Красота русских обрядов заключается в. Сочинение на тему «В чём красота и мудрость русских обрядов. Сочинение по литературе на тему: В чем красота и мудрость русских обрядов

Традиции и обряды народа демонстрируют его ценности, развитие и обнажают душу всей нации. Мировоззрение русского человека формировалось на фоне языческого прошлого. Вот поэтому в обычаях так много символизма, мистификации и акцентируется тесная связь с природой и даже некая зависимость от нее.

Ритуалы, которые совершали наши предки, обычно предназначались для удачного перехода в следующий цикл природы. Поэтому традиционные праздники были зависимы от положения светил на небосводе.

Например, Колядень отмечался в период зимнего солнцестояния, а Купальская ночь – в день летнего по старому календарю.

Многие обряды были для успешного сбора урожая и процветания, либо для защиты от злых духов и невзгод.

Традиционная встреча с хлебом и солью можно истолковать как пожелание достатка гостю (хлеб) и избавление от всего дурного, что могло «прицепиться» к путнику в дороге (соль). У славян еще также считалось, что данная приправа может убрать дурные мысли и превратить врага в друга. Многие вещи они наделяли сверхъестественными способностями и даже некоторые дни. Например, вера в то, что Купальская ночь волшебна и что везучий человек в нее может найти чудо-цвет папоротника, а невезучий попасть к русалкам в руки и.

Многие суеверия по-прежнему остались, несмотря на принятие христианства. Часть языческих обрядов сплелись с православием и являются незаменимыми спутниками на церковные праздники. Традиционное колядование – одно из них. Изначально данная процессия с песнями делалась для пожелания хорошего урожая в новом году, и никак не было связано с Рождеством Христовым. Да и мало, кто задумывается сейчас о том, что обычные блины на Масленицу символизируют солнце и пекутся они в честь Дажбога и приближения весны.

Русские народные обряды просты и символичные, но они позволяют нам по-прежнему сохранять связь с природой и брать силы от нее. Возможно для современного человека они кажутся нелогичными, но сквозь мистику и символы можно проследить рассудительный взгляд наших предков на жизнь.

Сочинение » Традиции » Сочинение на тему «В чем красота и мудрость русских обрядов»

Сочинение на тему "В чём красота и мудрость русских обрядов"

Несколько раз в год даже большие семьи собираются за столом. Они отмечают те праздники, что имеют ряд древних обрядов, которые скрепляю их семьи. Веками народ скапливал их как свое сокровище. Они обогащают культуру и традиции нации, выделяя ее из тысячи других. Многие из них узнаются детьми в семьях, о других учат в школах. Так со временем человек становится духовной частью той страны, в которой родился, носителем ее национальной аутентичности. Что это за обычаи и в чем их особенность?

Россия богата на обряды. Они уходят глубоко в историю, и касаются почти всех сторон жизни человека. Не обошли данные церемонии и самые запоминающиеся события жизни человека. Поэтому, есть свадебные традиции, обряды связанные с рождением и похоронами человека. А есть те, которые идут из языческих учений, с древних времен они сохранились благодаря нашим предкам, которые их чтили, несмотря на любые препятствия и время, стирающее учения. Так масленица и спас укоренились в сознании народа. Но и новая, христианская вера тоже привнесла в обычаи русского народа много чего интересного. Например, пасха и рождество считаются важными праздниками, отмечающимися во многих домах. Накапливаются все эти обряды благодаря памяти человеческой, ведь чаще всего, прежде, чем они будут записаны, народная молва передает традиции из уст в уста.

Вся нация едино живет по своим традициям, обучая этому своих детей. Так все люди одной страны словно участвуют в чем-то грандиозном, что скрепляет их узами единства. Не делая различия между людьми ни в социальном, ни в материальном, ни в возрастном вопросах, обряды объединяют каждого человека с его историей. Даря возможность присоединиться и стать частью великого народа. Поэтому, в семье и на уроках я стараюсь понять, что для меня значат многочисленные традиции моей страны.

Обращаем внимание на тему! В чём красота и мудрость русских обрядов? Рассуждение Тезис – аргументы-примеры – вывод-заключение

Работа над вступлением 1. Через повествование, которое подведет к постановке проблемного вопроса: Так в чем же заключается красота и мудрость русских обрядов? С древних времен на Руси фольклор был частью народного быта. Он сопровождал первую пахоту и дожинание последнего снопа в поле, молодежные гулянья и рождественские обряды. Считалось, что если не будут выполнены все обрядовые действия и исполнены сопровождающие песни, то не будет достигнут желаемый результат. Поэтому во все времена Русь славилась богатством и разнообразием праздничных обрядов. В чем же заключается их красота и мудрость?

2. Через имена существительные в им. п. (назывные предложения). Весна, лето, зима, осень. Каждое из этих времен года в народе сопровождалось определенными обрядами. Считалось, что если не будут выполнены все обрядовые действия и исполнены нужные песни, то не будет достигнут желаемый результат. Так в чем же заключается красота и мудрость русских обрядов?

Можно перечислить не времена года, а обряды. Например: Масленица, Троица, Святки… Каждый из нас слышал названия этих обрядов, а кто-то, может, и участвовал в их проведении. В течение многих веков формировались русские обычаи и обряды. Они, на мой взгляд, отражают вековую мудрость русских людей. Так в чем же заключается красота и мудрость русских обрядов?

Основная часть сочинения должна представлять аргументы с примерами. Кратко описываете несколько обрядов, которые вам знакомы, при этом обязательно нужно выявить их особенности. Вы должны выделить главное значение каждого обряда.

Заключение – подведение итога о сказанном. Другими словами, нужно добиться идейной взаимосвязи между вступлением и заключением. Русские обряды впитали в себя все национальное, присущее только русскому народу. Это и придает особую прелесть и мудрость народным праздникам.

1. Продолжить знакомство учащихся с календарно – обрядовой поэзией; сделать наблюдение над художественными особенностями песен, показать красоту и мудрость обрядовой поэзии; показать, что народная поэзия – источник вдохновения для писателей и композиторов; продолжить знакомство с ролью масок в народном театре.

2. Развивать творческие способности учащихся, формировать умение сопоставительного анализа текста.

3. Воспитывать чувство национальной гордости, любовь к своим традициям.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тема урока: Красота и мудрость русских обрядов. «Песни круглый год».

(2 ч.)

Урок – посиделки.

Цели:

1. Продолжить знакомство учащихся с календарно – обрядовой поэзией; сделать наблюдение над художественными особенностями песен, показать красоту и мудрость обрядовой поэзии; показать, что народная поэзия – источник вдохновения для писателей и композиторов; продолжить знакомство с ролью масок в народном театре.
2. Развивать творческие способности учащихся, формировать умение сопоставительного анализа текста.
3. Воспитывать чувство национальной гордости, любовь к своим традициям.

Оборудование: различные поделки, имеющие обрядовое значение: обереги, игрушки из соломы, дерева и т.п.; костюмы учащихся, чучело Масленицы, блины, птички из теста. Фрагмент из Пятой симфонии П.И.Чайковского «Во поле березонька стояла…»; словарь В.И. Даля.

Методические приемы: исполнение песен, инсценирование, сравнительный анализ, словарная работа, игровые моменты.

Ход урока

1. Беседа по вопросам :

Какой фольклор называется обрядовым?

Какие вы знаете календарно – обрядовые песни?

Почему они так называются?

II. Работа в группах

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБРЯДОВ:

Каждая группа представляет определенный обряд.

1. Рождественский обряд – Коляды.

Ученики ходят по классу и поют:

Коляда, коляда!

Подавай пирога,

Блин да лепешку

В заднее окошко.

Новый год пришел,

Старый угнал,

Себя показал!

Ходи, народ,

Солнышко встречать,

Мороз прогонять!

Учащиеся несут на шесте звезду, девочки одеты в пестрые платки, на головах мальчиков – шапки. Один в вывороченном тулупе и в маске.

Не дашь пирога –

Мы корову за рога!

Не дашь кишку-

Мы свинью за виску,

Не дашь блинка –

Мы хозяина в пинка!

Началу года придавалось особенное значение: как встретишь Новый год, так и весь год проведешь. Такое поверье распространено и сейчас. Поэтому старались, чтобы стол был обильным, люди веселыми, все желали друг другу счастья и удачи.

В чем же смысл Коляды? (Колядование начиналось в канун Рождества, 6 января. Колядованием назывались праздничные обходы домов с пением песен-колядок, в которых славились хозяева и содержались пожелания хорошего урожая, богатства и т.д. Колядовала в основном молодежь и детишки. Веселая компания несла на шесте звезду, символизирующую Вифлеемскую звезду и очень похожую на языческое солнце. Возле домов пели песни. Среди колядовщиков обязательно были ряженые – в вывороченных тулупах, масках. Коляда приучала к добрососедству, хлебосольству и, конечно же, стимулировала творчество людей.)

