Pagrindiniai veikėjai kaip sutikau naujus metus. Viktoras Golyavkinas - kaip aš sutikau naujus metus: pasaka. Kokios patarlės tinka Golyavkino istorijai „Kaip aš švenčiau Naujuosius metus“

Skyriai: Korekcinė pedagogika

Klasė: 3

Pamokos tikslas: atskleisti Viktoro Vladimirovičiaus Golyavkino istorijos „Kaip aš susipažinau Naujieji metai”.

Švietimas:

  • tobulinti vaidmenų skaitymo techniką;
  • patikslinti ir išplėsti mokinių idėjas apie žiemos požymius;
  • suaktyvinti mokinio žodyną.

Korekcinis vystymasis:

  • taisyti ir lavinti rišlią kalbą;
  • teisinga protinė veikla, pagrįsta pratimais nustatant priežasties ir pasekmės ryšius;
  • lavinti regimąjį ir girdimąjį suvokimą, loginį mąstymą, atmintį.

Švietimas:

  • ugdyti mokymosi veiklos motyvaciją.
  • ugdyti pagarbą savo tautos tradicijoms, šeimos tradicijoms.

Per užsiėmimus

1. Organizacinis momentas.

Nuskambėjo varpas, pradedame pamoką.

Mes sakome tik tai, ko reikia, net jei tai sunku. Ar galima isbandyti?

– Kurkime gera nuotaika. Šypsokitės svečiams, vieni kitiems. Atsisėskite.

2. Artikuliacinė gimnastika.

a) Švarus liežuvis (pratimas garso tarimu).)

NA NA NA,
lapė bėgioja miške
shu - shu - shu,
Aš ieškau tavęs sniege.

b) Intonacijos pratimas. „Man gera nuotaika“.

Perskaitykite sakinį skirtingomis intonacijomis. Mokytojas parodo liūdno, pikto, džiaugsmingo veido nuotrauką.
Kaip dirbsime klasėje?

3. Bazinių žinių aktualizavimas

Žaidimas su mikrofonu

Ar galiu tave apklausti?

Koks dabar sezonas? Išvardykite žiemos mėnesius.

Koks tai mėnuo?

Kas tau patinka žiemą?

Kokios žiemos šventės?

Kaip pasikeitė orai nuo žiemos?

b) Išraiškingas O. Vysotskajos eilėraščio „Atėjo žiema su šalnais“ skaitymas.

Kieno skaitymas tau patiko labiausiai?

Koks skaitymo pažymys?

4. Žaidimas „Plojimai“

Suplokite rankomis, jei išgirsite žiemos žodį.

Lapų kritimas, perkūnija, sniegas, lietus, pūga, šaltis, obelų žiedai, paukščių atvykimas, atšilimas, sniego senis, varveklis, juodas ledas, gruodis, sniego pusnys.

Kurio žiemos mėnesio pavadinimą girdėjote tarp šių žodžių?

Kokia šventė bus švenčiama kiekvienuose namuose gruodžio mėnesį? (Naujieji metai)

Išties, artėja Naujieji metai, kurių nekantriai laukiame, kuriems ruošiamės ir tikrai švęsime.

Pasakyk man, kada bus nauji metai? (Naktį)

Namų eilėraštyje buvo šie žodžiai: „Ir triukšmingų Naujųjų metų”.

Pasakyk man, kokie kiti žodžiai gali pakeisti žodį "triukšmingas"?

Kaip jūsų šeima švenčia Naujuosius metus? (Studentų istorijos)

Kaip mokykloje švenčiami Naujieji metai?

5. Raskite papildomą vaizdą

Ant lentos yra nuotraukos. (Šeima prie stalo, vasaros pieva, protinga Kalėdų eglutė, jojimas nuo kalno, plaukimas upėje.)

Pašalinkite nuotraukas, kurios nesusijusios su Naujųjų metų švente.

Atpažinkite pasakos herojų iš užuominos.

