Role prarodičů v rodinné výchově. „Role prarodičů v rodinné výchově Babička je příkladem hodný následování

Chci vyprávět příběh svých příbuzných: prarodičů, kteří přežili válku, represe, hladomor, ztráty, ale přesto dokázali přežít, přežít, vytvořit rodinu, vychovávat děti a sloužit pro dobro své země.

Koncem 30. let minulého století žili na březích řeky Dněpr dva velké a přátelské rodiny. Rodina Frizin a rodina Shtango. Sázeli zahrady, chovali dobytek, chovali JZD a to nikoho nenapadlo jednoho dne se to všechno rozpadne. Ale ten den přišel v roce 1941, kdy začala Velká vlastenecká válka.

Tyto dvě rodiny, stejně jako mnoho dalších, byly potlačeny. Staří lidé, ženy a děti byli naloženi do vlaků a posláni do nekonečných stepí Kazachstánu. Vše nabyté za ta léta tam zůstalo.

Muži a mladí muži byli zahnáni na „těžké práce“ na Sibiř. Vlak, ve kterém cestovaly ženy a děti, bombardovala německá letadla. Mnoho lidí cestou zemřelo.

Již na území Kazachstánu bylo na každé stanici vysazeno několik německých rodin. Zmatení lidé, bez teplého oblečení a bez jídla, bez prostředků na obživu, byli nuceni snášet vše, co jim osud přichystal. Pro sovětské Němce tak začal jiný život.

Našli úkryt, ale bylo velmi těžké žít tři nebo čtyři rodiny v jednom pokojíčku a také hlad a těžká vyčerpávající práce ...

Ale byla válka. Celá země pracovala pro frontu. Elizaveta Shtango skončila na státní farmě Kyzylkainsky v oblasti Aktobe. Pracovali 14-16 hodin denně. Orali půdu a sázeli pole, pásli dobytek a sekali trávu, dojili krávy a stavěli základny, téměř vše bylo na bedrech žen, vždyť muži byli vepředu. Příděl stačil jen na to, aby děti nějak uživil. V důsledku toho Elizabeth brzy zemřela hladem. Nyní její dcery musely přežít samy a beze slov, kolik toho musely vydržet.

Rodina Frizinů byla po cestě celá zmatená., někdo zemřel při bombardování, někdo hladem. Zůstal jen jeden syn, Ivan, který v té době stavěl železnice v lesích Karélie. Jen díky zdravému, mladému tělu se Ivanovi podařilo přežít. Po demobilizaci se vydal hledat své příbuzné do Kazachstánu.

Mezitím si dcery Elizabeth Shtango zvykly nový život. Starší se oženili. Jedna zemřela při porodu a druhá odešla do sousední vesnice, nejmladší Lydia zůstala úplně sama. Pořád utíkala k matčině hrobu a nevěděla, jak dál žít.

Jednoho dne ji laskavá stařena vzala ke své kazašské rodině, kde ji naučila všemu: vést domácnost, šít, plést, vařit a také ji naučila kazašský jazyk.

Takže život šel dál, stalo se to Ivan nenašel nikoho ze svých příbuzných a usadil se v první vesnici, na kterou narazil. kde získal práci jako chovatel dobytka v kazašské rodině, která ho chránila. Zde potkal svůj osud – stejnou dívku Lídu. Zamilovali se do sebe a v roce 1950 se vzali.

Postavili dům a začali bydlet. Lída porodila a vychovala děti. Ivan pracoval od svítání do soumraku. Museli vydržet mnoho těžkostí, ale všechny je překonali. Vychovali čtyři syny a čtyři dcery.

Ivan získal mnoho ocenění za svědomitou práci. Vstoupil do řad KSSS a stal se nositelem Leninových řádů a Rudého praporu práce.

Nyní jsou to velmi vážení lidé. Mají velkou mnohonárodnostní rodinu. Žijí mezi Kazachy, znají všechny jejich tradice a zvyky. Všechny děti a vnoučata mluví kazašsky.

Mají 14 vnoučat a 12 pravnoučat. A moje matka je jejich nejmladší dcera.

V ideálním případě bychom chtěli, aby prarodiče vzdělávali, podporovali, pomáhali svým vnoučatům a respektovali jejich roli v jejich životě, aniž by dominovali nad autoritou svých rodičů. Často mají prarodiče možnost trávit se svými vnoučaty uvolněnější čas a mohou si užívat děti takové, jaké jsou momentálně, což je někdy pro maminky a tatínky obtížnější. Přinášíme pět tipů, jak posílit vztahy mezi dětmi a jejich prarodiči.

