Javaslatok óvodás portfólió készítéséhez. Sablonok. Töltse le ingyenesen portfólióját. Portfólió megrendelésre. Óvodás portfólió. Minta portfólió óvodai nézethez készen

A közelmúltban sok óvodai intézményben egyéni portfóliót kell létrehozni egy gyermek számára. A legtöbb tájékozatlan anyukában már maga a szó is félelmet kelt, nem beszélve arról, hogy nem tudják, hogyan kell létrehozni. Elmondjuk a lány helyett, hogy ne kelljen elpirulnia.

Miért kell óvodai portfólió egy lánynak?

A portfólió olyan alkotások, fényképek, díjak gyűjteménye, amelyek információt adnak egy személy sikereiről és eredményeiről. Az óvodai intézményben a portfólió egy egyéni malacpersely, amely megmutatja, hogy gyermeke mennyire sikeres egy adott tevékenységben, mit tud, mi érdekli, hogyan fejlődik. A portfólió bizonyos értelemben ösztönzést jelent más tevékenységek iránti érdeklődés felkeltésére, a gyermek önbecsülésének növelésére, és egyben önismereti eszköz is. Ezenkívül a lányok számára készült gyermekportfólió pozitív érzelmek és örömteli emlékek gyűjteményévé válhat.

Hogyan készítsünk portfóliót egy lánynak?

Először is el kell mondani, hogy a lányával együtt kell portfóliót készítenie, hogy felelősséget érezzen a projekt iránt és érdeklődést érezzen iránta. Ne aggódj, hogy a lány gyorsan elveszíti a vágyat iránta. Ehhez készítsen a lánynak egy színes és fényes portfóliót, hogy a gyermeket érdekelje, akárcsak egy képeskönyv esetében.

Először el kell döntenie jövőbeli portfóliójának stílusát. A legjobb, ha a lánya kedvenc mese- vagy rajzfilmfiguráihoz fordul. Az általános témának vörös szálként kell végigfutnia minden szakaszán.

• Címlap;
• „Portré” vagy „Az én világom” szakasz;
• „Hogyan nőök és fejlődök”;
• "Az eredményeim"
• "A hobbijaim";
• "Benyomásaim";
• kívánságok és vélemények;
• tartalom.

1. A címlap tervezését körültekintően kell elkészíteni, hiszen ez az egész mű arca. Ezen fel kell tüntetni a gyermek vezeték- és vezetéknevét, születési idejét, az óvoda nevét és számát. Nem ártana beilleszteni egy fotót a lányról.

2. A „Világom” rész részletes információkat tartalmaz a gyermekről. Beszéljen a lányával arról, hogy mit szeretne bemutatni magáról. Itt általában feltüntetik a baba nevének jelentését, horoszkópot, a család leírását (a rokonok nevét és foglalkozásukat), és a . Ezenkívül a gyermek beszélhet első barátairól és hobbijaikról. Nem lenne baj leírni azt az óvodát és csoportot, ahová a lány jár. A rovat végén tájékozódhat szülővárosáról, látnivalóiról, szimbólumairól. A szakaszhoz fényképeket és leírásokat kell mellékelni.
3. A „Hogyan fejlődök és fejlődök” részben elhelyezhet egy grafikont, amely a növekedés dinamikáját mutatja. Két skálából áll - „magasság cm-ben” és „életkor évenként”. Érdekes lesz a gyermek első lépéseiről, szavairól és érdekes kifejezéseiről szóló anyag is. Ügyeljen arra, hogy a rovatba a legviccesebb fotókat tegye bele, beleértve a különböző születésnapokról készült képeket is.

4. Az „Eredményeim” rész általában azokat az okleveleket vagy bizonyítványokat mutatja be, amelyeket a lány kapott az óvodai, sportiskolai vagy klubbeli versenyeken és versenyeken való részvételért.

5. Egy óvodás portfólió egy lány számára nem tehet mást, mint hogy közölje kedvenc tevékenységeit. A „Hobbijaim” résznek tükröznie kell azt, ami olyan közel áll a gyermek szívéhez – rajzolás, modellezés, tánc, rátét stb. Ideális esetben a részhez csatolnia kell a kézműves fényképeket és a munka közben lévő gyermek fényképeit. A lány leírhatja kedvenc játékait a barátaival a játszótéren, az óvodában, a testvéreivel.

