Rudens tema darželyje. Medžiagos rudens tema ikimokyklinukams. Ruduo. Medžiaga rudens tema ikimokyklinukams - „Auksinio rudens“ pasivaikščiojimo vyresniojoje grupėje santrauka

Teorinė medžiaga pamokai skyrelyje "Pažintis su išoriniu pasauliu" tema: "Rudens pradžia. Rudens ženklai". (Vyresnioji grupė)

Šiame leidinyje pateikiama teorinė medžiaga apie leksinė tema: "Rudens pradžia. Rudens ženklai."
Susisteminta metodinė ir teorinė medžiaga, kurią mokytojas defektologas duoda supažindinimo su išoriniu pasauliu pamokose vyresniems nei vaikams. mokyklinio amžiaus kompensuojamojoje ikimokyklinio ugdymo įstaigoje.
Teorinė medžiaga dozuojama, dėstytojo išbandoma praktiškai pataisos darbai su vaikais su vėlavimu psichinis vystymasis, atskleidžiamas leksinės temos turinys, taip pat pateikiamas didaktinių žaidimų sąrašas ir žodynas šia tema.
Pateiktas darbas gali būti naudingas specialiojo ugdymo mokytojams švietimo įstaigos, pedagogai, psichologai, tėvai.

Pamokos tema: "Rudens pradžia. Rudens ženklai."

Pamokos tikslai:
- Išmokykite vaikus atpažinti, rodyti, skirti ir įvardyti metų laikus, naudojant paveikslėlius ir demonstracinę medžiagą, remiantis pagrindiniais metų laiko ženklais.
– Išmokykite vaikus atpažinti, rasti, įvardyti metų laiką – rudenį.
- Išmokykite vaikus stebėti orus, matyti gamtos pokyčius, įvardyti rudens ženklus, susieti juos su paveikslų ir pasakojimų medžiaga, kurioje yra išskirtiniai rudens ženklai.
- Išmokykite vaikus žiūrėti ir pasakoti paveikslėlius apie orų ir gamtos pokyčius rudenį.
- Įtvirtinti vaikų žinias apie geltoną, žalią, raudoną spalvas gamtoje, naudojant herbariumą.

Temos turinys:
Įtvirtinti vaikų žinias apie metų laikus, pasikliaujant pagrindiniais sezono požymiais: žiema - šalna, sniegas, gamta „miega“; pavasaris - šiluma, saulė, upeliai, gamta „bunda“; vasara - karšta, uogos, viskas auga, žydi; ruduo - atvėsimas, lapų kritimas, paukščių išskridimas, gamta „užmiega“.
Pateikite pirmines idėjas apie rudenį, remdamiesi siužeto paveikslėliais, kuriuose yra išskirtinių bruožų: trumpėjanti dienos trukmė, atšalimas, dažni lietūs.
Apsvarstykite natūralų rudens lapai skirtingų medžių rūšių, atkreipkite dėmesį į jų spalvą.
Supažindinkite vaikus su herbariumu ir pagarba gamtai.

Didaktiniai žaidimai:
"Koks sezonas?"
„Įvardink rudens ženklus“
"Kada tai atsitiks?"
„Pažink pagal spalvą“

Žodyno darbas:
ruduo, vasara, žiema, pavasaris, dienos trukmė, dienos trukmės sumažinimas, ilgesnė naktis, šaltis, prieblanda, lapų kritimas, herbariumas, alėja, kvadratas, silpnos šviesos, oranžinė, šviesiai žalia, bordo, šermukšniai, alyvinė.

Šios MAAM teminės dalies medžiaga padės pažadinti pažintinį susidomėjimą laukinės gamtos pasauliu, apibendrins ir įtvirtins vaikų žinias apie sezoninius pokyčius apskritai ir apie rudenį. Leiskitės į pramogines „keliones į rudenį“ su savo vaikais, atskleisdami jiems šį nuostabų metų laiką visoje jo šlovėje.

