Pramogos su tėvais scenarijus „Įvedimas į ikimokyklinio amžiaus vaikus“ antros ankstyvosios raidos grupės vaikams. Šventės „Dedikacija mokiniams“ scenarijus (1 klasė) Kūdikio pašventinimas darželyje

Konkurentas:

Sergienko Natalija Aleksandrovna,

vadovas

LG MADOU "DSOV Nr. 6 "Rosinka"

Langepas

Tikslas: sudaryti sąlygas šeimai įsitraukti į vaiko gyvenimą darželis(nuo įkūrimo iki išleidimo).

Renginio aprašymas:

Salė spalvingai dekoruota: balionai, „širdelės: berniukas-mergina“, plakatas su eilėraščiais.

Visi tave myli be jokios ypatingos priežasties:

Nes tu dukra

Nes tu esi sūnus

Už tai, kad esi kūdikis

už augimą

Nes jis atrodo kaip mama ir tėtis.

Ir ši meilė iki jūsų dienų pabaigos

Tai liks jūsų slapta parama!

Pirmaujantis: Sveiki, brangūs mūsų tėvai ir garbingi svečiai! Mes labai

Džiaugiamės galėdami matyti ir sveikinti Jus mūsų šventėje „Vaikų įvedimas į ikimokyklinukus“.

Manome, kad jums bus įdomu sužinoti, kokia tai šventė ir kokia jos atsiradimo istorija mūsų darželyje Nr.6 „Rosinka“?

Šiek tiek pagalvokime ir susimąstykime: vaiko gimimas – įvykis. Įvykis su didžiąja raide, nes į pasaulį įžengė naujas žmogus. O šis žmogeliukas apie gimimą praneša garsiai šaukdamas: „Štai – aš, labas!“ Mes, suaugusieji, džiaugiamės šiuo įvykiu ir registruojame vaiko gimimo faktą metrikacijos skyriuje.

Vaikas užaugo, lankė darželį, mokyklą, tada baigė mokyklą - ir vėl šie įvykiai: pirmasis ir Paskutinis skambutis; brandos atestatų pristatymas. Ir taip visą gyvenimą – kiekvienas reikšmingas įvykis tampa įsimintina data, tradicija.

Todėl mes, 6-ojo lopšelio-darželio „Rosinka“ komanda, pagalvojome apie klausimą, kodėl mažylio atėjimas į darželį negali tapti tokiu pat svarbiu įvykiu jo gyvenime kaip ir jūsų? Juk būtent darželyje vaikas pirmiausia susiduria su bendraamžių pasauliu ir suaugusiųjų pasauliu, kurie iš pradžių jam nepažįstami, o paskui net pakeičia mamą.

Darželis mūsų supratimu yra mažos durys Didelis pasaulis. Taigi tegul šios durys atsiveria jiems, mažiesiems, su šia nuostabia ir miela švente.

Šiandien, savo šventėje, savo vaikučius iškilmingai skirsime 6-ojo lopšelio-darželio „Rosinka“ auklėtiniams. Pas mus tai tapo tradicija, metai iš metų į savo gretas priimame apie 50 mokinių. Su šia iškilminga diena nusprendėme sutapti vasario 14 d., su „Šv. Valentino diena“ – visų įsimylėjėlių globėja. Šią dieną, išreiškiant savo meilę, įprasta daryti gera, rengti staigmenas, dovanoti dovanas. Taigi tegul mūsų širdyse vaikai mato ir jaučia jiems didelę meilę, rūpestį, meilę ir atsilyginimą.

Pirmaujantis:Žodis duotas mūsų mažųjų mokinių grupių auklėtojoms ( pedagogai kalba apie vaikus, apie sėkmes ir pasiekimus, įdomių įvykių kiekvienas kūdikis).

Pirmaujantis:Žodis suteikiamas ikimokyklinio ugdymo įstaigos Nr.6 „Rosinka“ vyr.

(iškilmingas pasų įteikimas lopšelio-darželio Nr. 6 „Rosinka“ auklėtiniams).

Jums, mieli svečiai, šis šventinis koncertas.

  1. Šokis „Palmės“ – vaikai vidurinė grupė.
  2. Daina „Mano gera šviesa“ – vaikai parengiamoji grupė.
  3. E. Gomonovos eilėraštis „Mano šeima“.
  4. Mados teatras „Ocharovashki“ – visų amžiaus grupių vaikai.
  5. Šokis „Šok su mumis“ – mokiniai vyresnioji grupė
  6. Daina „Linksmosios varlės“ – parengiamosios grupės mokiniai.

Pirmaujantis: Mieli svečiai! Dabar laikas susitikti su mūsų mieli kūdikiai. (Į salę skambant muzikai įeina vaikai, pagrindiniai šventės veikėjai).

globėjas: Ryte vaikai atsikėlė,
Jie vėl atėjo į savo sodą,
Džiaugiamės už jus, kaip visada,
Nuo pat ryto turime čia svečių,
Sveiki, draugai!

Vaikai: Sveiki!
Pirmaujantis: Vienas du trys keturi Penki...

Paprašykime tavęs mums pasakyti:

Kaip mes gyvename darželyje,

Kaip mes šokame ir dainuojame!

muzikinis numeris(muzikos vadovo nuožiūra).

Pirmaujantis: Taigi jūs sakote, kad didieji užaugo. O dabar patikrinsiu, ar mokate rengtis, praustis, daryti pratimus, dainuoti dainas, šokti. Susitvarkyk, mes atliksime visus pratimus!

E. Tiličejevos „Įkrovimas“.

Pirmaujantis: Pasikvietėme pas mus tėčius ir mamas menininkus. Ir dabar prašau jūsų dėmesio, čia yra mįslė apie pavadinimą.

„Trinta ant grietinės, atšaldyta ant lango, Apvali pusė, rausva pusė, apvoliota (Gingerbread Man). (Skambant G. Struvės dainai „Gingerbread Man“ į salę įeina suaugęs žmogus su lėle „Meduolis“).

Kolobokas: I pavargęs, aš skubėjau

Šiek tiek pasiklydau

Jūs, vaikinai, mane atpažinote ir atspėjote mįslę.

Gingerbread Man, aš esu Gingerbread Man. Turiu rožinę pusę!

Palikau senelį, palikau močiutę,

Atvykau pas tave atostogauti

Ir nuėjo į linksmą šokį!

(„Meduolis“ šoka, vaikai ploja rankomis)


Ir tu šoki su manimi

Parodykite save visiems svečiams.

Paimk savo juosteles

Taip, šokite linksmiau.

G. Vicharevo šokis-daina „Kaspinėliai“.

Kolobokas: Dabar atspėk mano mįslę:

Jis vikriai šokinėja, mėgsta morkas (Kiškis).

(Skamba muzika, pasirodo „Hare“).

Kiškis: Einu su krepšiu, sveikinu, bet pirmiausia noriu duoti vaikinams užduotį. Nagi, šokinėkite kaip zuikiai. Na, gerai padaryta! Kviečiu į Kiškių darželį. Linkiu, kad akys spindėtų, kad skruostai raudonuotų, kad burna juoktųsi, kad dantys sukąstų.

Kolobokas:

Nesirgti, augti visų džiaugsmui.
Pirmaujantis: Nustebink visus žmones,

Katė ateina pas mus!

Jis žinomas visoje šalyje

Kas jis, pasakyk man?

Skambant „Katino Leopoldo giesmei“ į salę įeina Katinas Leopoldas.

Leopoldo katė:

Štai tokie vaikai yra vaikai,

Kaip gerai šiandien!

Visi tvarkingi, tvarkingi,

Nuostabiai puošniai!

Koks gražus tavo darželis!

Pirmaujantis:Šiandien vaikinams šventė.

katėLeopoldas: Taigi aš atėjau pas tave pasveikinti. (Pelės įeina į kambarį)

Pelės:

1: Leopold, išeik!

2: Išeik, Leopoldai!

Kartu: Dabar pasilinksminkime!
1: Leopoldas išeik!

2: Išeik, Leopoldai!

Leopoldas: Vaikinai, būkime draugais!

Nustokite būti išdykę, geriau pažaisime, sveikinkime vaikinus.

Žaidimas:„Pelės“ O.S. Boromykova.

Pelės sėdi po grindimis

Jie seka katę.

Katė čia ne problema,

Mes nebijome katės.

Išeikime pasivaikščioti, pelės,

Ir parodyk save visiems!

Kol kas katės čia nėra.

Šoksime „pelė – baletas“!

(Pelės šoka su vaikais, pabėga pagal signalą. Žaidimas žaidžiamas 2 kartus).

Pelės:

1: Jiems buvo labai smagu ir jie visai nepavargo.

2: Beje, mums čia labai patiko!

Leopoldas: O dabar laikas pasveikinti jus, vaikinai.

Pelės:

1: Turime gerbti vieni kitus

2: Nieko neįžeidinėk.

Leopoldas:

Mūsų linksmas pasaulis, kurį reikia mylėti

Ir būk joje mylimas!

Pirmaujantis: Mieli vaikinai, mūsų šventė baigėsi ir, kaip ir bet kuri pasaka, ji turėtų baigtis kažkuo maloniu. O dabar jums sveikinimai nuo abiturientų vaikų. ( Dovanų įteikimas)

Pirmaujantis:(gražus obuolys rankoje, melodijų garsai)Į žemę pasėta sėkla išdygs. Jei sėkla sveika, dirva palanki, tada daigas bus sveikas ir gražus. Jei juo rūpinsitės, laistysite, tada išaugs sveikas stiprus medis su gražiais vaisiais, pavyzdžiui, mūsų obuolys – šeimos simbolis. Imk ir padalink taip, kaip turi būti kiekvienoje draugiškoje šeimoje – po lygiai. Ir tegul kiekvienas jaučia šeimos vienybės skonį ir džiaugsmą bei pasididžiavimą savo vaiku ir šeima (pranešėjas visiems tėvams ir vaikams išdalina obuolius ir rankines „širdelės“ pavidalu)



Pirmaujantis:Įvyko šventė „Vaikų įvedimas į ikimokyklinukus“. Ačiū visiems, kurie prisidėjo prie šios šventės ruošimo.

Numatytas paruošiamasis darbas su vaikais ir tėvais

1. Parengiamasis etapas:

Ugdančios aplinkos, pritraukiančios vaiką į žaidimo veiklą, sukūrimas.

Gamyba didaktinės priemonės, žaidimai.

2. . Praktinis darbas:

2.1. Mokytojo veikla:

Tėvų apklausa;

Išmokyti vaikus teisingai atlikti veiksmus visuose režimo procesuose
kalbos akompanimentas.

2.2. Vaikų užsiėmimai:
Piešinys: „Mano pirmasis piešinys“,

„Koloboko takelis“.

Taikymas: „Vištiena“. Muzikos pamokos.

Žaidimai ir pratimai adaptaciniu laikotarpiu.

Siužetas - vaidmenų žaidimai, žaidimai – linksmybės, pasakų dramatizavimas.

2.3. Bendra vaikų, auklėtojų ir tėvų veikla:
Gamyba: Pasas "Aš esu ikimokyklinukas!"

Albumas "Mano šeima!"

Nuotraukų koliažas „Taip mes gyvename Teremočkoje“.

Suvenyras "Širdis atminimui!"

Ši bendros veiklos forma (globėjai, vaikai, tėvai, muzikos režisieriai) padeda spręsti naujai priimtų į ikimokyklinio ugdymo įstaigą vaikų tėvų ir vaikų santykių optimizavimo problemą: sudaryti sąlygas sėkmingai vaikų adaptacijai, supažindinti tėvus su sėkmingos vaiko adaptacijos sąlygomis, įtraukti juos. ugdymo procese.

Savivaldybės ikimokyklinio ugdymo biudžetinė įstaiga

„Darželis Nr. 28 „Skaistina gėlė“ kombinuoto tipo“

Šventės „Dedikacija ikimokyklinio amžiaus vaikams“ scenarijus

2 jaunių grupė


Sukurta ir vykdoma

muzikos vadovas

Minusinskas 2016 m

Šventės „Dedikacija ikimokyklinio amžiaus vaikams“ scenarijus 2 jaunesniųjų grupėje

Tikslas: Sudaryti sąlygas draugiškiems vaikų santykiams vaikų prisitaikymo prie darželio sąlygų stadijoje, skatinti nuoširdaus tėvų susidomėjimo užtikrinti lanksčią vaiko adaptaciją ir pasirengimą emocinei kūdikio pagalbai pasireiškimą. Šis laikotarpis.
Užduotys:
Sukurkite vaikams džiugią nuotaiką.
Sukurkite reikiamą emocinę šventės nuotaiką ir atmosferą.
Skatinkite vaikus ir tėvus aktyviai dalyvauti.

Veikėjai: Petruška, Maša, Miška, 2-osios jaunesniųjų ir parengiamųjų grupių mokiniai; šventės svečiai – tėvai.

Tėvai su vaikais įeina į salę pagal muziką, atsisėda ant kėdžių.

Pranešėjas: Sveiki suaugusieji, sveiki vaikai!

Labai džiaugiamės šiandien susitikę!

Greitai pradėkime atostogas

Su šypsena ir džiaugsmu dainuoti ir groti.

O mūsų šventė vadinasi „Dedikacija ikimokyklinio amžiaus vaikams“,

Ko visi mūsų vaikinai laukia.

Mieli vaikai ir tėveliai, aš atėjau pas jus ne vienas, mano linksmas draugas yra su manimi.

Jo spalvinga kepurė

Garsiai pasislinko į šoną,

Jis yra juokingas žaislas!

O jo vardas...

Tėvai ir vaikai: Petražolės! (Iš už ekrano pasirodo žaislas Petruška).


Petražolės: Taip, petražolės, petražolės, petražolės!

Aš esu juokingas ir juokingas.

Pranešėjas: Vaikinai, ar jums patinka linksmintis, juoktis, linksmintis? Matau, matau, kad tu myli. O kaip tėvai?

Tėvai: Taip!

Petražolės: kad mums būtų smagiau,

Juokimės visi kartu! (visi juokiasi)

Nuoširdžiai nusijuokė

Ir tėvai, ir vaikai!

Vaikinai, žinote, aš gyvenu vaikų darželyje „Skaistina gėlė“.

Darželis geras

Geresnio sodo nerasite.

Mes visi čia draugai

Negalime gyventi be draugų.

Ir visi mūsų vaikai tvarkingi,

Sveikas, paklusnus ir tvarkingas.

Žaidžiame visą dieną

Ne per daug tingu žaisti visą dieną!

Kas ateis, tas bus laimingas

Tai mūsų darželis! O, vaikinai, kas atėjo pas mus atostogauti? (prie muzikos įeina paruošiamos grupės vaikai).

Pranešėjas: Mūsų mėgstamiausias vaikų darželis -

čia pilna vaikinų!

Ir šiandien jie patys

pasirodyti priešais tave!

1 reb: Iniciacija yra šventė, tai puiki šventė.

Tai diena, kai į darželį atvyko tiek daug svečių!

2 reb: savo sode vaikus skiriame ikimokyklinukams.

Visiems vaikinams pažadame, kad čia nebus nuobodu.

3 vaikas: Ir kad darželis taps antraisiais namais vaikams.

Čia esate labai labai laukiami, čia gyvena žaislai.

4 vaikai: Garlaiviai, garvežiai, yra net elektrinių lokomotyvų

Lėlės, klounai, kamuoliukai. Linksminkitės ir juokkitės!

5 reb: Čia gali būti kas nori, paštininkas, pardavėjas,

Muzikantas ir menininkas, kirpėjas, gydytojas.

6 vaikai: Šiuose namuose viskas jums: pusryčiai, vakarienė, ramybės laikas,

Dainos, šokiai, apvalūs šokiai, Kalėdų Senelis Naujaisiais metais.

7 reb: Čia jie ploja rankomis ir trypia kojomis.

Visi čia stiprūs, visi čia drąsūs,

Visi čia protingi ir kvalifikuoti!

8 reb: Koks gražus namas!

Joje mes augame kiekvieną dieną,

O dabar dainuosime dainą apie darželį!

Daina "Oi, kaip geras gyvenimas darželyje!" muzika .

/parengiamos grupės vaikai atostogauja/

Pranešėjas: O dabar, mieli vaikai ir suaugusieji, Petruška ir aš kviečiame jus aplankyti mūsų draugą Mašą. Ar pažįsti tokią merginą iš animacinio filmo – juokdarią, pokštininkę, šnekučią? (vaikai choru atsako „taip“) Maša dabar lanko lokį. Kur gyvena lokys? (jie atsako „Miške“) Kaip mes eisime į mišką? (vaikai ir tėvai pateikia skirtingus atsakymus).

Petražolės: Kelkis kaip traukinys,

Pasilinksminkime!

Čok-chok-chok, paskubėk!

Ei mašina, visu greičiu! (tėvai rikiuojasi vienas po kito, laiko vaikus už rankos ir imituoja važiavimą traukiniu)

Čia mūsų traukinys važiuoja, ratai beldžiasi,

O vaikinai sėdi mūsų traukinyje.

Čū-čū, čū-čū, važiuoja lokomotyvas,

Ir jis atvedė vaikinus aplankyti Mašenkos. (Sėdi ant kėdžių) (skamba muzika iš animacinio filmo „Maša ir lokys“)

Maša pasirodo ekrane, liūdna.

Masha: Vaikinai, vaikinai, aš čia.

Pranešėjas: Ši Maša mums skambina. Maša, kas tau negerai? kodel tu toks liūdnas?

Masha: Aš noriu žaisti! Ir aš turiu eiti į darželį!

Pranešėjas: Maša, ar tu nežinai, kad darželyje vaikinai visą dieną žaidžia, dainuoja ir jiems visiems kartu labai smagu!

Maša: O kaip yra?

Šeimininkas: Ir mes jus išmokysime!

M. Kartušinos muzikinis bendravimo žaidimas „Sveiki, rankos“.

Sveiki, delnai, - (rankos į priekį, pasukite delnus aukštyn ir žemyn)


Ploji, ploja, ploja - (ploja)

Sveikos kojos. - (plaksnoti rankomis į klubus)

Viršus, viršus, viršus. - (tupdyti)

Sveiki skruostai - (glosto skruostus)

Plysti, pliaupti, pliaupti. - (švelniai patapšnokite pirštų galiukais į skruostus)

Apkūnūs skruostai - (sukamaisiais judesiais glostykite skruostus)

Plysti, pliaupti, pliaupti. - (tas pats)

Sveiki, kempinės, - (purto galvas)

Pralaimėti – (smūgis 3 kartus)

Sveiki, dantys, - (purto galvas)

Prarasti – (spustelėkite dantis)

Sveiki, mažieji, - (gūžteli rankomis į šonus)

Sveiki visi! - (mojuoja ranka virš galvos)

Maša: O, kaip puiku su jumis! Man taip patinka! (Ekrane pasirodo Mishka)

Miša: Taigi, ką mes čia veikiame?

Masha: Mes žaidžiame.

Miša: Taigi, ar tu vis dėlto eini į Scarlet Flower darželį?

