रेत की मूर्तियां. समुद्र तट कला. रेत मूर्तिकला के उस्तादों की अविश्वसनीय रचनाएँ किंडरगार्टन में रेत मूर्तिकला प्रतियोगिता

MBDOU नंबर 8 किंडरगार्टन "योलोचका" उरेन्स्की नगरपालिका जिलानिज़नी नोवगोरोड क्षेत्र

रेत निर्माण प्रतियोगिता पर विनियम

1. प्रतियोगिता के उद्देश्य:

• रेत के साथ काम करने के कौशल को मजबूत करना;
• सक्रिय सहयोग के लिए एक स्थायी मकसद का गठन रचनात्मक गतिविधि(बच्चे-माता-पिता-शिक्षक, बच्चे-माता-पिता, बच्चे-बच्चे, बच्चे-शिक्षक, आदि);
• बच्चों में रचनात्मक कौशल का विकास;
• बच्चों में एक सक्रिय जीवन स्थिति को बढ़ावा देना: अपने खाली समय को दिलचस्प गतिविधियों में व्यस्त रखने की क्षमता, न केवल अपने काम के परिणामों के प्रति बल्कि अन्य बच्चों और वयस्कों के काम के परिणामों के प्रति भी सकारात्मक दृष्टिकोण रखना, बच्चों में पैदा करना। किए गए कार्य पर गर्व की भावना।
• बच्चों में एक-दूसरे के साथ संवाद करने की क्षमता विकसित करना: बातचीत करना, योजना बनाना और रेत संरचनाओं के निर्माण को अंजाम देना, अपनी इमारतों और अन्य बच्चों द्वारा बनाई गई इमारतों पर चर्चा करना।

1. प्रतियोगिता के प्रतिभागी

प्रतियोगिता में भाग ले रहे हैं: पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के कर्मचारी, छात्र और उनके परिवार।

3. मानदंड:

प्रतियोगिता का मूल्यांकन होता है:

• विचार की मौलिकता;
• उम्र से संबंधित कार्यों को ध्यान में रखते हुए;
• निर्माण की गुणवत्ता (ताकत, अतिरिक्त विवरण);
• विद्यार्थियों के परिवारों की भागीदारी;
• भवन के विवरण की उपलब्धता;
• अतिथि पुस्तक में किंडरगार्टन वेबसाइट पर निर्माण की समीक्षाएँ।

प्रत्येक मानदंड के लिए 3 अंक तक।

प्रतियोगिता के परिणामों का सारांश।

भवनों का निर्माण किंडरगार्टन के क्षेत्रों और उसके क्षेत्र के बाहर दोनों जगह किया जा सकता है। 20 जुलाई तक, प्रतियोगिता प्रतिभागी इलेक्ट्रॉनिक रूप में 4 तस्वीरें प्रदान करते हैं /1 - निर्माण की शुरुआत, 2 - निर्माण के मध्य, 3 - प्रतिभागियों के बिना पूरा हुआ निर्माण, 4 - निर्माण की पृष्ठभूमि में प्रतियोगिता प्रतिभागियों / और का संक्षिप्त विवरण निर्माण/इलेक्ट्रॉनिक रूप में/योजना के अनुसार:

1. भवन का नाम.

2. निर्माण के लिए प्रयुक्त सामग्री।

3. निर्माण में भाग लेने वाले / किसने क्या किया, वे किसके लिए जिम्मेदार थे /

4. निर्माण के चरण/हमने कहां से शुरुआत की, हमने इसे कैसे किया/

5. निर्माण पर निष्कर्ष / हमें क्या पसंद आया, हमने क्या नहीं सोचा, प्रतियोगिता के आयोजकों को सुझाव)

प्रस्तुति प्रतियोगिता कार्यकिंडरगार्टन वेबसाइट पर प्रदर्शित किया गया है, जहां कोई भी अतिथि पुस्तक में विजेताओं के लिए वोट कर सकता है या टिप्पणी छोड़ सकता है।

आयोजन समिति में ट्रेड यूनियन समिति के अध्यक्ष, प्रमुख, वरिष्ठ शिक्षक और मूल समुदाय का एक प्रतिनिधि शामिल होता है।

4. पुरस्कृत करना।

विजेताओं (प्रथम, द्वितीय, तृतीय स्थान) को प्रमाण पत्र और उपहार दिए जाते हैं।

पूर्व दर्शन:

प्रिय माता-पिता और शिक्षक!