Džiaugiamės galėdami pasiūlyti daug sėkmingų organizavimo ir laikymo idėjų rudens klases. Šis skyrius apima įdomios istorijos kolegos apie edukacinius ir kūrybinius užsiėmimus su vaikais, vedamus tiek viduje, tiek lauke.

Visos rudens spalvos – Jums ir Jūsų vaikams!

Yra skyriuose:
Apima skyrius:
  • Rudens lapai, lapų kritimas, medžiai. Pamokų užrašai, GCD
Pagal grupes:

Rodomos publikacijos 1-10 iš 4466.
Visi skyriai | Ruduo. Pamokų užrašai, GCD įjungta rudens tema

Edukacinės veiklos santrauka edukacinėje srityje „Kalbos raida“ antroje ankstyvojo ugdymo grupėje „Eilėraščio apie rudenį skaitymas“ Tikslas: Supažindinti vaikus su poezija, lavinti poetinę klausą, praktikuoti žodžių darybą pagal analogiją. Užduotys: - Ugdykite vaikų kalbą, atmintį ir dėmesį. – Ugdykite pažintinį domėjimąsi gamta, mokykite įžvelgti gyvosios gamtos grožį, pamilti ją. - Mokyti toliau...

Tikslas – praturtinti žodyną ir supažindinti vaikus ruduo ir sezoniniai gamtos pokyčiai. Psichologinė ir pedagoginė užduotys: Švietimo: - pataisykite pavadinimą rudens mėnesiai, rudens laikotarpiais; - apibendrinti vaikų mintis apie ruduo kaip metų laikas, migruojantis...

Ruduo. Pamokų užrašai, GCD rudens tema - Tiesioginės edukacinės veiklos „Ką mums davė ruduo“ antroje jaunesniųjų grupėje santrauka

Leidinys „Tiesioginės edukacinės veiklos santrauka „Kas mums yra ruduo...“ Tiesioginės edukacinės veiklos santrauka antroje jaunesnė grupė Edukacinė sritis "Kalbos raida“ naudojant žaidimų technologijos Tema: „Ką mums davė ruduo“ Užbaigė: mokytoja Tregubova E.A Tikslas: Suaktyvinti pradinio ikimokyklinio amžiaus vaikų žodyną...

Vaizdų biblioteka "MAAM-pictures"

Edukacinių užsiėmimų 6–7 metų vaikams santrauka „Auksinis ruduo“ Kryptis: meninis ir estetinis vystymas Tema: Auksinis ruduo Tikslas: Supažindinti su I. Levitano paveikslu „Auksinis ruduo“. Išmokite piešinyje atspindėti auksinio rudens įspūdžius, perteikti jo spalvą. Tikslai: Švietimas: Supraskite vaikus, kad per priemones...

Pamokos santrauka parengiamosios mokyklos grupei „Auksinis ruduo“ Pamokos parengiamosios mokyklos grupėje „Auksinis ruduo“ santrauka Tikslai: 1. Apibendrinti vaikų mintis apie rudenį kaip sezoną, jo ženklus. 2. Išsiaiškinkite vaikų idėjas apie sezoninius augalų ir gyvūnų gyvenimo pokyčius. 3. Įtvirtinti vaikų idėjas apie ryšį tarp gyvenimo ir...


Atviro OOD apie kalbos raidą santrauka parengiamoji grupė"Auksinis ruduo!" Tikslas: įtvirtinti vaikų idėjas apie būdingus rudens ir rudens reiškinių požymius. Tikslai: 1. Stiprinti gebėjimą užmegzti ryšius tarp ženklų gamtoje ir gebėjimą apginti savo mintį...

Ruduo. Pamokos užrašai, GCD rudens tema - Piešimo pamokos užrašai parengiamojoje mokyklai grupėje „Dangus jau kvėpavo rudenį...“

Tikslas: sukurti rudens peizažas naudojant menines raiškos priemones Tikslai: Įvairių rūšių ir dydžių medžių išdėstymo ant popieriaus lapo įgūdžių tobulinimas Kompozicijos jausmo, šviesos suvokimo ir spalvos ugdymas. Darnios kalbos ugdymas. Augina vaikus...

Specialiai ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus vaikams parinkau užsiėmimus rudens tema. Jie gali būti naudojami tiek darželis, ir namuose.

Visus rudens žaidimus galima suskirstyti į kelias dalis:

  • Pasakojimas apie rudenį (kortelių pagalba mes kartu su kūdikiu arba savarankiškai kuriame pasakojimą apie rudenį),
  • logikos pratimai
  • pratimai lavinti dėmesį
  • objektų rūšiavimo pratimai
  • žaidimai su gėlėmis
  • galvosūkiai rudens tema
  • matematikos rudens žaidimai.

Rudens tematikos pasakojimas: naudodamiesi teminėmis kortelėmis apie rudenį, su vaiku sukurkite istoriją.

Teminės kortelės

Atvirutes rudens tema galite atsisiųsti čia – spustelėkite žemiau esančias nuotraukas ir atsispausdinkite:


Jei mokotės Domano metodu, tuomet juos galima iškirpti į atskirus žodžius ir atskirus paveikslėlius apie rudenį ir sujungti, kai vaikas išmoks žodžius.

Nuotraukos ir užduotys

antrasis variantas yra pasakojimas apie rudenį su rankomis pieštais paveikslėliais – norėdami nemokamai parsisiųsti paveikslėlius rudens tema, spustelėkite juos:

Vystymo žaidimas smulkiosios motorikos įgūdžius pirštai rudens tema - reikia nubrėžti punktyrinę liniją nuo šluotos iki lapų:

Rudens žaidimai - čia reikia rūšiuoti į dvi stulpelius - obuoliai vienoje, lapai kitoje:

Čia reikia rasti objekto šešėlį ir sujungti korteles viena su kita:

Mokomės rūšiuoti lapus į didelius, vidutinius ir mažus:

Dėlionė su gyvūnėlio iškamša – supjaustykite gabaliukais ir sudėkite kartu su vaiku:

Dėlionė su vovere yra sudėtingesnis loginis rudens žaidimas:

Rudens dažymas - čia reikia apjuosti gilę taškais su skaičiais ir nuspalvinti:

Didaktinė medžiaga, skirta įtvirtinti leksinę temą: „Ruduo“.

Meshcheryakova Svetlana Gennadievna, mokytoja - logopedė MKOU Sh-I Nr. 8, Gremiačinskas, Permės sritis.
Tikslas: Mokinių žinių apie sezoną – rudenį apibendrinimas.
Užduotys: Lavinti nuoseklią kalbą, bendravimo įgūdžius, klausos ir regos dėmesį, mąstymą;
Pagerinti kalbos gramatinę struktūrą;
Ugdykite smalsumą.
Apibūdinimas:
Yra žinoma, kad geras kalbos mokėjimas vaidina svarbų vaidmenį ne tik Kasdienybė, bet ir viduje profesinę veiklą asmuo. Žmogus, kuris yra įdomus pašnekovas, gali efektyviai ir aiškiai reikšti savo mintis, daro kitiems malonesnį įspūdį.
Geras gimtosios kalbos ir kalbos mokėjimas yra menas, kurio reikia išmokti.
Kodėl būtina lavinti žodinę kalbą?
- Mokėti bendrauti skirtingi žmonėsįvairiose situacijose
- Išreikškite savo mintis ir jausmus
- Kalbėkite gražiai, taisyklingai ir maloniai klausytojams.
Kalba yra žinių apie mus supantį pasaulį šaltinis, bendravimo ir tarpusavio supratimo priemonė. Šiuo atžvilgiu svarbus tampa vaikų gebėjimas vartoti kalbą.
Kiekvienas vaikas jaučia poreikį bendrauti. Bendravimo poreikis yra vienas svarbiausių žmogaus gyvenime. Užmegzdami santykius su mus supančiu pasauliu, mes perduodame informaciją apie save, mainais gauname mus dominančią informaciją, ją analizuojame ir pagal šią analizę planuojame savo veiklą. Ir, žinoma, vaikai nori būti suprasti. Vaikams dažnai sunku apibūdinti žmones, daiktus ir reiškinius. Net nepaisant pakankamai leksika, dauguma vaikų nemoka taisyklingai kalbėti, jiems sunku suformuluoti savo mintis, jie negali visapusiškai dalyvauti pokalbyje ar vesti dialogą.
Darnios kalbos formavimas yra pagrindinis kalbos ugdymo uždavinys. Gera kalba - svarbi sąlyga vaiko asmenybės raida.
Didaktinis žaidimas– puiki mokymo ir tobulinimo priemonė, naudojama įsisavinant bet kokią programos medžiagą. Specialiai parinkti žaidimai ir pratimai leidžia teigiamai paveikti visus kalbos komponentus. Žaidime vaikas gauna galimybę turtinti ir įtvirtinti žodyną, formuoti gramatines kategorijas, ugdyti nuoseklią kalbą, plėsti žinias apie jį supantį pasaulį, lavinti žodinį kūrybiškumą, lavinti bendravimo įgūdžius. Siūlomos užduotys skirtos medžiagai leksikos tema „Ruduo“ konsoliduoti. Tai yra savotiška namų darbai ką smagu daryti su vaikais po logopedinis užsiėmimas namuose, pasivaikščioti.
Medžiaga bus naudinga pedagogams ir mokytojams pradinė mokykla, tėvai, logopedai.

