विषय पर नमक के आटे से मॉडलिंग पर एक पाठ का सारांश: “कैटरपिलर। मास्टर क्लास "नमक के आटे से मॉडलिंग "हंसमुख कैटरपिलर" विकलांग बच्चों (विकलांगता) के लिए है। पाठ नोट्स: नमक के आटे से कैटरपिलर

तात्याना पेरोवा

मैंने अपनी एक पोस्ट में सुझाव दिया था मालिक- स्नोमैन बनाने पर कक्षा नमक का आटा .

आज मैं प्रपोज करना चाहता हूं आटे से कैटरपिलर बनाने पर मास्टर क्लास.

तैयार करना नमकीन आटा, ऑयलक्लोथ या बोर्ड, ब्रश और पानी (से भागों को चिपकाने के लिए परीक्षा) .

क्या आप तैयार हैं? तो चलिए काम पर लग जाएँ!

चरण 1. से रोल करें नमक का आटा 7-10 गेंदें विभिन्न आकार (प्रत्येक अगली गेंद पिछली गेंद से छोटी है).

चरण 2. पानी और ब्रश का उपयोग करके, सभी गेंदों को एक साथ चिपका दें।

चरण 3. अपने चेहरे पर ब्रश के पिछले हिस्से का उपयोग करें कैटरपिलर(पहली गेंद सबसे बड़ी है)दो इंडेंटेशन बनाएं (आँखें).आगे चलो रोल करें छोटी सी गेंद (टोंटी)और इसे गोंद दें. नाक के नीचे हम एक और इंडेंटेशन-मुंह बनाएंगे।

चरण 4. फिर हम अंधा कर देते हैं कैटरपिलर टोपी. चलो दो गेंदें बेलें और एक से फ्लैट केक बनाएं।

चरण 5. गेंद को फ्लैट केक पर चिपका दें और दुन्या के लिए हेडड्रेस तैयार है।

चरण 6. पानी का उपयोग करते हुए, "इसे लगाओ" कैटरपिलर टोपी.

नमक आटा कैटरपिलर तैयार हैजो कुछ बचा है उसे सुखाना और गौचे से रंगना है!

लेकिन इन कैटरपिलर अंधे हो गए थे, और सूखने के बाद, मेरे छात्रों ने कक्षा के दौरान "ब्रेड फेयरी टेल" मग को चित्रित किया।

अपने छात्रों को पढ़ाएं और विकसित करें!

शिल्प, दूसरों को आश्चर्यचकित और प्रसन्न करें!

मैं आपकी रचनात्मक सफलता, सुखद रचनात्मक शगल की कामना करता हूं और मेरे यहां आने वाले सभी लोगों को धन्यवाद देता हूं परास्नातक कक्षा!

विषय पर प्रकाशन:

नए साल का समय चमत्कार, जादू और इच्छाओं की पूर्ति का समय है। नए साल का समय साल का सबसे शानदार समय होता है। लेकिन नए साल का मूड ही.

हर कोई जानता है कि उपदेशात्मक खेल- यह और शिक्षण पद्धति, औरप्रशिक्षण का रूप, और स्वतंत्र खेल गतिविधियाँ, औरव्यापक साधन.

पतझड़ का मौसम समाप्त हो रहा है, फसल काटने का समय आ गया है। और मैं इस अवधि की ज्वलंत यादें छोड़ना चाहता हूं - प्रचुरता का समय! तो यह एक कोशिश के काबिल है.

रूसी इज़्बा संग्रहालय का दौरा करने के बाद, मैंने सुझाव दिया कि मेरे माता-पिता अपने हाथों से स्मृति चिन्ह बनाएं। मॉडलिंग एक बहुत ही उपयोगी गतिविधि है. मूर्तिकला के लिए धन्यवाद.

ऐसा कॉकरेल बनाने के लिए हमें चाहिए: - नमकीन आटा; - पन्नी; - ढेर; - कॉकरेल का पैटर्न; - गौचे और ब्रश; - मोती और बटन.

नमक के आटे से बने शिल्प बहुत पहले से लोकप्रिय नहीं हुए हैं, हालाँकि इसकी उत्पत्ति स्लाव संस्कृति की सबसे प्राचीन परतों में हुई है। इसके साथ काम करें.