Su kuo Frostas žaidžia slėpynių?
Baltu chalatu, balta skrybėle?
Visi žino jo dukrą
Ir jos vardas .... (Snieguolė)

Kas žaidžia su snaigėmis
Kaip baltų rožių puokštė?
Kas valdo pūgą?
Malonus senelis .... (Šerkšnas)

6. Fizinė minutė

O šiandien žiema turi įkurtuvių vakarėlį,
Jūs ir aš kviečiame į linksmybes
Statysime namą iš sniego pusnys
Štai toks aukštis.
Baltas durų kilimėlis
Štai plotis.
Pažiūrėkite į ledo lubas
Aukštas-aukštas - nėriniai!
Mes einame laiptais aukštyn.
Virš kojų, viršuje viršuje.
Mes atidarome kambarių duris,
Dešinė – ploji, kairė – ploji.
Sveika ziema!

7. Pasiruošimas naujai medžiagai.

O šiandien susipažinsime su V. Golyavkino istorija „Kaip aš švenčiau Naujuosius metus“.

a) Žodynas.

Pasakojime yra sudėtingų žodžių, pirmiausia juos surinkime, tada skaitykime ir paaiškinkime jų reikšmę.

Šių žodžių dalys atsitiktinai išdėstytos lentoje, atspausdintos ant skirtingų spalvų popieriaus. Mokiniai turi sudaryti ištisus žodžius iš dalių.

Iškart – per labai trumpą laiką.

Dvylika - šiuo metu prasideda Naujųjų metų atgalinis skaičiavimas.

Atstovavo – suprato, suvokė.

8. Nauja medžiaga.

a) Mokytojo pirminis teksto skaitymas.

Dabar aš jums perskaitysiu istoriją, o jūs atidžiai sekite vadovėlį ir bandysite paaiškinti, ką berniukas norėjo pamatyti Naujųjų metų išvakarėse?

Teksto skaitymas.

Ką berniukas norėjo pamatyti Naujųjų metų išvakarėse?

Ką jis nusprendė dėl to daryti?

Ar jam pavyko susekti Naujuosius metus?

9. Darbas prie vadovėlio.

a) Skaitymas su užduotimi.

Ar jums patiko istorija? Kaip?

Įrodykite iš vadovėlio, kad vyresnysis brolis miegojo, kai laikrodis išmušė dvylika.

Raskite ir perskaitykite, kas pažadino Kotką.

Kuo baigėsi brolių pokalbis?

Ar galite pasakyti, kiek veikėjų yra istorijoje? (Du) O jei yra 2 ar daugiau herojų, galime perskaityti istoriją pagal vaidmenį. O kad skaityti būtų įdomu, kaip tai skaityti? (Emociškai su išraiška)

10. Išraiškingas vaikų dialogo skaitymas

92 psl.

Ką darytumėte jų vietoje?

Ar berniukams reikia pagalbos išspręsti ginčą?

Kas gali jiems padėti?

Namuose dar kartą perskaitysite istoriją ir sugalvosite gerą pasakojimo pabaigą.

11. Pamokos santrauka

Žaidimas su mikrofonu.

Tęskite sakinį: Šiandien I klasėje...

Mokytojo išvada. Man patiko jūsų darbas, todėl šiandien visi gavo teigiamus įvertinimus už pamoką.

Papuoškime eglutę klasėje, kad ji mums taptų šventiška ir graži.

Vaikai kartu su mokytoja puošia dirbtinę eglutę.