В чем связь Коляды с язычеством? (Маски ряженых, гадание на Рождество.)

Сопоставление фольклора и литературных произведений:

«Ночь перед Рождеством» Н.В. Гоголя;

«Раз в крещенский вечерок…» Жуковского;

Отрывок из «Евгения Онегина» А.С. Пушкина.

Чем похожи литературные варианты на фольклорные, а чем отличаются? (Литературная обработка народных песен делает их еще ритмичнее, выразительнее.)

2. Масленица

Учащиеся обходят класс с чучелом Масленицы, которое затем символически закапывают. Девочки угощают всех блинами. Поют песенку:

Синицы, синицы,

Принесите по спице!

Канарейки, канарейки,

Принесите по швейке!

Четочки, чечеточки,

Принесите по щеточке!

Тогда, утки,

Дудите в дудки,

Тараканы –

В барабаны!

Какие стихи напоминает эта веснянка? («Тараканище» К.И. Чуковского.)

В чем связь Масленицы с язычеством? (Масленица праздновалась на последней неделе перед Великим постом. Встречу и проводы Масленицы отмечали весело, гостеприимно, с ряжеными, обильным застольем. Каждый день масленицы имеет своё название:

Понедельник – встреча,

Вторник – заигрыши,

Среда – лакомка,

Четверг – широкий четверг,

Пятница – тещины вечерки,

Суббота – золовкины посиделки,

Воскресенье – проводы.

Для проводов сооружалось большое чучело Масленицы, его с песнями носили на древке, а затем обычно сжигали или закапывали (хоронили). Это прямая связь с язычеством: в дохристианские времена в это же время праздновались проводы зимы; чучело Масленицы – атрибут язычества.)

3. Сороки

Учащиеся обходят класс, дарят каждой группе фигурку жаворонка из теста и поют:

Жаворонки, прилетите,

Красно лето принесите!

Нам зима-то надоела,

Весь уж хлебушек поела,

Веретенца переломала,

На поветки перекидала!

В чем смысл сороков? (Сороки всегда приходятся на время Великого поста (22 марта). В это день всегда пекут из постного теста фигурки птичек и кликают весну. Во время строгого поста этот праздник – отдушина, повод для скромного веселья.)

1. Троица

Лето приводило за собой свои праздники и открывалось широким праздником Троицы. Он совпадал с расцветом природы в начале лета. Дома украшали ветками березы, ходили с веточками по деревне, плели из них венки, гадали на них, водили хороводы.

Выходят ученики с песенкой «Во поле березонька стояла…(Если возможно, послушаем ее обработку в Пятой симфонии П.И.Чайковского.)

Как вы думаете, что привлекало выдающихся русских писателей, композиторов в обрядовой поэзии? (Обрядовые песни очень поэтичны, музыкальны, напевны, богаты образами, в них заложена простая мудрость жизни.)

5. Осенние песни

В чем особенность осенних песен? (Они связаны со сбором урожая. Окончив жатву, с последним снопом труженики торжественно шли домой, распевая песни.)

Читаем выразительно осенние песни, помещенные в учебнике.

Словарная работа: проясним непонятные слова. Что такое жито, толокно, лапти, серп, сноп? Воспользуемся словарем В.И. Даля.

III. Обобщение

В чем состоит красота и мудрость русских обрядов? (Они приучают к добрососедству, стимулируют творческие способности, являются «отдушиной» после тяжелого крестьянского труда. Обряды впитали в себя все национальное, присущее только русскому народу: причудливое слияние христианства и язычества придает особую прелесть народным праздникам.)

IV. Домашнее задание : Напишите сочинение на тему «В чем красота и мудрость русских обрядов?»

Особенность каждого народа в самобытности культуры. Каждый народ, каждое государство имеет свои традиции, обычаи, которые передаются из поколения в поколение, из уст в уста. Люди старшего поколения могут часами рассказывать о характерных чертах старинных обрядов. Слушая их, возникает ощущение, что мы погружаемся в иной, сказочный и необычайно интересный мир, полный тайн и загадок.

Обряды формировались не за один миг. Прошло не одно столетие, прежде чем они дошли до наших времен в том виде, в котором мы их знаем. В обрядах отражена мудрость наших предков, накопленная веками. Каждая деталь, жест индивидуален, неповторим.

Я думаю, что мне очень повезло, поскольку я родился в одном из российских городов. В наших краях много красивых и самобытных обрядов. После долгой зимы все мы ждем Масленицу, чтобы встретить приход весны. Это очень красивый праздник, который берет свое начало с языческих времен. В качестве символа уходящих холодов сжигают тряпичную куклу. Устраиваются состязания народных умельцев. Желающие могут показать свою удалую физическую силу. Особенно мне нравится другая «вкусная» традиция − печь блины на этот праздник. Они напоминают яркое солнце, от которого становится сразу светлее в домах и на душе у каждого из нас.

Во многих селах, деревнях существуют свадебные обряды. Они могут отличаться небольшими особенностями в зависимости от местности. Но в целом это красивое мероприятие с множеством необычных костюмов, нарядов. Существует масса примет, связанных с этим праздником. Когда намечается такое торжественное, судьбоносное мероприятие, молодожены становятся суеверными и стараются придерживаться определенной процедуры.

Самым светлым религиозным праздником можно назвать Рождество. К нему украшают елки. Это, пожалуй, единственный обычай, который объединяет Новый год и Рождество. В ночь с 6 на 7 января, в Сочельник, девушки гадают на суженого, загадывают желания. Способы могут быть самыми разнообразными: на воде и молоке, на зеркале, с помощью валенок. Крещенские обычаи известны купанием в проруби. Считается, что так смываются грехи, организм омолаживанием и становится здоровее.

Каждый может относиться к этому по-своему: верить или нет, участвовать или нет. Но, согласитесь, эти оригинальные, красочные, сказочные мероприятия вносят в нашу жизнь разнообразие, наполняя ее необычностью. Они объединяют, придают празднику ощущение старины, особую атмосферу.

Проект «В чем красота и мудрость русских обрядов: масленица» Выполнили: ученицы 7 «А» класса МБОУ-СОШ № 33 г. Тулы Ермилова Анастасия, Гладнева Екатерина

Актуальность проблемы и практическая значимость Обряды – это важная часть русской культуры. Они достались нам от наших предков. Русские обряды очень красивы. Масленица относится к календарным праздникам, и у его ритуалов есть свой особый смысл. Он означает смену времени года и начало подготовки к севу. Проблема исследования может быть сформулирована в виде вопроса: Каковы возможности фольклорных праздников (Масленицы) для ознакомления с народной культурой?

Объект, предмет, цель и гипотеза проекта Объект исследования: возможности сохранения русских обрядов и передачи их из поколения в поколение. Предмет исследования: условия сохранения и передачи из поколения в поколения русского обряда Масленицы. Цель проекта: раскрыть условия сохранения русских обрядов (на примере масленицы) и передачи их из поколения в поколение. Гипотеза исследования: Сохранение русских обрядов и передача их из поколения в поколение будет возможна, если: - знакомить людей с традициями и обычаями, связанными с исполнением обрядов; - организовывать участие людей в обрядах; - собирать и описывать обрядовые песни, действия, связанные с обрядами; - знакомиться с обрядами, описанными в литературе.

Понедельник - встреча Начало Узкой Масленицы. Утром свекор со свекровью отправляли невестку на день к отцу и матери, вечером сами приходили к сватам в гости. Обговаривались время и место гуляний, определялся состав гостей. К этому дню достраивались снежные горы, качели, балаганы. Начинали печь блины. Первый блин отдавался малоимущим на помин усопших. В понедельник из соломы, старой одежды и других подручных материалов сооружалось чучело Масленицы, которое насаживали на кол и возили в санях по улицам.

Вторник - заигрыш В этот день происходили смотрины невест. Все масленичные обряды, по сути, сводились к сватовству, для того, чтобы после Великого поста, на Красную горку, сыграть свадьбу. С утра молодые люди приглашались кататься с гор, поесть блинов. Звали родных и знакомых. Для зазывания Масленицы произносили слова: «У нас горы снежные готовы и блины напечены - просим жаловать!» .

Среда - лакомки В этот день зять приходил к тёще на блины, которые она сама готовила. В этот день тёща демонстрировала расположение мужу своей дочери. Кроме зятя, теща приглашала и других гостей.