नगरपालिका सरकार प्रीस्कूल शैक्षिक संस्थासामान्य विकासात्मक किंडरगार्टन नंबर 26 "यागोडका" शहर। यारोस्लावस्की खोरोलस्की

विषय पर नमक के आटे से मॉडलिंग पर एक पाठ का सारांश:

"कैटरपिलर"

शिक्षक:

शैक्षिक क्षेत्र: कलात्मक और सौंदर्य विकास। मॉडलिंग.

विषय: "कैटरपिलर"।

नमक के आटे से मॉडलिंग में रुचि का विकास।

शैक्षिक: नमक आटा (टेस्टोप्लास्टी) की मॉडलिंग में उपयोग किए जाने वाले बुनियादी कौशल और क्षमताओं से परिचित होना।

शैक्षिक: गठन रचनात्मक गतिविधि, कलात्मक स्वाद; ठीक मोटर कौशल का विकास। शैक्षिक: सहनशक्ति का पोषण, जल्दी से ध्यान बदलने की क्षमता। जीवित प्रकृति के प्रति देखभाल करने वाला रवैया अपनाएं।

पाठ के दौरान उपयोग की जाने वाली पद्धति संबंधी तकनीकें:

प्रस्तुति "कैटरपिलर" देखें; तैयार कार्य की समीक्षा; शिक्षण तकनीकों का प्रदर्शन.

उपदेशात्मक समर्थन:

शिक्षक के लिए: प्रस्तुति, तैयार काम, कक्षा के सभी प्रतिभागियों के लिए आटा, नैपकिन, ढेर, मॉडलिंग बोर्ड। बच्चों के लिए: प्रत्येक बच्चे के लिए आटा, मॉडलिंग बोर्ड, ढेर, नैपकिन।

पाठ की प्रगति:

आयोजन का समय.

नमस्ते बच्चों! मेरे पास आपके लिए एक रहस्य है. जानना चाहते हैं कौन सा?

फिर मैं तुमसे कहूँगा कि मेरे पास आओ और एक घेरे में खड़े हो जाओ।

सभी बच्चे एक घेरे में इकट्ठे हो गए,

मैं तुम्हारा दोस्त हूं और तुम मेरे दोस्त हो.

आइए हाथों को कसकर पकड़ें

और आइए एक दूसरे को देखकर मुस्कुराएँ!

मैं तुम्हें देखकर मुस्कुराऊंगा और तुम एक-दूसरे को देखकर मुस्कुराओगे ताकि हम पूरा दिन बिता सकें अच्छा मूड.

मुख्य हिस्सा।

दोस्तों, देखो आज सुबह मुझे हमारे समूह में क्या मिला। यह एक पत्र है और यह आपके लिये भेजा गया है। क्या आप जानना चाहते हैं कि यह किसका है और इसमें क्या लिखा है?

तो आइये देखते हैं. यह पत्र "फूलों" के साम्राज्य से है, और यह लिखा गया था... दोस्तों, यहाँ एक रहस्य है। क्या हम अनुमान लगाएं?

हालाँकि इसके कई पैर हैं,
अभी भी नहीं चल सकता.
यह पत्ते के साथ रेंगता है,
बेचारा पत्ता पूरी चीज (कैटरपिलर) को चबा जाएगा।

यह सही है दोस्तों, यह एक कैटरपिलर है, यह इस प्रकार लिखता है:

"हैलो दोस्तों! मेरा नाम कैटरपिलर है, मैं "फूलों" के साम्राज्य में रहता हूँ। मेरा लेखन सरल नहीं है, शिक्षाप्रद है। मैं यह देखना चाहता हूं कि आप क्या जानते हैं और आपको कुछ नया सिखाना चाहता हूं। उम्मीद है आपको मज़ा आएगा! »

तो दोस्तों क्या आप तैयार हैं? तो फिर चलिए शुरू करते हैं! पहला कार्य:

“मैं आपसे तस्वीरों को देखने और जवाब देने के लिए कहूंगा, आप उनमें क्या देखते हैं?

(स्लाइड नंबर 4)

(स्लाइड नंबर 5)

(स्लाइड संख्या 6)

दोस्तों, आपको क्या लगता है अगर हम नमक, पानी और आटा लें और उन्हें एक साथ मिला दें तो क्या होगा?

