Šeimos santykių diagnozavimo metodai trumpai. Praktinio psichologo veikla teikiant psichologinę pagalbą šeimoms. Tarpasmeninių santykių šeimoje diagnostika

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Paskelbta http://www.allbest.ru/

RF ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA

FEDERALINĖS VALSTYBĖS BIUDŽETO ŠVIETIMO INSTITUCIJA

AUKŠTESIS PROFESINIS IŠSILAVINIMAS

„NOVOSIBIRSKO VALSTYBINIS PEDAGOGINIS UNIVERSITETAS“

BENDROSIOS PSICHOLOGIJOS IR PSICHOLOGIJOS ISTORIJOS KATEDRA

SANTRAUKA

ŠEIMOS SANTYKIŲ DIAGNOZĖS METODAI

Patikrinta:

Borodina Viktorina Nikolaevna

Cand. psichologijos mokslų docentas

Caf. Asmenybės ir specialybių psichologija. psichologija

NOVOSIBIRSKAS 2015 m

ŠEIMOS DIAGNOSTIKOS SPECIFIKACIJA

Šeimos diagnozė– tai šeimos sistemos įvertinimas sutrikimų, dėl kurių vieno iš šeimos narių atsiranda somatinių ar neurotinių sutrikimų, požiūriu. Diagnostikos metodai yra skirtingi: projekcinis, tuščiasis, žaidybinis ir kt. Šeimos terapijoje yra skirtingos kryptys (strateginė, struktūrinė, dinaminė, elgesio ir kt.) ir kiekviena iš jų turi savo požiūrį į šeimos diagnostiką.

Vienas iš santuokos ir šeimos santykių psichologijos uždavinių yra atstatyti asmenybę ir pašalinti žalingus neigiamus psichologinius veiksnius, taip pat padėti asmeniui savarankiškai išspręsti jam sudėtingą situaciją, siekiant palengvinti emocinės brandos pasiekimą, sudaryti sąlygas priimti savarankiškus sprendimus ir prisiimti už juos atsakomybę.įgyvendinimas. Remiantis tuo, ypač svarbu sukurti šeimos santykių diagnostikos metodiką, taip pat prognozuoti šių santykių raidą.

ŠEIMOS SANTYKIŲ TYRIMO METODAI

šeimos diagnostika psichologija santuokinė

Jaunų žmonių santykių diagnostika ikivedybiniu laikotarpiu

Ikivedybinių piršlybų prigimtis leidžia nustatyti tų sunkumų, kurie gali tiesiogiai ar netiesiogiai pasireikšti bet kuriame gyvenimo ciklo etape, ištakas.

Psichologų praktikoje naudojamus testus galima suskirstyti į dvi grupes:

· pirmasis leidžia ištirti berniukų ir mergaičių, kaip būsimų sutuoktinių ir tėvų, vertinimą;

· antrasis – skirtas optimaliam porų atrankai pažinčiai ir potencialiai santuokai, padeda numatyti santuokinius santykius ateityje.

Vedybinių santykių diagnozavimo metodai

Susituokusios poros bendravimo ir santykių ypatybių tyrimo metodai. Sutuoktinių bendravimas yra šeimos gerovės pagrindas ir apima labai svarbią funkciją – padeda žmogui suteikti asmeninį komfortą sau ir savo artimiesiems. Bendravimas leidžia pasireikšti vienam iš svarbiausių santuokinių vaidmenų – psichoterapinio.

Sutuoktinių bendravimui ir santykiams klestinčiose šeimose būdingas atvirumas, intymumas, pasitikėjimas vienas kitu, aukštas tarpusavio simpatijos lygis, konstruktyvumas, refleksyvumas, lankstus, demokratiškas vaidmenų šeimoje paskirstymas, moralinė ir emocinė parama.

Specialiais metodais tiriami šeimos vaidmenų pasiskirstymo ypatumai, lūkesčiai ir siekiai santuokoje, susituokusios poros suderinamumas.

· Anketa „Bendravimas šeimoje“(Yu.E. Aleshina, L.Ya. Gozman, E.M. Dubovskaya) apima 48 klausimus, matuoja bendravimo pasitikėjimą susituokusioje poroje, požiūrių panašumą, simbolių bendrumą, abipusį sutuoktinių supratimą, bendravimo lengvumą ir psichoterapinį pobūdį.

· Projektinis testas „Šeimos sociograma“(E. G. Eidemiller) skirta diagnozuoti bendravimo šeimoje pobūdį.

Tiriamiesiems suteikiama forma su nupieštu apskritimu, kurio skersmuo 110 mm. Nurodymai: „Ant lapo priešais jus yra apskritimas. Nupieškite jame save ir savo šeimos narius apskritimų pavidalu ir pasirašykite juos jų vardais. Šeimos nariai šią užduotį atlieka nepasitarę vieni su kitais.

Psichodiagnostikos rezultatams įvertinti siūlomi šie kriterijai:

1) šeimos narių skaičius apskritimo teritorijoje;

2) apskritimų dydis;

3) apskritimų išsidėstymas vienas kito atžvilgiu;

4) atstumas tarp jų.

Naudojant „šeimos sociogramą“ per kelias minutes galima vizualizuoti šeimos narių santykius „čia ir dabar“ situacijoje konsultacijos ar šeimos psichoterapijos seanso metu, o vėliau aptarti, kas nutiko.

· Metodika „Vaidmens lūkesčiai ir pretenzijos santuokoje“(A.N. Volkova) atskleidžia sutuoktinių mintis apie tam tikrų vaidmenų svarbą šeimyniniame gyvenime, taip pat norimą jų pasiskirstymą tarp vyro ir žmonos.

Metodą „Vaidmens lūkesčiai ir siekiai santuokoje“ sudaro 36 teiginiai kiekvienoje versijoje (vyro ir moters) ir susideda iš 7 skalių. Sutuoktinių prašoma savarankiškai susipažinti su teiginių rinkiniu, atitinkančiu jų lytį, ir išreikšti savo požiūrį į kiekvieną teiginį naudojant šiuos atsakymų variantus: „Visiškai sutinku“, „Apskritai tai tiesa“, „Tai nėra visiškai tiesa“. “, „Tai neteisinga“. „ROP“ technika leidžia nustatyti subjektyvią vertę, taip pat sutuoktinių vaidmens lūkesčius ir pretenzijas dėl šių šeimos funkcijų įgyvendinimo:

Intymi-seksualinė funkcija;

Asmens tapatinimo su sutuoktiniu funkcija;

Buitinė funkcija;

Tėvų auklėjimas;

Socialinė veikla;

Emocinė terapinė funkcija;

Išorinis partnerio patrauklumas

· Šeimos aplinkos skalė (FES)

Šeimos aplinkos skalė (FES) skirta įvertinti socialinį klimatą visų tipų šeimose. Jis pagrįstas originalia šeimos aplinkos skalės (FES) metodika, kurią 1974 m. pasiūlė R. H. Moosas. SES daugiausia dėmesio skiria: A) santykių tarp šeimos narių (santykių rodiklių) matavimui ir apibūdinimui, B) asmeninio augimo sritims, kurioms suteikiama ypatinga. svarba šeimos vertybėje (asmeninio augimo rodikliai), B) pagrindinė šeimos organizacinė struktūra (šeimos sistemą valdantys rodikliai).

· Metodika „Vaidmenų pasiskirstymas šeimoje“(Yu.E. Aleshina, L.Ya. Gozman, E.M. Dubovskaya).

Nustato, kiek vyras ir žmona atlieka tam tikrą vaidmenį: atsakingi už finansinį šeimos palaikymą, namo savininkas (šeimininkė), atsakingi už vaikų auginimą, šeimos subkultūros organizatorius, pramogos, seksualinis partneris, psichoterapeutas.

· Metodika „Tipinė šeimos būklė“(E. G. Eidemilleris, V. V. Justitskis).

Leidžia nustatyti tipiškiausią individo būseną jo paties šeimoje: patenkinama – nepatenkinama; neuropsichinis stresas; šeimos nerimas.

Šeimos laisvalaikio, interesų ir vertybių tyrimo metodai.

Dvasinė partnerių sąveika, jų dvasinis suderinamumas pasireiškia santuokinių santykių sociokultūriniu lygmeniu. Tai vertybinių orientacijų, gyvenimo tikslų, motyvacijos, socialinio elgesio, interesų, poreikių bendrumas, taip pat požiūrių į šeimos laisvalaikį bendrumas. Yra žinoma, kad interesų, poreikių, vertybių panašumas ir kt. yra vienas iš santuokinio suderinamumo ir santuokos stabilumo veiksnių.

· Klausimynas „Požiūrio matavimas susituokusioje poroje“(Yu.E. Aleshina, L.Ya. Gozman)

Anketa leidžia išsiaiškinti respondentų nuomonę apie dešimt svarbiausių gyvenimo sričių bendraujant šeimoje.

Svarstomos ir grynai „šeimos“ problemos, ir respondento pozicija bendrų problemų atžvilgiu (pvz., žmonių idėja apskritai arba pareigos jausmo ir malonumo troškimo alternatyva).

· Savirealizacijos testas (CAT)(Yu.E. Aleshina, L.Ya. Gozman, E.M. Dubovskaya) buvo sukurtas Shostrom's Personal Orientation Questionnaire (POI) pagrindu ir yra naudojamas individualiai ir grupėse tyrimo tikslais, taip pat atskirais pataisos darbų atvejais; leidžia nustatyti vertybines orientacijas, elgesio lankstumą, jautrumą sau, savigarbą ir savęs priėmimą.

Moralės tyrimo metodai- psichologinisnatūralūs santuokinių santykių pagrindai.

Didelis skyrybų skaičius rodo, kad šeimos disfunkcija išlieka viena opiausių socialinių problemų. Tradiciškai tarp jų yra konfliktas, krizė, problema (V. A. Sysenko), taip pat neurotikas (E. G. Eidemilleris). Kiekvienoje iš šių šeimų yra nuolatinės sritys, kuriose konfliktuoja sutuoktinių interesai, poreikiai, ketinimai ir norai, sukeldami ypač stiprias ir ilgalaikes neigiamas emocijas. Tokiais atvejais jie kalba apie neigiamą psichologinį šeimos klimatą, kuris grindžiamas moraliniais ir psichologiniais santuokinių santykių veiksniais.

Praktinis psichologas, pradėdamas nagrinėti moralinius ir psichologinius santuokinių santykių pagrindus, gali naudoti testus, diagnozuojančius santuokinius konfliktus, pasitenkinimą santuoka, jo stabilumą.

· skalėir Burgesas

Techniką sudaro 2 subskalės. Pirmoji iš jų leidžia įvertinti ir identifikuoti tiriamajam reikšmingiausius santuokinių santykių bruožus (jausmus, vienas kito supratimą, vyraujančias vertybes). Antroji skalė reiškia, kad kiekvienas partneris įvertina vienas kito asmeninius trūkumus. Abiejų subskalių balų visuma leidžia nustatyti sutuoktinių prisitaikymo prie esamų šeimos ir santuokinių santykių lygį.

Labai netinkamas pritaikymas;

Neabejotinai netinkamas;

Netinkamas;

Neaiškus;

Daugiau ar mažiau pritaikytas;

Pritaikytas;

Neabejotinai pritaikyta;

Gerai pritaikytas.

Anketos adaptacijos rusų kalba nėra

· Shkao subjektyvuspasitenkinimas santuoka(T.M. Trapeznikova)

Metodiką sudaro 5 balai, kurių kiekvienas vertinamas 10 balų skalėje:

Santuokos stiprumas;

Subjektyvus laimės jausmas;

Socialinių grupių lūkesčių išpildymas;

Visiškas sutuoktinių asmenybės ugdymas santuokoje;

Šeimos integracijos pasiekimas.

· Metodika „Sutuoktinių sąveikos pobūdis konfliktinėse situacijose“(Yu.E. Aleshina, L.Ya. Gozman).

Ji leidžia apibūdinti tiriamą šeimą pagal daugybę parametrų: konfliktiškiausias šeimos santykių sritis, susitarimo (nesutarimo) laipsnį konfliktinėse situacijose, konflikto lygį poroje. Ši technika leidžia nustatyti sutuoktinių reakcijų ypatybes 8 konfliktinių situacijų srityse:

Santykių su artimaisiais ir draugais problemos;

Su vaikų auginimu susiję klausimai;

Savarankiškumo troškimo demonstravimas;

Vaidmens lūkesčių pažeidimas;

Elgesio normų neatitikimas;

Dominavimo demonstravimas;

Pavydo apraiškos;

Požiūrio į pinigus skirtumai.

· Vysbadeno šeimos santykių klausimynas(WIPPF).

Ši technika buvo sukurta siekiant nustatyti gebėjimus ar mechanizmus, kaip reaguoti į konfliktus šeimos santykiuose. Metodikoje yra 27 skalės, atspindinčios elgesio ypatybes varginančiose šeimos gyvenimo situacijose.

NAUDOTŲ ŠALTINIŲ SĄRAŠAS

1. Andreeva T.V. Šeimos psichologija: Vadovėlis. pašalpa. - Sankt Peterburgas: Rech, 2004. - 244 p.

2. Artamonova Šeimos santykių psichologija su šeimos konsultavimo pagrindais M.: Leidybos centras „Akademija“, 2002 m.

3. Volkova A.N. Santuokinių sunkumų diagnozavimo metodiniai metodai // Psichologijos klausimai. 1985. Nr.5. 110–116 psl.

4. Navaitis G.A. Psichologinio konsultavimo vedybinių konfliktų klausimais patirtis // Psichologijos žurnalas. - 1983. - T.4, Nr.3

5. Raigorodsky D. Ya. Šeimos psichologija. Vadovėlis psichologijos, sociologijos, ekonomikos ir žurnalistikos fakultetams. -Samara: leidykla „BAKHRAH-M“. 2002. -752 s

6. Filippova Yu.V. Psichologiniai darbo su šeimomis pagrindai. Vadovėlis, Jaroslavlis 2003

7. Eidemiller E. G., Dobryakov I. V., Nikolskaya I. M. Šeimos diagnostika ir šeimos psichoterapija. Vadovėlis gydytojams ir psichologams - Sankt Peterburgas: Rech, 2006, 352 p.

Paskelbta Allbest.ru

Panašūs dokumentai

Šeimos ir santuokos samprata. Seksualiniai, dvasiniai, materialiniai sutuoktinių poreikiai. Šeimos santykių bruožai Rusijoje. Šeimos vaidmenų pasiskirstymo, lūkesčių ir pretenzijų santuokoje, susituokusios poros suderinamumo ypatybių tyrimo metodai.

kursinis darbas, pridėtas 2015-07-09


Šeimos santykių samprata. Šeimos santykių sritys ir šeimos santykių rūšys. Šeimos santykių vaidmuo vaiko raidoje ir ugdyme. Neigiama emocinė būsena, kylanti dėl neišspręstų asmeninių problemų, konfliktų atsiradimo.

santrauka, pridėta 2012-03-24


Lūkesčių ir pretenzijų vaidmens plėtojant santuokinius ir šeimos santykius nustatymas. Pagrindiniai ir antriniai santuokos motyvai. Šeimos vaidmenų struktūra ir jai nepalankią įtaką darantys veiksniai. Tyrimo metodika A.N. Volkova.

kursinis darbas, pridėtas 2011-03-19


Šeimos fenomenologija ir konceptualizacija, Funkcijos, struktūra ir dinamika. Šeimos santykių ir santuokos stabilumo veiksnių diagnostika. Šeimos sutrikimų priežastys, Psichoterapijos metodai ir šeimos santykių korekcija, sutuoktinių suderinamumas.

kursinis darbas, pridėtas 2009-11-30


Socialinės-psichologinės padėties po skyrybų lytinės charakteristikos. Pakartotinės santuokos priežastys. Šeimos santykių formavimas ir plėtra pakartotinė santuoka. Empirinis santykių ypatybių pakartotinėje santuokoje tyrimas, rezultatų analizė.

baigiamasis darbas, pridėtas 2010-10-17


Šeimos gyvenimo aspektų studijavimas kaip tarpasmeniniai santykiai. Nuoseklumo apibrėžimas šeimos vertybės ir vaidmenų nustatymai susituokusioje poroje. Psichologinės paramos programa jaunoms poroms. Psichodiagnostika ir praktinės rekomendacijos šeimoms.

baigiamasis darbas, pridėtas 2014-08-04


Santykiai šeimoje kaip pradinio mokyklinio amžiaus nerimo išsivystymo rodiklis. Šeimos santykių samprata. Šeimos santykių tipai. Nerimo priežastys šeimose, kuriose auga pradinio mokyklinio amžiaus vaikai.

kursinis darbas, pridėtas 2006-12-06


Ikivedybinių piršlybų laikotarpis yra pats sunkiausias psichologiškai ir pedagogiškai iš visų santuokinio gyvenimo etapų, jo specifikos ir pagrindinių etapų, pagrindinių tikslų ir uždavinių. Gyvenimo draugo pasirinkimas, jo veiksniai ir kriterijai, vaidmuo palankiuose šeimos santykiuose.

santrauka, pridėta 2011-03-23


Šeimos kaip sistemos samprata. Santykių kūrimo šeimoje pagrindai. Šiuolaikinės šeimos formos. Santuokos ir šeimos santykių ypatumai. Patirtis tiriant santykius šeimoje vidaus ir užsienio psichologijoje. Bendravimo proceso pažeidimas.

kursinis darbas, pridėtas 2011-10-24


Meilės problemų psichologijoje analizė. Santuokos poros kūrimosi laikotarpiai. Ikisantuokinių veiksnių, paskatinusių jaunuolius sudaryti šeimos sąjungą, įtaka santuokos tvirtumui. Šeimos konfliktų klasifikacija. Pasitenkinimo santuoka laipsnio nustatymas.

Šeimos tyrimo tikslas – pirmiausia nustatyti šeimos diagnozę, t.y., nustatyti konkrečios šeimos gyvenime tuos sutrikimus, kurie yra susiję su neuropsichinio sutrikimo atsiradimu ir chroniškumu vienam ar keliems jos nariams; antra, nustatyti tas šeimos ir jos narių psichologines savybes, nuo kurių priklauso neuropsichinio sutrikimo korekcija. Užduotis studijuoti šeimą yra labai sunki. Taip yra dėl šių aplinkybių:

1. Šeimos, kaip socialinės ir psichologinės sistemos, kompleksiškumas. Šeima apima daugybę įvairiausių santykių ir santykių. Šių santykių formavime dalyvauja nemaža dalis asmeninių šeimos narių savybių, šeimos socialinė aplinka, papročiai, tradicijos, socialinės-ekonominės sąlygos ir kt.

2. Trūksta vieningo požiūrio į šeimos problemas, bendro supratimo apie jos esmę ir struktūrą. Kol kas nėra nė vienos teorijos, kuri taptų teoriniu pagrindu tiriant šeimą, jos tyrimo metodika dar žengia pirmuosius žingsnius.

3. Daugelio joje vykstančių įvykių slaptumas (intymumas), jų kintamumas ir aiškių kontūrų nebuvimas apsunkina šeimos tyrinėjimą.

Šeimos psichodiagnostika – tai psichologinės pagalbos rūšis, kurios tikslas – atpažinti ir išmatuoti šeimos socialinius-psichologinius reiškinius, jos narių asmenines savybes bei identifikuoti įvairaus pobūdžio šeimos problemas.

Daugelyje buitinių šeimos psichodiagnostikos seminarų (pavyzdžiui, Rumyantseva T.V. Psichologinis konsultavimas: santykių diagnostika poroje. Vadovėlis. - Sankt Peterburgas: Rech, 2006. Slepkova V.I., Zaeko T.A. Psichologinė šeimos santykių diagnostika. - Mozyr: Pagalba. 2006. Raigorodsky L. Ya. (red.-comp.) Šeimos diagnostika: metodai ir testai.- Samara: BAKHRAH-M leidykla, 2004) nėra šeimos diagnostikos užduočių, dalyko, objekto ir principų.

Šeimos psichodiagnostikos metodikos supratimas ir įsisavinimas – tai psichologinio ir socialinio specialisto, dirbančio su šeimomis, profesiniam savęs tobulinimui būtinos psichodiagnostinės kultūros įsisavinimas.

Apsistokime ties kai kuriais svarbiais metodiniais šeimos diagnostikos klausimais.

1. Šeimos diagnostikos užduotis galima suskirstyti į tris grupes:
nustatyti pagrindinius šeimos parametrus, į kuriuos būtina atsižvelgti atliekant socialinę ir psichologinę analizę.
pasirenkant būdus gauti reikiamą informaciją apie šeimą ir daryti jai socialinę-psichologinę įtaką.
indikacijų šeimos diagnostikai nustatymas - kokiais atvejais, tiriant kliento sunkumus ar konkretų psichikos sutrikimą, reikia kreiptis į šeimos analizę?

2. Šeimos psichodiagnostikos dalykas – šeimos tipų klasifikavimo metodai, psichodiagnostinio šeimos tyrimo ir šeimos diagnozės nustatymo metodai; šeimos psichodiagnostikos objektas yra šeima ir atskiri jos nariai; šeimos psichodiagnostikos subjektas – specialistas, dirbantis su šeima (psichologas, socialinis darbuotojas).

3. Šeimos diagnozė – tai, pirma, tų šeimos gyvenimo sutrikimų, kurie prisideda prie kasdienio gyvenimo sunkumų ir vieno ar kelių jos narių psichikos sutrikimų atsiradimo ir išlikimo, nustatymas. Antra, tai yra tų šeimos ir jos narių psichologinių savybių nustatymas, nuo kurių priklauso šių sutrikimų korekcija ir į kurias būtina atsižvelgti renkantis pagalbos teikimo būdą (psichologinę ar socialinę) bei jį įgyvendinant [Eidemiller E. G. , Yustitskis V. V. , 2003].

4. Pagrindinis specialisto tikslas dirbant su šeima – nustatyti diagnozę, suteikiančią praktinių problemų sprendimus. Visos praktinės užduotys yra susijusios su atsižvelgimu į socialinius ir psichologinius žmonių skirtumus ir reikalauja kvalifikuoto specialisto darbo, kuris naudoja specialias priemones – psichodiagnostikos metodus šeimai tirti.
5. Šeimos tyrimo psichodiagnostikos metodų klasifikacija.
Psichodiagnostiniai šeimos tyrimo metodai yra įrankiai, kurių pagalba renkami, analizuojami, apibendrinami šeimą apibūdinantys duomenys, atskleidžiama daug santykių ir ugdymo namuose modelių [Kulikova T. A., 2000].

Mokslinėje literatūroje nėra vieningo požiūrio, kaip suprasti šeimos diagnostikos metodų klasifikacijos pagrindą. Klasifikacijų pavyzdžiai:

Standartizuoti ir neformalizuoti šeimos diagnostikos metodai [Malkina-Pykh I. G., 2006];

Jaunų žmonių santykių ikivedybiniu laikotarpiu diagnostikos metodai; santuokinių santykių diagnostikos metodai; metodai, skirti tėvų ir vaikų santykiams tirti [Silyaeva E. G., 2004];

Šeimos kaip visumos, kaip sistemos nagrinėjimo metodai; tėvų ir vaikų santykių tyrimo metodai; vedybinio posistemio tyrimo metodai [Linders A. G., 2006].

Klasifikacijų įvairovę lemia su šeimomis dirbančių specialistų praktinės veiklos įvairiapusiškumas, ir nepakankamai iki galo atskleistos psichodiagnostikos galimybės.

6. Šeimos psichodiagnostikos principai.

Šeimos psichodiagnostika turi savo mokslinius principus, atspindinčius specialisto, dirbančio su šeima, diagnostinės funkcijos ypatumus:

Konkretumo principas;

Orientacijos į individualumo identifikavimą principas;

Neteismo principas;

Šeimos sąveikos su supančia tikrove transformacijos principas.
Specifiškumo principas pabrėžia psichologinės diagnostikos reliatyvumą. Psichodiagnostinio tyrimo organizavimą ir diagnozuotų psichinių darinių pasirinkimą lemia gyvenimo ciklo ypatybių ir šeimos būklės atitikimas konkrečios gyvenimo situacijos keliamiems reikalavimams.
Specifiškumo principas įpareigoja mus atsižvelgti į tai, kad diagnostikos rezultatai gali būti situaciniai. Jie priklauso nuo situacijos socialinės ir psichologinės reikšmės tiriamam asmeniui (šeimai ar jos nariui), nuo jo esamos būsenos, pasirengimo bendrauti su specialistu. Be to, specialistai turi suprasti, kad šeimoje nėra vietinių problemų: visi šeimos nariai yra tarpusavyje susiję, visi daro įtaką vienas kitam ir savo aplinkai.
Individualumo identifikavimo principas suponuoja šeimos vidinio pasaulio unikalumo, jos gyvenimo ciklo, fono ir raidos istorijos unikalumo pripažinimą.
Neteismo principas atspindi vertinimo kriterijų (pavyzdžiui, „bloga būklė“, „geras bendravimas“ ir kt.) naudojimo neteisėtumą nustatant šeimos psichologines ir socialines savybes bei nustatant šeimos diagnozę. Visos psichikos savybės atlieka adaptacinę funkciją, todėl jos yra tikslingos ir būtinos siekiant užtikrinti šeimos savisaugą ir vystymąsi besikeičiančiomis gyvenimo sąlygomis.
Ypatingą vietą užima šeimos sąveikos su supančia tikrove transformacijos principas. Tai didele dalimi lemia ne tik psichodiagnostinio tyrimo eigą, bet ir psichodiagnostinių hipotezių turinį bei konsultavimo pagal tyrimo rezultatus. Jos esmė slypi tame, kad šeima, kaip psichodiagnostikos objektas, yra įtraukta į santykių su visuomene, kultūra, subjektine aplinka ir gamta sistemą. Šiandien vykstantys pokyčiai daug kartų viršija natūralų šeimos biologinės ir socialinės raidos tempą, o tai, be abejo, turi įtakos tiek šiuolaikinės šeimos socialinių-psichologinių savybių transformacijai, tiek jos sąveikos su pasauliu turiniui.
E. G. Eidemilleris nustatė pagrindinius diagnostinio darbo su šeimomis principus psichologinės pagalbos teikimo procese:
1. Diagnostikos ir socialinės-psichologinės pagalbos vienovė. Kartu su tradicine psichodiagnostikos užduotimi – nustatyti esamą šeimos ir jos narių raidos būklę – diagnostikos procesas naudojamas:
skatinti kliento motyvaciją savęs pažinimui ir tobulėjimui;
nustatant tam tikrų asmenybės bruožų, svarbių šeimos santykiams derinti ir jų stabilizavimui, raidos trūkumus;
pasirenkant šeimai reikalingą ir pakankamą paramos formą;

Sekti pokyčius, vykstančius santykiuose tarp šeimos narių įvairiuose psichologinio darbo etapuose.
2. Ekonomiškumas ir kompaktiškumas naudojant psichodiagnostikos metodų kompleksą.