Kaip švenčiau Naujuosius metus

Naujieji metai atėjo dvyliktą valandą, tuo metu aš visada miegodavau. Jau tiek daug Naujųjų metų! Ir aš nemačiau nei vieno. Jį pasitiko ir mama, ir teta Vera, ir aš miegojau. Aš visada užmigdavau prieš Naujuosius metus. Ir aš pabudau ryte, o mama davė man dovanų ir pasakė: „Na, Naujieji metai! Bet aš žinojau, kad jis buvo naktį. O dabar jo nebėra.
paklausiau mamos
- Ar tu su juo susitikai?
Mama man pasakė:
- Susipažino.
O tu jį matei?
Mama nusijuokė:
- Žinoma, kad mačiau!
- O tėtis matė, o teta Vera? Aš taip įsižeidžiau!
Naujuosius metus įsivaizdavau su didele kepure su auskarais ir veltiniais batais. Kaip toliau Naujųjų metų atvirukas. Dvyliktą valandą jis pasibeldžia į duris. Ir visi jį sveikina. Visi jį apkabina, paglosto Naujuosius per petį ir sako: „Pagaliau atvyko! O jis nusišypso ir sako: „O ir šaltis lauke! Iš maišo išsitraukia dovanas, viską atiduoda kam reikia ir sako: „Skubu. Jie manęs laukia kituose butuose. Visi jį palydi iki kampo, tada grįžta ir eina miegoti. Taip įsivaizdavau Naujuosius metus.
Kaip aš stengiausi neužmigti Naujaisiais metais! Ir kaskart užmigdavo bet kur. Ir jis visada pabusdavo lovoje. Ir dovanų buvo.
Mano brolis atšventė Naujuosius metus anksčiau už mane. Nors jis už mane jaunesnis. Štai ką jis padarė. Kad nemiegotų, jis palindo po stalu. Iš pradžių, žinoma, jis ten ir užmigo, o kai visi susėdo prie stalo, pasidarė triukšmingas. Ir jis iškart pabudo. Ir ar žinai, ką jis man pasakė? Jis man pasakė:
- Jo nebuvo.
– Kaip tai neįvyko? - Aš pasakiau.
- Labai paprasta.
Ar nemiegojai ten po stalu? Aš paklausiau.
- Štai dar vienas! - sako Vovna. – Laikrodis mušė, tiesa. O Naujųjų metų nebuvo. Kai tik visi pradėjo šaukti „Su Naujaisiais metais!“, aš išlipau.
- Su kuo tada susipažinote?
- Naujieji metai, - sako Vovka.
- Kaip tu su juo taip susipažinai? Ar taip būna gyvenime? Jeigu tu, pavyzdžiui, sutinki mane, tai matai, kad sutinki mane. Kaip tu gali susitikti su manimi, jei tu manęs nesutinki?
„Pati pamatysite“, – sako Vovka. – Pamatysi kitais metais. Ten Naujųjų metų nebus. Laikrodis mušė. Ir Naujųjų metų nebus.
- Turbūt miegojai po stalu, - sakau, - ir per miegą girdėjote laikrodžio skambėjimą. Naujųjų metų nemačiau.
- Reiškia, miegojo, - kalbu, - laikas nematė.
„Tu pats miegojai“, - sako Vovka.
- Aš miegojau, - sakau, - bet tu irgi miegojai. Tik aš miegojau lovoje, o tu – po stalu. Geriau miegok lovoje.
„Aš nemiegojau“, - sako Vovka.
Kodėl tada jo nematei?
- Jo nebuvo, - sako Vovka.
- Tu ką tik miegojai, - govorD - viskas!
Čia mūsų ginčas ir baigėsi. Jis įsižeidė ir išėjo. Ir nors jis mane įžeidė, vis tiek maniau, kad jis ten miega, o Naujųjų su dovanomis nematė.
Taip įsivaizdavau Naujuosius metus būdamas dar visai mažas.

agurkai

Mes su Vovka sėdime ant rąstų, kalbamės ir valgome agurkus. Tokie nuostabūs, švieži agurkai. Kiekvienais metais sėdime su juo rąstus ir valgome agurkus,
- Ech, - sakau, - kažkaip nuobodu vasarą. Kieti nanikuliai ir agurkai!
„Man patinka atostogos, – sako Vovka, – bet nelabai.
Man irgi nelabai patinka, bet labai labai nepatinka.
- Visiškas dykinėjimas. Kad ir vasara!
– Nepertraukiama vasara, tiek!
Taip sėdime su Vovka ant rąstų ir kalbamės. O mes valgome šviežius agurkus.
Ir staiga pamatome kaimynę Mašą. Ji kapsto į žemę. Neaišku kodėl.
šaukiu jai:
- Ką tu ten veiki?
Ji sako
Agurkus palaistau.
Vovka išsitraukė iš kišenės agurkus ir pasakė:
- Čia. Tegul jie auga sveiki!
Ir iš kišenės išsitraukiau du agurkus. Ir jis pasakė tą patį, kad jie augtų sveiki.
- Ech, tu, - sako Maša, - tu gali tik valgyti!
- Kas nutiko? sako Vovka.
- Tai staiga kodėl, - sakau, - mes galime tik valgyti?
„Tu matai iš karto“, - sako Masha.
Aš žiūriu į Vovką, o Vovka žiūri į mane “, ir nei aš, nei jis, žinoma, nematome, kad mes ką nors matome.
- Užkask šlepetes, - juokiasi Maša, - gal iki rudens užaugs naujos.

Apie berniuką su žaislu su laikrodžiu

Vieno berniuko tėtis nusipirko sunkvežimį. Tai, žinoma, buvo ne tikras sunkvežimis, o žaislinis, kuris buvo užvedamas nuo rakto, o paskui važiuodavo kaip tikras.
Taigi šis berniukas išėjo į kiemą su savo laikrodžio mechanizmu, pradėjo užvesti sunkvežimį ir stebėti, kaip jis vairuoja.
Visi kieme buvę vaikinai apsupo berniuką ir susidomėję žiūrėjo į sunkvežimį. Kai kurie net pradėjo prašyti, kad duotų jiems vieną kartą užvesti sunkvežimį su raktu.
Bet berniukas pasakė:
- Dink iš čia, visi. Tai mano sunkvežimis. Ir aš ne tik neleisiu niekam suvynioti jo su raktu, bet net nenoriu, kad žiūrėtumėte, kaip jis vairuoja.
Tuo metu į kiemą išėjo vaikinas su dviračiu, kuris leido visiems iš eilės važiuoti dviračiu.
Ir visi pamiršo apie laikrodinį sunkvežimio berniuką. Ir jis stebėjo, kaip vaikinai važiuoja dviračiu, ir jis taip pat labai norėjo važiuoti.
Jis tikrai norėjo pasakyti:
- Vaikinai! Štai, užvesk mano sunkvežimį, kiek nori, ir aš važiuosiu dviračiu.
Bet jam buvo gėda. Ir jis nieko nesakė.

Pačiūžos pirktos ne veltui

Nemokėjau čiuožti. Ir jie buvo palėpėje. Ir tikriausiai surūdijęs.
Labai norėjau išmokti važiuoti. Visi mūsų kieme moka važiuoti. Net mažasis Šurikas gali tai padaryti. Man buvo gėda išeiti su pačiūžomis. Visi juoksis. Tegul pačiūžos rūdija!
Vieną dieną tėtis man pasakė:
- Pačiūžas aš tau nusipirkau veltui!
Ir tai buvo sąžininga. Pasiėmiau pačiūžas, užsidėjau jas ir išėjau į kiemą. Čiuožykla buvo pilna. Kažkas nusijuokė.
"Prasideda!" As maniau.
Bet niekas neprasidėjo. Manęs dar nepastebėjo. Išėjau ant ledo ir parkritau ant nugaros.
„Dabar tai prasideda“, – pagalvojau.
Jis sunkiai atsikėlė. Man buvo sunku stovėti ant ledo. Aš nejudėjau. Bet nuostabiausia buvo tai, kad niekas, absoliučiai niekas nesijuokė, nerodė į mane pirštu, o atvirkščiai, Maša Miškina pribėgo prie manęs ir pasakė:
- Duok man ranką!
Ir nors kritau dar du kartus, vis tiek likau patenkinta. Ir aš pasakiau Mašai Miškinai:
- Ačiū, Maša! Tu išmokei mane važiuoti.
Ir ji pasakė:
- O, ką tu, ką tu, tik laikiau tavo ranką.

Garlaivis ir arklys

Kai nuėjau į Darželis, Man patiko piešti laivus. Visiems pasigyriau: tai nuostabūs laivai, kuriuos galiu nupiešti!
Ir tada vieną dieną paklausiau vieno berniuko, ar jis gali nupiešti tokį nuostabų garlaivį, - iš karto nupiešiau didelį garlaivį su vamzdeliais, viskas kaip turi būti. Tada mėlynu pieštuku nupiešiau jūrą, o raudonu pieštuku - vėliavėlę ant stiebo ir visai neblogai gavosi - jūra plaukia garlaivis, o ant stiebo plevėsuoja raudona vėliava.
Berniukui patiko mano laivas, bet jis man pasakė:
- Moku nupiešti arklį.
Ir nupiešė arklį.
Šis arklys buvo taip gerai nupieštas, kad kartais nustebdavau, kad nebesigiriu savo garlaiviais, nes tokio žirgo niekada nebūčiau galėjęs nupiešti.

Kaip Petya buvo zoologijos sode

Mažoji Petya buvo zoologijos sode. Bet jis ten nieko nematė. Nes ten buvo daug žmonių. Ir visi būriavosi prie kamerų. Bet niekas Petios nepakėlė.
Kiti vaikai sako:
- Mačiau lokius!
- Aš mačiau vilkus!
- Aš mačiau lapę!
- Aš mačiau žirafą!
Ir Petya sako:
- Mačiau automobilį, važiuojantį atbulomis, ir popsiuką ant pagaliuko...


Kai lankiau mokyklą, pirmoje klasėje, mėgau piešti garlaivius. Visiems pasigyriau: tai nuostabūs laivai, kuriuos galiu nupiešti!

Ir tada vieną dieną paklausiau vieno berniuko, ar jis galėtų nupiešti tokį patį nuostabų garlaivį. Iškart nupiešiau didelį garlaivį su vamzdžiais, viskas kaip turi būti. Tada mėlynu pieštuku nupiešiau jūrą, o raudonu pieštuku - vėliavėlę ant stiebo ir visai neblogai gavosi: jūra plaukia garlaivis, o ant stiebo plevėsuoja raudona vėliava.

Berniukui patiko mano laivas, bet jis man pasakė:

Moku nupiešti arklį.

Ir jis nupiešė arklį.

Šis arklys buvo taip gerai nupieštas, kad aš daugiau nesigyriau savo garlaiviais, nes niekada negalėčiau nupiešti tokio arklio!

Visiškai teisus!

Ar vėl pusryčiaujate klasėje?

Valja greitai paslėpė pusryčius ant stalo.

Kas bus, – kalbėjo mokytoja, – jei visi pamokoje pusryčiaus?

Klasė buvo triukšminga. Nes visi norėjo pasakyti, kas tada bus.

Kolya pasakė:

Tai bus labai juokinga!

Misha pasakė:

Kramtyti bus!

Masha pasakė:

Visi bus sotūs!

O kas nebus? – paklausė mokytoja.

Klasė tylėjo. Kas nebus – niekas nežinojo.

Mokytojas jau ruošėsi atsakyti, kai staiga kažkas sušuko:

Pamokos nebus!

Visiškai teisus! – pasakė mokytojas.

Kaip švenčiau Naujuosius metus

Naujieji metai atėjo dvyliktą valandą, o aš tuo metu visada jau miegodavau. Jau tiek daug Naujųjų metų! Ir aš nemačiau nei vieno. Jį pasitiko ir mama, ir teta Vera, ir aš miegojau. Aš visada užmigdavau prieš Naujuosius metus. Ir aš pabudau ryte, o mama davė man dovanų ir pasakė: „Na, Naujieji metai! Bet aš žinojau, kad jis buvo naktį. O dabar jo nebėra.

paklausiau mamos

Ar tu su juo susitikai?

„Mama man pasakė:

Met.

O tu jį matei?

Mama nusijuokė.

Žinoma, kad mačiau!

O tėtis matė, o teta Vera?

Aš taip įsižeidžiau!

Naujuosius metus įsivaizdavau su didele kepure su auskarais ir veltiniais batais. Kaip naujametinis atvirukas. Dvyliktą valandą jis pasibeldžia į duris. Ir visi jį sveikina. Visi jį apkabina, paglosto Naujuosius per petį ir sako: „Pagaliau atvyko! Iš maišo išsitraukia dovanas, viską atiduoda kam reikia ir sako: „Skubu. Jie manęs laukia kituose butuose. Visi jį palydi iki kampo, tada grįžta ir eina miegoti. Taip įsivaizdavau Naujuosius metus.

Kaip aš stengiausi neužmigti Naujaisiais metais! Ir kaskart užmigdavo bet kur. Ir jis visada pabusdavo lovoje. Ir dovanų buvo.

Mano brolis atšventė Naujuosius metus anksčiau už mane. Nors jis už mane jaunesnis. Štai ką jis padarė. Kad nemiegotų, jis palindo po stalu. Iš pradžių, žinoma, jis ten ir užmigo, o kai visi susėdo prie stalo, pasidarė triukšmingas. Ir jis iškart pabudo. Ir ar žinai, ką jis man pasakė? Jis man pasakė:

Jo nebuvo.

Kaip nebuvo taip?! - Aš pasakiau.

Labai paprasta.

Ar nemiegojai ten po stalu? Aš paklausiau.

Štai dar vienas! - sako Kitty. – Laikrodis mušė, tiesa. O Naujųjų metų nebuvo. Kai tik visi pradėjo šaukti: "Su Naujaisiais metais!" - Išlipau.

Su kuo tada susipažinai?

Naujieji metai, – sako Kotka.

Kaip tu su juo susipažinai? Ar taip būna gyvenime? Jeigu tu, pavyzdžiui, sutinki mane, tai matai, kad sutinki mane. Kaip tu gali susitikti su manimi, jei tu manęs nesutinki?

Pamatysite patys, – sako Kotka. – Pamatysi kitais metais. Ten Naujųjų metų nebus. Laikrodis mušė. Ir Naujųjų metų nebus.

Tikriausiai miegojai po stalu, - sakau, - ir per miegą girdėjote laikrodžio skambėjimą. Naujųjų metų nemačiau.

Taigi, aš miegojau, - sakau, - nes nemačiau.

Pats miegojai, sako Kotka.

Aš miegojau, sakau, bet tu taip pat miegojai. Tik aš miegojau lovoje, o tu – po stalu. Geriau miegok lovoje.

Nemiegojau, sako Kotka.

Kodėl tada jo nematei?

Jo nebuvo, – sako Kotka.

Tu ką tik miegojai, - sakau, - viskas!

Čia mūsų ginčas ir baigėsi. Jis įsižeidė ir išėjo. Ir nors jis mane įžeidė, vis tiek maniau, kad jis ten miega, o Naujųjų su dovanomis nematė.

Taip įsivaizdavau Naujuosius metus būdamas dar visai mažas.

Andriuša ir Slavikas yra draugai.

Jie viską daro kartu. Kai Andriuša nukrito nuo verandos, Slavikas taip pat norėjo nukristi nuo verandos, kad įrodytų, jog yra tikras draugas.

Naujieji metai atėjo dvyliktą valandą, o aš tuo metu visada jau miegodavau. Jau tiek daug Naujųjų metų! Ir aš nemačiau nei vieno. Jį pasitiko ir mama, ir teta Vera, ir aš miegojau. Aš visada užmigdavau prieš Naujuosius metus. Ir aš pabudau ryte, o mama davė man dovanų ir pasakė: „Na, Naujieji metai! Bet aš žinojau, kad jis buvo naktį. O dabar jo nebėra.

paklausiau mamos

- Ar tu su juo susitikai?

Mama man pasakė:

- Susipažino.

– Ir tu jį matei?

Mama nusijuokė.

- Žinoma, kad mačiau!

- O tėtis matė, o teta Vera?

Aš taip įsižeidžiau!

Naujuosius metus įsivaizdavau su didele kepure su auskarais ir veltiniais batais. Kaip naujametinis atvirukas. Dvyliktą valandą jis pasibeldžia į duris. Ir visi jį sveikina. Visi jį apkabina, paglosto Naujuosius per petį ir sako: „Pagaliau atvyko! Iš maišo išsitraukia dovanas, viską atiduoda kam reikia ir sako: „Skubu. Jie manęs laukia kituose butuose. Visi jį palydi iki kampo, tada grįžta ir eina miegoti. Taip įsivaizdavau Naujuosius metus.

Kaip aš stengiausi neužmigti Naujaisiais metais! Ir kaskart užmigdavo bet kur. Ir jis visada pabusdavo lovoje. Ir dovanų buvo.

Mano brolis atšventė Naujuosius metus anksčiau už mane. Nors jis už mane jaunesnis. Štai ką jis padarė. Kad nemiegotų, jis palindo po stalu. Iš pradžių, žinoma, jis ten ir užmigo, o kai visi susėdo prie stalo, pasidarė triukšmingas. Ir jis iškart pabudo. Ir ar žinai, ką jis man pasakė? Jis man pasakė:

- Jo nebuvo.

- Kaip nebuvo taip? - Aš pasakiau.

- Labai paprasta.

– Ar nemiegojai ten po stalu? Aš paklausiau.

- Štai dar vienas! - sako Kotka. – Laikrodis mušė, tiesa. O Naujųjų metų nebuvo. Kai tik visi pradėjo šaukti: "Su Naujaisiais metais!" - Išlipau.

Su kuo tada susipažinai?

„Naujieji metai“, - sako Kotka.

Kaip tu su juo susipažinai? Ar taip būna gyvenime? Jeigu tu, pavyzdžiui, sutinki mane, tai matai, kad sutinki mane. Kaip tu gali susitikti su manimi, jei tu manęs nesutinki?

„Pati pamatysite“, – sako Kotka. Pamatysi kitais metais. Ten Naujųjų metų nebus. Laikrodis mušė. Ir Naujųjų metų nebus.

- Turbūt miegojai po stalu, - sakau, - ir per miegą girdėjote laikrodžio skambėjimą. Naujųjų metų nemačiau.

„Taigi, aš miegojau, – sakau, – nes to nemačiau.

„Tu pats miegojai“, – sako Kotka.

– Aš miegojau, – sakau, – bet tu taip pat miegojai. Tik aš miegojau lovoje, o tu – po stalu. Geriau miegok lovoje.

„Aš nemiegojau“, - sako Kotka.

– Tai kodėl tada jo nematei?

„Jo ten nebuvo“, – sako Kotka.

„Tu ką tik miegojai, – sakau, – ir viskas!

Čia mūsų ginčas ir baigėsi.

Jis įsižeidė ir išėjo. Ir nors jis mane įžeidė, vis tiek maniau, kad jis ten miega, o Naujųjų su dovanomis nematė.

Taip įsivaizdavau Naujuosius metus būdamas dar visai mažas.

Užklasinis skaitymas pradinė mokykla. Istorija skirta jaunesniųjų klasių moksleiviai. Mokyklos istorija.