Maša: Mishka, žinoma, aš eisiu! Matai kiek pas mus atvaziavo vaikuciu ir ju tevu, su jais taip smagu ir idomu, o vaikai ir i darzeli eina ir as noriu.

Petražolė: Vėl skamba muzika, kviečianti šokti.

Linksmas šokis „Tapk šokiu“ pagal žodžius. Yu. Entina, arr. A. Roomers

Masha: Mieli vaikai, mamos ir tėčiai, turiu jums staigmeną! (Maša per krepšyje esantį ekraną laidos vedėjui perduoda muilo burbulus).

Vienas, du, trys, vienas, du trys – pučiame burbulus.

Muilo oras.

paklusnus vėjui.

pūsti burbulus -

Štai keletas, žiūrėk!

Jie visi yra oras

Ir labai nepaklusnus.

Burbulai skrenda lengvai

Vaivorykštės spalvos spindi.

Žiūrėk, žiūrėk

Kaip burbuliukai spindi!

Žaidimas " Burbulas» (žaidžia vaikai ir tėvai)

Pranešėjas: Kad tu, Maša, galėtum likti darželyje ir gyventi su vaikinais grupėje, turime inicijuoti tave ikimokyklinio amžiaus vaiku ir suteikti tau tokį diplomą.

Maša: Ir duoti visiems vaikinams tokius diplomus?

Šeimininkas: Tikrai!

(Visiems vaikams įteikiami diplomai)

Pranešėjas: Taigi mūsų atostogos baigėsi.

Petražolės, Miša, Maša: Sveikiname visus vaikinus įėjus į darželį!

„Vaikų dedikacija ikimokyklinukams 2016“

Rudens renginio vaikams scenarijus MBDOU d/s Nr.7

Data: "dvidešimt" 2016 m. spalio mėn

Laiko praleidimas: 15h 30min.

Vieta: muzikos salė MBDOU d/s Nr.7

Muzikinis vadovas: Zadorkina E.G.

Tikslas:

    Prisidėti prie emociškai teigiamo klimato grupėje ir darželyje kūrimo.

    Ugdykite vaikų kūrybiškumą ir vaizduotę.

    Skatinkite vaikus judėti ir dainuoti

    Toliau puoselėkite draugiškus vaikų santykius.

Atributai:

    Kvietimai MA vadovui -Ikimokyklinio ugdymo įstaigos administracija

    Pristatymas su kūdikių nuotrauka ir vaizdo įrašu -dėstytojai gr. Nr. 1,8,9

    Balionai pagal vaikų skaičių su maržaPrivalomos 7 vaivorykštės spalvos (+ 3 grupėje) –1, 8, 9 grupių auklėtojos

    20 šokoladukų suaugusiems

    Ikimokyklinio ugdymo bilietai –1, 8, 9 grupių auklėtojos

    Saldžios dovanos ikimokyklinukams -Ikimokyklinio ugdymo įstaigos administracija

    Puokštė MA atstovei

    Burbulas

    Gėlės pagal vaikų skaičių

    Norų planeta

Muzikinis repertuaras :

Šokis "Barem belen!"

"Darželis!" - daina muzika K. Kostino žodžiai T. Kersten

Eilėraščiai – vardinis

„Gėlė-Semitsvetik“ – netikėtumo akimirka

"Kas turi gėlę rankose?" - šokti su vaikais

Pasekmė:

Atostogų pradžia – ekrano užsklanda 0.46

Šokis "Barem belen!" 3.43

Išėjimas Lyderiai ir žodžiai 2.00

Žodis Sapožnikovui 3.00

Eilėraščiai vaikams 2.00

Daina 2.51

Pranešėjai ir vaikai išeina 2.30 val

Tsvetik-Semitsvetik ir šokiai su vaikais 3.50

Vadovo žodis ir bilietų įteikimas 3.30

Tėvų atsakymas 1.30

Norų planeta 3.00

Iš viso: 35 minutės

Atlikimas Šokis "Barem belen!"

Fanfaros.

Pirmaujantis išeikite į salės vidurį.

1 vedėjas:Sveiki atvykę į vaikų šventė mums!

Labai džiaugiamės savo brangiais svečiais!

Maloniai prašome jūsų, mielieji,

Padovanokite mums visiems aplodismentus!

Plojimai

Fanfaros

Lyderiai palieka podiumą

2 pirmaujanti: Žinome, kad kiekvienas vaikas yra planeta

Jis miega didžiulis pasaulis, apsaugotas nuo šviesos.

Ir ištisus penkerius metus vaikai bus laimingi -

Šioje didžiulėje gražioje planetoje.

    Šeimininkas: Sveiki, brangūs mūsų tėvai ir garbingi svečiai! Labai džiaugiamės matydami ir sveikindami visus mūsų metinėje jubiliejinėje šventėje "Vaikų įvedimas į ikimokyklinukus"!!!

    Pirmaujantis: Kūdikio atėjimas į darželį yra svarbus įvykis jūsų šeimos gyvenime. Ir džiaugiamės, kad atėjote į mūsų gražų darželį „Auksinė žuvelė“!

    Pirmaujantis: Viskas čia kaip pasakoje!

Ir magija, ir troškimų išsipildymas, ir maloniausi burtininkai ir burtininkės taip pat gyvena tik su mumis.

Darželis mūsų supratimu – mažos durys į didelę įdomią pasaką.

    Pirmaujantis: Taigi leiskite atverti šias duris savo vaikams su šia nuostabia ir miela švente. Suteikiame teisę atidaryti šventę

_____________________________________________________________

Kviestiniai pasisakymai. Ačiū už sveikinimus.

1 Pranešėjas: Šiandien jau 10-ąjį kartą iškilmingai skirsime savo vaikučius 7 lopšelio-darželio „Auksinė žuvelė“ auklėtiniams. Ir mažieji mūsų darželio auklėtiniai mums tai padės.

Ekrane yra mūsų vaikų nuotraukos muzikos fone.

Vaikų išėjimas.

10 vaikas - Milana gr. Nr. 3: Pasaulyje yra viena šalis

Negaliu rasti kito tokio

Žemėlapyje nepažymėta, o dydis mažas...

O šalis tai vadinosi labai paprastai – vaikų darželis!

Namai, kurių laukia visi vaikai!

11 vaikas - Dima gr. #11: Darželyje mus priima, moko etiketo,

Mąstykite, mąstykite ir padėkite vieni kitiems.

Jei tinginystė nugali arba nerandate draugo -

Tai reiškia, kad būtinai turėtumėte ateiti į mūsų darželį!

