Matematika pro předškoláky: zábavné úkoly, příklady, zajímavé úkoly. Matematické hry Matematické příklady pro dítě 6 7 let

Výuka matematiky hravou formou rozvíjí a formuje kognitivní zájem dítěte. Nejlepší je vytvořit si zájem o tuto vědu ještě před výukou ve škole.

To pomůže zajímavým a vzrušujícím úkolům a cvičením v matematice pro předškoláky.

Rozvíjení úkolů může v dítěti vychovat řadu užitečných vlastností: vytrvalost, schopnost stanovovat si cíle a plánovat, dodržovat pravidla, schopnost analyzovat, vážit výsledek a argumentovat.

Hledání cest k řešení nestandardních problémů pomáhá stimulovat tvůrčí a výzkumnou činnost.

Práce s vypracováním matematických úloh není vůbec obtížná, rodiče si s tím docela umějí poradit. Aby však dítě získalo maximální užitek z tříd, je nutné dodržovat pravidla jejich organizace:

Chytré úkoly pomáhají dětem pochopit, že každý potenciální úkol může obsahovat záludnost nebo dvojsmysl. Abyste našli správnou odpověď, musíte se soustředit a podívat se na hádanku z různých úhlů pohledu.

Před zahájením úkolu je nutné dát doporučení pro jeho implementaci:

• Zohledněte úroveň vývoje a věkové charakteristiky dítěte.
• Například koncentrace pozornosti předškoláků je nižší než u mladších ročníků. Dokážou udržet pozornost tím, že se zapojí do činnosti, která je zajímá, po dobu 30–50 minut. Pokud náhle pozornost dítěte pohasne, nemusíte ho nutit, aby pokračoval.
• Vycházejte z nejlepšího zájmu dítěte.
• Nepoužívejte nadměrně rady.
• Pokud dítě nemůže najít řešení problému, nemusíte pokaždé říkat správné odpovědi, musíte ho povzbudit, aby hledalo a projevilo trpělivost. Pro udržení zájmu dítěte může dospělý nabídnout částečnou nápovědu. Pravidlo, předškolák nemůže splnit všechny úkoly napoprvé, ale má to pozitivní aspekty - pokud je dítě nuceno něco udělat několikrát, rozvíjí se volní sféra.
• Neomezujte se na cviky jednoho druhu, ale používejte různorodý materiál.
• To pomůže diverzifikovat. Při organizaci výuky je třeba dbát na nácvik prostorových a časových vztahů, počítání, představivosti, logického myšlení atd.
• Aplikujte různé formy organizace hodin: individuální práci, hry ve dvojicích nebo týmové soutěže.
• Postupujte od postupného komplikování úkolů.
• Používejte vizuální pomůcky, které upoutají pozornost dítěte: jasné obrázky nebo fotografie, obrázky oblíbených pohádkových postav.
• Nešetřete chválou, pokud si ji miminko zaslouží.
• Podporujte nezávislost.

Pečujte o své dítě komplexně. Spolu s rozvojem matematických schopností rozvíjejte dovednost čtení. Zjistěte z našeho článku.

Pokud je vaše dítě neposedné, nechte ho běhat ortopedická podložka. Přečtěte si o jeho výhodách v našem.

Typy úloh v matematice

Mezi zábavné matematické úkoly patří hry, hádanky, komické úkoly, hlavolamy, cvičení s geometrickými tvary. Všechny jsou zaměřeny na rozvoj rychlosti reakce, logického a nestandardního myšlení, vynalézavosti a představivosti.

Vzhledem k tomu, že předškolní věk se dělí na mladší a starší, měly by být úkoly vybírány s ohledem na stupeň složitosti. Mladší předškolní věk pokrývá věkové období 3-4 let a starší - 5-7 let. Rozdělení úkolů podle věku je samozřejmě podmíněno, protože vše závisí na tempu vývoje potomků a právě na nich by se měl člověk řídit.

Matematické hry

Matematické hry zahrnují úkoly, které jsou založeny na analýze logických vztahů a vzorců.

Chcete-li najít odpověď, musíte analyzovat podmínky problému, seznámit se s jeho obsahem a pochopit, co je třeba udělat.

Hledání řešení spočívá v aplikaci mentálních operací: analýza, syntéza, zobecnění.

Hra "Udělejte posloupnost čísel". Dítě dostane zamíchané kartičky s čísly od 1 do 5 nebo 10 a musí je seřadit ve správném pořadí.

Úkol . Dítě dostane formulář s obrázky, u kterých jsou čísla. Je třeba spočítat předměty na obrázku a zakroužkovat odpovídající číslo.

Úkol . Na těle hmyzu je nutné nakreslit uvedený počet bodů.

Hry pro starší předškoláky

Hra "Porovnej číslo". Dospělý vyzve dítě, aby pojmenovalo číslo, přičemž vezme v úvahu podmínky: musí být více než 5, méně než 8. Za každou správnou odpověď můžete dát sluníčko nebo vlajku.

Úkol . Na speciálním formuláři je řada obrázků umístěna vlevo a příklady jsou vpravo. Pro obrázek je nutné vybrat vhodný příklad.

Matematické úlohy pro vynalézavost

Puzzle se doporučují pro starší předškolní děti. Nejčastější jsou geometrické problémy s počítáním tyčinek. Říká se jim geometrické, protože základem úlohy je sestavení, transformace různých obrazců. Pro splnění úkolu je nutné připravit počítací tyčinky a tabulky diagramů s obrázky obrazců.

Je nutné pokusit se vybrat úkoly s různými podmínkami a způsoby řešení, aby se stimulovala vyhledávací činnost dítěte.

Úkoly pro předškoláky

Před dítě je umístěn obrázek s obrázkem nějakého předmětu. Může to být dům, lavička,. Dítě musí se zaměřením na vzorek složit podobný předmět z tyčinek. Následně můžete úkol zkomplikovat tím, že požádáte dítě, aby složilo zobrazený obrázek, aniž by mělo příklad před očima, tedy zpaměti.

"Proměna tvaru". Úkol je realizován ve 2 etapách. Nejprve dospělý ukáže dítěti figurku a požádá, aby stejnou figurku vyrobilo z tyčinek. Instrukce pro druhou fázi: je nutné určit, které a kolik tyčinek by se mělo odstranit, abyste získali další figurku.

Dítě potřebuje analyzovat předložené geometrické tvary, představit si, jak bude konečný výsledek vypadat, a vybrat odpověď.

Dítě dostane obraz složitého geometrického útvaru, který se skládá z mnoha detailů, musí spočítat, kolik trojúhelníků, obdélníků, čtverců je na obrázku.

Hry pro vytváření figurativních obrázků z geometrických tvarů

Hry s geometrickými tvary ke skládání různých objektů, zvířat jsou velmi užitečné pro rozvoj analytického myšlení, smyslových dovedností. Chcete-li provádět kurzy, musíte se zásobit řadou tvarů: kruh, trojúhelník, obdélník nebo čtverec.

Hry pro mladší předškoláky

"Udělej obrázek." Dítě dostane standardní sadu figurek a jednoduchých obrázků znázorňujících různé předměty. Když se dítě zaměří na vzorek, musí přidat obrázky.

Hry pro starší předškoláky:

„Udělejte siluetu zvířete nebo hmyzu“. Pro hru se vezme kruh, který se čárami rozdělí na menší a heterogenní části a rozřízne. Z obdržených částí kruhu se pak děti snaží sestavit obrázek a konkrétní pokyny jim nejsou dány – musí jednat podle vlastního plánu.

"Předměty z kostek". Při pohledu na obrázek předmětu staví předškolák totéž z kostek.