(स्लाइड नंबर 7)

निःसंदेह यह आटा है।

(स्लाइड नंबर 8)

लेकिन क्या आप जानते हैं कि हम विशेष "नमकीन" आटे से भी मूर्ति बना सकते हैं? देखो क्या सुन्दर कार्यइससे प्राप्त होते हैं.

(स्लाइड नंबर 9)

मेरा सुझाव है कि आप आटे को भी आकार देने का प्रयास करें। मैं सचमुच चाहता हूं कि आप मेरे छोटे बच्चों को तराशें। कृपया देखें कि आटे से कौन से अलग-अलग कैटरपिलर निकल सकते हैं।

(स्लाइड नंबर 10)

क्या आप जानते हैं कि कैटरपिलर एक कोकून में सिमट जाते हैं और कुछ समय बाद एक तितली उसमें से उड़ जाती है।

(स्लाइड नंबर 11)

मेरा सुझाव है कि आप थोड़ा आराम करें:

शारीरिक शिक्षा पाठ: "कैटरपिलर"

बिना खिड़कियों वाला यह अजीब घर (सिर के ऊपर हाथ रखे हुए)
लोग इसे "कोकून" कहते हैं। (हम अपनी बाहें अपने चारों ओर लपेटते हैं)
इस घर को एक शाखा पर घुमाते हुए, (अपनी उंगली को हवा में घुमाते हुए)
कैटरपिलर इसमें सोता है। (सभी अंगुलियों को एक-एक करके अंगूठे से दबाएं)
वह पूरी सर्दी बिना जागे सोता है। (हथेलियाँ सिर के नीचे)
लेकिन सर्दी आ गई - (हथेलियाँ हिलाते हुए)
मार्च, अप्रैल, बूंदें, वसंत... (हम अपनी उंगलियां मोड़ते हैं)
जागो, नींद में डूबे सिर! (हम अपने हाथ ऊपर उठाते हैं)
उज्ज्वल वसंत सूरज के नीचे (हम अपने हाथों से एक वृत्त बनाते हैं)
कैटरपिलर के पास सोने का समय नहीं है - वह तितली बन गई है! (तितली की फड़फड़ाहट का अनुकरण करें)

शाबाश दोस्तों, चलो काम पर लग जाएं। यह बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है, लेकिन बहुत दिलचस्प है!

देखो दोस्तों, तुम किस क्रम में काम करोगे:

1) प्लास्टिसिन के एक बड़े टुकड़े को छह भागों में विभाजित करें।

2) प्रत्येक आधे हिस्से को दो और भागों में विभाजित करें और गेंदों में रोल करें।

3) पहले भाग से हम प्लास्टिसिन को खींचकर आंखों और नाक के साथ एक सिर बनाते हैं।

4) सभी हिस्सों को कनेक्ट करें.

हम सभी ट्रैक को स्टैंड पर स्थापित करते हैं। फिर तैयार आंकड़े सूख जाने चाहिए

(स्लाइड संख्या 12)

प्रतिबिंब।

मुझे बताओ, आज हमने किसकी मूर्ति बनाई?

आपने सबसे अच्छा क्या किया?

आपके लिए क्या काम नहीं आया और क्यों?

अगली बार इसे कार्यान्वित करने के लिए आप क्या करेंगे?

सबसे कठिन क्या था?

सबसे दिलचस्प क्या था?

दोस्तों, आपने आज जो किया वह मुझे वाकई पसंद आया, मुझे लगता है कि कैटरपिलर बहुत खुश होगी कि आपने यह किया। धन्यवाद, हमारा पाठ समाप्त हो गया है।

(अतिरिक्त शिक्षा पर पाठ, विभिन्न आयु समूहों के लिए डिज़ाइन किया गया।)

उद्देश्य: नमक के आटे से उत्पाद बनाने की तकनीक का अध्ययन करना।

कार्य

शिक्षात्मक

गेंद के बारे में विद्यार्थियों के विचारों को मजबूत करना

विभिन्न आकारों की गेंदों को एक शीट पर रखकर उनसे कैटरपिलर बनाने की क्षमता विकसित करें।

सुधारात्मक

आँख, ध्यान, सामान्य समन्वय विकसित करें, फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ

शिक्षात्मक

दृढ़ता, सटीकता, सुनने का कौशल और काम पूरा करने का कौशल विकसित करें।

यूयूडी के गठन पर कार्य:

व्यक्तिगत यूयूडी:

वार्ताकार की स्थिति के प्रति सम्मानजनक रवैया।

एक दूसरे के काम का सम्मान करें.