12 vaikas - Alina gr. #11: Mūsų mėgstamiausias vaikų darželis
Tai vaikų namai!
Jame girdisi karštas triukšmas ir šurmulys,
Linksmas šėlsmas,
Šūksta, juokiasi
O ryte mankštinkitės!

13 vaikas - Rinat gr. #6: Mūsų nuostabus darželis
Tai smagu vaikams!
Kaspinai, kamuoliai, automobiliai,
spalvingos nuotraukos,
Linksmų vaikų juokas
Nuostabaus žaidimo miestas!

14 vaikas - Aliya gr. #13: Mūsų linksmas darželis
Tai istorija vaikams!
Šokiai, dainos ir anekdotai,
Saldus sapnas, kūno kultūra,
Knygos, dažai, dukros lėlės,
Balsai kaip varpai!

15 vaikas - Kirilas gr. #11: Mūsų jaukus darželis
Tai yra palaima vaikams!
Tiesiai takeliu
Bėkime į savo mylimus namus
Nes darželis
Kartu: Visada laukiu savo vaikinų!

Atlikimas "Darželis!" muzika K. Kostino žodžiai T. Kersten

Vaikai palieka kambarį.

2 Pirmaujantis: Mieli svečiai! Dabar laikas susitikti su mūsų brangiais mažaisiais. Šiandien mūsų darželis „Auksinė žuvelė“ atvers duris _____ nuostabiems vaikams!

Į salę skambant muzikai įeina vaikai – pagrindiniai šventės veikėjai

Tėvai padeda sutvarkyti vaikus.

1 Pirmaujantis: Taigi, mes sutinkame savo mažiausius, nuostabiausius vaikinus Mendelejevsko mieste !!!

2 Švinas: In darželisŠiandien triukšmas ir šurmulys,
Visi berniukai apsirengę
Tiesiog grožis!

1 lyderis: Pažiūrėkite į mus visus

Mes nesame kūdikiai
Pažvelk į mus visus.
Dabar mes esame ikimokyklinukai!

1 Šeimininkas: Mūsų brangūs vaikai ir gerbiami suaugusieji! Sveiki atvykę į nuostabų vaikystės pasaulį!

2 Pirmaujantis: O visi mūsų darželio „Auksinė žuvelė“ darbuotojai žada, kad jis būtų stebuklingas, šviesus ir nepamirštamas!

Išėjimas iš Tsvetik-Semitsvetik su kamuoliais

Netoliese vaikai su skrybėlėmis su gėlėmis.

Gėlių įteikimas vaikams.

Flower-Semitsvetik: Sveikos mamytes!

Sveiki tėčiai! Sveiki vaikai!

Mums labai malonu jus matyti!

Tau nuo stebuklinga žemė atvyko!

Tegul jūsų norai išsipildo!

Aš esu gėlė-Semitsvetikas!

Tos pačios stebuklingos gėlės auga mano stebuklingame sode! Man jie rūpi, aš juos labai labai myliu. Štai kodėl jie tokie gražūs! Kviečiu visus vaikus į savo stebuklingą pievą.

Pašokime!

Visi, kas turi gėles rankose – išeik ir stovėk ratu! O kas gražiai šoks – padovanosiu jam gražią balionas!

"Kas turi gėlę rankose"

1. Kas turi gėlę rankose,

jis eis pas mane ratu,

Jis visiems parodys po gėlę,

Ir visi linksmai mojuos.

Choras: Čia, čia, čia,

2. Mes atsistojome ratu kartu,

Šokome su gėlėmis.

Šokome, šokome

Mūsų kojos buvo atviros!

Choras: Čia, čia, čia,

Štai mano gėlė! (2 kartus)

3. Mūsų rankos buvo pakeltos,

Ir pamojavo gėle.

O dabar pritūpk

Visi vaikinai yra šalia.

Choras: Žemyn, aukštyn, vienas ir du -

Štai kaip vaikai šoka! (2 kartus)

4. Mūsų vaikai linksminosi

Vaikai linksminosi.

Ir jie suko ratus ir šoko

Kaip zuikiai šokinėja!

Choras: Šokinėti, šokinėti, vienas ir du -

Štai kaip vaikai šokinėja! (2 kartus)

5. Ramiai sėdime ratu,

Pasislėpkime už savo gėlės

ir tada, ir tada

Surasime visus vaikus.

Choras: Truputį pailsėjome

Kojos bėgo pas mamas!

Kojos nubėgo pas mamą.

Mama apkabino brangioji!

Gėlė - Semitsvetik: Mieli ikimokyklinukai! Jūs augsite sode kaip šios mažos gėlės! Jūs ir aš būtinai turime juos pasodinti mano stebuklingame sode! Ir palinkėk! Aš ir mano padėjėjai jais rūpinsimės taip pat, kaip ir jumis:

Jūsų globėjai

Mokytojų padėjėjai

Jūsų mokytojai

Visi, kurie išėjo, savo ruožtu: Mamos ir tėčiai, būkime draugais!
Auginkime vaiką kartu!
Jei turite klausimų mums -
Malonu matyti tave!

Kartu: Sveiki!

    vedėjas: O dabar ateina pati iškilmingiausia šventės akimirka!

1 vedėjas: Norėdami pateikti bilietą ikimokyklinukui, kviečiame įdarželio Nr.7 „Auksinė žuvelė“ šeimininkė Gritsuk E.A.

Vadovė perskaito ikimokyklinukų vardus.

Auklėtojos dovanoja ikimokyklinuko bilietus ir ikimokyklinio ugdymo įstaigos dovanas.

Tėvų atsakymas.

    Šeimininkas: Sveikiname! Įvyko šventė „Vaikų įvedimas į ikimokyklinukus“. Ačiū visiems, kurie prisidėjo prie šios spalvingos šventės ruošimo.

Gėlė - Semitsvetik: O dabar, mieli ikimokyklinio amžiaus vaikai, kviečiu visus pasodinti mūsų gėles į mano stebuklingą sodą. Į troškimų planetą! Ir būtinai palinkėkite! Pažadu, tai tikrai išsipildys, kai tapsite šio nuostabaus sodo, stebuklingu pavadinimu „Auksinė žuvelė“, absolventais!

Vaikai kartu su tėvais ir Tsvetik-Semitsvetik sodina gėles troškimų lovoje

1 vedėjas: Tuo mūsų atostogos baigiasi!Ačiū visiems, kurie šiandien buvo su mumis!

Šeimininkas: Iki pasimatymo! Greitai pasimatysime!

Galas

Burbulas

Fotosesija

Inesa Osipova
Atostogų scenarijus. "Iniciacija į ikimokyklinio amžiaus vaikus".

Tikslas: parodyti vaiko naujo statuso svarbą.

Užduotys: darbų tęsimas kuriant draugišką vaikų kolektyvą ir palankų mikroklimatą sunkioje vaikų adaptacijos darželyje stadijoje, ugdant susidomėjimą mokymusi, lavinant kalbą, dėmesį, mąstymą.

Įranga: apdaila, matomumas: salė papuošta balionais. Ekrane – skaidrė su šventės pavadinimu, herojų kostiumai, pasirodymo įranga, gaivieji gėrimai.

Personažai: auklėtoja, Karlsonas suaugęs, vaikai abiturientai, vaikai ikimokyklinukai.

Ikimokyklinio amžiaus vaikai koridoriuje su mūsų grupės abiturientėmis.

Pirmaujantis:

Sekite mane sparčiu žingsniu

Pirmyn, draugai

Mums pasišventimo šventei,

Jūs negalite vėluoti

Labai džiaugiamės visais svečiais!

Šventė pasibeldė į mūsų namus!

Ikimokyklinukai, ateikite!

Nekantriai laukiame susitikimo!

Skambant T. Zalužnajos muzikai „Draugai neturi laisvų dienų“, į salę įžengia abiturientai ir ikimokyklinio amžiaus vaikai.

Pirmaujantis:

Mieli vaikai ir tėveliai! Labai džiaugiamės, kad dabar visi lankotės mūsų grupėje „Kodėl“. Sveikiname su tuo! (plojimai).

Ir šiandien mes visi švenčiame savo šventę „Iniciacija ikimokyklinio amžiaus vaikams“. Mūsų laukia ketveri metai labai sunkaus, rimto darbo. Bet šiandien mes dainuosime, šoksime, juokausime ir žaisime. Ir taip mes pradedame!

Ach! Vaikinai! Klausyk, kažkas pas mus skuba!

Vaikai: Taip! Mes girdime!

Skambant linksmai muzikai į salę įbėga Karlsonas.

Karlsonas:

Sveiki, vaikinai! Ar atpažinote mane?

Vaikai:

Taip! Sveiki Carlson!

Karlsonas:

Kodėl jūs visi čia? Kodėl salė taip puošniai papuošta?

Pirmaujantis:

Atostogaujame čia su vaikinais, smagu.

Karlsonas:

Šiandien, kai ėjau pas tave ir mačiau kaip mama veda mažylį į darželį, jis verkė ir nenorėjo eiti.

Pirmaujantis:

O mūsų mamos su malonumu veda vaikus į darželį. O mūsų grupės vaikai labai mėgsta žaisti, šokti, juokauti. Likite su mumis ir pamatysite, ko išmoko mūsų vaikai!

Karlsonas:

Aš mielai pasiliksiu jūsų atostogų metu!

Carlsonas lieka vakarėlyje.

Pirmaujantis:

Mieli svečiai vaikinai. Siūlau prisiminti ir pamatyti, kaip visai neseniai jūsų mamos ir tėčiai atvedė jus, savo vaikus, į mūsų darželį! Dėmesio ekranui!

Rodyti vaizdo pristatymą.

Pirmaujantis:

Matau, kad tau labai patiko, ar visi atpažinote save?

Vaikai: Taip!

Pirmaujantis:

Ir tai yra mūsų grupės istorija!

Karlsonas:

O taip pat moku smagiai praleisti laiką ir kviečiu žaisti žaidimą „Ką nešiu į darželį“.

Vyksta estafetės „Ką vešiu į darželį“.

Skamba ritminga muzika.

Vaikai suskirstyti į dvi komandas. Ant stalų yra įvairūs daiktai(žaislai, barškučiai, speneliai, buteliukai su speneliais, sauskelnės, seilinukas, mažas sulčių maišelis).

Pirmaujantis:

Vaikinai, kokie jūs geri bičiuliai! Tu tai padarei!

Mūsų vaikai jau daug ko išmoko ir išmoko, nors nuo atėjimo į mūsų darželį praėjo tik 4 mėnesiai. Vaikinai, pasakykite man, ar jums patinka skaityti pasakas?

Vaikai: Taip!

Pirmaujantis:

O dabar mes žaisime žaidimą su jumis. V. Stepanova „Atspėk pasaką“.

Vaizdo pristatymas apie pasakas.

1. Maša sėdi dėžėje,

Ji atrodo toli.

Kas ištveria, atsakyk

Greiti žingsniai?

Ir meška neša

Kartu su pyragais.

Praleido, vaikeli

Ateityje jis bus protingesnis.

Štai mūsų knyga

Tai yra (Maša ir lokys).

2. Puodeliai trijų ir trijų lovų.

Taip pat yra trys kėdės, žiūrėk

Ir čia tikrai nuomininkai

Gyvena lygiai trejus.

Kaip matote, iš karto aišku:

Jums nereikia jų lankyti.

Bėk, mažoji sesute

Išskrisk pro langą kaip paukštis.

Pabėgti! Šauniai padirbėta!

Taigi istorija baigiasi.

Ši pasaka (Trys lokiai).

Ekrane pasirodo skaidrė iš šios pasakos.

3. Kartą buvo septyni vaikinai -

Baltos mažos ožkos.

Mama juos labai mylėjo

Ji maitino vaikus pienu.

Čia dantys spragteli ir spragteli,

Pasirodė pilkas vilkas.

Kaip ožka, tas žvėris dainavo:

„Atdarykite duris, vaikai.

Tavo mama atėjo

Aš tau atnešiau pieno“.

Mes atsakysime be raginimo,

Kam pavyko išgelbėti vaikinus.

Tai žinome iš pasakos

„Vilkas ir septynios ožkos“.

Ekrane pasirodo skaidrė iš šios pasakos.

4. Jie apakino jį nuo miltų,

Įdėjus į orkaitę,

Ant lango jis šąla,

Riedėjo taku.

Jis buvo linksmas, drąsus,

Ir pakeliui jis dainavo dainą.

Kiškutis norėjo jį valgyti

Pilkasis vilkas ir rudasis lokys.

Ir kai kūdikis yra miške

Sutikau raudonąją lapę

Negalėjau nuo jos atsitraukti.

Kas yra pasaka? „Kolobokas“.

Ekrane pasirodo skaidrė iš šios pasakos.

