Potřebujeme svět pro tebe a mě, autore. "Mír je pro všechny!" Video scénář prázdninového Dne vítězství. Tráva by měla být zelená a obloha modromodrá

Olga Černodubová
"Mír je pro všechny!" Video scénář prázdninového Dne vítězství

Hudba zní "Dětství", děti projdou, posaďte se. Vychází moderátor a čtenáři.

Slunce tak krásně svítí

Slunce na nás krásně svítí!

děti potřebuje šťastný svět,

Potřebujete svět pro tatínky a maminky!

Černé, bílé, žluté děti

Války nejsou vůbec potřeba!

Řeknou všechno na světě děti:

Ne, nechceme válku!

1. dítě

Nás potřebují klid: ty a já

A všem dětem na světě.

A svítání by mělo být klidné

se kterým se zítra setkáme.

2. dítě

Nás potřebují klid, tráva v rose,

Usměvavé dětství.

Nás potřebují klid, krásný svět,

Zděděno!

3. dítě

Kdo obtěžoval tento svět

S květinami na okraji?

Kdo v tomto světě, nádherný svět

Mířilo se dělem?

1. dítě

Budu šťastný.

2. dítě

Budu šťastný

4. dítě

A všichni budeme šťastní

Když zmizí na Zemi

Všechny náboje a náboje.

Dejme dětem zeměkouli,

Obrovské a krásné

Kéž je mír po celé zemi

Pro všechny děti šťastné!

Dává dětem glóbus, ty ho předají, prozkoumají a vloží do středu kompozice

3. dítě

Kluci, chlapi! Dnes ve světě

Na celé planetě jsou pány děti!

Vezmeme se za ruce

Pojďme zpívat a tančit na zeměkouli.

Taneční kompozice podle show (flash mob) "Svět každý potřebuje!»

Vedoucí: Stalo se 22. června 1941. Až do Dne vítězství zůstala dlouhé 4 roky. 4 roky porážky a vítězství, starosti i radostná setkání, 4 roky strašné války. Vojáci jimi prošli, přežili a vyhrál. A požádali nás, abychom na to nikdy nezapomněli.

Prezentace "Svatá válka"

1. dítě

Válka už dávno ustala,

Květiny kvetou ve své rodné zemi.

Ale voják bude spát navždy

Že smrt statečných padla v boji.

2. dítě

Nechal si mě a tebe

A lidskost všechno

Mír a štěstí pokojných dnů.

Uctívejme ho!

Chvilka ticha.

1 dítě: Děkuji vám, vojáci, za život, za dětství, za jaro

Za ticho, za klidný domov, za svět, ve kterém žijeme!

Píseň "Malujeme holubici".

1. dítě

K nebi se vznesl okřídlený had

Nad přirozeným zeleným okrajem.

Znamená to, že my kluci

Hrajeme klidné hry.

2. dítě

Za bouřkou duní bouřky

Jsou slyšet, pak zamrznou.

Hrom, myslím, chlapi

Hraje válku s mraky.

3. dítě

Plamen praskne s prasknutím

Nebe je ponuré na cáry -

Blesk hraje válku

Blesk nechce mír.

4. dítě

Ať hněv opustí svět

Nechte holubici roztáhnout křídla.

Hrajeme si na válku

Dospělí na ni zapomněli!

A. Ciocanu

Vedoucí: Vojáci z celého světa bránili svou vlast strany: na zemi - pěchota, na moři - flotila, na obloze - vzdušné jednotky.

Takže jsme s vámi na letecké základně. A pro naše letadla nyní pokládáme přistávací dráhu.

"Přistávací dráha"Štafetový závod. Účastníci se střídavě pokládají na krajinářský list na nataženou ruku, jdou na podmíněné místo a list opouštějí a vytyčují přistávací dráhu. Pak po ní procházejí jeden po druhém se zavřenýma očima a drží ruce do stran - "křídla letadla".

Aby pilot věděl, kde má vzlétnout, kde má přistát, byly mu ukázány signály. Buďme nyní signalisty.

Cvičení se zaškrtávacím políčkem "signály"

Moderátor: Náhlým útokem se nacistům podařilo postoupit na velkou vzdálenost hluboko do naší země. Města a vesnice plály ohněm. Celý sovětský lid povstal, aby bránil svou vlast. A nepřítel byl zastaven. Dvě největší bitvy Velké Vlastenecká válka- bitva u Stalingradu a bitva u Kurska - určily celý další průběh války. Naše armáda začala na nacisty tlačit. Vojáci osvobodili naše města a brzy dosáhli svých státních hranic. Ukrajina, Bělorusko, Moldavsko byly osvobozeny.

"darkie" Videoklip.

Statečně bojovali i naši námořníci. Zvu naše statečné námořníky, aby vypluli!

Tanec "Námořníci - albatrosové".

"plavání v lodičkách"Štafetový závod. Každý účastník si zase sedne do umyvadla a odstrčí se, sklouzne ke kostce, pak se zvedne a běží zpět a předá umyvadlo dalšímu účastníkovi.

Moderátor: Byli jsme v námořnictvu a na obloze. Nejtěžší a nejnebezpečnější úkoly ale měli odstřelovači! Dobré oko bylo klíčem k jejich úspěchu. Takže v zákopu - oheň!

"V zákopu - oheň". Hráči se střídají v házení pytlů do obruče z polohy na břiše.

Úkol sapérů nebyl o nic jednodušší. Potřebovali odhalit a zneškodnit minu.

Pro sapéry začíná trénink ráno.

Soutěž pro vtipné, šikovné – připravte se, děti!

"Sappers" Soutěž. Soutěží 2 děti. Každý se zavřenýma očima musí hmatem identifikovat kostky a koule a vložit je do různých krabic.

Moderátor: Takže krok za krokem, metr po metru, naše armáda dokázala zahnat nacisty do Německa a projít Berlínem vítěz! vítězný Naši krajané pochodovali s vámi – donští kozáci!

"Kozáci v Berlíně" Videoklip.

Moderátor: Ve všech městech naší velké země hřmělo ohňostroj. Zvu vás všechny ke hře!

Hra "Ohňostroj"

Hru hrají tři dospělí. Stojí na různých místech sálu a drží salutiki červené, zelené a žluté barvy.

1. díl. Březnové zvuky. Děti s barevným ohňostrojem pochodují sálem různými směry. Na závěr hudba dospělí oni říkají: „Zdravím, rozsviťte se! Dejte se rychle dohromady!" Děti se shromáždí kolem dospělého, který má stejnou barvu ohňostroje jako oni, křičet: "Hurá!"

Opravdu, přátelé

Dobře na planetě

Když na planetě

Majitelé jsou děti!

Postarejme se

Z jakéhokoli protivenství

Velký a důvěřivý

Míč je modrý!

Děti:

1) Za přátelství, za úsměvy a na setkání

Zdědili jsme planetu.

Jsme v závěti, abychom chránili tento svět

A tato úžasná země.

2. dítě

Bylo nám odkázáno, abychom chránili tento svět

Tak jedinečné za úsvitu

Od dětství je nám velmi drahý a sladký,

Jsme zodpovědní za budoucnost světa.

3. dítě

Nedovolíme, abyste se stali popelem a popelem

K tomu, čemu se říká krása země.

Ať je nebe nad zemí klidné,

Ať se zvučné dětství směje navždy!

Píseň "Moje Rusko".

K písni « Den vítězství» děti opouštějí místnost.

Účel akce: pěstovat cit lásky k vlasti, hrdost na hrdinství našeho lidu, jednotu s lidmi v boji za mír.

úkoly:

Upevnit a systematizovat znalosti o hlavních událostech Velké vlastenecké války v letech 1941-1945 a jejích hrdinech;

Rozvíjet smysl pro respekt k účastníkům druhé světové války; domácí přední pracovníci.

Přípravné práce:

Rozhovory na vojenská témata, sledování videí z válečných let, poslech písniček.

Děti - učení básniček, písniček, tanečků.

Učitelé - výběr materiálu na dovolenou (básně, video, hudební doprovod), výroba a výběr kostýmů, inscenace tanců.

Metodická podpora: Televize, notebook, video z válečných let, kostýmy a atributy pro tanec.

Průběh dovolené

Přednášející 1:

Všechny ulice jsou oděny květinami,

A zaznívají zvučné písně:

Dnes je svátek - Den vítězství,

Šťastný, jasný jarní den!

Host 2: Dnes je šťastný den pro lidi na celém světě. Před více než 65 lety skončila nejkrvavější válka v dějinách lidstva – 2. světová válka – Velká vlastenecká válka!

Dítě 1:

Přednášející 1:

Svítání přibývá, západy slunce hoří.

Nezná, země ticha nehledá.

V práci a starostech vojáci zešediví -

Host 2:

Rosa na keřích se jasně rozzáří,

Listy se prohřívají dechem jara.

Procházky s vnoučaty ve slunných parcích

Hrdinové dlouho mrtvé války.

Přednášející 1:

V zářivých barvách bez hranic,

A písně znějí v rozlehlosti země.

A slunce a píseň v bitvách bránili

Hrdinové dávno mrtvé války!

Hraje se píseň "Vojáci".

Host 2: 22. června 1941 v časných ranních hodinách zaútočily německé jednotky na naši vlast. Svrhli bomby na spící města, zdevastovali vesnice, vypálili pole. Tato krvavá válka trvala dlouhé 4 roky. Všichni naši lidé povstali, aby bojovali za vlast, každý bránil svou vlast. Proto byla tato válka nazývána Velkou vlasteneckou válkou.

Přednášející 1: Do bitev Velké vlastenecké války byly zapojeny síly všech složek ozbrojených sil, jejichž odvaha je dodnes legendární. Naši námořníci bojovali na vodních plochách. Nepřátelé se snažili zmocnit se námořních přístavů, ale nic nemohlo zlomit ducha našich slavných válečníků, a v hodinách klidu bojovníci tančili a zpívali nepřátelům o zlu. Poté se zrodil slavný námořnický tanec „Apple“.

Dítě 6:

Náš prapor vlaje nad loděmi,

A za zádí - azurová vlna.

Vyrosteme a staneme se námořníky,

Budeme tě chránit, zemi.

Tanec "Jablko"

Přednášející 1:

Pokloňme se těm skvělým letům,

Těm slavným velitelům a bojovníkům,

A maršálové země a vojíni,

Uctívejme mrtvé i živé.

Host 2:

Všem, na které se nesmí zapomenout...

Pokloňme se, přátelé!

Celý svět! Všichni lidé! Celá země!

Pokloňte se za ten velký boj!

Na památku všech hrdinů, kteří zemřeli na polích Velké vlastenecké války, je vyhlášena minuta ticha (zazní tlukot srdce).

Přednášející 1:

Zatímco všechna vaše srdce buší

Pamatovat!

Jaká je cena za štěstí?

Pamatovat!

Odeslání vaší písně za letu

Pamatovat!

O těch, kteří nikdy nebudou zpívat,

Pamatovat!

Dítě 9:

Slunce tak krásně svítí

Slunce na nás krásně svítí!

Děti potřebují šťastný svět

Potřebujeme klid pro tatínky a maminky!

Dítě 10:

Dospělí, děti se vás ptají,

Aby zachránil svět

Ať na děti svítí sluníčko

V každém koutě země.

Hraje se píseň „Solar circle“.

Pokládání květin u masového hrobu na Komsomolském náměstí

Autoři:Lishanova Elena Viktorovna, učitelka,

Erofeeva Tatyana Viktorovna, učitelka,

Bednyakova Irina Alexandrovna, hudební ředitel.

Obecní rozpočtová předškolní výchova

instituce Mateřská školka kombinovaný typ č. 12,

Konakovo, Tverská oblast.

Obecní vládní školka vzdělávací instituce

Glyadyansky školka "Malyshok"

POTŘEBUJEME MÍR: TY A JÁ

Scénář události v přípravné skupině,

věnované Dni vítězství.

Účel akce:pěstovat cit lásky k vlasti, hrdost na hrdinství našeho lidu, jednotu s lidmi v boji za mír.

úkoly:

Upevnit a systematizovat znalosti o hlavních událostech Velké vlastenecké války v letech 1941-1945 a jejích hrdinech;

Rozvíjet smysl pro respekt k účastníkům druhé světové války; domácí přední pracovníci.

Přípravné práce:

Rozhovory na vojenská témata, sledování videí z válečných let, poslech písniček.

Učení básní, písní, tanců.

Výběr materiálu na dovolenou (básně, video, hudební doprovod), výroba a výběr kostýmů, inscenace tanců.

Metodická podpora:projektor, laptop, video z válečných let, kostýmy a atributy pro tanec.

Průběh dovolené

Přednášející 1:

Všechny ulice jsou oděny květinami,

A zaznívají zvučné písně:

Dnes je svátek - Den vítězství,

Šťastný, jasný jarní den!

Host 2: Dnes je šťastný den pro lidi na celém světě. Před více než 65 lety skončila nejkrvavější válka v dějinách lidstva – 2. světová válka – Velká vlastenecká válka!

Dítě 1:

Lidé se zhluboka nadechli:

Konec války! Konec války!

A barevný ohňostroj

Dlouho jiskřily na obloze!

Na obrazovce se objeví video „Salute“.

Host 2:

Všechny ulice jsou oděny květinami,

May se směje a raduje!

V ten úplně první Den vítězství

Naši dědečkové dostali květiny -

Bojovníci, kteří přenesli svět do naší země!

Na obrazovce se objeví video „Parade“, hraje se píseň „Katyusha“.

Dítě 2:

Potřebujeme mír: ty a já

A všem dětem na světě.

A svítání by mělo být klidné

se kterým se zítra setkáme.

Dítě 3:

Potřebujeme mír, trávu v rose,

Usměvavé dětství.

Potřebujeme svět, krásný svět

Zděděno!

Dítě 4:

Kdo zasahoval do tohoto světa -

S květinami na okraji?

Kdo v tomto světě, nádherný svět

Mířilo se dělem?

Dítě 5:

Budu rád, budu rád!

A všichni budeme šťastní

Když zmizí na Zemi

Všechny náboje a náboje.

Je provedena taneční skladba „A Scarlet Sunsets“.

Přednášející 1:

Svítání přibývá, západy slunce hoří.

Nezná, země ticha nehledá.

Vojáci zešediví v práci a starostech -

Host 2:

Rosa na keřích se jasně rozzáří,

Listy se prohřívají dechem jara.

Procházky s vnoučaty ve slunných parcích

Hrdinové dlouho mrtvé války.

Přednášející 1:

V zářivých barvách bez hranic,

A písně znějí v rozlehlosti země.

A slunce a píseň v bitvách bránili

Hrdinové dávno mrtvé války!

Hraje se píseň "Vojáci".

Host 2: 22. června 1941 v časných ranních hodinách zaútočily německé jednotky na naši vlast. Svrhli bomby na spící města, zdevastovali vesnice, vypálili pole. Tato krvavá válka trvala dlouhé 4 roky. Všichni naši lidé povstali, aby bojovali za vlast, každý bránil svou vlast. Proto byla tato válka nazývána Velkou vlasteneckou válkou.

Přednášející 1: Do bitev Velké vlastenecké války byly zapojeny síly všech složek ozbrojených sil, jejichž odvaha je dodnes legendární. Naši námořníci bojovali na vodních plochách. Nepřátelé se snažili zmocnit se námořních přístavů, ale nic nemohlo zlomit ducha našich slavných válečníků, a v hodinách klidu bojovníci tančili a zpívali nepřátelům o zlu. Poté se zrodil slavný námořnický tanec „Apple“.

Dítě 6:

Náš prapor vlaje nad loděmi,

A za zádí - azurová vlna.

Vyrosteme a staneme se námořníky,

Budeme tě chránit, zemi.

Tanec "Jablko"

Host 2: Válka přišla nečekaně do ruských zemí, když se lidé radovali z nástupu jara, připravovali se na sezonu, pracovali v továrnách, dělali plány do budoucna. Tuto harmonii v okamžiku přerušil Levitanův hlas.

Přednášející 1: Jeden z nejstrašnějších osudů potkal pěchotu naší armády. Překonávání hladu, strachu, zimy, bolesti – stáli do posledního místa pro svou zemi, své město, domov, rodinu. Není divu, že tato větev armády utrpěla obrovské ztráty.

Host 2: Když už mluvíme o hrdinech Velké vlastenecké války, nelze si pomoci, ale vzpomenout si na piloty, kteří důstojně odmítli nepřátelská letadla. Ale ať jste kdokoli a kdekoli: na zemi, na vodě nebo na nebi – nikdy byste neměli zapomínat na oddanost a lásku! Právě tyto pocity podpořily naše hrdiny i v té nejbrutálnější bitvě!

Je provedena taneční kompozice s obrazy „Ruská vlajka“.

Přednášející 1:

Pokloňme se těm skvělým letům,

Těm slavným velitelům a bojovníkům,

A maršálové země a vojíni,

Uctívejme mrtvé i živé.

Host 2:

Všem, na které se nesmí zapomenout...

Pokloňme se, přátelé!

Celý svět! Všichni lidé! Celá země!

Pokloňte se za ten velký boj!

Na památku všech hrdinů, kteří zemřeli na polích Velké vlastenecké války, je vyhlášena minuta ticha (zazní tlukot srdce).

Přednášející 1:

Zatímco všechna vaše srdce buší

Pamatovat!

Jaká je cena za štěstí?

Pamatovat!

Odeslání vaší písně za letu

Pamatovat!

O těch, kteří nikdy nebudou zpívat,

Pamatovat!

Dítě 9:

Slunce tak krásně svítí

Slunce na nás krásně svítí!

Děti potřebují šťastný svět

Potřebujeme klid pro tatínky a maminky!

Dítě 10:

Dospělí, děti se vás ptají,

Aby zachránil svět

Ať na děti svítí sluníčko

V každém koutě země.

Hraje se píseň "Solar circle".

Exkurze k obelisku a položení květin u hromadného hrobu

Potřebujeme mír!

