Конспект занятия по лепке из соленого теста на тему: «Гусеничка. Мастер-класс «Лепка из соленого теста «Веселая гусеница» предназначен для детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) Конспект занятия гусеница из соленого теста

Татьяна Перова

В одном из своих постов я предлагала мастер -класс по лепке снеговика из солёного теста .

Сегодня хочу предложить мастер-класс по лепке гусеницы из теста .

Приготовьте солёное тесто ,клеёнку или досточку,кисточку и воду (для склеивания деталей из теста ) .

Готовы?Тогда приступаем к работе!

Шаг 1. Скатаем из солёного теста 7-10 шариков разного размера (каждый следующий шарик меньше предыдущего) .

Шаг 2. С помощью воды и кисточки склеим все шарики.

Шаг 3. С помощью обратной стороны кисточки на лице у гусеницы (первый шарик-самый большой) сделаем два углубления (глазки) .Далее скатаем маленький шарик (носик) и приклеим. Под носиком сделаем ещё одно углубление-ротик.

Шаг 4. Затем слепим гусеничке шляпку . Скатаем два шарика,из одного сделаем лепёшку.

Шаг 5. Шарик приклеим на лепёшку и головной убор для Дуни готов.

Шаг 6. С помощью воды "надеваем" гусеничке шляпку .

Гусеничка из солёного теста готова ,осталось только высушить и раскрасить гуашью!

А вот таких гусеничек слепили ,а после высыхания раскрасили мои воспитанники на занятиях кружка "Хлебная сказка".

Учите и развивайте своих воспитанников!

Мастерите ,удивляйте и радуйте окружающих!

Желаю творческих успехов,приятного творческого времяпрепровождения и спасибо всем,кто заглянул на мой мастер-класс !

Публикации по теме:

Новогодняя пора-время чудес,волшебства и исполнения желаний. Новогодняя пора-самое сказочное время в году. Но новогоднее настроение само.

Всем известно,что дидактические игры - это и метод обучения,и форма обучения,и самостоятельная игровая деятельность,и средство всестороннего.

Заканчивается осенняя пора, пора сбора урожая. И хочется оставить яркие воспоминания об этом периоде - периоде изобилия! Тогда стоит попробовать.

После посещения музея «Русская изба», родителям я предложила сделать сувениры своими руками. Лепка – очень полезное занятие. Благодаря лепке.

Для изготовления такого петушка нам необходимо: - солёное тесто; - фольга; - стеки; - лекало петушка; - гуашь и кисточки; - бисер и пуговицы.

Поделки из солёного теста стали популярным не так давно, хотя истоки его лежат в самых древних пластах славянской культуры. Работать с таким.

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №26 «Ягодка» пгт. ЯрославскийХорольского

Конспект занятия по лепке из соленого теста на тему:

«Гусеничка»

Воспитатель:

Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Лепка.

Тема:«Гусеничка».

развитие интереса к лепке из соленого теста.

Образовательные: ознакомление с элементарными навыками и умениями, используемыми при лепке из соленого теста (тестопластике).

Развивающие: формирование творческой активности, художественного вкуса; развитие мелкой моторики. Воспитательные: воспитание выдержки, способности быстро переключать внимание. Воспитывать бережное отношение к живой природе.

Методические приемы, используемые в ходе занятия:

Просмотр презентации «Гусеничка »; Рассматривание готовой работы; Показ приёмов работы педагогом.

Дидактическое обеспечение:

Для педагога: презентация, готовая работа, тесто на всех участников занятия, салфетки, стеки, дощечка для лепки. Для детей: тесто на каждого ребёнка, дощечки для лепки, стеки, салфетки.

Ход занятия:

Организационный момент.

Здравствуйте дети! У меня для вас есть секрет. Хотите узнать какой?

Тогда попрошу вас подойти ко мне и встать в круг.

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнемся!

Я улыбнусь вам, и вы улыбнитесь друг другу, чтобы у нас весь день было хорошее настроение.

Основная часть.

