Найцікавіші притчі для дітей. Притчі для дітей. Все в твоїх руках

З давніх часів багато народів використовують притчі як швидкий і ефективний спосібвиховання у дітях основних життєвих понять та цінностей. Оскільки притча є коротенькою розповіддю, дитині вистачить терпіння дослухати її до кінця. А захоплююча форма та цікаві, зрозумілі герої донесуть до маленького непосиди: що таке добро і зло, що таке кохання та повага до старших, а також безліч інших важливих речей.

Дуже важливо, що притча не засуджує негативного героя, не висміює його недоліки, але при цьому все одно вказує на них, тому дитина розуміє, як можна чинити і як робити не можна.

Історії, що лежать в основі кожної притчі, розповідають дітям зрозумілою їм мовою, що таке реальне життя і які на цьому складному шляху можуть зустрітися труднощі. А найголовніше, у кожній казці можна знайти далеко не один вихід із ситуації.

На жаль, багато батьків вважають, що на ранньому етапі розвитку їхнє чадо не здатне сприймати притчі як такі. Ця думка помилкова. Притчі можна починати читати дитині з пелюшок. Звичайно, спочатку він може не зрозуміти їх істинний сенсПроте на рівні підсвідомості слід залишиться в будь-якому випадку.

Короткі притчі для дітей

Вже починаючи з раннього віку притчі сприяють формуванню у маленької особистості правильного ставлення до світу, собі та своїх вчинків. Цікаво й те, що в процесі формування цього відношення дитина починає розуміти, що потрібно цінувати те, що маєш.

Читання коротких притч дає дітям можливість розділити радість і смуток з їхніми героями, а це, в свою чергу, навчить дитину співпереживання, співчуття та милосердя.

Добрі притчі позбавлять дитину тривожних думок, розвинуть у ньому впевненість у своїх силах, допоможуть відмовитися від проявів жадібності, хвальби. Короткі притчі здатні в доступній формі показати малюкові, що заздрість - це погано, і якщо вона чогось хоче, то потрібно для цього працювати і домагатися свого. Природно, що під «роботою» у такому віці мається на увазі гарна поведінка, послух, навчання і так далі.

В ранньому віці, приблизно до шести - семи років, короткі притчіякнайкраще підійдуть для читання дітям. Сприймати дитині їх легко, але водночас уяву малює барвисті картинки та збагачується. словниковий запас. Ви дуже скоро помітите, що дитині все легше висловлювати свої думки, вона вже не так часто кидається у бійки у дворі, а намагається вирішити конфліктні ситуаціїсловесно.

У короткій, здавалося б, історії закладено стільки глибоко сенсу… Говорячи простими словами, Вони демонструють дитині, що життя багатогранне, а ділити ту чи іншу подію на погане або хороше безглуздо. Обдумавши будь-яку ситуацію, її можна обернути на користь, а ситуацій безвихідних немає за визначенням.

Притчі для дітей: читати

Всі ми знаємо, як корисно читати дітям книги, а надто притчі. Давайте розберемося чому. Як відомо, всі психологи та педагоги беззастережно сходяться, на думку, що читати дитині притчі просто необхідно. На відміну від казок, які багато в чому перекручують дійсну реальність тим, що герої їх - тварини, що говорять, а часто і зовсім вигадані створіння, притчі передають реальність максимально правильно, герої їх є цілком реальними людьми, вчинки їх ми можемо щодня спостерігати і у житті теж. Крім цього, багато педагогів вважають, що читання притч доречно ще на рівні внутрішньоутробного розвиткуможливо, це міф, проте нічого поганого така практика не принесе.

Разом із вже згаданим благотворним впливом читання притч дітям здатне привнести до нашого життя:

• Гармонію у відносинах зі своїм улюбленим чадом. Подумайте і відповідайте чесно собі на запитання: «Чи багато часу я приділяю внутрішньому світу своєї дитини?» На жаль, шалений ритм життя, коли ми змушені багато працювати для того, щоб забезпечити гідний рівень життя собі та своїй сім'ї, рідко дозволяє нам
• поговорити з дитиною «до душі». Найчастіше ми позбавлені можливості розповісти малюкові, що добре, а що погано, проаналізувати і зробити висновки з ситуації, що сталася в садку, у дворі, у школі і так далі. Все спілкування сучасних батьків та їхніх дітей зводиться до спільних походів у магазин за черговою іграшкою. Таким чином, багато татків і мам заспокоюють своє сумління і помилково вважають, що цього достатньо. Адже сімейна традиціячитати разом притчі вечорами дасть вам набагато більше.
• Дитина заспокоюється та отримує відповіді на свої запитання. Не варто думати, що маленька дитинапозбавлений переживань, навпаки, він у тому віці, як у душі відбувається сум'яття, а розум безупинно працює, намагаючись самостійно осягнути таємниці світобудови, природно більш примітивному рівні, ніж це відбувається в дорослої людини. Допоможіть своєму малюкові! Читайте йому короткі притчі, давайте відповіді та їжу для подальших роздумів.
• Розвивається інтелект дитини. Частіше читайте маленькій людині короткі притчі на ніч, перед сном стан його розслаблений, він спокійний і інформація сприймається найкраще. Разом із дитиною спробуйте обговорити прочитане, уважно вислухайте його думку. Зверніть увагу, що мова притч проста і зрозуміла, незабаром на цьому рівні заговорить і ваш малюк! А вам залишиться тільки дивуватися з того, який він розважливий і що розмовляє як дорослий.
• Прищеплення дитині любові до читання. Знову ж таки, на противагу казкам, притчі ведуть розповідь про життя дорослих людей. Тому дітям цікавіше їх читати, а не казки. Любов до читання важко переоцінити, до того ж вона відриває дітей від телевізора, планшета та інших «вад» сучасного століття. Не пропустіть час, читайте притчі дітям, поки вони в ранньому віці, потім може бути пізно, тому що дитина буде схильна до впливу високих технологій, книги будуть занедбані, цінності спотворені, і ви вже нічого не зможете зробити.
• Розвиток у дитини фантазії, аналітичного мислення та здатності з гідністю виходити із ситуацій, нехай навіть найважчих. На прикладі головних героїв, казка розповідає малюкам, як поводитися з друзями та зі старшими людьми, а також як шукати шляхи вирішення спірних моментів. Так у свідомості дитини формується модель відносин та поведінки з різними людьми, він починає розуміти рамки дозволеного.

Мудрі притчі дітям

Хоч би як банально це звучало, у притчах закладено вікову мудрість, що збиралася не одне покоління. Не багато хто з нас здатний підібрати слова і так само коротко і точно передати сенс того чи іншого повчання.

Мудрі притчі покажуть дитині істинний сенс і цінність життя, навчать, що добрі справи по відношенню до інших людей несуть користь, а насамперед – їй самому. Як не дивно, діти схильні до такого сприйняття краще, ніж будь-який дорослий, напевно, від того, що розум і свідомість їх ще не засмічені уявленнями сучасного суспільства.

Повчальні притчі для дітей

Повчальні притчіпродемонструють юному досліднику всесвіту, що все таємне обов'язково стає явним і що зло обов'язково буде покарано.

Дитина навчиться дивитись на свої вчинки очима іншої людини ніби збоку. З часом він зрозуміє, що перш ніж зробити якесь діяння, потрібно подумати: а чи не завдасть воно шкоди його товаришу або просто випадковому перехожому. Крім цього, притча допоможе малюкові з усвідомленням того, що деякі свої бажання потрібно відсувати на другий план, а деяких взагалі побоюватися і боротися з ними.

Звичайно, чи читати в принципі своїй дитині притчі чи казки - вирішувати лише вам. Однак ще в його ранньому віці варто випробувати кілька шляхів спілкування з дитиною для того, щоб допомогти йому освоїтися у світі повному протиріч, хибних суджень і марнославства.

Творчості відомий з давніх-давен, і завжди він використовувався як потужний засіб виховання. Причина в тому, що історії, покладені в основу кожної притчі для дітей, максимально наближені до реального життяі тому зрозумілі кожному. А ще вони допомагають виявити вади без прямого засудження конкретної людини. Згадаймо найцікавіші з них і подивимося, як можна використовувати їх у виховній меті під час спілкування з дітьми.

Про погане і хороше

Ішли якось пустелею двоє друзів. Втомилися від довгого шляху, посперечалися і один з гарячого дав ляпас іншому. Товариш перетерпів біль і нічого не сказав у відповідь кривднику. Лише написав на піску: «Сьогодні отримав від друга ляпас».

Минуло ще кілька днів, і вони опинилися біля оази. Стали купатися, і той, хто отримав ляпас, ледве не потонув. Перший товариш вчасно прийшов на допомогу. Тоді другий висік напис на камені, який говорив, що кращий другврятував його від смерті. Побачивши це, товариш попросив пояснити свої вчинки. І другий відповів: «Про образу я зробив напис на піску, щоб вітер швидше стер її. А про порятунок - висік на камені, щоб ніколи не забувати про те, що сталося».

Ця притча про дружбу для дітей допоможе їм зрозуміти, що погане не можна довго зберігати у пам'яті. А ось про добрі вчинки інших людей ніколи не слід забувати. І ще – треба дорожити друзями, тому що у скрутну хвилину саме вони часто опиняються поруч із людиною.

Про любов до матері

Не менш важливими є стосунки між членами сім'ї. Ми часто пояснюємо дітям, що слід виявляти повагу до своїх батьків, піклуватися про них. Але притчі для дітей, подібні до тієї, що наведена нижче, скажуть про все краще за будь-які слова.

Сиділи біля криниці старий і троє жінок, а поруч із ними грали троє хлопчиків. Ось каже перша: "У мого сина такий голос, що кожен заслухається". Друга хвалиться: «А мій такі фігури може показувати – задивишся». І лише третя мовчить. Звертається до неї старий: Що ж ти про свого сина не розповідаєш? А вона відповідає: "Та нічого в ньому незвичайного немає".

Ось набрали жінки повні відра води, і старий із ними встав. Чують: перший хлопчик співає, заливається солов'ям. Другий навколо них ходить колесом. І лише третій підійшов до матері, взяв важкі цебра й поніс додому. Запитують перші дві жінки у старого: «Ну як тобі наші сини?». А той відповідає: «А де вони? Я лише одного сина бачу».

Саме такі короткі притчі для дітей, близькі до життя та зрозумілі кожному, навчать хлопців по-справжньому цінувати батьків та покажуть справжню цінність сімейних стосунків.

Збрехати чи правду сказати?

Продовжуючи тему, можна згадати про ще одну чудову історію.

Три хлопчики загралися в лісі і не помітили, як настав вечір. Злякалися, що їхні будинки покарають і почали думати, як бути. Правду батькам сказати чи збрехати? І ось як усе вийшло. Перший придумав історію про вовка, що напав на нього. Злякається за нього батько, вирішив він, і вибачить. Але в цей момент прийшов лісник та повідомив, що жодних вовків у них не водиться. Другий сказав матері, що заходив провідати діда. Дивись, а той уже сам на порозі. Так розкрилася брехня першого та другого хлопчиків, і в результаті їх покарали двічі. Спочатку за те, що завинили, а потім за те, що збрехали. І лише третій прийшов додому та розповів усе, як було. Пошуміла трохи його мати і незабаром заспокоїлася.

Такі притчі для дітей готують їх до того, що брехня лише ускладнює ситуацію. Тому в будь-якому разі краще не вигадувати виправдання і не приховувати свою провину в надії, що все обійдеться, а відразу зізнатися у провині. Тільки так можна зберегти довіру батьків і не відчувати докорів совісті.

Про двох вовків

Не менш важливо навчити дитину бачити кордон між добром та злом. Це дві моральні категорії, які завжди супроводжуватимуть людину, а, можливо, і боротимуться у її душі. Серед великої кількостіповчальних історій на цю тему найбільш зрозумілою та цікавою для дітей бачиться притча про двох вовків.

Якось допитливий онук запитав свого діда - вождя племені:

Чому з'являються погані люди?

На це старець дав мудру відповідь. Ось що він сказав:

Поганих людей у ​​світі немає. Але в кожній людині присутні дві сторони: темна та світла. Перша - це прагнення любові, добра, співчуття, взаєморозуміння. Друга символізує зло, егоїзм, ненависть, руйнування. Подібно до двох вовків, вони постійно борються один з одним.

Зрозуміло, – відповів хлопчик. - А хто ж із них перемагає?

Все залежить від людини, – закінчив дід. - Верх завжди отримує той вовк, якого годують більше.

Ця притча про добро і зло для дітей дасть зрозуміти: за багато що відбувається в житті відповідальна сама людина. Тому необхідно обмірковувати усі свої вчинки. І бажати іншому тільки того, чого бажаєш самому собі.

Про їжу

Ще одне питання, яким часто задаються дорослі: "Як пояснити малюкові, що не можна сліпо довіряти всім довкола?" Як привчити його аналізувати ситуацію і лише потім ухвалювати рішення? На допомогу прийдуть притчі для маленьких дітей, схожі на цю.