Tip č. 1: Určete, jakou roli by podle vás měli hrát prarodiče v životě vašeho dítěte

Spojení s prarodiči prospívá dětem v mnoha ohledech. Prarodiče mohou být velkými vzory a ovlivňovateli, dokážou v dětech vštípit smysl pro kulturní dědictví a rodinnou historii. Prarodiče přinášejí zralost, znalosti, stabilitu a bezpodmínečná láska v životě svých vnoučat. Na druhou stranu vnoučata vnášejí do života svých prarodičů energii, optimismus, smích, aktivitu, mládí a smysluplnost. Teoreticky by se mělo jednat o oboustranně výhodný vztah pro obě strany, ale pokud mezi rodiči a prarodiči nedojde k jasným dohodám, mohou se tyto vztahy vyvinout spontánně a nesledovat zamýšlenou cestu.

Pokud jste rodič a chcete mezi svými dětmi a jejich prarodiči vybudovat vřelý vztah, sdělte jim svá očekávání předem. Pravděpodobně vychováváte své děti jinak než vaši rodiče, začněte tedy se svým výchovným stylem prarodičům představovat co nejdříve. Někdy je to těžké udělat, protože je těžké říct své vlastní matce nebo tchyni, že si přejete, abyste mohli dělat věci jinak. Buďte k tomu upřímní a ohleduplní: „Mami, obáváme se obsahu cukru v těchto bonbónech, takže bychom chtěli, aby vaše dítě snědlo plátky jablek nebo ovocné tyčinky. Děkujeme za pochopení“, „Tati, věříme, že dítě ve věku vašeho vnuka by takové filmy nemělo sledovat. Mohl byste si s ním zahrát v jednom z stolní hryže tolik miluje místo sledování televize? Díky moc".

Tip č. 2: Často kontaktujte své rodiče

Prarodiče nemusí být vzhledem ke svému věku dostatečně technicky zdatní. S největší pravděpodobností nepíší SMS tak často, posílají zprávy přes e-mailem a prostřednictvím sociálních sítí, stejně jako vy a vaše děti, najděte způsoby, jak zůstat v kontaktu s rodiči tak často, jak je to pro ně nejpohodlnější.

Pokud je vaše dítě dost staré, navrhněte mu, aby babičce zavolal na telefon jednou nebo dvakrát týdně, zvláště pokud bydlí daleko. Lidé stále rádi nacházejí příjemná překvapení ve schránce, tak povzbuďte své dítě, aby nakreslilo obrázky pro dědečka a poslalo je poštou. S prarodiči, kteří jsou kamarádi s počítačem, si můžete vyměňovat fotky, světlé momenty sportovní soutěže přes internet nebo posílejte zprávy typu „Miluji tě, babičko, a těším se, až se zase potkáme“ e-mailem.

Tip číslo 3. Naplánujte si společnou zábavu

Prarodiče mají většinou možnost stýkat se s vnoučaty bez každodenního nátlaku, který rodiče zažívají – například se nemusejí starat o to, jak po náročném dni v práci připravit večeři pro celou rodinu, poté, co dítě předem vyzvedli z tréninku a jít do obchodu s potravinami. Takový volný čas je pro vaše dítě velmi důležitý, protože jeho blízcí se mu mohou věnovat dlouhou dobu.

Povzbuďte prarodiče k aktivitám s dětmi, na které nemáte čas, jako je chození do parku a sběr listí do herbáře nebo chození na hřiště daleko od domova. Babička by mohla ráda vzít svá vnoučata v sobotu na bleší trhy, kde si děti mohou vybrat něco zajímavého. Najdou sběratelské předměty, knihy a budou si celé hodiny povídat o čemkoli, co chtějí, a vezmou si čas domů na vyřízení vašich pochůzek.

Tip č. 4: Sdílejte koníčky

I když musíte s prarodiči udržovat vztah na dálku, požádejte své děti, aby se dozvěděly o těchto zálibách, které jim pomohou se ještě více sblížit (zvláště pokud mají své koníčky rády i vaše děti). Děti se mohou zeptat babičky a dědy na své oblíbené aktivity, pak vymyslet speciální album a překvapit je k narozeninám!

Tip č. 5: Vytvořte nové tradice

Může to být tak jednoduché, jako jít s prarodiči do kavárny každý rok prvního září. Prarodiče a vnoučata vám k výročí svatby mohou připravit vtipné překvapení. Nechte své děti podílet se na vytváření tradic a řekněte, jaké rituály by chtěly zavést se svými prarodiči.

Plánujeme, že se naše děti setkají s přáteli, aby si spolu hrály, tak proč nenaplánujeme pro naše děti pravidelná setkání s jejich prarodiči? Například babička může střídavě trávit čas se všemi svými vnoučaty a tomu se dá říkat „Babiččin čas“. Může pravidelně večeřet s jedním nebo všemi dětmi v kavárně, jít na pláž a vzít je na noc k sobě. Díky tomu se děti velmi sblíží s babičkou. Budou jí věřit, bavit se s ní a dokonce se poradit o důležitých věcech.

Semyashkina Julia

V akademickém roce 2013-14 jsem se zúčastnil krajské esejistické soutěže „Vzor v mé rodině“ a obsadil 1. místo mezi žáky 1.-4. Ve své práci jsem mluvil o své milované babičce, moje babička je švihák, všechno umí, všechno zvládá. Opravdu chci být jako ona.

Stažení:

Náhled:

esej o:

Příklad

následovat

V mojí rodině.

studenti 3. třídy „B“.

MBOU „Střední škola č. 3

Město Naryan-Mar

Semjaškina

Julie

Věk: 9 let

Adresa: Naryan-Mar,

Yuzhnaya ul., 36, apt. 2

Naše rodina je velmi velká. V mé rodině jsou čtyři lidé: máma, táta, sestra Polina a já, Yulia. Jsem ve třetí třídě a moje sestra šla nedávno do jeslí. Taky mám dvě milované babičky, dva dědečky, tři strýce, pět tet, dva bratranci a dva bratranci.
Naše rodina je velmi přátelská. Všichni si pomáháme. A o prázdninách se již tradičně všichni scházíme u babičky Nataši.
To je to, o čem chci mluvit. Babička Nataša je matkou mého otce, je jí 48 let a pracuje jako veterinářka. Přestože pracuje, vždy si najde čas na své děti a vnučky. Babička má autoritu v kolektivu i v naší rodině, protože je rozumná, moudrá žena. Moje babička je přísná, ale spravedlivá - za to ji všichni máme moc rádi. Babička je chytrá a pracovitá.
Moje babička je mistrem všech řemesel! Velmi krásně plete a šije. Tady je něco málo z toho, co vyrobila vlastníma rukama. Dokáže řezat sklo, pilovat a přibíjet desky. Opravy v bytě si dělá sama podle svých designových projektů, designové rady dává i svým dětem a přátelům.

Když se sejdeme u babičky, často si vybavíme vtipné historky, které se nám staly. Babička vypráví a všichni se smějeme. Tyto vzpomínky nám přinášejí velkou radost, protože rádi posloucháme, jak o nás mluví. Rodinné dovolené slavíme doma nebo v přírodě. V Nový rok všichni se scházíme u babičky a po dvanácté hodině dáme na ulici ohňostroj.

Od časného jara do pozdní podzim babička nás všechny shromažďuje na rybaření, na grilování, na houby a lesní plody do lesa, na zahradu, na smetáky do sauny.

A každý rok v Květná neděle, jdeme pro vrbu. Bereme s sebou termosku s čajem a chlebíčky. Nejprve nalámeme vrbu, zapálíme, pak popíjíme čaj a sjíždíme z kopce po sáňkách a kluzištích.

Babička má zahradu. Pěstuje brambory, bylinky a jahody. Kopeme zahrádku, sázíme brambory a vše spolu střílíme a babička se sama stará o bylinky a jahody.

Kamkoli jdeme, do lesa na houby a lesní plody, na grilování, na zahradu, na rybaření, babička s sebou vždy bere několik termosek s výborným čajem, chlebíčky a mnoho dalších dobrot.

Moc ráda piju její čaj v přírodě, pokaždé, když nemám trpělivost čekat na čajový dýchánek. A taky máme spoustu fotek, babička si s sebou vždycky bere foťák. Moje babička každé léto jezdí na dovolenou do Azovského moře. V roce 2012 s sebou vzala mě a další vnučku Sašu. A letos jsme s celou naší velkou a přátelskou rodinou vyrazili k moři. Bylo nás 17 lidí a užili jsme si spoustu legrace, nenudili jsme se.

Pokud existuje něco, co nevím nebo nemohu udělat školní osnovy moje babička mi vždy pomůže. Veškerou kreativní práci děláme pro soutěže nebo na lekce společně. Toto je esej, kterou jsme společně napsali. Díky BABIČCE!

Vždy se nás snaží všechny sblížit, učí nás být přátelští a držet při sobě. Babička je motorem naší velké rodiny. Vždy jdu s velkou touhou a všude s ní.

Chci být jako moje babička. Pokusím se ji nenaštvat, aby na mě mohla být pyšná.

Vesnice Nikolskoye, kde bydlím, je stará vesnice. Dříve byla vesnice podle mých příbuzných hustě osídlena. Nikolskoye je krásná vesnice. Všichni moji předkové zde žili, zemřeli zde a jsou pohřbeni na vesnickém hřbitově.
Příjmení Uryupins, Korskovs jsou běžná příjmení v Nikolsky. Tady začíná moje linie. Můj pradědeček Michail Filippovič Urjupin se zde narodil. Zde žil, pracoval, oženil se s mou prababičkou Elenou Dmitrievnou, která také odmala pracovala v rolnickém hospodářství, a pak, když vznikla JZD, pracovala v jednom z nich. V té době bylo v Nikolskoye několik kolektivních farem.
Před válkou se v rodině pradědečka a prababičky objevily děti - dcera Valentina a syn, který bohužel jako miminko zemřel.
V roce 1941 odešel můj pradědeček Michail Filippovič bojovat proti nacistickému Německu. Po prababičce zůstaly dvě děti a starší tchán a tchyně. Musela pracovat od rána do večera, aby uživila rodinu. Bylo to velmi obtížné.
V roce 1945 válka skončila, do obce se začali vracet vojáci. Vrátil se i můj pradědeček. Byl to radostný čas pro vesničany a pro mou rodinu. Můj pradědeček byl za války vážně zraněn. Ale i přes to, že měl podlomené zdraví, pracoval v JZD na ovčí farmě jako hlídač.
Během války chata, ve které rodina bydlela, chátrala. A pradědeček s pomocí příbuzných, sousedů a JZD postavil nový dům.
V poválečná léta pradědeček a prababička měli ještě tři dcery - Marii a dvojčata - Zinaidu a Alexandru.
Pradědeček Michail Filippovič nežil dlouho, rány utržené ve válce zasáhly. V roce 1952 zemřel. A opět zůstala prababička sama s malými dětmi. Žila dlouhý život. Každodenní práce, trpělivost, schopnost dostat se z těžkých situací, které byly na její životní cestě, ji zocelily. Až do konce svých dnů pomáhala svým dcerám s domácími pracemi a při výchově vnoučat. Moje prababička zemřela v náručí mé babičky Zinaidy Mikhailovny, která žila ve svém domě.
A teď chci mluvit o rodičích mého otce. Dědeček Viktor Andreevich Korskov byl sirotek a byl vychován svou babičkou.
Moje babička, Zinaida Mikhailovna Uryupina, se narodila v roce 1947. Vystudovala devět tříd a od patnácti let začala pracovat v JZD. Poté pracovala jako pošťačka. Brzy potkala svého dědečka, který byl zároveň strojníkem a hospodářem dobytka v JZD.
V roce 1965 se jim narodila první dcera Irina, která nyní pracuje jako učitelka. základní škola v Tambově. V roce 1970 se mi narodila druhá dcera, moje kmotra Galina Viktorovna Zhidkova, která již šestadvacet let pracuje jako zdravotní sestra v okresní nemocnici Znamenskaja. A v roce 1975 se narodil můj táta - Andrey Viktorovič Korskov. Dědeček s babičkou měli z jeho narození velkou radost. V dětství se o něj staraly dvě starší sestry. Táta, když vyrostl, pomáhal rodičům starat se o dobytek, nosil vodu ze studny a v létě pracoval v JZD, pásl krávy a za to dostával plat. Nyní můj otec pracuje v cukrovaru.
Moje matka Korskova (Loginova) Svetlana Evgenievna se narodila 16. ledna 1981. Maminka byla ve škole vynikající studentkou. Získal dvě vyšší vzdělání. Nejprve pracovala na škole Izmailovo jako učitelka a nyní slouží na obvodním oddělení policie. V roce 2002 se můj otec a matka vzali a v roce 2004 jsem se narodil já.
Můj dědeček z matčiny strany, Jevgenij Vladimirovič Loginov, se narodil 6. července 1957. Pracuje jako montér přístrojové techniky v cukrovaru. Za svědomitou práci byl opakovaně oceněn diplomy.
Babička Olga Vasilievna Loginova (Kochkareva) se narodila 2. června 1960, pracovala v cukrovaru a nyní je již v důchodu. Babička byla oceněna medailí „Čestná cukřenka“.
Jsem velmi hrdý na to, že všichni moji příbuzní se vyznačovali zvláštní pílí a dobrou povahou. Chtěl bych být jako oni.