Vaikams atspausdinkite abėcėlę taškais. Vaikų knygelės - spausdintinėmis ir didžiosiomis raidėmis - su užduotimis. Išskirtiniai mažųjų raidžių bruožai

Čia rasite knygeles vaikams „Spausdintos raidės ir didžiosios raidės“ su užduotimis paveikslėliuose, kurias galima atsisiųsti iš Lapės Bibusha, kuriose vaikas išmoks rašyti spausdintas ir didžiąsias rusiškos abėcėlės raides, mokysis skiemenų, įterps trūkstamas raides į žodžius. Receptai yra nemokamai atsisiųsti puslapio apačioje. Ryškios nuotraukos gerai pritraukia vaikų dėmesį, be to, jie yra užduočių patarimai.

Vaikų nuorašų knygelės - Spausdintos raidės ir didžiosios raidės - Vykdymo taisyklės:

Atsisiuntę ir atsispausdinę vaikams skirtų knygų knygeles „Spausdintos raidės ir didžiosios raidės“, galite pradėti sekti raides ir atlikti užduotis. Visos užduotys skirtos ikimokyklinio amžiaus vaikams. Kiekvienas lapas yra atskira raidė su rašyba ir užduotimis.

  • Visų pirma, vaikas turi suktis ratu spausdintos raidės, tada raides rašykite patys pagal modelį.
  • Tada įveskite šią raidę žodžiais (tuščiuose langeliuose).
  • Ir galiausiai ant kiekvieno lapo reikia apibraukti didžiąsias raides. Tokiu atveju vaikas turėtų atidžiai sekti rodykles, kurios nurodo, kuria kryptimi turi būti rašoma kiekviena raidė.

Atkreipkite vaiko dėmesį į rodykles, esančias ant didžiųjų raidžių, ir paaiškinkite vaikui, kad rodyklės rodo teisingą raidžių rašymo kryptį, o taškai – jų rašymo pradžią. Jei norite užtikrinti, kad vaikas susiformuotų graži rašysena, parodykite jam pavyzdį, kaip dirbti su rodyklėmis ir įsitikinkite, kad mažylis iš pradžių rašo raides taisyklingai, pagal modelį.

Jei jūsų vaikas tik pradeda mokytis raidžių, pirmiausia pasinaudokite įvadinėmis knygelėmis vaikams „Laiškai“ iš ankstesnės medžiagos. Rašykite mums savo atsiliepimus komentaruose ir laukite naujų užduočių vaikams iš Bibushi!

Įsitrauk su malonumu!

Atsisiųsti receptus vaikams – didžiosiomis raidėmis ir didžiosiomis raidėmis – galite prieduose puslapio apačioje

Rašome A raidę, mokomės skiemenų: AM, AN, AT, AP, AK, AS, MA, PA, NA, SA; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Bananas“, „Drugelis“, „Lūpdažis“.

Rašome raidę B, mokomės skiemenų: BA, BO, BU, BI, BY, BE, TANK, BOK, BUK, BIM, BYM, BEM; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Karoliukai“, „Baba Yaga“, „Bebras“.

Rašome raidę B, mokomės skiemenų: VA, VO, VU, VI, JŪS, VE, VAL, OX, VUL, VIN, VYN, VEN; užpildykite trūkstamas raides žodžiuose „Varna“, „Mergaitė“, „Žvaigždė“.

Rašome spausdintą ir didžiąją G raidę, mokomės skiemenų: GA, GO, GU, GI, GE, GE, GAS, GOS, GUS, GYT, GET; užpildykite trūkstamas raides žodžiuose „Lizdas“, „Sniego senis“, „Pingvinas“.

Rašome D raidę, mokomės skiemenų: TAIP, DO, DU, DI, DU, DE, DAM, HOUSE, DOOM, DING, DYN, DEN; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Vynuogės“, „Dovana“, „Rūmai“.