Hádanky, komické úkoly, zábavné otázky

Hádanky, komické úkoly a zábavné otázky potkávají děti s mimořádným nadšením. Jsou schopni aktivovat mentální aktivitu dítěte, rozvíjet dovednosti všímat si hlavních a podstatných vlastností a oddělovat je od vedlejších.

Úkoly patřící do této kategorie jsou skvělé pro použití na začátku lekce k přípravě dítěte na intelektuální práci, na mentální gymnastiku.

Komické úkoly mohou vytvořit příznivé emocionální pozadí, rozveselit. Jako odpočinek a přepnutí pozornosti lze použít úkoly uprostřed lekce.

Matematické hádanky jsou složité otázky nebo popisy nějakého předmětu, jevu, který musí dítě uhodnout. Vzhledem k tomu, že hádanky jsou matematické, pak se v nich určitě objeví čísla, bude nutné provést výpočetní akce.

Komiksové úkoly jsou herní úkoly s matematickým významem, k jejichž řešení je potřeba využít vynalézavosti a vynalézavosti a v některých případech mít i smysl pro humor. Podle nich se doporučuje zapojovat od staršího předškolního věku. Obsah úkolů je neobvyklý, protože kromě hlavních funkcí obsahují i ​​vedlejší. Ukazuje se, že hledání odpovědi je jakoby maskováno jinými podmínkami.

Příklady vtipných úkolů

• 2 auta ujela 5 km. Kolik kilometrů ujelo každé auto?
• Pokud čáp stojí na jedné noze, pak váží 4 kg. Kolik bude vážit čáp, když stojí na 2 nohách?
• Co je těžší: 1 kg betonu nebo 1 kg vaty?

Zajímavé otázky

Jsou to krátké otázky s nutkáním něco počítat.

• Kolik uší mají tři myši?
• Ty, ano já, ano jsme s tebou. kolik z nás?

Hry, matematická zábava

Hry a matematická zábava jsou skvělým zpestřením forem práce. Pokud zvolíte hru se dvěma účastníky, pak se zájem dítěte zvýší díky duchu soutěže.

Hry pro mladší předškoláky

"Dokonči kresbu." Dítě dostane list papíru s geometrickými obrazci. Úkolem je nakreslit malý výkres na základě požadovaného geometrického obrazce. Například z kruhu můžete nakreslit sněhuláka nebo hodiny, ze čtverce - televizi, kufřík.

Ukázka hry pro starší předškoláky

"domy". Pro tuto hru budete potřebovat 20 obrázků domů s 10 okny. Podle přítomnosti závěsů na oknech lze byty posuzovat. Podstatou hry je porovnat domy mezi sebou: kolik obyvatel se musí nastěhovat, aby byly všechny byty zcela obsazeny, kolik obyvatel je třeba z domu vystěhovat, aby byl obsazen stejný počet bytů jako v pátém domě.

Univerzální hry

Čím starší je dítě, tím více čísel může být.

Knihy o matematice pro předškoláky

1. A. Boloshistaya "Matematika kolem tebe." Součástí sešitu jsou úkoly pro formování matematického myšlení. Určeno pro děti 4-5 let.
2. K.V. Shevelev "Matematika pro předškoláky". Pracovní sešit obsahuje rozvojové úkoly určené dětem ve věku 6-7 let. Třídy jsou určeny k přípravě na školu.
3. L.G. Peterson „Jeden je krok, dva jsou krok“. Série příruček je navržena tak, aby vytvořila matematický způsob myšlení, představivost a schopnost analyzovat.
4. M. Druzhinina "Velká kniha volného času". Kniha obsahuje hlavolamy, rébusy, hlavolamy. Úkoly jsou navrženy tak, aby rozvíjely analytické myšlení, rozšiřovaly obzory a aktivovaly představivost.
5. O. Zhukova "Matematika pro předškoláky." Omalovánka obsahuje herní cvičení, která dítě naučí počítat do 10, pomohou rozvíjet postřeh a logiku.

Děti jako drobné houbičky nasávají informace o světě kolem sebe. Pokud však jednoroční drobci mohou pouze pozorovat, co se děje, pak se předškoláci vyznačují schopností analyzovat a reflektovat. Už začínají porovnávat předměty podle množství, navazovat mezi nimi spojení a řešit logické problémy. Všechny tyto dovednosti se vám ve škole jistě budou hodit. A proto by rodiče měli věnovat veškeré své úsilí jejich rozvoji a údržbě. Matematika pro děti ve věku 5-6 let pomůže tento úkol zvládnout. Promluvme si o složitosti výuky dětí této obtížné, ale velmi vzrušující vědě.

Co by předškoláci měli znát a umět

Děti se zpravidla učí počítat do deseti už ve třech až čtyřech letech. Blíže ke škole je rodiče seznamují s dvoucifernými čísly a jednoduchými matematickými operacemi. Aby děti neztratily své znalosti, je nutné probranou látku opakovat, čímž se její složitost postupem času zvyšuje.

Podle učitelů by děti připravované do školy měly mít tyto dovednosti:

• řešit jednoduché hádanky a úkoly;
• vlastnit koncepty „zpět-vpřed, nahoře-dole, vpravo-vlevo“;
• odečíst a přidat prvočísla;
• provést srovnávací numerickou analýzu pomocí slov „větší, menší, stejný“;
• samostatně počítat do deseti a zpět;
• odpovězte na otázky: "Jaké je číslo?" a jak moc?";
• provést rozdělení kruhu a čtverce na stejné části;
• znát geometrické tvary předmětů.

Děti by měly uvedené dovednosti ovládat ve věku 5-7 let. Jak rychle k tomu dojde, záleží především na rodičích předškolních dětí, chuti dětí do učení a na formě organizace výuky. Naštěstí dnes existuje mnoho příruček a pracovních sešitů pro starší předškolní děti. Vezměte si alespoň naučné knihy ze „Školy sedmi trpaslíků“ nebo „Učíme se počítat“ od Toru Kumona. Při práci s dětmi ve speciální literatuře rodiče zaznamenají první úspěchy velmi brzy. Jak ale správně naučit dítě 5 a 6 let matematiku, aby nechybovalo a nevzbuzovalo odpor k exaktním vědám?

Začněme tím, že hodiny matematiky pro děti 5-6 let by měly probíhat hravou formou. Tento způsob zvládnutí látky je optimální pro předškoláky. Pokud dítě jen tak posadíte k učebnicím, může se rychle začít nudit a přepnout pozornost na něco zajímavějšího (krajina za oknem, bizarní vzory na zdi atd.). Ve výsledku v něm takové „zatěžující“ a „zdlouhavé“ lekce způsobí jen podráždění. A každé pozvání rodičů k počítání bude přijato s nepřátelstvím. Zde je několik dalších tipů pro organizaci lekcí:

• Zapojte se, jen když má dítě dobrou náladu. Pokusy donutit předškoláka ke studiu bez jeho přání mohou vést k roztržitosti a špatné koncentraci. Vzhledem k tomu, že děti ve věku 5-6 let mají převážně nedobrovolnou paměť, je pro ně mnohem snazší zapamatovat si informace, které způsobují pozitivní emoce.
• Učte se pravidelně a pravidelně zavádějte do lekcí něco nového. Není žádným tajemstvím, že malé děti monotónnost velmi rychle omrzí. A se ztrátou zájmu se informace pravděpodobně neuloží do hlav mladých studentů. Hodiny by navíc měly být vedeny systematicky, aby si předškoláci mohli neustále aktualizovat své znalosti, rozvíjet své dovednosti a schopnosti.
• Pokud se dítěti něco nedaří nebo nedokáže pochopit podstatu úkolu, nebuďte nervózní a otrávení.. Předškolákovi je nutné metodicky vysvětlovat úkol, dokud mu nezbydou žádné otázky. Přehnané nároky rodičů a negativní hodnocení jednání dítěte ho mohou jednou provždy odradit od matematiky.
• A nakonec nelze nad dětmi „stát“ a nutit je řešit jeden problém za druhým. Tento způsob výuky sice povede k asimilaci látky, ale předškoláka od učení odradí. Všechny třídy by proto měly probíhat jednoduše a zajímavě. Rozvíjení matematiky pro děti ve věku 5-6 let vyžaduje zapojení dítěte do procesu, jeho přímou účast na rozvoji a řešení problémů, osobní iniciativu, propojení fantazie a představivosti. Kombinace všech těchto složek je klíčem k efektivnímu učení.

L.G. Peterson, vývojář základního matematického kurzu „Hráč“: „Příprava předškoláků často spočívá v tom, že je naučí číst, psát a počítat. Podle studií se s vážnými potížemi na základní škole nepotýkají děti, které mají mizivé množství dovedností a znalostí, ale ty, které projevují pasivitu, nechtějí přemýšlet a učit se něco nového. V tomto ohledu by měl být hlavním cílem primárního výcviku všestranný rozvoj dítěte: jeho tvůrčích a intelektuálních schopností, osobnostních vlastností, motivačních faktorů. V tomto případě je třeba věnovat zvláštní pozornost propojení fantazie a představivosti. Právě kreativita spolu se schopností tvořit a vymýšlet něco nového přispívá k formování osobnosti předškoláka, rozvoji jeho samostatnosti a kognitivního zájmu.

karetní lekce

Zvažte několik cvičení, která přispívají k rozvoji matematických schopností dítěte. K jejich vedení budete potřebovat kartičky s čísly od 1 do 10. Rodiče je samozřejmě mohou rychle a snadno vyrobit. Je však mnohem lepší zapojit dítě do tohoto procesu a svěřit mu nejzajímavější a nejzodpovědnější práci. Připravujeme tedy vzdělávací karty. Nabízíme předškolákovi, aby samostatně rozdělil list alba na čtyři stejné části a vystřihl karty podél čar. Po spočítání 10 dílků je dáme dítěti a požádáme je, aby na každý napsalo číslo a nakreslilo odpovídající počet obrázků. Mohou to být kruhy, květiny, srdce atd. Pokud dítěti dělá potíže psát nějaká čísla, měli byste mu s tím pomoci. Poté, co jsou karty připraveny, můžete začít lekce:

"Dejte to do pořádku"

Toto cvičení pomůže dítěti zapamatovat si číselné hodnoty a pojmy "více - méně". Požádáme předškoláka, aby kartičky seřadil podle pořadí, počínaje nejmenším a konče největším číslem. Cvičení pomáhá nejen k upevnění probrané látky, ale také dokonale trénuje paměť a představivost.

"Porovnat čísla"

Poté, co dítěti ukážeme dvě karty, nabízíme jejich srovnání. Nejprve předškolák pojmenuje hodnoty čísel a poté odpoví na otázku, které z nich je větší a o kolik jednotek. Pak byste měli vyměnit jednu z karet a opakovat stejné otázky. Taková činnost může pokračovat dlouhou dobu, dokud o ni dítě neztratí zájem.

"Počítejte položky"

Vzhledem k tomu, že kromě čísel jsou na karty aplikovány různé obrázky, stojí za to požádat dítě, aby je spočítalo. Úkol můžete zkomplikovat také přípravou listů s kresbami různých zvířat a číselnými řadami od 1 do 10. Po sečtení počtu zvířat musí předškolák zakroužkovat odpovídající číslo. Toto cvičení je u dětí zpravidla velmi oblíbené a nečiní jim žádné zvláštní obtíže.

"Chybí čísla"

Dítě drží karty v rukou. Dospělý mu zavolá dvě čísla, například 1 a 4. Mladý student najde tyto karty a položí je na stůl v určité vzdálenosti od sebe. Nyní musí vyplnit mezery mezi čísly a najít dva chybějící články. Podle toho to budou karty s čísly 2 a 3.

Zábavná matematika

Rodiče předškoláků by měli být při navrhování aktivit nápadití. Není vůbec nutné vést lekce vsedě u stolu, když je kolem tolik fascinujících věcí a jevů. Proč je tedy nevyužít pro aritmetické účely? Děti můžete například zapojit do přípravy jejich oblíbených pokrmů, ať už jde o pizzu nebo jablečný koláč. Požádejte své dítě, aby spočítalo dva hrnky mouky a nechte je samo nasypat do připravené misky. Požádejte předškoláka, aby přinesl pět vajec z lednice tak, že je opatrně umístíte do misky. Nechte dítě samostatně přidat do těsta tři lžíce cukru atd. Taková zábavná matematika udělá dítěti nejen velkou radost, ale také se mu na dlouhou dobu zapíše do paměti.

S největší pravděpodobností sám nepochopí, že je zapojen do procesu učení. Když půjdete ráno do školky, vyzvěte například předškoláka, aby spočítal počet knoflíků na košili. A až dorazíte do nemocnice, určete počet pacientů ve frontě. A kolik předmětů k počítání najdete na ulici! Auta u domu, lidé na autobusové zastávce, ptáci létající na obloze, podlahy budov - a tento seznam je téměř nevyčerpatelný.

Alexandra, matka osmiletého Andrei: „Sčítat a odčítat jsme se se synem naučili v 5 letech. A udělali to hned v mysli, bez použití hůlek a ohýbání prstů. Někam jedeme, spočítáme položky a pak k nim přidáme 1. Například u obchodu stojí tři auta a další k němu přijíždí. Syn si v duchu sečte a dá odpověď. Později začali přidávat 2, 3 a tak dále. Pak změnili pořadí výpočtů. K menšímu počtu začali přidávat další. To bylo samozřejmě dáno obtížněji, ale časem si člověk zvykl. Chodíme hodně. Alespoň – každodenní „procházka“ na zahradu a zpět. Nyní již navštěvujeme školu, do které cesta trvá 20 minut v jednom směru. Takže času je dost. Skončili jsme s partiturou, nyní jsme se stejnou metodou začali učit anglická slovíčka.

Matematické hry

Mnoho dětí s humanitním smýšlením má tendenci považovat matematiku za poměrně nudnou vědu. Dětem však stačí ukázat odvrácenou stránku tohoto tématu, protože jejich názor se dramaticky změní. Dospělým s tím pomohou matematické hry pro děti ve věku 5-6 let. Uvádíme některé z nich:

"Počítejte klapky"

Tato hra přispívá k rozvoji nejen matematických schopností, ale i sluchového vnímání. Tleskat rukama s různou silou a frekvencí, musíte požádat dítě, aby spočítalo počet úderů. Úkol můžete zkomplikovat tím, že požádáte dítě, aby reprodukovalo, co slyšelo.

"Hokus pokus"

Dospělý vezme několik malých předmětů (bonbóny, knoflíky), sevře je v pěst a schová je za zády. Dále dítě dostane jednoduchý matematický problém. Například: „Mám jen sedm tlačítek. V pravé ruce držím čtyři, kolik jich mám sevřených v levé pěsti? Pokud předškolák odpověděl správně, můžete mu nabídnout výměnu rolí. Nechte ho, ať přijde s problémem sám a v duchu si spočítá jeho řešení. Pokud dítě odpovědělo špatně, vyplatí se předměty znovu schovat za záda, ale v jiném množství.

"Najít něco navíc"

Dospělý si z časopisů vystřihne několik desítek obrázků různých kategorií: doprava, jídlo, rostliny, nábytek atd. Dále byste měli rozložit obrázky jednoho předmětu na stůl a přidat k nim několik dalších objektů. Dítě dostane za úkol spočítat všechny obrázky, najít „cizí“ předměty a pojmenovat jejich počet. Nakonec se spočítají zbývající snímky stejné kategorie.

"Pojmenujte číslo"

Tato hra je skupinová. Dospělý vůdce se stane středem kruhu tvořeného dětmi a střídavě hází dětem míč a volá libovolné číslo. Každé dítě, které čeká, až na něj přijde řada, hodí předmět zpět a řekne další číslo v pořadí. V tomto případě je žádoucí vyhnout se opakování.

Bodová kresba

Když se dítě již snadno vyrovná s výše uvedenými cvičeními, můžete mu nabídnout kreslení po tečkách. Jedná se o velmi vzrušující činnost, protože ve většině případů není známo, jaký druh obrázku nakonec vznikne. Děti proto rády spojují tečky a kreslí čáry v pořadí od jednoho čísla k druhému.

Chůze hry

Mnoho lidí si takové hry pamatuje z dětství. Jejich podstatou je, že na hřišti je vyznačena cesta, po které se musíte dostat z jednoho místa na druhé. A hráči se střídají v házení kostkou, počítají počet vypadlých bodů a dělají tah, opět počítají. Účet je omezen na čísla od 1 do 12, ale dítě se učí sčítat. Vypadly například 3 a 6 bodů na kostech. A úkolem hráče je spočítat, kolik bude 3 + 6. Pohyb může provést až poté, co dostane správný výsledek. Do herního procesu se může zapojit celá rodina, bude to vzrušující zábava.

"Prodejna"

Tuto hru na hraní rolí znají mnozí dospělí. Malí vynálezci totiž do své zábavy pravidelně zapojují své rodiče. Zde se stávají prodejci a nabízejí kupujícím, aby si od nich koupili produkty. Nebo si sami přijdou do obchodu pro hračky. Jako peníze obvykle fungují různé papírky. Mnohem užitečnější by však bylo vzít pár skutečných mincí nebo knoflíků a uzavřít s kupujícími velmi reálné vyrovnání. Postupem času můžete zavést pojem „kapitulace“. Pokud sýr stojí 3 rubly a kupující dá jednu pětirublovou minci, je nutné mu vrátit peníze navíc. Dítě zapojené do hry se mnohem rychleji naučí počítat a jednoduché matematické operace.

Eva, matka sedmé třídy Varyi: „Dceru jsem učila rozumně počítat už před školou. Začali jsme s nejjednoduššími čísly, pak jsme zavedli dvouciferná a tříciferná čísla. Teď je Varyi 12, počítá rychleji než já a táta. A tajemství je velmi jednoduché: hlavní věc je, že dítě je zapojeno do procesu učení. S penězi jsme naši dceru seznámili velmi brzy. Když jsem ji vzal ze školky, dal jsem Varye nejprve 5 rublů za bonbón nebo žvýkačku. Sama si spočítala, zda má dost peněz, kolik jí mělo zbýt a podobně. Postupně se částka zvýšila na 20 rublů. Moje dcera to dokázala rozdělit na několik nákupů a v duchu si provedla potřebné výpočty. Nyní je matematika jejím oblíbeným školním předmětem, pravidelně se účastní všech olympiád.“

Pokud dítě odmítá počítat

Některé děti kategoricky odmítají učit se počítání i hravou formou. Mnohdy je za tím nesprávný přístup rodičů k vedení hodin. Po několika pokusech zacvičit si s předškolním dítětem podle schématu „sedni a rozhodni se“ mnoho dospělých na dlouhou dobu odrazuje svou touhu po matematice. Nechuť k účtu však lze vysvětlit přetížením dítěte různými vývojovými aktivitami či úseky. Nebo se předškolákovi jen nelíbí reakce rodičů na nesprávné odpovědi. A takových důvodů může být mnoho. Jak by se měli rodiče zachovat, když se jejich děti odmítají naučit počítat?

Zásobte se trpělivostí

Možná, že dítě nerozumí matematice kvůli svému nízkému věku. Přeci jen ne všechny pětileté děti mají schopnost počítat. Humanitárně smýšlející předškoláci navíc mohou čísla ignorovat až do první třídy. Na druhou stranu mnozí z nich touhle dobou už docela plynule čtou a dokonce umí i psát. Proto byste neměli ostře reagovat na neochotu dítěte počítat. Být úspěšný „na všech frontách“ je totiž prostě nereálné.

Použijte metodu "nátlaku přesvědčováním"

Pokud má předškolák schopnost dělat matematiku, ale prostě se nechce učit, musíte mu zprostředkovat potřebu tohoto procesu. Koneckonců, dovednosti počítání jsou nepostradatelné. O tom by se mělo mluvit co nejčastěji a demonstrovat tuto skutečnost na příkladech ze skutečného života. Když se tedy matka pohybuje s dítětem po městě autobusem, může mu říct: „Prosím, pomozte mi, mám zaneprázdněné ruce. Vytáhni mi drobné z kapsy saka, spočítej patnáct rublů a zaplatím jízdné. Oh, úplně jsem zapomněl, neumíš počítat. Budete si muset poradit sami." Pravidelným vytvářením takových situací můžete dítě postupně přesvědčit, že je čas naučit se počítat.

Uspořádejte "číslové útoky"

Pokud dítě nechce čísla vnímat, musíte ho jimi obklopit. K tomu si připravte spoustu kartiček s čísly a obrázky. Když po obvodu bytu rozvěsíte listy papíru a čas od času na ně zaměříte pozornost, naučíte dítě počítat mnohem snadněji. Při komunikaci s dítětem je také nutné co nejčastěji zařazovat čísla do řeči. Můžete si s ním hrát na schovávanou, hlasitě počítat čas, učit se verše z kategorie „jedna, dva, tři, čtyři, pět, zajíček šel na procházku“, promítat nenápadné vzdělávací karikatury s přítomností čísel atd. . Předškolák bude časem jistě prodchnut zájmem o matematiku.

Dělejte „sladké kurzy“

Pokud předškolák nechce akceptovat klasické ani herní metody výuky počítání, lze použít techniku ​​win-win. Snad žádné dítě neodmítne sladkosti. Proč tedy dětem nedat podmínku, že bonbony dostanou, až když uvedou správnou částku. To podnítí touhu v předškolním věku rychle zvládnout dovednost počítání.

Matematika pro předškoláky je tedy šíleně zajímavá a vzrušující věda. Hlavní je zvolit správnou formu vzdělávání, která bude pro dítě co nejpříjemnější a nejjednodušší. Nápady na zábavné lekce jsou všude kolem nás, stačí zapnout fantazii a podívat se na známé věci z nového úhlu.

Související videa

Témata: počítání předmětů do 10 a 20, odčítání s obrázky, porovnávání předmětů podle výšky a váhy, porovnávání geometrických tvarů, sčítání čísel do 5 a do 10.

Další materiály k tématu
Vážení uživatelé, nezapomeňte zanechat svou zpětnou vazbu a přání!

Vývojové a vzdělávací hry v internetovém obchodě "Integral":

Co by mělo dítě umět v 6 letech

Je žádoucí, aby dítě vědělo:
1. Vaše příjmení, jméno a příjmení.
2. Jména rodičů a jejich profese.
3. Adresu vašeho bydliště a nejlépe telefonní čísla vašich rodičů.
4. Dny v týdnu a název aktuálního měsíce.

Test na počítání do 10

Doplňte číselnou řadu.
___, ___, ___, ___, 7.

Čtyři ______
Pět______
Jeden______
Osm______

Jaké číslo chybí v číselné řadě?

1, 2, ___, 4, 5, 6, 7.

9, 8, 7, 6, ___, 4, 3, 2, 1

Test na počítání do 20

Napište číslo, které se vyslovuje:
Patnáct ______
Osmnáct______

Kolik kruhů je na obrázku?

Kolik čtverců je na obrázku?

Test odečítání

Srovnávací test

Co je těžší: cihla nebo živá kráva?

Která konev je větší, pravá nebo levá?

Která věž je nižší, pravá nebo levá?

Test na geometrické tvary

Která postava má méně stran?

Který tvar má nejmenší úhly?

Ukažte míč na obrázku.

Je tento údaj symetrický?

ZKOUŠKY NA SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ.

ZKOUŠKY NA SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ.

ZKOUŠKY NA SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ.

Začít se učit základy matematiky doma je klíčem k dalšímu úspěšnému studiu dítěte. Při nástupu do první třídy již bude znát základy a bez problémů si osvojí hlubší znalosti. Dnes si povíme, jaké úlohy z matematiky jsou vhodné pro předškoláky a jak si rodiče mohou tento vzdělávací čas správně zorganizovat.

Jak zorganizovat lekci

Proč je taková příprava nutná? Pro rodiče je důležité připravit kognitivní proces tak, aby dítě mělo zájem o nové poznatky a v budoucnu by se tento zájem mohl rozvíjet a růst. Často se totiž stává, že se miminko na začátku něčím zapálilo a postupně zájem o hru nebo nějaký proces vyprchá. Jak se tedy připravit?

• Každé dítě je individuální, proto je potřeba zvážit, v jaké fázi vývoje se nachází, a vybrat vhodná cvičení.
• Pamatujte, že pro mnoho chlapů je těžké udržet pozornost po dobu 50 minut, takže při výběru programu zvažte tento faktor. Také nemusíte nutit dítě, aby pokračovalo v učení, pokud je unavené, jinak může ztratit zájem o další studium.
• Ujistěte se, že zvolíte tréninkový program, který zohledňuje zájmy vašeho dítěte.
• Je velmi důležité nechat předškoláka přemýšlet a ne hned dát správnou odpověď. Pokud zneužijete výzvy, dítě se nebude snažit myslet. Pozvěte ho, aby se na problém podíval z různých úhlů pohledu, nabídl řešení. Dítě by se nemělo bát udělat chybu, proto ho za špatné odpovědi nekárejte, ale povzbuzujte a nabídněte k opětovnému zamyšlení.

• Zkuste si každou hodinu zpestřit něčím zajímavým, využijte různé matematické hry pro předškoláky, dětem se to moc líbí. Můžete také použít obrázky, zajímavá a vzdělávací videa a další různá vizuální média.
• Pokud vidíte, že miminko už určitou úroveň zná dostatečně dobře, zkomplikujte úkoly, mělo by docházet k postupnému vývoji.
• Netrhejte znalosti a život, dítě musí pochopit, že vše, co mu nabídnete, bude pro něj užitečné, protože tyto znalosti používáme každý den. Můžete si dokonce vybrat vhodné úkoly a cvičení.
• Vštěpujte svým drobkům takovou kvalitu, jako je nezávislost. Nechte ho, ať zkusí přijít na stav a možné řešení sám.
• Podpora a pochvala. To je tak nutné, protože každého potěší, když je chválený, zvláště děti.

Typy tříd v matematice

Dnes najdete obrovské množství aktivit, které pomohou dítěti zvládnout tak zajímavou a potřebnou vědu. Jsou to úkoly pro předškoláky z matematiky, různé hry, zábavné hádanky, cvičení s figurkami a počítání. To vše by mělo přispět k:

• Rozvoj rychlé reakce;
• Formování logického myšlení;
• Tvorba nestandardních řešení a vynalézavosti u dítěte;
• Rozvoj představivosti.

A samozřejmě nezapomeňte, že cvičení musíte vybrat podle úrovně vývoje vašeho dítěte.

Matematické hry

Matematické hry by měly být navrženy tak, aby se předškolák naučil analyzovat, co se mu v daném stavu nabízí, a logicky myslet.
Upozorňujeme na příklady několika velmi jednoduchých, ale účinných matematických cvičení pro předškoláky.

• "Určete posloupnost čísel." K tomu budete potřebovat malé kartičky s čísly od 1 do 10. Stačí je smíchat, rozložit a nabídnout dítěti, aby sečetl navrhovaná čísla v pořadí.
• "Počítat položky". Dítěti jsou nabídnuty karty, na kterých jsou vyobrazena zvířata a jiné předměty v různém množství a vedle nich je nabízeno několik čísel. Musí spočítat, kolik věcí je nakresleno, a zakroužkovat správné číslo. Takové úkoly také rozvíjejí pozornost

• Je tu další velmi zajímavá hra. Dítěti jsou nabídnuty obrázky, na kterých jsou nakresleny „berušky“, které ztratily skvrny. U každého obrázku je napsáno číslo, to je počet skvrn, které je třeba doplnit na hřbetu hmyzu. Dítěti lze nabídnout vícebarevné tužky, pera nebo fixy a učení se základům matematiky se promění ve velmi zajímavou činnost. Místo "berušek" můžete použít jiné obrázky, které je potřeba doplnit o nějaké prvky.

Pro starší předškoláky můžete využít následující možnosti úkolů.

• « Srovnání. Budoucímu prvňáčkovi jsou nabídnuta dvě čísla a musí je porovnat (které je více a které méně).
• "Příklady". Dítě dostane formuláře, na kterých jsou nakresleny různé předměty a odpovídající příklady. Ke každému obrázku musí najít správný příklad.

Úkoly pro vynalézavost

Taková cvičení jsou nabízena dětem staršího předškolního věku a úkoly s geometrickými tvary jsou považovány za nejčastější. Dítěti jsou nabídnuty figurky vyrobené ze speciálních tyčinek a ono je musí přetvářet do jiných geometrických tvarů.

Můžete použít následující úkoly

• "Skládání předmětů podle obrázku". Předškolák dostane tyčinky a speciální formy, na které jsou nakresleny různé předměty, například dům, vlajka, hvězda atd. Na základě těchto obrázků musí z tyčinek sestavit odpovídající figurky.

• "Proměny". Takovým úkolem je nabídnout dítěti z tyčinek určitou figurku a ono z ní musí odstraněním tyčinek nebo změnou jejich místa získat jinou figurku nebo předmět.

• "Spočítejte čísla." Předškolákovi je nabídnut obrázek se složitými tvary a musí určit, kolik trojúhelníků, kruhů nebo jiných tvarů na obrázku tvoří navrhovanou možnost.

Rekreační cvičení

• Hodiny tohoto druhu jsou skvělé na zahřátí, tzn. před začátkem lekce. Taková mentální gymnastika připravuje dítě na nadcházející práci a zájmy. Můžete použít matematické hádanky, vtipné úlohy nebo zajímavé a zábavné otázky.

Užitečné informace

• Vyberte si barevný a nevšední materiál, který upoutá pozornost vašich drobečků.
• Odměňujte své ratolesti za správné odpovědi a nehubujte je za špatné. Bez chyb nejsou velké výhry.
• Zkuste nechat dítě, aby si samo zkusilo najít odpověď, musí se naučit přemýšlet.
• Aktivně se s ním zapojte do tohoto fascinujícího procesu učení, diskutujte o každé absolvované lekci a buďte pozorní k tomu, co vašeho génia nejvíce zajímá.

Zábavná matematika pro předškoláky - video

Upozorňujeme na zajímavé video, které představuje úlohy z matematiky pro předškoláky ve věku 5, 6, 7 let. Takové úkoly pomohou nejen naučit se počítat, ale dítě se také bude moci seznámit se základními tvary a barvami.

dodatečné informace

Existuje obrovské množství různých programů, díky kterým se miminko snadno naučí počítat a logicky myslet.

• je považována za progresivní výukovou metodu, kterou již zná poměrně hodně dětí, proto doporučujeme, abyste se s takovými zajímavými informacemi seznámili i vy.
• Zvědaví rodiče se také mohou dozvědět a analyzovat, co vaše dítě dělá a čemu je třeba věnovat více pozornosti.

Jak je na tom vaše dítě v matematice? Jaké metody studia jste použil? Podělte se o své příběhy v komentářích a napište tipy, které by mohly pomoci ostatním maminkám zorganizovat proces učení jejich dítěte. A nezapomeňte zanechat svůj názor na obdržené informace.

Dítě od narození poznává svět, studuje, co ho obklopuje. Rodiče hrají důležitou roli ve výchově a rozvoji svého dítěte. Výuka matematiky pro předškoláky je zábavný a snadný proces, který rodiče snadno zvládnou. Rozvíjejte pozornost dítěte.

Matematická cvičení pro předškoláky

Pracujte s dítětem každý den 25 až 30 minut v klidném prostředí. Pokud vidíte, že je dítě unavené, zastavte činnost. Dítě nenadávejte, chvalte ho, i když se mu to nedaří. Svou přísností a nespokojeností odrazíte od touhy učit se a učit se od svého dítěte něco nového.

Naučte své dítě matematiku formou hry a zajímavých cvičení, matematické úkoly pro předškoláky, při hře si dítě rychle zapamatuje.

Dítě ve věku 5-6 let by mělo:

Umět určit umístění objektů: vpravo, vlevo, uprostřed, nahoře, dole, vzadu a vpředu.

Znát a rozlišovat barvy: červená, modrá, zelená, žlutá, šedá, bílá, černá, modrá, oranžová.

Umět seřadit čísla od 1 do 5 a v opačném pořadí od 5 do 1.

Znát základní tvary: čtverec, obdélník, trojúhelník, kruh, ovál, mnohoúhelník.

Umět srovnávat více, méně, stejně. Možnost přidat jednu položku do skupiny s méně položkami.

Dítě se učí psát čísla.

1. Určete umístění objektů

Utvářet prostorovou reprezentaci u dětí je velmi důležité nejen v reálném životě, ale také v hodinách matematiky, tělesné výchovy a hudební výchovy. Předškoláci ve věku 5-6 let by měli znát umístění předmětů: vlevo, vpravo, nahoře, dole, vpředu, vzadu.

Podívejme se na další obrázek.

Na obrázku je dům. Vlevo od domu je strom, plot, dva džbány. Vpravo od domu je strom, plot.

Nahoře je nakreslena střecha a anténa na střeše. Pod domem je pozemek. Vepředu je namalovaná tráva, na trávě sedí kočka. Za domem není nic vidět.

Cvičení 1

Pozorně si prohlédněte obrázek a řekněte umístění předmětů: vlevo, vpravo, nahoře, dole, vpředu, vzadu.

Co se kreslí nalevo od domu?

Co je nakresleno napravo od domu?

Co je na přední straně?

Co je na zadní straně?

Co je zobrazeno níže?

Cvičení 2

Pozorně si prohlédněte obrázek a odpovězte na následující otázky.

Která hračka je na obrázku vpředu?

Jaká hračka je namalována na zadní straně?

Jaké hračky jsou vpravo?

Cvičení 3

Pozorně si prohlédněte obrázek a řekněte umístění předmětů: vlevo, vpravo, nahoře, dole, vpředu, vzadu. Odpovězte na následující otázky.

Kdo je na tomto obrázku vlevo?

Kdo je na tomto obrázku vpravo?

Kdo je na obrázku nahoře?

Co je zobrazeno níže?

Jaké hračky jsou vlevo?

Jaké položky jsou vpravo?

2. Naučte se barvy

Dítě se může naučit všechny barvy vizuálním studiem různých předmětů. Hravou formou je jakákoliv informace snadno asimilována.

červená barva

Pozorně si s dítětem prohlédněte každý obrázek a opakujte, že je červený Na obrázku je červené jablko Na obrázku je červená květina Na obrázku je červené rajče Na obrázku je červené auto Na obrázku je červená koule. Na obrázku je červená pyramida.

Modrá barva

S dítětem pečlivě prozkoumejte každý obrázek a opakujte, že je modrý.

Na obrázku je modrá mašlička.

Na obrázku je modrý kbelík.

Na obrázku je modrý delfín.

Na obrázku jsou modré kozačky.

Na obrázku je modrý pták.

Na obrázku je modrý deštník.

Žlutá

S dítětem pečlivě prozkoumejte každý obrázek a opakujte, že je žlutý.

Na obrázku je žlutý deštník.

Na obrázku je žlutá hvězda.

Na obrázku je žlutý banán.

Na obrázku je žlutá lampa.

Na obrázku jsou žluté ploutve.

Na obrázku je žlutý citron.

Zelená barva

Podívejte se s dítětem pozorně na každý obrázek a opakujte, že je zelený.

Na obrázku je zelený meloun.

Na obrázku je zelená žába.

Na obrázku je zelený klobouk.

Na obrázku jsou zelené listy.

Na obrázku je zelené ořezávátko.

Na obrázku je lusk zeleného hrášku.

oranžová barva

S dítětem pečlivě prozkoumejte každý obrázek a opakujte, že je oranžový.

Na obrázku je oranžová dýně.

Na obrázku je oranžová ryba.

Na obrázku je oranžová mrkev.

Na obrázku je oranžový hrnek a pomerančový podšálek.

Na obrázku je oranžová koule.

Na obrázku je oranžová tortilla.

hnědá barva

Pozorně si s dítětem prohlédněte každý obrázek a opakujte, že je hnědý.

Na obrázku je hnědá sušenka.

Na obrázku je hnědé kuře.

Na obrázku je hnědý kufřík.

Na obrázku je hnědý hrnec.

Na obrázku je medvěd hnědý.

Šedá barva

S dítětem pečlivě prozkoumejte každý obrázek a opakujte, že je šedý.

Na obrázku je šedý vlk.

Na obrázku je šedá myš.

Na obrázku je šedý fotoaparát.

Na obrázku je šedá čepice.

Na obrázku je šedá myš z počítače.

Modrý

S dítětem pečlivě prozkoumejte každý obrázek a opakujte, že je modrý.

Na obrázku je modrá krabička.

Na obrázku je modrá konvička.

Na obrázku je modrá sešívačka.

Na obrázku jsou modré šortky.

Na obrázku je modrá miska.

Na obrázku je modrá slánka.

bílá barva

S dítětem pečlivě prozkoumejte každý obrázek a opakujte, že je bílý.

Na obrázku je bílý zajíček.

Na obrázku je bílý hrnek.

Na obrázku je bílý pták.

Na obrázku jsou bílé šaty.

Na obrázku je bílá mašlička.

Černá barva

S dítětem pečlivě prozkoumejte každý obrázek a opakujte, že je černý.

Na obrázku je černá konvička.

Na obrázku je černý notebook.

Na obrázku je černý počítač.

Na obrázku je černý deštník.