Зустрілися якось лисиця та їжачок. І порадила руда, облизуючись, своєму співрозмовнику сходити до перукарні та зробити модну зачіску"під черепаху". "Колючки нині не в моді", - додала вона. Зрадів їжак такій турботі і вирушив у дорогу. Добре, що дорогою йому сова зустрілася. Дізнавшись, куди, навіщо і за чиєю порадою він іде, птах промовив: «Не забудь попросити, щоб тебе ще огірковим лосьйоном намазали і морквяною водою освіжили». "Навіщо це?" – не зрозумів їжак. «А щоб лисиці смачніше їсти тебе було». Так, завдяки сові зрозумів герой, що не кожній пораді довіряти можна. І ще – не всяке «добре» слово щирим буває.

Хто сильніший?

Часто притчі нагадують народні казкиособливо якщо героями стають сили природи, наділені людськими якостями. Ось один із таких прикладів.

Посперечалися вітер і сонце, хто з них сильніший. Раптом бачать: іде перехожий. Вітер і каже: "Зараз я зірву з нього плащ". Дунув з усієї сили, але перехожий лише сильніше закутався у свій одяг і продовжив шлях. Тоді сонце почало пригрівати. І чоловік спочатку опустив комір, потім розв'язав пояс, нарешті зняв плащ і перекинув його через руку. Отак і в нашому житті буває: ласкою і теплом можна досягти більшого, ніж криками та силою.

Про блудного сина

Зараз ми часто звертаємося до Біблії і знаходимо в ній відповіді на багато моральних питань. У зв'язку з цим слід особливо відзначити наведені в ній і розказані Ісусом Христом притчі. Дітям про добро і необхідність всепрощення вони повідають більше, ніж довгі настанови батьків.

Всім відома історія про блудного сина, який забрав у батька свою частку спадщини та пішов з дому. Спочатку він вів веселе, пусте життя. Але гроші скоро закінчилися, і юнак готовий був їсти навіть разом із свинями. Але звідусіль його гнали, бо в країні настав страшний голод. І згадав грішний син свого батька. Вирішив він піти додому, покаятися і попроситись у найманці. Але батько, побачивши сина, що повернувся, зрадів. Підняв його з колін і наказав влаштувати бенкет. Це образило старшого брата, який сказав батькові: «Я все життя був поруч із тобою, а ти шкодував мені навіть козеня. Він же розточив все своє майно, і ти звелів заколоти йому відгодованого бика». На що мудрий старий відповів: Ти завжди зі мною, і все, що я маю, дістанеться тобі. Потрібно радіти з того, що твій брат ніби помер, а тепер ожив, пропав і знайшовся».

Проблеми? Все вирішуване

Дуже повчальні православні притчі для дітей старшого віку. Популярна, наприклад, історія про чудове порятунок осла. Ось її зміст.

В одного селянина осел упав у колодязь. Затужив господар. Потім подумав: «Осел уже старий, а колодязь висох. Засиплю я їхньою землею і одразу дві проблеми вирішу». Покликав сусідів, і вони взялися до роботи. Через якийсь час заглянув селянин у колодязь і побачив цікаву картину. Осел скидав зі спини землю, що падала зверху, і приминав її ногами. Незабаром криниця наповнилася, а тварина виявилася нагорі.

Отак і в житті буває. Господь часто посилає нам, на перший погляд, непереборні випробування. У такий момент важливо не зневірятися і не здаватися. Тоді можна буде знайти вихід із будь-якої ситуації.

П'ять важливих правил

І взагалі, щоб стати щасливим, не треба багато чого. Іноді достатньо дотримуватися кількох нескладних правил, зрозумілих і дитині. Ось вони:

• вижени з серця ненависть і навчися прощати;
• уникай марно хвилювань - частіше вони не збуваються;
• живи просто і цінуй те, що є;
• віддай іншим більше;
• для себе ж чекай на менше.

Ці мудрі вислови, на яких засновані багато притч для дітей і дорослих, навчать бути терпимішими до інших і отримувати задоволення від повсякденного життя.

мудра людина

Насамкінець хочеться звернутися до тексту ще однієї притчі для дітей. Вона про мандрівника, який влаштувався в незнайомому селі. Чоловік дуже любив діточок і завжди робив для них незвичайні іграшки. Такі гарні, що на жодному ярмарку не знайдеш. Ось тільки всі вони були дуже крихкими. Розіграється малюк, а іграшка, дивись, уже зламалася. Плаче дитина, а майстер йому вже нову подає, але ще тендітнішу. Запитали жителі села у чоловіка, чому він так чинить. А майстер відповів: «Життя швидкоплинне. Незабаром якась людина подарує вашій дитині своє серце. А воно дуже тендітне. І я сподіваюся, що мої іграшки навчать ваших дітей дбайливо ставитися до цього безцінного дару».

Так ось, будь-яка притча готує дитину до зустрічі з нашим непростим життям. Ненав'язливо привчає замислюватися над кожним своїм вчинкам, співвідносити його з прийнятими у суспільстві моральними нормами. Дає зрозуміти, що душевна чистота, стійкість, готовність подолати будь-які негаразди допоможуть пройти життєвий шлях із гідністю.

Перед Вами дивовижна книга: «Маленькі притчі для дітей та дорослих. Том 1», написана російським письменником, поетом та драматургом – ченцем Варнавою (Саніним).

Притчі – це особливий жанр, який є дуже рідкісним у російської, а й у всій світовій літературі. Короткі алегоричні та повчальні розповіді дають можливість людині поглянути на свої недоліки з боку, замислитися про вічні цінності, допомагають знаходити відповіді на різні питання нашого буття.

Монах Варнава (Євген Санін), створивши у своїх притчах дивовижний сплав високої духовності та моральності з народною мудрістю, одночасно зумів написати їх дуже ємною, захоплюючою, дохідливою мовою, що дозволяє читати ці повчальні історії не лише дорослим, а й дітям.

СПРАВЖНЯ ЛЮБОВ

Убачив вир на березі прекрасну лілію. І вирішив, будь-що-будь, заволодіти нею.

Чого він тільки не пропонував красуні: покататися на його швидких хвилях, ласкаву прохолоду води в нестерпну спеку і цілий вир усіляких розваг і задоволень.

Завагалася красуня.

Помітив це жучок, що безнадійно любив її, і почав відмовляти:

- Загубить він тебе! Пропадеш!

Тільки куди там!

— Він такий сильний, красивий і весь якийсь таємничий… — заперечувала Лілія. - Ні, мабуть, я все ж таки прийму його пропозицію!

- Ах так? – вигукнув жучок. – Ну тоді дивись, що чекає на тебе, якщо ти зробиш це!

І він, склавши крила, кинувся на поверхню виру, який тут же безжально закрутив, закрутив його, і незабаром назавжди зник з очей лілії, що тільки тепер зрозуміла, що таке справжнє кохання.

Заздрість

Пришла заздрість у магазин з грошима хлібця купити.

Дивиться, а там чоловік пиріг за рубль купує.

Так і вискочила заздрість із магазину!

Вирішила вона тоді хоч води попити з колодязя. Взяла найбільшу баддю, щоб їй усі заздрили!

А біля колодязя дружина мужика – цебра легкі, коромисла розписні.

Кинула заздрість свою баддю, і ну зовсім із села бігти – без їжі, без пиття.

Лігла вона на пагорбі, що вище, і стала заздрити самій собі, що був час, коли вона нікому не заздрила.

ГОРДИЙ ВІТЕР

Згасив вітер свічку і запишався:

— Я тепер можу все погасити! Навіть сонце!

Почув його мудрий мужик, зробив вітряк і сказав:

— Ека, невидаль – сонце! Його та ніч погасити може. Ти спробуй ось це колесо зупини!

І щосили, розкрутив велике, важке колесо.

Дунув вітер раз, дунув другий - а колесо не зупиняється. Навпаки, що більше він дув, то дужче воно крутилося.

Потекло в мішки розумного мужика мука, і він став жити: сам у достатку, і бідних не забувати!

А вітер, кажуть, і досі на це колесо дме. Де саме? Та всюди, де тільки є місце гордині!

ПОКАЯННЯ

Увпала людина в глибоку прірву.

Лежить поранений, гине.

Прибігли друзі. Спробували, тримаючись один за одного, до нього на допомогу спуститися, та самі в неї мало не впали.

Настало милосердя. Опустило в прірву сходи, та – ех!.. – не дістає вона до кінця!

Настигли добрі справи, зроблені колись людиною, кинули вниз довгу мотузку. Але теж – коротка мотузка.

Так само марно намагалися врятувати людину: її гучна слава, великі гроші, влада.

Нарешті підійшло покаяння. Простягло воно руку. Вхопився за неї чоловік і… виліз із прірви!

— Як тобі вдалося? - Здивувалися всі.

Але покаянню ніколи не було відповідати.

Воно поспішало до інших людей, врятувати яких могло тільки воно.

СУМЛЯ

Ря сказала совість людині, що він не правий, інший, третій ...

На четвертий він вирішив позбутися її. Та не на день чи два – назавжди!

Думав-думав, як це зробити, і надумав...

- Давай, - каже, - совість, у хованки грати!

- Ні, - каже та. - Ти мене все одно обдуриш - підглядатимеш!

Прикинувся тоді чоловік зовсім хворим і каже:

— Захворів я щось… Принеси мені з льоху молочка!

Не спромоглася відмовити йому в цьому совість. Спустилася у льох. А чоловік стрибнув із ліжка – і закрив її!

Покликав він на радощах друзів і з легким серцем: одного обдурив, іншого образив, а коли вони стали ображатися, то й зовсім вигнав усіх геть. І жодних тобі докорів, жодних докорів – добре на душі, спокійно.

Добре добре, та тільки пройшов день, другий, а чогось стало не вистачати людині. І за місяць він зрозумів чого – совісті! І така туга на нього навалилася, що він не витримав і відкрив кришку льоху.

- Гаразд, - каже, - виходь! Тільки тепер не командуй!

А у відповідь – мовчання.

Спустився він у льох: туди, сюди – нема ніде совісті!

Мабуть, і справді позбувся її назавжди.

Заридав чоловік: - Як же я тепер без совісті житиму?

- Тут я…

Покликав чоловік на радощах друзів, вибачився і такий їм тут бенкет влаштував!

Усі думали, що має день народження, і вітали його з цим. А він і не відмовлявся, і совість не заперечувала. І зовсім не тому, що боялася знову опинитися у підвалі.

Адже, якщо розібратися, то все воно й було!

ХТО СИЛЬНІШЕ?

Шчи по дорозі добро і зло. Назустріч їм – два мужики.

- Давай, - каже зло, - випробувамо, хто з нас сильніший?

- Давай! – погодилося, що не вміє заперечувати добро. - А як?

— А хай за нас два ці мужики поборються, — каже зло, — я зроблю одного з них сильним, багатим, але злим!

- Добре! – каже добро. – А я іншого – слабким та бідним, але добрим!

Сказано зроблено.

Вмить одна людина опинилась на коні, в багатому одязі. А другий – у лахмітті, та ще й з клюкою…

- Геть з дороги! - Закричав на нього перетворений на багатія, огрів батогом і поскакав швидше додому - гроші рахувати.

Зроблений бідним зітхнув і мовчки поплентався слідом.

- Ага! - Зрадів зло. - Зрозуміло тепер, хто з нас сильніший?

— Стривай, — каже добро. – У тебе все легко та швидко, але ненадовго. А я, якщо що роблю, то назавжди!

А було що. Чи довго, ні, йшов бідний, тільки раптом бачить – лежить під впалим на нього конем багатий і ніяк не може піднятися. Хрипить уже, задихається.

Підійшов до нього бідний. І так йому гинув жаль, що звідки тільки сила взялася! Відкинув він клюку, напружився і допоміг нещасному звільнитися.

Розплакався багатий. Не знає, як і дякувати бідному.

— Я, каже, тебе батогом, а ти мені життя врятував! Ідемо до мене жити. Ти мені тепер замість брата будеш!

Пішли два чоловіки. А зло й каже:

— Що це ти, добро? Обіцяло зробити свого мужичка слабким, а він якого важкого коня підняти зміг! Коли так – то я переміг!

А добро й сперечатися не стало. Адже воно не вміло заперечувати навіть злу.

Але з того часу добро і зло разом не ходять. А якщо і йдуть однією дорогою – то тільки в різні боки!

СТАРА ДОРОГА

Не стало біля путівця сил людей на собі носити.

Сто років топчуть її, топчуть: настав час і на пенсію – про пенсіюона від тих, хто по ній все життя пройшов, знала. Та й кому вона потрібна: тепер все більше шосе та асфальти в моді!

Згорнулася дорога калачиком і лягла відпочивати осторонь.

Вийшли люди рано: немає дороги!

Як бути? Що робити?..

Асфальтом не пройти – не витримав асфальт весняних струмків, весь потріскався, і тепер до осені перестилатимуть його.

Шосе - теж м'яке, в'язане спеки. Так підошви до нього прилипають.

Побачила це дорога, зітхнула і нічого не вдієш! - Почала знову людям служити.

АКВАРЕЛЬНІ ФАРБИ

Узнали акварельні фарби, що їх збираються розбавляти водою, і обурилися:

— Та що ми самі не впораємося?

— Ні, — сказала, втомившись тертися по сухих фарбах, навіть м'який пензлик.

- Не впорайтеся! - підтвердив пабач, що побачила чимало на своєму віку.

А митець нічого не сказав.

Він розвів фарби водою та намалював картину.

Таку, що всі лишилися задоволені.

І насамперед, самі акварельні фарби!

ДВА БАГАТИРА

Ехал по полю богатир.

Шолом, лати, щит, спис, булава та ще меч у піхвах.

Назустріч – старець чернець.

Вилиняла скуфейка на голові, латаний підрясник, а в руках – чотки.

— Будь здоровий, чесний отче!

— І тобі, дитинко, не хворіти! Куди прямуєш?

- На війну. А ти?

— А я й так на війні. Мені її, як тобі, шукати не треба!

Подивилися один на одного з розумінням два богатирі.

І поспішили рятувати Русь від видимих ​​та невидимих ​​ворогів!

Ікона

Доосилися в музеї картини на ікону і нічого не розуміли:

— І навіщо її повісили серед нас? Ні яскравих фарб, ні краси руху, ні жвавості зображення! Мабуть, чорний квадрат?

Але чорний квадрат нічого не відповів. За мовчанням він приховував свою повну порожнечу і тому мав славу наймудрішим і навіть таємничим. До того ж, завдяки своїй ціні, він був дуже багатий, і тому ще шанований.

Сама ж ікона була дуже засмучена. І зовсім не цими пересудами на свою адресу. А тим, що люди йшли повз і просто дивилися на неї.

Адже вона була створена не для того, щоб на неї дивилися, а щоб перед нею – молилися!

МОЛОТОК-КОСМОНАВТ

Решил молоток у космос злітати.

Інші літають – а я чим гірша? Заодно і зірки до неба приколочу, щоб міцніше трималися та не так часто падали!

Може, й злітав би, але не знав: як туди піднятися і де взяти вільного часу.

Так і працював він невтомно вдень. А вночі дивився у вікно на падаючі зірки і зітхав: ех, мене там зараз немає!

І даремно зітхав.

Він і на землі дуже був потрібний.

СТІЛЕЦЬ-САМОЗВАНЕЦЬ

Пзалишили стілець на стіл, коли вікна мили, а прибрати забули. Той і запишався.

— Я, каже, тепер найголовніший у домі!

І звелів усім речам називати себе троном.

Почула це муха. Села на стілець і каже:

- Я тепер цариця, раз на троні сиджу!

ляснула мухобійка муху і оголосила, що у будинку – державний переворот.

Невідомо, чим усе це закінчилося, тільки прийшла господиня. Вона поставила стілець на місце, присіла на нього перепочити і нічого не сказала.

Але всі речі й так знали: ось тепер у хаті порядок!

КРАН

Расхвалився кран:

— Якби не я, всі б у хаті померли від спраги!

А як із цим посперечаєшся? Усі бачать, що з нього і справді вода тече.

Тільки одного разу сталася десь аварія. Прийшли майстри та перекрили воду.

Крутили-крутили після цього кран: немає води!

І тоді всі здогадалися, що не в крані вся справа.

А найголовніше, що він це зрозумів. Бо сам мало не помер тоді від спраги!

БІДНА КРОШКА

Побійшла бідна крихта до кухля – милостиню просити.

— Подай, заради Христа! Адже ми майже однофамільці, а може, навіть і родички!

- Іди до кришки! - Дала від воріт поворот кухля. – Ми з тобою якщо й родичі, то лише троюрідні. А у вас із нею в назві – лише одна літера різниці. Може двоюрідний і подасть!

Вирушила крихта до кришки. А та навіть із каструлі не злізла. Так і відповіла з висоти:

— Багато вас тут усіляких ходить! То глечик, то кішка... Немає в мене нічого! Хіба не бачиш, коли живемо? Самим нам із каструлею мало. Авжеж, подруго? – звернулася вона до пузатої каструлі.

Але та до того була повна, що навіть і відповісти не змогла.

Пішла, несолоно сьорбавши, крихта додому. А назустріч їй – молоток. Дізнався про її потребу і сказав:

— Не журись, я тобі, чим зможу, допоможу!

— Але ж я тобі не родичка, і навіть у нас прізвища різні! – у сльозах прошепотіла крихта.

- Ну і що? – здивувався молоток. - Допомагати одне одному треба!

І, хоч сам він був зовсім не багатий, швидше навіть бідний, дав їй стільки всього, що надовго вистачило. Чи багато крихти треба? А як скінчиться, велів ще приходити. Хоча не був ні родичем, ні навіть однофамільцем!

ЖАРОНЯ

Заливався жайворонок над полем.

Славив Бога, який дав йому цей прекрасний день, цю прекрасну землю, небо, повітря та найпрекрасніше життя!

Дивилися люди на крихітну дзвінку точку і дивувалися:

— Треба ж такий маленький і так голосно співає!

А жайворонок поглядав іноді вниз на людей і тільки дивувався:

— Треба ж такі великі і сильні — вінці творіння Божого, і так тихо співають…

ДВІ ДОРОГИ

Встретилися на роздоріжжі дві дороги. Вузька та широка.

— Зовсім ти себе запустила: вся в гострому камені, колдобинах, колючим тернням заросла! - Почала дорікати широка вузьку. - Твої подорожні того й дивись помруть від втоми чи голоду! Чи то справа я: гарна, гладка! Вздовж мене кафе, ресторани, будинки з усіма зручностями. Живи – веселись!

— Що це ти раптом замовкла? Адже, судячи з твоїх слів, живеться тобі добре! - Здивувалася вузька дорога.

— Добре воно добре… — зітхнула у відповідь широка. – Та тільки наприкінці мене – прірва. Бездонна, чорна, похмура. Така, що й описати не можу. Багато людей навіть не підозрюють про неї. А ті, що знають, лише відмахуються. Мабуть, усієї правди не знають. А я ось так на цю прірву надивилася, що найбільше на світі боюся одного разу сповзти до неї. Бо це, боюся, вже буде тоді назавжди! А ти як живеш?

- Важко! – зітхнула вузька дорога. – І тим, хто на мене йде, нелегко. Але наприкінці мого шляху – гора. І ті, хто зійшов на неї, такі світлі, радісні, щасливі, що я й описати тобі не можу! І знаєш, я найбільше теж хочу там опинитися. Адже це сподіваюся – буде вже назавжди!

Поговорили дороги та розійшлися в різні боки.

А на роздоріжжі та людина залишилася, яка все це чула.

І ось що дивно: досі там стоїть, ще думає, яку йому звернути дорогу!

НЕБЕЗПЕЧНА ДРУЖБА

Пподружився стог сіна з сірником.

- Не пара вона тобі! – казали йому усі. – Тримайся від неї подалі, а то – чи далеко до лиха?

Але слухати нікого не хотів. Весь день милувався своєю подругою. І навіть уночі побажав її бачити.

Не змогла відмовити йому сірник і чиркнула собою об камінь.

Прийшли вранці люди, дивляться – від стогу лише темне коло на лузі. А від сірника взагалі нічого не залишилося!

ГОЛОВНЕ УМОВИ

Решил злий чоловік добрим стати.

Помолився Богові і став добро робити людям.

А зло тут як тут:

— Ну ні, я своєї здобичі нікому не віддам!

Влучило момент і змусило людину зробити зло.

Сидить, руки досить потирає:

- Нікуди від мене він не дінеться!

Але не тут було!

Людина після цього тільки розумніша стала. Помолився він знову Богові, просячи захистити його від зла, і з ще більшим старанням став творити добро. А на всі умовляння зла не звертав більше жодної уваги.

І пішло зло, тремтячи від злоби, з насидженого місця.

Та в перший же будинок, де не пам'ятають про Бога.

ДУБ І ВІТЕР

Всмутився молодий дуб:

— Що це ти, вітер, не даєш спокою? Все дуєш та дуєш! Траву тільки прасуєш, а на мені он уже скільки гілок обламав!

- Дурний! Це ж для твоєї користі! - прокряхтів старий дуб.

- Для моєї?! – обурився молодий дуб, думаючи, що старий уже збожеволів. А той, як ні в чому не бувало, пояснив:

— Ех, молодість, молодість!.. Вітер тебе розгойдує, і твоє коріння все міцніше йде в землю. Незабаром він і мене, щоб тобі більше сонця було, повалять...

І тоді подякував молодому дубові вітер. І пожалкував, що не може відсунутись убік, щоб не треба було валити цей старий і мудрий дуб.

РУЖИЙ ЗАЄЦЬ

Пглянув на себе заєць взимку, глянув улітку і подумав: і що це у мене тільки дві шубки: біла та сіра? Пошью-но я собі руду - як у лисиці! По-перше, гарно. А по-друге, решта зайців мене боятиметься, і вся морква на городі буде моя!

Сказано зроблено. Пошив заєць нову шубу і вийшов на прогулянку.

А як зрозуміла, що то заєць, то ще більше зраділа, бо зранку ще не обідала.

Тільки самому зайцеві стало не до радості.

Насилу лапи забрав. Адже жити завжди більше, ніж їсти, хочеться!

Лисі тільки облизнутися і залишилося. А заєць з того часу й думати не наважувався поміняти щось із того, що дарував йому Сам Господь!

Притчі для дітей

Притча про Добро і Зло

Колись давно старий індіанець відкрив своєму онуку життєву істину:

У кожній людині точиться боротьба, дуже схожа на боротьбу двох вовків. Один вовк уявляє зло – заздрість, ревнощі, егоїзм, амбіції, брехня…

Інший вовк представляє добро – мир, любов, надію, істину, доброту, вірність…

Маленький індіанець, зворушений до глибини душі словами діда, на якусь мить замислився, а потім запитав:

А який вовк нарешті перемагає?

Старий індіанець ледь помітно посміхнувся і відповів:

Завжди перемагає той вовк, якого ти годуєш» .

Повага до матері

Перший багатій міста влаштував свято на честь народження сина. Було запрошено всіх знатних городян. Тільки мати багатія не приїхала на свято. Вона жила далеко в селі і, певне, не змогла приїхати.
З приводу чудової події на центральній площі міста поставили столи та приготували частування для всіх бажаючих. У розпал свята у ворота багатія постукала стара жінка, вкрита ковдрою.
- Усі жебраки частуються на центральній площі. Іди туди, - звелів слуга жебрачці.
- Мені не потрібно частування, дозволь лише одну хвилину на немовля подивитися, - попросила стара жінка, а потім додала:
- Я теж мати, і в мене також колись народився син. Тепер я давно живу сама, і багато років не бачила свого сина.
Слуга спитав господаря, як йому бути.

Багач виглянув у вікно і побачив погано одягнену жінку, вкриту старим покривалом.
- Ти ж бачиш - це жебра. Гони її геть, - сердито наказав він слугі. - Кожен жебрак має свою матір, але я не можу всім їм дозволити на мого сина дивитися.
Заплакала стара жінка і сумно сказала слузі:
- Передай господареві, що я бажаю своєму синові та онукові здоров'я та щастя, а ще скажи: «Хто свою матір поважає, чужу не лає».
Коли слуга передав слова старої жінки, зрозумів багатій, що то його мати до нього приходила. Вискочив він із дому, але матері вже ніде не було видно.

Запитання та завдання:

Чужа мати

Стара жінка ледве йшла розкислою дорогою. За плечима вона мала великий мішок.

Вона тільки-но вийшла з міста, коли побачила, що назустріч їй їде кибитка.

Молодий візник зупинився і чекав, поки стара відійде на узбіччя і звільнить дорогу.

Стара жінка, задихаючись, попросила юнака:

Довези мене, любий, до дому, а я віддам тобі половину мішка рису. Гарні людидали мішок рису, але він надто важкий, боюся, не донесу.

Вибач, не можу, мати. Два дні я працював без відпочинку – возив людей. Сам утомився і кінь мій утомився, - відмовився візник.

Кибитка поїхала, а стара, насилу піднявши мішок на плечі, побрела далі.

Раптом вона почула за собою цокіт копит і голос молодого візника:

Сідай, матір. Я таки вирішив довезти тебе.

Юнак допоміг старенькій сісти в кибитку і поклав її мішок. Дорога зайняла близько двох годин.

Щоб не заснути від утоми, юнак розповідав старенькій про своє життя.

Я приїхав сюди разом із конем із гірського селища на заробітки. Один я син у матері і повинен допомогти їй повернути борг багатому сусідові.