Rašome raidę E, mokomės skiemenų: EM, EN, ET, EP, EC, EU, ME, PE, NOT, BE, BE, CE; užpildykite trūkstamas raides žodžiuose „Lizdas“, „Sniego senis“, „Pingvinas“.

Rašome Yo raidę, mokomės skiemenų: YOM, YON, YOT, YOP, YOK, YOS, MYO, PYO, NYO, BYO, VYO, SYO; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Lėktuvas“, „Asilas“, „Tigro jauniklis“.

Rašome raidę Zh, mokomės skiemenų: ZHA, ZHO, ZHU, ZHU, ZHI, PATI, HEAT, ZHOR, ZHUR, ZHUR, FAT, ZHER; užpildykite trūkstamas raides žodžiuose „Blackberry“, „Jerry“, „Flag“.

Rašome Z raidę, mokomės skiemenų: DĖL, ZO, ZU, ZI, ZY, ZE, ZAM, ZOM, ZOOM, ZIN, ZYN, ZEN; užpildykite trūkstamas raides žodžiuose „Sunkvežimis“, „Garvežys“, „Skėtis“.

Rašome I ir Y raides, mokomės skiemenų: IM, IN, IT, IP, IK, IS, AY, OH, OY, OY, YY, HEY; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Knygos“, „Piramidė“, „Troleibusas“.

Rašome raidę K, mokomės skiemenų: KA, KO, KU, KI, KY, KE, SKA, SKO, SKU, TKI, TKY, TKE; įterpti trūkstamas raides į žodžius „dėmė“, „sniego balta“, „vilkas“.

Rašome spausdintą ir didžiąją L raidę, mokomės skiemenų: LA, LO, LU, LI, LY, LE, KLA, KLO, KLU, VLI, VLY, VLE; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Karieta“, „Karlsonas“, „Citrina“.

Rašome raidę M, mokomės skiemenų: MA, MO, MU, MI, MES, AŠ, SAM, COM, SUM, DIM, SMOKE, DEM; užpildyti trūkstamas raides žodžiuose „Kaukė“, „Merida“, „Lagaminas“.

Rašome raidę H, mokomės skiemenų: ON, BET, WELL, NI, NE, NE, SAN, SLEEP, SUN, LIN, LYN, LEN; užpildykite trūkstamas raides žodžiuose „Dramblys“, „Beždžionė“, „Braškė“.

Rašome O raidę, mokomės skiemenų: MO, ON, BET, TO, TO, GO, COM, GOR, BOL, FON, EVIL, GOS; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Kibiras“, „Leopoldas“, „Karūna“.

Rašome raidę P, mokomės skiemenų: PA, PO, PU, ​​​​PI, PY, PE, PAP, FLORAS, DOWN, PIC, PYT, PEF; užpildykite trūkstamas raides žodžiuose „Bitė“, „Rapunzelis“, „Dėlionės“.

Rašome R raidę, mokomės skiemenų: RA, RO, RU, RI, RY, RE, AUTOMOBILIS, VAGIS, KAILIS, TIR, HOLE, MED; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Širdis“, „Aurora“, „Krepšelis“.

Rašome spausdintą raidę C, mokomės skiemenų: SA, CO, SU, SI, SY, SE, SKA, STO, SLU, SVI, SMY, SNE; užpildyti trūkstamas raides žodžiuose „Lapas“, „Jazminas“, „Sūris“.

Rašome T raidę, mokomės skiemenų: TA, TAI, TU, TI, TU, TE, TEN, TAS, DEBESIS, TIŠ, TŪKSTANTIS, DEŠIMT; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Pan“, „Timonas“, „Gėlė“.

Rašome U raidę, mokomės skiemenų: MU, PU, ​​​​NU, BU, VU, SU, DUŠAS, LUN, GUZ, TSUM, CHUK, zondas; užpildykite trūkstamas raides žodžiuose „Voras“, „Balu“, „Medusa“.

Rašome raidę F, mokomės skiemenų: FA, FO, FU, FI, FY, FAR, FOM, FUT, FIS, FYR, FEN; įrašyti trūkstamas raides į žodžius „Batas“, „Fėja“, „Šviesoforas“.

