Őszi téma az óvodában. Őszi témájú anyagok óvodások számára. Ősz. Anyagok az őszi témájú óvodások számára - Az „Arany ősz” séta összefoglalója az idősebb csoportban

Elméleti anyag a leckéhez az "Ismerkedés a külvilággal" rovatban a következő témában: "Az ősz kezdete. Az ősz jelei." (Senior csoport)

Ez a kiadvány elméleti anyagot mutat be lexikális téma: "Az ősz eleje. Az ősz jelei."
Rendszerezi azt a módszertani és elméleti anyagot, amelyet a tanár - defektológus ad a külvilág megismertetéséről szóló órákon idősebb gyermekek számára. iskolás korú kompenzációs óvodai nevelési-oktatási intézményben.
Az elméleti anyagot adagolja, a tanár gyakorlatban teszteli javítómunkát gyerekekkel késéssel mentális fejlődés, feltárja a lexikális téma tartalmát, valamint a témával kapcsolatos didaktikai játékok listáját és szótárat is kínál.
A bemutatott munka hasznos lehet a gyógypedagógusok számára oktatási intézmények, pedagógusok, pszichológusok, szülők.

Az óra témája: "Az ősz kezdete. Az ősz jelei."

Az óra céljai:
- Tanítsa meg a gyerekeket az évszakok felismerésére, bemutatására, megkülönböztetésére és megnevezésére képek és bemutató anyagok segítségével, az évszak főbb jelei alapján.
- Tanítsa meg a gyerekeket felismerni, megtalálni, megnevezni az évszakot - ősz.
- Tanítsa meg a gyerekeket az időjárás megfigyelésére, a természeti változások meglátására, az ősz jeleinek megnevezésére, az ősz jellegzetes jegyeit tartalmazó kép- és meseanyaghoz való viszonyítására.
- Tanítsa meg a gyerekeket, hogy nézzenek és meséljenek meseképeket az időjárás és a természet őszi változásairól.
- A gyerekek sárga, zöld, piros színekkel kapcsolatos ismereteinek megszilárdítása a természetben, a herbárium segítségével.

A téma tartalma:
A gyermekek évszakokkal kapcsolatos ismereteinek megszilárdítása, az évszak főbb jeleire támaszkodva: tél - fagy, hó, a természet „alszik”; tavasz - meleg, nap, patakok, a természet „ébred”; nyár - forró, bogyók, minden nő, virágzik; ősz - lehűlés, lombhullás, elrepülő madarak, a természet „elalszik”.
Adjon kezdeti elképzeléseket az őszről a jellegzetes jellemzőket tartalmazó cselekményképek vizsgálata alapján: csökkenő naphossz, lehűlés, gyakori esőzés.
Tekintsük természetesnek őszi levelek különböző fafajokat, ügyeljen azok színére.
Ismertesse meg a gyerekekkel a herbáriumot és a természet tiszteletét.

Didaktikus játékok:
– Milyen évszak?
„Nevezd meg az ősz jeleit”
– Mikor történik ez?
"Szín szerint ismerni"

Szókincs munka:
ősz, nyár, tél, tavasz, naphossz, naphosszúság csökkentése, hosszabb éjszaka, hideg csattanó, szürkület, lombhullás, herbárium, sikátor, tér, halvány fények, narancs, világoszöld, bordó, berkenye, lila.

A MAAM e tematikus szekciójában található anyagok segítenek felébreszteni a kognitív érdeklődést a vadon élő állatok világa iránt, általánosítják és megszilárdítják a gyerekek ismereteit a szezonális változásokról általában és az őszről. Tegyen szórakoztató „őszbe utazásokat” gyermekeivel, és tárja eléjük az évnek ezt a csodálatos időszakát teljes pompájában.

Örömünkre szolgál, hogy sok sikeres szervezési és lebonyolítási ötletet kínálunk Önnek őszi osztályok. Ez a rész tartalmazza érdekes történetek kollégái a gyerekekkel folytatott oktatási és kreatív tevékenységekről, amelyeket bent és kint egyaránt folytatnak.

