Scénář zábavy s rodiči "Zasvěcení do předškolních dětí" pro děti druhé skupiny raného vývoje. Scénář prázdnin "Věnování žákům" (1. stupeň) Věnování miminka ve školce
Konkurent:
Sergienko Natalya Alexandrovna,
manažer
LG MADOU "DSOV č. 6 "Rosinka"
Langepas
cílová: Vytváření podmínek pro zapojení rodiny do života dítěte v mateřská školka(od počátku do vydání).
Popis akce:
Sál je barevně vyzdoben: balónky, "srdce: chlapec-dívka", plakát s básničkami
Všichni tě milují bez konkrétního důvodu:
Protože jsi dcera
Protože jsi syn
Za to, že jsem dítě
pro dospívání
Protože vypadá jako máma a táta.
A tato láska až do konce vašich dnů
Zůstane vaší tajnou podporou!
Vedoucí: Dobrý den, naši drazí rodiče a vážení hosté! Jsme velmi
Jsme rádi, že vás vidíme a vítáme na našem prázdninovém "Zasvěcení dětí do předškolních dětí".
Myslíme si, že vás bude zajímat, o jaký svátek se jedná a jaká je jeho historie výskytu v naší školce č. 6 „Rosinka“?
Zamysleme se trochu a zamysleme se: narození dítěte je událost. Událost s velkým písmenem, protože na svět vstoupil nový člověk. A tento človíček oznamuje své narození hlasitým výkřikem: "Tady to je - já, ahoj!" My, dospělí, se z této události radujeme a registrujeme skutečnost narození dítěte na matričním úřadě.
Dítě vyrostlo, chodilo do školky, školy, pak absolvovalo školu - a znovu tyto události: první a Poslední výzva; dodání potvrzení o splatnosti. A tak po celý život – každá významná událost se stává nezapomenutelným datem, tradicí.
Proto jsme se v týmu MŠ č. 6 "Rosinka" zamysleli nad otázkou, proč se příchod miminka do školky nemůže stát stejně důležitou událostí v jeho životě jako v tom vašem? Ostatně právě ve školce se dítě poprvé setkává se světem vrstevníků a světem dospělých, kteří jsou pro něj zprvu neznámí, a pak mu dokonce nahrazují maminku.
Mateřská škola je v našem chápání malá dvířka Velký svět. Tak ať se jim, těm nejmenším, otevřou tyto dveře s tímto úžasným a sladkým svátkem.
Dnes o našem svátku naše ratolesti slavnostně zasvětíme Žákům MŠ č. 6 Rosince. Stalo se to pro nás již tradicí, rok od roku přijímáme do svých řad cca 50 žáků. Rozhodli jsme se připadnout na tento slavnostní den 14. února, na „sv. Valentýna“ – patrona všech zamilovaných. V tento den, vyjadřující svou lásku, je obvyklé dělat dobro, připravovat překvapení, dávat dárky. Nechme tedy v našich srdcích děti vidět a cítit velkou lásku k nim, péči, náklonnost a opětování.
Vedoucí: Slovo dostávají vychovatelé skupin našich malých žáků ( pedagogové mluví o dětech, o úspěších a úspěších, zajímavé akce každé dítě).
Vedoucí: Slovo dostává vedoucí předškolního vzdělávacího zařízení č. 6 "Rosinka".
(slavnostní předání pasů žákům MŠ č. 6 „Rosinka“).
Pro vás, milí hosté, tento slavnostní koncert.
- Tanec "Palms" - děti střední skupina.
- Píseň "Moje dobré světlo" - děti přípravná skupina.
- Báseň "Moje rodina" od E. Gomonové.
- Módní divadlo "Ocharovashki" - děti všech věkových skupin.
- Tanec "Tanec s námi" - žáci seniorská skupina
- Píseň "Veselé žáby" - žáci přípravné skupiny.
Vedoucí: Vážení hosté! Nyní je čas setkat se s naším milá miminka. (Děti, hlavní postavy svátku, vstupují do sálu za hudby).
pečovatel: Ráno děti vstaly,
Znovu přišli do své zahrady,
Jsme za vás rádi, jako vždy,
Od rána tu máme hosty,
Pozdravte, přátelé!
Děti: Ahoj!
Vedoucí: Jedna dva tři čtyři pět...
Požádáme vás, abyste nám řekli:
Jak se nám žije ve školce,
Jak tančíme a zpíváme!
hudební číslo(dle uvážení hudebního ředitele).
Vedoucí: Takže říkáte, že ty velké vyrostly. A teď zkontroluji, jestli se umíš oblékat, prát, cvičit, zpívat, tančit. Dejte se do pořádku, uděláme všechna cvičení!
"Nabíjení" od E. Tilicheeva
Vedoucí: Pozvali jsme na návštěvu tatínky a maminky umělce. A nyní prosím o vaši pozornost, zde je hádanka o názvu.
„Maštěná na zakysané smetaně, chlazená na okně, kulatá strana, brunátná strana, rolovaná (Gingerbread Man). (Za zvuku písně G. Struve „Gingerbread Man“ vchází do sálu dospělý s panenkou „Gingerbread Man“).
Kolobok: I unavený, spěchal jsem
Trochu jsem se ztratil
Poznali jste mě a uhodli hádanku.
Gingerbread Man, já jsem Gingerbread Man. Mám růžovou stránku!
Opustil jsem svého dědečka, opustil jsem babičku,
Přišel jsem k vám na dovolenou
A šlo se na veselý tanec!
("Perník" tančí, děti tleskají)
A ty tancuješ se mnou
Ukažte se všem hostům.
Popadni stuhy
Ano, tancujte veseleji.