Rašome spausdintą ir didžiąją X raidę, mokomės skiemenų: HA, HO, HU, HI, HY, HE, HAM, HOL, HUN, HIT, HYCH, HES; užpildykite trūkstamas raides žodžiuose „Musyti“, „Pocahontas“, „Riešutas“.

Rašome raidę C, mokomės skiemenų: CA, CA, CU, QI, CY, CE, CAR, CSC, CUN, CIS, CYG, CEP; įterpkite trūkstamas raides žodžiuose „Žiedas“, „Dainininkas“, „Saga“.

Rašome raidę H, mokomės skiemenų: CHA, CHO, CHU, CHI, CHE, CHE, ARBATA, CHOK, MARAS, CHIN, CHES, ASMENYS; užpildykite trūkstamas raides žodžiuose „Kamuoliukai“, „Bitė“, „Vėžlys“.

Rašome Sh raidę, mokomės skiemenų: SHA, SHO, SHU, SHI, SHE, SHE, SHAL, ŠOKAS, TRIUKŠMAS, PADANGOS, SHEF, SHEP; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Bump“, „Ball“, „Pear“.

Rašome raidę Щ, mokomės skiemenų: SHA, SHO, SCHU, SCHI, SCHE, SHE, DRAG, KOSHCH, BEAM, NEED, uošvė; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Šepetys“, „Kashchey“, „Box“.

Rašome raidžių b ir b ženklus: užpildykite trūkstamas žodžių raides. Atminkite, kad nėra žodžių, kurie prasidėtų šiomis raidėmis.

Rašome Y raidę, mokomės skiemenų: MES, PY, MES, BŪKITE, TU, SY, SVAJONAI, HLY, KNY, PRATARMĖ, LAIMĖTOJAS, SHL; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Muilas“, „Kopatych“, „Blynai“.

Rašome raidę E, mokomės skiemenų: TE, ME, VE, PE, BE, SE, MER, SER, PER, NET, MET, DET; užpildykite trūkstamas raides žodžiuose „Ekranas“, „Mary Poppins“, „Relay“.

Rašome spausdintą Yu raidę ir didžiąją raidę, mokomės skiemenų: MU, PYU, NU, BYU, VYU, SU, TYUR, KYUR, SYUR, JUR, DYUR, LUR; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Geležis“, „Nyusha“, „Pan“.

Rašome I raidę, mokomės skiemenų: AŠ, PYA, NYA, BYA, VYA, XYA, FLYA, PAŽIŪRĖK, VNYA, SNYA, veltui, SHMYA; įrašyti trūkstamas raides žodžiuose „Sliekas“, „Sonya“, „Cherry“.

Galite atsisiųsti kitus receptus su spausdinimo užduotimis:

Čia galite atsisiųsti ir atsispausdinti nemokamas knygeles vaikams „Raidės“ su užduotimis, kurių dėka vaikai galės susipažinti su spausdintinėmis rusų abėcėlės raidėmis.

Mokėjimas rašyti yra vienas iš svarbiausių įgūdžių, kartu su skaitymu, kurį turėtų išmokti kiekvienas žmogus (taip pat žr.:). Daugelis tėvų nepagrįstai mano, kad vaiką reikia pradėti mokyti kuo anksčiau, kad būtent šis įgūdis yra aukščiausias išsivystymo lygio rodiklis. Ar taip yra? Daugelis ekspertų sutinka, kad nereikėtų pradėti mokyti vaiko rašyti, kol jam sukaks 5–6 metai. Išsilavinimas gražus laiškas ikimokyklinukas – nelengva užduotis, reikalaujanti santūrumo, užsispyrimo ir atidumo.

Visi tėvai nori didžiuotis savo vaiku ir stengiasi išmokyti jį rašyti dar ankstyvoje vaikystėje. Tačiau toks požiūris gali tik pakenkti, jei nežinote, kaip tinkamai elgtis su vaiku.