Ребята, посмотрите, что я сегодня утром нашла у нас в группе. Это письмо и оно прислано для вас. Хотите узнать, от кого оно и, что в нём написано?

Итак, посмотрим. Это письмо из царства «Цветов»,а написала его… Ребята, здесь загадка. Отгадаем?

Хоть имеет много ножек,
Все равно бежать не может.
Вдоль по листику ползет,
Бедный листик весь сгрызет (гусеница).

Правильно, ребята, это гусеница, вот что она пишет:

«Здравствуйте, ребята! Меня зовут Гусеничка, я живу в королевстве «Цветов». Мое письмо не простое, оно – познавательное. Я хочу посмотреть, что вы знаете и научить вас чему-то новому. Надеюсь, вам понравится! »

Итак, ребята, вы готовы? Тогда начнем! Первое задание:

«Я попрошу вас посмотреть на картинки и ответить, что вы на них видите?

(Слайд №4)

(Слайд №5)

(Слайд №6)

Ребята, а как вы думаете, что получится, если мы возьмем соль, воду и муку и смешаем их вместе?

(Слайд №7)

Конечно же, это тесто.

(Слайд №8)

А вот вы знали, что из специального «соленого» теста мы тоже можем лепить? Посмотрите, какие красивые работы из него получаются.

(Слайд №9)

Я предлагаю и вам попробовать полепить из теста. Мне очень хочется, чтобы вы слепили моих малышек-деток. Посмотрите, пожалуйста, какие разные гусенички могут получиться из теста.

(Слайд №10)

А вы знаете, что гусеницы сворачиваются в кокони через какое-то время из него вылетает бабочка.

(Слайд №11)

Я предлагаю вам немного отдохнуть:

Физкультминутка: «Гусеница»

Этот странный дом без окон (руки над головой сцеплены)
У людей зовется «кокон». (обхватываем руками себя)
Свив на ветке этот дом, (вращение пальцем в воздухе)
Дремлет гусеница в нем. (поочередно прижимаем все пальцы к большому пальцу)
Спит без просыпа всю зиму. (ладони под голову)
Но зима промчалась мимо - (трясем ладонями)
Март, апрель, капель, весна… (загибаем пальцы)
Просыпайся, соня - сонюшка!(руки поднимаем кверху)
Под весенним ярким солнышком (образуем руками круг)
Гусенице не до сна - стала бабочкой она! (имитируем порхание бабочки)

Молодцы, ребята, приступим к работе. Это совсем не сложно, но очень интересно!

Посмотрите, ребята, в каком порядке вы будете работать:

1) Разделим большой кусок пластилина на шесть частей.

2) Каждую половинку делим еще на две части и раскатываем в шарики.

3) Из первой части делаем голову с глазками, носиком, оттягивая пластилин.

4) Соединяем все части.

Устанавливаем на подставке все гусеницы. Затем готовые фигурки должны просохнуть

(Слайд №12)

Рефлексия.

Скажите, кого мы сегодня лепили?

Что у тебя получилось лучше всего?

Что у тебя не получилось и почему?

Что ты сделаешь, чтобы в следующий раз получилось?

Что было самым трудным?

Что было самым интересным?

Ребята, мне сегодня очень понравилось, как вы занимались, думаю, гусеничка будет очень рада, что у вас все получилось. Спасибо, наше занятие закончено.

(Занятие по дополнительному образованию, составлено на разновозрастную группу.)

Цель: изучение технологии изготовления изделия из соленого теста.

Задачи

Образовательные

Закрепить у воспитанников представления о шаре

Формировать умение составлять гусеницу из разных по размеру шаров, размещая их на листе.

Коррекционные

Развивать глазомер, внимание, общую координацию, мелкую моторику рук.

Воспитательные

Воспитывать усидчивость, аккуратность, умение слушать, доводить работу до конца.

Работа над формированием УУД:

личностные УУД:

Уважительное отношение к позиции собеседника.

Уважительное отношение к работе друг друга.

