Si të ndëshkoni një fëmijë - çfarë ndodh nëse kaloni atë "vijë të mirë" të edukimit? Doktor Komarovsky se çfarë të bëni nëse një fëmijë nuk u bindet prindërve të tij Doktor Komarovsky: një fëmijë i keq

17/12/2013 18:57

Ukrainë, Dnepropetrovsk

Po, ka diçka për të menduar dhe diçka për të ndryshuar në jetë. Faleminderit Evgeny Olegovich!
Njerëzit, të fiksuar në temën "një person i keq ose një vepër e keqe", humbasin nga sytë këshillat e tjera të vlefshme.
Prindërimi nuk është një detyrë e lehtë, nuk mund të bësh pa vetë-edukim. Kohët e fundit kam parë dy programe me temën e prindërimit me pjesëmarrjen e një konsulenti të krishterë të familjes. Ndoshta ka më shumë këshilla për edukimin nga 2.5 vjeç e lart. Per keto. të cilët dëshirojnë të zgjerojnë njohuritë e tyre:
http://www.youtube.com/watch?v=RKFyX2yjXwU
http://www.youtube.com/watch?v=zjk_Mqpg6nU

17/12/2013 10:56

Anna Rusia, Kazan

E dashur Svetlana. Shenja e barazimit midis veprave të këqija = personi i keq ndonjëherë mund t'i jepet një të rrituri. POR KURRË NË FËMIJË. Nëse një fëmijë merr diçka pa pyetur dhe ju i thoni se është hajdut, do ta shënoni fëmijën për jetë. Si rezultat, ai do të rritet si një hajdut. Prandaj vlerësohen veprimet e fëmijës dhe jo vetë fëmija. Në shumicën e rasteve, kur një fëmijë bën sistematikisht diçka të keqe, kjo është një shenjë se fëmija nuk ka vëmendje të mjaftueshme dhe në këtë mënyrë ai përpiqet ta tërheqë atë drejt vetes. Kur ke bërë diçka të keqe si fëmijë dhe prindërit e kanë vlerësuar veprimin tënd, e kanë bërë shumë saktë. Le të imagjinojmë që për çdo shaka prindërit tuaj do t'ju thoshin se nuk keni qenë ju që keni bërë diçka të keqe, por se TI ishe i keq, çfarë do të ishte rritur prej teje tani.

17/12/2013 10:25

Anna Rusia, Kazan

I dashur Yasya. Ndoshta pedagogjia dhe psikologjia nuk janë specializimi i E.O., por ky është specializimi im si mësues dhe psikolog fëmijësh. Pasi pashë programin, nuk pashë asnjë kontradiktë midis faktit që fëmija do të jetë i bindur dhe në të njëjtën kohë, siç thatë ju, do të jetë një PERSONALITET INTEGRAL (kështu mund të përshkruani gjithçka që renditët me një fjalë) . Bindja nuk është kontroll i plotë mbi një fëmijë, është ta ndihmosh atë në socializim, t'i mësosh rregullat e sjelljes në shoqëri, t'i mësosh masat paraprake të sigurisë. Deri në moshën pesë vjeçare, mosbindja mund të përkufizohet me fjalët teka dhe kokëfortësi, të cilat jo vetëm janë të mundshme, por edhe të nevojshme për t'u luftuar. Sepse nëse nuk merreni me të para moshës pesë vjeçare, tashmë bëhet një zakon që është shumë më i vështirë për t'u luftuar.

12/12/2013 13:53

Rusia, Krasnoyarsk

Unë jam jashtëzakonisht mirënjohës për E.O. Komarovsky. si mjek!!!Ai është autoritet për mua në të gjitha çështjet e shëndetit të fëmijës tim! Por ky program më mërziti, sepse mendoj se pedagogjia dhe psikologjia nuk janë specializimi i tij dhe nuk ka pse ta çojë këtë në masë (edhe pse në parim ka gjëra të dobishme që përmendi!). Nuk ka nevojë që rritja e një fëmije “të bindur” të bëhet FUND VETE! Psh une po rris nje PERSONALITET TE LUMTUR, TE SHENDETSHEM, TE FORTE, TE SUKSESSHEM, ME VETE VETE dhe femija nuk do te jete i tille nese eshte i bindur!!! Për këdo që është i interesuar për këtë ose në thelb nuk pajtohet me mua, mund t'i rekomandoj librin e psikologes së mirë Marusya Svetlova, "Prindërimi në një mënyrë të re" dhe "Arti i të qenit prind" - KËTO JANË THJESHT KRYEVEPRA TË PSIKOLOGJISË! Pas leximit të këtyre librave, mendoj se shumë do të ndryshojnë botëkuptimin e tyre për rritjen e fëmijëve. Librat janë në faqen e saj të internetit, të lehta për t'u lexuar me një takim, me shembuj nga jeta!

07/12/2013 16:39

Rusia, Tomsk

Kam lexuar që kur një fëmijë nën moshën një vjeç fillon të hedhë lodra ose ndonjë gjë tjetër nga lartësia, atëherë ky nuk është trajnim prindëror, por vendosje e marrëdhënieve shkak-pasojë, mësova në program që mundeni. t i ngre lodrat se perndryshe do ta llastosh une jam pak i hutuar mbase ka disa nuanca bebi im eshte 8 muajsh filloi te gjuante sende nga lartesia.

18/11/2013 13:22

Mirembrema Dëshiroj t'i shpreh mirënjohjen time të thellë Dr. Komarovsky për këshillat e tij!!! Fillova t'i përdor vetë dhe u tregova miqve të mi - efekti nuk vonoi shumë për të arritur - para se të mos kuptoja se kush po rritte kë - ose isha djali im, ose ai isha unë (1.5 vjeç). Dhe tani më në fund kemi mirëkuptim të ndërsjellë. Doli se gjithçka është e thjeshtë, por unë vetë nuk e kisha marrë me mend më parë. Në përgjithësi, nuk do të eci për një kohë të gjatë, FALEMINDERIT SHUMË MJEKT QË JU KANË! Nëse kam ndonjë pyetje, e di që do të shkoj në faqe dhe do t'i gjej të gjitha përgjigjet për veten time!!!
Përshëndetje, Anna (Soçi-Krasnodar)

11/11/2013 11:08

Rusia, Shën Petersburg

Unë nuk jam mësues apo psikolog. Unë kam një fëmijë dhe nuk ka shumë nxënës. Por formulimi i rritjes së një fëmije më ofendon vërtet. Nuk e kuptoj cili është qëllimi. Unë nuk do të rris një fëmijë. Qëllimi im nuk është një fëmijë i sjellshëm. Qëllimi im është një i rritur i lumtur. Një i rritur, i shëndetshëm dhe me sistemin e duhur të koordinatave. E cila nuk përfshin njerëzit e mirë me vepra të këqija. Me falni per postimin e dyte. Ata thjesht goditën një nerv.

11/11/2013 10:51

Rusia, Shën Petersburg

Unë dhe shumë të rritur të tjerë përballemi me probleme të mëdha në jetë pas një edukimi "korrekt". Prindërit e mi të dashur nuk më kritikuan kurrë, vetëm veprimet e mia nëse ishin të këqija për mendimin e tyre. Kjo bëri që, duke u përballur në jetë me trajtimin e keq të burrit tim të parë dhe sjelljen e tij të papranueshme, kuptova për një kohë shumë të gjatë se këto nuk ishin veprime të këqija të një njeriu të mirë. Por një person i keq, dhe ju duhet të largoheni.
Dhe ishte shumë e vështirë realizimi i veprave të këqija = njeri i keq. Unë do ta quaja këtë përvojë një traumë të thellë. Pra, ndoshta ia vlen t'u shpjegohet fëmijëve se nëse dikush bën gjëra të këqija, atëherë ai është i keq në vetvete dhe se një person i mirë, natyrisht, mund të bëjë gabime, por prapëseprapë veprimet e këqija = një person i keq, dhe veprimet e mira = një person i mirë. . Dhe veprimet janë të pandashme nga personaliteti. Dhe është pikërisht kjo ndarje që ndodh.
E cila në moshën madhore çon në probleme dhe në justifikimin e çdo lloj poshtërsie, nën kujdesin e veprimeve dënuese, të izoluara nga ai që i kryen ato.