Pirmaujantis:

Puiku vaikinai! Ir tu tai padarei!

Karlsonas:

Ir pažiūrėkime, kaip mamos sugeba rinkti vaikus į darželį. Dabar žaisime žaidimą mamoms „Paimk vaiką į darželį“.

Skambant ritmingai muzikai žaidžiamas žaidimas mamoms

„Nuvesk vaiką į darželį“.

Pirmaujantis: Mieli vaikinai! Mūsų mamos padarė puikų darbą! Paplokime jiems už tai!

Pirmaujantis:

O dabar atliksime muzikinį apšilimą „Boogie-woogie“.

Muzikinis vaikų apšilimas „Boogie-woogie“.

Vaikai atsisėda.

Karlsonas barsto žaislus.

Pirmaujantis: Carlson, ką tu darai?

Karlsonas:

Pirmaujantis:

O mūsų vaikai išmoko po žaidimo susidėti žaislus atgal. Parodykime Carlsonui, kaip tai padaryti.

Estafetės pagal ritmingą muziką

„Surinkite žaislus“.

Pirmaujantis: Mieli svečiai vaikinai! Mano abiturientai atvyko į mūsų šventę ir mums parodys šokį su juostelėmis.

Šokis su juostelėmis pagal dainą „Mažasis princas“

atliko Valerija.

Pirmaujantis: Labai ačiū už jūsų pasirodymą.

Visi vaikai, atėję į mūsų grupę, turi duoti grupės auklėtinio priesaiką.

Vaikai eina į grupės centrą ir visi kartu iškilmingai prisiekia:

„Mes, „Kodėl“ grupės mokiniai, prisiekiame:

protingai rengtis,

Mandagiai atsisveikink

Gražiai dainuokite ir šokite

Nežiovaukite nepažįstamų žmonių akivaizdoje

Neįžeidinėk vaikų

Klausykite suaugusiųjų, gerbkite

Prie stalo nesivaržykite

Klasėje visada sunkiai dirbk.

Užkrečiantis juokas,

spindinčia šypsena,

Prieš valgydami nusiplaukite rankas

Atsistokite už draugus“.

Prisiekiu! Prisiekiu! Prisiekiu!

Vaikams ant krūtinės, skambant muzikai, pritvirtintas grupės herbas.

Pirmaujantis: Vaikinai, kai pirmą kartą atėjote į grupę, daugelis iš jūsų, bet ne visi, iš pradžių verkėte, nenorėjote likti be mamos. Apsidairykite aplinkui ir pasakykite, kas dar tarp mūsų liūdi ir verkia?

Ekrane pasirodo verkiantis debesis.

Teisingai! Tai debesis! Ir parodykime debesiui muzikinę treniruotę, gal patiks ir ji nustos verkti!

I. Barinovos muzikinis apšilimas „Guilty Cloud“.

Ekrane pasirodo juokingas debesis.

Pažiūrėk, kaip debesėliui pas mus patiko, ji nustojo verkti ir paruošė tau staigmeną!

Staigmena „Debesis“.

Pripūstus paprastus balionus išimame į didelę antklodę, vieną balioną su saldainiais. Visi rutuliai išmesti aukštyn.

Carlsonas randa (nepastebėtas) saldainių rutulį ir išmuša jį, apipildamas vaikus saldainiais!

Visi vaikai lieka salės centre.

Pirmaujantis: Pažiūrėk į mus

Šie vaikai yra tiesiog nuostabūs!

Nors apeini visą sodą, Geriau nei grupė nerasite.

Grupė paruošė skanėstą!

Skamba muzika, vaikai kartu su tėvais susėda ant kėdžių muzikos kambaryje.

Pranešėjas: Sveiki vaikai ir brangūs suaugusieji! Šiandien turime ypatingą dieną, nes vaikučius skiriame mūsų darželio ikimokyklinio amžiaus vaikams, o suaugusiuosius – rūpestingiems, mylintiems ir dėmesingiems tėveliams!

(Skamba muzika, įeina Kaprizka, praeina pro salę ir erzina vaikus)

Pranešėjas: Sveiki, kas tu toks?

Kapizka: Kas aš esu? Aš esu Kaprizė!!! Kodėl tu čia sėdi?(su šypsena)

Pranešėjas: Šiandien turime gera nuotaika, nes kaip dviguba šventė: savo vaikus skiriame ikimokyklinio amžiaus vaikams ir darželio jubiliejui. O tu, Caprice, ar nori būti mūsų šventėje?

Kaprizas: Ne aš nenoriu! (rodo liežuvį)

Šeimininkas: ko tu nori?

Kaprizas: Nenoriu čia sėdėti

Aš nenoriu valgyti

Visą dieną verkšlensiu

Nieko neklausyk!

Ah-ah-ah!

Pranešėjas: Kas atsitiko Caprice'ui? Ji verkia ir nenori nieko daryti!

Galbūt turėtumėte su ja pasikalbėti, paguosti.

Pranešėjas: Kaprizai, einam pasivaikščioti! Pažiūrėk, koks geras oras!

Kaprizas: O aš noriu blogo... Tegul lyja. Ah-ah-ah!

Lyderis (nustebęs):Bet tu sušlapsi!

Kaprizas: Tai gerai. Noriu sušlapti! Ah-ah-ah...

Pranešėjas: Gal nori valgyti?

Kaprizas (trypteli kojomis): Aš nenoriu!

Pranešėjas: O gal tau šalta? Ar tau šalta?

Kaprizas: Ne-o-o! Man nešalta ir ne karšta! Ah-ah-ah!

Pranešėjas: Tada kodėl tu verki ir rėki!

Kaprizas: Kodėl aš rėkiu?

Kas tau rūpi!

Nieko nenoriu,

Aš pavargau nuo visko! Oho!

Pranešėjas: Vaikinai, nudžiuginkime Kaprizą. Dabar vidurinės grupės vaikai parodys šokį „Matrioška“

Šokis „Matrioška“ (vidurinė grupė)

Pranešėjas: Ak! Aš pažįstu tave bo-le-la! Pasakykite „ah-ah-ah“.

Kaprizas: B-uh!

Pranešėjas: Kvėpuokite... Nekvėpuokite... (Vaikšto aplink Kaprizką, priglaudęs prie jos ausį.)

Kaprizas: Kvėpuokite ir nekvėpuokite!

Pirmaujantis: Turiu geriau jos klausytis! (Užsideda stetoskopą, prieina prie Kaprizkos, klausosi). Aha!.. Oho!..