Vaikai nuo 3 iki 4 metų, dažniausiai, yra nerimtai. Jie nori bėgti, šokinėti, žaisti, bet nerašyti jokių raidžių ir skaičių nuobodžiose kopijų knygelėse. Jei vis tiek nuspręsite išmokyti vaiką rašyti, prisiminkite: dabar jums reikės reguliariai užsiimti kaligrafija su kūdikiu, kitaip po kurio laiko jis gali pamiršti viską, ko išmokėte!

Tokie užsiėmimai gali patikti ne kiekvienam, todėl jis gali greitai ir aplaidžiai pradėti rašyti raides ir skaičius, norėdamas kuo greičiau juos pabaigti ir galų gale pereiti prie įdomesnių dalykų. Visa tai gali lemti negražios rašysenos atsiradimą, kurią vėliau nebus taip lengva sutvarkyti. Išsiaiškinkime, apie ką kalba ekspertai: ar verta pradėti mokyti vaikus rašyti ikimokyklinio amžiaus Kiek veiksmingos bus tokios klasės ir jų pasekmės?

Ar tėvai turėtų mokyti savo vaikus rašyti iki 5 metų?

Mokyti trupinius rašyti sulaukus 3–4 metų neverta dėl kelių priežasčių:

  • Vaikai praranda naujumo jausmą, atsirandantį mokykloje. Kai mokinys supranta, kad viskas, ką jis pradeda išgyventi klasėje, būtent skaičių ir raidžių rašymas, jis praranda susidomėjimą mokymusi. Vaikas tampa nuobodus ir tingus atlikti užduotį. Jau nekalbame apie jokias paskatas ir džiaugsmą kasdien mokytis naujų dalykų.
  • Rašymo įgūdžiai neteisingi. Du šios srities ekspertai vaiko vystymasis(mokslininkė-fiziologė Maryana Bezrukikh ir specialistė ankstyvas vystymasis Lena Danilova) yra įsitikinę, kad rašymo įgūdžiai, įskaitant kaligrafiją ir greitąjį rašymą, formuojasi ne per vienerius metus, o palaipsniui. Tam reikia metų. Neturėtumėte išmesti visų jėgų mokydami mažylį gražiai rašyti. Visa tai ateityje gali neigiamai paveikti visą jo rašymo stilių.


Taisyklinga laikysena turi būti formuojama iš pat pradžių ankstyvas amžius kai tik kūdikis paima pirmąjį pieštuką ir atsisėda piešti prie stalo. Ateityje tai padės išvengti daugelio stuburo problemų.

Iš pradžių treniruotėms pakaks parengiamosios bazės. Išmokykite kūdikį sėdėti prie stalo tinkamoje padėtyje, taip pat išmokykite paimti pieštuką ar rašiklį. Laikui bėgant galite pradėti mokymosi procesą, tačiau atminkite, kad svarbu laikytis nuoseklių mokymo metodų. Kiekvienas skaičius ir kiekviena raidė turi būti paaiškinti atskirai, paaiškinti ir lyginti. Vaikas gali visiškai suprasti konkretaus laiško rašymo būdą tik arčiau 5-6 metų.

Paskubėjimas mokytis visada tik kenkia, ypač svarbu iš pradžių neskubėti. Stumdami vaiką provokuosite jį suklysti rašant atskirus elementus.

Vis dažniau atsiras aukščio ir pločio nelygumai, pasvirimas. Sujungti raides į žodžius vaikui taps beveik neįmanoma. Tada, atėjęs į pirmą klasę, vaikas pateks į mokytojo rankas, kuris bus priverstas ištaisyti daugelį tavo klaidų.

Kada turėtumėte pradėti?

Dažniausiai būtent mokykloje išmokstame gražiai rašyti raides ir skaičius. Ten mokomasi rašyti keliais etapais: pirmiausia vaikams parodoma, kaip sėdėti prie mokyklos suolo, vėliau – kaip laikyti rašiklį ar pieštuką. Mokytojai pateikia vaikui pirmąsias idėjas apie raides ir skaičius, pasakoja apie juose esančių linijų ir nuolydžių aukštį ir plotį, parodo, kaip teisingai juos sujungti.