Четверг - разгуляй С этого дня начиналась Широкая Масленица, хозяйственные работы прекращались, празднования разворачивались во всю ширь. Народ предавался всевозможным потехам, устраивались катания на лошадях, кулачные бои, различные соревнования, которые завершались шумными пирушками. Главное действие в четверг - штурм и дальнейший захват снежного городка.

Пятница - тёщины вечёрки В этот день с ответным визитом тёща приходила в гости к зятю. Блины в этот день пекла дочь - жена зятя. Тёща приходила в гости со своими родственниками и подругами. Зять должен был продемонстрировать своё расположение к тёще и её близким.

Суббота - золовкины посиделки Молодые невестки приглашали в гости к себе золовок и других родственников мужа. Если золовка была не замужем, то невестка приглашала своих незамужних подруг, если сестры мужа уже были замужние, то невестка звала свою замужнюю родню. Невестка должна была подарить золовке какой-нибудь подарок. Церковь в субботу совершает празднование Собора всех преподобных отцов.

Воскресенье - проводы Также называется Целовальник, Прощеное воскресенье. Кульминация всей масленичной недели. В воскресенье происходило заговенье перед началом Великого поста. Все близкие люди просили друг у друга прощения за все причиненные за год неприятности и обиды. Вечером в Прощеное воскресенье поминали усопших. В этот день ходили в баню. Остатки праздничной еды сжигали, посуду тщательно мыли. В конце праздника торжественно сжигали чучело Масленицы, полученный пепел рассыпали по полям.

Экспериментальная часть Для того, чтобы экспериментально выявить уровень знаний о русских обрядах (масленице) у современных людей, была разработана анкета. В нее были включены следующие вопросы: - Знаете ли Вы о каком-нибудь русском обряде? - О каком конкретно русском обряде Вы знаете? - Что Вы знаете об этом обряде или об этих обрядах? (название, обрядовые действия, обрядовые песни, другое). - Знаете ли Вы, что такое Масленица? - Что Вы знаете о Масленице? - Когда начинается масленица? Когда заканчивается? Сколько дней длится? - Участвовали ли Вы в каком-нибудь обряде? - Принимали ли Вы участие в праздновании Масленицы? Что Вы делали? - Нужно ли сохранять русские обряды? - Почему Вы так думаете?

Изучение экспериментальных данных по проблеме В опросе приняли участие 13 человек. Результаты опроса можно представить в виде диаграммы.

Экспериментальная часть В опросе приняли участие 13 человек. В ходе исследования были опрошены родители и родственники, их коллеги по работе, студенты. По результатам опроса было выявлено, что все опрашиваемые знают о русских обрядах (100% опрошенных). Среди названных обрядов при ответе на второй вопрос о Масленице вспомнили 10 человек из тринадцати (77% опрошенных). При ответе на третий вопрос назывались такие обрядовые действия, как сжигание чучела, народные гуляния, приглашение «на блины» , четверо из опрошенных практически не ответили на третий вопрос. Тем не менее, о том, что такое Масленица (4 вопрос), знают все опрошенные (100%). Отвечая на 5 вопрос, люди писали, что это – прощание с зимой (или проводы зимы) или встреча весны, сытная пища, что она бывает перед Великим постом. Про Великий пост вспомнил один опрошенный, также один опрошенный написал лишь то, что это – обрядовые действия (при этом то, какие это действия, написано не было, поэтому можно считать, что человек не ответил не вопрос). Правильно и полно ответить на 6 вопрос не смог ответить никто. В то же время 9 человек написали, что Масленица длится неделю, а один опрошенный в ответе на 5 вопрос указал, что это – неделя перед Великим постом, то есть ответ на 6 вопрос был в 5 вопросе. При ответе на 7 вопрос 10 человек (77%) указали, что сами участвовали в русских обрядах, а при ответе на вопрос 8 – два человека (15%) сказали, что не принимали участие в праздновании Масленицы. При этом при ответе на 9 вопрос все единодушно отметили важность сохранения русских обрядов, русской культуры в обрядах и обрядовых действиях.

Заключение Много старинных русских ритуалов кануло в прошлое. Мы должны сохранить то, что еще осталось. Ведь через ритуальные песни, через гадания, сказки, пословицы и поговорки мы прикасаемся к истории, которая создавалась веками и над которой трудились целые поколения людей.