6. Más városok, múzeumok, színházak látogatásával, kirándulásokon való részvétellel, nyári vakációval kapcsolatos anyagok a „Benyomásaim” rovatban találhatók.

7. A „Javaslatok és visszajelzések” részben üres oldalakat hagynak a tanárok és más szülők kitöltésére.

8. A munka a „Tartalom” részben ér véget.

A gyermekek portfólióját manuálisan is elkészítheti, vagy letölthet egy kész sablont az internetről. A lényeg az, hogy létrehozása örömet okoz mind az anyának, mind a gyermeknek.

Jelena Krivonoszova

Óvodánkban úgy döntöttünk, hogy elkezdünk dolgozni gyermekportfólió készítése kiskortól kezdve, a szülők bevonásával a munkába. Az év elején Yanina I.I. tanárnő szülői értekezletet tartott. A tanár megmutatta a kész mintát gyermek portfóliója végzett, és a szülők érdeklődése érdekében lépésről lépésre ismertette a munka lényegét.

Nagyon fontos benne portfólió tervezése az hogy az óvoda elvégzése után, gyermek könyvet kap magáról. És ha idősebb óvodás korban több információ érkezik a pedagógustól, akkor korai életkorban felbecsülhetetlen értékű szolgáltatást nyújtanak önmagunknak és embereinknek. a gyereknek a szülők maguk adnak tájékoztatást, előkészíti azt, segíti a tanárt személyes archívumából származó fényképekkel, történetekkel arról gyermek.

A kisgyermekkori csoport ülésén úgy döntöttek, hogy egész évben ilyen munkát végeznek. Ez a munka nagyon barátságossá tette a tanárokat és a szülőket. A közös érdeklődés egy csapattá egyesítette őket. Az év végére ennek meg is lett az eredménye portfólió, ahol nyomon követhető a szellemi és testi fejlődés dinamikája baba az első junior csoportban. Úgy döntöttek, hogy a munkát a következő csoportokban folytatják.

Bemutatjuk figyelmébe az egyik mintát portfólió. Nézzen, csatlakozzon, kommenteljen, küldje el ötleteit, akinek van tapasztalata hasonló munkában.

Nem titok, hogy az óvodákban ösztönzik a portfólió fenntartását. Most már nemcsak divatossá, hanem szükségessé is vált az óvodai portfólió elkészítése azonnal, amikor a gyerekek óvodába lépnek!
A 3, 4, 5 éves gyermek portfóliója egyfajta malacperselye gyermeke sikereinek a fejlődésének fő területein.
Az „Istoki” (M., 2011), „Születéstől az iskoláig” (M., 2010) hozzávetőleges általános oktatási programokban bemutatott kritériumokat a kötelező általános oktatási programokra vonatkozó szövetségi állam követelményeinek megfelelően felülvizsgálták. óvodai intézmények.

A portfólió vezetése segít szorosabb kapcsolatot kialakítani gyermekével, több időt tölteni együtt, megteremteni a közös érdeklődési körök légkörét, és időben megünnepelheti gyermeke sikereit és fenntarthatja érdeklődését a különböző tevékenységek iránt a következő területeken:
- szociális és személyes fejlődés,
- kognitív és beszédfejlődés,
- fizikai fejlődés,
- művészi és esztétikai fejlődés.
Segítesz gyermekednek kialakítani egy önismereti eszközt, hogy „mi vagyok” és olyan tapasztalatokat szerezzen, amelyek hasznosak lesznek számodra a jövőben.
A portfólió hasznos lesz a szülőknek, oktatóknak, tanároknak, és ami a legfontosabb - maguknak a gyerekeknek!
Portfóliójába belefoglalhatja a legjobb rajzokat, fényképeket kézműves munkákról, megfigyeléseket, feljegyzéseket gyermeke szókincséről és fejlődési készségeiről.

Milyen lesz az óvodai portfólió?

Az óvodai portfóliónak mindenképpen színesnek és fényesnek kell lennie. Ideális esetben a gyerekek kedvenc „képeskönyvévé” és büszkeségévé válik.
Magyarázd el gyermekednek, hogy milyen „varázskönyvet” kezdesz együtt gyűjteni, és miért. Nem kell attól tartani, hogy a gyermek „nem fogja megérteni” vagy „gyorsan megfázik”.
Meg fogja érteni! 3 éves kortól kivétel nélkül minden gyermek szereti a fényes könyveket.
Nem fog kihűlni! A magadról szóló könyv a legérdekesebb. Minden kreatív munkát „örömtel fogad”, „különös figyelmet” szentel a csodálatos fantáziáknak, és egy idő után „szeretettel emlékezteti” arra, „milyen kicsi voltál egy évvel ezelőtt!”

Címlap

Az óvodai portfólió címlapja gyakorlatilag ugyanaz, mint egy gyönyörű öltöny nyaralásra. Ez egyfajta arca az egész műnek. A mappát kézbe véve és a címlapra nézve a tanárok vagy a barátok már nem csak a babáról alkotnak első véleményt, hanem néha az egész családról, akik részt vettek a portfólió elkészítésében.
Egy óvodai portfólió címlapját nem szabad túlterhelni információkkal. Benne sok érdekes oldal lesz a számára, ahol mindent színesen és értelmesen meg lehet festeni. De ha csak röviden is megnézi a művet, a nézőnek információt kell szereznie arról, hogy ki a tulajdonosa egy ilyen súlyos, fényűző mappának, hány éves, hol lakik vagy tanul. Természetesen jó lenne, ha e lakonikus információ mellett ott lenne a gyermekportfólió tulajdonosának fényképe.
Sokan szívesebben készítik el az első lapot a számítógépen, pedig a gyermek hozzá szeretne járulni a dokumentum elkészítéséhez. Elronthatja-e a címlapot egy kis nap, amit nagy gonddal és szeretettel rajzoltak? Hadd vegyen részt ő is az alkotási folyamatban, akkor a gyerek úgy érzi, hogy édesanyjához hasonlóan ő is büszke lehet a szépen megtervezett mappára, mert ő is rajzolt bele.

1. szakasz. „Az én világom” („Portré”, „Találkozzunk!”)

Itt bármilyen információt elhelyezhet, amely érdekes és fontos a gyermek számára.

– Az én nevem (információ arról, hogy mit jelent a név, miért választották ezt a nevet a szülők; ha ritka vagy érdekes vezetékneve van a gyereknek, elmagyarázhatod, mit jelent), a horoszkóp szerint megadhatod a jellem jelentését, az adottságokat.

– A keresztségi nevem (ha egy gyermeket megkereszteltek, gyakran a vallásának megfelelő középső nevet kap)

– A családom (itt elmondhatod anyád, apád, testvéreid, nagyszüleid nevét, vagy elhelyezhetsz egy rajzot a családfádról)

- Barátaim (barátok fényképei, érdeklődési körükről, hobbijaikról szóló információk)

– Hol élek (meséljen fényképeken és leírásokban szülővárosáról, érdekes helyeiről)

- Az óvodám (mondd meg, melyik óvodába és csoportba jár a gyerek)

2. szakasz – „Kedvenc tevékenységeim és játékaim”.

- Mit csinálunk anyával (nagymama, óvodában, körben stb.)

— Kedvenc játékaim otthon és óvodában (lehet beszélni a gyerek által kedvelt játékokról: kocka, mozaik, gyerekdominó stb.):

– Óráim a Montessori, Doman, Zaicev, Nikitinek korai fejlesztési rendszereiről, Walfdor pedagógia stb. (több kedvenc órámra is hozhatsz példát)

- Kedvenc könyveim (sorold fel a gyermek által kedvelt gyerekkönyvek címét és szerzőit)

– Szeretek tanulni (sorolja fel a gyermek által kedvelt tevékenységeket: olvasás, rajz, szobrászat, tánc stb.)

- Sétáim (szabadtéri tevékenységek és játékok)

2. szakasz – „Az én ünnepeim”

Ebben a szakaszban fényképeket tartalmazhat születésnapokról, fényképeket az óvodai ünnepekről: március 8, újév stb.