Az ősz minden színe – neked és gyermekeidnek!

• Őszi levelek, lombhullás, fák. Leckejegyzetek, GCD

Megjelenítve a 4466/1-10.
Minden szakasz | Ősz. Leckejegyzetek, GCD tovább őszi téma

A „Beszédfejlesztés” oktatási tevékenység kivonata a korai fejlesztés második csoportjában „Vers olvasása az őszről” Cél: A gyerekek megismertetése a költészettel, a költői fül fejlesztése, a hasonlatos szóalkotás gyakorlása. Feladatok: - A gyermekek beszédének, memóriájának és figyelmének fejlesztése. - A természet iránti kognitív érdeklődés kialakítása, megtanítás az élő természet szépségének meglátására, megszeretésére. - Taníts tovább...

A cél a szókincs gazdagítása és a gyerekek megismertetése őszés a természet évszakos változásai. Pszichológiai és pedagógiai feladatokat: Nevelési: - javítsd ki a nevet őszi hónapok, őszi időszakok; - általánosítsa a gyerekek elképzeléseit a témáról ősz, mint évszak, vándorló...

Ősz. Órajegyzetek, GCD az őszi témáról - „Amit az ősz adott nekünk” közvetlen oktatási tevékenységek összefoglalása a második junior csoportban

Közvetlen oktatási tevékenységek összefoglalása „Mit jelent nekünk az ősz...” kiadvány A közvetlen oktatási tevékenységek összefoglalása a másodikban fiatalabb csoport Oktatási terület "Beszédfejlesztés" használva játéktechnológiák Téma: „Mit adott nekünk az ősz” Elkészítette: Tregubova tanárnő E.A. Cél: A szókincs aktivizálása általános óvodáskorú gyermekeknél...

Képtár "MAAM-képek"

A 6-7 éves gyermekek oktatási tevékenységeinek összefoglalása „Arany ősz” Irány: művészi és esztétikai fejlesztés Téma: Arany ősz Cél: I. Levitan „Arany ősz” című festményének bemutatása. Tanuld meg rajzon tükrözni az arany ősz benyomásait, átadni annak színét. Célok: Oktatás: A gyerekek megértsék, hogy eszközökkel...

Óra összefoglaló az „Arany Ősz” felkészítő iskolai csoport számára Az „Arany ősz” felkészítő iskolai csoport leckéjének összefoglalása Célok: 1. Összefoglalja a gyerekek elképzeléseit az őszről, mint évszakról, annak jeleiről. 2. Tisztázza a gyerekek elképzeléseit a növények és állatok életének évszakos változásairól. 3. Megszilárdítani a gyerekek elképzeléseit az élet és a...

A beszédfejlesztésről szóló nyílt OOD kivonata előkészítő csoport– Arany ősz! Cél: Megszilárdítani a gyerekek elképzeléseit az ősz és az őszi jelenségek jellegzetes jeleiről. Célok: 1. Erősítse a természetben lévő jelek közötti kapcsolatteremtési képességet és az álláspont megvédésének képességét...

Ősz. Órajegyzetek, GCD az őszi témáról - Rajzóra feljegyzései az iskolai előkészítő csoportban „Már ősszel lélegzett az ég...”

Cél: teremteni őszi táj a kifejezőkészség művészi eszközeinek alkalmazása Célok: Különböző fajú és méretű fák papírlapra helyezési képességeinek fejlesztése Kompozícióérzék, fényérzékelés és színezés fejlesztése. A koherens beszéd fejlesztése. Gyermeknevelés...

Kifejezetten óvodás és kisiskolás korú gyermekek számára válogattam az ősz témájú tevékenységeket. Mindkettőben használhatók óvoda, és otthon.

Minden őszi játék több részre osztható:

• Mese az őszről (kártyák segítségével a babával közösen vagy egyedül írunk történetet az őszről),
• logikai gyakorlatok
• gyakorlatok a figyelem fejlesztésére
• tárgyrendezési gyakorlatok
• játékok virágokkal
• rejtvények az ősz témájában
• matematikai őszi játékok.