Мій синок теж поїхав на чужину за заробітком. Давно немає від нього звісток, - зітхнула мати.

Під'їхавши до будинку, бабуся запропонувала юнакові відсипати половину рису з мішка.

Я не візьму рис, – відмовився юнак. – Побачивши Вас, я згадав свою матір.

Мати - джерело біля підніжжя гори. Може, хтось також підвезе мою матір, коли її старим ногам важко підніматиметься в гору.

Запитання та завдання:

Чому юнак підвіз безкоштовно літню жінку, незважаючи на те, що він втомився?

Як ви вважаєте, допоможе хтось його матері в горах, якщо їй буде важко?

Як би ви допомогли своїй мамі, якби були далеко від неї і не могли приїхати?

Напишіть слово "МАМА" гарними літерамитак, щоб кожна літера була схожа на вашу маму.

Хто ніжніший?

Дві доньки росли у батька, але він більше любив старшу доньку. Дуже вже вона була гарна: обличчя рожеве, голосок солодкий, волосся пухнасте.

«Ти ніжна, мов троянда в саду», - говорив батько, милуючись старшою донькою.

Молодша донька теж була доброю та слухняною, але не подобалася вона батькові: на обличчя грубувата, шкіра на руках шорстка від домашньої роботи. Тож батько її менше балував, більше працювати змушував.

Якось трапилося з батьком на полюванні нещастя. Рушниця розірвалася в руках. Руки та обличчя йому вибухом обпалило й уламками поранило.

Лікар обробив рани і наклав пов'язку на руки та обличчя. Безпорадним став батько, нічого не бачить, їсти сам не може.

Молодша дочка сказала: - Не хвилюйся, тату, я буду твоїми руками та очима, поки ти не видужаєш.

Потім вона напоїла батька цілющим відваром і нагодувала його.

Цілий рік доглядала молодша донька за батьком. Рани на руках швидко загоїлися, але очі довелося лікувати довго. Іноді батько просив старшу доньку посидіти поряд, але вона завжди була зайнята: то в сад поспішала на прогулянку, то поспішала на побачення.

Нарешті зняли у батька пов'язку з очей. Бачить він, стоять перед ним дві його доньки. Старша - ніжна красуня, а молодша - звичайнісінька.

Обійняв батько молодшу дочку і сказав:

Дякую тобі, доню, за догляд, не знав я раніше, що ти така добра та ніжна.

Мені здається, я набагато ніжніший! - Вигукнула старша донька.

Під час хвороби я зрозумів, що ніжність визначається не м'якістю шкіри. - відповів батько.

Запитання та завдання:

Чому до нещасного випадку батько не бачив, що його молодша дочка добріша і ніжніша за старшу?

Хто у вашій сім'ї найніжніший?

Якими способами можна виявити ніжність?

Придумайте ніжні словадля всіх членів своєї сім'ї та подаруйте їх близьким.

Хто більше кохає?

Вождь племені був старий і сильний. Три дорослі сини були у вождя. Вранці вони заходили в оселю батька і кланялися.

Твоя мудрість, батьку, зберігає наші життя! - вигукнув старший син.
- Твій розум, батьку, множить наші багатства! – заявляв середній син.
- Доброго дня, батьку, - говорив молодший син.

Привітно кивав батько, але на словах молодшого сина його брови хмурилися. Потім батько йшов із мисливцями та одним із синів на полювання. Тільки молодшого сина він ніколи не брав на полювання.

Ти, молодший сину, допомагай жінкам коріння збирати, – наказував батько.

Молодшому синові теж хотілося піти на полювання, але не можна було порушувати слово вождя.

Одного разу ведмідь поранив вождеві руку. Все плем'я тішилося багатим видобутком, але вождь пішов з бенкету, бо його рука сильно хворіла.

Вранці увійшли сини в оселю батька і побачили, що він непритомний. Рука розпухла і почервоніла.

Старші сини тут же оголосили всім, що вождь захворів на зараження крові, що порятунку від цієї хвороби немає і треба вибирати нового вождя.

Старший і середній син запропонували у вожді себе, розхвалюючи свої переваги. Люди племені вирішили за тиждень влаштувати битву між братами. Хто переможе, той стане вождем.

Тим часом молодший лікував батька травами та корінням. Він добре вивчив їхні властивості, доки збирав. Батьку полегшало, і пухлина спала.

«Дізнаєшся, хворіючи, хто любить сильніше», - сказав батько молодшому синові.

Коли прийшов день битви, вождь вийшов із житла у повному бойовому спорядженні і грізно заявив:
- Я вождь племені і буду ним до смерті, а після мене вождем стане мій молодший син.

Запитання та завдання:

Що зберігають книжки?

Маленький син вождя був розумним хлопцем. Якось у плем'я прийшов білий учитель і сказав, що у селищі відкрилася школа. Вчитель запропонував вождеві записати дітей племені до школи.
Вождь подумав і привів у синову школу, але той не хотів вчитися.
- Батьку, природа навчить мене всьому, що мені потрібне, - сказав хлопчик.
- Спочатку навчися читати, а потім говори, - відповів батько.
Хлопчик ходив до школи, але погано слухав учителя.
Подобалося йому лише Природознавство. Якось учитель приніс на урок плоди інжиру.
- Ці плоди гіркі! - вигукнув хлопчик. - Я пробував їх на початку літа у лісі.
- Ще я бачив, як оса заповзла всередину. Того, хто з'їсть цей плід, оса ужалить, - додав хлопчик.
- Плоди інжиру солодкі та корисні, - пояснив учитель. - На початку літа вони гіркі від білого соку, що є в незрілих плодах. Весною на фіговому дереві з'являються м'ясисті плоди, всередині яких ховаються квіти. Маленькі фігові оси переносять пилок з одних кольорів інші. Без цього плоди засохнуть і не перетворяться на солодкий інжир.
- Звідки ви це знаєте, учителю? - здивовано спитав хлопчик.
– Я прочитав про це у книгах. Книжки зберігають знання. Зірки з'являться – небо прикрасять, знання з'являться – розум прикрасять, – відповів учитель.
З цього дня син вождя став старанним учнем і незабаром навчився читати та писати. Батько, побачивши сина з книгою, сказав:
- Я радий, сину, що ти навчився читати, тільки не забувай наших звичаїв.
- Схід сонця природу пробуджує, читання книги просвітлює голову, - усміхнувся син.