– 4. születésnap

– 5. születésnap

— 6. születésnap

4. szakasz – „Növekszem”

Az óvodai portfólió ezen része a következő címeket tartalmazhatja:

"A fizikai fejlődés dinamikája"
Ez a rész az antropometriai mérések adatait tükrözi. Érdekes grafikonok, diagramok, rajzok vagy táblázatok formájában is bemutathatók. Érdekes itt nemcsak a gyermek magasságára és súlyára vonatkozó információkat feltüntetni, hanem a tenyér méretét vagy a láb körvonalát is.
Ebben a részben a gyermek születésnapján készült fényképeket is elhelyezheti.

2. A tenyerem (ezen az oldalon nyomon követheti egy gyermek születésnapi tenyerét, és megnézheti, hogyan nőtt minden évben)

"Az általános fejlődés dinamikája"
(szociális és személyes fejlődés, kognitív és beszédfejlesztés).

- Baba száján keresztül (érdekes szavak, kifejezések, babanyilatkozatok)

- Ismerem a betűket

- 3, 4, 5 évesen olvastam (betűk, szótagok, szavak szerint)

- A kedvenc dalom

- Kedvenc versem

– Hangszeren játszom

- Táncolok

- A körülöttem lévő világ

- A világ bennem van

"Kreatív fejlődés"

(beleértve a rajzokat, a kreatív alkotásokról készült fényképeket, a gyermek által látogatott óvoda vagy klub színházi produkcióiban való részvételről készült fényképeket)

Rajzok különböző műfajokban (akvarell, gouache, pasztell, viaszkréta stb.)

Modellezés (gyurma, agyag, szobormassza)

Alkalmazás

Építkezés

Kézműves fotók (papírból, kartonból, természetes anyagokból stb., kiállításokon való részvétel)

Színházi produkciók (szerepek felsorolása, fényképek csatolása)

"Az én rekordjaim"
Töltse ki ezt a részt bizonyítványokkal vagy oklevelekkel, amelyekből az óvodába járó gyerekek sokat kapnak. Hogy ösztönözze gyermekét a próbálkozásra, otthon megjutalmazhatja, ha különböző játékokon vagy versenyeken vesz részt a barátokkal.

Érdemesebb ennek a szakasznak a tartalmát időrendi sorrendbe rendezni.

Tájékoztatás a sportversenyeken és versenyeken való részvételről, ünnepekről és rendezvényekről stb.

Az ebben a blokkban található anyagok lehetővé teszik az egyéni eredmények értékelését, az eredmények értékelését, és nyomon követhetik a tanulási eredmények változásának dinamikáját.

5. szakasz – „Benyomásaim”

Információk színház-, kiállítás-, múzeumlátogatásról, kirándulásról, kirándulásról.

Az utazásaim

Az én felfedezéseim

A kirándulásaim

Színházak és kiállítások látogatásának benyomásai

(bármilyen formában)

– Pedagógusok

– Szülők

– Kiegészítő tanárok

Semmi sem növeli jobban a gyermek önbecsülését, mint az, hogy a tanár pozitívan értékeli erőfeszítéseit. Itt írhat véleményt vagy kívánságot, esetleg ajánlást tanártól és szülőtől egyaránt, mind a tanév eredményei, mind a rendezvényen való részvétel alapján.

Emlékeztető óvodapedagógusoknak az óvodai portfóliók karbantartásáról

1. A szülők bevonása a portfólió egyes részeinek kitöltéséhez.

2. A portfólió részeket ne sorszámozzuk, hanem véletlenszerű sorrendbe rendezzük (opcionális).

3. A munka eredményét dátumozzuk, hogy a dinamika nyomon követhető legyen, a megfelelő értékelés mindig összehasonlítja a gyermek jelenlegi munkáját korábbi munkájával.

4. Ne használd a portfóliót gyerekek egymáshoz való összehasonlítására!!!

6. A portfóliót tanárok, szülők és más tanulók csak a portfólióhoz tartozó gyermek tudtával és beleegyezésével tekinthetik meg.

7. A portfólió oldalait szépen kell kialakítani, a gyermeknek meg kell értenie a dokumentum megjelenésének fontosságát.

8. Fontos, hogy a kitűzött cél felé való elmozdulás folyamatának minden szakaszában rögzítésre kerüljön a gyermek sikere, mert a siker a legjobb ösztönzés a további fejlődésre

Szvetlana Rabincsuk

Munkatapasztalatból "Óvodás portfólió"

A gyermekportfólió összeállítása nagyon érdekes és izgalmas munka. Több éve dolgozom ebben az irányban. Sajnos nincs fényképem a diplomásaim portfóliójáról. De azt javaslom, nézze meg, mit csináltunk már a jelenlegi gyerekeimmel. A szülők fontos szerepet játszanak a portfólió összeállításának folyamatában. Gyermekeim szülei kreatív embereknek bizonyultak, így a portfólióink érdekesek és egymástól eltérőek.

"Óvodás portfólió"

Először színes mappákat kell vásárolnia.

Lányoknak.

Fiúknak.

A mappákat alá kell írni és el kell rendezni, hogy a szülők folyamatosan hozzáférhessenek

(a fogadócsoportba helyeztük a mappákat).

Kezdjük el a portfólió készítését.

A szülők és gyermekeik a stílust és a színességet választják, mert a portfólió nem csak az „eredmények kincse”, hanem egy „színes könyv” is.

Ezek és sok más gyermekportfólió-minta letölthető az internetről.

A címlapon fel kell tüntetni a gyermek vezetéknevét, keresztnevét és születési idejét. A portfóliógyűjtés kezdő és befejező dátuma is feltüntetésre kerül.

1. szakasz: „Mit jelent a nevem?”

Ide illik a gyermek fényképét és nevének jelentését elhelyezni.

2. szakasz: „Barátaim”.

Egyáltalán nem szükséges, hogy legyenek fényképek az óvodai gyerekekről. Hiszen minden gyereknek vannak kommunikációja, barátai az óvodán kívül is.

3. szakasz: „Hobbijaim”.

Fényképek vagy szóbeli leírások arról, hogy mit szeretnek a gyerekek otthon csinálni.

4. szakasz: „Kedvenc könyveim”.

A gyerekek szeretik, ha olvasnak nekik. És természetesen megvannak a kedvenc könyveik és kedvenc rajzfilmjeik.

5. szakasz: „A családom”.

Fényképek a családtagokról (családfa, vagy általános családi fotó.

6. szakasz: „Gyermekem portréja”.

A gyermek jellemének szóbeli leírása. Véleményem szerint a legjobb ezt a részt az óvodába lépéskor és az iskola elhagyása előtt elvégezni. Így láthatja a változást a gyermek jellemében.

7. szakasz: „Az eredményeim”.

Ez a rész a gyermek különféle bizonyítványaira és okleveleire szolgál.

8. szakasz: „Az én kreativitásom”.

Ez a rész a legfontosabb a gyermek számára. Itt láthatók készségei és képességei, eredményes tevékenységben kifejezett sikerei.

fejezetben

"Az én művészetem"

gyerekmunkákat gyűjtünk.

A portfólió minden anyagát időrendi sorrendbe, csoportokba kell rendezni. Eddig csak kettő van: bölcsőde és junior.

Ha a szülők kívánják, további részeket is beilleszthetünk. Például:

A gyerekek időnként szívesen nézegetik fényképeiket, rajzaikat. És a szülők ezt bármikor megtehetik.

Óvoda végéig bővítjük portfólióinkat. A ballagási mulatságon pedig a gyerekek ajándékba kapják ezeket a színes könyveket sikereikről, eredményeikről.

Köszönöm a figyelmet!

Publikációk a témában:

A szülőkkel való munka innovatív formái: relevancia, előnyök, hatékonyság. Óvodás portfólió Ebben a munkában egy olyan érdekes témát tartok számon, mint „A portfólió hatékony eszköz az egyéni személyes jellemzők rögzítésére és elemzésére.

"Óvodás portfólió" Felnőttek és gyermekek közös tevékenysége „Óvodás portfólió” létrehozására Voloskova T.V., az MKDOU 17. számú „Cheburashka” óvoda tanára.

Biztonságos útvonal óvodások számára (munkatapasztalatból) A gyerekek biztonsága... Milyen gyakran múlik rajtunk, felnőtteken! Elgondolkozott már azon, hogy gyermeke mennyire ismeri a KRESZ szabályait?

A labda az óvodás életében (munkatapasztalatból) Gyakorlatok, amelyek segítenek a gyerekeknek megtanulni labdával játszani a kertben és otthon EGYÉNI FELADATOK 1. Gyaloglás lábujjakon, labda a kezekben, karok kinyújtva 2. Séta sarkon, labda kézben fej mögött 3. Séta félguggolásban.

