Hány játékra van szüksége egy gyereknek: tippek szülőknek. Kellenek-e a gyerekeknek játékok?Hány játéka legyen egy gyereknek?

Amikor arról van szó, hogy mit akarnak gyermekeink, úgy gondoljuk, nincs olyan, hogy túl sok játék. Tehát ha a végén egy játékokkal vagy csak olyan tárgyakkal teli házba kerül, amelyek megragadták gyermeke képzeletét, nem vagy egyedül.

De van egy jó hír azoknak a szülőknek, akik aggódnak, hogy gyerekszobáik egyre inkább játékboltnak néznek ki. Az Ohio állambeli Toledói Egyetem kutatóinak új tanulmánya szerint a rengeteg játék gyengébb játékminőséghez vezet. Miután kevesebb játékot, a gyermek a játék folyamatára összpontosít, kreatívabbá és kognitívabbá válik, ami végső soron javítja a fejlődési folyamatot.

A kutatók 18 és 30 hónapos gyerekeket figyeltek meg, miközben egyszerűen csak játszottak, mint általában. A gyerekeket két csoportra osztották, és az egyik négy játékot, a másik pedig 16-ot kapott. „Szignifikáns különbség volt a két csoportban lévő gyerekek játékminőségében” – áll a tanulmányban. „A játék összhangja és változatossága terén a legjobb eredményeket a négy játékkal rendelkező csoport gyermekei mutatták. Lényegében, amikor a gyermek csak néhány játékot kapott, változatosabb módon és hosszabb ideig kommunikált velük. Úgy tűnik, mindennek teljesen az ellenkezőjének kell lennie, nem?

A tanulmány több olyan szakértő véleményét tükrözi, akik utóbbi évek egyre többen támogatják a játékok korlátozását vagy teljes kiiktatását a gyermekek tevékenységében. Joshua Becker, a minimalizmus jól ismert hirdetője egyik könyvében azt mondja, hogy a túl sok játék elvonja a figyelmet a fejlesztésről. „Képzelje el, milyen hatással van gyermekeinkre az általunk vásárolt játékok százai.”

Négy vagy tizenhat?

Alexia Metz, a Toledói Egyetem tanulmányának egyik szerzője megjegyzi, hogy mindkét csoportban a résztvevők azonos körülmények között játszottak – váltakozó napokkal és véletlenszerű sorrendben. Tehát ez a különbség a környezet változásait, és bizonyos mértékig magukban a gyerekekben is megmutatkozott.

Azoknál a gyerekeknél, akik tizenhat játékot kaptak, a tudósok egyértelműen észrevették a szórakozottságot és a figyelem hiányát. „A tanulmány eredményei azt sugallják, hogy a rengeteg játék valójában inkább elvonja a figyelmet, mintsem előnyt jelent. Minél kevesebb tárgya van egy gyereknek, annál tovább foglalják.

A kevesebb jobb

A tanulmány szerint a négy játékkal rendelkező gyerekek másfélszer többet érintkeztek velük. Ez azt jelzi, hogy már től fiatalon A kisgyermekek általában összetettebb, fejlettebb módokon játszanak, kevesebb tárgyat használva. Ez a korlátozás számos területen pozitív hatással van a fejlődésre, beleértve a színlelt és színlelő játékot, az önkifejezést, valamint a finommotorikus készségeket és a mozgáskoordinációt.

Természetesen ez nem jelenti azt, hogy sürgősen el kell vennie az összes játékot gyermekétől, vagy négyre kell korlátoznia a számát. Ha azonban úgy érzi, hogy többet költ ezekre a cikkekre, mint amennyit szeretne, érdemes megállnia, és feltenni magának a kérdést: Valóban szüksége van erre a gyermekemnek? Ez a játék gazdagítja-e belső világát, hozzájárul-e ehhez jobb minőség játékok? Vagy egy hét múlva sokáig kerül egy dobozba más játékokkal?

Hogyan cseréljük ki a játékokat?

Ne feledje, hány szülő mondja: „A gyerekeimnek annyi játékuk van, de nem játszanak velük.” Vagy talán Ön is többször kiejtett hasonló kifejezést. Ha azt a vágyat, hogy megvegye gyermekének mindazt, amit kér, az okozza, hogy boldoggá tegyük, tudd: a kellemes emlékek értékesebbek minden ajándéknál.

Ehelyett gondoljon más közös tevékenységekre, amelyekkel a gyermekeivel töltheti el szabadidejét. Menj el hetente vagy havonta moziba, vond be gyermekedet a közös főzésbe, sütésbe, sétálj együtt és fedezd fel a környezetet. A közös tevékenységekbe történő befektetések sokkal fontosabbak, mint az anyagi javakba történő befektetések. Gyerekkorától tanítsd erre gyermekedet!

Minden anyának ismerős ez a helyzet - elment a boltba kenyeret venni, de nem csak kenyeret hozott haza, hanem egy új babát is :)

Úgy tűnik, az óvoda minden polca tele van játékokkal, mesefigurák kandikálnak ki a különböző dobozokból, de ez a baba nagyon szép! Egyszerűen lehetetlen volt nem megvenni - hihetetlenül bájos szeme van. Vagy egy hasonló helyzet, amikor egy gyerek könyörög az anyjának egy másik „minionért”, holott ennek a kultúrának minden képviselője már abszolút feledésbe merült a szekrény mélyén. – No, vedd meg, vedd meg! - az egész üzletben hallható. "Nem veszed meg? Nos, akkor talán ez a zsiráf Madagaszkárról? Nem veszed meg? Te nem szeretsz engem!". Mindezt hangos sírás, nyafogás kíséri egészen hazafelé, hogy hogyan rossz anyaés a gyerek összevont szemöldökével végződik.

A statisztikák szerint egy átlagos svéd családban minden gyereknek legalább 600 játéka van (az Esquire magazin adatai). Miután megtudtam ezt, úgy döntöttem, hogy megszámolom egyéves kislányom összes játékát. Több mint 100. Egy ilyen apróságért sok. Abban a pillanatban azon töprengtem, mennyi játékra van szüksége valójában. És miért nem mehetek kenyeret venni, és a kezeim még mindig felejthetetlen szemekkel nyúlnak ugyanahhoz a babához?

A fejlettség szintje közvetlenül összefügg a játékok számával

Ahogy nő a gyerek, egyre kevesebb az új játék, és egyre több idő jut a társaival való játékra. Egyre nagyobb az érdeklődés a csoportos játékok, a különböző klubok és szekciók látogatása, valamint a családi kirándulások, hegyi kirándulások vagy piknik iránt.

Az első hat hónapban a gyermeknek színes és fényes játékokra van szüksége, amelyek „nyikorognak”, csengenek, és különféle zenei hangokat adnak. Ezek a játékok ösztönzik őt értelmes és céltudatos mozdulatokra. Használatuk elengedhetetlen feltétele a biztonság. A zenélő játék ne adjon túl hangos hangot, a maximálisan elfogadható háttérzaj 65 decibel. E norma túllépése befolyásolhatja hallásérzékelését, sőt befolyásolhatja mentális kondíció baba.

Születésétől hat hónapos koráig a babát nagyon érdekli, hogy mindent megérintsen és megkóstoljon. A tapintható érintkezés egyszerűen szükséges. Ebben az időszakban formálódik ki a megfogás és tartás alapkészsége, ezért fontos odafigyelni a fejlődést elősegítő játékokra finom motoros készségek kezek tól 5-6 játék különböző anyagokés formák.

Fontos, hogy a szülők tudják, hogy egy játék ilyen célra készült kisgyerek, teljesen biztonságosnak kell lennie számára. Nincsenek éles sarkok, kiálló rögzítők, apró vagy omladozó alkatrészek, festék vagy lakk. A játék méretének meg kell haladnia a 4 cm átmérőt, hogy a baba véletlenül ne nyelje le. Az anyagnak jó minőségűnek és nem mérgezőnek kell lennie.

10 hónaptól másfél évig a gyermek tapasztalja új színpad fejlődését, amikor mindent felfedez körülötte. Már tudja, hogyan kell kinyitni a szekrényajtókat, kivenni az ágyneműt mosógépés tedd a kockáidat egy dobozba. Ebben a korban világos színű poharak, műanyag piramisok nagy gyűrűkkel, fából készült fészkelő babák, szövetkockák fényes képekés a legközönségesebb labdát. A labda fejleszti a kézügyességet, a padlón gurítható, különböző irányokba dobható és rúgható. Ehhez nem lehet több, mint 15 cm.

Egy év után és legfeljebb 2 év után a gyermek megpróbálja utánozni a felnőtteket, és megpróbálja megismételni minden cselekedetüket. Érdeklődni kezd a változatos állatvilág iránt, így vonzódhatnak a kakas, macska vagy kutya formájú játékokhoz. Ha az ilyen játékok ugatnak, nyávognak vagy varjak, a baba örömmel megismétli ezeket a hangokat. Rájön, hogy a kutya egy hangot ad ki, a macska pedig mást. Az asszociatív gondolkodás kezd dominálni.