коммуникативные УУД:

Умение слушать и вступать в диалог

Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли

- донести свою позицию до других

Регулятивные УУД

-планирование - намечаем план работы

-прогнозирование - предвосхищение результата

-контроль - в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий

- коррекция - внесение необходимых дополнений и корректив в действия в случае расхождения образца и результата;

познавательные УУД:

Структурирование знаний;

Моделирование предмета с опорой на образец

Оборудование:

Стеки, доски для лепки, салфетки для рук, соленое тесто, картон зеленого цвета, ножницы, шаблоны листочков. Иллюстрации гусениц.

Парты поставлены полукругом.

Предварительная работа:

На предыдущем занятии - рассматривание иллюстраций и чтение заметок из энциклопедии «Тайны живой природы».

Ход занятия:

педагог:

Добрый день!

Сегодня я предлагаю вам слепить гусеницу, и вырезать для неё из картона красивый зеленый листочек, чтоб ей было чем поживиться. Для начала мы с вами подготовим руки к работе и постараемся подарить друг другу хорошее настроение.

«Мяч по кругу» (игра)

Цели: Развитие коммуникативных способностей.

Развитие внимания и общей координации. Повторить понятие «Шар».

Мы будем передавать мяч по кругу, глядя в глаза улыбнуться друг другу.

На какую фигуру похож мяч?

Описание игры: Детям предлагается передавая мяч по кругу, глядя в глаза улыбнуться друг другу.

У нас в классе стало сразу теплее и солнечнее от ваших улыбок.

педагог: Давайте подумаем, из каких форм будем лепить гусеницу.

Дети: из шаров.

педагог: как вы будет раскатывать шары?

Дети: между ладонями круговыми движениями.

педагог: а шары вы будете делать одного размера?

Дети: можно одного, а можно сначала большой, а затем каждый раз поменьше.

педагог:: Молодцы. Я тоже думаю, что гусеницу нужно сделать из шаров разного диаметра, тогда она получится симпатичней. Не забудьте, что каждый раз вам нужно будет брать теста немного меньше. А перед тем как вы будете лепить, вам нужно вырезать листочек из картона, чтобы было куда помещать саму гусеницу.

Самостоятельная работа детей.

Подведение итогов.

Педагог: Какие замечательные у вас получились гусеницы, теперь они будут нам напоминать о лете. Вы все очень старались. Кто хочет рассказать какая гусеница понравилась ему больше всего?

С каким материалом мы работали на уроке?

Дети д елятся впечатлениями от работ друг друга.

Тема: «Поделка из соленого теста «Гусеница на листе»

Занятие по дополнительному образованию, составлено на разновозрастную группу.

Педагог дополнительного

образования

Щелкунова Е.Г.

0 62 428

Лепка - одно из самых полезных занятий для малышей. С ее помощью не только развивается мелкая моторика рук, но и вырабатывается усидчивость, образное мышление и координация движений.

Один из лучших материалов для лепки вместе с ребенком - соленое тесто. Оно абсолютно безопасное, не содержит вредных добавок и легкое в работе. Поделки из соленого теста своими руками станут замечательными сувенирами вашим родственникам и близким.

Универсальные рецепты

В зависимости от предназначения его густота может быть разной:

• плотное тесто - для крупных деталей и создания массивных панно;
• универсальное тесто средней консистенции - из него удобно делать небольшие картинки и фигурки;
• мягкое тесто - нежное и податливое, оно подходит для мелких элементов, изысканных цветов и статуэток.

Плотное тесто

1. мука пшеничная - 1 часть;
2. соль пищевая - 1 часть;
3. вода - 0,7 части.

То есть для замешивания этого вида теста нужно взять по одной одинаковой мерке (стакан, чашка, столовая ложка) соли и муки и 0,7 этой же мерки воды.

Тесто средней консистенции (универсальное)

1. мука пшеничная - 1 часть;
2. вода - 1 часть;
3. соль пищевая - ½ части;
4. соль мелкого помола (экстра) - ½ части.