Egy labda egy óvodás életében (munkatapasztalatból). Játékok labda dobásával, elkapásával és csepegtetésével 1. „LADÓ A VÁLTOZÓKNAK” A csapatok körökben épülnek fel, amelyek középpontjában a labdával rendelkező versenyzők állnak. Felváltva dobja a labdát csapata játékosainak, és megkapja.

A munkatapasztalat általánosítása „A folklór, mint az óvodáskorú pozitív személyiségjegyek fejlesztésének eszköze” Marina Viktorovna Paderina, az MKDOU "Kolosok óvoda" kategória első negyedévének tanára. Vargashi falu, Kurgan régió Cél: Pozitív emberek felnevelése.

Iskolai portfóliósablon versekkel és szövegekkel – angol stílusú 4 PSD, 6 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 198 Mb Különböző mintájú gyönyörű lapok iskolai stílusban lányoknak, diákoknak. Anglia legjobb látnivalóival tervezték. A portfólió szép verseket tartalmaz. Szerző: Sialla

Iskolai portfólió sablon versekkel és szövegekkel – Gyönyörű ketrec iskolába 4 PSD, 6 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 145 Mb Különböző kivitelű gyönyörű lapok iskolai stílusban tanulóknak. A portfólió szép verseket tartalmaz. Szerző: Sialla

Portfólió sablon óvodának versekkel – Flash és az autó csodája 3 PSD, 5 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 164 Mb Csodálatos lapok különböző kivitelben Flash és a gép csodája rajzfilmfigurákkal. A portfólió gyermekről és családról szóló kellemes verseket tartalmaz, amelyeket szerkesztünk. Szerző: Sialla

Portfólió sablon óvodába vagy iskolába – Gyönyörű és csodálatos Sofia hercegnő 4 PSD, 4 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 194 Mb Különböző mintájú, csodálatos lapok a gyönyörű Sofia rajzfilmhősnővel. A portfólió gyermekről és családról szóló kellemes verseket tartalmaz, amelyeket szerkesztünk. Szerző:

Portfóliósablon iskolához – Iskolai napok (Stílus 3 3 PSD, 3 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 156 Mb Gyönyörű oldalak egy diák portfóliójának megtervezéséhez. Minden lap különböző kialakítású. Szerző: Sialla

Portfólió sablon oktatóknak/tanároknak – Pink Vintage 3 PSD, 3 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 144 Mb Szigorú portfóliósablon oktatók/tanárok minősítéséhez. Szerző: Sialla

Sablonportfólió óvodás vagy diák számára versekkel – Vidám barátok PAW Patrol 4 PSD, 4 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 254 Mb Gyönyörű oldalak a gyerekek portfóliójának díszítéséhez érdekes versekkel és szövegekkel. Szerző: Sialla

Iskolai vagy óvodai portfólió sablon versekkel és szövegekkel - Barna 4 PSD, 4 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 191 Mb Gyönyörű oldalak egy diák portfóliójának megtervezéséhez érdekes versekkel és szövegekkel. Szerző: Sialla

Iskolai vagy óvodai portfólió sablon versekkel és szövegekkel - kék 4 PSD, 5 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 187 Mb Gyönyörű oldalak egy diák portfóliójának megtervezéséhez érdekes versekkel és szövegekkel. Szerző: Sialla

Iskolai vagy óvodai portfólió sablon versekkel és szövegekkel - Katicabogár és barátaim 4 PSD, 6 PNG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 167 Mb Gyönyörű oldalak egy lány portfóliójának díszítéséhez érdekes versekkel és szövegekkel. Szerző: Sialla

Iskolai portfóliósablon – 4. cella PSD, 4 JPEG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 113 Mb Gyönyörű oldalak egy diák portfóliójának megtervezéséhez érdekes versekkel és szövegekkel. Szerző: Sialla

Portfólió sablon oktatóknak/tanároknak – Bézs Vintage 4 PSD, 4 JPEG | 2480 x 3508 | 300 dpi | 138 Mb Szigorú portfóliósablon oktatók/tanárok minősítéséhez. Szerző: Sialla