Účel lekce: stvoření pedagogické podmínky za utváření občanského a vlasteneckého cítění u školáků prostřednictvím apelu na události a skutečnosti související s potřebou chránit, zachovávat a upevňovat mír.

Cíle lekce:

* formování představy světa jako mnohohodnotového konceptu a nejvyšší hodnoty moderní civilizace;

* výchova humanistických kvalit osobnosti;

* odhalení důležitosti zachování a posílení míru jako nejvyšší hodnoty;

* studium příkladů nezištných aktivit lidí na obranu míru;

* vytvoření porozumění, že zachování míru na Zemi lze dosáhnout pouze jako výsledek aktivního osobního postavení každého člověka.

Student číslo 1 čte báseň:

Potřebujeme mír – ty, já a všechny děti na světě,

A svítání by mělo být klidné, což se zítra setkáme.

Potřebujeme klid, trávu v rose, usměvavé dětství,

Potřebujeme mír, krásný svět, zděděný.

Potřebujeme barevnou louku a nad loukou duhu!

Musíme běhat, skákat, zpívat a mluvit spolu!

Já budu rád, vy budete rádi a my všichni budeme rádi...

Když všechny kulky a granáty zmizí ze země!

“Ne!" - vyhlašujeme válku, všem zlým a černým silám ...

Tráva by měla být zelená a obloha modromodrá!

Slyšíš, příteli, potoky zvoní, ptáci zpívají na větvích,

Měli jsme štěstí, že jsme se narodili v nádherné zemi.

Tak ať vždy kvete, ať to dělá hluk v zahradách,

Ať se na ni lidé dívají milujícíma očima!

Otázky pro studenty:

co pro tebe znamená svět?

Jaké znáš symboly světa? (Holubice, olivová ratolest, Pacifik)

Co by měli lidé udělat, aby zachránili svět?

Mezinárodní výbor Červeného kříže získal Nobelovu cenu míru třikrát: v letech 1917, 1945 a 1963. Zasílání potravin a léků do zajateckých táborů, zajišťování zdravotní péče a humanitární pomoc uprchlíkům v letech vojenských konfliktů - jen malá část aktivit této organizace.

Pozoruhodní mírotvorci

"Poslové míru"

Martin Luther King je nejznámější afroamerický baptistický kazatel, bojovník za rovnoprávnost černochů ve Spojených státech. Prostřednictvím svých projevů vyzýval sociální rovnost mírové cesty. Byl prvním černým Američanem, který nechal postavit bustu ve Velké rotundě Kapitolu ve Washingtonu. Spojeno s jeho jménem státní svátek USA, který se slaví každoročně třetí pondělí v lednu.

Klášterní jméno Agnes Gonja Boyadjiu je všem známé. Stalo se to pojmem. Takzvaní lidé, kteří projevují milosrdenství, humanismus a péči o druhé. Řekni její jméno. (Matka Tereza)

Tento muž je sovětský fyzik, jeden z tvůrců vodíkové bomby. V roce 1975 mu byla udělena Nobelova cena míru „za neohroženou podporu základních principů míru mezi lidmi a za odvážný boj proti zneužívání moci a jakékoli formě potlačování lidské důstojnosti“. O kom to mluvíme? (Andrey Dmitrievich Sacharov)

Ve své domovině v Indii prakticky dosáhl statusu světce a po celém světě je známý jako legendární mírotvůrce, který položil svůj život za nezávislost lidu na britských kolonialistech. Ve svém boji používal principy neodporování zlu násilím. Vždy se držel zásady: "Pokud stojíš tváří v tvář protivníkovi, poraz ho láskou." Jak se jmenuje indický filozof a veřejná a politická osobnost. (Mahátma Gándí)

Co můžete udělat pro udržení míru na zemi?

(Studenti vyjadřují své myšlenky a nápady, analyzují si navzájem odpovědi)

Student číslo 2 čte báseň:

Nepotřebujete mnoho světů

Jediný, koho potřebujeme

Ve vůni květin

Klidný a přátelský

Pro lidi nezbytné

Přátelé, otevřené prostory, stránky knih

Vrásky našich matek

Dětské nadýchané řasy

V porodu, ve vroucím snu,

Uvolnění mladistvých sil

V boji, v lásce - naplno

Budeme si hltavě užívat světa.

Na konci hodiny každý žák napíše na bílý list ve tvaru holubice, co pro něj znamená svět a nalepí to na list papíru s obrázkem nebe. Studenti se podělí o své dojmy z lekce, vyprávějí, co se nového naučili, co je obzvlášť zaujalo a jaké informace znali dříve.