Rritja e një fëmije, sipas psikologëve të fëmijëve, është një proces i përditshëm dhe kompleks dhe suksesi i tij varet, para së gjithash, nga veprimet e qëndrueshme dhe të qëllimshme të të rriturve. Por sado që të përpiqeni t'i futni fëmijës tuaj rregullat dhe normat e sjelljes që në foshnjëri, herët a vonë do të vijë momenti që fëmija të bëjë diçka për të cilën duhet të ndjekë ndëshkimi.

Si ta ndëshkoni saktë një fëmijë në mënyrë që ai të mësojë një mësim dhe të mos bëjë gjëra të gabuara në të ardhmen? Si mund t'u shpjegoni anëtarëve të tjerë të familjes se kjo nuk është humori ose teka juaj e keqe, por një nga pikat e detyrueshme në zhvillimin dhe formimin e karakterit të foshnjës tuaj?

Si të ndëshkoni një fëmijë për mosbindje?

Para së gjithash, le të përcaktojmë një ndalim shumë të rëndësishëm në procesin e edukimit - është absolutisht i ndaluar ndëshkimi fizik i fëmijëve! Çfarëdo që të bëjë foshnja, është e papranueshme të përdoret forcë kundër tij! Edhe nëse fëmijët marrin rrugën e kokëfortësisë, duke bërë qëllimisht të kundërtën dhe duke ju treguar në çdo mënyrë se bindja juaj nuk do të thotë asgjë për ta, mënyra e duhur për të ndëshkuar një fëmijë është të gjeni ato fjalë ose veprime që, në fund, mund të ndikojnë tek ai. .

Është e nevojshme të ndaloni veprimet dhe veprimet e gabuara sapo t'i vini re. Sidoqoftë, kur aplikoni dënimin, duhet të jeni absolutisht i sigurt se ishte fëmija ai që ka kryer veprën e keqe dhe veprimet tuaja janë të ligjshme, dhe më pas zgjidhni një mënyrë për ta ndëshkuar fëmijën.

Ka raste kur fëmija fillon të jetë kapriçioz për shkak të sëmundjes, urisë ose etjes. Shpesh, pas një sëmundjeje, fëmijët dobësohen dhe sillen me kokëfortësi, sepse duan të flenë gjatë vakteve dhe të qëndrojnë zgjuar gjatë gjumit. Si të ndëshkoni një fëmijë në mënyrë që të mos ngatërroni një ndryshim të papritur në rutinën e përditshme me sjellje të pahijshme? Mënyra më e mirë për ta zbuluar është të pyesni vetë fëmijën, duke i shpjeguar se duke u ankuar dhe kapriçioz i mërzit prindërit.

Për shembull, kur zgjidhni se si të ndëshkoni një fëmijë për gënjeshtër, zbuloni nëse ishte vërtet një gënjeshtër, apo nëse fëmija thjesht fantazoi diçka gjatë lojës pa menduar vërtet për të.

Në çfarë moshe mund të ndëshkoni një fëmijë?

Ndëshkimi para moshës 2-2,5 vjeç nuk ka kuptim për askënd. Fëmija ka shumë të ngjarë të kuptojë vetëm një gjë - prindërit e tij nuk e duan më dhe nuk e lejojnë atë të luajë lojëra të zakonshme. Gjatë kësaj periudhe të rritjes, foshnja e kupton që lodra e tij është thyer, dhe shtrati i tij është i njollosur me lapsa ose bojëra, por mendimi i tij ende nuk është zhvilluar sa duhet për të lidhur pse ndodhi kjo dhe kush e ka fajin. Prandaj, Është shumë më e lehtë të mos ndëshkosh një fëmijë në moshën 2 vjeç, por t'i shpjegosh në mënyrë sistematike se si t'i trajtojë gjërat. dhe objektet, pse pllaka mund të thyhet dhe makina mund të humbasë rrotat e saj.

A mund të ndëshkohet një fëmijë 2 vjeç? Jo, përkundrazi, thjesht qortoni dhe tregoni me shembullin tuaj se cilat veprime mund t'i kënaqin të dashurit dhe cilat mund t'i shqetësojnë ata.

Aftësia për të menaxhuar veprimet dhe sjelljet e veta vjen tek një fëmijë në moshën 2.5-3 vjeç. Por edhe në këtë moshë, është e nevojshme të ndëshkohet në mënyrë korrekte një fëmijë i pabindur. Para së gjithash, mos bërtisni, përpiquni t'i tregoni foshnjës se ai e ka gabim, rreptësisht, por me qetësi. Do të kalojë edhe një gjysmë viti ose një vit dhe foshnja do të fillojë të dallojë veprat e mira nga ato të këqijat. Sidoqoftë, nga frika e zemërimit tuaj, ka shumë të ngjarë që ai nuk do t'ju tregojë se çfarë bëri saktësisht.

Në moshën tre vjeçare fëmija fillon të ndihet i pavarur dhe shumë shpesh shkon kundër prindërve, jo sepse mendon se ka të drejtë, por sepse përpiqet të tregojë se sa mund të rezistojë. Si të ndëshkoni një fëmijë në moshën tre vjeçare nëse ai filloi të tregojë "Unë" e tij dhe të qëndrojë në këmbë me çdo kusht?

Kur zgjidhni se si të ndëshkoni siç duhet një fëmijë në moshën 3 vjeç, duhet të keni parasysh se sa ju vetë mund të kontrolloni emocionet tuaja në këtë moment, nëse dini të dëgjoni fëmijën, të merrni kohë për të folur dhe analizuar veprimet e tij në detaj. Në fund të fundit, siç e dini, kjo moshë është e famshme për "Pse?", dhe ndoshta, duke ngjallur interesin e foshnjës, mund të ndaloni njëherë e mirë dëmtimin e letër-muri në korridor ose "të luani nga bishti". ” me kotelen.

Në moshën 3 vjeç e lart, mund të ketë disa arsye për mosbindje, dhe mënyra se si të ndëshkoni një fëmijë 4 vjeç e lart varet pikërisht nga arsyeja pse ai bëri gabim:

• Foshnja pohon veten;
• Foshnjës i mungon vëmendja juaj dhe përpiqet ta kthejë atë tek vetja;
• I rrituri premtoi diçka dhe nuk e bëri atë, dhe tani fëmija po përpiqet të bëjë më të mirën për të "fryrë" shkelësin e rritur;
• Fëmija humbi besimin në vetvete, duke dëgjuar çdo herë se sa "i ngathët", "jo i zoti" dhe "jo i zoti" ishte dhe vendosi të konfirmojë mendimin e prindërve të tij.

Kur zgjidhni një ndëshkim, mbani mend se me siguri do të pasohet nga falja, që do të thotë se nuk duhet t'i kujtoni kurrë fëmijës tuaj atë që ka ndodhur.

A është e mundur të ndëshkohen fëmijët duke përdorur forcë?

Gjëja kryesore është të zgjidhni mënyrën e duhur për të ndëshkuar një fëmijë për sjellje të keqe. Nëse qëllimi juaj është t'i shpjegoni fëmijës se cili është faji i tij dhe të parandaloni që kjo të ndodhë në të ardhmen, keni nevojë për një bisedë konstruktive, të qetë, me theks në ato veprime që ju shqetësojnë.

Pavarësisht se sa fajtor është foshnja, mos e goditni në asnjë rrethanë dhe sigurisht mos e ndëshkoni fëmijën me rrip. Mos harroni se kjo është vetëm një zgjidhje afatshkurtër e çështjes, e cila më së shpeshti bën që foshnja të ofendohet nga ju. Kur të ulen emocionet, do të keni një ndjenjë kolosale faji dhe keqardhjeje për fëmijën. Më besoni, nëse ndëshkimi sjell ndjenja të tilla, atëherë nuk ia vlen.

Për më tepër, thënia e vjetër "një bir që nuk fshikullohet është një turp për të atin" është zhytur në harresë. Ndëshkimi i fëmijëve në kohët e vjetra ishte për shkak të dëshirës së të moshuarve në familje për të nënshtruar të rinjtë, shpejt dhe pa kushte. Kjo për faktin se në familje kishte shumë fëmijë dhe prindërit nuk kishin shumë kohë për t'u arsimuar. Me shufra fajtori u vu shpejt në vend të tij dhe në të njëjtën kohë të gjithë të tjerët morën një shembull të qartë. Metodat moderne të edukimit mirëpresin qasje dhe metoda më besnike të ndëshkimit.

Dhe sigurisht, kur zgjidhni një dënim për fëmijën tuaj, mos harroni të konsideroni me kujdes arsyen e sjelljes së keqe. Agresioni ose lëvizshmëria e tepërt, dëmtimi i qëllimshëm dhe i qëllimshëm i pronës mund të jetë një arsye për të kontaktuar një psikolog fëmijësh ose neurolog.

Doktor Komarovsky: fëmijë i keq

Nuk ka asnjë fëmijë që u bindet gjithmonë prindërve. Edhe fëmijët shumë të urtë dhe të qetë "rebelohen" herë pas here dhe tregojnë karakter. Dhe disa fëmijë sillen shumë shpesh në këtë mënyrë, duke shkaktuar pikëllim dhe ankth tek nënat dhe baballarët. Mjeku i famshëm Evgeny Komarovsky tregon pse një fëmijë nuk u bindet prindërve të tij dhe çfarë duhet bërë në këtë situatë.

Problemet pedagogjike përmes syve të një mjeku

Njerëzit i drejtohen Evgeny Komarovsky jo vetëm për rrjedhjen e hundës, këmbët e sheshta dhe sëmundje të tjera. Shpesh prindërit i sjellin fëmijët tek pediatri dhe ankohen se i vogli është bërë i pabindur. Zakonisht ky problem shfaqet në familjet ku fëmijët janë tashmë 4 vjeç.Është shumë vonë, argumenton Komarovsky; këshillohet të merreni me çështje të edukimit dhe bindjes kur fëmija është 1,5-2 vjeç, dhe në mënyrë ideale që nga lindja.

Fëmija fillon të sillet në kundërshtim me mendimin e prindërve në dy raste: nëse i është dhënë shumë liri që nga lindja dhe nëse i është thënë shpesh fjala "jo". Detyra e prindërve është të gjejnë atë ekuilibër "të artë" midis këtyre ekstremeve.

Demokracia në familje, e cila i jep fëmijës të drejta të barabarta me të rriturit, çon në rritjen e një fëmije të pabindur dhe kapriçioz, i cili do t'i kalojë histerikës dhe skandaleve nëse i ndalohet të bëjë diçka.

Histerikët

Nëse një fëmijë e provoi një herë metodën histerike dhe ajo ishte e suksesshme (ai mori atë që donte), atëherë, pa dyshim, foshnja do ta përdorë këtë metodë për të manipuluar shpesh prindërit dhe gjyshet. Prandaj, nëse një fëmijë i keq papritmas fillon të organizojë "koncerte", duke rrahur kokën në dysheme dhe mure, duke bërtitur, fjalë për fjalë, derisa të bëhet blu në fytyrë, mënyra më e mirë është të mos i kushtoni vëmendje, thotë Evgeny Komarovsky.

Nëse nuk ka spektator në personin e mamasë apo babit, atëherë foshnja thjesht nuk ka motivim për histerikë. Nëse ai bërtet, ju duhet të dilni nga dhoma ku po shpaloset "drama"; nëse ai grindet, vendosni një jastëk për ta bërë më të butë dhe dilni nga dhoma. Për prindërit, kjo fazë është më e vështira.

Komarovsky këshillon të grumbullohet me durim, valerian dhe optimizëm - gjithçka do të funksionojë patjetër nëse nëna dhe babi janë të qëndrueshëm në veprimet e tyre.

Nuk ka nevojë të kesh frikë se fëmija do të mbytet gjatë një zemërimi, edhe nëse ai tregon me gjithë pamjen e tij se kjo do të ndodhë. Fëmijët, sipas Komarovsky, shpesh kur qajnë nxjerrin të gjithë furnizimin e ajrit nga mushkëritë e tyre, duke përfshirë ajrin rezervë, kjo shkakton një pauzë të gjatë përpara se të thithin. Nëse lindin shqetësime serioze, thjesht duhet të fryni në fytyrën e foshnjës - ai do të marrë frymë në mënyrë refleksive.

Ndëshkimi fizik

Doktor Komarovsky kundërshton ndëshkimin fizik, sepse një fëmijë që ka mësuar që në moshë të vogël se kushdo që është më i fortë fiton, do ta përdorë këtë njohuri gjatë gjithë jetës së tij. Asgjë e mirë nuk do të vijë nga njerëz të tillë që janë mësuar të zgjidhin problemet me të tjerët duke përdorur forcë.

Nëse një nënë ose baba nuk mund të zgjidhë problemet me fëmijën e tyre pa përdorur forcë fizike, kjo është një arsye për të kontaktuar një specialist - prindërit kanë nevojë për këshilla nga një psikolog ose psikoterapist. Dhe kjo është e arsyeshme dhe e saktë, thotë Komarovsky.

Ka mjaft opsione ndëshkimi edhe pa rrip: shpjegime pse nuk mund të bëhet diçka, privim i përkohshëm i përfitimeve të caktuara (ëmbëlsirat, lodrat e reja). Gjëja kryesore është që dënimi të jetë adekuat dhe në kohë: nëse një fëmijë u soll keq në mëngjes dhe u privua nga shikimi i karikaturave në mbrëmje, ai nuk kujton më pse saktësisht u ndëshkua.

Vendosja e një fëmije në një qoshe është një mënyrë mjaft e arsyeshme ndëshkimi.

Një fëmijë në një situatë konflikti duhet të jetë vetëm me veten, pa lodra, pa filma vizatimorë dhe argëtime të tjera. Komarovsky këshillon vendosjen e foshnjës në një qoshe pikërisht për aq minuta sa fëmija është i vjetër (3 vjeç - 3 minuta, 5 vjeç - 5 minuta).

Në procesin e ndëshkimit, prindërit nuk duhet ta privojnë vogëlushin nga ajo që i nevojitet për jetën - shëtitjet në ajër të pastër, pije dhe ushqim.

Duhet thënë një “jo” kategorike vetëm kur situata paraqet një rrezik potencial për shëndetin dhe jetën e fëmijës dhe familjes së tij. Teli në një prizë nuk lejohet, prapanica në një pllakë të ftohtë nuk lejohet.

Nëse fëmija thjesht hedh lodra përreth, atëherë ky ndalim është i papërshtatshëm. Është më mirë të shpjegoni pse është e shëmtuar, e papërshtatshme dhe pse preferohet të hiqni lodrat. Atëherë ndalimi do të perceptohet nga foshnja si diçka vërtet e rëndësishme. Sa më shpesh ai dëgjon "jo", aq më pak rëndësi i kushton.

Ndoshta nuk ka familje në botë në të cilën një fëmijë nuk është quajtur kurrë keq. Fëmijët e moshës 1 deri në 3 vjeç nuk janë vetëm të vegjël të pambrojtur dhe të gëzuar që eksplorojnë botën, por edhe manipulues të vërtetë, sepse ata shumë shpejt mësohen me reagimin tuaj ndaj tekave tuaja dhe kujtojnë mënyrën më të lehtë për të arritur atë që dëshironi.

Për të shmangur problemet me edukimin dhe për të jetuar me fëmijën tuaj në mirëkuptim të plotë të ndërsjellë, duhet të angazhoheni aktivisht në përshtatjen e fëmijës me botën e jashtme, duke filluar nga viti i parë i jetës. Një pediatër i kategorisë më të lartë, prezantues televiziv i programit "Shkolla Doktor Komarovsky", Evgeniy Olegovich Komarovsky, dha disa këshilla të dobishme për rritjen e fëmijëve të keq, dhe tani Letidor do t'i zgjidhë ato.

Mos u bëni hallka e dobët në pedagogji

Që në moshë të re, një fëmijë mëson botën, rregullat e komunikimit me bashkëmoshatarët dhe të rriturit. Nëpërmjet provave dhe gabimeve, ai kërkon vendin e tij në shoqëri, veçanërisht në familje. Pra, me ndihmën e të qarit dhe tekave, foshnja mund të përpiqet të kontrollojë të rriturit, duke i detyruar ata të kënaqin tekat dhe nevojat momentale. Për të shmangur histerikët e shpeshtë, ju duhet ta ndihmoni fëmijën të kuptojë të vërtetën e thjeshtë: "Galeta nuk e ndjek kurrë këlyshin", kreu i familjes është një i rritur që është në gjendje të sigurojë të gjithë anëtarët e tij, t'i mbrojë ata dhe për këtë arsye të marrë vendime. .

Nëse fëmija juaj përpiqet të kalojë rrugën e tij përmes lotëve dhe bërtitjeve, duhet t'i tregoni atij se kjo nuk është aspak mënyra për të arritur atë që dëshiron. Dr. Komarovsky këshillon në raste të tilla që thjesht të lini vetëm personin e dëmshëm, por sapo ai të heshtë, duhet të ktheheni. Kështu, fëmija kupton se po dëgjohet kur është i qetë dhe se po injorohet kur nuk bindet dhe është kapriçioz.

Fëmija po vepron lart

Stilisti juaj: pse një fëmijë i shkurton flokët e tij?
E vërteta në lojë: si dhe pse të luani me fëmijët
Një fëmijë ekstrovert: si të kuptojmë dhe edukojmë
Gjatë zbatimit të kësaj teknike, vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet gjysheve, të cilat janë gjithmonë të gatshme t'i përgjigjen çdo thirrjeje nga nipërit e tyre të dashur. Evgeniy Olegovich bën shaka se "gjyshja në pedagogji është lidhja e dobët". Inatet e fëmijëve hidhen gjithmonë para një personi që me siguri do të reagojë ndaj tyre. Pa dyshim, fëmijët janë naivë dhe të sinqertë, por eksperimentalisht nuk është e vështirë për ta të kuptojnë se cili nga të rriturit nxiton menjëherë të ndalojë të qarat dhe ulërimat dhe të përmbushë dëshirat e manipuluesit të ri. Prandaj, për të shmangur gabimet në ngritjen e një nervozizmi, ia vlen të mbani një këshill të vogël familjar dhe të bini dakord njëherë e përgjithmonë për një përgjigje të unifikuar ndaj tekave të stuhishme.

Fjalët "jo" dhe "nuk mundesh" nga mami dhe babi

Një pikë shumë e rëndësishme në rritjen e një fëmije të pabindur është unanimiteti i prindërve. Lëreni djalin tuaj të kuptojë një herë e mirë se nëse babai nuk lejon diçka, kjo do të thotë që mami dhe gjyshja do ta mbështesin dhe nuk do ta heqin ndalimin.

"Jo" është gjithmonë "jo", pavarësisht nëse është thënë sot, dje apo një javë më parë. Një ndalim për diçka duhet të vijë nga të gjithë të moshuarit, atëherë fëmija do të jetë i sigurt se është diçka e rrezikshme dhe së shpejti do të humbasë interesin për të.

Tekat e fëmijëve

Mësime nga miliarderët: si të rrisni një biznesmen
Një fëmijë introvert: si ta kuptoni dhe ta rritni saktë
Edukimi inovativ: si Friedrich Froebel hapi kopshtin e parë në botë
E njëjta gjë është e vërtetë me fjalën "e pamundur". Duhet të tingëllojë jashtëzakonisht rrallë, foshnja duhet ta pranojë atë si një shenjë të një kërcënimi të vërtetë, rreziku. Kjo është arsyeja pse është e pamundur të ndalohet pa menduar; është e nevojshme të shpjegohet pse kjo është e pamundur dhe çfarë do të ndodhë nëse ndalimi shkelet.

Ju nuk duhet të mendoni se fëmija nuk do ta pranojë informacionin për shkak të moshës së tij, por nëse "jo" është e rrallë dhe e rrezikshme, atëherë ai nuk ka gjasa të kontrollojë fjalët e prindërve të tij.

Masa ekstreme në ndëshkimin e keqbërësve

"Nëse nuk mund ta përballoni një fëmijë pa sulm, duhet të konsultoheni me një specialist, por jo me një pediatër, por me një psikolog familjar," është i sigurt Dr Komarovsky.

Fatkeqësisht, është e rrallë të gjesh një familje në të cilën fëmija nuk goditet të paktën si paralajmërim. Sulmi nuk është një mënyrë për të zgjidhur një problem me dënim; ai fyen personalitetin e fëmijës, akumulon pakënaqësi tek ai dhe - gjëja më e keqe - i fut atij një formulim të qartë, por thelbësisht të pasaktë: "kush është më i fortë ka të drejtë".

Të bërtiturat dhe sharjet nuk janë gjithashtu një zgjidhje për problemin e rritjes së një fëmije të keqe. Në fund të fundit, një ton i ngritur ofendon jo më pak se goditja, por nuk e përcjell domosdoshmërisht thelbin e problemit tek nënndërgjegjja e re.

Masat ekstreme në arsim

Çfarë duhet patjetër të keni kohë për të folur me një fëmijë nën 6 vjeç
Më i qetë se uji: si të qetësoni një fëmijë hiperaktiv
8 gjëra që mami dhe babi nuk mund t'i mësojnë
Është më mirë të përdorni një ton të qetë, t'i shpjegoni personit të padëgjuar se cili është faji i tij dhe për çfarë saktësisht gabon. Për më tepër, në asnjë rast nuk duhet të luani një lojë të pandershme me fëmijën tuaj: ndaloni shikimin e filmave vizatimorë gjatë gjithë ditës nëse vetë prindërit nuk e lënë televizorin në fundjavë, nuk lejojnë të hanë ëmbëlsira para ngrënies dhe anashkalojnë vaktet e familjes, duke i zëvendësuar ato me një rostiçeri e lehtë.
Mënyra më e mirë për të udhëhequr një person keqbërës në rrugën e korrigjimit është të jepni një shembull personal. Lëreni të voglin tuaj të kuptojë se rregulli në shtëpinë tuaj është "bëj siç bëj unë (i rrituri)", jo "bëj siç them unë". Atëherë fëmija do të ndjekë shembullin e prindërve të tij dhe do të mësojë vetëm gjëra të mira.
Një mënyrë tjetër për të ndëshkuar një fëmijë të keq është ta vendosni në një qoshe. Dr. Komarovsky këmbëngul se kjo është një shkallë ekstreme ndëshkimi, e cila mund të ndodhë në rastet e sjelljes së keqe të madhe. Të qëndrosh në një cep, të larguar nga të gjithë, do të thotë të jesh i shkëputur nga familja, nga komunikimi, nga koha e lirë. I njëjti rregull vlen edhe këtu si në rastin e histerikëve - një fëmijë i keq që qan dhe kërkon, mbetet i vetëm në dhomë dhe merr vëmendjen e prindërve vetëm kur pushon së qeni kapriçioz. Duke qëndruar në qoshe, foshnja duhet të kuptojë se ka bërë diçka të keqe dhe se nuk duhet të përsërisë gabimet e tij në mënyrë që familja e tij të mos e lërë vetëm.
Në një mënyrë apo tjetër, aspekti më i rëndësishëm në rritjen e një fëmije keq është dashuria prindërore. Duajeni fëmijën tuaj dhe flisni me të si i barabartë, atëherë problemet me mirëkuptimin e ndërsjellë do të jenë më të lehta për t'u shmangur.

“Këtë herë kushtuar problemit humbja e autoritetit prindëror.Çfarë duhet të bëni nëse një fëmijë nuk dëshiron të bindet?
Së pari, vlen të merret parasysh se fjala "e pamundur" ishte e pranishme në jetën e fëmijës. Duhet të kujtojmë se nuk janë prindërit ata që e ndjekin fëmijën, por fëmija që ndjek prindërit. Por, duke dashur të rrisin autoritetin në sytë e tij, shumë bëjnë gabime.
Së pari, diskutohet çështja e histerisë. Nëse fëmija bërtiti derisa fitoi dhe prindi pranoi, atëherë ai humbi, dhe herën tjetër gjithçka do të ndodhë përsëri.
I duhen të paktën dy ditë që një fëmijë të lodhet nga histerika. Çfarë duhet të bëni nëse fëmija juaj është me temperament?