Kaprizas... Žinau, kas tau atsitiko... užsikrėtei Protivus virusu. Jis įskrido tau į burną, kai verkėte ir trypėte kojomis!

Kaprizas (išsigandęs):Protivus? O kas jis?

Pirmaujantis: Piktas, verksmingas, bjaurus. Štai kodėl tu tapai bjaurus. Dabar negalite priartėti prie vaikinų, kitaip jie pavirs bjauriais kaprizingais žmonėmis.

Kaprizas : Aš nenoriu būti bjaurus! (Pasuka galvą, mojuoja rankomis.)

Pranešėjas: O mūsų vaikinai, kad nesirgtų, kasdien daro mankštą. Kaprizai, ateik su mumis, žiūrėk, ir Antivus virusas nuskris nuo tavęs.

Linksmas pratimas „Šok-šok“

Pranešėjas: Vaikinai, žiūrėk! Virus Antivus išskrido! Verčiau ploti, garsiai trypti ir linksmiau juoktis, kad jis daugiau negrįžtų pas mus!

Puiku vaikinai! O tu, Caprice, išgydai, protinga mergaite! Dabar tinkamai pasisveikinkite su vaikinais.

Kaprizas: Sveiki berniukai ir merginos!

Žaiskime ir linksminkimės šiandien.

Aš noriu su jumis visais draugauti!

Muzikos garsai salėje patenka į klouną Klepa

Kaprizas: Ir štai atėjo mano draugas, jo vardas Klepa.

Klepa: Oi, kaip tau čia smagu, gražuole!!! O vaikinai tokie linksmi, raudonskruosčiai, ar galiu pas jus atostogauti?

Pranešėjas: Žinoma, likite su mumis! Šiandien turime didelę šventę!

Ar žinai, kas yra darželis?

Klepa: Ne, mes nežinome?

Pranešėjas: Kas yra darželis?

Čia pilna vaikinų!

Kol mamos darbe

Jie gyvena laimingai

Užsiimk, žaisk,

Jie vaikšto ir dainuoja.

Klepa: Oho, taip, aš pati mielai atvažiuočiau į tokį darželį! Papasakokite mums, prašau, daugiau informacijos!

Pranešėjas: Tada atidžiai klausykite!

Po rytinės mankštos

Nusiplauk rankas tvarka

Pusryčiai laukia mūsų visų naudingi,

Ir jis atrodo nuostabiai!

Dabar surengsime konkursą ir patikrinsime jūsų apetitą.(kreipiasi į herojus, riša seilinukus)

Konkursas „Kas greičiau pavalgys pusryčius“

Pranešėjas: Na... mūsų svečiai skaniai pavalgė.

O dabar mes su vaikinais kepsime koloboką (pirštų gimnastika)

Kepu, kepu, kepu

Visi vaikai yra ant koloboko.

Ir mielai mamai

Iškepsiu du meduolius.

Pranešėjas: Vaikinai, žiūrėk, pas mus atėjo tikra bandelė.

Daina "Kolobok" (vidurinė grupė)

Pranešėjas: O po pamokų vaikinai išeina į lauką pasivaikščioti,

Nes visi myli grynas oras kvėpuok!

Pasivaikščiokime su mamomis, ištieskime kojas.

„Didelės pėdos ir mažos pėdos“

Pranešėjas: O dabar vidurinės grupės vaikinai atėjo pasveikinti jus su rusų liaudies šokiu.

Rusų liaudies šokiai (vidurinė grupė)

Pranešėjas: Ėjome gatve - pakėlėme apetitą,

Skanūs kulinarai ruošia – būsite sveiki ir sotūs!

Vakarieniaudami suvalgėme viską, o dabar ilsimės,

Ramią valandą einame miegoti – visi kietai užmigo!

Kaprizas: Ar vaikai ramiai miega?

Klepa: Pažiūrėkime!

Užmerkite, vaikai, o mes su Kaprizka patikrinsime, kaip gerai miegate (kol herojai tikrina; nepastebimai vyresnės grupės vaikai ruošiasi atlikti dainelę).

Pranešėjas: Vaikai pabunda – mūsų diena tęsiasi.

Dabar su dainele apie Peliuką Mikį mus pasveikinti atvyko vyresniosios grupės vaikai.

Daina "Mickey Mouse" (vyresnė grupė)

Pranešėjas: Ateina vakaras

Ir pagaliau vakarienė

Kas suvalgė viską - gerai!

Štai kaip smagiai gyvename savo darželyje!

Pranešėjas: Dabar noriu perskaityti dekretą dėl kūdikių priėmimo į ikimokyklinio amžiaus vaikus ir skirti mamas ir tėčius tikriesiems Mikės Pūkuotuko vaikų darželio tėvams:

- Būti vertais mūsų darželio auklėtiniais, būtent: vykdyti kasdienę rutiną. Ar sutinki?

Visi: sutinku!

Pranešėjas:

- Mokykitės šokio, vokalinių ir meninių įgūdžių mūsų užsiėmimuose. Ar sutinki?

Visi: sutinku!

Pranešėjas:

- Pakluskite mūsų darželio mokytojams ir mokytojams. Ar sutinki?

Visi: sutinku!

Pranešėjas: Tada mes priimame savo didelį draugiška šeima jūs, mažiausi vaikai, ir visi tėvai. O nuo šiol jūsų grupės bus „ABVGDEyka“ ir „Bitė“. Šios dienos atminimui parengiamosios grupės vaikinai paruošė dovanėlę. Susipažinkite su 2015 m.

(Ilmingai skamba muzika; įeina parengiamosios grupės vaikai)

Bendras abiturientų ir vaikų šokis.

Pranešėjas: Prieš 10 metų, 2004 m.
Atsirado naujas vaikų darželis „Mikė Pūkuotukas“.
Į sodą atėjo maži vaikai
Jame buvo rastas švelnumas ir rūpestis.
Metai praeina, vaikai užauga, tampa moksleiviais. O mūsų darželis toliau augina mažus vaikus.

Finalinė daina „Mikė Pūkuotukas“ (parengiamoji grupė)

Caprice / Klepa:Ačiū, vaikinai, už tokias šventes! Tu mums labai patikai. Bet mums laikas eiti. Iki pasimatymo!!!

Pranešėjas: Pasaulyje yra daug sodų,

Bet tokie kaip mūsų – vienas!

Jis mums šviečia kaip saulė

Laimė, džiaugsmas mums suteikia!

su gimtadieniu sveikinu

Mūsų mėgstamiausias sodas!