क्या आप रेत के महल बना सकते हैं? रेत औरतें? ईस्टर केक पकाने के बारे में क्या ख्याल है?

क्या आपके बच्चे ऐसा कर सकते हैं? हम आपको अपनी प्रतिभा और कौशल दिखाने और अपने बच्चों के साथ मिलकर एक रेत कृति बनाने के लिए आमंत्रित करते हैं!!! यह बच्चों, आपके और आपके आस-पास के सभी लोगों के लिए दिलचस्प और मजेदार और दिलचस्प होगा!!! और शायद एक साथ रेत की मूर्तियां बनाना आपकी वार्षिक पारिवारिक परंपरा बन जाएगी?

इस तरह बच्चों ने रेत से निर्माण किया वरिष्ठ समूह 2013 में। जुलाई 2014 में, हमारे में KINDERGARTENरेत निर्माण प्रतियोगिता!!! आप किंडरगार्टन के भूखंडों पर या घर पर खेल के मैदान पर, या नदी के किनारे, या यात्रा पर समुद्र के किनारे निर्माण कर सकते हैं।

मुख्य बात यह है कि रेत निर्माण प्रतियोगिता पर विनियमों को पढ़ें और प्रतियोगिता की शर्तों के अनुसार हमें एक फोटो और विवरण प्रदान करें!!!

उनका कहना है कि रेत की मूर्तियां अब किसी को आश्चर्यचकित नहीं करेंगी। और यह कि हर किसी ने अपने जीवन में कम से कम एक बार समुद्र तट पर मूर्तिकला जैसा कुछ चित्रित करने का प्रयास किया। लेकिन कई लोग खुद को गीली रेत से बने साधारण घरों और टावरों तक ही सीमित रखते हैं, जबकि समुद्र तट कला के असली स्वामी अविश्वसनीय मूर्तियां बनाते हैं जो बस आपकी सांसें रोक देंगी।

रेत की मूर्तियां एक सुंदर, लेकिन दुर्भाग्य से, अल्पकालिक कला है, जो इसके कई पारखी लोगों को परेशान करती है। लेकिन यह किसी भी तरह से उसकी कमजोरी नहीं है, बल्कि, इसके विपरीत, उसकी ख़ासियत, उसका आकर्षण है। ऐसा लगता है कि कल ही एक अद्भुत लड़की इस जगह पर धूप सेंक रही थी, लेकिन जैसे ही लहरें इस जगह पर पहुंचती हैं, रेत पर लड़की के केवल हल्के पदचिह्न ही रह जाएंगे... यह दुखद है, लेकिन कौन जानता है कि यहां क्या दिखाई देगा कल!

नादेज़्दा मुरावलेवा

प्रिय साथियों! कुछ देर पहले मैंने मॉडलिंग की विविध दुनिया के बारे में बात की थी। मैंने उन बच्चों के काम का प्रदर्शन किया जिनसे हमने बनाया था नमक का आटा. पर रिपोर्ट में शीतकालीन सैरआप पहले ही बर्फ से बने शिल्प देख चुके हैं।

लेकिन अब गर्मियां पूरे जोरों पर हैं और ये सबसे ज्यादा है सही वक्तबच्चों की रचनात्मकता के लिए अन्य सामग्री का उपयोग करने के लिए वर्ष, और यह।

वह पत्थरों से निकला

अनाज के रूप में पैदा हुआ था:

पीला, लाल, सफ़ेद,

या हल्का भूरा.

या तो यह समुद्र है, या यह नदी है.

क्या आपने इसका अनुमान लगाया? वह एक ऐसा है.

ठीक है, अवश्य है रेत.

आज मैं आपको यह देखने के लिए आमंत्रित करता हूं कि क्या है रेतमेरे बच्चों ने रेत से अपनी कल्पनाएँ बनाईं। यह अभी भी मुश्किल नहीं है, क्योंकि वे अधेड़ उम्र के हैं, लेकिन मेरा दिल खुश है कि बच्चे इसे इतनी इच्छा और खुशी के साथ करते हैं। और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि उन्हें सृजन करने में मज़ा आता है आंकड़ोंऔर रेत से बनी इमारतें, और यहां तक ​​कि विकासशील भी।

साफ़, पीला और कच्चा.

यदि आप चाहें तो झुंड

चाहो तो बनवा लो

क्या आप गुड़ियों के लिए खाना बनाना चाहते हैं?

सुनहरी पाई.