Ankstyvas įvaldymas tiksliai rašyti skaičius ir raides negarantuoja šio įgūdžio saugumo ateityje. Svarbu numoti ranka taip, kad vaikas minimaliai pavargtų darbo procese. Šis įgūdis, kaip ir gražios rašysenos įgūdis, susideda iš reguliarios praktikos. Bėgioti ir šokinėti mėgstantį kūdikį vargu ar galima priversti sėdėti prie sąsiuvinio. Kai tėvams vis dėlto pavyksta, tada vienintelis jo tikslas – kuo greičiau viską pabaigti, kad visi atsiliktų, o tada bėgti žaisti. Toks neteisingas požiūris gali ilgam sugadinti vaikų rašyseną.



Vaikas turėtų norėti išmokti rašyti pats, o iki to laiko užsiėmimai gali vykti žaidimo forma

Darykime išvadą: su vaiku pageidautina elgtis žaismingai. Bet kokia mokymosi veikla turi būti pateikiama lengvai ir natūraliai. Neskubėkite statyti 3–4 metų kūdikio receptų ir sąsiuvinių į eilę. Palaukite porą metų, tada jūsų sėkmės su juo bus labiau apčiuopiamos ir ne tokios sunkios. Iki to laiko turėtumėte paruošti tik mažas rankas būsimam rašymui.

Ikimokyklinuko paruošimas įvaldyti rašymo įgūdžius

Visa tai, kas išdėstyta aukščiau, nereiškia, kad 5-6 vasaros kūdikis visai nebūtina ruoštis mokyklai, nes prieš pradedant mokytis rašyti, būtina įvaldyti pačius įvairiausius įgūdžius. Čia tiesiog pravers tėvų pagalba. Tam būtina atkreipti dėmesį į smulkiosios motorikos lavinimą ir judesių koordinaciją. Dėl visapusiško tobulėjimo vaikas ir ateityje galės gražiai rašyti, kad džiugintų ir jo, ir Jūsų akys. Išmokykite kūdikį viską daryti atsargiai, parodyti kruopštumą ir dėmesingumą. Tai yra įgūdžiai, kuriuos reikėtų ugdyti vaikams. ikimokyklinis laikotarpis. Kalbame apie amžių nuo 2 iki 5 metų. Norėdami tai padaryti, jie jums padės šių tipų klases.

Pratimai smulkiajai motorikai lavinti



Tobulėti smulkiosios motorikos įgūdžius gali Skirtingi keliai, pavyzdžiui, modeliavimas iš plastilino
  • pirštų gimnastika: puiki galimybė ištiesti neklaužadas pirštus – žaisti žaidimą pavadinimu „Twister“ kartu, tik pirštais;
  • rankomis pasidaryti šešėlių teatrą;
  • daryti aplikacijas iš visų rūšių medžiagų ( spalvotas popierius, jaučiamas, rudens lapai, grūdai ir kt.);
  • išmokti kirpti (iš pradžių paprastos formos, tada sudėtingesni paveikslėliai);
  • daryti piešinius ant manų kruopų, smėlio (rekomenduojame perskaityti:);
  • lankstymas, popieriaus modeliavimas, origami;
  • statyba;
  • Apyrankių ir figūrėlių pynimas iš guminių juostų;
  • užsiėmimai su biriais ir mažais daiktais (javais, ankštiniais augalais, akmenukais): rašto kartojimas, mozaikos darymas, makaronų rišimas ant virvelės ir kt .;
  • lipdymas iš molio, tešlos, plastilino;
  • knygelė, spalvinimas, piešimas.

Priminkite laikysenos svarbą. Atkreipkite dėmesį į savo poziciją prie stalo. Ateityje, sutelkiant dėmesį į rašymo procesą, laikysenos kontrolė bus vykdoma pasąmonės lygmenyje.