Pratimas:

„Skaitykite, pridėkite, kurkite sakinius“.



Pratimas:

„Sudėk žodžius eilės tvarka, padaryk teisingą sakinį“.

Batai, guminiai batai, avalynė. (Guminiai batai yra batai)


Pratimas:

„Mėgstamiausi eilėraščiai“

Klausyk eilėraščio. Rasti pasiūlymus. Perskaitykite jį išraiškingai.
Kad vaikai pajustų poetinio žodžio grožį, suaugęs žmogus pats turi jį jausti ir gebėti perteikti savo spektaklyje. Kūrinio negalima skaityti monotoniškai, neišraiškingai.

Bręsta bruknės.
Dienos tapo šaltesnės,
Ir nuo paukščio šauksmo
Tai tik dar labiau liūdina mano širdį.
Išskrenda paukščių pulkai
Toli už mėlynos jūros.
Visi medžiai šviečia
Su įvairiaspalve suknele.
Saulė juokiasi rečiau
Gėlėse nėra smilkalų.
Ruduo tuoj pabus
Ir jis verks mieguistas.

Jau yra aukso lapų danga
Drėgna žemė miške...
Drąsiai trypiu koją
Išorinis miško grožis.
Skruostai dega nuo šalčio:
Mėgstu bėgioti miške,
Išgirsk, kaip trūkinėja šakos,

Grėbkite lapus koja!..
(A. N. Maikovas)


Pratimas:
Skaityti eilėraštį. Sugalvok pavadinimą.



Pratimas:

„Išsiaiškinkime ženklus“

Papasakokite, kas būdinga kiekvienam rudens mėnuo? Kuo ruduo skiriasi nuo vasaros?


Būdvardinis susitarimas su daiktavardžiais:
Pratimas: Pasirinkite žodžių epitetus: saulė, dangus, diena, oras, medžiai, žolė, gyvūnai, paukščiai, vabzdžiai.



Pratimas:
Raskite žodžių antonimus: šilta – šalta, debesuota diena – saulėta, sausa – šlapia, ilga – trumpa.

Pratimas:

„Speak tongue twister“.

Pirma, du kartus lėtai ištarkite liežuvio sukimo žodį. Dabar sau kelis kartus – iš pradžių lėtai, paskui vis greičiau. Išmokite greitai garsiai ištarti liežuvio sukimąsi.

„Visi klevai tapo raudoni,
Ir niekas neerzina:
Kadangi ir taip visi raudoni
Kam rūpi!"