आइए दोस्तों हमारे साथ जुड़ें.

अपना स्पैटुला लेना न भूलें,

सांचे और स्कूप,

बाल्टी और ट्रक.

यहां चीख-पुकार मची हुई है

यहाँ हँसी है

और हर किसी के पास नौकरी है!

में हम हैं हम सैंडबॉक्स में खेलते हैं,

हम रेत से एक समुद्र तट बनाते हैं।

हम यहां कछुए रखेंगे।

ओह, क्या सुन्दरता है!

हमने एक मछलीघर बनाने का निर्णय लिया।

मछलियाँ तुरंत "पकड़ी गईं"

कछुए "अंदर लाए गए"।

आप शैवाल कहाँ पा सकते हैं?

हम उस क्षेत्र से होकर भागे,

घास जल्दी से उठाई गई।

यह तुरंत और अधिक मज़ेदार हो गया

चलो जल्दी से मछली को खाना खिलाओ!

हम बहक जाते हैं, हमें ध्यान नहीं आता

वो मोजे रेत से भरे हुए हैं.

हम कछुए भेजते हैं,

हम सुबह "किंडरगार्टन" जाते हैं।

हम समुद्र के किनारे आराम कर रहे थे,

और हमने वहां डॉल्फ़िन देखीं!

गाढ़े रेतीले दलिया से,

मैं दशा के लिए डॉल्फ़िन बना रहा हूँ।

खरगोश को कोई मछली नहीं दिखी,

कभी नहीं मिले।

उन्होंने दोस्त बनाने का फैसला किया

और में अंधा करने के लिए सैंडबॉक्स.

कपकेक बनाना बहुत आसान है!

काश यह किसी के लिए होता.

साशा भालू बनाया,

और मैंने कपकेक बनाए.

नदी छोटी रेत,

ईस्टर केक के लिए अच्छा है!

परिचारिकाएँ प्रशंसा करती हैं

आपके पके हुए माल के ऊपर।

पूरे दिन कियुषा और वीका

आप ईस्टर केक बनाने में बहुत आलसी नहीं हैं।

हालाँकि आप उन्हें खा नहीं सकते,

दोस्त इसकी प्रशंसा करेंगे.

बिछाना रेत,

मुझे तुम्हारी याद आयी "दोस्त"

और निःसंदेह वह अकेला था।

केवल आन्या और मैं किंडरगार्टन आए,

और कपकेक तुरंत बेक हो गए।

आज हम सफल हुए

रेत से केक बनाएं.

माँ मीठी मुस्कान देगी

वह पूछेगा: "क्या मुझे एक टुकड़ा मिल सकता है?"

डेनियल चतुराई से किला बनाता है।

ये दीवारें रेत से बनी हैं.

खिलौना सैनिकों के लिए.

यहां आप दुश्मन से छिप सकते हैं।

ऐसे खेल बच्चे की रचनात्मक क्षमता को खोलते हैं, प्रयोग करने की इच्छा पैदा करते हैं, संज्ञानात्मक गतिविधि को उत्तेजित करते हैं, स्पर्श संवेदनशीलता, ध्यान, स्मृति, सोच, भाषण और मोटर कौशल विकसित करते हैं।

सामग्री

"रेत की मूर्तियाँ" प्रतियोगिता आयोजित करने का आदेश

प्रतियोगिता "रेत मूर्तियां" पर विनियम

"रेत मूर्तियां" प्रतियोगिता के नियम

प्रतियोगिता में भाग लेने हेतु आवेदन

प्रतियोगिता पर आदेश

रेत की मूर्तियाँ

बच्चों का स्वास्थ्य एवं मनोरंजन संस्थान

उन्हें। के. बबीना

आदेश संख्या। ____

से___________

प्रतियोगिता के बारे में

"रेत की मूर्तियां"

DUOO के नाम पर कार्य योजना के अनुसार। के बबीना मैने आर्डर दिया है:

नामित माध्यमिक शैक्षणिक संस्थान के विद्यार्थियों के बीच "रेत मूर्तियां" प्रतियोगिता आयोजित करने पर विनियमों को मंजूरी दें। के. बबीना (संलग्न)।

के नाम पर माध्यमिक शिक्षा विद्यालय के छात्रों के बीच "रेत की मूर्तियां" प्रतियोगिता आयोजित करें। के. बबिना कार्य अनुसूची और खेल आयोजनों के कार्यक्रम के अनुसार।

प्रतियोगिता के लिए एक जूरी नियुक्त करें.