संचारी यूयूडी:

सुनने और संवाद में शामिल होने की क्षमता

किसी के विचारों को पर्याप्त पूर्णता और सटीकता के साथ व्यक्त करने की क्षमता

- अपनी स्थिति दूसरों को बताएं

नियामक यूयूडी

-योजना - एक कार्य योजना की रूपरेखा तैयार करें

-भविष्यवाणी - परिणाम की प्रत्याशा

-नियंत्रण - विचलन और अंतर का पता लगाने के लिए कार्रवाई की एक विधि और उसके परिणाम की किसी दिए गए मानक के साथ तुलना करने के रूप में

- सुधार - नमूने और परिणाम के बीच विसंगतियों के मामले में कार्रवाई में आवश्यक परिवर्धन और समायोजन करना;

संज्ञानात्मक यूयूडी:

ज्ञान की संरचना करना;

किसी नमूने के आधार पर किसी वस्तु की मॉडलिंग करना

उपकरण:

ढेर, मॉडलिंग बोर्ड, हैंड वाइप्स, नमकीन आटा, हरा कार्डबोर्ड, कैंची, पत्रक टेम्पलेट। कैटरपिलर के चित्र.

डेस्क अर्धवृत्त में व्यवस्थित हैं।

प्रारंभिक काम:

पिछले पाठ में विश्वकोश "जीवित प्रकृति के रहस्य" से चित्रों को देखना और नोट्स पढ़ना शामिल था।

पाठ की प्रगति:

अध्यापक:

शुभ दोपहर

आज मेरा सुझाव है कि आप एक कैटरपिलर बनाएं और उसके लिए कार्डबोर्ड से एक सुंदर हरी पत्ती काट लें ताकि उसके पास खाने के लिए कुछ हो। आरंभ करने के लिए, हम काम के लिए अपने हाथ तैयार करेंगे और एक-दूसरे को अच्छा मूड देने का प्रयास करेंगे।

"गेंद एक घेरे में" (खेल)

लक्ष्य: संचार कौशल का विकास.

ध्यान और सामान्य समन्वय का विकास. "गेंद" की अवधारणा को दोहराएँ.

हम एक-दूसरे की आंखों में देखते हुए और मुस्कुराते हुए गेंद को इधर-उधर करेंगे।

गेंद किस आकार की होती है?

खेल का विवरण: बच्चों को एक-दूसरे की आँखों में देखते हुए और मुस्कुराते हुए, एक घेरे में गेंद को पास करने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

आपकी मुस्कुराहट से हमारी कक्षा तुरंत गर्म और धूपदार हो गई।

शिक्षक: आइए सोचें कि कैटरपिलर बनाने के लिए हम किन आकृतियों का उपयोग करेंगे।

बच्चे: गुब्बारों से.

अध्यापक: तुम गेंदें कैसे बेलोगे?

बच्चे: हथेलियों के बीच गोलाकार गति में।

अध्यापक: क्या तुम गेंदें एक ही आकार की बनाओगे?

बच्चे: आप एक ले सकते हैं, या आप पहले एक बड़ा ले सकते हैं, और फिर हर बार छोटा ले सकते हैं।

शिक्षक:: शाबाश. मैं यह भी सोचता हूं कि कैटरपिलर को अलग-अलग व्यास की गेंदों से बनाया जाना चाहिए, तभी यह अधिक सुंदर बनेगा। यह मत भूलिए कि आपको हर बार थोड़ा कम आटा इस्तेमाल करना होगा। और मूर्तिकला से पहले, आपको कार्डबोर्ड का एक टुकड़ा काटने की ज़रूरत है ताकि कैटरपिलर को रखने के लिए कोई जगह हो।

बच्चों का स्वतंत्र कार्य।

संक्षेपण।

टीचर: आपने क्या अद्भुत कैटरपिलर बनाए हैं, अब वे हमें गर्मियों की याद दिलाएंगे। आप सभी ने बहुत मेहनत की. कौन बताना चाहता है कि उसे कौन सा कैटरपिलर सबसे ज्यादा पसंद आया?

हमने कक्षा में किस सामग्री के साथ काम किया?

बच्चे डीएक-दूसरे के काम की छाप साझा करें।

विषय: "नमक के आटे से शिल्प" एक पत्ती पर कैटरपिलर "

अतिरिक्त शिक्षा पर पाठ विभिन्न आयु वर्ग के लिए डिज़ाइन किया गया है।

अतिरिक्त शिक्षा अध्यापक

शिक्षा

शचेलकुनोवा ई.जी.

0 62 428

मॉडलिंग बच्चों के लिए सबसे उपयोगी गतिविधियों में से एक है। इसकी मदद से, न केवल हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित होती है, बल्कि दृढ़ता, रचनात्मक सोच और आंदोलनों का समन्वय भी विकसित होता है।

में से एक सर्वोत्तम सामग्रीएक बच्चे के साथ मॉडलिंग के लिए - नमक का आटा। यह बिल्कुल सुरक्षित है और इसमें शामिल नहीं है हानिकारक योजकऔर साथ काम करना आसान है. DIY नमक आटा शिल्प आपके रिश्तेदारों और दोस्तों के लिए अद्भुत स्मृति चिन्ह बन जाएंगे।

सार्वभौमिक व्यंजन

इसके उद्देश्य के आधार पर, इसकी मोटाई भिन्न हो सकती है:

• घना आटा - बड़े हिस्सों और बड़े पैमाने पर पैनल बनाने के लिए;
• मध्यम स्थिरता का सार्वभौमिक आटा - इससे छोटे चित्र और आंकड़े बनाना सुविधाजनक है;
• नरम आटा - कोमल और लचीला, यह छोटे तत्वों, उत्तम फूलों और मूर्तियों के लिए उपयुक्त है।

मोटा आटा

1. गेहूं का आटा - 1 भाग;
2. टेबल नमक - 1 भाग;
3. पानी - 0.7 भाग।

यानी, इस प्रकार का आटा गूंथने के लिए आपको एक समान माप (ग्लास, कप, बड़ा चम्मच) नमक और आटा और 0.7 समान माप पानी लेना होगा।

मध्यम स्थिरता वाला आटा (सर्वप्रयोजन)

1. गेहूं का आटा - 1 भाग;
2. पानी - 1 भाग;
3. टेबल नमक - ½ भाग;
4. बारीक पिसा हुआ नमक (अतिरिक्त) - ½ भाग।

नरम आटा

1. गेहूं का आटा - 1 भाग;
2. गर्म पानी - 1/4 भाग;
3. बारीक पिसा हुआ नमक (अतिरिक्त) - 1 भाग;
4. पीवीए गोंद - ¾ भाग।

यह आटा जटिल कार्यों के लिए आदर्श है। यह अपने आकार को पूरी तरह से बनाए रखता है, इस पर बने प्रिंट और बनावट को संरक्षित रखता है। इसकी गुणवत्ता सीधे चुने हुए गोंद की गुणवत्ता पर निर्भर करती है।

गोंद के साथ नमक के आटे से बनी आकृतियाँ अलग-अलग होती हैं विशेष शक्ति.वे अपने मालिक को कई वर्षों तक प्रसन्न रखेंगे।

1. यदि आप पेंटिंग करने की योजना बना रहे हैं तैयार माल, गेहूं के आटे का उपयोग करना बेहतर है, हालाँकि आप नमकीन आटे के लिए राई के आटे का भी उपयोग कर सकते हैं।
2. आप आयोडीन युक्त नमक का उपयोग नहीं कर सकते - सूखने पर तैयार मूर्तियाँ फट सकती हैं।
3. आटा गूंथते समय आटा रंगा जा सकता है. इसके लिए फूड कलर या वॉटर कलर का इस्तेमाल किया जाता है।
4. तैयार आटे को सूखने से बचाने के लिए उसे क्लिंग फिल्म या प्लास्टिक बैग में लपेटना चाहिए।
5. ख़राब आटे को पुनर्जीवित किया जा सकता है. यदि आटा बहुत अधिक तरल है, तो आपको थोड़ा और आटा मिलाना होगा और फिर से गूंधना होगा; यदि आटा बहुत सख्त है, तो इसे पानी से गीला करें और वांछित स्थिरता प्राप्त करते हुए गूंध लें।
6. जिस आटे से आप उत्पादों को रंगने की योजना बना रहे हैं उसमें वसा या हाथ क्रीम न मिलाएं - पेंट असमान रूप से लगेगा।
7. तैयार आटे को रेफ्रिजरेटर में 2 दिनों से अधिक नहीं रखा जाना चाहिए। यह अपने गुण खो देता है और इसके साथ काम करना असुविधाजनक होगा।
8. तार या कार्डबोर्ड फ्रेम पर वॉल्यूमेट्रिक उत्पादों को तराशना सबसे अच्छा है ताकि वे अलग न हो जाएं।
9. शिल्प को सुखाया जा सकता है सहज रूप में, उन्हें कुछ दिनों के लिए छोड़ दें, उन्हें गर्म ओवन में बेक करें या रेडिएटर के बगल में छोड़ दें। दरार से बचने के लिए बैटरी पर ही मूर्तियाँ रखने की सख्ती से अनुशंसा नहीं की जाती है।
10. शिल्प को रंगने का सबसे अच्छा तरीका एक्रिलिक पेंटया गौचे। जलरंगों का उपयोग नहीं किया जाना चाहिए: इससे उत्पाद के भीगने और बर्बाद होने का खतरा रहता है।
11. भागों के जंक्शन को ब्रश का उपयोग करके पानी से सिक्त किया जाना चाहिए। इस तरह वे मजबूती से और तेज़ी से जुड़ेंगे।
12. तैयार स्मारिका को स्पष्ट नेल पॉलिश या ऐक्रेलिक वार्निश के साथ लेपित किया जा सकता है। यह इसे नमी से और पेंट को फीका होने से बचाएगा।

प्यारा हेजहोग - बच्चों के लिए खिलौना

मूल स्मारिका - मज़ेदार दक्शुंड

• सार्वभौमिक नमक आटा (ऊपर नुस्खा देखें);
• कार्डबोर्ड, पेंसिल, कैंची;
• पेंट और ब्रश;
• रस्सी का एक टुकड़ा;
• साफ़ नेल पॉलिश;
• दंर्तखोदनी;
• फोम स्पंज;
• गोंद "ड्रैगन"।

टेम्पलेट को कार्डबोर्ड के एक टुकड़े में स्थानांतरित करें और इसे काट लें।

सूखी मूर्ति को रंगने की जरूरत है। उन सभी क्षेत्रों को काले गौचे से ढक दें जहां उभार और डेंट हैं।

शिल्प के पीछे रस्सी का एक टुकड़ा चिपका दें।

शानदार मछली - चरण-दर-चरण मास्टर क्लास

• सार्वभौमिक नमक आटा;
• ब्रश;
• नालीदार फेल्ट-टिप पेन कैप;
• शासक।

परिणामी वर्कपीस को गर्म ओवन में सुखाएं।

हर्षित बोलेटस मशरूम

• सार्वभौमिक नमक आटा;
• जला हुआ प्रकाश बल्ब (क्लासिक नाशपाती के आकार का);
• कार्डबोर्ड;
• ऐक्रेलिक पेंट या गौचे;
• पन्नी;
• कागज़ की पट्टियां;
• मास्किंग टेप;
• सुपर गोंद।

अजीब सुअर पेंडेंट

काम करने के लिए आपको आवश्यकता होगी:

• सार्वभौमिक नमक आटा;
• दंर्तखोदनी;
• पतली रस्सी;
• पेंट और ब्रश;
• फोम स्पंज;
• काला जेल पेन;
• सुपर गोंद।

बच्चों के लिए नमक के आटे से बना ग्रीष्मकालीन आवेदन

परास्नातक कक्षा। टेस्टोप्लास्टी "मेरी कैटरपिलर"।

आवश्यक सामग्री:

1. आटा;
2. नमक "अतिरिक्त";
3. गौचे;
4. सजावटी आँखें, फूल, पत्तियाँ;
5. सफाई पोंछे;
6. कार्डबोर्ड;
7. कपड़ा;
8. पीवीए गोंद, कैंची;
9. छोटी सींक;
10. वार्निश.

फिंगर जिम्नास्टिक"कैटरपिलर"।

कार्य पूरा करने की चरण-दर-चरण प्रक्रिया: