérkedés megnyilvánulásait. A rövid példázatok hozzáférhető formában megmutathatják a gyermeknek, hogy az irigység rossz, és ha akar valamit, akkor meg kell dolgoznia érte, és elérnie kell a célját. Természetesen ebben a korban „munka” alatt értjük jó magaviselet, engedelmesség, tanulás és így tovább.

BAN BEN fiatalon 6-7 éves korig, rövid példázatok gyerekeknek való olvasáshoz tökéletes. A gyermek könnyen észleli őket, ugyanakkor a képzelet színes képeket rajzol és gazdagodik szókincs. Nagyon hamar észre fogod venni, hogy a gyereknek egyre könnyebben tudja kifejteni a gondolatait, már nem rohan össze olyan gyakran az udvaron, hanem dönteni próbál. konfliktushelyzetek szóban.

Annyira mély értelme van egy első pillantásra rövid történetnek... Beszéd egyszerű szavakkal, megmutatják a gyereknek, hogy az élet sokrétű, és értelmetlen ezt vagy azt az eseményt jóra vagy rosszra osztani. Bármilyen helyzetet végiggondolva a maga javára fordíthatja, és értelemszerűen nincsenek reménytelen helyzetek.

Példabeszédek gyerekeknek: olvass

Mindannyian tudjuk, milyen hasznos könyveket olvasni a gyerekeknek, különösen a példázatokat. Találjuk ki, miért. Mint tudják, minden pszichológus és tanár feltétel nélkül egyetért abban, hogy a példázatok olvasása a gyermeknek egyszerűen szükséges. A tündérmeséktől eltérően, amelyek nagymértékben eltorzítják a valóságot azáltal, hogy hőseik beszélő állatok, és gyakran teljesen kitalált lények, a példázatok a lehető leghelyesebben közvetítik a valóságot; hőseik teljesen igazi emberek, életünkben is nap mint nap megfigyelhetjük cselekedeteiket. Ezenkívül sok tanár úgy véli, hogy a példázatok olvasása még szinten is helyénvaló méhen belüli fejlődés, talán ez egy mítosz, de ez a gyakorlat nem hoz semmi rosszat.

A gyerekeknek szóló példázatok olvasása a már említett jótékony hatások mellett behozhatja életünkbe:

  • Harmónia a szeretett gyermekeddel való kapcsolatokban. Gondolkodjon és válaszoljon őszintén a kérdésre: „Mennyi időt szánok gyermekem belső világára?” Sajnos a rohanó élettempó, amikor keményen kénytelenek vagyunk dolgozni azért, hogy megfelelő életszínvonalat biztosítsunk magunknak és családunknak, ritkán engedi meg.
  • beszélgessen szívből a gyermekével. Gyakran megfosztanak tőlünk a lehetőségtől, hogy elmondjuk a gyereknek, mi a jó és mi a rossz, elemezzük és következtetéseket vonjunk le az óvodában, az udvaron, az iskolában stb. A modern szülők és gyermekeik közötti minden kommunikáció abból fakad, hogy együtt mennek el a boltba, hogy megvásárolják a következő játékot. Így sok apa és anya megnyugtatja lelkiismeretét, és tévesen azt hiszi, hogy ez elég. De családi hagyomány Ha esténként együtt olvasol példázatokat, sokkal többet fogsz adni.
  • A gyermek megnyugszik, és választ kap kérdéseire. Ne gondold ezt Kisgyerek tapasztalatoktól mentes, éppen ellenkezőleg, abban a korban van, amikor a lelkében zűrzavar uralkodik, és elméje folyamatosan dolgozik, igyekszik önállóan felfogni az univerzum titkait, természetesen primitívebb szinten, mint ami a világban történik. egy felnőtt. Segíts babádnak! Olvass neki rövid példázatokat, adj neki válaszokat és adj okot a további gondolkodáshoz.
  • A gyermek intelligenciája fejlődik. Este gyakrabban olvass rövid példázatokat a kisembernek, lefekvés előtt állapota ellazult, nyugodt és a legjobban érzékelhető az információ. Gyermekével együtt próbálja megbeszélni az olvasottakat, figyelmesen hallgassa meg véleményét. Kérjük, vegye figyelembe, hogy a példázatok nyelve egyszerű és érthető, hamarosan a baba is ezen a szinten fog beszélni! És csak meg fog lepődni, hogy milyen ésszerű, és hogy felnőttként beszél.
  • Nevelje a gyermekben az olvasás szeretetét. A mesékkel ellentétben a példázatok ismét a felnőttek életét mesélik el. Ezért a gyerekek számára érdekesebb ezeket olvasni, mint meséket. Az olvasás szeretetét aligha lehet túlbecsülni, ráadásul elvonja a gyerekeket a tévétől, tablettől és a modern század egyéb „hibáitól”. Ne vesztegesd az időt, olvass példázatokat a gyerekeknek, amíg még kicsik, akkor lehet, hogy késő lesz, mert a gyerekre hatással lesz a csúcstechnológia, elhagyják a könyveket, eltorzulnak az értékek, te pedig nem tud semmit tenni.
  • Fejlődik a gyermekben a képzelet, az elemző gondolkodás és a helyzetek méltó legyőzésének képessége, még a legnehezebb helyzeteken is. A főszereplők példáján a példabeszéd elmondja a gyerekeknek, hogyan viselkedjenek barátokkal és idősekkel, valamint hogyan keressenek módokat a vitás kérdések megoldására. Így egy modell a kapcsolatok és a viselkedés különböző emberek, kezdi megérteni a megengedett határait.

Bölcs példázatok gyerekeknek

Bármilyen triviálisan is hangzik, a példázatok olyan ősrégi bölcsességet tartalmaznak, amelyet több mint egy nemzedék óta halmoztak fel. Nem sokan vagyunk képesek szavakat választani, és ilyen röviden és pontosan átadni ennek vagy annak az építménynek a jelentését.

A bölcs példázatok megmutatják a gyermeknek az élet valódi értelmét és értékét, és megtanítják, hogy a másokkal szembeni jócselekedetek előnyösek, és legfőképpen saját magának. Furcsa módon a gyerekek jobban hajlamosak az ilyen felfogásra, mint bármely felnőtt, valószínűleg azért, mert elméjüket és tudatukat még nem tömték el a modern társadalom eszméi.

Tanulságos példázatok gyerekeknek

Figyelmeztető példázatok bemutatja az univerzum fiatal felfedezőjének, hogy minden titkos minden bizonnyal világossá válik, és a gonosz minden bizonnyal meg lesz büntetve.

A gyermek megtanulja, hogy cselekedeteit egy másik személy szemével nézze, mintha kívülről nézné. Idővel meg fogja érteni, hogy mielőtt bármilyen cselekményt elkövetne, át kell gondolnia, hogy az elvtársának vagy csak egy véletlen járókelőnek árt-e. Ezen túlmenően a példázat segít a gyermeknek felismerni, hogy egyes vágyait háttérbe kell szorítani, és másoktól teljesen félni kell, és harcolni kell ellene.

Természetesen azt, hogy példázatokat vagy meséket olvassunk-e a kicsinek, a te döntésed. Azonban már kicsi korban is érdemes többféle kommunikációs módot kipróbálni a gyerekkel, hogy eljussunk az ellentmondásokkal, hamis ítéletekkel és hiúsággal teli világban.

A kreativitás ősidők óta ismert volt, és mindig is hatékony nevelési eszközként használták. Ennek az az oka, hogy az egyes gyermekeknek szóló példázatok mögött meghúzódó történetek a lehető legközelebb állnak azokhoz való életés ezért mindenki számára érthető. Segítenek a bűnök azonosításában is anélkül, hogy egy adott személyt közvetlenül elítélnének. Emlékezzünk a legérdekesebbre, és nézzük meg, hogyan használhatod őket oktatási célokra a gyerekekkel való kommunikáció során.