Őszi témájú mese: Az őszről szóló tematikus kártyák segítségével alkosson mesét gyermekével.

Tematikus kártyák

Az ősz témájú kártyákat innen töltheti le - kattintson az alábbi képekre és nyomtassa ki őket:

Ha Doman-módszerrel tanul, akkor külön szavakra és külön képekre vágható az őszről, és összekapcsolható, amikor a gyermek megtanulja a szavakat.

Képek és feladatok

a második lehetőség egy történet az őszről kézzel rajzolt képekkel - az ősz témájú képek ingyenes letöltéséhez kattintson rájuk:

Fejlesztő játék finom motoros készségek ujjak az ősz témáján - szaggatott vonalat kell követnie a seprűtől a levelekig:

Őszi játékok - itt két oszlopba kell rendezni - az egyikben alma, a másikban a levelek:

Itt meg kell találnia az objektum árnyékát, és összekapcsolnia kell a kártyákat egymással:

Megtanuljuk a leveleket nagyra, közepesre és kicsire válogatni:

Rejtvény plüssállattal - darabokra vágva és összerakva gyermekével:

A puzzle mókussal egy összetettebb logikai őszi játék:

Őszi színezés - itt körbe kell köröznie a makkot a számokkal ellátott pontok segítségével, majd színeznie kell:

Didaktikai anyag a lexikális téma megszilárdításához: „Ősz”.

Gyakorlat:

"Olvass, add hozzá, alkoss mondatokat."

"Tedd sorba a szavakat, írj helyes mondatot."

Csizma, gumicsizma, lábbeli. (A gumicsizma cipő)

"Kedvenc versek"

Hallgasd meg a verset. Keressen ajánlatokat. Olvassa kifejezően.
Ahhoz, hogy a gyerekek megérezhessék a költői szó szépségét, a felnőttnek magának is éreznie kell, és képesnek kell lennie előadásában közvetíteni. Nem lehet monoton, kifejezéstelenül olvasni a művet.

Érik a vörösáfonya.
Hidegebbek lettek a nappalok,
És a madárkiáltástól
Ettől csak még szomorúbb lesz a szívem.
Madárrajok repülnek el
A kék tengeren túl.
Minden fa ragyog
Sokszínű ruhában.
A nap ritkábban nevet
A virágokban nincs tömjén.
Hamarosan felébred az ősz
És álmosan fog sírni.

Már van egy arany levéltakaró
Nedves talaj az erdőben...
Bátran tapodom a lábam
Az erdő külső szépsége.
Az orcák égnek a hidegtől:
Szeretek futni az erdőben,
Hallod, ahogy ropognak az ágak,

Gereblyézd a leveleket a lábaddal!...
(A. N. Maikov)

"Tisztázzuk a jeleket"

Mondja el, mi jellemző mindegyikre őszi hónap? Miben különbözik az ősz a nyártól?

Gyakorlat:

– Beszélj nyelvforgatóan.

Először kétszer, lassan mondd ki hangosan a nyelvcsavarást. Most többször magamban – először lassan, aztán egyre gyorsabban. Tanuld meg gyorsan hangosan kiejteni a nyelvcsavarókat.

"Minden juhar vörösre vált,
És senki sem kötekedik:
Mivel úgyis mindenki piros
Kit érdekel!"

"Tanulj meg válaszolni a kérdésekre"

Többszínű csónakok.

A tóhoz jöttem. Hány színes csónak van ma a tavon: sárga, piros, narancssárga! Mindannyian légi úton érkeztek ide. Egy csónak érkezik, leszáll a vízre, és azonnal útnak indul. Még sok más érkezik ma, holnap és holnapután. És akkor a csónakok elfogynak. És a tó megfagy.
(D. N. Kaigorodov)
Mondd, milyen csónakok úsznak a tavon. Melyik évszakban járnak ezek a hajók?
Színezd ki ezt a képet, és alkoss belőle egy történetet.