Запитання та завдання:

Діалог – презентація

«Країна Ввічливості»

– Уявімо, що перед вами два вказівники. Один із них показує в країну Ввічливості, а інший у країну, де немає жодних правил. В яку з цих країн ви хотіли б потрапити?
(Попереджаю, що шлях до країни Ввічливості лежить через країну, в якій немає жодних правил)
– Отже, ми потрапляємо до країни, де немає жодних правил. Головними гаслами в цій країні є гасла: "А я так хочу!", "А мені все одно", "Я сама, сама!"
- Уявіть на хвилинку, що можна побачити на вулицях цієї країни?
- Чи хотіли б ви залишитися в цій країні хоча б на день, два, на тиждень? Чому?
– А тепер поспішаємо до країни Ввічливості. У ній править королева Етики. Вона молода, вродлива, граціозна. Це вона навчила всіх бути добрими та уважними, справедливими та акуратними. Це вона навчила жителів своєї країни не лише дотримуватись правил поведінки, а й добре ставитися один до одного. У цій країні кожен трохи чарівник. Він неодмінно розвеселить сумного, допоможе тобі, буде радий тобі та твоїм успіхам.
– Отже, якщо ви хочете стати трохи добрими чарівниками, то треба неодмінно познайомитись із добрими (чарівними) словами.
Спасибі («Нехай врятує тебе БОГ»)
Доброго ранку! Добридень! Добрий вечір!
Будь ласка! ("мабуть" - зроби милість, вчини люб'язність; "ста" - форма звернення. наприклад, Андрій - ста, мабуть до мене завтра на іменини).

Розповідь В.А. Сухомлинського «Звичайна людина»

Спробуйте визначити, про які вчинки людей у ​​ньому йдеться?

«У спекотному сухому степу колодязь. Біля криниці хата, у ній живуть дід із онуком. Біля колодязя на довгій мотузці цебро. Ідуть, їдуть люди – завертають до колодязя, п'ють воду, дякують діду.

Якось відро відірвалося і впало в глибокий колодязь. Не було у діда іншого відра. Нема чим води дістати і напитися.

Другого дня вранці під'їжджає до дідової хати чоловік на возі. Під соломою має відро. Проїжджий подивився на колодязь, глянув на діда з онуком, ударив батогом коней і поїхав далі.

Це не людина, – відповів дід.

Опівдні проїжджав повз дідову хату інший господар. Він дістав з-під соломи відро, прив'язав до мотузки, дістав води та напився сам, дав напитися дідові та онукові; вилив воду в сухий пісок, сховав цебро знову в солому і поїхав.

Що це за людина? – спитав онук діда.

І це ще не людина, – відповів дід.

Увечері зупинився біля дідової хати третій проїжджий. Він дістав із воза відро, прив'язав до мотузки, набрав води, напився. Подякував і поїхав, а відро залишив прив'язаним біля криниці.

А що це за людина? - спитав онук діда.

Звичайна людина, - відповів дід.

Що ви можете сказати про головних героїв оповідання? Які вони? Чому?

Чи погоджуєтесь ви з тією характеристикою, яку давав дідусь проїжджим? Який він – звичайна людина? – (добрий, дбати про інших, допомагає…) різний часлюдей було різне поняття норм, про це ми поговоримо на наступному уроці.

Заняття за казкою СЕРЦЕ МАМИ

Велика красуня береза ​​росла у лісі з трьома маленькими доньками – тонкоствольними берізками. Своїми розлогими гілками Береза ​​мати захищала дочок від вітру та дощу. А спекотного літа - від палючого сонця. Берізки швидко підростали та раділи життю. Поруч із мамою вони не боялися нічого.

Якось у лісі розігралася сильна гроза. Гримів грім, на небі виблискували блискавки. Маленькі берізки тремтіли від страху. Береза ​​міцно обняла їх гілками і почала заспокоювати: «Не бійтеся, блискавка не помітить вас за моїми гілками. Я – найвище дерево у лісі».

Не встигла Береза ​​мати домовити, як пролунав оглушливий тріск, гостра блискавка вдарила прямо в Березу і обпалила серцевину стовбура. Береза, пам'ятаючи про те, що має захищати своїх доньок, не спалахнула. Злива та вітер намагалися повалити Березу, але вона таки стояла.

Ні на хвилину Береза ​​не забувала своїх дітей, ні на хвилину не послабила свої обійми. Тільки коли гроза пройшла, вітер стих, а над вмитою землею знову засяяло сонце, стовбур Берези похитнувся. Падаючи, вона прошелестіла своїм дітям: «Не бійтеся, я не йду від вас. Блискавки не вдалося розбити моє серце. Мій повалений стовбур заросте мохом і травою, але материнське серце не перестане битися в ньому ніколи. З цими словами стовбур Берези матері впав, не зачепивши при падінні жодної з трьох тонкоствольних доньок.

З того часу навколо старого пня ростуть три стрункі берізки. А біля берізок лежить зарослий мохом і травою стовбур. Якщо ви набредете в лісі на це місце, сядьте відпочити на ствол Берези - він на диво м'який! А потім заплющте очі і прислухайтеся. Ви, напевно, почуєте, як у ньому б'ється материнське серце.

Запитання та завдання до казки:

• Розкажіть, як житимуть три дружні сестриці без мами. У чому і як їм допоможе материнське серце?
• Уявіть, що всі дерева – це велика сім'я. Розкажіть, хто у цій родині батьки, хто бабуся та дідусь, хто діти.
• Як ви вважаєте, чому мама завжди захищає своїх дітей?
• Подумайте та розкажіть, чим ви можете допомогти мамі, якщо у неї неприємності на роботі, погане самопочуття тощо.
• Уявіть, що на один тиждень вашій мамі довелося виїхати, і вам необхідно протягом тижня виконувати всі мамині справи. Перерахуйте ці справи і подумайте, коли і як ви їх виконуватимете.

"Спасибі" В.А. Сухомлинський

Лісовою дорогою йшли двоє – дідусь та хлопчик. Було жарко, схотілося їм пити. Подорожні підійшли до струмка. Тихо дзюрчала прохолодна вода. Вони нахилилися, напились.
– Дякую, тобі струмок, – сказав дідусь. Хлопчик засміявся.
- Ви навіщо сказали струмку "дякую"? – спитав він дідусь. – Адже струмок не живий, не почує твоїх слів, не зрозуміє твоєї подяки.
- Це так. Якби напився вовк, він би «дякую» не сказав. А ми не вовки, ми люди. Чи знаєш ти, навіщо людина каже «дякую»? Подумай, кому потрібне це слово?
Хлопчик замислився. Часу мав багато. Шлях чекав довгий…