Pratimas:

„Mokymasis atsakyti į klausimus“

Priklausomai nuo to, kokią užduotį nustatėte savo vaikui, jums reikia tokio atsakymo: išsamaus arba trumpo. Perskaičius tekstą atsakymai gali būti išsamūs ir prasmingi. Klausimas turi būti sukonstruotas kompetentingai ir aiškiai, kad vaiko neblaškytų pašalinės detalės.
Klausykite istorijos. Pasakyk man, kokiu laiku eina metai kalba?
Pažvelkite į nuotraukas, kuri iš jų atitinka istoriją?
Svarbu, kad suaugusiųjų skaitomas tekstas būtų teisingos literatūrinės sakinio konstrukcijos pavyzdys, būtų ryškus ir išraiškingas. Po vasaros ateina ruduo. Palaipsniui dienos darosi debesuotos, saulė šviečia vis rečiau. Dangų dengia pilki debesys. Dažnai lyja – ilgas, šlapdribais lietus. Medžių lapai pagelsta ir nukrinta. Šaltas vėjas nuplėšia lapus nuo medžių šakų, ir jie krenta ant žemės, padengdami ją auksiniu kilimu. Žolė nuvysta. Lauke drėgna ir purvina. Paukščiai nebegieda. Jie slepiasi nuo lietaus, buriasi į pulkus ir skrenda toli į šiltesnius kraštus. Negalite išeiti į lauką be skėčio, sušlapsite. O šalta be striukės ir batų.

Įvairių spalvų valtys.

Atėjau prie tvenkinio. Kiek šiandien tvenkinyje yra spalvingų laivelių: geltonų, raudonų, oranžinių! Visi jie čia atvyko oru. Atplauks kateris, nusileis ant vandens ir tuoj pat išplauks. Šiandien, rytoj ir poryt atvyks daug daugiau. Ir tada valtys baigsis. Ir tvenkinys užšals.
(D. N. Kaigorodovas)
Pasakyk man, kokios valtys plaukioja tvenkinyje. Kokiu metų laiku plaukioja šie laivai?
Nuspalvinkite šį paveikslėlį ir pagal jį sukurkite istoriją.




Dalintis tavo rudens įspūdžiai. Paklauskite, kaip jaučiatės rudenį? Pradėkite savo istoriją šiais žodžiais:
Man patinka ruduo, nes...
man Nemėgstu rudens, nes...



Sukurkite istoriją pagal planą: „Žinių diena!


Pratimas:„Ką mums davė ruduo“.
Žodžiai yra pagalbininkai: sodas, vaisiai, daržovės, daržas, derliaus nuėmimas, derliaus nuėmimas, grybai, pintinės, miškas, rinkti, nokinti, nuimti.



Žaidimas:"Kas auga sode?"
Prisiminkite, kas auga sode. Kas auga sode? Pažiūrėkite į paveikslėlius, pirmiausia įvardinkite visas daržoves, tada visas uogas ir galiausiai visus vaisius.
Atsakykite į klausimus ir paaiškinkite, kodėl yra keli teisingi atsakymai į tą patį klausimą.



Žaidimas:"Aš pati gaminu"
Parodykite ir įvardinkite daržoves, iš kurių gaminama barščių sriuba, ir vaisius kompotui.
Virsime barščius iš...
Gaminsime kompotą iš...



Žaidimas:"Aš sugalvoju spalvą"
Kai kurių spalvų pavadinimai kilę iš žodžių pavadinimų – daiktai. Kartu sugalvokime gėlių pavadinimus.
Salotos (kokios spalvos?) – salotos.
Bruknė (kokia spalva?) – bruknė.
Burokėlis (kokia spalva?) – burokėlis.
Riešutas (kokia spalva?) – riešutas.
Morkos (kokios spalvos?) – morkos.
Slyva (kokia spalva?) – slyva.
Žaidimas:"Kokios ten sultys?"
Kaip vadinamos šios sultys?
Obuolių sultys – obuolių sultys.
Vynuogių sultys – vynuogių sultys.
Morkų sultys – morkų sultys.
Pomidorų sultys - pomidorų sultys.
Agurkų sultys – agurkų sultys.
Slyvų sultys – slyvų sultys.
Kopūstų sultys – kopūstų sultys.
Bulvių sultys – bulvių sultys.
Spanguolių sultys -...
Kriaušių sultys -...