Labai svarbu mažylį išmokyti laikyti pieštuką nuo mažens. Šiandien parduodami patogūs storo skersmens trikampio formos pieštukai. Jų dėka vaikui bus lengviau įvaldyti šį įgūdį. Taip pat parduodami specialūs pieštuko antgaliai, kurie moko taisyklingai sugriebti.

Neužsiimkite ta pačia veikla per ilgai. Alternatyvūs užsiėmimai, taip pat nepamirškite ir poilsio akimirkų, kai svarbu pirštams ir rankoms suteikti galimybę atsipalaiduoti ir nuimti įtampą.



Yra daug įdomių spalvingų knygų jaunesnio amžiaus kur vaikas išmoks atsekti, išperėti ir dar daugiau

M.T. sukurtas rašymo mokymo metodas. Strižakova. Jis vadinasi „Nuo piešimo iki raidės“. Visi vaikai mėgsta spalvinti ir šešėliuoti piešinius. Tamsinimo metodas taip pat gali būti naudojamas kopijavimo knygelėse su plačiomis arba siauromis liniuotėmis.

Receptai vaikams gali būti įdomūs. Tokiose pamokose pateikiamos užduotys taškais atsekti kontūrus, brėžinius, figūras, skaičius. Atminkite, kad mes visi mokomės, o tai reiškia, kad viskam reikia laiko ir nereikia skubėti.

Ką reikia žinoti mokantis rašyti?

Jei pats ikimokyklinukas prašo išmokyti jį rašyti, treniruotės metu laikykitės šių taisyklių:

  • pamokų metu būtinai pagirkite kūdikį už jo sėkmę ir nebarkite jo, jei jam staiga kažkas nepasisekė;
  • pradėkite mokyti nuo paprastų užduočių, pirmiausia pieškite taškais, tada punktyrinėmis linijomis;
  • tik po to, kai kūdikis supras, kaip spausdinti spausdintas raides ir skaičius, jau galite pereiti prie didžiųjų raidžių rašymo.

Nereikia daug laiko skirti užsiėmimams, pakanka 20 minučių per dieną. Jų pakaks, kad vaikas ko nors išmoktų, bet tuo pačiu nenuobodžiautų ir visada domisi.

Skaičių rašymas turi būti prasmingas, todėl pirmiausia reikėtų išmokti skaičiuoti iki 10. Skaičius įsiminti galite pradėti nuo 4-5 metų, o kai jau rašysite su vaiku, būtinai ištarkite vardus. jam, kad jis prisimintų.



Taigi nuo ko pradėti:

  1. Išmokykite savo kūdikį naršyti ląstelės elementų vietą. Jis turi mokėti nustatyti jos šonus, viršutinę ir apatinę ribas, padalinti ląstelę į 4 lygias dalis, rasti jos centrą ir kampus.
  2. Svarbus žingsnis – išmokyti vaiką rašant skaičius stebėti pasvirimo kampą. Nuolydį galite nustatyti taip: nubrėžkite liniją, kuri sujungs viršutinį dešinįjį langelio kampą su tašku, esančiu apatinio krašto viduryje.
  3. Prieš pradėdamas tiesiogiai rašyti skaičius, vaikas turėtų pratinti piešti brūkšnelius, varneles, apskritimus, pusiau ovalus. Iš šių elementų sudaromi visi skaičiai.

Svarbu! Skaičius aukštyje visada yra lygus langelio dydžiui kopijavimo knygelėje ar užrašų knygelėje, todėl jis užima beveik visą langelio dalį. Dešinysis numerio kraštas visada liečiasi su dešiniąja langelio puse, neperžengdamas jos krašto.

Apsvarstykite skaičių 0 ir 1 rašymo pavyzdį. Pagal analogiją galite savarankiškai išmokyti vaiką taisyklingos rašybos:

Pirkite arba atsisiųskite matematikos darbalapius. Pirma, „fidget“ turi atsekti skaičius taškais, tada punktyrinėmis linijomis. Vienoje eilutėje pavyzdžiai turėtų būti kartojami 2–3 kartus, kad visada galėtumėte sutelkti dėmesį į juos. Taip pat galite įsigyti trafaretą kūdikiui, jam tikrai patiks ant jo apjuosti įvairius ženklus. Kad neprarastumėte susidomėjimo ir nenuobodžiautumėte užsiėmimų su receptais metu, suteikite vaikui galimybę šalia skaičių nupiešti apskritimus, saulutę ar širdeles. Su tokiomis pramogomis mes mokomės ir įsisaviname nauja medžiaga greičiau.

Išmokite skaičius pagal taškus

Spalvinimo knygelės su skaičiais

Laiškai

Prieš pradėdamas piešti raides, vaikas turi įvaldyti abėcėlę, išsiaiškinti, kaip atrodo tas ar kitas ženklas. Tam jam tikrai padės knygelės su didžiosiomis raidėmis. Atkreipkite mažylio dėmesį į linijų ribas, paaiškinkite jam, kad raidės turi būti parašytos taip, kad jos neperžengtų šių ribų. Su juo veskite kaligrafijos užsiėmimus žaidimo forma, palyginkite raides su įvairiais daiktais. Pavyzdžiui, galite palyginti „O“ su ​​pripučiamu žiedu, „C“ su mėnesiu, „U“ su timpa. Taigi jūsų užsiėmimai bus smagesni ir įdomesni, bus lengviau prisiminti vardus ir išvaizdą.

Pradėkite mokytis rašyti didžiąsias raides tik tada, kai vaikas gerai įvaldys didžiąsias raides. Pirmiausia kelis kartus parodykite, kaip teisingai parašyti naują ženklą. Komentuokite savo veiksmus, pasakykite, kaip ir kur brėžiate linijas, iš kokių elementų susideda raidė. Tada parašykite šį laišką kartu, padėkite ikimokyklinukui pirmuosiuose rašymo eksperimentuose. Kad geriau suprastumėte, galite pirštais ore parodyti, kaip turi būti, o tada paprašyti, kad kūdikis pakartotų po jūsų. Kai jam pasiseks, galite duoti laiko rašyti pačiam.

Užsiimkite vaiku, lavinkite jo vaizduotę ir vaizduotę, lavinkite smulkiąją motoriką ir judesių koordinaciją, girkite kiekvieną jo pasiekimą. Tuomet tikrai galėsite išmokyti mažylį rašyti negaišdami daug laiko ir nervų!

Mokymasis su vaiku rašyti didžiąsias raides taškais. Raidės jau parašytos punktyrine linija, jas reikia atsargiai apibraukti

Prieš išmokdami rašyti tikrosiomis kursyvinėmis didžiosiomis raidėmis, jie turi išmokti „spausdinti“, tai yra rašyti spausdintinėmis raidėmis. Tokių „kopijavimo knygelių“ praktiškai niekur nėra, o vaiką labai reikia išmokyti rašyti spausdintines raides.

Atsispausdinkite šias korteles, galite turėti keletą egzempliorių iš karto, tegul vaikas mokosi atsekti raides, kol gaus tvarkingas, lygias linijas.

Visos raidės rašomos taškais, vaikui tereikia jas apibraukti pieštuku, tokių pratimų dėka vaikas įsimins raides, taip pat išmoks taisyklingai jas rašyti

Parsisiųsti failą: (atsisiuntimų: 678)

Mieli skaitytojai!

Visą medžiagą iš svetainės galima atsisiųsti visiškai nemokamai. Visi failai yra tikrinami antivirusine programa ir juose nėra paslėptų scenarijų.

Archyvuose esančios nuotraukos nepažymėtos vandens ženklais.

Svetainė papildyta medžiaga, pagrįsta nemokama autorių darbais. Jei norite jiems padėkoti už darbą ir paremti mūsų projektą, į svetainės sąskaitą galite pervesti bet kokią jums neapsunkinančią sumą.

Iš anksto dėkoju!!!