Viktoras Golyavkinas. Kaip švenčiau Naujuosius metus

Naujieji metai atėjo dvyliktą valandą, o aš tuo metu visada jau miegodavau. Jau tiek daug Naujųjų metų! Ir aš nemačiau nei vieno. Jį pasitiko ir mama, ir teta Vera, ir aš miegojau. Aš visada užmigdavau prieš Naujuosius metus. Ir aš pabudau ryte, o mama davė man dovanų ir pasakė: „Na, Naujieji metai! Bet aš žinojau, kad jis buvo naktį. O dabar jo nebėra.

paklausiau mamos

- Ar tu su juo susitikai?

Mama man pasakė:

- Susipažino.

– Ir tu jį matei?

Mama nusijuokė.

- Žinoma, kad mačiau!

- O tėtis matė, o teta Vera?

Aš taip įsižeidžiau!

Naujuosius metus įsivaizdavau su didele kepure su auskarais ir veltiniais batais. Kaip naujametinis atvirukas. Dvyliktą valandą jis pasibeldžia į duris. Ir visi jį sveikina. Visi jį apkabina, paglosto Naujuosius per petį ir sako: „Pagaliau atvyko! Iš maišo išsitraukia dovanas, viską atiduoda kam reikia ir sako: „Skubu. Jie manęs laukia kituose butuose. Visi jį palydi iki kampo, tada grįžta ir eina miegoti. Taip įsivaizdavau Naujuosius metus.

Kaip aš stengiausi neužmigti Naujaisiais metais! Ir kaskart užmigdavo bet kur. Ir jis visada pabusdavo lovoje. Ir dovanų buvo.

Mano brolis atšventė Naujuosius metus anksčiau už mane. Nors jis už mane jaunesnis. Štai ką jis padarė. Kad nemiegotų, jis palindo po stalu. Iš pradžių, žinoma, jis ten ir užmigo, o kai visi susėdo prie stalo, pasidarė triukšmingas. Ir jis iškart pabudo. Ir ar žinai, ką jis man pasakė? Jis man pasakė:

- Jo nebuvo.

- Kaip nebuvo taip? - Aš pasakiau.

- Labai paprasta.

– Ar nemiegojai ten po stalu? Aš paklausiau.

- Štai dar vienas! - sako Kotka. – Laikrodis mušė, tiesa. O Naujųjų metų nebuvo. Kai tik visi pradėjo šaukti: "Su Naujaisiais metais!" - Išlipau.

Su kuo tada susipažinai?

„Naujieji metai“, - sako Kotka.

Kaip tu su juo susipažinai? Ar taip būna gyvenime? Jeigu tu, pavyzdžiui, sutinki mane, tai matai, kad sutinki mane. Kaip tu gali susitikti su manimi, jei tu manęs nesutinki?

„Pati pamatysite“, – sako Kotka. Pamatysi kitais metais. Ten Naujųjų metų nebus. Laikrodis mušė. Ir Naujųjų metų nebus.

- Turbūt miegojai po stalu, - sakau, - ir per miegą girdėjote laikrodžio skambėjimą. Naujųjų metų nemačiau.

„Taigi, aš miegojau, – sakau, – nes to nemačiau.

„Tu pats miegojai“, – sako Kotka.

– Aš miegojau, – sakau, – bet tu taip pat miegojai. Tik aš miegojau lovoje, o tu – po stalu. Geriau miegok lovoje.

„Aš nemiegojau“, - sako Kotka.

– Tai kodėl tada jo nematei?

„Jo ten nebuvo“, – sako Kotka.

„Tu ką tik miegojai, – sakau, – ir viskas!

Čia mūsų ginčas ir baigėsi. Jis įsižeidė ir išėjo. Ir nors jis mane įžeidė, vis tiek maniau, kad jis ten miega, o Naujųjų su dovanomis nematė.

Taip įsivaizdavau Naujuosius metus būdamas dar visai mažas.