Posilovací cvičení

Po naučení a zopakování všech barev si prohlédněte a proveďte následující cvičení. Vaše dítě si může upevnit své nové znalosti. Po prostudování barev si s dítětem hrajte vizuálně. Zde bude dítě zapojeno do sluchové paměti, zrakové paměti, pozornosti.

Cvičení 1

Podívejte se na následující obrázek a odpovězte na otázky.

Jakou barvu má dům?

Jakou barvu má střecha domu?

Jakou barvu má potrubí na střeše?

Jakou barvu mají okna?

Jakou barvu mají dveře?

Jakou barvu má tráva?

Cvičení 2

Podívejte se pozorně na obrázek a odpovězte na následující otázky.

Jakou barvu má míč?

Jakou barvu mají pruhy na míči?

Cvičení 3

Jakou barvu má kmen stromu?

Jakou barvu mají listy na stromě?

Jakou barvu mají bobule na stromě?

Cvičení 4

Podívejte se pozorně na následující obrázek. Jsou zde vyobrazena tři auta. Pečlivě odpovězte na následující otázky.

Jaké barvy má policejní auto?

Jakou barvu má blikačka na policejním autě?

Jaké barvy jsou na sanitce?

Jakou barvu sanitních kol?

Jaké barvy jsou na hasičském autě?

Jakou barvu má blikač hasičského auta?

Cvičení 5

Podívejte se na následující obrázek a odpovězte na následující otázky.

Jaká květina je na obrázku?

Jakou barvu mají listy?

Jakou barvu mají okvětní lístky?

Jakou barvu má střed květu?

3. Učení čísel

Jaké číslo?

Kolik míčků?

Jaké číslo?

Kolik kostek?

Jaké číslo?

Kolik míčků?

Jaké číslo?

Kolik aut?

Jaké číslo?

Kolik jablek?

Jaké číslo?

Kolik hrušek?

Jaké číslo?

Kolik hnízdících panenek?

Jaké číslo?

Kolik panenek?

Jaké číslo?

Kolik květin?

Jaké číslo?

Kolik melounů?

Jaké číslo?

Kolik mrkve?

Posilovací cvičení

Po tomto cvičení si vaše dítě může upevnit své nové znalosti. Po prostudování čísel se podívejte na následující cvičení a hrajte si s dítětem vizuálně. Zde bude dítě zapojeno do sluchové paměti, zrakové paměti, pozornosti.

Cvičení 1

Najděte všechny plody, které jsou nakresleny jeden po druhém.

Najděte všechny plody, které jsou nakresleny ve dvou.

Najděte všechny plody, které jsou nakresleny ve třech.

Jsou na tomto obrázku čtyři koule?

Je na tomto obrázku pět sedmikrásek?

Kolik ořechů je na tomto obrázku?

Je na tomto obrázku 9 balónků?

Kolik banánů je na tomto obrázku?

Kolik kachen je na tomto obrázku?

Cvičení 2

Podívejte se pozorně na číslo a vytáhněte stejný počet kuliček.

Podívejte se na toto číslo a nakreslete jablka červeně.

Podívejte se pozorně na tento obrázek a nakreslete koule modrou barvou.

Cvičení 3

Podívejte se na číslo, které je vedle obrázku, a vybarvěte co nejvíce – stejných položek.

Cvičení 4

Podívejte se pozorně na obrázek, ukazuje spoustu domů. Nyní musíme odpovědět na několik otázek.

Kolik domů je na obrázku?

Kolik oken je v druhém domě?

Kolik červených střech je na domech?

Kolik oken je na posledním domě?

Kolik dveří je v nejmenším domě?

Cvičení 5

Pozorně si prohlédněte následující obrázek a odpovězte na následující otázky.

co je na tomto obrázku?

Kolik objektů je na tomto obrázku?

Kolik červených aut?

Kolik aut je modrých?

Kolik šedých aut?

Kolik žlutých aut?

Cvičení 6

Kolik zeleniny je nakresleno modře?

Kolik plodů je zelených?

Kolik banánů je zobrazeno šedě?

Cvičení 7

Podívejte se pozorně na další obrázek.

Kolik ovoce je na tomto obrázku?

Kolik zeleniny je na tomto obrázku?

Kolik žlutých objektů je nakresleno?

Kolik objektů je nakresleno červeně?

Kolik jablek je na tomto obrázku?

Kolik melounů je na tomto obrázku?

4. Naučit se počítat od 1 do 5 a zpět od 5 do 1

Cvičení 1

Spojte čísla v pořadí.

Spojte čísla v opačném pořadí.

5. Interaktivní hra - naučte se tvary

Pro předškoláka ve věku 5-6 let je velmi důležité znát postavy. Mnoho dětí v tomto věku ví, co je čtverec, kruh, obdélník, trojúhelník, ovál, mnohoúhelník a kosočtverec. Zvažte všechny postavy a cvičte na cvičeních.

Náměstí

Obdélník

Trojúhelník

Kruh

Ovál

Kosočtverec

Polygon

Po prostudování figurek se podívejte na následující cvičení a hrajte si s dítětem vizuálně. Zde dítě využije sluchovou paměť, zrakovou paměť, pozornost, přidáme účet.

Cvičení 1

V tomto cvičení si je s ohledem na obrázky pečlivě prohlédněte a odpovězte na následující otázky.

Kolik je zobrazeno obdélníků?

Kolik čísel je celkem zobrazeno?

Která postava je znázorněna žlutě?

Kolik červených figurek?

Která postava je zobrazena modře?

Kolik kusů je zelených?

Cvičení 2

Podívejte se na následující obrázek a odpovězte na následující otázky.

Jaká postava je na obrázku?

Kolik má čtverců?

Kolik žlutých trojúhelníků?

Kolik zelených trojúhelníků?

Jakou barvu mají trojúhelníky?

Kolik různých barev je na tomto obrázku?

Kolik červených figurek?

Cvičení 3

Podívejte se na následující obrázek, existuje mnoho různých tvarů. Pečlivě je zvažte a odpovězte na následující otázky.

Kolik trojúhelníků je na tomto obrázku?

Kolik je tam červených postav?

Kolik čtverců je na tomto obrázku?

Kolik je tam žlutých figurek?

Kolik obdélníků je nakresleno modře?

Kolik trojúhelníků je nakresleno žlutě?

Kolik je tam modrých figurek?

Kolik modrých čtverečků?

Kolik polygonů je na tomto obrázku?

Cvičení 4

Podívejte se na následující obrázek, má mnoho různých tvarů. Podívejte se na ně pozorně a řekněte mi, co lze sestavit z následujících tvarů?

Cvičení 5

Podívejte se na následující obrázky, jsou složené z tvarů. V tomto cvičení musíte tyto tvary vybarvit barvou. Buď opatrný.

Vybarvěte červeně libovolných 6 trojúhelníků.

Obdélníky v modré barvě.

Barva pět trojúhelníků šedá.

Dva čtverce ve žluté barvě.

Sedm trojúhelníků v zelené barvě.

Vybarvěte pět trojúhelníků modrou barvou.

Jsou postavy krásné? Podívejte se na ně a počítejte.

Vybarvi zbytek postav žlutě.

Jaké figury se zde používají?

6. Naučit se porovnávat více, méně a stejně

Předškoláci ve věku 5-6 let by měli být schopni porovnávat více, méně, rovnoměrně. Možnost přidat jednu položku do skupiny s méně položkami.

Vezmeme dvě jablka a jedno jablko zvlášť. Podívejte se pozorně na dva obrázky, kde je nejvíce jablek? Kde jsou dvě jablka, tam je více, a kde je jedno jablko, je méně.

Na tomto obrázku jablek jsou dvě jablka stejně nakreslena vlevo a dvě jablka vpravo.

K menšímu počtu jablek přidáme jedno jablko.

Menší počet jablek vlevo je jedno jablko. Další jablka jsou vpravo - čtyři jablka.

K menšímu počtu jablek přidáme jedno jablko. Získáme dvě jablka. Více jablek se stalo o jedno jablko méně, dostaneme tři jablka.

Zvažte následující obrázky a porovnejte, které položky jsou na tomto obrázku více, které méně a které jsou rovnoměrně rozděleny.

Cvičení 1

Kolik ptáků je na obrázku vlevo?

Kolik ptáků je na obrázku vpravo?

Na kterém obrázku je více ptáků vpravo nebo vlevo?

Cvičení 2

Pozorně si prohlédněte následující obrázek a odpovězte na následující otázky.

Kolik ryb je na obrázku vpravo?

Kolik ryb je na obrázku vlevo?

Na kterém obrázku je více ryb vpravo nebo vlevo?

Je na prvním a druhém obrázku stejný počet ryb?

Cvičení 3

Pozorně si prohlédněte následující obrázek a odpovězte na následující otázky.

Kolik kostek je na prvním obrázku?

Kolik kostek je na druhém obrázku?

Který obrázek má více kostek vpravo nebo vlevo?

Cvičení 4

Pozorně si prohlédněte následující obrázek a odpovězte na následující otázky.

Kolik aut je na levém obrázku?

Kolik aut je na pravém obrázku?

Který obrázek ukazuje více aut?

Kolik aut bude na pravém obrázku, když se tam přidá ještě jedno auto?

Cvičení 5

Pozorně si prohlédněte následující obrázek a odpovězte na následující otázky.

Kolik zajíčků je na prvním obrázku?

Kolik zajíčků je na druhém obrázku?

Na kterém obrázku je více zajíčků?

Je na těchto dvou obrázcích stejný počet zajíčků?

7. Naučit se psát čísla

Podívejte se pozorně na čísla, kde jsou šipky, tyto šipky ukazují, jak správně napsat každé číslo. Cvičte každý den a vaše dítě bude umět psát snadno, krásně a rychle.

Matematické hry pro předškoláky

Tyto hry pomohou vašemu dítěti seznámit se s matematikou tím nejzajímavějším a nejzajímavějším způsobem, protože děti si rády hrají. Na to jsou skvělé výukové hry.

Hra "Rychlé skóre"

Hra "rychlé počítání" vám pomůže zlepšit vaše myslící. Podstatou hry je, že na obrázku, který vám je předložen, budete muset vybrat odpověď „ano“ nebo „ne“ na otázku „existuje 5 stejných plodů?“. Jděte za svým cílem a tato hra vám s tím pomůže.

Hra prasátko

Nemohu si pomoci, ale nedoporučit hru Prasátko ze stejné stránky, kde se musíte zaregistrovat pouze pomocí svého e-mailu a hesla. Tato hra vám bude vyhovovat mozková zdatnost a relaxace pro tělo. Podstatou hry je označit 1 ze 4 polí, ve kterých je největší množství mincí. Podaří se vám předvést vynikající výsledek? Čekáme na tebe!

Hra Number Reach: Revolution

Zajímavá a užitečná hra "Numerical Coverage: Revolution", která vám pomůže zlepšit a rozvíjet paměť. Podstatou hry je, že monitor zobrazí čísla v pořadí, jedno po druhém, které byste si měli zapamatovat a poté hrát. Takové řetězce se budou skládat ze 4, 5 a dokonce 6 číslic. Čas je omezený. Kolik bodů můžete získat v této hře?

Hra "Matematická srovnání"

Nádherná hra, se kterou si uvolníte tělo a napnete mozek. Snímek obrazovky ukazuje příklad této hry, ve které bude otázka související s obrázkem a budete muset odpovědět. Čas je omezený. Kolikrát můžete odpovědět?

Hra "Letiště"

Hra "Letiště" je zajímavá hra, jejímž účelem je ukázat, kam letí modré letadlo a odkud je červené. Toto cvičení pomůže rozvíjet takové vlastnosti, jako jsou: inteligence, pozornost, rychlost myšlení, rychlost reakce. Kolik bodů můžete získat na konci hry? Pojďme zkontrolovat!

Kurzy pro rozvoj inteligence

Kromě her máme zajímavé kurzy, které dokonale napumpují váš mozek a zlepší inteligenci, paměť, myšlení, koncentraci:

Rozvoj paměti a pozornosti u dítěte ve věku 5-10 let

Kurz obsahuje 30 lekcí s užitečnými tipy a cvičeními pro rozvoj dětí. Každá lekce obsahuje užitečné rady, zajímavá cvičení, úkol do lekce a navíc bonus na závěr: vzdělávací minihru od našeho partnera. Délka kurzu: 30 dní. Kurz je užitečný nejen pro děti, ale i pro jejich rodiče.

Tajemství mozkové zdatnosti, trénujeme paměť, pozornost, myšlení, počítání

Pokud chcete přetaktovat svůj mozek, zlepšit jeho výkon, napumpovat paměť, pozornost, koncentraci, rozvíjet více kreativity, provádět vzrušující cvičení, trénovat hravou formou a řešit zajímavé hádanky, pak se přihlaste! 30 dní silné mozkové kondice je vám zaručeno :)

Super paměť za 30 dní

Jakmile se přihlásíte do tohoto kurzu, začne pro vás silný 30denní trénink pro rozvoj superpaměti a napumpování mozku.

Do 30 dnů od přihlášení k odběru vám budou poštou přicházet zajímavá cvičení a vzdělávací hry, které můžete uplatnit ve svém životě.

Naučíme se zapamatovat vše, co může být vyžadováno v práci nebo osobním životě: naučíme se zapamatovat si texty, sekvence slov, čísla, obrázky, události, které se staly během dne, týdne, měsíce a dokonce i cestovní mapy.

Peníze a myšlení milionáře

Proč jsou problémy s penězi? V tomto kurzu si na tuto otázku podrobně odpovíme, nahlédneme hluboko do problému, zvážíme náš vztah k penězům z psychologického, ekonomického a emocionálního hlediska. Z kurzu se dozvíte, co musíte udělat, abyste vyřešili všechny své finanční problémy, začali šetřit peníze a investovali je do budoucna.

Rychlé čtení za 30 dní

Chcete si rychle přečíst zajímavé knihy, články, seznamy adresátů atd.? Pokud je vaše odpověď „ano“, pak vám náš kurz pomůže rozvíjet rychlost čtení a synchronizovat obě hemisféry mozku.

Při synchronizované, společné práci obou hemisfér začíná mozek pracovat mnohonásobně rychleji, což otevírá mnohem více možností. Pozornost, koncentrace, rychlost vnímání mnohonásobně zesílit! Pomocí technik rychlého čtení z našeho kurzu můžete zabít dvě mouchy jednou ranou:

1. Naučte se číst velmi rychle
2. Zlepšete pozornost a koncentraci, protože jsou nesmírně důležité při rychlém čtení
3. Přečtěte si knihu denně a dokončete práci rychleji

Urychlujeme mentální počítání, NE mentální aritmetiku

Tajné a oblíbené triky a life hacky vhodné i pro dítě. Z kurzu se nejen naučíte desítky triků pro zjednodušené a rychlé násobení, sčítání, násobení, dělení, počítání procent, ale také je vypracujete ve speciálních úkolech a výukových hrách! Mentální počítání vyžaduje také hodně pozornosti a soustředění, které se aktivně trénují v řešení zajímavých problémů.