A rosszról és a jóról

Egyszer két barát sétált a sivatagban. A hosszú úttól elfáradva vitatkoztak, és az egyik heves pofont vágott a másiknak. Az elvtárs elviselte a fájdalmat, és nem válaszolt semmit az elkövetőnek. Csak azt írtam a homokba: „Ma kaptam egy pofont egy barátomtól.”

Eltelt még néhány nap, és egy oázisban találták magukat. Úszni kezdtek, és aki kapta a pofont, majdnem megfulladt. Az első elvtárs még időben jött a segítségre. Aztán a második egy feliratot faragott a kőre, amely így szólt: legjobb barát megmentette a haláltól. Ezt látva bajtársa megkérte, magyarázza meg tettét. A második pedig így válaszolt: „Feliratot készítettem a homokba a vétségről, hogy a szél gyorsan eltörölje. És az üdvösségről – kőbe véste, hogy soha ne felejtse el a történteket.”

Ez a példázat a gyermekek barátságáról segít megérteni, hogy a rossz dolgokat nem lehet sokáig megőrizni. De más emberek jócselekedeteit soha nem szabad elfelejteni. És még egy dolog - értékelnie kell barátait, mivel nehéz időkben gyakran ők találják magukat egy személy mellett.

Az anyaszeretetről

Ugyanilyen fontosak a családtagok közötti kapcsolatok. Gyakran elmagyarázzuk a gyerekeknek, hogy mutassanak tiszteletet szüleik iránt, és gondoskodjanak róluk. De a gyermekeknek szóló példázatok, mint az alábbi, mindent jobban mondanak minden szónál.

A kútnál egy idős férfi és három nő ült, mellettük három fiú játszott. Az első azt mondja: „A fiamnak olyan hangja van, hogy mindenkit meghallunk.” A második így dicsekszik: "És az enyém ilyen számokat mutathat - meg fogsz lepődni." És csak a harmadik hallgat. Az öreg hozzá fordul: Miért nem beszélsz a fiadról? És azt válaszolja: "Igen, nincs benne semmi szokatlan."

Az asszonyok tehát vízzel teli vödröket hoztak, az öreg pedig felállt velük. Hallják: az első fiú énekel és úgy szól, mint egy csalogány. A második úgy jár körülöttük, mint egy kerék. És csak a harmadik lépett oda az anyához, fogta a nehéz vödröket és vitte haza. Az első két nő megkérdezi az öreget: „Hogy tetszenek a fiaink?” És azt válaszolja: „Hol vannak? Csak egy fiút látok."

Ezek a gyermekeknek szóló, életközeli és mindenki számára érthető példázatok megtanítják a gyerekeket, hogy igazán értékeljék szüleiket, és mutassák meg a családi kapcsolatok valódi értékét.

Hazudj vagy mondj igazat?

A témát folytatva egy újabb csodálatos történetet idézhetünk fel.

Három fiú játszott az erdőben, és nem vették észre, hogy esteledik. Attól féltek, hogy otthon megbüntetik őket, és azon kezdtek gondolkodni, mit tegyenek. Igazat mondjak a szüleimnek vagy hazudjak? És minden így alakult. Az első egy történettel állt elő, amely arról szól, hogy egy farkas megtámadja. Az apja félni fog érte, döntötte el, és megbocsát neki. De abban a pillanatban jött az erdész és jelentette, hogy nincs farkasuk. A második azt mondta az anyjának, hogy a nagyapjához jött. Lám, már a küszöbön van. Ez feltárta az első és a második fiú hazugságait, és ennek eredményeként kétszer megbüntették őket. Először a bűnösségért, majd a hazudozásért. És csak a harmadik jött haza, és mindent elmondott, hogyan történt. Az anyja egy kis zajt csapott, és hamarosan megnyugodott.

Az ilyen gyerekeknek szóló példázatok felkészítik őket arra, hogy a hazugság csak bonyolítja a helyzetet. Ezért mindenesetre jobb, ha nem talál ki kifogásokat, és nem rejtegeti bűntudatát abban a reményben, hogy minden sikerülni fog, hanem azonnal elismeri a vétket. Ez az egyetlen módja annak, hogy megőrizze szülei bizalmát, és ne érezzen lelkiismeret-furdalást.

Két farkasról

Ugyanilyen fontos, hogy megtanítsuk a gyermeket meglátni a határt a jó és a rossz között. Ez két erkölcsi kategória, amelyek mindig elkísérik az embert, és talán harcolnak a lelkében. Között nagy mennyiség A tanulságos történetek közül ebben a témában a két farkas példázata tűnik a legérthetőbbnek és legérdekesebbnek a gyerekek számára.

Egy napon egy érdeklődő unoka megkérdezte nagyapjától, a törzs vezetőjétől:

Miért jelennek meg rossz emberek?

Erre az idősebb bölcs választ adott. Íme, amit mondott:

Nincsenek rossz emberek a világon. De minden embernek két oldala van: sötét és világos. Az első a szeretet, a kedvesség, az együttérzés, a kölcsönös megértés vágya. A második a gonoszt, az önzést, a gyűlöletet, a pusztulást szimbolizálja. Mint két farkas, állandóan harcolnak egymással.

– Értem – válaszolta a fiú. - Melyikük nyer?

„Minden az embertől függ” – összegezte a nagyapa. - Mindig az a farkas nyer, akit a legtöbbet etetnek.

Ez a példázat a jóról és a rosszról a gyermekek számára világossá teszi: az ember maga felelős sok mindenért, ami az életben történik. Ezért át kell gondolnia minden cselekedetét. És csak azt kívánd másoknak, amit magadnak.

Oh sündisznó

Egy másik kérdés, amit a felnőttek gyakran feltesznek: „Hogyan magyarázzuk el a gyereknek, hogy nem bízhatunk vakon mindenkiben, aki körülvesz?” Hogyan tanítsuk meg neki, hogy elemezze a helyzetet, és csak ezután hozzon döntést? Ebben az esetben a kisgyermekeknek szóló, ehhez hasonló példázatok segítenek.

Egyszer találkozott egy róka és egy sündisznó. És a vörös hajú nő ajkát nyalva azt tanácsolta beszélgetőtársának, hogy menjen el fodrászhoz divatos frizura"a teknős alatt" „A tövis manapság nem divat” – tette hozzá. A sündisznó el volt ragadtatva az ilyen törődéstől, és elindult. Még jó, hogy útközben találkozott egy bagollyal. Miután megtudta, hová, miért és kinek a tanácsára megy, a madár így szólt: „Ne felejts el többet kérni uborka krém bekentem és sárgarépavízzel felfrissítettem." "Miért ez?" - nem értette a sündisznó. – És hogy a róka jobban megegye. Így a bagolynak köszönhetően a hős rájött, hogy nem lehet minden tanácsban megbízni. És mégsem minden „kedves” szó őszinte.

Ki az erősebb?

A példázatok gyakran emlékeztetnek népmesék, különösen, ha a hősök emberi tulajdonságokkal felruházott természeti erők. Itt van egy ilyen példa.

A szél és a nap vitatkozott, melyikük erősebb. Hirtelen egy járókelőt látnak sétálni. A szél azt mondja: "Most letépem a köpenyét." Teljes erejéből fújt, de a járókelő csak még szorosabban burkolta magát a ruhájába, és folytatta útját. Aztán a nap melegíteni kezdett. A férfi pedig előbb leengedte a gallérját, majd kioldotta az övét, végül levette a köpenyét és a karjára dobta. Így történik ez a mi életünkben: szeretettel és melegséggel többet érhetsz el, mint kiáltással és erővel.

A tékozló fiúról

Mostanában gyakran fordulunk a Bibliához, és sok erkölcsi kérdésre választ találunk benne. Ebben a tekintetben külön meg kell jegyezni a benne szereplő és Jézus Krisztus által elmondott példázatokat. Többet fognak mondani a gyerekeknek a jóságról és a megbocsátás szükségességéről, mint a szüleik hosszú utasításairól.

Mindenki ismeri a történetet tékozló fiú, aki az örökség részét elvette apjától és elment otthonról. Eleinte vidám, tétlen életet élt. De a pénz hamar elfogyott, és a fiatalember még a disznókkal is kész volt enni. De mindenhonnan elűzték, mert szörnyű éhínség sújtotta az országot. És a bűnös fiú eszébe jutott az apja. Elhatározta, hogy hazamegy, megtér, és felkéri, hogy legyen zsoldos. De az apa, amikor látta, hogy fia visszatért, boldog volt. Felemelte térdéről, és lakomát rendelt. Ez megsértette az idősebb testvért, aki azt mondta apjának: „Egész életemben melletted voltam, és még egy gyereket is megkíméltél nekem. Minden vagyonát elherdálta, te pedig megparancsoltad, hogy vágjanak le neki egy hízott bikát." Mire a bölcs öreg azt válaszolta: „Mindig velem vagy, és mindenem, amim van, hozzád kerül. Örülnöd kell annak, hogy úgy tűnt, a bátyád meghalt, de most életre kelt, elveszett és megtalálták."

Problémák? Minden megoldható

Az ortodox példázatok nagyon tanulságosak az idősebb gyermekek számára. Népszerű például egy szamár csodálatos megmentésének története. Íme a tartalma.

Az egyik paraszt szamara beleesett egy kútba. A tulajdonos lökött. Aztán arra gondoltam: „A szamár már öreg, a kút pedig kiszáradt. Földdel borítom őket, és egyszerre két problémát oldok meg." Felhívtam a szomszédaimat és munkához láttak. Egy idő után a paraszt belenézett a kútba, és érdekes képet látott. A szamár ledobta a hátáról a felülről lehulló földet, és lábával összezúzta. Hamarosan megtelt a kút, és az állat a tetején volt.

Ez így történik az életben. Az Úr gyakran küld nekünk leküzdhetetlennek tűnő megpróbáltatásokat. Ilyen pillanatban fontos, hogy ne ess kétségbe, és ne add fel. Akkor lehetséges lesz megtalálni a kiutat minden helyzetből.

Öt fontos szabály

És általában nem kell sok a boldogsághoz. Néha elég betartani néhány egyszerű, a gyermek számára érthető szabályt. Itt vannak:

  • űzd ki szívedből a gyűlöletet és tanulj meg megbocsátani;
  • kerülje a szükségtelen aggodalmakat – ezek gyakran nem válnak valóra;
  • egyszerűen élj, és értékeld, ami van;
  • adj többet másoknak;
  • Önmagának számítson kevesebbre.

Ezek a bölcs mondások, amelyekre számos példabeszéd épül gyerekeknek és felnőtteknek, megtanítanak arra, hogy toleránsabb legyél másokkal és élvezd a mindennapokat.

egy bölcs ember

Befejezésül egy másik, gyermekeknek szóló példázat szövegére térnék ki. Egy utazóról szól, aki egy ismeretlen faluban telepedett le. A férfi nagyon szerette a gyerekeket, és folyamatosan szokatlan játékokat készített nekik. Olyan szépek, hogy egyetlen vásáron sem találod meg őket. De mindannyian fájdalmasan törékenyek voltak. A gyerek játszik, és lám, a játék már eltört. A gyerek sír, a mester pedig már ad neki egy újat, de még törékenyebbet. A falubeliek megkérdezték a férfit, hogy miért csinálja ezt. És a mester így válaszolt: „Az élet mulandó. Hamarosan valaki átadja gyermekének a szívét. És nagyon törékeny. És remélem, hogy a játékaim megtanítják gyermekeiket, hogy gondoskodjanak erről a felbecsülhetetlen értékű ajándékról.”

Tehát minden példabeszéd felkészíti a gyermeket, hogy szembenézzen nehéz életünkkel. Feltűnően megtanít gondolkodni minden egyes cselekedetén, összefüggésbe hozni azokat a társadalomban elfogadott erkölcsi normákkal. Világossá teszi, hogy a lelki tisztaság, a kitartás és a nehézségek leküzdésére való készség segít abban, hogy méltósággal eligazodj az élet útján.

Itt van egy csodálatos könyv: „Kis példázatok gyerekeknek és felnőtteknek. 1. kötet", írta az orosz író, költő és drámaíró - Barnabás (Szanin) szerzetes.

A példázatok olyan különleges műfaj, amely nemcsak az orosz, hanem az egész világirodalomban is ritka. A rövid allegorikus és tanulságos történetek képessé teszik az embert arra, hogy kívülről szemlélje hiányosságait, elgondolkodjon az örök értékekről, és választ találjon létünk különböző kérdéseire.

Barnabás szerzetes (Jevgenyij Szanin), aki példázataiban a magas spiritualitás és az erkölcs csodálatos fúzióját teremti meg népi bölcsesség, ugyanakkor sikerült egy nagyon tágas, lenyűgöző, érthető nyelven megírni őket, ami lehetővé teszi, hogy ezeket a tanulságos történeteket ne csak a felnőttek, hanem a gyerekek is elolvassák.

IGAZI SZERELEM

U Láttam egy gyönyörű liliomot a medence partján. És úgy döntött, bármi áron, birtokba veszi.

Amit nem kínált a gyönyörűségnek: egy lovaglás gyors hullámain, a víz enyhe hűvössége az elviselhetetlen hőségben és mindenféle szórakozás és élvezet örvénye.

A szépség habozott.

A bogár, aki reménytelenül szerette őt, észrevette ezt, és elkezdte lebeszélni:

- El fog pusztítani! El fogsz veszni!

Csak ahol ott!

„Olyan erős, gyönyörű és mindenféle titokzatos...” – tiltakozott Lily. - Nem, azt hiszem, akkor is elfogadom az ajánlatát!

- Hát igen? - kiáltott fel a poloska. – Hát akkor nézd meg, mi vár rád, ha ezt megteszed!

Ő pedig szárnyait összecsukva rohant az örvény felszínére, amely azonnal kíméletlenül kavargott, megpörgette, és hamarosan örökre eltűnt a liliom szeme elől, aki csak most értette meg, mi az igaz szerelem...

IRIGYSÉG

P Envy némi pénzzel elment a boltba kenyeret venni.

Kinéz, és van egy srác, aki egy rubelért pitét vesz...

És így kiugrott az irigység a boltból!

Aztán úgy döntött, hogy legalább vizet iszik a kútból. Elvette a legnagyobb kádat, hogy mindenki irigyelje!

A kútnál pedig a férfi felesége – világítóvödrök, festett rockerek...

Eldobta az irigységét, és teljesen elmenekült a faluból - étel és ital nélkül...

Lefeküdt egy magasabb dombra, és irigyelni kezdte magát, hogy volt idő, amikor nem irigyelt senkit...

BÜSZKE SZÉL

Z A szél elfújta a gyertyát, és büszke lett:

- Most már mindent ki tudok fizetni! Még a nap is!

Egy bölcs ember meghallotta, szélmalmot csinált, és így szólt:

- Micsoda csoda - a nap! Még az éjszaka is el tudja oltani. Próbálja megállítani ezt a kereket!

És minden erejével megpörgette a nagy, nehéz kereket.

Egyszer fújt a szél, fújt újra – de a kerék nem állt meg. Éppen ellenkezőleg, minél többet fújt, annál jobban forgott.

Liszt ömlött az okos ember táskáiba, és élni kezdett: ő maga is bővelkedett, és ne feledd a szegényt!

És a szél – mondják – még mindig ezen a keréken fúj. Pontosan hol? Igen, ahol van hely a büszkeségnek!

BŰNBÁNAT

U egy ember mély szakadékba zuhant.

Sebesülten fekszik és meghal...

A barátok futottak. Egymást fogva próbáltak lemenni a segítségére, de majdnem maguk is beleestek.

A kegyelem megérkezett. Leengedte a létrát a mélységbe, de - ó!... - nem ér el egészen!

Megérkeztek az egykor ember által végzett jócselekedetek, és ledobtak egy hosszú kötelet. De a kötél is rövid...

Hiába próbáltak embert is megmenteni: nagy hírnevét, nagy pénzét, hatalmát...

Végül megérkezett a bűnbánat. Kinyújtotta a kezét. A férfi megragadta és... kimászott a szakadékból!

- Hogy csináltad? - Mindenki meglepődött.

De nem volt idő válaszolni a bűnbánatra.

Másokhoz rohant, akiket csak ez menthetett meg...

LELKIISMERET

R Megmondtam az ember lelkiismeretének, hogy tévedett, egy másiknak, egy harmadiknak...

A negyediken úgy döntött, hogy megszabadul tőle. Nem egy-két napig – örökre!

Gondolkodtam és gondolkodtam, hogyan csináljam ezt, és eszembe jutott egy ötlet...

– Gyerünk – mondja –, lelkiismeret, játssz bújócskát!

– Nem – mondja. – Úgyis becsapsz – kukucskálsz!

Aztán a férfi úgy tett, mintha teljesen beteg lenne, és így szólt:

"Valamiért rosszul vagyok... Hozz egy kis tejet a pincéből!"

A lelkiismeretem ezt nem tagadhatta meg tőle. Lementem a pincébe. És a férfi kiugrott az ágyból – és becsukta!

Örömmel és könnyű szívvel hívta barátait: az egyiket becsapta, a másikat megsértette, és amikor elkezdtek sértődni, teljesen kirúgta őket. És nincs lelkiismeret-furdalás irántad, nincs szemrehányás – a lelked jó, nyugodt.

Jó, jó, de csak egy nap telt el, aztán még egy, és valami hiányozni kezdett az emberből. És egy hónappal később rájött, mi - a lelkiismeret! És akkor olyan melankólia tört rá, hogy nem bírta, és kinyitotta a pince fedelét.

– Oké – mondja –, gyere ki! Csak most ne parancsolj!

És válaszul - csend.

Lement a pincébe: itt, itt - sehol nincs lelkiismeret!

Úgy tűnik, tényleg örökre megszabadult tőle...

A férfi zokogni kezdett: „Hogy tudnék most lelkiismeret nélkül élni?”

- Itt vagyok…

A férfi örömére felhívta a barátait, bocsánatot kért és ilyen lakomát rendezett nekik!

Mindenki azt hitte, hogy születésnapja van, és gratulált neki. De nem utasította vissza, és a lelkiismerete sem ellenkezett. És egyáltalán nem azért, mert féltem, hogy megint a pincében kötök ki.

Elvégre, ha ránézel, minden így történt!

KI ERŐSEBB?

SH hogy van-e jó és rossz az úton. Két férfi találkozott velük.

– Teszteljük – mondja gonosz –, melyikünk az erősebb?

- Gyerünk! – értett egyet jóság, aki nem tud ellenkezni. - De mint?

„Hagyd, hogy ez a két ember harcoljon értünk – mondja gonosz –, egyiküket erőssé, gazdaggá, de gonoszsá teszem!”

- Bírság! - mondja jól. - És én más vagyok - gyenge és szegény, de kedves!

Alig van szó, mint kész.

Egy férfi azonnal lovon találta magát, gazdag ruhát viselve. A másik pedig rongyos, sőt bottal...

- Félre az utamból! - kiáltott rá a gazdag emberré változott férfi, ostorral megütötte és gyorsan hazavágtatott, hogy megszámolja a pénzt.

Szegény felsóhajtott, és némán hátrébb vánszorgott.

- Igen! - örvendezett gonosz. – Most már világos, hogy melyikünk az erősebb?

– Várj – mondja kedvesen. – Önnek minden egyszerű és gyors, de nem sokáig. És ha csinálok valamit, az örökre!

És ez történt. Sokáig nem, a szegény ember sétált, de hirtelen meglátta, hogy a gazdag ember a ráesett ló alatt fekszik, és nem tud felkelni. Már zihál, fuldoklik...

Egy szegény ember odament hozzá. És annyira sajnálta a haldoklót, hogy honnan volt az erő! Eldobta a botot, megfeszítette magát, és segített a szerencsétlennek kiszabadulni.

A gazdag ember könnyeket hullatott. Nem tudja, hogyan köszönjön meg szegényeknek.

– Én – mondja –, megkorbácsoltalak, és megmentetted az életemet! Menjünk élni velem. Most a testvérem leszel helyettem!

Két férfi távozott. És a gonosz azt mondja:

- Mit csinálsz, jó? Megígérte, hogy elgyengíti kis emberét, de milyen nehéz lovat tudott felemelni! Ha igen, akkor én nyertem!

De a jók még csak nem is vitatkoztak. Végül is nem tudott ellenkezni – még a gonosz ellen sem.

De azóta a jó és a rossz nem jár együtt. És ha ugyanazon az úton haladnak, akkor csak különböző irányokba!

RÉGI ÚT

N Az országúton már nem lehetett végigvinni az emberek erejét.

Száz éve taposják, tapossák: ideje nyugdíjba vonulni – a nyugdíjról azoktól tudott, akik egész életükben ezen jártak. És kinek kell: most már egyre több autópálya és aszfalt a divat!

Az út felkanyarodott, és lefeküdt az oldalra.

Másnap reggel kijöttek az emberek: nem volt út!

Mit kellene tennem? Mit kell tenni?..

Az aszfalton nem lehet járni - az aszfalt nem bírta a tavaszi patakokat, minden megrepedt, és most őszig újra kell borítaniuk.

Az autópálya is puha, ragacsos a melegben. Így tapadnak rá a talpak.

Az út ezt látta, felsóhajtott és – nem lehet mit tenni! – kezdte újra az embereket szolgálni.

Akvarellfestékek

U Az akvarellfestékek tudták, hogy vízzel hígítják, és felháborodtak:

- Miért nem tudjuk mi magunk megoldani?

– Nem – mondta, és belefáradt abba, hogy a legpuhább ecsettel is dörzsölje a száraz festéket.

- Nem bírod! – erősítette meg a maga idejében sokat látott lap.

De a művész nem szólt semmit.

A festékeket vízzel hígította és képet festett.

Így mindenki elégedett volt.

És először is maguk az akvarellfestések!

KÉT BOGATYRS

E a hős átballagott a mezőn.

Sisak, páncél, pajzs, lándzsa, buzogány és még kard is hüvelyben...

Egy öreg szerzetes találkozik veled.

Fején kifakult sál, foltozott revenye, kezében rózsafüzér.

- Légy egészséges, becsületes atyám!

- És te, bébi, ne legyél beteg! Merre tartasz?

- A háborúba. És te?

- És már háborúban vagyok. Mint neked, nekem sem kell őt keresnem!

A két hős megértően nézett egymásra.

És siettek, hogy megmentsék Ruszt a látható és láthatatlan ellenségektől!

IKON

NAK NEK Ikonfestményeket nézegettek a múzeumban, és nem értettek semmit:

– És miért akasztották közénk? Nincsenek élénk színek, nincs mozgás szépsége, nincs élénk a kép! Igaz, fekete négyzet?

De a fekete négyzet nem válaszolt. A csend mögé rejtette teljes ürességét, ezért a legbölcsebbnek, sőt titokzatosabbnak tartották. Sőt, árából adódóan nagyon gazdag volt, ezért még jobban tisztelték.

Maga az ikon nagyon ideges volt. És egyáltalán nem ezekkel a neked címzett pletykákkal. És az a tény, hogy az emberek elmentek mellette, és csak nézték őt.

De nem arra teremtették, hogy ránézzenek, hanem arra, hogy előtte imádkozzanak!

HAMMER-COSMONAUT

R A kalapácsot az űrbe akartam repíteni.

Mások repülnek – és én miért vagyok rosszabb? Ugyanakkor a csillagokat az égre tűzöm, hogy erősebben kapaszkodjanak, és ne essenek olyan gyakran!

Talán repültem volna, de egyszerűen nem tudtam, hogyan jutok el oda, és hol találhatnék szabadidőt.

Így fáradhatatlanul dolgozott napközben. És éjszaka kinéztem az ablakon a hulló csillagokra, és felsóhajtottam: ó, most nem vagyok ott!

És hiába sóhajtottam.

A földön is nagy szükség volt rá...

IMPOSZTER SZÉK

P Ablakmosáskor egy széket hagytak az asztalon, de elfelejtették eltenni. Büszke lett.

– Én – mondja –, most én vagyok a legfontosabb a házban!

És megparancsolta, hogy mindenek trónnak nevezzék magukat.

A légy hallotta. Leült egy székre, és így szólt:

– Most már királynő vagyok, mióta a trónon ülök!

A légycsapó megcsapott egy legyet, és bejelentette, hogy puccs történt a házban.

Nem tudni, hogy mindez hogyan végződött volna, csak a háziasszony jött el. A helyére tette a széket, leült rá pihenni, és nem szólt semmit.

De már minden tudott: most már rend van a házban!

KOPPINTSON A

R a daru dicsekedett:

"Ha nem lennék, a házban mindenki szomjan halt volna!"

Hogy lehet ezzel vitatkozni? Mindenki láthatja, hogy valójában víz folyik belőle.

Csak egyszer történt valahol baleset. Jöttek a szerelők és elzárták a vizet.

Utána forgattuk-forgattuk a csapot: nincs víz!

Aztán mindenki rájött, hogy nem a csapról van szó.

És a legfontosabb, hogy ő is megértette. Mert akkor majdnem szomjan halt!

SZEGÉNY BABA

P Szegény baba odament a bögréhez alamizsnát kérni.

- Add ide, az isten szerelmére! Szinte névrokonok vagyunk, sőt talán rokonok is!

- Menj a fedélhez! - fordult el a bögre a kaputól. – Ha te és én rokonok vagyunk, csak másodunokatestvérek vagyunk. És csak egy betű különbség van közted és közte a névben. Talán az unokatestvérem adja oda!

A baba a fedőhöz ment. És még csak le sem szállt a serpenyőről. Ezt válaszolta felülről:

- Sokan mászkálsz itt! Vagy egy fazék, vagy egy macska... Nincs semmim! Nem látod, milyen időket élünk? A serpenyő önmagában nem elég nekünk. Igaz, barátom? – fordult a pocakos serpenyőhöz.

De annyira tele volt, hogy nem is tudott válaszolni.

A kicsi sótlanul döcögve ment haza. És feléje egy kalapács. Megtudta, hogy szüksége van rá, és így szólt:

- Ne aggódj, amiben tudok, segítek!

– De nem vagyok a rokonod, és még a vezetéknevünk is más! – suttogta sírva a baba.

- És akkor mi van? – lepődött meg a kalapács. - Segítenünk kell egymásnak!

És bár ő maga egyáltalán nem volt gazdag, sőt szegény, annyit adott neki, hogy az sokáig kitartott. Mennyire van szüksége egy babának? És amikor vége volt, azt mondta, hogy jöjjek újra. Bár nem volt se rokona, de még csak névrokon sem!

PACSIRTA

Z Egy pacsirta repült a mező fölött.

Dicsérte Istent, aki ezt a szép napot, ezt a szép földet, eget, levegőt és magát a szép életet adta neki!

Az emberek ránéztek az apró csengő pontra, és meglepődtek:

- Hú, olyan kicsi, és olyan hangosan énekel!

A pacsirta pedig néha lenézett az emberekre, és elképedt:

- Hú, milyen nagyok és erősek - Isten teremtésének koronája, és olyan halkan énekelnek...

KÉT ÚT

BAN BEN Két út egy elágazásban találkozott. Keskeny és széles.

– Teljesen elhanyagoltad magad: éles kövek, kátyúk borítják, és benőtt tövis! – kezdett szidni a széles a keskenynek. – Az utazóid mindjárt meghalnak a fáradtságtól vagy az éhségtől! Csak én vagyok: szép, sima! Mellettem kávézók, éttermek, házak minden kényelemmel. Élj - érezd jól magad!...

- Miért hallgatsz el hirtelen? Hiszen a szavaidból ítélve jó az életed! – lepődött meg a keskeny út.

„Oké, ez jó...” – sóhajtott válaszul a széles. – De a végén ott van egy szakadék. Feneketlen, fekete, komor. Valami olyasmit, amit nem is tudok neked leírni. Sokan nem is tudnak róla. És azok, akik tudják, egyszerűen ecseteljék. Úgy tűnik, nem tudják a teljes igazságot. És annyit láttam már ebből a szakadékból, hogy minden másnál jobban félek attól, hogy egy nap belecsússzon. Végül is attól tartok, hogy ez örökre megtörténik! Nos, hogy élsz?

- Nehéz! – sóhajtott a keskeny út. – És nem könnyű azoknak, akik követnek. De az utam végén van egy hegy. És akik feljutottak, olyan fényesek, örömteliek, boldogok voltak, hogy nem is tudom leírni! És tudod, leginkább én is ott akarok lenni. Remélem ez örökké tart!

Az utak beszéltek és különböző irányokba mentek.

És az útelágazásnál volt egy férfi, aki mindent hallott.

És itt van a furcsa: még mindig ott áll, és még mindig azon gondolkodik, melyik úton induljon el!

VESZÉLYES BARÁTSÁG

P megbarátkozott egy szénakazallal és egy gyufával.

- Ő nem illik hozzád! - mondta neki mindenki. - Maradj távol tőle, különben milyen messze van a bajtól?

De nem akart hallgatni senkire. Egész nap csodáltam a barátomat. És még éjszaka is látni akarta.

A gyufa nem tudta visszautasítani, és nekiütközött a kőnek...

Reggel jöttek az emberek, és nézték – a szénakazalból csak egy sötét kör látszott a réten. És egyáltalán nem maradt semmi a meccsből!

FŐ ÁLLAPOT

R A gonosz ember jó akart lenni.

Imádkoztam Istenhez, és elkezdtem jót tenni az emberekkel.

És a gonosz itt van:

- Hát nem, nem adom oda a zsákmányomat senkinek!

Megragadta a pillanatot, és gonoszságra kényszerítette a férfit.

Ül és elégedetten dörzsöli a kezét:

- Nem fog eltávolodni tőlem!

De nem volt ott!

A férfi csak ezután lett okosabb. Ismét imádkozott Istenhez, kérve, hogy óvja meg a gonosztól, és még nagyobb buzgalommal kezdett jót tenni. És többé nem figyelt a gonosz minden könyörgésére.

A gonosz pedig haragtól remegve távozott megszokott helyéről.

Igen, az első házba, ahol nem emlékeznek Istenre...

TÖLGY ÉS SZÉL

BAN BEN a fiatal tölgy felháborodott:

- Miért nem adsz békét, szél? Folyton fújsz és fújsz! Te csak simogatod és simogatod a füvet, de én már annyi ágat letörtem!

- Bolondos! Ez az Ön érdekét szolgálja! - nyögte az öreg tölgyfa.

- Az enyémnek?! - háborodott fel a fiatal tölgyfa, arra gondolva, hogy az öregnek már elment az esze. Ő pedig, mintha mi sem történt volna, elmagyarázta:

- Eh, fiatalság, fiatalság!.. A szél ringat téged, és a gyökereid egyre mélyebbre süllyednek a földbe. Hamarosan engem is leüt, hogy több napsütés legyen...

És akkor a fiatal tölgy megköszönte a szélnek. És sajnálta, hogy nem tud félrevonulni, hogy ne kelljen kidőlnie ezt az öreg és bölcs tölgyet...

VÖRÖS NYÚL

P A nyúl nézte magát télen, nézte magát nyáron, és azt gondolta: miért csak két bundám van: fehér és szürke? Hadd varrjak magamnak egy pirosat - mint egy róka! Először is gyönyörű. Másodszor pedig a többi nyúl félni fog tőlem, és a kertben lévő összes sárgarépa az enyém lesz!

Alig van szó, mint kész. A nyúl új bundát varrt, és elment benne sétálni.

És amikor rájöttem, hogy ez egy nyúl, még jobban megörültem, mert reggel még nem ebédeltem.

Csak maga a nyúl nem volt boldog akkor.

Erőszakkal elvette a mancsait. Hiszen mindig többet akarsz élni, mint enni!

A rókának csak az ajkát kellett megnyalnia. És onnantól kezdve a nyúl nem is mert gondolni arra, hogy bármit is változtasson azon, amit maga az Úr adott neki!

Példabeszédek gyerekeknek

Példabeszéd a jóról és a rosszról

Egyszer régen egy öreg indián felfedett egy létfontosságú igazságot unokájának:

Minden emberben ott van a küzdelem, nagyon hasonló két farkas küzdelméhez. Egy farkas a gonoszt jelképezi – irigységet, féltékenységet, önzést, ambíciót, hazugságot...

A másik farkas a jót jelképezi - békét, szeretetet, reményt, igazságot, kedvességet, hűséget...

A kis indián, akit lelke mélyéig meghatottak nagyapja szavai, néhány pillanatig gondolkodott, majd megkérdezte:

Melyik farkas nyer a végén?

Az öreg indián halványan elmosolyodott, és így válaszolt:

Mindig az a farkas nyer, akit etetsz."

Bölcs apa


Az asztalos gyermekkora óta munkára tanította két fiát. A fiúk eleinte egyszerűen csak játszottak a táblákkal, majd megtanulták megmunkálni azokat, és fajátékokat készíteni.
Egy napon apjuk üzleti ügyben elment, és a fiúk úgy döntöttek, hogy maguk csinálnak valamit.
„Csinálok egy padot, mint egy igazi asztalos” – mondta az idősebb fiú.
- De apa nem tanított meg minket padot készíteni. – Szerintem nehéz – ellenkezett az öccs.
– Egy asztalosnak nem nehéz padot készíteni – mondta büszkén az idősebb fiú.
- És csinálok egy csónakot. Most tavasz van, és beengedem a patakba – döntött a fiatalabb.
Sokáig és gondosan gyalulta a deszkát, hogy az úgy nézzen ki, mint egy csónak, majd botból árbocot, papírból vitorlát készített.
A nagyobbik fiú is próbálkozott. Amikor a pad minden része készen volt, elkezdte ledönteni őket.
Ez nehéznek bizonyult, mivel a darabok nem méretre készültek, és nem is illeszkedtek jól egymáshoz.
Amikor az apa visszatért, a legkisebb fiú megmutatta neki a csónakját.
- Csodálatos játék. „Fuss ki, küldd el a csónakot” – dicsérte az apa.
Aztán megkérdezte a legidősebb fiát:
- Mit csináltál? Egy görbe kis padot mutatott.
– Nehezen ütődik be a körme – motyogta a fiú és elpirult.
„Fiam, ha igazi mester akarsz lenni, mindig üsd be azt a szöget, ami be van verve” – mondta szigorúan az apa.


Kérdések és feladatok:

Tisztelet az anyának


A város első gazdag embere ünnepséget rendezett fia születése tiszteletére. Minden előkelő városlakót meghívtak. Csak a gazdag ember édesanyja nem jött el az ünnepre. Messze lakott a faluban, és láthatóan nem tudott eljönni.
A csodálatos esemény alkalmából a város központi terén terítettek asztalokat és mindenkit készítettek frissítővel. Az ünnep tetőpontján egy fátyollal letakart öregasszony kopogott a gazdag ember kapuján.
- A központi téren minden koldust megvendégelnek. Menj oda – parancsolta a szolga a koldusnak.
„Nincs szükségem semmilyen finomságra, csak hadd nézzem egy percig a babát” – kérdezte az idős asszony, majd hozzátette:
- Én is anya vagyok, és egyszer volt egy fiam is. Most már régóta egyedül élek, és hosszú évek óta nem láttam a fiamat.
A szolga megkérdezte a tulajdonost, mit tegyen.

A gazdag ember kinézett az ablakon, és egy rosszul öltözött nőt látott, akit egy régi takaróval takartak le.
- Látod, ez egy koldusasszony. Hajtsd el – parancsolta dühösen a szolgának. - Minden koldusnak megvan a saját anyja, de nem engedhetem meg, hogy mind a fiamra nézzenek.
Az öregasszony sírni kezdett, és szomorúan így szólt a szolgálóhoz:
- Mondja meg a tulajdonosnak, hogy fiamnak és unokámnak egészséget és boldogságot kívánok, és azt is mondja: „Aki tiszteli a saját anyját, az nem átkozza másét.”
Amikor a szolga átadta az öregasszony szavait, a gazdag ember rájött, hogy az anyja jött hozzá. Kirohant a házból, de anyját nem látta sehol.

Kérdések és feladatok:

Valaki más anyja

Az öregasszony nehezen ment végig a sáros úton. Egy nagy táska volt a vállán.

Éppen elhagyta a várost, amikor meglátott, hogy egy hintó jön feléje.

A fiatal sofőr megállt, és megvárta, míg az idős nő félreáll, és utat enged neki.

Az öregasszony lélegzetvisszafojtva megkérdezte a fiatalembert:

Vigyél haza édesem, és adok neked egy fél zacskó rizst. Jó emberek Adtak egy zacskó rizst, de túl nehéz, félek, hogy nem fogom tudni cipelni.

Sajnálom, nem tehetem, anya. Két napig pihenés nélkül dolgoztam - vezettem az embereket. „Fáradt vagyok és a lovam is fáradt” – utasította vissza a sofőr.

A hintó elhajtott, az öregasszony pedig nehezen vette fel a vállára a táskát, tovább vándorolt.

Hirtelen paták csattogását hallotta maga mögött, és egy fiatal sofőr hangját:

Ülj le, anya. Végül úgy döntöttem, hogy elviszlek.

A fiatalember besegítette az idős asszonyt a kocsiba, és összepakolta a táskáját. Az út körülbelül két órát vett igénybe.

Hogy ne aludjon el a fáradtságtól, a fiatalember mesélt az idős asszonynak életéről.

Egy hegyi faluból jöttem ide a lovammal pénzt keresni. Édesanyám egyetlen fia vagyok, és segítenem kell neki visszafizetni a gazdag szomszédja felé fennálló tartozását.

A fiam is külföldre ment pénzt keresni. Régóta nem hallottam felőle – sóhajtott az anya.

A házhoz érve az öregasszony felkérte a fiatalembert, hogy öntse ki a zacskóból a rizs felét.

– Nem viszem be a rizst – utasította vissza a fiatalember. - Téged látva eszembe jutott anyám.

Anya egy forrás a hegy lábánál. Lehet, hogy valaki anyámat is meglovagolja, amikor öreg lábai nehezen mennek fel a dombra.

Kérdések és feladatok:

Miért adott nekem ingyen a fiatalember? egy idős asszony, bár fáradt?

Gondolod, hogy valaki segít az anyjának a hegyekben, ha nehéznek találja?

Hogyan segítenél anyukádnak, ha távol lennél tőle, és nem tudnál jönni?

Írd be a "MOM" szót szép betűkkel hogy minden betű úgy nézzen ki, mint az anyád.

Miért rossz egyedül?

A szülőknek három kisgyermeke és egy legidősebb lánya volt - egy asszisztens. Reggeltől estig szoptatta a kisebb gyerekeket: etette, vigasztalta, mosdatta.
Este, amikor a gyerekek elaludtak, a lány segített az anyjának mindent mosni és rendet rakni.

Egy napon egy lány a folyóhoz ment vizet venni, és valakinek a botját találta a vízben. Kihúzta a botot a folyóból, és látta, hogy a nagymama a parton sétál.

Nagymama, ez nem a te személyzeted? - kérdezte a lány.
A nagymama megragadta a botot, és örvendezett:

Ez az én varázsbotom. Megjutalmazom, ha megtaláltad. Mondd el, mit akarsz?
– Legfőképpen pihenni szeretnék egy napot – válaszolta a lány.
- Pihenhetsz, amennyit csak akarsz. A varázsbotom minden kívánságot teljesít.
- Ez jó - örült a lány -, de ki fog enni?
– Ne törődj vele – mondta a nagymama, és intett a botjával.

Minden forogni kezdett a lány szeme előtt, és egy csodálatos szépségű kastélyban találta magát. A kastély minden helyiségében láthatatlan szolgák voltak, akik itatták, etették, mosták és felöltöztették a lányt. A kastély körül nem volt senki, csak a madarak énekeltek a kertben.

Telt a nap, eltelt a második, a lány unatkozott, annyira, hogy körülötte egyáltalán nem volt boldog, és sírni kezdett:

Haza akarok menni. Valószínűleg eltűnnek ott a segítségem nélkül.
„Ha hazatérsz, életed hátralévő részében pihenés nélkül fogsz dolgozni” – hallatszott valaki hangja.
- Hát hagyjuk.Az ember egyedül és a mennyország nem mennyország, - mondta a lány.

Abban a pillanatban otthon volt. Testvérei odasiettek hozzá. Az egyik enni, a másik inni, a harmadik játékot kér, de a lány örül.


Kérdések és feladatok:

Ki a gyengédebb?

Két lánya nőtt fel apjukkal, de ő jobban szerette a legidősebb lányát. Nagyon csinos volt: az arca rózsaszín, a hangja édes, a haja bolyhos.

„Gyengéd vagy, mint a rózsa a kertben” – mondta az apa, és csodálta legidősebb lányát.

A legkisebb lánya is jó volt és engedelmes, de az apja nem szerette: érdes volt az arca, a kezén a házimunka miatt érdes volt a bőr. Ezért apja kevésbé kényeztette el, és több munkára kényszerítette.

Egy napon apámmal baleset történt vadászat közben. A fegyver felrobbant a kezében. A robbanás következtében a keze és az arca megégett, repeszek pedig megsérültek.

Az orvos ellátta a sebeket, bekötözte a kezét és az arcát. Az apa tehetetlenné vált, nem lát semmit, nem tud egyedül enni.

A legkisebb lány azt mondta: „Ne aggódj, apa, én leszek a kezed és a szemed, amíg meg nem gyógyulsz.”

Aztán adott az apjának egy gyógyító főzetet, és etette.

A legkisebb lánya egy egész éven át vigyázott az apjára. A kézen lévő sebek gyorsan gyógyultak, de a szemek sokáig gyógyultak. Az apa néha megkérte a nagyobbik lányát, hogy üljön mellé, de az mindig elfoglalt volt: vagy a kertbe sietett sétálni, vagy randevúzni sietett.

Végül levették apám szemkötőjét. Látja, hogy két lánya áll előtte. A legidősebb gyengéd szépség, a legkisebb pedig a leghétköznapibb.

Az apa megölelte legkisebb lányát, és így szólt:

Köszönöm lányom a törődésedet, korábban nem tudtam, hogy ilyen kedves és gyengéd vagy.

Nekem úgy tűnik, hogy sokkal gyengédebb vagyok! - kiáltott fel a legidősebb lány.

Betegségem alatt rájöttem, hogy a gyengédséget nem a bőr puhasága határozza meg. - válaszolta az apa.

Kérdések és feladatok:

Miért nem látta az apa a baleset előtt, hogy a legkisebb lánya kedvesebb és gyengédebb, mint a legidősebb?

Ki a legszelídebb a családodban?

Milyen módokon mutathat gyengédséget?

Előjön valamivel gyengéd szavak családod minden tagjának, és add oda szeretteidnek.

Ki szeret jobban?

A törzs vezetője idős és erős volt. A vezetőnek három felnőtt fia volt. Reggel apjuk házába mentek és meghajoltak.

A te bölcsességed, atyám, megőrzi életünket! - kiáltott fel a legidősebb fiú.
- Az eszed, atyám, megsokszorozza a vagyonunkat! - jelentette ki a középső fiú.
– Helló, apám – mondta a legkisebb fiam.

Az apa kedvesen bólintott, de legkisebb fia szavaira összeráncolta a szemöldökét. Aztán az apa elment a vadászokkal és az egyik fiával vadászni. Csak a legkisebb fiát soha nem vitte vadászni.

– Te, legkisebb fiam, segíts az asszonyoknak gyökeret gyűjteni – parancsolta az apa.

A legkisebb fiú is vadászni akart, de nem tudta megszegni a vezér szavát.

Egy nap egy medve megsértette a vezér kezét. Az egész törzs örült a gazdag zsákmánynak, de a vezér otthagyta a lakomát, mert nagyon fájt a keze.

Reggel a fiak bementek apjuk otthonába, és látták, hogy eszméletlen. A kéz duzzadt és vörös volt.

A legidősebb fiúk azonnal közölték mindenkinek, hogy a vezér vérmérgezést kapott, ettől a betegségtől nincs megváltás, új vezetőt kell választani.

A legidősebb és középső fiú vezetőnek ajánlotta magát, dicsérve erényeiket. A törzs népe úgy döntött, hogy egy héten belül csatát rendeznek a testvérek között. Aki nyer, az lesz a vezető.

Eközben a kisebbik gyógynövényekkel és gyökerekkel kezelte az apját. Gyűjtés közben alaposan tanulmányozta tulajdonságaikat. Apám jobban érezte magát, és a duzzanat is alábbhagyott.

„Ha beteg leszel, megtudod, ki szeret jobban” – mondta az apa legkisebb fiának.

Amikor eljött a csata napja, a vezér teljes harci felszerelésben kijött otthonából, és fenyegetően kijelentette:
„Én vagyok a törzs vezetője, és az leszek mindhalálig, és utánam a legkisebb fiam lesz a vezér.”


Kérdések és feladatok:

Mit tárolnak a könyvek?

A vezér kisfia okos fiú volt. Egy nap egy fehér tanár jött a törzshöz, és azt mondta, hogy a faluban iskola nyílt. A tanár azt javasolta, hogy a vezető írassa be a törzs gyermekeit az iskolába.
A vezető elgondolkodott, és elhozta a fiát az iskolába, de nem akart tanulni.
„Atyám, a természet megtanít mindenre, amire szükségem van” – mondta a fiú.
„Először tanulj meg olvasni, aztán beszélni” – válaszolta az apa.
A fiú iskolába járt, de nem hallgatott jól a tanárra.
Csak a természetrajzot szerette. Egy nap a tanár fügét hozott az órára.
- Keserűek ezek a gyümölcsök! - kiáltott fel a fiú. - Nyár elején kipróbáltam őket az erdőben.
– Láttam egy darázst is bemászni odabent. Aki megeszi ezt a gyümölcsöt, azt megcsíp egy darázs” – tette hozzá a fiú.
„A füge édes és egészséges” – magyarázta a tanár. - Nyár elején keserűek az éretlen gyümölcsökben lévő fehér tejszerű lé. Tavasszal húsos termések jelennek meg a fügefán, benne virágokkal. A kis fügedarazsak egyik virágról a másikra viszik a virágport. E nélkül a gyümölcsök kiszáradnak, és nem válnak édes fügévé.
- Honnan tudja ezt, tanár úr? - kérdezte meglepetten a fiú.
- Olvastam róla könyvekben. A könyvek tárolják a tudást. A csillagok megjelennek - díszítik az eget, megjelenik a tudás - díszítik az elmét - válaszolta a tanár.
Ettől a naptól kezdve a vezető fia szorgalmas tanulóvá vált, és hamarosan megtanult írni-olvasni. Az apa, amikor meglátta fiát egy könyvvel, így szólt:
– Örülök, fiam, hogy megtanultál olvasni, csak ne feledd a szokásainkat.
„A napfelkelte felébreszti a természetet, a könyv olvasása megvilágosítja a fejet” – mosolygott a fiú.

Kérdések és feladatok:

Párbeszéd - bemutató

"Az udvariasság földje"

- Képzeljük el, hogy két tábla van előtted. Egyikük az udvariasság földjére mutat, a másik pedig arra a földre, ahol nincsenek szabályok. Az alábbi országok közül melyikbe menne szívesen?
(Figyelmeztetlek, hogy az udvariasság földjéhez vezető út egy olyan országban vezet, ahol nincsenek szabályok)
– Tehát egy olyan országban találjuk magunkat, ahol nincsenek szabályok. A fő szlogenek ebben az országban a következő szlogenek: „És én így akarom!”, „De nem érdekel”, „Én vagyok a legjobb, a legjobb!”
– Képzeld el egy pillanatra, mit láthatsz ennek az országnak az utcáin?
– Szeretnél legalább egy napot, kettőt, egy hetet ebben az országban maradni? Miért?
– Most pedig siessünk az udvariasság földjére. Az etika királynője uralja. Fiatal, szép, kecses. Ő volt az, aki megtanított mindenkit, hogy legyen kedves és figyelmes, tisztességes és óvatos. Ő volt az, aki megtanította hazája lakosságát nemcsak a viselkedési szabályok betartására, hanem arra is, hogy jól bánjanak egymással. Ebben az országban mindenki egy kicsit varázsló. Minden bizonnyal felvidítja a szomorúakat, segít, és örül neked és sikereidnek.
– Szóval, ha egy kis kedves varázsló szeretnél lenni, akkor mindenképpen ismerkedj meg a kedves (varázs)szavakkal.
Köszönöm ("Isten mentsen meg")
Jó reggelt kívánok! Jó napot Jó estét!
Kérem! ("talán" - tegyél meg egy szívességet, mutasd meg a szívességet; a "száz" egy megszólítási forma. Például Andrey - száz, talán holnap a névnapomra gyere el hozzám).

A története V.A. Sukhomlinsky "Hétköznapi ember"

próbálja meghatározni, hogy milyen emberek cselekedeteiről esik szó?

„Van egy kút a forró, száraz sztyeppén. A kút közelében van egy kunyhó, ahol nagyapa és unokája lakik. A kút közelében egy vödör van egy hosszú kötélen. Az emberek sétálnak és vezetnek - a kúthoz fordulnak, vizet isznak, köszönik a nagyapjuknak.

Egy napon a vödör leszakadt, és egy mély kútba esett. A nagyapának nem volt másik vödöre. Vizet és italt nem lehet szerezni.

Másnap reggel egy férfi egy szekéren felhajt a nagyapja kunyhójához. Van egy vödör a szalma alatt. Az utazó a kútra nézett, nagyapára és unokára pillantott, ostorával a lovakra ütött, és továbblovagolt.

– Ez nem személy – válaszolta a nagyapa.

Délben egy másik tulajdonos elhajtott nagyapja kunyhója mellett. Elővett egy vödröt a szalma alól, kötélre kötötte, vizet vett elő és megitta magát, és inni adott a nagyapjának és az unokájának; a vizet a száraz homokba öntötte, a vödröt ismét a szalmába rejtette és elhajtott.

Milyen ember ez? – kérdezte az unoka a nagyapjától.

És ez még nem személy” – válaszolta a nagyapa.

Este egy harmadik utazó állt meg nagyapja kunyhójánál. Kivett egy vödröt a kocsiból, kötélre kötötte, megtöltötte vízzel, és ivott. Megköszönte és elhajtott, a vödröt megkötözve a kútnál hagyta.

Milyen ember ez? - kérdezte a nagyapja unokája.

– Közönséges ember – felelte a nagyapa.

Mit tud mondani a történet főszereplőiről? Kik ők? Miért?

Egyetértesz azzal a leírással, amelyet nagyapa adott a járókelőknek? Milyen hétköznapi ember? – (kedves, törődik másokkal, segít...) B más idő az embereknek eltérő volt a normákról alkotott fogalma, erről a következő leckében fogunk beszélni.

Óra az ANYASZÍV című meséből

Egy nagy, gyönyörű nyír nőtt az erdőben három kislányával - vékony törzsű nyírfákkal. Az anya szétterülő nyírágaival védte lányait a széltől és az esőtől. És a forró nyáron - a tűző naptól. A nyírfák gyorsan nőttek és élvezték az életet. Anyjuk mellett nem féltek semmitől.

Egy nap erős zivatar volt az erdőben. Mennydörgés dördült, villámok villantak az égen. A kis nyírfák remegtek a félelemtől. A nyírfa szorosan átölelte őket ágaival, és nyugtatni kezdte őket: „Ne féljetek, a villám nem veszi észre az ágaim mögött. Én vagyok a legmagasabb fa az erdőben."

Mielőtt Birch anyja befejezte volna a beszédet, fülsiketítő csattanás hallatszott, éles villám csapott egyenesen Birchbe, és megperzselte a törzs magját. A nyír, emlékezve arra, hogy meg kell védenie lányait, nem gyulladt ki. Az eső és a szél megpróbálta ledönteni a Nyírt, de még mindig állt.

Birch egy percre sem feledkezett meg a gyerekeiről, egy percre sem lazította el az ölelését. Csak amikor elvonult a zivatar, elült a szél, és újra sütött a nap a mosott föld felett, megingott a Nyírfa törzse. Amikor elesett, azt suttogta a gyerekeinek: „Ne féljetek, nem hagylak el. A villám nem tudta összetörni a szívemet. Ledőlt törzsemet benőtte a moha és a fű, de anyám szíve soha nem áll meg benne dobogni. Ezekkel a szavakkal összeomlott az anya nyírfájának törzse, anélkül, hogy az esés során a három vékony törzsű lány egyikét sem érintette volna.

Azóta három karcsú nyírfa nő az öreg tuskó körül. A nyírfák közelében pedig egy mohával és fűvel benőtt törzs fekszik. Ha erre a helyre bukkansz az erdőben, ülj le pihenni egy nyírfa törzsére - meglepően puha! Aztán csukd be a szemed és hallgass. Valószínűleg hallani fogod, ahogy az anya szíve dobog benne...

Kérdések és feladatok a meséhez:

  • Mondd el, hogyan élhet három barátságos nővér az anyjuk nélkül. Miben és hogyan segít nekik egy anyai szív?
  • Képzeld el, hogy az összes fa egy nagy család. Mondd el, kik a szülők ebben a családban, kik a nagyszülők, kik a gyerekek.
  • Miért gondolod, hogy az anyák mindig védik a gyerekeiket?
  • Gondolja át, és mondja el, hogyan segíthet édesanyjának, ha munkahelyi gondjai vannak, rosszul érzi magát stb.
  • Képzeld el, hogy édesanyádnak el kellett mennie egy hétre, és neked kell elvégezned anyád összes házimunkáját a héten. Sorolja fel ezeket a dolgokat, és gondolja át, mikor és hogyan fogja megtenni.

„Köszönöm” V.A. Sukhomlinsky

Két ember sétált egy erdei úton - egy nagypapa és egy fiú. Meleg volt és szomjasak voltak. Az utazók a patakhoz közeledtek. Hűvös víz csöndesen csobogott. Odahajoltak és berúgtak.
„Köszönöm, van patakod” – mondta nagyapa. A fiú nevetett.
– Miért mondott „köszönetet” a streamnek? - kérdezte a nagyapjától - Végül is a patak nem él, nem hallja a szavaidat, nem fogja megérteni a háládat.
- Ez igaz. Ha a farkas berúgott, nem mondta volna, hogy „köszönöm”. És nem farkasok vagyunk, hanem emberek. Tudod, miért mond egy ember „köszönöm”? Gondolj bele, kinek kell ez a szó?
A fiú elgondolkodott. Sok ideje volt. Hosszú volt az út...