Мягкое тесто

1. мука пшеничная - 1 часть;
2. вода горячая - 1/4 часть;
3. соль мелкого помола (экстра) - 1 часть;
4. клей ПВА - ¾ части.

Такое тесто идеально подходит для сложных работ. Оно отлично держит форму, сохраняя оттиски и созданную на нем фактуру. Его качество напрямую зависит от качества выбранного клея.

Фигурки, вылепленные из соленого теста с клеем, отличаются особой прочностью. Они будут радовать своего владельца не один год.

1. Если вы планируете окрашивать готовые изделия, лучше взять пшеничную муку, хотя для соленого теста можно использовать и ржаную.
2. Нельзя брать йодированную соль - готовые фигурки могут растрескаться при сушке.
3. Тесто можно подкрашивать еще во время замеса. Для этого используются пищевые красители либо акварель.
4. Готовое тесто нужно обязательно завернуть в пищевую пленку или целлофановый пакет, чтоб предотвратить его пересыхание.
5. Неудачное тесто можно реанимировать. В жидковатое нужно добавить еще немного муки и повторно вымесить, слишком тугое тесто смачивают водой и вымешивают, добиваясь нужной консистенции.
6. Не добавляйте жир или крем для рук в тесто, изделия из которого планируется окрашивать, - краска ляжет неравномерно.
7. Готовое тесто следует хранить в холодильнике не более 2 дней. Оно теряет свои качества и работать с ним будет неудобно.
8. Объемные изделия лучше всего лепить на проволочных или картонных каркасах, чтоб они не развалились.
9. Поделки можно высушить естественным образом, оставив их на пару дней, запечь в теплой духовке или оставить рядом с батареей. На саму батарею фигурки ставить категорически не рекомендуется для избежания их растрескивания.
10. Окрашивать поделки лучше всего акриловой краской или гуашью. Акварель не стоит использовать: есть риск размочить и испортить изделие.
11. Место стыка деталей нужно смочить водой при помощи кисточки. Так они прочно и быстро соединятся.
12. Готовый сувенир можно покрыть бесцветным лаком для ногтей или акриловым лаком. Это защитит его от влажности, а краску - от выцветания.

Симпатичный ежик - игрушка для малышей

Оригинальный сувенир - веселая такса

• соленое тесто универсальное (смотрите рецепт выше);
• картон, простой карандаш, ножницы;
• краски и кисточка;
• кусок веревки;
• прозрачный лак;
• зубочистка;
• поролоновая губка;
• клей «Дракон».

Перенесите шаблон на лист картона и обрежьте.

Сухую фигурку нужно покрасить. Покройте черной гуашью все участки, где есть выпуклости и вмятины.

К обратной стороне поделки приклейте кусочек веревки.

Эффектная рыбка - пошаговый мастер-класс

• соленое тесто универсальное;
• кисточка;
• рифленый колпачок фломастера;
• линейка.

Полученную заготовку высушите в теплой духовке.

Веселый гриб-боровик

• соленое тесто универсальное;
• перегоревшая лампочка (классической грушевидной формы);
• картон;
• краска акриловая или гуашь;
• фольга;
• бумажные салфетки;
• малярный скотч;
• суперклей.

Забавные хрюшки-подвески

Для работы понадобится:

• соленое тесто универсальное;
• зубочистка;
• тонкая веревочка;
• краски и кисточка;
• поролоновая губка;
• черная гелевая ручка;
• суперклей.

Летняя аппликация из соленого теста для детей

Мастер-класс. Тестопластика «Веселая гусеница».

Необходимые материалы:

1. Мука;
2. Соль «Экстра»;
3. Гуашь;
4. Декоративные глазки, цветочки, листики;
5. Салфетки для уборки;
6. Картон;
7. Ткань;
8. Клей ПВА, ножницы;
9. Маленькая шпажка;
10. Лак.

Пальчиковая гимнастика « Гусеница».

Пошаговый процесс выполнения работы: