Prezantimi “Kartëvizitë. Kartëvizita e kopshtit. Prezantimi Prezantimi me temën dhow kartëvizita

Përshkrimi i përvojës së krijimit të filmit "Kartë biznesi" kopshti i fëmijëve".

MADOU DS "Talent" ka shumë vite që merr pjesë aktive në lëvizjen e konkurrencës. Si rregull, më caktohet puna për të krijuar një prezantim në kopsht. Për mendimin tim, prezantimi i një institucioni arsimor parashkollor duhet të jetë i shkurtër, kuptimplotë, i pasur, origjinal, i qëndrueshëm në të njëjtin stil, me shoqërim të ndritshëm muzikor. Meqenëse punojmë me parashkollorët, në prezantim duhet të tregojmë jo vetëm kushtet e krijuara në institucionin arsimor parashkollor, por edhe rezultatin e punës sonë, atë që u mësuam nxënësve tanë. Prezantimi duhet të ketë një komplot, atëherë do të jetë interesant dhe, siç thonë ata, "i shikueshëm". Për të parandaluar që prezantimi të jetë i mërzitshëm dhe monoton, për ta krijuar atë duhet të jeni të armatosur me një sens proporcioni dhe një dozë humori. Dhe sigurisht, ju duhet një nivel i mirë i njohurive për PC. Duhet të theksohet se për të përpunuar foto dhe video në një PC, kam përdorur programin VSDC Free Video Editor, një program i shkëlqyer dhe i lehtë për t'u përdorur. Gjatë diskutimit të filmit të ardhshëm në një grup kolegësh, arritëm në përfundimin se ai duhet të alternojë materialet foto dhe video, dhe vetë fëmijët parashkollorë duhet të tregojnë historinë për kopshtin. Fatkeqësisht, sot nuk mund ta shfaq të gjithë filmin, pasi është duke marrë pjesë në një konkurs, është ekskluziv, e dini, mund të them vetëm se arriti të realizojë gjithçka të planifikuar. Fotot e kornizave filmike ilustrojnë këtë botim.

Pra, ku të fillojë? Sigurisht, nga shkrimi i skenarit të filmit. Ky është skenari me të cilin kam dalë.
Rolet e aktrimit luhen nga fëmijët e grupit përgatitor.

Në ekran është një imazh i animuar i një qyteti nate të vizatuar me dorë, dritat janë ndezur në shtëpi, makinat lëvizin përgjatë rrugëve. Një lejlek fluturon në qiellin e zi të natës, ai mban një pako me një foshnjë.

zëri i autorit
Historia që do të diskutohet në film mund të ndodhë në çdo familje. Aty ku të gjithë duket se e duan njëri-tjetrin, por të gjithë janë të apasionuar pas punës së tyre.Sa e rëndësishme është ndonjëherë të marrësh të vetmin vendim të duhur!

Skena 1
Dhoma e muzikës përmban mobilje dhe pajisje për fëmijë për lojën "Familja". Mami është ulur në tryezën e zhveshjes, duke krehur flokët, gjyshja është e zënë në kuzhinë, babi është ulur në kompjuter, gjyshi po lexon një gazetë ndërsa është ulur në divan. Në qendër, një fëmijë ulet në tapet, duke luajtur me lodra.

Fëmija
Unë jam i vetmi në familje
Fëmijë i vogël.
Por për mua është e njëjta gjë
Ata thonë nga djepi:
"Mos më shqetëso, më lër të qetë, ik."
Kemi shumë për të bërë.
Uluni, uluni në heshtje,
E gjithë familja është e lodhur”.

Fëmija i afrohet nënës së tij, nëna paraqitet para pasqyrës.

Fëmija
Mami, rri me mua
Më mungon.

Nëna
E vogel, ti je e dashura ime,
Unë do të jetë vonë.

Unë jam me nxitim për të shkuar në palestër,
Unë kam një abonim.
Pse po me bezdisni?
Është sikur babai të mos jetë në shtëpi.

Fëmija vjen tek babai i tij, babai luan një lojë kompjuterike.

Fëmija
Babi, të dua
Më lexoni një përrallë.

Babai.
Uluni në tryezë, pa zhurmë,
Ju ngjyrosni librin e ngjyrosjes.

Unë kam një betejë këtu
Me ushtarë të frikshëm.
Ka shumë municione,
Dhe jeta është një e dhjeta.

Fëmija me kokën ulur i afrohet gjyshes.

Fëmija.
Gjyshe, eja me ty,
Le të ndërtojmë një shtëpi për lepurushin.

gjyshja.
Prit, çfarë është kjo? Oh,
Peshqit po digjen.

Fillova petullat
Dhe nuk ka më gjalpë në shtëpi.
Më lër të të ngre pantallonat
Dhe gjyshi juaj do t'ju ndihmojë.

Fëmija shkon te gjyshi.

Fëmija.
Gjysh, luaj me mua.
Le ta ngasim këtë makinë.

Gjyshi
Prit, nip, prit,
Më lejoni të përfundoj së lexuari një gazetë.

Fëmija
Epo, ja ku shkojmë përsëri, më lër të qetë, ik,
Unë jam jashtë vendit, pa vend.
Ndoshta duhet të shkoj
Si po shkojnë të gjithë djemtë në kopsht?

Të gjitha personazhet ngrihen në këmbë, një skenë e heshtur befasie.

Skena 2 (në zyrën e menaxherit)

Nëna
Jeni ngrohtë? Komod? Thjesht?
A ofrojnë arsim këtu?
Fjala fluturon dhe shumë shpejt,
Çfarë kopshti më i mirë– Kopsht “Dhurues”.

Menaxheri
pershendetje. Ne jemi shume te gezuar
Pranoni një fëmijë në kopshtin e fëmijëve.
Shikoni çmimet
Ata flasin për shumë.

Afishohen diplomat e kopshtit.

Dhe për të larguar të gjitha dyshimet,
Tani do të ecim së bashku me ju.
Dhe fakti që kopshti është një pamje për sytë e lënduar,
Do ta shihni me sytë tuaj.
Më tej janë fotot e zhvillimit të temës mjedisi hapësinorçdo grup dhe kopshtin në tërësi.

Së pari gatuaj
Ne jemi duke përgatitur pelte luleshtrydhe.
Gjërat po shkojnë mirë, apo jo Dina?

Kuzhinier i dytë.
Gjithçka është shumë strikte, sipas SanPin.
Lakra në supë me lakër dhe gjalpë në qull.
Dhe sheqer për ta bërë më të ëmbël.

Së pari gatuaj
Kotoleta mishi, çaj me limon,
Gjithçka do të jetë e shijshme, të gjithë do të jenë të lumtur.

Skena 4
Xhirimet bëhen në hyrje të zyrës mjekësore dhe në zyrë.
Menaxheri
Shëndeti i fëmijëve, gjendja e tij,
ftohtë në dimër ose në verë.
Prioriteti i kopshtit është dhurata,
Të gjithë e dinë, këtu nuk ka asnjë sekret.

Menaxheri(duke iu drejtuar fëmijës)
Jeni pranuar në kopshtin “Dhurata”
Dhe të gjitha problemet janë zgjidhur.

Jetoni dhe përparoni kopshtin "Dhuratë"!
Fitorja, suksesi, bëjini të gjithë të lumtur!
Mik për fëmijën të jetë e juaja profesion!
Lërini të qeshurat e fëmijëve të rrjedhin pa u ndalur!

Në fund shfaqen foto që tregojnë çmime, diploma dhe diploma nga konkurse dhe nivele të ndryshme për nxënësit dhe mësuesit e parashkollorëve. Dhe një foto e përgjithshme nga koncerti i përvjetorit "Talentet".

Olga Ilyashenko
Prezantimi "Karta e biznesit"

Unë paraqes në vëmendjen tuaj prezantimi"Kartëvizitë Ajo u prezantua nga unë në konkursin e aftësive profesionale “Ne zgjodhëm profesionin tonë jo më kot” në MBDOU nr. 7 në Maykop. Në prag të pushime profesionale, “Dita e Mësuesit”, në kopshtin tonë u mbajt konkursi “Zgjodhëm profesionin për një arsye”. Ai u bazua në konkursin “Mësuesja e vitit”, ku pjesëmarrës ishin punonjës të kopshtit tonë. Konkursi përbëhej nga disa fazat: sigurimi i një portofoli; kartëvizita; Master Class; ped. ngjarje me fëmijë; talk show "Bisedë biznesi"; fazë krijuese. Mësuesit treguan klasa të hapura, zhvilluan klasa master, demonstruan të tyre Aftësitë krijuese në fazën e fundit të konkursit “Çfarë bukurie janë këto përralla”. Meqenëse jam një person shumë kreativ, mora pjesë me kënaqësi në konkurs. Mësuesit dhe unë shkëmbyem përvoja, duke demonstruar prof. aftësitë. Unë pashë shumë gjëra të reja për veten time. Kam nxjerrë përfundime për punën time. Mendoj se pjesëmarrja në gara të tilla do të jetë e dobishme për çdo mësues që dëshiron të zhvillohet.

Publikime mbi temën:

Institucioni komunal i arsimit shtesë Qendra e krijimtarisë për fëmijë Mësuesja e arsimit shtesë Sherstneva Larisa Borisovna.

Prezantimi "Kartëvizita e mësuesit" Te dashur kolege! Unë paraqes në vëmendjen tuaj një kartëvizitë mësuese parashkollore. Qëllimi: promovimi i zhvillimit profesional të mësuesve.

Kartëvizita e mësuesit Sllajdi 1. Kartëvizita e mësuesit. Slide 2. I, Emelyantseva Natalya Filippovna Data e lindjes: 18 shtator 1971 Vendi i punës: MBDOU.

Kartëvizitë Në një ditë vjeshte me diell lindi Shën Valentini, të gjithë u gëzuan që e panë në familje, ajo ishte një foto. Këtu shkon në kopësht me këmbë, shkruan poezi.

Kartëvizitë për KVN Emri i ekipit: "Vetluga Stars" MOTOJA JONË: - Tani për tani ne jemi thjesht yje, por nuk do të duhet të prisni gjatë! Së shpejti do të bëhemi yje dhe surprizë.

Prezantimi "Kartëvizita e Grupit" Motoja jonë: BUZËQESH, QESH, QESH... Qëllimi: Krijimi i kushteve optimale të favorshme për zhvillimin e gjithanshëm të fëmijës. Objektivat: 1. Siguroni.

Kartëvizita e mësuesit Video Kartëvizita e Ondar Kezhik Totpas-oolovny Një mësues i ri ka punuar në një kopsht fëmijësh për më shumë se 3 vjet. Gjatë periudhës së punës ajo e dëshmoi veten.

Kartëvizitë në vargje Shenja ime e zodiakut është Peshorja, që do të thotë se rrugët në jetë janë të pastra. Një ditëlindje në mes të vjeshtës u sjell fat njerëzve të ditëlindjes. Asgjë nuk e errëson jetën time.

Në çdo institucion për fëmijë Sigurisht që duhet të ketë informacion vizual për jetën e institucionit. Stenda të tilla ju lejojnë të krijoni një përshtypje të parë për vendin ku do të dërgoni fëmijën tuaj. Për zhvillim harmonik Personaliteti i foshnjës duhet të rrethohet nga gjëra të ndritshme dhe me cilësi të lartë. Përfshirë ndihmat vizuale. Kjo nuk është më pak e rëndësishme për prindërit.

Një ndihmë e tillë vizuale është kartëvizita e një grupi kopshti. Modelet për stendat e tilla ndryshojnë, por informacioni është më shpesh i njëjtë. Në këtë artikull do të flasim se si të dizajnojmë siç duhet një ndihmë të tillë vizuale. Çfarë duhet të përmbajë një kartëvizita e grupit të kopshtit? Çfarë duhet kërkuar? Çfarë duhet të bëni nëse nuk keni dëshirë të "krijoni" fare? Gjërat e para në fillim.

Pse keni nevojë për një kartëvizitë në një grup?

Kartëvizita e një grupi kopshtesh është një stendë e madhe informacioni ose grup stendash. Aty mund të gjeni informacion bazë se si dhe çfarë jeton kolektivi. Përveç kësaj, ky është një lloj reklamimi. Prandaj, sa më e ndritshme dhe më e gjallë të jetë, aq më mirë.

Para së gjithash, kartëvizita përmban informacione për prindërit, vizitorët dhe stafin mësimdhënës. Pra duhet të vendoset aty ku të ftuarit e grupit kanë akses të lirë. Më shpesh, kartëvizita e grupit të kopshtit është ngjitur në mur në dhomën e parë. Ka një pritje në mëngjes për fëmijët, kështu që prindërit mund të studiojnë të gjithë informacionin e nevojshëm.

Kërkesat primare

Më shpesh, mësuesi dhe ndihmësi i tij janë përgjegjës për krijimin e kartave të biznesit. Në disa raste, kjo detyrë mund të merret nga komiteti mëmë.

Si të bëni një kartëvizitë për një grup kopshtesh? Çfarë duhet t'i kushtoni vëmendje patjetër? Këtu janë disa rekomandime:

• Para së gjithash, ia vlen të merret parasysh që një ndihmë e tillë vizuale duhet të jetë e ndritshme, e dallueshme dhe e paharrueshme. Përveç kësaj, të gjitha materialet nga të cilat është bërë kartëvizita duhet të jenë të sigurta dhe jo toksike.
• Stenda e vizitës së grupit duhet të përmbajë informacionin më të rëndësishëm në lidhje me jetën e grupit. Shkronja e përdorur për të shkruar duhet të jetë e lehtë për t'u lexuar dhe mjaft e madhe.
• Ju nuk duhet të vendosni informacione në kartën e biznesit të grupit që nuk lidhen drejtpërdrejt me jetën e grupit. Për shembull, është më mirë të ekspozohen rregullat e sjelljes në shesh lojërash ose fragmente nga Konventa për të Drejtat e Fëmijëve në një stendë të veçantë.
• Nëse një sasi e madhe informacioni mund të zëvendësohet lehtësisht me disa fotografi, është mirë ta bëni këtë. Duhet mbajtur mend se një sasi mbresëlënëse informacioni tekstual ju dekurajon shpejt që ta studioni atë deri në fund.
• Pjesa më e madhe e tekstit të paraqitur në një kartëvizitë duhet të shkruhet me një font standard dhe të lehtë për t'u lexuar. Opsionet krijuese shkrimi lihet më së miri për titujt.

Në përgjithësi, qëndrimi i prezantimit të grupit duhet të korrespondojë me stilin e përgjithshëm parashkollor, të jetë estetikisht e këndshme dhe e dizajnuar bukur.

Dizajnimi i saktë i një kartevizitë

Para së gjithash, kartëvizita e grupit të kopshtit duhet të përmbajë emrin e ekipit dhe informacionin bazë për njerëzit që punojnë me fëmijët tuaj. Vlen gjithashtu të vizualizohet motoja e grupit, nëse ka një të tillë.

Më poshtë keni informacione se çfarë saktësisht programet arsimore zbatohet në grup. Ju gjithashtu mund të flisni për traditat e pranuara në ekip.

• kontaktet e mësuesve;
• karakteristikat e përgjithshme të moshës së fëmijëve;
• rregullat e sjelljes;
• rutina e përditshme dhe informacione të tjera.

Në fund janë numrat e telefonit të kopshtit, drejtuesit, mësuesve, punëtor mjekësor dhe një psikolog.

Nëse një institucion parashkollor zbaton ndonjë fushë të veçantë veprimtarie, kjo duhet të pasqyrohet edhe në stendën e informacionit. Prindërit dhe të ftuarit e grupit duhet të kuptojnë menjëherë se ata janë, për shembull, në një studio arti, grupi i terapisë së të folurit ose një ekip që preferon zhvillimin sipas sistemit Montessori.

Nëse hapësira ju lejon, mund të shtoni një ekspozitë të vogël të punës së studentëve në kartën e biznesit. Ky mund të jetë një raft i vogël për vepra artizanale ose fotografi nga jeta e një grupi fëmijësh.

Pas shikimit të stendës së prezantimit, prindërit dhe të ftuarit nuk duhet të kenë pyetje në lidhje me drejtimin veprimtari pedagogjike nje skuader. Nëse po, atëherë karta e biznesit është bërë në mënyrë korrekte.

Si të zgjidhni një emër grupi?

Vlera e madhe për dekorim stendë informacioni ka emrin e grupit. Ajo synon të theksojë individualitetin e ekipit dhe shpesh përcakton stilin e dizajnit të vetë dhomës. Për shembull, kartëvizita e grupit "Bletët" në një kopsht fëmijësh mund të dizajnohet në formën e një imazhi të një insekti të shëndoshë dhe të gëzuar. Ju mund të vendosni "lule" rreth tij, të cilat do të ofrojnë hapësirë ​​shtesë për vendosjen e informacionit. Ju mund të dekoroni të gjithë brendësinë në grup në të njëjtin stil: varni perde me vija, letër-muri me lule të mëdha. Vendosni një imazh të një foshnje në formën e një defekti me shirita në çdo kabinet ose krevat fëmijësh. Ju gjithashtu mund të bëni nënshkrime: "Bleta Nikita", "Bleta Julia" e kështu me radhë.

Kur zgjidhni një emër grupi, duhet të keni parasysh stilin e përgjithshëm të kopshtit, si dhe moshën e nxënësve. Për shembull, kopshti "Fairy Tale" mund të korrespondojë me grupet "Hirushja", "Thumbelina", "Kolobok", "Purky Kitty". Për një institucion të quajtur "Bell", grupet me emrat e duhur do të ishin të përshtatshme: "Milingonat", "Dielli", "Malinka", "Bletët" e kështu me radhë.

Nëse nuk doni të krijoni, por ju duhet

Ndonjëherë ndodh që nuk keni absolutisht kohë, por keni nevojë urgjente për një kartëvizitë për një grup kopshti. Modelet e ofruara nga specialistë nga kompani të ndryshme dizajni janë testuar ndër vite. Ato janë aq të larmishme saqë ju mund të zgjidhni pikërisht atë që ju përshtatet.

Për të porositur një tabelë informacioni për një grup, duhet të kontaktoni prodhuesin e zgjedhur, të zgjidhni një plan urbanistik dhe të jepni informacionin që dëshironi të vendosni. Më pas, duhet të paguani për porosinë dhe thjesht të prisni derisa stendati i përfunduar t'ju dorëzohet. Sigurisht, një kartë biznesi e tillë grupore do të jetë më e ndritshme dhe më e gjallë. Por qëndrimi, i bërë nga duart e kujdesshme të mësuesve, është shumë më shpirtëror. Sukses krijues!

PËRSHËNDETJE!

Jemi të lumtur t'ju mirëpresim në sit

parashkollor buxhetor komunal institucion arsimor"Kopshti nr. 16 "Ryabinushka"

qyteti i Shumerlya, Republika Chuvash

MOTOJA JONË:
“Ne ju takojmë gjithmonë me dashuri,
dhe ne ju largojmë me krenari!”

MISIONI I KOPSHTIT:
Ruajtja e vlerave të fëmijërisë: Surpriza, Besimi, Komunikimi.

ADMINISTRATA

Mbikëqyrësi:Fedulova Veronika Yurievna

Mësues i lartë: Krylova Olga Gennadievna

KARAKTERISTIKAT E PËRGJITHSHME TË MBDOU:

Viti i vënies në punë pas rindërtimit të ndërtesës:

Kapaciteti i projektit: 230 persona

Kushtet për zbatimin e arsimit procesi arsimor:

Zhvillimore mjedisi lëndor MBDOU është e pajisur duke marrë parasysh karakteristikat e moshës së fëmijëve.

MBDOU ka:

-Zyrë qendrore;

- zyra e psikologut;

- zyra e logopedit;

-zyra metodologjike;

-zyra mjekësore;

-izolator;

- dhoma e trajtimit

-salla e muzikës;

- Palester;

- dhoma ndijore;

- dhoma grupore me dhoma gjumi;

- lokalet që ofrojnë jetën e përditshme etj.

- zona ku fëmijët mund të ecin;

- qytet motorik;

- kopsht perimesh.

MBDOU ka literaturën e nevojshme për fëmijë, metodologjike dhe materiale vizuale.

NË FAQEN TONË MUND TË GJENI:

-informacione për kopshtin e fëmijëve;

Programet arsimore dhe trajnuese të zbatuara nga stafi mësimdhënës;

Kushtet për pranim në kopsht dhe dokumentet e kërkuara;

Këshilla nga specialistët e kopshteve.

TË DISH:

- O lajmet e fundit kopshti ynë;

Për planet tona;

Për pushimet që zhvillohen në kopsht;

Për jetën e grupeve;

Shiko albumet e fotografive;

Çdo pyetje që keni në lidhje me rritjen dhe mësimin e fëmijëve, bëni stafit të kopshtit.

Shprehni mendimin tuaj për punën e kopshtit

NË KOPSH GJITHËN 10 GRUPET:

"pika"-20 fëmijë;

Grupmosha e hershme nga 1.5 vjeç deri në 3 vjeç "Dielli"- 20 fëmijë;

"Xixëllonjat" - 24 fëmijë;

Grupi i moshuar nga 4 deri në 5 vjeç "Teremok"- 24 fëmijë;

Grupi përgatitor i shkollës nga 6 deri në 7 vjeç "Pse pula"- 24 fëmijë;

Per referim aktivitete edukative, duke forcuar dhe ruajtur shëndetin e nxënësve tanë, institucioni arsimor parashkollor është i pajisur me:

*dhome muzike;

* Palester;

* zyra e psikologut;

* zyra e logopedit;

* bllok mjekësor;

* dhomë ndijore;

*Në territorin e institucionit arsimor parashkollor ka terren sportiv dhe kënd lojërash “Safety Island” sipas rregullave të qarkullimit rrugor. « Autotown »;

QËLLIMI I PUNËS SËNË:

*Krijimi i kushteve për çdo nxënës për zhvillimin sa më të plotë të aftësive dhe aftësive të tij lidhur me moshën;

* Krijoni kushte maksimale që nxënësit të arrijnë gatishmërinë për shkollë.

DETYRAT me të cilat përballen mësuesit:

*Krijoni kushte organizative dhe metodologjike për zbatimin e Standardeve Federale të Arsimit Shtetëror për arsimin parashkollor në institucionet arsimore parashkollore, zhvilloni dokumentacionin rregullator dhe të punës;

* Organizimi i një hapësire shëndetësore si një mjedis arsimor fëmijë i shëndetshëm;

* Zhvilloni interesin kognitiv, potencialin intelektual dhe krijues të çdo fëmije përmes aktiviteteve të projektit;

* Zbatoni në punë parashkollore forma të reja bashkëpunimi mes mësuesve dhe prindërve.

Kopshti përbëhet nga fëmijë të ëmbël, të sjellshëm, të zgjuar, të gëzuar, të zhurmshëm, të mrekullueshëm. Çdo gjë që bëjmë në kopshtin tonë është për hir të tyre, që ata të rriten dhe të zhvillohen.

Kopshti i fëmijëve është prindër. Ata janë asistentët kryesorë në punën tonë dhe ne u jemi mirënjohës për këtë.

Kopshti është staf. Më punëtorët, krijuesit, të aftë për të bërë gjithçka, duke rrënjosur gjithçka me shpirtin e tyre, fëmijët e dashur.

Kopshti i fëmijëve është një familje. Dhe si në çdo familje miqësore ne kemi traditat tona.

Kopshti i fëmijëve është sistem unik, e cila ofron kujdes, mbikëqyrje, ushqyerje, edukim dhe përmirësim shëndetësor. Asnjë sistem nuk kryen kaq shumë funksione në të njëjtën kohë.

Kopshti është një organizëm i gjallë që merr frymë, ndjen, gëzohet...

Nëse dëshironi që fëmija juaj të ndihet rehat, të zhvillohet në përputhje me aftësitë dhe aftësitë e tij - ejani në kopshtin tonë!