Taneční píseň "Stuhy" od G. Vikhareva
kolobok: A teď hádejte moji hádanku:
Hbitě skáče, miluje mrkev (Zajíc).
(Zazní hudba, objeví se „Hare“).
Zajíc: Chodím s košíkem, gratuluji, ale nejdřív chci dát klukům úkol. Pojď, skákej jako zajíčci. Dobrá práce! Zvu vás do zaječí školky. Přál bych si, aby oči svítily, tváře zčervenaly, ústa se smála, zuby kousaly.
kolobok:
Neonemocněj, vyrůstej pro radost všech.
Vedoucí: Překvapte všechny lidi,
Kočka jde k nám!
Je známý po celé zemi
Kdo to je, řekni mi?
Za zvuku "Písně o kočce Leopoldovi" vchází do sálu Cat Leopold.
Kočka Leopold:
Tak jsou děti dětmi,
Jak dobrý dnes!
Všichni jsou upravení, uklizení,
Úžasně oblečené!
Jak krásná je vaše školka!
Vedoucí: Dnes je pro kluky svátek.
kočkaLeopold: Tak jsem ti přišel poblahopřát. (Myši vstupují do místnosti)
Myši:
1.: Leopolde, pojď ven!
2.: Pojď ven, Leopolde!
Spolu: Teď se pojďme pobavit!
1.: Leopolde, pojď ven!
2.: Pojď ven, Leopolde!
Leopold: Kluci, buďme přátelé!
Přestaňte zlobit, radši si zahrajeme, gratuluji klukům.
Hra:"Myši" O.S. Boromýková.
Myši sedí pod podlahou
Následují kočku.
Kočka tu není problém,
Kočky se nebojíme.
Pojďme se projít, myši,
A ukaž se všem!
Zatím tu kočka není.
Budeme tančit „myš – balet“!
(Myši tančí s dětmi, utíkají na signál. Hra se hraje 2x).
Myši:
1.: Užili si spoustu legrace a vůbec se neunavili.
2.: Mimochodem, moc se nám tu líbilo!
Leopold: A teď je čas vám poblahopřát.
Myši:
1.: Musíme se navzájem respektovat
2.: Nikoho neurážej.
Leopold:
Náš veselý svět k lásce
A buďte v něm milováni!
Vedoucí: Vážení kluci, naše dovolená je za námi a jako každá pohádka by měla končit něčím příjemným. A teď pro vás gratulace od dětí maturantů. ( předávání dárků)
Vedoucí:(krásné jablko v rukou, zvuky melodie) Semeno zaseté do země vyklíčí. Pokud je semeno zdravé, půda příznivá, pak bude klíček zdravý a krásný. Pokud se o něj budete starat, zalévat, pak vyroste zdravý, silný strom s krásnými plody, jako je naše jablko - symbol rodiny. Vezměte to a rozdělte to tak, jak to má být v každé přátelské rodině – rovným dílem. A ať každý pocítí chuť a radost z rodinné jednoty a hrdosti na své dítě a rodinu (moderátorka rozdává jablka a kabelky v podobě „srdíčka“ všem rodičům a dětem)
Vedoucí: Uskutečnil se svátek "Zasvěcení dětí do předškoláků". Děkujeme všem, kteří se na přípravě tohoto svátku podíleli.
Zamýšlená přípravná práce s dětmi a rodiči
1. Přípravná fáze:
Vytváření rozvíjejícího se prostředí, které přitahuje dítě k herním aktivitám.
Výrobní didaktické pomůcky, hry.
2. Praktická práce:
2.1. Činnost učitele:
Dotazování rodičů;
Naučit děti správnému provádění úkonů ve všech režimových procesech s
řečový doprovod.
2.2. Dětské aktivity:
Kresba: "Moje první kresba",
„Stopa pro kolobok“.
Aplikace: "Kuře". Hudební lekce.
Hry a cvičení v adaptačním období.
Spiknutí - hry na hraní rolí, hry - zábava, dramatizace pohádek.
2.3. Společné aktivity dětí, pedagogů a rodičů:
Produkce: Pas "Jsem předškolní dítě!"
Album "Moje rodina!"
Fotografická koláž "Takto žijeme v Teremochce."
Suvenýr "Srdce pro paměť!"
Tato forma společné činnosti (pečovatelé, děti, rodiče, hudební režiséři) pomáhá řešit problém optimalizace vztahu rodiče a dítěte nově zařazených dětí do předškolního výchovného zařízení: vytvářet podmínky pro úspěšnou adaptaci dětí, seznamovat rodiče s podmínkami pro úspěšnou adaptaci dítěte, zapojovat je ve vzdělávacím procesu.
Obecní předškolní vzdělávací rozpočtová instituce
"Školka č. 28 "Šarlatový květ" kombinovaný typ"
Scénář prázdnin "Věnování předškolákům"
2 juniorská skupina
Vyvinuto a vedeno
hudební režisér
Minusinsk 2016
Scénář prázdnin "Věnování předškolním dětem" ve 2. juniorské skupině
Účel: Vytvářet podmínky pro přátelské vztahy mezi dětmi ve fázi adaptace dětí na podmínky mateřské školy, podporovat projevy upřímného zájmu rodičů o zajištění pružné adaptace dítěte a jejich připravenost na emoční podporu miminka během toto období.
úkoly:
Vytvořte dětem radostnou náladu.
Vytvořte potřebnou emocionální náladu a atmosféru dovolené.
Povzbuďte děti a rodiče, aby se aktivně zapojili.
Postavy: Petrushka, Masha, Mishka, žáci 2. mladších a přípravných skupin; hosté dovolené - rodiče.
Rodiče s dětmi vstupují do sálu za hudby, sedí na židlích.
Moderátor: Ahoj dospělí, ahoj děti!
Jsme velmi rádi, že se dnes setkáváme!
Začněme brzy prázdniny
S úsměvem a radostí zpívat a hrát.
A naše dovolená se jmenuje "Věnování předškolním dětem",
Na který všichni naši kluci čekají.
Milé děti a rodiče, nepřišel jsem k vám sám, je se mnou můj veselý přítel.
Jeho barevná čepice
Slavně posunutý na stranu,
Je to legrační hračka!
A jeho jméno je...
Rodiče a děti: Petržel! (Zpoza obrazovky se objeví hračka Petrushka).
Petržel: Ano, petržel, petržel, petržel!
Jsem vtipný a vtipný.
Moderátor: Kluci, rádi se bavíte, smějete, dovádíte? Vidím, vidím, že miluješ. a co rodiče?
Rodiče: Ano!
Petržel: Abychom se více bavili,
Pojďme se všichni společně smát! (všichni se smějí)
Srdečně se zasmál
Jak rodiče, tak děti!
Kluci, víte, já bydlím ve školce "Scarlet Flower".
Školka je dobrá
Lepší zahradu nenajdete.
Všichni jsme tu přátelé
Nemůžeme žít bez přátel.
A naše děti jsou všechny čisté,
Zdravá, poslušná a upravená.
Hrajeme celý den
Není líné hrát celý den!
Kdo přijde, bude šťastný
Tohle je naše školka! Ach, lidi, kdo k nám přijel na dovolenou? (do hudby vstupují děti přípravné skupiny).
Moderátor: Naše oblíbená školka -
je to plné chlapů!
A dnes oni sami
objevit se před vámi!
1 reb: Zasvěcení je svátek, je to velká oslava.
To je den, kdy do školky přišlo tolik hostů!
2 reb: Věnujeme děti předškolákům na naší zahradě.
Všem klukům slibujeme, že se tu nudit nebudete.
3. dítě: A že se školka stane pro děti druhým domovem.
Zde jste velmi, velmi vítáni, zde žijí hračky.
4 děti: Parníky, parní lokomotivy, dokonce jsou i elektrické lokomotivy
Panenky, klauni, koule. Bavte se a smějte se!
5 reb: Můžeš tu být kdo chceš, pošťák, prodavač,
Hudebník a výtvarník, kadeřník, lékař.
6 dětí: V tomto domě je pro vás vše: snídaně, večeře, klid,
Písně, tance, kulatý tanec, Santa Claus v novém roce.
7 reb: Tady tleskají rukama a dupou nohama.
Každý je tu silný, každý je tu statečný,
Všichni jsou tu chytří a zruční!
8 reb: Jaký pěkný dům!
V něm rosteme každý den,
A teď budeme zpívat písničku o školce!
Píseň "Ach, jak dobře se žije ve školce!" hudba .
/děti přípravné skupiny odcházejí/
Moderátor: A nyní, milé děti a dospělí, vás Petruška a já zveme k návštěvě naší kamarádky Mashy. Znáte takovou dívku z karikatury - smích, šprýmař, mluvka? (děti odpovídají sborově „ano“) Máša je nyní na návštěvě u medvěda. Kde žije medvěd? (odpoví „V lese“) Jak půjdeme do lesa? (děti a rodiče dávají různé odpovědi).
Petržel: Vstávej jako vlak,
Pojďme se bavit!
Chok-chook-chook, pospěšte si!
Hej auto, plnou rychlostí! (rodiče se řadí jeden za druhým, drží děti za ruku a napodobují jízdu vlakem)
Tady náš vlak jede, kola klepou,
A kluci sedí v našem vlaku.
Choo-choo, choo-choo-choo, lokomotiva jede,
A přivedl chlapy na návštěvu do Mashenky. (Posaďte se na židle) (zní hudba z karikatury „Máša a medvěd“)
Máša se objeví na obrazovce, smutná.
Máša: Kluci, jsem tady.
Moderátor: Tato Máša nám volá. Masho, co je s tebou? Proč jsi tak smutný?
Masha: Chci hrát! A já musím do školky!
Moderátor: Mášo, ty nevíš, že ve školce si kluci celý den hrají, zpívají a všichni spolu prožívají spoustu legrace!
Máša: A jak to je?
Host: A my vás to naučíme!
Hudební komunikační hra „Ahoj, ruce“ od M. Kartushiny.
Dobrý den, dlaně, - (ruce vpřed, otočte dlaněmi nahoru a dolů)
tleskat, tleskat, tleskat - (tleskat)
Ahoj nohy. - (plácnutí rukama v bok)
Nahoře, nahoře, nahoře. - (dupat)
Hello cheeks - (pohladit tváře)
Plop, plop, plop. - (jemně plácněte konečky prstů do tváří)
Buclaté tváře - (hladit tváře kruhovým pohybem)
Plop, plop, plop. - (totéž)
Ahoj, houbičky, - (zavrtí hlavou)
Prohra - (3x plácnutí)
Ahoj, zuby, - (kroutí hlavou)
Lose - (cvaknutí zubů)
Ahoj, malí, - (pokrčí ruce do stran)
Ahoj všichni! - (mává rukou nad hlavou)
Máša: Ó, jak je to s vámi skvělé! Tak se mi to líbí! (Mishka se objeví na obrazovce)
Míša: Takže, co tady děláme?
Máša: Hrajeme.
Míša: Tak co, jdeš nakonec do školky Scarlet Flower?
Máša: Mishko, samozřejmě, půjdu! Vidíte, kolik dětí a jejich rodičů k nám přišlo na návštěvu, je to s nimi tak zábavné a zajímavé a děti také chodí do školky a já chci.
Petržel: Hudba opět hraje a zve nás k tanci.
Veselý tanec "Staňte se tancem" na slova. Yu, Entina, arr. A. Roomers
Máša: Milé děti, maminky a tatínkové, mám pro vás překvapení! (Masha předává mýdlové bubliny moderátorce přes zástěnu v košíku).
Raz, dva, tři, raz, dva tři - foukáme bubliny.
Mýdlový vzduch.
poslušný větru.
vyfukování bublin -
Tady jsou některé, podívejte se!
Všichni jsou vzduch
A velmi neposlušný.
Bubliny snadno létají
Barvy duhy jiskří.
Podívej podívej
Jak se bublinky třpytí!
Hra " Bublina» (hrají si děti a rodiče)
Moderátor: Abys ty, Mášo, mohla zůstat ve školce a žít s klukama ve skupině, musíme tě zasvětit do předškolního dítěte a dát ti takový diplom.
Máša: A dát všem klukům takové diplomy?
Host: Určitě!
(Všem dětem jsou uděleny diplomy)
Moderátor: Takže naše dovolená skončila.
Petržel, Míša, Máša: Gratuluji všem klukům k nástupu do školky!
„Věnování dětí předškolákům 2016“
Scénář podzimní akce pro děti MBDOU d/s č. 7
Datum: "dvacet" října 2016
Trávení času: 15 h 30 min.
Umístění: hudební sál MBDOU d/s č. 7
Hudební režisér: Zadorkina E.G.
Cílová:
Přispívat k vytváření emocionálně pozitivního klimatu ve skupině a školce.
Rozvíjejte dětskou kreativitu a fantazii.
Povzbuďte děti, aby se hýbaly a zpívaly
Pokračujte v pěstování přátelských vztahů mezi dětmi.
Atributy:
Pozvánky vedoucímu MA -Správa předškolního vzdělávacího zařízení
Prezentace s fotografií a videem miminek -vychovatelé gr. č. 1,8,9
Balónky podle počtu dětí s okrajemPovinných 7 barev duhy (+ 3 na skupinu) –vychovatelé skupin č. 1, 8, 9
20 čokolád pro dospělé
Předškolní vstupenky -vychovatelé skupin č. 1, 8, 9
Sladké dárky pro předškoláky -Správa předškolního vzdělávacího zařízení
Kytice pro zástupce MA
Bublina
Květiny podle počtu dětí
Planeta přání
Hudební repertoár :
Tanec "Barem belen!"
"Mateřská školka!" - píseň hudba K. Kostin text T. Kersten
Básně - volat
"Flower-Semitsvetik" - moment překvapení
"Kdo má v ruce květinu?" - tanec s dětmi
Subsekvence:
Začátek prázdnin - spořič obrazovky 0.46
Tanec "Barem belen!" 3.43
Exit Leaders and words 2.00
Slovo Sapozhnikovovi 3.00
Básničky pro děti 2.00
Píseň 2.51
Přednášející a děti odcházejí ve 2:30
Tsvetik-Semitsvetik a tanec s dětmi 3,50
Slovo vedoucího a předání vstupenek 3.30
Odpověď rodičů 1.30
Planeta přání 3.00
Celkem: 35 minut
Vystupování Tanec "Barem belen!"
Fanfára.
Vedoucí vyjdou doprostřed haly.
1 moderátor:Vítejte v dětská dovolená nám!
Máme velkou radost z našich milých hostů!
Prosíme vás, drazí,
Zatleskej nám všem!
Potlesk
Fanfára
Lídři opouštějí pódium
2 vedoucí: Víme, že každé dítě je planeta
Spí obrovský svět, chráněný před světlem.
A po celých pět let budou děti šťastné -
Na této obrovské krásné planetě.
Host: Dobrý den, naši drazí rodiče a vážení hosté! Jsme velmi rádi, že vidíme a vítáme všechny na naší každoroční oslavě výročí "Zasvěcení dětí do předškolního věku"!!!
Vedoucí: Příchod miminka do školky je důležitou událostí v životě vaší rodiny. A jsme rádi, že jste zavítali do naší krásné školky "Zlatá rybka"!
Vedoucí: Všechno je tu jako v pohádce!
A magie a plnění tužeb a nejlaskavější čarodějové a čarodějky také žijí pouze s námi.
Školka v našem chápání jsou malá dvířka do velké zajímavé pohádky.
Vedoucí: Nechte tedy tyto dveře otevřít svým dětem s touto úžasnou a sladkou dovolenou. Poskytujeme právo na otevření prázdnin
_____________________________________________________________
Vyzvané projevy. Díky za gratulace.
1 Moderátor: Dnes již po desáté slavnostně zasvětíme naše děti Žákům MŠ č. 7 „Zlatá rybka“. A s tím nám pomohou malí žáci naší školky.
Na obrazovce jsou obrázky našich dětí na pozadí hudby.
Dětský východ.
10 dítě - Milana gr. č. 3: Na světě je jedna země
Jinou takovou nemůžu najít
Na mapě není vyznačeno a velikost je malá...
A země se tomu říkala velmi jednoduše – školka!
Domov, kam se všechny děti těší!
11 dítě - Dima gr. #11: Ve školce nás vítají, učí etiketu,
Myslete a uvažujte a pomáhejte si navzájem.
Pokud lenost překoná, nebo nemůžete najít přítele -
To znamená, že do naší školky rozhodně přijďte!
12 dítě - Alina gr. #11:
Naše oblíbená školka
Toto je dětský dům!
Má vroucí hluk a rámus,
Veselé toulání,
Stompers, smíchy
A ráno cvičit!
13 dítě - Rinat gr. #6:
Naše úžasná školka
Je to zábava pro děti!
Stuhy, koule, auta,
barevné obrázky,
Smích veselých dětí
Město báječné hry!
14 dítě - Aliya gr. #13:
Naše zábavná školka
Tohle je příběh pro děti!
Tance, písně a vtipy,
Sladký sen, tělesná výchova,
Knihy, barvy, panenky pro dcery,
Hlasy jako zvony!
15. dítě - Cyril gr. #11:
Naše útulná školka
To je požehnání pro děti!
Přímo po trati
Utečme do našeho milovaného domova
Protože školka
Spolu:
Vždy čeká na své chlapy!
Vystupování "Mateřská školka!" hudba K. Kostin text T. Kersten
Děti opouštějí místnost.
2 Vedoucí: Vážení hosté! Nyní je čas setkat se s našimi drahými ratolestmi. Dnes naše školka "Zlatá rybka" otevře své dveře _____ úžasným dětem!
Děti, hlavní postavy dovolené, vstupují do sálu za hudby
Rodiče pomáhají třídit děti.
1 Vedoucí: Takže ve městě Mendělejevsk potkáváme naše nejmenší, nejúžasnější kluky!!!
2 Vedení: In mateřská školka dnes je hluk a shon,
Všichni chlapci jsou oblečení
Prostě krása!
1 vedoucí: Podívejte se na nás všichni
Nejsme miminka
Podívejte se na nás všechny.
Teď jsme předškoláci!
1 Host: Naše drahé děti a vážení dospělí! Vítejte v úžasném světě dětství!
2 Vedoucí: A všichni zaměstnanci naší mateřské školy "Zlatá rybka" vám slibují, že to bude kouzelné, jasné a nezapomenutelné!
Výjezd z Tsvetik-Semitsvetik s míčky
Nedaleko jsou děti v kloboucích s květinami.
Rozdávání květin dětem.
Flower-Semitsvetik: Ahoj maminky!
Ahoj tatínkové! Ahoj děti!
Jsme velmi rádi, že vás vidíme!
Vám od kouzelná země dorazilo!
Ať se ti splní přání!
Jsem Květinový Semitsvětik!
V mé kouzelné zahradě rostou stejné kouzelné květiny! Záleží mi na nich, mám je moc, moc ráda. Proto jsou tak krásné! Zvu všechny děti na svou kouzelnou louku.
Pojďme tančit!
Každý, kdo má v rukou květiny - jděte ven a postavte se do kruhu! A kdo bude krásně tančit - dám mu krásné balón!
"Kdo má v ruce květinu"
1. Kdo má v rukou květinu,
půjde ke mně v kruhu,
Každému ukáže květinu,
A všichni budou vesele mávat.
Refrén: Tady, tady, tady,
2. Vstali jsme spolu do kruhu,
Tančili jsme s květinami.
Tančili jsme, tančili jsme
Naše nohy byly odhaleny!
Refrén: Tady, tady, tady,
Tady je moje květina! (2krát)
3. Naše ruce byly zvednuty,
A zamával květinou.
A teď dřep
Všichni kluci jsou kolem.
Refrén: Dolů, nahoru, jedna a dvě -
Takhle děti tančí! (2krát)
4. Naše děti se bavily
Děti se bavily.
A kroužili a tančili
Jako zajíčci skákající!
Refrén: Skok, skok, jedna a dva -
Takhle děti skáčou! (2krát)
5. Sedíme tiše v kruhu,
Skryjme se za naši květinu
a pak, a pak
Najdeme všechny děti.
Refrén: Trochu jsme si odpočinuli
Nohy utíkaly k maminkám!
Nohy běžely k mámě.
Máma objala drahoušku!
Květina - Semitsvetik: Vážení předškoláci! Na zahradě vám porostou jako tyto kytičky! Ty a já je rozhodně musíme zasadit do mé kouzelné zahrady! A něco si přejte! Moji asistenti a já se o ně postaráme stejným způsobem, jako bude postaráno o vás:
Vaši pečovatelé
Pomocní lektoři
Vaši učitelé
Každý, kdo odešel, postupně:
Maminky a tatínkové, buďme přátelé!
Pojďme spolu vychovávat dítě!
Pokud na nás máte nějaké dotazy -
Rád, že tě vidím!
Spolu: Vítejte!
Moderátor: A teď přichází nejslavnostnější okamžik prázdnin!
1 moderátor: K předložení vstupenky předškolákovi jste zvánihostitel mateřské školy č. 7 "Zlatá rybka" Gritsuk E.A.
Ředitelka přečte jména předškoláků.
Pedagogové dávají předškolákům vstupenky a dárky od předškolní vzdělávací instituce.
Reakce rodičů.
Host: Gratulujeme! Uskutečnil se svátek "Zasvěcení dětí do předškoláků". Děkujeme všem, kteří se na přípravě tohoto pestrého svátku podíleli.
Květina - Semitsvetik: A nyní, milé předškolní děti, zvu všechny, aby zasadili naše květiny do mé kouzelné zahrady. Na planetu touhy! A určitě si něco přejte! Slibuji, že se to určitě splní, až se stanete absolventy této nádherné zahrady s kouzelným názvem „Zlatá rybka“!
Děti spolu se svými rodiči a Tsvetik-Semitsvetik sázejí květiny do záhonu tužeb
1 moderátor: Tím naše dovolená končí!Děkujeme všem, kteří byli dnes s námi!
Host: Sbohem! Brzy se uvidíme!
Konec
Bublina
focení
Inessa Osipová
Scénář dovolené. "Zasvěcení do předškolních dětí."
Cílová: ukázat důležitost nového postavení dítěte.
úkoly: pokračování v práci na vytvoření přátelského dětského kolektivu a příznivého mikroklimatu v obtížné fázi adaptace dětí v MŠ, rozvoj zájmu o učení, rozvoj řeči, pozornosti, myšlení.
Zařízení: dekorace, viditelnost: sál je vyzdoben balónky. Na obrazovce je skluzavka s názvem svátku, kostýmy hrdinů, vybavení pro vystoupení, občerstvení.
Znaky: vychovatel, Carlson je dospělý, děti jsou absolventy, děti jsou předškolní děti.
Předškolní děti na chodbě s absolventy naší skupiny.
Vedoucí:
Následujte mě svižným krokem
Do toho, přátelé
Nám k svátku věnování,
Nemůžeš přijít pozdě
Máme velkou radost ze všech hostů!
Dovolená nám zaklepala na dům!
Předškoláci, pojďte!
Těšíme se na Vaši návštěvu!
Absolventi a předškolní děti vstupují do sálu za hudby T. Zaluzhnaya "Přátelé nemají dny volna."
Vedoucí:
Milé děti a rodiče! Jsme velmi rádi, že nyní všichni chodíte do naší skupiny "Proč". Gratuluji k tomu! (potlesk).
A dnes všichni slavíme náš svátek "Zasvěcení předškolním dětem." Čekají nás čtyři roky velmi těžké, vážné práce. Ale dnes budeme zpívat, tančit, vtipkovat a hrát. A tak začínáme!
Au! Chlapi! Poslouchejte, někdo k nám spěchá!
Děti: Ano! Slyšíme!
Carlson běží do sálu za veselé hudby.
Carlson:
Nazdar hoši! Poznal jsi mě?
Děti:
Ano! Ahoj Carlsone!
Carlson:
Proč jste všichni tady? Proč je sál tak zdobený?
Vedoucí:
Máme tady s klukama dovolenou, zábava.
Carlson:
Dnes, když jsem k vám šla a viděla, jak maminka vede malého do školky, plakal a nechtěl jít.
Vedoucí:
A naše maminky s radostí přivádějí děti do školky. A děti naší skupiny si moc rády hrají, tančí a vtipkují. Zůstaňte s námi a uvidíte, co se naše děti naučily!
Carlson:
Rád zůstanu na vaší dovolené!
Carlson zůstává na večírku.
Vedoucí:
Vážení hosté. Navrhuji, abyste si vzpomněli a viděli, jak nedávno vaše matky a otcové přivedli vás, své děti, do naší školky! Pozor na obrazovku!
Zobrazit video prezentaci.
Vedoucí:
Vidím, že se ti to moc líbilo, poznali jste se všichni?
Děti: Ano!
Vedoucí:
A toto je historie naší skupiny!
Carlson:
A taky se umím pobavit a zvu vás ke hře "Co si vezmu do školky."
Koná se štafetový závod „Co si vezmu do školky“.
Hraje rytmická hudba.
Děti jsou rozděleny do dvou týmů. Na stolech jsou různé položky(hračky, chrastítka, bradavky, lahvičky s bradavkami, plenky, bryndáček, malý sáček na šťávu).
Vedoucí:
Kluci, jací jste dobří kamarádi! Udělal jsi to!
Naše děti se toho už hodně naučily a hodně naučily, ačkoliv od jejich příchodu do naší školky uběhly teprve 4 měsíce. Kluci, řekněte, čtete rádi pohádky?
Děti: Ano!
Vedoucí:
A teď si s vámi zahrajeme hru. V. Štěpánová "Hádej pohádku."
Video prezentace o pohádkách.
1. Máša sedí v krabici,
Dívá se daleko.
Kdo to nese, odpovězte
Rychlé kroky?
A medvěd to nese
Spolu s koláči.
Strávil to zlato
V budoucnu bude chytřejší.
Zde je naše kniha
Toto je (Máša a medvěd).
2. Poháry tři a tři lůžka.
Jsou tam také tři židle, podívej
A tady vlastně nájemníci
Žije přesně tři.
Jak vidíte, je to hned jasné:
Nemusíte je navštěvovat.
Uteč, sestřičko
Vyleťte z okna jako pták.
Utéct! Výborně!
Příběh tedy končí.
Tato pohádka (Tři medvědi).
Na obrazovce se objeví snímek z této pohádky.
3. Bylo jednou sedm chlapů -
Bílé malé kozy.
Maminka je měla moc ráda
Krmila děti mlékem.
Tady zuby cvakají a cvakají,
Objevil se šedý vlk.
Jako koza zpívalo to zvíře:
"Otevřete dveře, děti."
Tvá matka přišla
Přinesl jsem ti mléko."
Odpovíme bez vyzvání,
Komu se podařilo kluky zachránit.
Známe to z pohádky
„Vlk a sedm mladých koz“.
Na obrazovce se objeví snímek z této pohádky.
4. Oslepili ho od mouky,
Poté, co to dali do trouby,
Na okně chladil,
Váleno po cestě.
Byl veselý, byl statečný,
A cestou zpíval písničku.
Králíček to chtěl sníst
Šedý vlk a hnědý medvěd.
A když je dítě v lese
Potkal jsem červenou lišku
Nemohl jsem se od ní dostat pryč.
co je to pohádka? "Kolobok".
Na obrazovce se objeví snímek z této pohádky.
Vedoucí:
Výborně chlapci! A ty jsi to dokázal!
Carlson:
A podívejme se, jak jsou maminky schopny vyzvednout své děti ve školce. Nyní si zahrajeme hru pro maminky „Vyzvedněte dítě ve školce“.
Hra pro maminky se hraje na rytmickou hudbu
"Vezmi dítě do školky."
Vedoucí: Vážení kluci! Naše maminky odvedly skvělou práci! Pojďme jim za to zatleskat!
Vedoucí:
A nyní provedeme hudební rozcvičku „Boogie-woogie“.
Hudební dětská rozcvička "Boogie-woogie".
Děti se posadí.
Carlson rozhazuje hračky.
Vedoucí: Carlsone, co to děláš?
Carlson:
Vedoucí:
A naše děti se naučily po hře dávat hračky zpět. Pojďme si Carlsonovi ukázat, jak na to.
Štafetový závod na rytmickou hudbu
"Sbírejte hračky."
Vedoucí: Vážení hosté! Moji absolventi přijeli na naši dovolenou a předvedou nám tanec se stuhami.
Tanec se stuhami na píseň "Malý princ"
v podání Valerie.
Vedoucí: Moc děkuji za váš výkon.
Všechny děti, které přijdou do naší družiny, musí složit slib žáka družiny.
Děti jdou do středu skupiny a všichni společně slavnostně skládají přísahu:
„My, žáci skupiny „Proč“, přísaháme:
chytře se oblékat,
Zdvořile se rozlučte
Krásně zpívat a tančit
Nezívejte před cizími lidmi
Neurážejte děti
Naslouchejte dospělým, respektujte
Nerozčilujte se u stolu
Ve třídě vždy tvrdě pracujte.
Nakažlivý smích,
zářivě se usmívej,
Před jídlem si umyjte ruce
Postav se za přátele."
Přísahám! Přísahám! Přísahám!
Děti na hrudi, k hudbě, je připojen znak skupiny.
Vedoucí: Kluci, když jste poprvé přišli do skupiny, mnozí z vás, ale ne všichni, zpočátku plakali, nechtěli zůstat bez matky. Rozhlédněte se a řekněte mi, kdo jiný je z nás smutný a pláče?
Na obrazovce se objeví plačící mrak.
Že jo! Tohle je mrak! A ukažme obláčku hudební cvičení, snad se bude líbit a přestane plakat!
Hudební rozcvička I. Barinové "Guilty Cloud".
Na obrazovce se objeví legrační mrak.
Podívejte se, jak se mráčku u nás líbilo, přestala plakat a připravila pro vás překvapení!
Překvapení "Cloud".
Vyndáme nafouknuté jednoduché balónky do velké deky, jeden balónek se sladkostmi. Všechny koule jsou vyhozeny.
Carlson najde (nepozorovaně) cukrovou kouli a strčí ji, čímž zasype děti sladkostí!
Všechny děti zůstávají ve středu haly.
Vedoucí: Podívejte se na nás
Tyto děti jsou prostě úžasné!
I když obejdete celou zahradu, Lepší než skupina nenajdete.
Skupina připravila dobrotu!
Hudba zní, děti se společně s rodiči posadí na židličky v hudební místnosti.
Moderátor: Ahoj děti a drazí dospělí! Dnes máme výjimečný den, protože děti věnujeme předškolním dětem naší školky a dospělí starostlivým, milujícím a pozorným rodičům!
(Zazní hudba, vstoupí Kaprizka, projde sálem a škádlí děti)
Moderátor: Ahoj kdo jsi?
Capizka: Kdo jsem? Já jsem Caprice!!! proč tu sedíš?(s úsměvem)
Moderátor: Dnes máme dobrá nálada, protože jako dvojité prázdniny: věnujeme naše děti předškolním dětem a výročí mateřské školy. A ty, Caprice, chceš být na naší dovolené?
Rozmar: Ne já nechci! (ukazuje jazyk)
Host: Co chceš?
Rozmar: Nechci tady sedět
Nechci jíst
Celý den budu fňukat
Nikoho neposlouchej!
Ah ah ah!
Moderátor: Co se stalo Caprice? Pláče a nechce nic dělat!
Možná byste si s ní měli promluvit, utěšit ji.
Moderátor: Caprice, pojďme se projít! Podívejte se, jaké je počasí!
Rozmar: A já chci špatnou... Ať prší. Ah ah ah!
Vedoucí (překvapený):Ale zmoknete!
Rozmar: To je dobré. Chci se namočit! Ah ah ah...
Moderátor: Možná chceš jíst?
Caprice (šlape nohama): já nechci!
Moderátor: Nebo je ti snad zima? Je ti zima?
Rozmar: Ne-o-o! Není mi zima a není mi horko! Ah ah ah!
Moderátor: Tak proč pláčeš a křičíš!
Rozmar: proč křičím?
Co tě to zajímá!
Já nechci nic,
Jsem ze všeho unaven! Woo!
Moderátor: Kluci, pojďme rozveselit Caprice. Nyní děti ze střední skupiny předvedou tanec "Matryoshka"
Tanec "Matryoshka" (střední skupina)
Moderátor: Ach! Znám tě pro-bo-le-la! Řekněte "ah-ah-ah."
Caprice: B-uh!
Moderátor: Dýchejte... Nedýchejte... (Prochází kolem Kaprizky a tiskne k ní ucho.)
Rozmar: Dýchej a nedýchej!
Vedoucí: Musím ji lépe poslouchat! (Nasadí si stetoskop, přistoupí ke Kaprizce, poslouchá ji). Aha!.. Wow!..
Caprice... vím, co se ti stalo... nakazil ses virem Protivus. Vletěl ti do pusy, když jsi plakal a dupal nohama!
Caprice (vyděšeně):Protivus? a co je on?
Vedoucí: Vzteklý, ufňukaný, odporný. Proto jsi se stal ošklivým. Nyní se k chlapům nemůžete přiblížit, jinak se promění v odporné vrtošivé lidi.
Rozmar : Nechci být ošklivý! (Otočí hlavu, mává rukama.)
Moderátor: A naši chlapi, aby nebyli nemocní, cvičí každý den. Caprice, pojď s námi, podíváš se, a virus Antivus od tebe uletí.
Veselé cvičení "Jump-jump"
Moderátor: Chlapi, podívejte se! Virus Antivus letěl! Raději tleskej, hlasitě dupej a směj se veseleji, aby se k nám už nevrátil!
Výborně chlapci! A ty, Caprice, jsi vyléčená, chytrá holka! Teď kluky pořádně pozdravuj.
Rozmar: Ahoj kluci a holky!
Pojďme si dnes hrát a bavit se.
Chci se s vámi všemi přátelit!
V sále zní hudba a vchází klaun Klepa
Rozmar: A tady přišel můj kamarád, jmenuje se Klepa.
Klepa: Oh ... jak se tu bavíš, krásko !!! A kluci jsou tak veselí, zrzaví, můžu k vám přijet na dovolenou?
Moderátor: Samozřejmě, zůstaňte s námi! Dnes máme velký svátek!
Víte, co je to školka?
Klepa: Ne, nevíme?
Moderátor: co je to školka?
Je to plné chlapů!
Zatímco maminky jsou v práci
Žijí šťastně
Zapojte se, hrajte,
Chodí a zpívají.
Klepa: Páni, ano, já sama bych do takové školky ráda přišla! Řekněte nám, prosím, další podrobnosti!
Moderátor: Pak pozorně poslouchejte!
Po ranním cvičení
Umyjte si ruce v pořádku
Snídaně čeká na nás všechny užitečné,
A vypadá úžasně!
Nyní uspořádáme soutěž a prověříme vaši chuť k jídlu.(oslovuje hrdiny, váže bryndáky)
Soutěž „Kdo rychleji snídá“
Moderátor: No... naši hosté jedli báječně.
A teď si s klukama upečeme kolobok (prstová gymnastika)
Peču, peču, peču
Děti jsou všechny na koloboku.
A pro milou maminku
Upeču dva perníčky.
Moderátor: Kluci, hele, přišla k nám pořádná buchta.
Píseň "Kolobok" (střední skupina)
Moderátor: A po hodině jdou kluci ven na procházku,
Protože všichni milují čerstvý vzduch dýchat!
Projdeme se s maminkami, protáhneme si nohy.
"Velké nohy a malé nohy"
Moderátor: A teď vám kluci ze střední skupiny přišli poblahopřát ruským lidovým tancem.
Ruský lidový tanec (střední skupina)
Moderátor: Šli jsme po ulici - dostali chuť k jídlu,
Lahodní kuchaři připravují - budete zdraví a sytí!
Všechno jsme snědli u večeře a teď si odpočineme,
V tichou hodinu jdeme spát - všichni usnuli tvrdě!
Rozmar: Spí děti zdravě?
Klepa: Pojďme to zkontrolovat!
Zavřete oči, děti, a já s Kaprizkou zkontrolujeme, jak dobře spíte (zatímco hrdinové kontrolují; děti starší skupiny se neznatelně připravují na provedení písně).
Moderátor: Děti se probouzejí - náš den pokračuje.
Nyní nám přišly poblahopřát děti ze starší skupiny s písničkou o Mickey Mouse.
Píseň "Mickey Mouse" (starší skupina)
Moderátor: Přichází večer
A nakonec večeře
Kdo všechno snědl – výborně!
Tak vesele si žijeme v naší školce!
Moderátor: Nyní chci přečíst vyhlášku o přijímání miminek do předškolního věku a věnovat maminky a tatínky skutečným rodičům školky Medvídek Pú:
- Být důstojnými žáky naší mateřské školy, a to: plnit denní režim. Souhlasíš?
Všichni: Souhlas!
Moderátor:
- Naučte se taneční, vokální a umělecké dovednosti v našich třídách. Souhlasíš?
Všichni: Souhlas!
Moderátor:
- Poslouchejte učitelky a učitelky v naší školce. Souhlasíš?
Všichni: Souhlas!
Moderátor: Pak si vezmeme naše velké přátelská rodina vy, nejmenší děti, a všichni rodiče. A od této chvíle budou vaše skupiny „ABVGDEyka“ a „Bee“. Na památku tohoto dne si kluci z přípravné skupiny připravili dárek. Seznamte se s absolventy roku 2015.
(Zní slavnostní hudba, vstupují děti z přípravné skupiny)
Společný tanec absolventů a dětí.
Moderátor: Před 10 lety, v roce 2004,
Byla zde nová školka "Medvídek Pú"
Do zahrady přišly malé děti
Našla se v něm něha a péče.
Roky plynou, děti vyrůstají, stávají se školáky. A naše školka pokračuje ve výchově malých dětí.
Závěrečná píseň „Winnie the Pooh“ (přípravná skupina)
Caprice / Klepa:Děkuji vám za takovou dovolenou! Moc se nám u vás líbilo. Ale je čas, abychom šli. Ahoj!!!
Moderátor: Na světě je mnoho zahrad,
Ale takový jako ten náš – jeden!
Září pro nás jako slunce
Štěstí, radost nám dává!
všechno nejlepší k narozeninám
Naše oblíbená zahrada!