Megfelel egy húron lévő kacsa is, amit magaddal húzhatsz, és abban a pillanatban hörög, vagy vidám dallamot játszik. A kacsa helyettesíthető vonattal vagy autóval - nem számít. A lényeg az, hogy madzagra húzhatod őket, a gyerekek szeretik az ilyen játékokat. Ráadásul ez erősíti a járáskészséget.

Körülbelül 2,5 évig A gyerekeket érdekli önmaguk és képességeik megismerése. Megpróbálnak gumikutyát vinni a vonaton, egymásra rakják a kockákat, majd kihúznak egyet, és nézik, hogyan omlik össze az egész szerkezet, amit építettek.

Megjegyzés anyukáknak!

sziasztok lányok) Nem gondoltam, hogy a striák problémája engem is érint majd, majd írok is róla))) De nincs hova menni, ezért ide írom: Hogyan szabadultam meg a nyúlástól szülés utáni nyomok? Nagyon örülnék, ha a módszerem neked is segít...

Kell lennie egy helynek a házban, ahová a gyerek kirakhatja az összes játékát. Tárolásukhoz szekrényeket kell biztosítani. Kezdeményezést mutat, és próbál ötleteket adni új út A játékkal való játéknak jóváhagyást kell találnia a szülők cselekedeteiben. A pszichológusok úgy vélik, hogy a gyerekeknek szánt játékoknak egyszerűnek kell lenniük, és lehetővé kell tenniük, hogy a gyerekek megmutassák képzelőerejüket használatukban.

Amikor a baba eléri a 4-5 éves kortéves, praktikusabb, értelmet hordozó játékokra van szüksége. Ezek lehetnek gyermek háztartási készülékek (mikrohullámú sütőből, mosógép, tűzhely vagy porszívó), különféle építőkészletek, bábszínházi elemek, rejtvények, mozaikok és autópályák. A gyerek most kiválaszthatja, mire van szüksége. Történetekkel áll elő, egy egész történetszálat épít fel a játékban, és szüksége van annak minden összetevőjére, hogy jelen legyen. A szülőknek nem kell minden alkalommal a boltba rohanniuk, hogy megszerezzék őket, beérhetik „rögtönzött” eszközökkel. ()

A helyes választás a boldog gyermekkor kulcsa

Egyszer egy szupermarketben hallottam a mellettem álló embereket, akik azon vitatkoztak, hogy vegyek-e nekik másik autót a fiuknak, vagy egy játszósátrat. Megmosolyogtatott. Jobb sátrat venni a gyereknek, gondoltam. Az autó csak egy másik, de sátor még nincs. Egy gyereknek rendelkeznie kell a játékok teljes „arzenáljával”, minden típusból egy kicsit. Ez képet ad neki az összes tárgyról, a velük való játék módjáról, és fejleszti a képzeletét.

Azok, akik nem szerint különböztetik meg a játékokat, tévednek - a fiúknak az autókkal, a lányoknak a babákkal kell játszaniuk. Ez rossz. A harmonikus fejlődés érdekében a gyermeknek mindkét játékot használnia kell játékhoz. Nagy mennyiség semmire. A változatosság az, amire minden gyermeknek szüksége van.

A pontos mennyiségről egyetlen könyvben sem talál információt. szükséges a gyermek számára játékok. Lehetetlen előre látni minden gyermek sajátosságait, életkörülményeit, nevelését, és egyetlen átfogó választ adni minden helyzetre. De akkor is megpróbáljuk.

Gyermek és játékok – Dr. Komarovsky Iskola

Egyetlen gyerek sem tudja elképzelni az életét játékok nélkül. A szülők pedig megpróbálják ezeket a játékokat a lehető legérdekesebbé és biztonságosabbá tenni. Ma pedig Szergej Rost televíziós és rádiós műsorvezető eljött Dr. Komarovszkijhoz, hogy megkérdezze, mire kell figyelni játékok vásárlásakor, hogyan kell ápolni őket, és mely játékok tekinthetők biztonságosnak.

Milyen játékokra van szüksége egy gyereknek? Anya iskolája. TSV

Semmi szokatlan abban, hogy a gyermek szenvedélyesen játszik – csak így tanulnak a gyerekek a világról és önmagukról egyaránt. Ugyanakkor fontos megérteni, hol van az a határ, amelyen túl az autókból álló játékflotta vagy a rózsaszín ruhás hercegnők iránti szenvedély ártani kezd a babának. Nézzük a helyzetet: kevesebb játék - több képzelőerő.

Hány játékra van szüksége egy gyereknek? A gyerekszoba tereinek szervezése

Tatyana Zamakhova és Marina Belozerova megvitatják a gyermekes házban a hely megszervezésének problémáit.
Házhoz rendelés gyerekkel is lehetséges!

Hány játékra van szüksége egy gyereknek?? Erre a kérdésre kevesen fognak válaszolni. Ez megegyezik azzal, hogy hány ajándékra van szüksége ahhoz, hogy boldog legyen.

Játék- játékra szánt tárgy. De ne felejtsük el, hogy a játék szellemi, erkölcsi, esztétikai és testnevelés gyermek. Játék de segít a gyereknek felfedezni a körülötted lévő világot.

A szülők fő feladata nemcsak a szükséges ellátás és a fejlődés feltételeinek biztosítása, hanem a gyermek szabadidejének változatossá tétele, a felnőtt élethez szükséges készségek és ismeretek elsajátításának elősegítése.

Gyerekjátékok minden gyermek számára szükségesek, mert a gyerekek a játékokon keresztül ismerik meg a világot. Zsenit akarsz nevelni vagy csak jó ember — több játékot jó és más.

Játékok:

1. Fejleszd a képzelőerőt
2. Bátorítsa a tevékenységet
3. Segíts szimulálni a „felnőtt élet” jeleneteit
4. Egyesítik az egykorú gyerekeket, ezáltal pozitív hatással vannak a gyermek szociális fejlődésére
5. Tanítanak.
6. Az oktatási játékok segítenek a szülőknek megtanítani gyermekeiket a színekre, betűkre és számokra. Az első játékoktól kezdve a baba megkapja az első ismereteket arról a világról, amelyben él.
7. Finommotoros készségek fejlesztése.

Lehet még sorolni és sorolni. De vegye figyelembe, hogy beszélünk hasznos játékok, és nem a téveszmékről, amelyekből most csak egy csomó van.

Szerintem sokan egyetértenek velem a fentiekben és levonják a következtetéseket Kellenek a gyerekeknek játékok?.

Milyen játékokat vegyenek a gyerekek?

A gyereknek egytől három évig a fejlődéshez vicces piramisok és mindenféle betétes keretek kellenek - tökéletesen edzik a motoros készségeket és logikus gondolkodás baba. A piramisok és kockák segítik a gyermek logikus gondolkodását, valamint bemutatják a tárgyak alakjának és méretének fogalmát. Két éves kortól már be lehet mutatni egy gyereket ilyenbe csodálatos játék mint egy rejtvény. Természetesen egyszerűnek kell lenniük, kevés elemmel és meglehetősen nagy és tiszta képpel. A rejtvények összeállításának folyamata tökéletesen edzi a figyelmet, a logikus gondolkodást és a finommotorikát.

Három év után A babának olyan játékokat kínálhatunk, amelyek sokkal nagyobb változatosságot tesznek lehetővé a használat során – pl. kivitelezők. A logikusak rendkívül hasznosak lesznek. Társasjátékok. A betétes keretek továbbra is hatékonyak, bár formájuknak bonyolultabbnak kell lennie.

Az oktatási játékok kiválasztásának jellemzői 5-7 éves gyermekek számára a gyermek iskolára való minél hatékonyabb felkészítésének igénye diktálja.

A gyermek intelligenciája 5-6 éves korára fejlődni kezd mindezen oktatójátékok segítségével: csörgők, poharak, transzformátorok, xilofonok, kocsik és kopogtatók. Játék közben a gyerekek megtanulják a logikát, az absztrakt gondolkodást, azt a képességet, hogy viszonyuljanak a körülöttük lévő világhoz, számoljanak, olvassanak, írjanak és rajz .

Sok játékra van szüksége a gyereknek?

Sok családban az egész ház tele van babákkal, autókkal, tömbökkel, de a gyerek még mindig unja és újat követel. A szülők követik a gyermek példáját, és azt vesznek, amit akar, „hogy ne zavarják”. Ez alapvetően rossz stratégia.

Hiba játékok nem olyan ijesztő, mint a túlbőségük, mert ha valami hiányzik a játékból játékok, ez serkenti a gyermek fantáziáját, a gyermek a játékokat rögtönzött tárgyakra cseréli (házi készítésű tárgyak, dobozok, madzagok). Találjuk ki Hány játékra van szüksége egy gyereknek?

2-3 hónapos korában a gyermek elkezdi a figyelmet a fényes tárgyakra összpontosítani, ezért ebben az időben több színes csörgőre vagy figurára van szükség. A kiságy fölé akasztják, hogy a gyermek szeme elé kerüljenek; kettő is elég.

5-6 hónapos korban a babák elkezdenek mászni. Habozás nélkül vásárolhat speciális játszószőnyeget, vagy hangokat kiadó játékokat helyezhet el a baba elé, hogy készen álljon arra, hogy feléje kúszzon. Én magam varrtam szőnyeget a babának, meg lehet nézni.

A gyermek egy éves korához közeledve megteszi az első lépéseket. Általános szabály, hogy ebben a korban a csecsemők szeretik az állatok hangját kibocsátó játékokat. Kellenek nekik kocsik, tolókocsik és babakocsik a lányoknak.

Ahogy észrevetted, a gyereknek nem szabad vásárolnia sok játék. Egyszerűen szükségtelenek lesznek számára, és a gyerek elveszti érdeklődését irántuk.

Így:

• Ha egy gyereknek sok játéka van, néhányat rejtsen el 1-3 hétig, és hagyjon 2-4 darabot. Ha a baba hirtelen észreveszi, hogy egy mackó vagy autó eltűnt, nem baj, a játékot babával együtt is megkeresheti, és természetesen meg is találja! Lesz öröm! A lényeg az, hogy ezt észrevétlenül tegye, hogy a gyermek ne könyörögjön állandó játékcseréért.
• Kérje meg családját és barátait, hogy ne adjanak játékok gyerekeknek. Mondd, hogy el kell rejtened, sőt ki kell dobnod mindent, amire nincs szükséged. Ennek működnie kell. Alternatív megoldásként ajánljon fel gyermekének jó könyveket.
• Az autók és a babák mellett a gyereknek játékokkal kell rendelkeznie sétához, vidéki pihenéshez, úszáshoz, játékhoz a vízben és a homokban. Ezen túlmenően, nemtől függetlenül, minden gyermeknek rendelkeznie kell készlettel szerepjátékok(üzlet, kórház, utazás, lányok és anyák).

Még ha belefáradt is gyermeke kíváncsiságába, ne „csukja be” számítógéppel és tévével. Ellenkező esetben néhány éven belül az lesz a vége, hogy egy gyerek napokat tölt a képernyő előtt.

Hálás lennék, ha a közösségi oldal gombjaira kattintana, és megosztaná barátaival! Sok sikert kívánok és Jó hangulatot! Köszönöm!

A gyermekjátékok néha még a baba születése előtt megjelennek a házban. Teddy mackók és nyuszik, babák és fényes autók veszik körül a kicsiket életük első napjaitól kezdve. Néha a szülők és a nagyszülők maguk sem tudják egyértelműen megmagyarázni, miért vásárolnak másik autót vagy blokkkészletet. A pszichológusok azt magyarázzák, hogy a játékokkal „elsöprő” baba mögött hiány van gyönyörű játékok gyermekkorban a felnőttek, valamint a vágy, hogy ilyen módon fejezzék ki szeretetüket utódaik felé.

De kell egy babának ennyi játék? És milyen játékok igazán tetszenek a babának, és milyen előnyökkel járnak?

Egy idő után a felnőttek csalódottan veszik észre, hogy ajándékaik nagy része porosodik a polcokon. Miután lecsavarta a kerekeket, letépte a mancsot a medvéről vagy letépte az alkatrészeket, a gyermek elveszti érdeklődését a szeretettel választott játék iránt. De ugyanakkor lelkesen játszik a fazék fedelével vagy a ruhacsipeszekkel.

Milyen játékokra van szüksége egy gyereknek?

1. A játékok barátok

Nagyon gyakran a 2-3 éves gyerekek hosszú időre kötődnek egyetlen játékhoz. Lefekszenek vele, sétálnak és az asztalhoz ülnek enni. Nincs ezzel semmi baj, a gyereknek 2-5 éves korában legyen csendes védő barátja, miközben még nincsenek igazi barátai. Lehet, hogy puha játék vagy egy játék - a kedvenc rajzfilmfigurád. Ezt a szerepet gyakran a Paw Patrol játékok játsszák. A barátok játékai változhatnak, az ilyen „barátság” általában hat hónapig tart, majd a babának új kedvence van.

2. Képzeld el a játékokat

A gyermekpszichológusok megjegyzik, hogy a szerepjátékok nagyon fontosak a kicsik számára. Bennük „kidolgozzák” jövőbeli szerepeiket - anya, apa, orvos, tanár stb. A játékhoz természetesen attribútumok kellenek - baba edények, orvos- és fodrászkészletek stb. De ha egy gyerek játszani szeretne például egy boltban, és ehhez nincs elég kellék, ne rohanjon a boltba, hogy vásároljon egy készletet ehhez a játékhoz. Tanítsa meg gyermekét helyettesítő tárgyak használatára. Például vágni színes papírés írj rá számokat – legyen pénz. Gyurmából készíts gyümölcsöt, üres üvegeket vagy műanyag palackokat adj áruként. Fejlődik a helyettesítő tárgyak használata a játékban Kreatív készségek a gyerek sokkal jobb, mint a kész játékok.

3. Interaktív játékok

Ma nagyon népszerűek a beszélő, nyikorgó, éneklő és pislogó állatok. A babád biztosan szeretne egyet. De nem szabad túl sok ilyen „gombos” játékot tartani a gyerekszobában. A gyermekpszichológusok azt mondják, hogy ha túl sokan vannak, a gyerek abbahagyja a szerepjátékokat, és kevesebbet fantáziál. Egy lánynak vehetsz egy aranyos, gyönyörű rózsaszín pónit. A fiúk szeretni fogják a férfiasabb karaktert.

4. Oktató játékok

Ne keverje össze az oktatási játékokat az interaktív játékokkal, még akkor sem, ha megtanítják gyermekét számolni, betűket nevezni stb. A jó öreg dominók, kockák, építőkészletek, piramisok és fészkelő babák sokkal hasznosabbak a szellemi fejlődésben.

5. Sportjátékok

Egy gyermeknek 1 éves kortól több labdája kell, hogy legyen különböző méretű, A korral Sportfelszerelés bővítésre szorul - robogók, kerékpárok, ugrókötelek... És ami még jobb, egy sportkomplexum a gyerekszobában.

Hány játék legyen egy gyereknek?

A gyermekpszichológusok 3 éves korig legfeljebb 10, 7 éves korig legfeljebb 15 játékot javasolnak. Nál nél több a gyermek egyszerűen nem fog játszani velük, folyamatosan átkapcsolja a figyelmet egyik fényes játékról a másikra. Tehát, ha kapott egy csomó játékot, tegye őket távol a gyerekek szeme elől. És havonta egyszer cserélje ki őket. Ha azt látja, hogy a gyerek több napig nem megy a blokkkészlethez, távolítsa el, és ajánljon fel helyette egy másik építőkészletet. Egy hónap múlva cserélje ki őket. Így épségben maradnak a játékok, és a baba is boldog lesz új játék gyakrabban.

A gyerekek számára a játékok hiánya nem olyan rossz, mint a túl sok játék.

A pszichológusok azt tanácsolják a szülőknek, hogy legfeljebb tíznaponként vásároljanak új játékokat. És engedje meg, hogy a fiúk babákkal játsszanak, a lányok pedig autókon üljenek

Hány játékra van szüksége egy gyermeknek, hogy harmonikus személyiséggé nőjön? "Hozzászólások"-ból derült ki gyermekpszichológus Vlada Tarasenko.

Mi a játék szerepe a baba életében?

A gyermekjátékoknak két fő funkciójuk van - fejleszteni és örömet okozni. Hiszen játék közben a gyermek egyszerre szórakozik és új készségekre tesz szert. A lényeg az, hogy egy másik játék vásárlása után anya vagy apa érdekelje a babát: mutassa meg a gyermeknek, hogyan játsszon vele, majd győződjön meg arról, hogy a baba képes megismételni ugyanazokat a mozdulatokat egyedül. Ellenkező esetben a babák vagy játékok érintetlenül maradnak a dobozban. Ráadásul a játékot a gyerekkel együtt kell kiválasztani, hogy érezze, meghallgatják a véleményét.

Milyen játékokkal kell rendelkeznie a babának élete első hónapjaiban?

A gyermek születésétől 6 hónapos koráig aktívan fejlődik fizikai érzések, látás és hallás, ezért ebben az időszakban olyan fényes játékokra van szüksége, amelyek különböző hangokat adnak ki, és eltérő szerkezetű és formájúak. Ebben a korban szeretik igazán a gyerekek a puha játékokat: megérintik, simogatják, így nem szabad megtagadni gyermekétől a puha barátot. De meg kell engedni neki, hogy a vének felügyelete alatt játsszon puha nyúllal vagy medvével.

A baba 6 hónapos kora után érdemes cserélni a játékokat?

Természetesen 6-12 hónapos korban a gyermek hallása aktívan fejlődik. Tehát ebben a korban különféle csikorgókra, csörgőkre, csörgőkre, hangokat kiadó autókra és beszélő babákra lesz szüksége. Egyszóval mindent, amivel „hangosan” lehet játszani. Azok a gyerekek, akiknek a szülei nem tiltották meg, hogy csörögjenek és dörömböljenek, a jövőben sem fognak félni a hangos hangoktól. De amikor a baba nyolc-kilenc hónapos, a játékok már nem lesznek olyan fontosak. Ebben az időszakban a gyermek elkezdi „másolni” a szüleit, ezért szeretne mosogatni, mindent úgy csinálni, mint az anyja, vagy apja szerszámaival, apját utánozva. A szülők nagy hibát követnek el, amikor megtiltják gyermeküknek, hogy a háztartási eszközökkel játsszon, mert ez a jövőben a takarítás, a mosogatás vagy a „férfi” munkák iránti ellenszenvhez vezethet. Ha egy gyerek söpörni, mosogatni vagy szöget verni szeretne, akkor is meg kell engedni neki ezt, még ha nem is sikerül teljesen.

Milyen játékokra lesz szüksége egy egyéves babának?

Amikor egy gyermek elkezdi megtenni első lépéseit, fel kell hívnia és segítenie kell ebben, például egy játék segítségével. Ebben a korban olyan játékokra lesz szükséged, amelyeket madzagra lehet húzni, vagy magad elé lehet gurítani. Például egy csecsemő érdeklődéssel figyeli a játékkutyák tevékenységét, amelyek mozgás közben váltakozva nyúlnak ki a guruló játékból. Érdekes lesz a baba számára, ha lovat vagy autót visz magával. Sőt, nem csak fiúknak, de lányoknak is érdemes olyan autókat venni, amelyeken a gyerek is tud közlekedni, lenyomva a lábát a padlóról.

Gyakran szülők Játékot vesznek egy gyereknek, de nem mutat érdeklődést iránta. Aggódnia kell ebben az esetben?

Emiatt nem kell aggódni, mert a baba ilyen pozíciója azt jelenti, hogy a gyermek jelleme kezd „kiemelni”. Leggyakrabban ez két éves korig megtörténik: egyes gyerekek konstruktív, mások verbális intelligenciát fejlesztenek. Tehát, ha egy gyerek nem ül egész nap építőkészletekkel vagy rejtvényekkel, ez nem jelenti azt, hogy nem fejlődik. Bizonyára fejlődik a verbális intelligenciája: sokat beszél, szeret mesét hallgatni vagy énekelni. Ebben az esetben ne kényszerítse a gyermeket olyan tevékenységre, amit nem szeret.

Vannak gyerekek, akik készek „hisztériázni” a kedvükért új játék. Ki kell elégítenie gyermeke igényeit?

Legfeljebb 7-10 naponta vásároljon új játékot gyermekének. Ezenkívül a gyermeknek magának kell kiválasztania a játékokat, ezért jobb, ha magával viszi a boltba. De ugyanakkor otthon előre ki kell kötni, hogy egy nagy vagy két kis játék vásárlása lehetséges. Annak érdekében, hogy úgy tűnjön, több új játék van, készíthet két, egyenként 20-25 játékból álló készletet, és két hét után cserélheti a készleteket. Így a gyermeknek nem lesz ideje megunni a játékokat, és családi költségvetés nem fog szenvedni. Ha egy gyermek „dührohamot dob ​​fel”, akkor csak akkor vásárolhat játékot, ha valóban szüksége van egy speciális játékra a fejlődéshez, és nem egy ötödik plüss nyuszira.

A játékok hiánya nem olyan rossz, mint a felesleg, mert ha valamelyik játékkal nem elég játszani, az megmozgatja a fantáziát, a gyerek a játékokat rögtönzött tárgyakra (rongyok, dobozok, madzagok, táskák) cseréli le. A játékok hiányában a gyerekek még meséket is kezdenek komponálni.

Az anyák gyakran azt gondolják, hogy ha a fiuk „háborút” játszik, agresszív lesz, és hajlamos az erőszakra. Ez tényleg igaz?

Vannak szülők, akik igyekeznek nem „katonai játékokat” venni gyermekeiknek. És nagy hibát követnek el, mert születésétől fogva minden emberben van egy rejtett belső agresszió, amiből biztosan van kiút. A gyermekben az ilyen agressziónak játékon keresztül kell megjelennie, „katonai játékok” (fegyverek, tankok, katonák vagy számítógépes játékok) segítségével. Az agressziónak ez a „kimenete” teszi a gyermeket való élet nyugodtabb és kiegyensúlyozottabb. Célszerű tehát a gyereknek egy-két „lövő” pihenni. Mellesleg, a játékfegyverek hiánya nem jelenti azt, hogy a gyermek nem fog „háborút” játszani - géppuska vagy pisztoly helyett bottal vagy mutatóujjal „lő”.

Ha egy gyerek elkezd gyűjteni valamilyen játékot, hogyan reagáljanak a szülők?

Ha egy gyereket komolyan érdekel a katonák vagy játékautók gyűjtése, megbocsáthatatlan kegyetlenség lenne megtagadni tőle egy új játékot, csak attól tartva, hogy túllépi a „hasznos” számot. Hiszen a gyermek örömet szerez attól, hogy gyarapítja gyűjteményét, egy új játék megjelenése benne. Ha nem segíti a gyermeket a törekvéseiben, a gyermekben agresszió alakulhat ki szüleivel szemben, gyakoribbá válhatnak a botrányok, hisztériák. Gyakran előfordulnak olyan esetek, amikor egy személy, akinek gyermekkorában megtiltották az autók összeszerelését, felnőttkorában kesztyűként cserél valódi autót. Tehát, amikor gyermekével új játékot vásárolni megy a boltba, adjon neki választási lehetőséget: vagy veszünk egy játékot a kollekcióhoz, vagy bármilyen mást, de csak egyet. És itt egyet kell értenünk a gyermek kívánságaival, bármi legyen is az. De érdemes megjegyezni: a gyűjtés „szenvedélye” körülbelül egy évig tart.

Aggódnom kell, ha a fiúkat a babák, a lányokat pedig az autók iránt érdeklik?

A szülők gyakran úgy vélik, hogy a fiúknak és a lányoknak szükségük van különféle játékok. A babák etetése, lefektetése vagy fürdetése azonban nemcsak a lányok számára érdekes és hasznos. Lényegében egy ilyen játékon keresztül a gyermek reprodukálja szülei napi cselekedeteit. Nem szabad a fiú érdeklődését csak az autókra korlátozni, mert ő egy leendő apuka (és esetleg testvére), és hasznos számára, ha néha babákkal játszik. Ha követjük a kliséket, és nemek szerint osztjuk fel a gyerekeket, akkor nagy a valószínűsége annak, hogy a fiúk érzelmileg hidegen nőnek fel, és nem törődnek a családjukkal.

Lehetséges az élő játékokat virtuálisra cserélni?

Én személy szerint a jóért vagyok számítógépes játékok 4-5 éves gyerekeknek. Ezek egyfajta szerepjáték, ahol a gyerek bálra készülhet, ételt készíthet, virtuális babákat fektethet ágyba. De érdemes kombinálni a számítógépes játékokat játékokkal az óvodában vagy az udvaron. Ha egy gyerek egész nap a számítógép előtt próbál ülni, akkor körülbelül két óra játékra kell korlátozni. A virtuális játékok előnye, hogy a gyerekek korán elkezdenek olvasni, és saját maguk tanulnak valami újat.

Van-e bizonyos számú játék, amelyre a csecsemőnek szüksége van fejlődésének egy bizonyos időszakához?

Lehetetlen egyértelműen válaszolni a kérdésre: hány játékra van szüksége egy gyermeknek - 10, 20, 100 vagy 200. Az autókon, nyuszikon, babákon és egyéb dolgokon kívül a gyermeknek legyen úszáshoz, sétához, vidéki pihenéshez, vízben és homokban való játékhoz játékok is. A szabadtéri játékokhoz különösen fontosak a játékok. A lányok szeretnek ugrókötelekkel, gumiszalagokkal és labdákkal játszani. A fiúk szeretnek biciklizni, rollerezni és görkorcsolyázni. Ezenkívül minden gyermeknek, nemtől függetlenül, rendelkeznie kell „Fiatal Doktor”, „Fiatal technikus”, „Fiatal szakács” szerepjáték-készletekkel. A lényeg az, hogy a játékok különbözőek legyenek, ébressze a képzeletet, fejlessze a képességeket, ösztönözze a játékot és magához vonzza a gyermeket. Ezen túlmenően, akárhány játéka van a gyereknek, és bármilyen változatosak is, a szülők feladata, hogy megtanítsák a gyermeket játszani, és játékon keresztül fejlesszék saját intelligenciáját.