प्रतियोगिता के आयोजन और संचालन की जिम्मेदारी, "सैंड स्कल्पचर्स" प्रतियोगिता आयोजित करने और तैयारी के लिए शर्तें प्रदान करने की जिम्मेदारी मेथोडोलॉजिस्ट एल.एन. गनिच, आर्थिक मामलों के उप निदेशक ए.वी. बेरेज़न को सौंपी जानी चाहिए। और शारीरिक प्रशिक्षक शिक्षा कोंद्रायेव ए.वी., कोसोलापोव एन.बी.

आर्थिक मामलों के उप निदेशक बेरेज़न ए.वी. और शारीरिक प्रशिक्षक शिक्षा कोंद्रायेव ए.वी. कोसोलापोवा एन.बी. प्रतियोगिता के लिए एक साइट तैयार करें.

प्रतियोगिता के दौरान बच्चों के जीवन, स्वास्थ्य और व्यवहार की जिम्मेदारी शिक्षकों और टीम लीडरों को सौंपी जानी चाहिए। हस्ताक्षर के विरुद्ध प्रतिभागियों के साथ सुरक्षा ब्रीफिंग आयोजित करें।

डॉ. पेट्रेंको एस.आई. DUOO के नाम पर रखा गया। के. बाबिन प्रतियोगिता प्रतिभागियों को चिकित्सा सहायता प्रदान करेंगे।

इस आदेश के कार्यान्वयन पर नियंत्रण नामित माध्यमिक शैक्षणिक संस्थान के कार्यप्रणाली को सौंपा गया है। के. बबिना गनिच एल.एन. यह आदेश हस्ताक्षर करने के क्षण से ही लागू हो जाता है।

DUOO के निदेशक के नाम पर रखा गया। के. बबीना सवचेंको वी.एम.

परिचित:

पेट्रेंको एस.आई.

कोंडरायेव ए. यू,

बेरेज़न ए.वी.

गनिच एल.एन.

कोसोलापोवा एन.बी.

शिक्षकों

बेलाया ए.आई.

कपत्सिना ए.या.

बोकलाच डी.वी.

दोत्स्यक एम.ए.

शापोवालोवा ई.के.

सलाहकार

ज़ागोरकोवा ए.वी.

चैली डी.ओ.

नादतोका एस.वी.

सेरेडा ई.आर.

टिटारेंको ओ.वी.

गेटुन बी.डी

तोशोपोरन यू.वी.

ज़िलिंस्काया ए.एस.

वोरोनिना ई.के.

नोवाक ए.वी.

मोइसेन्को ए.एम.

प्रतियोगिता पर विनियम

रेत की मूर्तियाँ

मैं मंजूरी देता हूँ

निदेशक

DUOO के नाम पर रखा गया. के बबीना

वी.एम.सवचेंको

_____________________________

प्रतियोगिता पर विनियम"रेत की मूर्तियां"

कार्य

स्थान और तारीखें

खेल आयोजनों की योजना के अनुसार पाली के दौरान प्रतियोगिता आयोजित की जाती है।

प्रतियोगियों

के. बाबिन शिविर के छात्र जिनके पास कक्षाओं के लिए डॉक्टर की चिकित्सा मंजूरी है, उन्हें प्रतियोगिता में भाग लेने की अनुमति है भौतिक संस्कृतिऔर जिन बच्चों को रेत से एलर्जी नहीं है।

3. मानदंड:

प्रतियोगिता का मूल्यांकन होता है:

विचार की मौलिकता;

उम्र से संबंधित कार्यों को ध्यान में रखते हुए;

निर्माण की गुणवत्ता (ताकत, अतिरिक्त विवरण);

विद्यार्थियों की रचनात्मकता में परामर्शदाताओं की भागीदारी;

भवन विवरण की उपलब्धता:

1. भवन का नाम.

2. निर्माण के लिए प्रयुक्त सामग्री।

3. निर्माण में भाग लेने वाले / किसने क्या किया, वे किसके लिए जिम्मेदार थे /

4. निर्माण के चरण/हमने कहां से शुरुआत की, हमने इसे कैसे किया/

5. निर्माण पर निष्कर्ष / हमें क्या पसंद आया, हमने क्या नहीं सोचा, प्रतियोगिता के आयोजकों को सुझाव)

प्रतियोगिता कार्यों की प्रस्तुति, फोटो सामग्री की उपलब्धता।

4.पुरस्कार देना.

विजेताओं (प्रथम, द्वितीय, तृतीय स्थान) को प्रमाण पत्र और मीठे उपहार दिए जाते हैं।

प्रतियोगिता परिदृश्य

रेत की मूर्तियाँ

मैं मंजूरी देता हूँ

निदेशक

DUOO के नाम पर रखा गया. के बबीना

वी.एम.सवचेंको

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हमारे जीवन में सबसे मूल्यवान चीज़ बच्चे हैं। आज, बच्चों को सुरक्षित व्यवहार कौशल, खतरनाक स्थितियों का अनुमान लगाने की क्षमता और यदि संभव हो तो उनसे बचने की क्षमता, और यदि आवश्यक हो, तो कार्य करने की शिक्षा देने के मुद्दे बहुत प्रासंगिक हैं। वयस्कों का कार्य बच्चों को ग्रीष्मकालीन खेल के मैदान पर सुरक्षित व्यवहार सीखने में मदद करना है।

लक्ष्य: एक अस्थायी बच्चों की टीम की रैली करना।

कार्य:

बच्चों में सकारात्मक दृष्टिकोण पैदा करें।

टीम इंटरेक्शन कौशल का विकास।

विकास करना रचनात्मक कौशलबच्चे।

रेत के साथ काम करने के कौशल को मजबूत करना;

सक्रिय संयुक्त रचनात्मक गतिविधि (बच्चों-शिक्षकों, बच्चों-बच्चों, आदि) के लिए एक स्थायी मकसद का गठन;

बच्चों में रचनात्मक कौशल का विकास, एक सक्रिय जीवन स्थिति, अपने खाली समय को दिलचस्प चीजों में व्यस्त रखने की क्षमता, न केवल अपने काम के परिणामों के प्रति बल्कि अन्य बच्चों और वयस्कों के काम के परिणामों के प्रति भी सकारात्मक दृष्टिकोण रखना। बच्चों को किए गए कार्य पर गर्व की भावना देना।

विद्यार्थियों में एक-दूसरे के साथ संवाद करने की क्षमता विकसित करना: बातचीत करना, योजना बनाना और रेत संरचनाओं के निर्माण को पूरा करना, अपनी इमारतों और अन्य बच्चों द्वारा बनाई गई इमारतों पर चर्चा करना।

जगह:शिविर क्षेत्र.

समय व्यतीत करना:अधिमानतः गर्म धूप वाले दिन, पूल के पास।

अवधि:दिन (नाश्ते से शाम डिस्को तक)।

परिचय:

बच्चों के स्वास्थ्य शिविर में, आप बच्चों और उनके शिक्षकों को रचनात्मक कार्यों के बारे में पहले से चेतावनी देकर इस छुट्टी को बहुत मज़ेदार तरीके से बिता सकते हैं ताकि उनके पास तैयारी के लिए समय हो (पोस्टर, इकाई का नाम, प्रत्येक इकाई के लिए मंत्र)।

नाट्यकरण:

नाश्ते के बाद, नेप्च्यून प्रकट होता है और दस्ते के सर्वश्रेष्ठ प्रतीक (किसी भी उपलब्ध सामग्री से बना एक शिल्प) के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित करता है। यह हो सकता था:

नरम खिलौना;

मैक्रैम;

से स्थापना प्लास्टिक की बोतलें;

पाइन शंकु और लकड़ी से बने शिल्प;

विकर विकर, आदि

मूर्तियों को एक स्थान पर एकत्र किया जाना चाहिए ताकि नेपच्यून को तुरंत समग्र चित्र मिल जाए और उसके लिए परिणामों का मूल्यांकन करना आसान हो जाए। परिणाम एक लघु-प्रदर्शनी जैसा कुछ होगा।

शिविर में एक स्विमिंग पूल है, लेकिन प्रदर्शनी के बाद (दोपहर के भोजन से पहले) आप हवा वाले गद्दों पर दौड़ सकते हैं और वाटर पोलो (वॉलीबॉल) खेल सकते हैं।

रेत मूर्तिकला प्रतियोगिता.

सभी इकाइयाँ अपनी स्वयं की रचना बनाने में सक्षम होंगी। रेत के महल भी काम आएंगे - इन्हें बनाना अब भी आसान है।

यह एक सामूहिक प्रतियोगिता है, इसलिए ध्यान न केवल सौंदर्यशास्त्र पर है, बल्कि रचनात्मक प्रक्रिया की गति और संगठन पर भी है। और "सबसे मैत्रीपूर्ण कार्य के लिए" पुरस्कार, "सबसे सुंदर मूर्तिकला के लिए", "सबसे अधिक के लिए" पुरस्कारों के साथ मौजूद होना चाहिए दिलचस्प विचार».

ऐसी प्रतियोगिता के बाद, तैरना तर्कसंगत होगा, क्योंकि हर कोई सिर से पैर तक रेत से ढका होगा।

ऐलेना व्याज़मिटिनोवा

के साथ खेल रेत- टहलने वाले बच्चों के लिए यह शायद सबसे दिलचस्प गतिविधि है। रेतसुधार के लिए थेरेपी का भी उपयोग किया जाता है भावनात्मक क्षेत्रबच्चे। इमारतों के माध्यम से बच्चा अपनी बात व्यक्त कर सकता है कल्पना, उन्हें वास्तविकता में अनुवाद करने के लिए, राज्य के आधार पर, दर्शक या सक्रिय होना संभव बनाता है "जादूगर", भय से छुटकारा पाएं (एक भयानक अजगर को दफनाया जा सकता है, बंद किया जा सकता है रेत टावर, स्वतंत्रता का विकास करें। संरचना ही रेतउंगलियों के छोटे तंत्रिका अंत पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है, जिससे नई संवेदनाएं उत्पन्न होती हैं। रेत एक पदार्थ है, जिसके गुणों को खेल के दौरान बच्चों द्वारा आसानी से पता लगाया और याद किया जाता है। बच्चों के स्वास्थ्य को सुरक्षित एवं सुदृढ़ बनाना सबसे महत्वपूर्ण कार्य है

माता-पिता और शिक्षक समान। खासकर गर्मियों में इस समस्या के समाधान में

उपचार अवधि, भावनात्मक और मानसिक राहत देने में मदद करेगी

तनाव वाले खेल और व्यायाम के साथ रेत और पानी.

बनाना और नष्ट करना, और फिर परीकथा महलों को फिर से बनाना या

बस एक खूबसूरत इमारत, बच्चा अपने भीतर सामंजस्य स्थापित करता है

राज्य। के साथ खेल रेतअक्सर बच्चों के उपचार में उपयोग किया जाता है - जब उसके साथ खेलते हैं, तो वे बेहतर खुलते हैं और बातचीत करना शुरू करते हैं। सभी बच्चों को रेत पसंद है, इसलिए वह - शानदार तरीकाबच्चे को सामाजिककरण के लिए प्रोत्साहित करें। ऐसे खेलों के दौरान, बच्चे संवाद करना, साझा करना, समझौता करना, एक-दूसरे को संवाद करने और रचनात्मक होने के लिए प्रेरित करना सीखते हैं और खेल के दौरान एक या दूसरी सामाजिक भूमिका भी सीखते हैं।

विषय पर प्रकाशन:

प्रोजेक्ट "माई सैंड फैंटेसी"“प्रत्येक बच्चे की आत्मा में अदृश्य तार होते हैं। यदि आप उन्हें कुशल हाथ से छूएंगे, तो वे सुंदर लगेंगे।” वी. ए. सुखोमलिंस्की रेत चित्रण।

संभवतः प्रत्येक वयस्क ने बचपन में एक बार सैंडबॉक्स में खेला, रेत के महल बनाने में समय बिताया, और इसके बारे में बिल्कुल भी नहीं सोचा।

में नए साल का जश्न KINDERGARTENएक विशेष क्रम में होता है. इसका कारण छोटे-छोटे विद्यार्थी हैं जो स्पष्टवादी हैं।

इस वर्ष को वसंत की छुट्टियां 8 मार्च को हमने संगीत हॉल को सजाया अलग - अलग रंग, और हमने अपने डिज़ाइन को नाम दिया: "फ्लोरल फ़ैंटेसी"।

गर्मी एक अद्भुत समय है! माता-पिता के साथ फूलों के बिस्तर का संयुक्त डिज़ाइन! माता-पिता ने अपनी आत्मा का योगदान दिया! सभी सजावट और विशेषताएँ.

लंबे समय से प्रतीक्षित सर्दी आ गई है, और इसके साथ नए साल से पहले के काम भी आ गए हैं। ताकि लोग बड़े आनंद और खुशी के साथ जल्दी करें।