4. Maksimalus diagnostikos artumas prie natūralių gyvenimo sąlygų.

5. Diagnostinio darbo dėmesys skiriamas šeimai ir kiekvienam jos nariui prieinamų vystymosi ir savipagalbos išteklių nustatymui.

6. Šeimos raidos tyrimas. Specialistui svarbu žinoti šeimos gyvenimo istoriją, šeimos mitus, šeimos vertybes ir taisykles, bendravimo ypatumus tiek šeimoje, tiek su išorine aplinka [Eidemiller E. G., 1996].

Psichologinės šeimos diagnozės nustatymas – tai jos raidos istorijos rekonstrukcija taip, kad dabartinės šeimos problemos atsidurtų visos raidos kontekste.

Mūsų šalis yra sukaupusi nemažą šeimos santykių tyrimo patirtį. Šeimos psichodiagnostika gali būti atliekama naudojant psichoanalitinį interviu, klinikinį pokalbį, visapusišką psichologinį tyrimą, projekcinius testus (René Gilleso metodas, „šeimos sociograma“, šeimos piešimo technika ir kt.) bei įvairius klausimynus ir testus (tarpšeimos vertinimo metodas). konfliktas, šeimos aplinkos skalė, tėvų nuostatų testas-anketa, santuokinių santykių testas, pasitenkinimo santuoka klausimynas, ROP technika, testas „Sutuoktinių sąveikos pobūdis konfliktuose“, anketa „Šeimos nerimo analizė“ ir kt.).

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Paskelbta http://www.allbest.ru/

Orenburgo valstybinis pedagoginis universitetas

Neakivaizdinis

Testas

Disciplina: „Socialinė psichologija“

Tema: „Šeimos santykių tyrimai ir diagnostika“

Užpildė studentas:

Orlikova O.V.

Orenburgas-2016 m

Įvadas

1. Šiuolaikiniai šeimos tyrimai vedybinius santykius

2. Šeimos santykių diagnostikos metodai

3. Šeimos santykių diagnostika

Išvada

Literatūra

Įvadas

Šiuo metu visuomenė patiria sunkumų dėl besikeičiančių socialinių orientacijų. Šalies perėjimas prie kokybiškai naujų ekonominių santykių sąlygų turėjo įtakos daugelio mažų grupių šeimų struktūrai, sukeldama joms neįprastus pokyčius grupės viduje. Savo ruožtu šie pokyčiai grupės viduje padidina vidinių konfliktų lygį šeimoje, taip pat padaugėja skyrybų ir mažėja gimstamumas. Atsižvelgiant į tai, socialinės psichologijos metodų panaudojimo aktualumas visapusiškai šeimos santykių diagnostikai ir koregavimui teikiant psichologinę pagalbą šeimoms smarkiai auga.

Šio darbo tikslas – ištirti ir ištirti šeimos santykių diagnostiką.

Atsižvelgiant į tikslą, nustatomos šios užduotys:

1. Atlikti šiuolaikinius tyrimus šeimos ir santuokos santykių srityje;

2. Studijuoti šeimyninių santykių diagnostikos metodus, atsižvelgti į visus šeimos santykių taškus;

3. Apsvarstykite šeimos santykių diagnozę.

Padarykite išvadą apie viską, ką išmokote.

1. Šiuolaikiniai šeimos ir santuokinių santykių tyrimai

Šiuo metu santuokos – tėvystės – giminystės problemoms skiriamas didelis dėmesys ne tik teoriškai, bet ir praktiškai. Yu.I. Aleshina, V. N. Druzhinin, S. V. Kovalev, A. S. Spivakovskaya, E. G. Eidemiller ir kitų mokslininkų darbuose pabrėžiama, kad šeima tiesiogiai ar netiesiogiai atspindi visus visuomenėje vykstančius pokyčius, nors ir turi santykinį savarankiškumą ir stabilumą. Nepaisant visų pokyčių ir sukrėtimų, šeima kaip socialinė institucija išliko. Pastaraisiais metais susilpnėjo jos ryšiai su visuomene, o tai neigiamai paveikė tiek šeimą, tiek visą visuomenę, kuri jau jaučia poreikį atkurti senąsias vertybes, tyrinėti naujas tendencijas ir procesus, taip pat organizuoti praktinį jaunimo pasirengimą. šeimos gyvenimas. šeimos santuoka psichoterapija santuokinė

Šiuolaikinė šeima ir jos problemos yra daugelio mokslų – psichologijos, pedagogikos, sociologijos, demografijos, ekonomikos – tyrimo objektas. Ekspertai tiria emocinių santykių dinamiką santuokoje, vienišumo šeimoje priežastis ir jos irimą bei auklėjimo šeimoje ypatybes.

Šeimos santykių psichologija vystosi kartu su nervų ir psichikos ligų prevencijos uždaviniais, taip pat su šeimos ugdymo problemomis.

Šeimos psichologijos svarstomi klausimai yra įvairūs: tai santuokinių, tėvų ir vaikų santykių, santykių su vyresnėmis kartomis šeimoje problemos, raidos kryptys, diagnostika, šeimos konsultavimas, santykių korekcija. Šeima yra daugelio mokslų – sociologijos, ekonomikos, teisės, etnografijos, psichologijos, demografijos, pedagogikos ir kitų – studijų objektas. Kiekvienas iš jų pagal savo dalyką tiria specifinius šeimos funkcionavimo ir vystymosi aspektus. Ekonomika – šeimos vartojimo aspektai ir jos dalyvavimas materialinių gėrybių ir paslaugų gamyboje. Etnografija - skirtingų etninių ypatybių šeimos gyvenimo būdo ir gyvenimo būdo ypatumai; Demografija - šeimos vaidmuo gyventojų dauginimosi procese. Pedagogika – jos ugdymosi galimybės.

Šių šeimos tyrimo sričių integravimas leidžia įgyti holistinį šeimos, kaip socialinio reiškinio, supratimą, derinant socialinės institucijos ir nedidelės grupės bruožus.

Šeimos santykių psichologija orientuota į tarpasmeninių santykių šeimoje modelių, tarpusavio santykių (jų stabilumo, stabilumo) tyrimą iš įtakos asmenybės raidai perspektyvos. Modelių išmanymas leidžia atlikti praktinį darbą su šeimomis, diagnozuoti ir padėti atkurti šeimos santykius.

Pagrindiniai tarpasmeninių santykių parametrai yra statuso ir vaidmens skirtumai, psichologinis atstumas, santykių valentingumas, dinamika, stabilumas.

Šeima kaip socialinė institucija turi savo raidos tendencijas. Šiais laikais tradicinio reikalavimo šeimai atmetimas aiškia seka: santuoka, seksualumas, gimdymas (gimimas, gimimas) nebelaikomas socialinių normų pažeidimu (vaiko gimimas nesantuokiniu būdu, lytiniai santykiai iki santuokos, vidinė intymių vyro ir žmonos santykių vertė ir pan.).

Daugelis šiuolaikinių moterų motinystės nesuvokia kaip išskirtinai santuokinio atributo. Trečdalis šeimų vaiko gimimą laiko kliūtimi santuokai, moterys dažniau nei vyrai (atitinkamai 36 ir 29%), susiformavo sociokultūrinė normatyvinė sistema - prokreacinė etika: tuoktis geriau, tačiau nereikalinga; pageidautina turėti vaikų; bet jų nebuvimas nėra anomalija; Seksualinis gyvenimas už santuokos ribų nėra mirtina nuodėmė.

Nauja šeimos santykių psichologijos raidos kryptis – jos metodinių pagrindų kūrimas, kuriais remiantis galima išvengti fragmentiškumo, atsitiktinumo, intuityvumo. Pagal pagrindinį metodinį principą šeimos santykių sistemingumas reiškia struktūrinį vientisumą, kurio elementai yra tarpusavyje susiję ir priklausomi. Tai santuokiniai, tėvų ir vaikų, vaikų ir tėvų, vaiko ir vaiko, senelių ir tėvų, senelių ir vaikų santykiai.

Svarbus metodologinis principas – sinergiškumas – leidžia nagrinėti šeimos santykių dinamiką netiesiškumo, pusiausvyros nebuvimo požiūriu, atsižvelgiant į krizinius laikotarpius.

Šiuo metu aktyviai vystoma šeimos psichoterapija, pagrįsta sisteminiu, moksliniu požiūriu, integruojant sukauptą patirtį, identifikuojant bendrus terapijos modelius šeimoms, turinčioms santykių sutrikimų. Įvairių santuokinio gyvenimo aspektų studijavimas suteikia visapusišką šeimos situacijos vaizdą ir leidžia pagrįsti psichologinės pagalbos šeimai programą.

2. Vedybinių santykių diagnozavimo metodai

Viena iš opių šeimos konsultavimo problemų yra gauti išsamią, objektyvią, pakankamą informaciją apie kliento šeiminę ir šeiminę padėtį. Nuo šios informacijos priklauso diagnozės tikslumas, korekcinių darbų metodų ir krypčių pasirinkimas, pagalbos efektyvumas. Informacijos rinkimas suponuoja, kad konsultantas turi tam tikrą šeimos ir santuokos modelį bei galimus jų destabilizavimo šaltinius. Konsultanto konceptualios gairės padeda sutvarkyti iš kliento gaunamą informaciją. Tačiau šeimos ir santuokos teorija dar toli gražu nėra baigta. Tai lemia reikšmingus renkamos informacijos metodų ir pobūdžio, jos interpretavimo ir naudojimo skirtumus.

Susituokusi pora yra pagrindinis šeimos, kaip nedidelės grupės, elementas. Nuo susituokusios poros savybių labai priklauso šeimos stabilumas, jos raida, gerovė, pedagoginis potencialas ir daugelis kitų savybių. Tačiau visais be išimties atvejais šeimynines problemas redukuoti į santuokines problemas ir ieškoti jų kaip šeimos disfunkcijos priežasties būtų pertempta.

Siūloma programa apima devynis punktus, kuriuos galima apibūdinti šiais aspektais:

· kiekvienam daiktui gautų santuokos požymių prasmė ir reikšmė;

· jų įtaka santuokos gerovei;

· galimi šių charakteristikų matavimo metodai ir būdai.

1. Socialinės-ekonominės ir demografinės charakteristikos.

Į šiuos rodiklius atsižvelgiama daugelyje sociologinių ir demografinių tyrimų, įrodyta jų įtaka santuokos stabilumui. Tarp jų labiausiai paplitusios: gyvenimo sąlygos (namo dydis ir patogumas), šeimos biudžetas (dydis ir paskirstymo būdas), santuokos trukmė, sutuoktinių amžius ir amžiaus skirtumas, sutuoktinių išsilavinimas ir užsiėmimas, sutuoktinių skaičius ir amžius. vaikai. Daugybė tyrimų, kurių čia negalima aptarti, rodo dviprasmišką šių rodiklių ir šeimos savybių ryšį. Tendencijose galima kalbėti apie teigiamą santuokos geromis materialinėmis sąlygomis (buto ir šeimos pajamų) įtaką, reikšmingą santuokos trukmę, apytikslę sutuoktinių ar vyresnio (3-7 m.) vyro amžiaus lygybę, aukštąjį išsilavinimą. sutuoktiniai, nesiskiria išsilavinimo lygis, vaikų skaičius nuo vieno iki keturių. Šių charakteristikų atvirkštinių reikšmių įtaka nėra tokia tikra, todėl ne visada teisingos išvados apie nepalankią šeimą be vaikų, prastomis materialinėmis sąlygomis ir pan. socialinės šeimos savybės lemia jos gerovę ne tiesiogiai, o per vidines sąlygas. Nepalankų objektyvių veiksnių poveikį gali kompensuoti vidinių šeimos integracijos šaltinių įtaka: santuokinis suderinamumas ir darna, santuokinių jausmų tvirtumas, aukšta santykių kultūra ir kt.

2. Ikivedybiniai santykiai.

Ikivedybinių santykių svarstymas retai naudojamas nagrinėjant santuokos problemas. Tačiau konsultavimo praktika rodo, kad ikivedybiniu laikotarpiu dažnai iškyla sunkumų, kurie vėliau tiesiogiai ar netiesiogiai pasireikš santuokoje. Todėl ikivedybinės istorijos analizė yra naudinga norint suprasti dabartinę santykių būklę.

3. Šeimos mikroaplinka.

Jos stabilizavimui didelę reikšmę turi šeimos mikroaplinka. Ryšių su aplinka turinys ir formos istoriškai kinta. Šiuolaikinei miesto šeimai būdingos dvi tendencijos: kontaktų su aplinka apimties, dažnumo ir trukmės mažėjimas bei didelis aplinkos paramos poreikis. Faktas yra tai, kad šeimos, kaimynystės ir draugiški santykiai yra buities, moralinės ir emocinės paramos šaltinis, yra prasmingos informacijos kanalas, padeda adaptuotis šeimos nariams ir yra buitinių paslaugų (pagalbos rūpinimuisi) šaltinis. vaikams, sergantiems ir kt.), yra šeimyninio gyvenimo patirties perdavimo kanalai ir būtini laisvalaikio organizavimui.

Ryšių su aplinka trūkumas, šeimos izoliacija nuo visuomenės gyvenimo ir specifinės mikroaplinkos neigiamai veikia jos stabilumą ir gerovę. Izoliuotoje šeimoje visa buities našta tenka abiem sutuoktiniams. Tam reikia gebėjimo griežtai derinti veiksmus, didelio susitarimo visais šeimos gyvenimo klausimais, psichofizinės ištvermės, asmeninės atsakomybės ir pareigos jausmo. Tik tokiomis sąlygomis izoliuota šeima gali susidoroti su šiuolaikiniu spaudimu be nereikalingos įtampos ir konfliktų.

Tačiau su artimaisiais kartu gyvenantys ir pagalbos stygiaus nepatiriantys sutuoktiniai gali pasirodyti problemiška pora. Tokiu atveju konflikto priežastys gali slypėti kasdieniniame ar kitokiose kartų nesuderinamumo, gyvenimo būdo ir gyvenimo būdo skirtumų srityse.

Geriausias variantas – dalinis šeimos atskyrimas: gyventi atskirai nuo giminaičių, kad būtų išlaikyta autonomija, bet arti jų. Tokios sąlygos leidžia šeimoms išvengti buitinių konfliktų ir kartu suteikti bei gauti operatyvią artimųjų pagalbą.

4. Santuokos etapas.

Literatūra nekvestionuoja šeimos raidos etapo svarbos santykiams. Šiuo atveju kalbame ne apie santuokos trukmę, o apie vystymosi stadiją. Konsultacinė praktika rodo, kad kiekvienas etapas turi savo ypatybes. tipinės problemos, santykių struktūra, šeimos gyvenimo būdas ir gyvenimo būdas.

Tačiau šeimos gyvenimo etapų problema ištirta menkai. Dažniausiai naudojamas gyvavimo ciklo padalijimas į šešis etapus:

1) ikivedybinis laikotarpis;

2) šeima iki vaikų gimimo;

3) šeima su ikimokyklinio amžiaus vaikais;

4) šeima su mokyklinio amžiaus vaikais;

5) šeima su pilnamečiais vaikais;

6) šeima po pilnamečių vaikų skyrybų.

Galimos problemos ikivedybinis laikotarpis čia jau buvo aptartas. Antrajam etapui labiausiai būdingi sunkumai kuriant vieningą šeimos struktūrą, nusivylimas vienas kitu dėl gilesnio pripažinimo, konfliktai dėl vaidmenų pasiskirstymo, santykių su artimaisiais, materialinės ir ekonominės problemos. Trečiajame etape vaiko priežiūra tampa lemiamu šeimos gyvenimo veiksniu. Galimos problemos: vyro pagalbos stoka auginant vaiką, žmonos susikoncentravimas į vaiką kenkia santykiams su vyru. Šeimose, kuriose auga vaikai, dažniausiai konfliktuoja dėl vaikų auklėjimo metodų, motinos ir tėvo vaidmens vaiko gyvenime, taip pat dėl ​​santuokinės ištikimybės ir santuokos problemų. seksualiniai santykiai. Pagyvenusios poros problemos ištirtos labai menkai. Kai kurie įrodymai rodo, kad jie atsiranda dėl susilpnėjusių socialinių ryšių, įskaitant su savo vaikais, vienatvės baimės ir prastos sveikatos.

5. Santykių gerovės lygio vertinimas.

Diagnostikos tikslais naudingas vientisas santuokos gerovės lygio įvertinimas, leidžiantis spręsti apie santykių sutrikimo sunkumą. Šiems tikslams galite rinktis iš trijų skalių: DOR (diferencinis santykių vertinimas), Burgeso skalė, subjektyvi pasitenkinimo santuoka skalė. Kiekviena skalė leidžia kiekybiškai įvertinti „palankaus – nepalankios padėties“ kontinuumo santykius.

DOO skalę sukūrė A. N. Volkova, remdamasi semantiniais diferencialais. Jame yra keletas poliarinių apibrėžimų, tokių kaip: „šiltas – šaltas“, „stiprus – trapus“ ir tt. Tiriamasis prašomas įvertinti ryšį pasirenkant vertinimą tarp šių polių. Susumavus balus pateikiamas bendras santykių gerovės įvertinimas ištisine skale nuo 0 iki 90 balų.

Burgess skalę sudaro dvi dalys: pirmoje dalyje (36 klausimai) vertinami reikšmingi santuokinių santykių aspektai (jausmai, vienas kito supratimas, santykiai su šeima, vertybės ir kt.), antroji – skalė, skirta sutuoktinio esamiems asmeniniams trūkumams įvertinti. Skalė autoriaus vadinama santuokinio prisitaikymo skale. Galite gauti nuo 579 iki 720 ar daugiau taškų. Autorius nustatė devynis tinkamumo lygius:

· itin nepritaikytas;

· neabejotinai netinkamas;

· netinkamas;

· galbūt nepritaikytas;

· sunku ką nors konkretaus pasakyti;

· daugiau ar mažiau pritaikytas;

· pritaikytas;

· neabejotinai pritaikytas;

· itin gerai prisitaikęs.

Kiekvienas lygis atitinka nurodytus surinktų taškų intervalus.

Subjektyvaus pasitenkinimo santuoka skalę sukūrė T. M. Trapeznikova. Ją sudaro penki taškai, kurių kiekvienas vertinamas dešimties balų skalėje:

· santuokos stiprumas;

· subjektyvus laimės jausmas;

· socialinių grupių lūkesčių išpildymas;

· visapusiškas sutuoktinių asmenybės ugdymas;

· šeimos integracijos pasiekimas.

Pagrindinis šių skalių privalumas – gauti kiekybinius įverčius. Taip pat svarstyklės leidžia nustatyti problemiškiausius santykių taškus bei kokybiškai išanalizuoti atsakymus į atskirus klausimus. Jas paprasta naudoti, neužima daug laiko ir jos yra suprantamos respondentams.

Šios svarstyklės reikalauja atsakymų nuoširdumo, todėl jas galima pateikti užmezgus pasitikėjimo ryšį su klientu. Skalės siūlomos kiekvienam sutuoktiniui atskirai, o tada analizuojamas gautų balų skirtumas. Didelis vertinimų neatitikimas yra neabipusių santykių požymis. Žemiau santykius vertinantis sutuoktinis yra potencialus konflikto, prieštaravimo ar plyšimo iniciatorius. Šiam sutuoktiniui reikalingas specialus pataisos darbas, gilesnis jo teiginių, nuostatų ir motyvų tyrimas.

Nepaisant tam tikro bendro santuokos gerovės lygio vertinimo formalumo, jis pateikia du svarbius rodiklius: tam tikros poros rizikos laipsnį (santuokos iširimo galimybę) ir galimą santykių dezorganizavimo iniciatorių.

6. Santuokinių santykių individualių reiškinių vertinimas.

Elgesio ir kasdienės sąmonės lygmenyje santuokiniai santykiai pasireiškia tokiais reiškiniais kaip tarpusavio supratimas, jo adekvatumas, tarpusavio pagarba ir emocinis priėmimas, konflikto lygis, šeimos vaidmens nuoseklumas. Paprastai tokiais terminais klientai formuluoja savo problemas. Taip pat šeimos terapijoje šios savybės tarnauja kaip šeimos grupės vystymosi ir integracijos rodikliai ir yra terapinės įtakos objektas. Korekcinis darbas skirtas šioms savybėms tobulinti: didinti tarpusavio supratimą, mažinti konfliktą ir pan. Neigiamos santykių būklės reiškinių priežastys gali būti įvairios. Tačiau bet kokiu atveju jiems turi būti taikoma terapinė korekcija. Tokios pačios charakteristikos naudojamos vertinant psichoterapijos efektyvumą dirbant ne tik su šeimomis, bet ir su kitomis grupėmis.

Apskritai klestinčiai sutuoktinių porai būdingi: šeimos vertybių panašumas; didelis vaidmens adekvatumas; mažas konfliktas įvairiose gyvenimo srityse; didelė pagarba ir emocinis vienas kito priėmimas.

Sutuoktinių vienas kito suvokimo ir supratimo adekvatumo rodiklis reikalauja ypatingos diskusijos. Paaiškėjo, kad tarpasmeninio suvokimo adekvatumas yra dviprasmiškai siejamas su santykių gerove: nemažai tyrimų rodo teigiamą koreliaciją tarp adekvatumo ir santuokos gerovės, o kiti pažymi aukštą adekvatumą gilių santykių atvejais. pažeidimai. Matyt, partnerio įvaizdis atspindi ne tik tikrąsias savybes, bet ir lūkesčius, projekcijas, emocinius vertinimus, aureolę, išankstines nuostatas, sutuoktinio idealus. Todėl sutuoktinio įvaizdis į santykių reguliavimą įtraukiamas labai kompleksiškai. Apskritai aukštas suvokimo adekvatumas prisideda prie santykių gerovės.

7. Sutuoktinių individualumo tyrimas.

Individualios psichologinės ekspertizės rezultatai gali būti naudojami konsultuojant dviem būdais: nustatyti sutuoktinių asmeninio suderinamumo matą ir informuoti sutuoktinius apie jų asmenines savybes.

Diferencinės psichologinės ekspertizės rezultatų panaudojimas informuojant sutuoktinius vienas apie kitą yra viena iš pataisos darbų formų, skirtų tarpusavio supratimui gerinti.

Kitas būdas panaudoti diferencinės psichologinės ekspertizės rezultatus – nustatyti sutuoktinių asmeninio suderinamumo matą. Asmeninis suderinamumas pasireiškia automatiniu psichologinio krūvio paskirstymu, optimalių būdų susitvarkyti vieniems su kitais kūrimu, supratimu spontaniškos apraiškos partnerio ir tinkamo atsako į juos. Asmeninio suderinamumo reikšmė yra ta, kad jei jis yra, prisitaikymas vienas prie kito nereikalauja pastangų, asmenybės pertvarkymo, vaidmenų, savo apraiškų kontrolės, nes sąveika grindžiama partneriams būdingais asmeniniais bruožais.

8. Šeimos laisvalaikio, interesų ir vertybių tyrimas.

Bendrų vertybių, interesų, laisvalaikio leidimo būdų buvimas daugelio autorių siejamas su šeimos santykių gerove. Interesų ir vertybių panašumas išreiškiamas gyvenimo tikslų ir siekių vienove, kuriant vertybinę poros vienybę.

9. Santuokos psichologija.

Išanalizavę visus santuokos aspektus, gauname nemažai duomenų, kurie apibendrinami psichogramos išvadoje. Jame pateikiamos tokios išvados:

· konflikto zonos santuokoje, potencialus konflikto iniciatorius kiekvienoje zonoje;

· asmeninio suderinamumo laipsnis;

· bendras savitarpio supratimo ir susitarimo įvairiais šeimos gyvenimo aspektais matas;

· bendra santykių poroje prognozė;

Psichogramos sudarymas grindžiamas visų gautų rodiklių lyginamąja analize, nustatant esmines problemas, pasireiškiančias skirtinguose santykių lygiuose. Rekomendacijos praktiniam darbui pagrįstos reikšmingiausių santuokos iširimo šaltinių nustatymu.

Siūloma programa gali būti naudojama sprendžiant daugybę praktinių problemų:

· porų diagnozavimui šeimos konsultavimo ir korekcijos praktikoje;

· nustatyti diagnozę šeimai – kandidatui įvaikinti vaiką;

· priimti teismo sprendimą dėl vaiko perdavimo vienam iš besiskiriančių sutuoktinių;

· apžiūrėti šeimą, kai priimtas sprendimas leisti vaiką į specialiąją mokyklą ar kitas vaikų įstaigas.

3. Šeimos santykių diagnostika

Pagrindinės šeimos disfunkcijos priežastys yra susijusios su kišimusi į šeimos funkcijas, struktūrą ir dinamiką, taip pat su šeimos narių nesuderinamumu. Visus sunkumus, su kuriais susiduria šeima, galima suskirstyti, visų pirma, pagal jų poveikio trukmę ir stiprumą:

1. Super stiprūs dirgikliai. Pavyzdžiui: šeimos nario mirtis, socialinio statuso pasikeitimas, staigi ir sunki liga ir pan.;

2. Ilgalaikiai (lėtiniai dirgikliai). Tokie sunkumai apima, pavyzdžiui: fizinę ir psichinę įtampą kasdieniame gyvenime, darbe, sunkumus sprendžiant būsto problemą, ilgalaikius ir nuolatinius konfliktus tarp šeimos narių ir kt.

Yra dar du tipai:

1. Sunkumai, susiję su staigiu šeimos gyvenimo būdo pasikeitimu (gyvenimo stereotipas). Tai psichikos sunkumai, kylantys prie besikeičiančių gyvenimo ciklo etapų, kurie buvo paminėti aukščiau. Tokius perėjimus lydi dramatiški gyvenimo būdo pokyčiai;

2. Sunkumai, susiję su jų sumavimu ir vienas kito uždėjimu. Pavyzdžiui, praktinio vienalaikio problemų sprendimo poreikis antrojo etapo pradžioje, t.y. gimus pirmam vaikui šeimoje: baigus mokslus, įgyjant profesiją, prižiūrint vaiką, įsigyjant pirminį turtą, sprendžiant būsto problemą.

Pagal atsiradimo šaltinį šeimos sunkumai taip pat skirstomi į tris tipus:

1. Susijęs su šeimos gyvenimo ciklo etapais, t.y. įprasti sunkumai, kuriuos daugiau ar mažiau ūmiu pavidalu patiria visos šeimos: prisitaikymas vienas prie kito, santykių su artimaisiais formavimasis pirmajame etape; antroje vietoje yra vaiko auginimo ir priežiūros problemos, daug darbo reikalaujančio namų ūkio vedimo. Šie sunkumai tam tikrais šeimos gyvenimo momentais sukelia šeimos krizes. Pirmoji krizė galima pirmųjų santuokos metų pabaigoje. Antrasis yra tarp trečiųjų ir septintų šeimos gyvavimo metų. Trečiasis pasireiškia nuo septyniolikos iki dvidešimt penkerių metų.

2. Sunkumai, atsirandantys dėl nepalankių gyvenimo ciklo pasirinkimų, yra tie, kurie kyla šeimoje nesant vieno iš jos narių (sutuoktinio, vaikų). Priežastys gali būti skyrybos, ilgalaikis sutuoktinių išsiskyrimas ar nesantuokinio vaiko buvimas.

3. Situacijos sutrikimai – tai gana trumpalaikiai sunkumai, keliantys grėsmę šeimos funkcionavimui (sunkios šeimos narių ligos, dideli turto praradimai ir kt.). Ypatingą vaidmenį atlieka netikėtumo faktorius (šeimos narių nepasiruošimas konkrečiam įvykiui), išskirtinumas, bejėgiškumo jausmas (nežinomybė, kad šeima gali užtikrinti saugią ateitį).

Svarbiausia visų šių pažeidimų pasekmė – neigiamas poveikis asmenų psichinei sveikatai, kuris vėliau dar labiau gilina šeimos negyvenamumą, nepasitenkinimo būseną, neuropsichinę įtampą, stabdo asmeninį tobulėjimą.

Bet kuri šeima stengiasi atremti neigiamas pasekmes ir užkirsti jiems kelią. Kartais sunkumai turi mobilizuojantį, integruojantį poveikį; o kartais jie susilpnina šeimą ir padidina prieštaravimą. Šis nevienodas šeimų pasipriešinimas sunkumams paaiškinamas įvairiai.

Išvada

Noriu pastebėti, kad santykiai šeimoje atsirado seniai ir neatsitiktinai šeimai reikia ir mamos, ir tėčio. Santuokos ir šeimos santykių raidos procese šeima prarado vientisumą ir tradicinę prasmę. Branduolinė šeima pakeitė klano šeimą. Šis šeimos tipas, kaip nepilnos šeimos, pradėjo plisti. Apibrėždamas „šeimos“ sąvoką, prisijungiau prie vieno iš autoritetingų sociologų ir šeimos mokslininkų A.G. Charčiovas, kuris apibrėžė šeimą kaip mažą socialinę grupę ir kaip socialinę instituciją. Iš tiesų, šeima šiuos du šeimos apibrėžimus išlaikė iki šių dienų. Tačiau šiandieninė šeima nėra 100% tvari. Mokslas skatina visuomenę priimti ir suprasti skirtingus gyvenimo būdus. Šeima su vienu iš tėvų yra nepilnavertė demografiniu požiūriu, turi savų psichologinių ir socialinių sunkumų, tačiau tai viena iš šiuolaikinės šeimos atmainų. Kaip ir bet kurioje dinamiškoje sistemoje, taip ir šeimoje būna laikotarpių, vadinamų krizėmis, kurių metu paaštrėja tam tikros, galbūt anksčiau neišspręstos problemos, kyla konfliktai, kivirčai... Deja, ne kiekviena šeima gali su jais susidoroti, “ šeimos laivas trūkinėja ir griūna... Yra įvairių psichologinių teorijų apie skyrybas. Kai kurie psichologai skyrybas bandė paaiškinti per „stūmimo“ sąvoką – buvo klestinti šeima, viskas buvo gerai, bet staiga kažkas atsitiko (neištikimybė, mirtis, areštas, liga ir pan.), įvyko postūmis – ir šeima žlugo. atskirai. Tai retai patvirtinama empiriškai. Paprastai vienu postūmiu šeimos išardyti nepavyksta, matyt, kažkas bręsta, o skyryboms jau buvo ruošiamasi, čia tiktų šios eilutės:

Vyras ir žmona yra vienas šėtonas. (rusų patarlė)

Ir jei jaučiate, kad jūsų šeimoje kažkas nesiseka, nežiūrėkite nauja šeima. Tikriausiai problemos gali pasikartoti kitoje šeimoje.

Literatūra

1. Antonovas A.I. „Šeimos mikrosociologija (struktūrų ir procesų tyrimo metodika)“: Vadovėlis universitetams. - M.: Leidykla “Nota Bene”, 1998. - 360 p. ISBN 5-8188-0001-6

2. Karabanova O.A. „Šeimos santykių psichologija“: vadovėlis. - Samara: SIOKPP leidykla, 2001.- 122 p. ISBN 5-94594-001-1

3.Silyaeva E.G. „Šeimos santykių psichologija su šeimos konsultavimo pagrindais“: vadovėlis. - 6 leidimas, ištrintas. M.: Leidybos centras „Akademija“, 2011.-192 p. ISBN 978-5-7695-6628-8

4. Schneider L.B. „Šeimos santykių psichologija“: paskaitų kursas. - M.: Balandis - Spauda, ​​EKSMO leidykla - Spauda, ​​2000.-512 p. (Serija „Psichologijos katedra“). ISBN 5-04-005780-6

Paskelbta Allbest.ru

Panašūs dokumentai

Psichologinių gerovės ir šeimos santykių sutrikimo veiksnių tyrimas. Meilė kaip santuokos ir šeimos gyvenimo veiksnys. Vyro idėjų apie idealią žmoną priklausomybė. Sutuoktinių savybės, būtinos laimingam šeimos gyvenimui.

kursinis darbas, pridėtas 2009-07-08


Tarpasmeninių santuokinių santykių vertybiniai-motyvaciniai aspektai kaip socialinio-psichologinio tyrimo dalykas. Socialinės psichologijos vaidmuo tiriant šeimą ir santuoką. Tarpasmeninių santuokinių santykių diagnozavimo metodai.

baigiamasis darbas, pridėtas 2007-03-16


Socialinės idėjos šeimos ir santuokos santykių srityje. Pagrindinės šiuolaikinio jaunimo šeimos, santuokos ir seksualinių santykių problemos ir klausimai socialinės statistikos šviesoje. Šeimos, santuokos, valstybinės šeimos politikos klausimų svarstymas.

kursinis darbas, pridėtas 2009-10-19


Pagrindiniai šeimos mokslo raidos etapai, psichologiniai pokyčiai šeimoje ir nacionalinės ypatybėsšeimos santykiai Rusijoje. Šiuolaikinių šeimos ir santuokinių santykių studijų analizė: psichologija, struktūra, funkcijos. Šeimos konfliktai ir vaikų auginimas.

cheat lapas, pridėtas 2011-02-07


Šeimos fenomenologija ir konceptualizacija, Funkcijos, struktūra ir dinamika. Šeimos santykių ir santuokos stabilumo veiksnių diagnostika. Šeimos sutrikimų priežastys, Psichoterapijos metodai ir šeimos santykių korekcija, sutuoktinių suderinamumas.

kursinis darbas, pridėtas 2009-11-30


Tarpasmeninių santykių motyvacijos diagnozavimo tyrimo grupėje principai ir metodai. Motyvacijos problema ir tarpasmeninių santykių klasifikacija psichologijoje. Praktinis tarpasmeninių santykių motyvacijos tyrimas grupėje, jo rezultatų analizė.

kursinis darbas, pridėtas 2011-02-01


Tarpasmeninių santykių problema užsienio ir šalies mokslininkų darbuose. Tarpasmeninių santykių turinio charakteristikos. Personalo tarpusavio santykių išsivystymo ir funkcionavimo lygio nustatymas. Rezultatai ir jų aptarimas.

kursinis darbas, pridėtas 2010-10-30


Tarpasmeninių santykių tyrimo grupėje problema. Tarpasmeninių santykių diagnozavimo metodika pagal Timothy Leary. Vidutinis santykių raiškos tipas (adaptyvus elgesys) tarpasmeniniuose santykiuose komandoje. Požiūrio į kitus tipai.

testas, pridėtas 2010-11-14


Sąvoka, pagrindiniai psichodiagnostikos testų pagrįstumo tipai. Tarpasmeninių santykių psichodiagnostikos metodai. Sociometrija kaip tradicinis tarpasmeninių santykių refleksijos tyrimo metodas. Tarpasmeninių santykių diagnostikos metodika T. Leary.

kursinis darbas, pridėtas 2014-09-23


Tarpasmeninių santykių diagnozavimo metodo sukūrimo istorija, technikos panaudojimas buitinėje psichodiagnostikoje. Asmenybės profilis (diskograma), sociometrinė kortelė. Tarpasmeninių santykių diagnostikos metodika („sociometrija“) J. Moreno.

Shinina T.V.

Psichologijos mokslų kandidatas, Socialinių darbuotojų papildomo profesinio rengimo instituto docentas

SOCIALINĖS PSICHOLOGINĖS ŠEIMOS DIAGNOSTIKOS ALGORITMAS

anotacija

INStraipsnyje įvardijamos pagrindinės ankstyvos šeimos disfunkcijos prevencijos problemos. Pateikiama šeimos struktūros analizė su padidėjusiais kiekybiniais šeimos disfunkcijos rodikliais dabartiniame socialinės raidos etape. Parodytos socialinės-psichologinės diagnostikos etapai. Pateikiamos pagrindinės pozicijos atliekant šeimos diagnostikos procedūrą. Pateikiami šeimos disfunkcijos žymenys ir technologinis šeimos tyrimo žemėlapis.

Raktiniai žodžiai: socialinis-psichologinis algoritmas, šeimos diagnostika, šeimos disfunkcijos žymenys

Shinina T.V.

Psichologijos mokslų daktaras, Socialinių darbuotojų papildomo profesinio rengimo instituto docentas

SOCIALINĖS PSICHOLOGINĖS DIAGNOZĖS ŠEIMOS ALGORITMAS

Abstraktus

Popieriuspateikiami pagrindiniai ankstyvos šeimos problemų prevencijos klausimai. Šeimos struktūros analizė su išaugusiomis kiekybinėmis šeimos problemomis dabartiniame visuomenės raidos etape. Socialinės-psichologinės diagnostikos etapai. Nubrėžti pagrindiniai diagnostikos procedūrų šeimos punktai. Pateikiami šeimos problemų žymenys ir šeimos tyrimo kryptys.

Raktiniai žodžiai: socialinis-psichologinis algoritmas, diagnostikos šeima, žymenys šeimos bėda

Šeimos disfunkcijos kiekis kasmet auga, o priežastys siejamos su skyrybų gausėjimu, šeimos iširimu ir nestabilumu, šeimos vertybių praradimu, vieno iš sutuoktinių ligų ir mirties atvejų padaugėjimu. Šiuo metu daugumoje išsivysčiusių šalių vyksta antrasis demografinis perėjimas iš mažos šeimos į šeimą, kurioje vyrauja vienas vaikas. Atsižvelgiant į bendrą gimstamumo mažėjimą, daugėja nesantuokinių vaikų. Kitas nestabilaus šeimos gyvenimo būdo požymis yra įsitikinimas, kad vienatvė yra patrauklus ir patogus gyvenimo būdas [I.F. Dementjeva 2005; M.Yu. Kazaryanas, A.I. Sayfugalieva, 2005; G.V. Šeima 2010, 2013, T.I. Šulga 2010, 2012; 2014 m., E. I. Kholostova 2011 m., 2013 m., 2014 m. ir kt.].

Iš pateiktų duomenų aišku (1 lentelė) kad nuolat daugėja šeimų, kurioms reikia socialinio ir ekonominio, psichologinio, pedagoginio ir emocinio stabilumo, skaičiaus.

1 lentelė. Šeimų ir vaikų skaičius pagal šeimos kategorijas 2014/2015 m .

Šiuolaikinė socialinė situacija atspindi būtinybę sukurti vieningą diagnostikos kelią ankstyvam šeimyninių problemų nustatymui. Socialinės ir psichologinės diagnostikos algoritmas apima:

1 ETAPAS: užklausos specialistui gavimas

2 ETAPAS: užklausos apdorojimas (diagnostika)

3 ETAPAS: Paramos šeimai formos nustatymas išvykstant krizinė situacija(rekomendacijų rengimas)

1 paveikslas. „Šeimos socialinės-psichologinės diagnostikos procedūros algoritmas“

Gavus prašymą specialistams, kompetentingų institucijų ir ypač trečiųjų šalių signalas turi būti išreikštas griežtai laikantis galiojančių teisės aktų ir etikos standartų.

Apdorojama užklausa. Diagnostikos etape vaiko ir šeimos asmenybė visuomenėje tiriama remiantis šiuolaikiniais moksliniais taikomosios ir teorinės sociologijos, psichologijos, pedagogikos metodais. Šeimos diagnostiką atlieka specialistų komanda, kuri užtikrina kompleksinį požiūrį į problemos sprendimą, išgyvenant socialinę, psichologinę ir pedagoginę problemų pusę. Psichologo studijuojant socialinę sferą (socialinė-psichologinė diagnostika), nustatomi interesai ir poreikiai, sunkumai ir problemos, konfliktinės situacijos, elgesio nukrypimai ir kt.

Specialistas užmezga ryšį su šeima, skatina dalyvauti bendrame problemų sprendime, padeda panaudoti savo išteklius. Šeimos situacijos išskirtinumas išryškėja lyginant kai kuriuos šeimos sistemos parametrus, kurie apima: šeimos struktūrą; bendravimas tarp jos narių; taisyklės; šeimos istorija; gyvenimo ciklo etapas, kuriame šiuo metu yra šeima; probleminio elgesio ar simptomų funkcijos.

Analizuodami nustatytų problemų šeimoje pobūdį, išryškiname šiuos dalykus šeimos disfunkcijos žymenys .

• tėvų pareigų nevykdymas (asocialus tėvų elgesys, auklėjimo stilių pažeidimas, vaikų elgesio sutrikimai);
• vaiko mokymosi sunkumai (nelankymas, konfliktai mokykloje);
• tėvų ir vaikų santykių pažeidimas;
• konfliktai šeimoje (įskaitant artimųjų skundus);
• prievarta (įskaitant vaiko palikimą);
• psichiniai sutrikimai;
• prieštarauja įstatymui;
• daug problemų.

Diagnostika apima daugybę procedūrų, kurios leidžia visapusiškai nustatyti šeimos problemas:

Grįžti namo ir kompiliuoti Vaiko ir jo šeimos socialinės aplinkos tyrimo ataskaita– atliekami siekiant gauti informacijos apie socialines ir gyvenimo sąlygas šeimoje, jų įtaką vaikui, santykius šeimoje, tėvų vaidmenį šeimoje. Naudojant pagrindinį metodų rinkinį (būnant šeimoje ar konsultuojant įstaigoje), pvz.: Diagnostinis interviu, „Socialinių ryšių žemėlapis“, Projekcinės technikos, „Šeimos klimatas“.

Psichologinis tėvų ir vaikų santykių tyrimas „Šeimos santykių klausimyno“ technika. Šie metodai atliekami siekiant išanalizuoti disfunkcijos šeimoje priežastis, nustatyti psichologinius ir pedagoginius problemos komponentus.

Esant poreikiui, kiekvienai šeimai ir konkrečiam atvejui specialistas parenka papildomus metodus. Siunčia užklausas ir analizuoja gautą informaciją iš mokyklų, darželių ir kitų organizacijų.

Socialinis psichologas savo darbe šeimos tyrimams gali naudoti tokį technologinį žemėlapį:

Paskutinis socialinės-psichologinės diagnostikos etapas yra teisingai parinktas raktas į šeimos problemų sprendimą, t.y. reikalingų pagalbos šeimai formų radimas.

Ankstyvos šeimos disfunkcijos nustatymo problematika atspindi išskirtinę tarpžinybinėse komandose dirbančių specialistų poziciją aptartų problemų kontekste, ty visos pagrindinės šeimos psichologijos pozicijos yra svarbios jos raidos dėsnių požiūriu. Tai reiškia, kad, be siaurų profesinių funkcijų atlikimo, šiuolaikinėje situacijoje specialistai gali veikti kaip unikalios padėties nešėjai, leisiantys efektyviai ginti vaiko teises, skatinantys prasmingą dialogą profesinėje bendruomenėje Lietuvos Respublikos teritorijoje. miesto svetainė.

Literatūra

1. Kryukova T.L., Saporovskaya M.V., Kuftyak E.V. Šeimos psichologija: gyvenimo sunkumai ir jų įveikimas. Sankt Peterburgas: Rech, 2005 m.
2. Dėl vaikų ir šeimų su vaikais padėties Maskvos mieste 2014 m. Redagavo E.Yu. Zakharenkova / ANO „Vadybos ir plėtros taryba“. – M.: UAB „Akvarel“, 2015 – 172 p.
3. Socialinio darbo psichologija: Vadovėlis bakalaurams. /I.N.Galasyuk, O.V.Krasnova, T.V.Shinina; redagavo psichologijos daktaras O.V.Krasnova. – M.: Leidybos ir prekybos korporacija „Daškovas ir K“, 2013 – 304 p.
4. Socialinių paslaugų gyventojams sistema: istorinė ekskursija ir šiuolaikinis vaizdas: Monografija / E.I. Kholostova, I.V. Malofejevas. – M.: Leidybos ir prekybos korporacija „Daškovas ir K“, 2016. – 368 p.
5. Shinina T.V. Socialinės ir psichologinės tėvo savivokos ypatybės // Maskvos valstybinio regioninio universiteto biuletenis. Serija „Psichologijos mokslai“. 2015 Nr.3. – P.60-67
6. Shulga T.I. Darbas su disfunkcinėmis šeimomis: vadovėlis. pašalpa. 2 leidimas, stereotipas. M., 2007. 254 p.
7. Shulga, T.I. Pagalbos rizikos šeimoms teikimo specifika // Maskvos valstybinio regioninio universiteto biuletenis. Serija „Psichologijos mokslai“. 2010. Nr. 4. – P. 40-44.

Nuorodos

1. Krjukova T.L., Saporovskaja M.V., Kuftjak E.V. Psichologija sem’i: zhiznennyetrudnosti i sovladanie s nimi. SPb.: Rech“, 2005 m.
2. O polozhenii detej i semej, imejushhih detej, v gorode Moscow v 2014 godu. Red.-sost.E.Ju.Zaharenkova / ANO “Sovet po voprosam upravlenija i razvitija”. – M.: OOO „Akvarel“, 2015 – 172 s.
3. Psichologija social’noj raboty: Uchebnik dlja bakalavrov. /I.N.Galasjuk, O.V.Krasnova, T.V.Šinina; pod red.dokt.psihol naukO.V.Krasnovoj. – M.:Izdatel’sko-torgovaja korporacija “Dashkov i K”, 2013 – 304 s.
4. Sistema social’nogo obsluzhivanija naselenija: istoricheskij jekskurs i sovremennyj vzgljad: Monografija /E.I.Holostova, I.V.Malofeev. – M.: Izdatel’sko –torgovaja korporacija “Dashkov i K”, 2016. – 368 s.
5. Shinina T.V. Social’no-psihologicheskie osobennosti otcovskoj ja-koncepcii // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo oblastnogo universiteta. Serija „Psychologicheskie nauki“. 2015 Nr.3. – S.60-67
6. Shul'ga T.I. Rabota s neblagopoluchnoj sem'ej: ucheb. posobie. 2-oji išd., stereotipas. M., 2007. 254 s.
7. Shul'ga, T.I Specifika okazanija pomoshhi sem'jam gruppy risk // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo oblastnogo universiteta. Serija „Psychologicheskie nauki“. 2010. Nr. 4. – S. 40-44.

ĮVADAS

Šeima yra seniausia žmonių sąveikos institucija, unikalus reiškinys. Jo išskirtinumas slypi tame, kad keli žmonės glaudžiai bendrauja ilgą laiką. Bendras žmonių gyvenimas nuolat sukuria interesų išsiskyrimo situacijas, reikalauja abipusių nuolaidų ir kompromisų. Šeimos santykiuose gali kilti didelis konfliktų lygis, tačiau būtent santuokiniai santykiai gali turėti didžiausio emocinio pasitenkinimo galimybę.

Psichologinis šeimos klimatas nėra kažkas nekintamo, duoto kartą ir visiems laikams. Jį bet kuriuo momentu kuria kiekvienos šeimos nariai, ir nuo jų pastangų priklauso, ar tai bus palanku, ar nepalanku. Pradinis palankaus šeimos klimato pagrindas yra santuokiniai santykiai. Šiuolaikinė santuoka grindžiama šiuolaikinių žmonių, kaip individų, suderinamumu. Gyvenant kartu, sutuoktiniai turi būti linkę eiti į kompromisus, mokėti atsižvelgti į partnerio poreikius, nusileisti vienas kitam, išsiugdyti tokias savybes kaip tarpusavio pagarba, pasitikėjimas, tarpusavio supratimas.

Vaikų ir tėvų santykiai šiuolaikinėje šeimoje taip pat vaidina svarbų vaidmenį. Vaikų turėjimas ir auginimas yra vienas pagrindinių šeimos tikslų ir uždavinių, o sėkmingas šios užduoties įvykdymas turi įtakos ir psichologiniam šeimos klimatui.

Šeimos santykių tyrimas yra labai sunkus, nes tai yra grynai asmeninio ir intymaus žmogaus gyvenimo sritis. Taip pat verta paminėti, kad santykiai šeimoje neapsiriboja tik sutuoktinių santykiais. Skirtingais savo vystymosi etapais šeima atlieka skirtingas funkcijas, todėl tarpasmeninių santykių šeimoje tyrimo klausimo svarstymas tampa sudėtingas.

Šiame darbe pabandysime susisteminti esamus šeimos diagnozavimo įvairiomis jos egzistavimo sąlygomis metodus ir išryškinti pagrindinius, kurie pritaikomi psichologo darbe su susituokusia pora arba „tėvų ir vaikų“ diadoje. .

Štai kodėl objektasŠio darbo tyrimui atrinkti tarpasmeniniai santykiai, atsirandantys tarp skirtingų šeimos narių skirtingomis aplinkybėmis, ir tema moksliniai tyrimai – specializuoti psichologiniai metodai šeimos tarpusavio santykių diagnostikai.

Atsižvelgiant į tarpasmeninių šeimos santykių problemos aktualumą dabartiniame visuomenės vystymosi etape, šis darbas kelia. taikinys: analizuoti tiek šalies, tiek užsienio mokslininkų atliekamus šeimos tarpusavio santykių srities tyrimus, siekiant susisteminti šio tipo tarpasmeninių santykių psichologinės diagnostikos metodus; nustatyti mokslo pasiekimų praktinio panaudojimo laipsnį.

Norint pasiekti šį tikslą, atrodo, kad reikia išspręsti šiuos dalykus užduotys:

Apibrėžkite „šeimos“ sąvoką;

Nustatyti šeimos funkcijas, struktūrą ir dinamiką;

Apsvarstykite šeimos santykių problemos būklę šiuolaikinėje mokslinėje ir populiariojoje literatūroje;

Nustatyti tarpasmeninių santykių šeimoje diagnozavimo metodus;

Pateikite jų savybes.

Tyrimo metodai: aprašomoji-analitinė, lyginamoji-kontrastinė, literatūros šaltinių analizė.

Mokslo naujumo elementai: įrodyta, kad šeimos tarpusavio santykiai gali būti diagnozuojami naudojant įvairias psichologines technikas, išryškinant įvairius šio tipo tarpasmeninių santykių aspektus: santuokinį ir vaiko-tėvų.

1. Tarpasmeninių šeimos santykių psichologijoje tyrimo teoriniai aspektai

1.1 Šeimos funkcijos, struktūra ir dinamika

Buitinė socialinė psichologija šeimą laiko maža grupe, turinčia konkretų tikslą, pirmiausia šeima yra kolektyvas, nes jos nešeiminė ir vidinė veikla yra socialiai reikšminga ir socialiai reikalinga; šeima, būdama įtraukta į socialinę visuomenės struktūrą, integruoja savo vertybes.

Bendriausia sąvoka yra šeima, kurią pateikė A.B. Charčiovas: „Šeima yra jungtis tarp fizinio gyvenimo ir socialinio organizmo gyvenimo. Tai gali būti apibrėžiama kaip giminaičių grupė pagal santuoką, kraują ar įvaikinimą, gyvena kartu, vadovauja bendram namų ūkis, kuriuos sieja tam tikri psichologiniai, moraliniai, o esant valstybei, teisiniai santykiai ir vienas už kitą atsakomybė visuomenei.

Šeima veikia kaip kultūrinė bendruomenė – žmonių bendruomenė, kurią sieja tam tikra gyvenimiškų vertybių, idėjų vienybė, pozicijų vienybė santykiuose su visuomene ir kt. Būtent šių funkcijų pobūdis nulemia turinį, formas ir kriterijus. dėl santuokos stabilumo.

Šiuo metu vieninga šeimos funkcijų klasifikacija ir tipologija dar nėra iki galo sukurta. Čia pateikiamos dažniausiai pasitaikančios šeimos funkcijos:

1. Švietimo funkcija . Ją sudaro šeimos nariai, tenkinantys savo psichologinius tėvystės, motinystės, bendravimo su vaikais, vaikų auklėjimo ir vaikų savirealizacijos poreikius.

Šeimos funkcija yra susijusi ne tik su individualiais žmogaus poreikiais, bet ir su visuomene. Santykyje su visuomene šeima, augindama vaikus, atlieka jaunosios kartos socializavimo funkciją. Jie augina sūnų ar dukrą, taip pat yra visuomenės narys. Ši funkcija yra gana ilgalaikė – nuo ​​gimimo iki pilnametystės. Ši funkcija taip pat užtikrina kartų tęstinumą. Kad vaikai galėtų pailgėti, svarbu, kad vaikai galėtų pailginti save. Ir tam turime suteikti jiems maksimalią psichinę, fizinę ir socialinę sveikatą.

2. Namų ūkis . Ją sudaro šeimos nariai, tenkinantys savo biologinius ir materialinius poreikius bei tenkinantys poreikį palaikyti savo sveikatą – fizinę, psichinę ir socialinę.

3. Emocinių mainų funkcija . Šeimą kuria giminingi žmonės. Šie ryšiai yra pagrįsti emociškai teigiamais kontaktais, kurie vadinami prisirišimu. Šis norminis prisirišimas iš pradžių egzistuoja tarp šeimos narių ir pasireiškia vieno šeimos nario požiūrio į kitą išgyvenimais ir išraiškomis. Meilę išreiškiame emocijų forma. Palaipsniui šis prisirišimas išreiškiamas rimtu psichologiniu poreikiu. Tai meilės, užuojautos, pagarbos, kito pripažinimo, emocinės kito paramos ir jo psichologinės apsaugos poreikis. Ši funkcija normatyviškai daro prielaidą, kad šeimos nariai žino, kas yra jausmai, moka juos išreikšti ir išgyventi, o tai lemia šeimoje vykstančius emocinius mainus. Atitinkamai, kadangi šeima yra holistinis darinys, emocijomis keičiasi ne tik šeimos nariai, bet ir visa šeima išreiškia tam tikrą emociją ir nukreipia ją į aplinką. Todėl emociniai mainai pasireiškia ne tik šeimoje, bet ir kitų šeimų, socialinių grupių atžvilgiu. Dažnai emociniai mainai šeimoje yra vienokio pobūdžio, o tarp šeimų – visiškai skirtingi.

Ši funkcija laikoma įgyvendinta, jei tarp šeimos ir aplinkos vyksta nuolatiniai emociniai mainai. Tai reiškia, kad šeima išleidžia emocijas į aplinką ir mainais gauna tam tikrą patirtį. Jei šie abipusiai mainai sutrinka, šeima prisipildo neišreikštų ir nesąmoningų jausmų. Tai veda prie ligos visoje šeimoje.

4.Komunikabilus funkcija. Tai yra šeimos poreikio leisti laiką (laisvalaikį) tenkinimas, abipusis kultūrinis ir dvasinis turtėjimas, o ši funkcija prisideda prie visuomenės narių dvasinio tobulėjimo. Bendravimo šeimoje išsivystymo laipsnis atitinka bendravimo išsivystymo laipsnį visuomenėje. Bendravimo dėka vyksta rimtas asmeninis augimas. Šios funkcijos įgyvendinimas lemia rimtą šeimos narių asmeninį augimą.

5. Pirminės socialinės kontrolės funkcija . Visuomenės tikslas yra ne tik padėti žmogui išgyventi, bet tai apima ir kontrolės funkciją – apribojimų ir draudimų įvedimą, padedantį juos sukūrusiam žmogui išgyventi. Šeima yra nedidelė socialinė grupė, kurioje gimsta naujas visuomenės narys. Svarbus bruožas yra užtikrinti, kad šeimos nariai laikytųsi socialinių normų. Ypač tie šeimos nariai, kurie neturi pakankamai gebėjimų struktūrizuoti savo elgesį pagal esamas socialines normas. Tokie veiksniai, ribojantys gebėjimą formuoti savo elgesį, yra amžius ir tai, kad vienas iš šeimos narių serga, sukelia neįgalumą.

6. Seksualinė-erotinė funkcija . Jis egzistuoja siekiant patenkinti seksualinius šeimos poreikius ir reguliuoja šeimos narių seksualinį elgesį. Visuomenės biologinio dauginimosi užtikrinimas, kurio dėka šeimos virsta gimdymu, kuris tęsiasi ištisas kartas.

Kaip žmogus turi gimimo ir mirties datą, šeima taip pat egzistuoja laike, kažkuriame etape ji atsiranda, o paskui išnyksta. Ji taip pat turi savo vystymosi fazes. Dinaminis komponentas yra tas, kad per šeimos gyvenimą santykinis kiekvienos funkcijos svoris gali keistis. Kai kurios funkcijos gali iškilti į pirmą planą, o kitos atsidurti antroje vietoje arba visai išnykti.

Šeima, kuri tinkamai atlieka visą savo funkcijų rinkinį, vadinama funkcine. Jei šeimoje yra kurios nors funkcijos pažeidimai arba kelios funkcijos kartu, tokia šeima vadinama disfunkcine. Šeimos struktūra – tai šeimos narių skaičius ir sudėtis, taip pat santykių tarp jos narių visuma. Šeimos struktūra ir jos funkcijos veikia viena kitą. Solovjovas N.Ya. išskiria šias šeimos formas:

Pagrindinė šeimos forma yra branduolinisšeima. Tai trikampis – tėvai ir vienas vaikas. Jai atstovauja dviejų kartų atstovai – tėvai ir vaikai. Yra du tipai – pilna branduolinė šeima (du tėvai ir vaikai) ir nepilna branduolinė šeima (vieno iš tėvų nebuvimas). Šeima be vaikų taip pat yra nepilna branduolinė šeima.

2 forma - pratęstasšeima. Tai šeima, vienijanti daugiau nei dviejų kartų kraujo giminaičius, kuriuos vienija bendra buitis. Dažniausias pasirinkimas – šeimos su seneliais ir kitais giminaičiais.

3 variantas - didelisšeima. Tai skirtingų kartų kraujo giminaičių grupė, kuri gyvena vienoje vietoje, nebūtinai veda bendrą buitį, o jai vadovauja patriarchas ar matriarchas. Ši forma būdinga kaimams ar mažiems miesteliams arba didelių miestų pakraščiams. Yra tėvų namai, šalia yra 2-4 namai, kuriuose gyvena vaikų šeimos su tam tikrais santykiais. Tėvai atlieka patriarcho vaidmenį, įtakojantys šeimų egzistavimą. Tokia šeima yra hierarchinė.

4 variantas - " šeima – klanas“ Tai – kraujo ryšių vienijanti grupė, kuri nebūtinai gyvena toje pačioje vietoje ir nebūtinai turi tą patį vadovą. Pavyzdys yra Sicilijos mafija.

5 variantas - " šeima – kiemas“ Ji buvo būdinga Rusijai XVII–XIX a., bet dabar reta. Ji vienija kelias šeimos narių kartas, o į šeimą įeina ir giminystės ryšiais nesusiję žmonės (valdytojos, tarnaitės, tarnaitės).

Taip pat dažni šeimos struktūros sutrikimai, taip pat disfunkcijos. Tai šeimos struktūros ypatumai, kurie apsunkina ar trukdo šeimai atlikti pagrindines funkcijas. Pavyzdžiui, dažnai buitinė funkcija pasiskirsto asimetriškai, kai vyras joje nedalyvauja, o žmona viską daro. Pagrindinė forma, kuria pasireiškia santykių struktūros sutrikimai, yra šeimyninis konfliktas.

Šeimos struktūra ir jos funkcijos kinta įvairiais šeimos gyvenimo etapais. Šeimos psichologijos literatūroje yra daug šeimos gyvenimo etapų klasifikacijų. Pagrindiniai yra susiję su vaikų buvimu ar nebuvimu, taip pat su jų amžiumi. Kiekvienas etapas turi savo užduotis ir savo krizes, kurias svarbu įveikti norint pereiti į kitą etapą.

Družininas V.N. nustato šiuos pagrindinius etapus:

1 etapas - jaunos šeimos etapas (0-5 metai).

Jis prasideda nuo šeimos gimimo iki pirmojo vaiko atsiradimo šeimoje. Pagrindiniai vystymosi uždaviniai šiame etape yra jaunų sutuoktinių prisitaikymo vienas prie kito problemos. Adaptacija apima abipusę seksualinę adaptaciją, taip pat pradinio šeimos kaupimo užduotį. Šiame etape vystosi šeimos santykiai su kitomis šeimomis. Šeimos psichologai mano, kad santuoka yra ne tarp žmonių, o tarp šeimų. Formuojasi vidiniai šeimos įpročiai ir vertybės. Šis adaptacijos laikotarpis sukelia stiprų emocinį stresą. Daugelis jaunų šeimų to negali pakęsti – šis etapas žymi skyrybų, kurios yra susijusios su šiomis priežastimis, piką:

· nepasirengimas santuokai;

· prastos gyvenimo sąlygos;

· gyvenamojo ploto trūkumas;

· artimųjų kišimasis į jaunų žmonių santykius.

2 etapas - šeima su nepilnamečiais vaikais - tai triada, kvadratas, pentada (priklausomai nuo vaikų skaičiaus). Jis prasideda gimus pirmam vaikui ir baigiasi paskutiniam vaikui palikus šeimą. Tai yra centrinis gyvavimo ciklo etapas, trunkantis mažiausiai 18 metų. Tuo metu šeima subręsta. Tai didžiausios ekonominės veiklos laikotarpis. Čia labai aktuali tampa edukacinė funkcija. Viena vertus, šeima tampa stabilesnė, kita vertus, triadoje atsiranda 3 pusės ir didėja atstumas tarp žmonių. Pirmagimio gimimas tėčiui yra labai traumuojantis. Kažkas tai pavadino pirminėmis skyrybomis, kai motinos meilė iš tėvo pereina į vaiką. Skyrybų pikas yra nuo 2 iki 5 metų amžiaus.

Mokomoji funkcija yra pagrindinis šio etapo bruožas. Sutuoktiniams būdinga perkrova, jėgų perkrovimas ir galimybių atsigauti stoka. Iškyla dilema – ką išsaugoti – save ar savo šeimą. Ir būtinybė prisitaikyti prie nuolatinių santykių ir funkcijų struktūros pokyčių šeimoje. Šį etapą lydi 2-oji krizė šeimoje, kuri taip pat pažymėta skyrybų viršūne. Ši krizė ištinka sulaukus 17-25 šeimos gyvenimo metų. Ši krizė įdomi tuo, kad, viena vertus, tai šeimos krizė (galvoje žili plaukai, o šonkaulyje – demonas), kita vertus, situacija, kai šeimos nariai išgyvena savo krizes. (vaikams - ego tapatybės krizė - savęs ieškojimas; tėvams - pasiekimų krizė). Pridėjus aplinkybių krizę, šeima patiria didelį spaudimą. Kita krizė gali būti lemtinga, šeima išyra.

3 etapas - galutinis . Jis prasideda nuo to momento, kai paskutinis vaikas palieka šeimą ir prasideda darbinis gyvenimas – tuščio lizdo krizė. Vyras staiga pradeda matytis su žmona po 25 santuokos metų. Etapas prasideda nuo praradimo, tai būtina nauja adaptacija vienas kitam brandos pabaigoje, senatvės pradžioje. Išnyksta edukacinė funkcija. Šiam etapui būdingas intensyvus brandžių vaikų pasipriešinimas ir emocinės sąveikos sutrikimas. Problema iškyla pagyvenusiems tėvams, priimantiems suaugusį sūnų ar dukrą. Silpsta fizinės jėgos, poilsis tampa svarbus, sveikata – problema. Įvaldomi senelių vaidmenys, iškyla surogatinių mamų problema. Pagrindinė šio amžiaus problema – pripažinimo ir pagarbos poreikio patenkinimas, ypač iš vaikų.

1.2 Tarpasmeniniai santykiai šeimoje kaip psichologijos tyrimo objektas

Kaip žinoma, žmogus savo veiklos procese, kurdamas savo egzistencijos sąlygas, užmezga tam tikrus santykius su materialiais objektais ir su kitais individais. Taigi bendriausia forma visus santykius galima suskirstyti į santykius su objektu ir santykius su kitu asmeniu. Bendravimas ir veikla yra neatsiejami dalykai, tačiau vienais atvejais bendravimas ir veikla veikia kaip „dvi žmogaus socialinės egzistencijos pusės“, kitais – bendravimas interpretuojamas kaip veiklos funkcija: „žmogaus veiksmai įgyja... dvejopą funkciją, tiesioginę. gamybos funkcija ir įtakos kitiems žmonėms funkcija.“ , bendravimo funkcija. Šiandien priimtiniausias atrodo L. P. Buevos požiūris: „Veikla ir bendravimas yra du tarpusavyje susiję, santykinai nepriklausomi, bet ne lygiaverčiai vieno „individualaus ir socialinio“ gyvenimo proceso aspektai.

Neįmanoma apibrėžti „tarpasmeninių santykių“ sąvokos neištyrus ryšio tarp bendravimo ir socialinių santykių. Įvedus kategoriją „tarpasmeniniai santykiai“, aiškiau suprantamas bendravimo ir socialinių santykių santykis. Tarpasmeninių santykių prigimties klausimą nagrinėjo daugybė sovietinių psichologų, sociologų ir filosofų kūrinių. Kartu buvo išsakomi įvairūs, dažnai vienas kitą paneigiantys požiūriai. Dažnai identifikuojami bendravimo ir tarpasmeniniai santykiai, kurie reiškia santykius konkrečiai egzistuojančioje socialinėje grupėje. Ypač įdomus yra B. F. Lomovo pateiktas ir daugelio sovietinių psichologų palaikomas teiginys, kad tarpasmeniniai santykiai egzistuoja kiekvieno tipo socialiniuose santykiuose: „Schemiškai tai gali būti pavaizduota kaip atskira socialinių santykių sistemos dalis: kas randama šioje ekonominių, socialinių, politinių ir kitų socialinių santykių „skiltyje“, ir yra tarpasmeninių santykių“. Labai platus apibrėžimas pateiktas L. P. Buevos darbuose, kur tarpasmeniniai santykiai apibrėžiami „kaip santykiai, kurių esmė yra „žmonių apdorojimas“.

Išvardyti tarpasmeninių santykių apibrėžimai kilę iš konkretaus mokslo dalyko, nesvarbu, ar tai būtų psichologija, socialinė psichologija ar specifinė sociologija. Jie leidžia išsiaiškinti tam tikras užduotis, kurios iškeliamos tiriant tam tikrus reiškinius. Šiuo atžvilgiu tyrimų svarba dar labiau išryškės tiriant mažas socialines grupes, kurios, be darbo kolektyvų, apima draugų grupę, akademinę grupę universitete, mokyklos klasę, šeimą. Mokslininkus domina mažų socialinių grupių tyrimai, mokytojai rūpinasi draugiškos ir darnios komandos kūrimu, gydytojai tiria santykių pacientų grupėje įtaką jų sveikatai, santykių struktūra turi įtakos karinių dalinių koviniam parengimui, nusikalstamų grupuočių tyrimas turi didelę reikšmę kovojant su nusikalstamumu ir kt. ir taip toliau. Taigi mažų grupių tyrimai paliečia įvairius žmogaus veiklos aspektus. Tai nenuostabu, nes mažos grupės yra ta mikroaplinka, kurioje vyksta reikšminga žmogaus gyvenimo dalis.

Mažos socialinės grupės apibrėžimas sukelia ypatingų sunkumų. Nėra visuotinai priimto apibrėžimo, skirtingi autoriai naudoja skirtingus šios sąvokos apibrėžimus. Galima sutikti su V.A.Gavrilovu, kad norint „apibrėžti „mažos socialinės grupės“ sąvoką“, būtina nustatyti pradines, daugiau ar mažiau stabilias mažos grupės savybes, esmines savybes, atnešančias be galo įvairius individo socialinius veiksmus. žmonių, kuriems taikomas pakartojamumo kriterijus“. Jo nuomone, nedidelei socialinei grupei būdingi šie pagrindiniai bruožai:

1) tai nėra atsitiktinis žmonių rinkinys, o gana stabilus socialinis darinys, žmonių grupės socialinės sąveikos sistema;

2) tai yra socialinio susivienijimo forma, kai tam tikros grupės nariai dėl santykinai mažos sudėties bendrauja tarpusavyje asmeniškai;

3) tai yra asmenų socialinės sąveikos forma, pagrįsta asociacija bendram dalyvavimui tam tikroje socialinės veiklos srityje (ekonominėje, politinėje, dvasinėje, kasdienėje, laisvalaikio ir kt.), kuriai būdingas tam tikras bendrumas. tikslų, interesų, elgesio motyvų, socialinių-psichologinių nuostatų, vertybių sistemų, sąmonės bendruomenės, grupės veiklos organizavimo skaičius.

Šis apibrėžimas atrodo vertas dėmesio. Remiantis socialinės grupės apibrėžimu, maža grupe galima laikyti nedidelės sudėties socialinę grupę, kurios nariai tarpusavyje bendrauja asmeniškai. Kitaip tariant, bendrinis mažos socialinės grupės bruožas yra socialinė grupė, o specifinis skirtumas yra tarpasmeniniai santykiai ir tiesioginiai kontaktai. Mažose grupėse yra mokyklos klasės, pramonės, mokslo, sporto komandos, nedideli kariniai daliniai ir... šeima.

Paprastai sociometriniai metodai naudojami santykių struktūrai mažose grupėse tirti. Šiuo metu tokie metodai mūsų šalyje gana plačiai paplitę. Paniotto monografijoje V.I. pateikiama nedidelės grupės požymių klasifikacija pagal jai tirti taikomus metodus, leidžianti aiškiau nustatyti požymių klasę, kuriai tirti naudojami sociometriniai metodai. Monografijos IV skyriuje pateikiami rezultatai, gauti ištyrus 742 mažas grupes. Pagrindinis monografijos rezultatas – tarpusavyje susijusių metodų, skirtų mažų socialinių grupių santykių struktūrai tirti, sukūrimas. Pasak autorės, monografijoje aptariami metodai ženkliai išplečia tarpasmeninių santykių tyrimo galimybes.

Šeima - svarbus elementasšiuolaikinės visuomenės struktūros, atliekančios nemažai socialiai reikšmingų funkcijų. Viena iš jų – vaikų auginimas ir auginimas. Būtent šeimoje klojamas naujo žmogaus pamatas, praeina pradiniai vaiko socializacijos etapai, formuojasi dorovinių santykių pagrindai, o sutuoktinių tarpusavio santykiai yra savotiška socialinių santykių projekcija. Neatsitiktinai daugelis vietinių (A. G. Charčiovas, S. I. Golodas, V. I. Sikorova, A. P. Oščepkova, A. I. Antonovas ir kt.), taip pat užsienio (Berždesas, Kirkpatrickas, Imelinskis, Obukhovskis ir kt.) ir kt.) savo darbuose moka. vis daugiau dėmesio skiriama išaugusiai tarpasmeninių santykių svarbai šeimoje ir santuokoje.

Dabartiniame visuomenės vystymosi etape dėl industrializacijos ir vartotojų paslaugų plėtros mažėja šeimos, kaip ekonominio vieneto, vaidmuo ir didėja šeimos narių tarpusavio santykių vaidmuo, t. socialinių-psichologinių veiksnių svarba didėja. Šiam požiūriui pritaria Ogburnas, Burgessas ir Lokas, Winch, Elmer, Good, V. B. Golofastas, A. M. Kirillova, P. I. Fedosejevas, A. G. Charčiovas. Nepaisant skirtumų tarp vietinių ir užsienio tyrinėtojų, abu pastebi didėjantį socialinių ir psichologinių veiksnių vaidmenį šeimos ir santuokos institucijose. Tačiau fundamentiniai šių veiksnių tyrimai tik prasideda ir, jei kai kurie autoriai (Charčiovas A.G. Šeima kaip filosofinių ir sociologinių tyrimų objektas (L., 1974), Santuoka ir šeima SSRS (M., 1979), Šeima ir visuomenė (M. , 1981) ir kt.) teigia, kad šeimos sociologija yra viena labiausiai išsivysčiusių sociologijos mokslo sričių, to negalima pasakyti apie socialinę-psichologinę kryptį. Kai kurie socialiniai-psichologiniai šeimos ir santuokos aspektai atsispindi daugelyje rusų filosofų, sociologų, mokytojų, gydytojų, teisininkų (N. Andreenkovos, L. V. Blagonadeždinos, A. Blunfeldo, Yu. N. Volkovos, S. Ya. Volfsono). , V.B.Golofastas, R.I.Kapralovas, I.S.Konas, I.S.Slavinas, A.G.Charchevas, V.V.Justitskis ir kt.). Tačiau šiuose darbuose nagrinėjami tik atskiri šeimos ir santuokos socialinių-psichologinių problemų elementai. Tuo tarpu šeima, kaip jau buvo pastebėta, vis labiau tampa tarpasmeninių santykių institucija. Be to, teorinėje socialinės psichologijos raidoje šeimos psichologija išskiriama kaip viena iš savarankiškų taikomųjų sričių (E. S. Kuzminas; B. D. Paryginas; G. P. Predvechny ir Yu. A. Šerkovičius). Taip pat yra keletas socialinių-psichologinių tyrimų, skirtų keletui šeimos ir santuokinių santykių aspektų tyrinėjimui (Boiko V.V. Maža šeima: socialinis-psichologinis aspektas (M., 1988); Golod S.I. Šeimos stabilumas: socialiniai ir demografiniai aspektai (L). ., 1984) ir kt.).

Psichologo darbas su konkrečia šeima, turinčia specifinių problemų, yra gana sunkus. Pagrindiniai sunkumai išreiškiami šeimos, kaip nedidelės socialinės grupės, esme, o tai lemia įvairių tipų tarpasmeninių santykių egzistavimo specifiką. Šių šeimos santykių kintamumą lemia kiekybinė šeimos sudėtis, nes kiekvienas jos narys tuo pačiu metu bus ir šeimos sąveikos objektas, ir subjektas.

Darbo sudėtingumą išreiškia ir psichologo kompleksinis ir kartu diferencijuotas požiūris į šeimą kaip visumą ir į kiekvieną jos narį atskirai. Tarpasmeninių santykių struktūra šeimoje yra įvairi ir priklauso nuo kiekvienam šeimos nariui priskirto vaidmens. Psichologo užduotis šiuo atveju yra išryškinti šias užduotis ir pakomentuoti, kaip jas vykdo šeimos nariai.

Paprastai šiuolaikiniuose psichologiniuose tarpasmeninių santykių šeimoje tyrimuose specialistai remiasi dviem šių santykių komponentais: sutuoktinių santykiais ir vaiko bei tėvų santykiais. Šis skirstymas šiuo metu taip pat taikomas, atsižvelgiant į tai, kad daugiavaikės šeimos ir šeimų klanai tampa vis rečiau paplitę. Kitas dalykas, į kurį taip pat norėčiau atkreipti dėmesį, yra tai, kad būtent su šių gyvenimo sričių problemomis šeimos dažnai kreipiasi į praktikuojantį psichologą.

2. Tarpasmeninių santykių šeimoje diagnostika

2.1 Mtarpasmeninių santuokinių santykių psichodiagnostikos metodai

šeimos santuokinių santykių psichologija

Šiuo metu psichologijoje yra daugybė specifinių metodinių metodų, skirtų tarpasmeniniams santuokiniams santykiams tirti. Ir, nepaisant to, viena iš opių šeimos konsultavimo problemų yra gauti išsamią, objektyvią, pakankamą informaciją apie kliento šeiminę ir šeiminę padėtį. Nuo šios informacijos priklauso diagnozės tikslumas, korekcinių darbų metodų ir krypčių pasirinkimas, pagalbos efektyvumas. Informacijos rinkimas suponuoja, kad konsultantas turi tam tikrą šeimos ir santuokos modelį bei galimus jų destabilizavimo šaltinius. Konsultanto konceptualios gairės padeda sutvarkyti iš kliento gaunamą informaciją. Tačiau šeimos ir santuokos teorija dar toli gražu nėra baigta. Tai lemia reikšmingus renkamos informacijos metodų ir pobūdžio, jos interpretavimo ir naudojimo skirtumus. Būtent dėl ​​šios priežasties A.N.Volkova ir T.M.Trapeznikova „bandė sukurti informacijos apie susituokusią porą rinkimo programą. Kaip matysite, būtent šią informaciją įvairiais deriniais ir interpretacijomis naudoja dauguma praktikų. Programos taškai apima holistinius santuokinių santykių aspektus. Tyrimo autoriai pabrėžia, kad programa skirta tirti susituokusią porą, o ne visą šeimą, ir teigia, kad dirbant su atskira pora nereikia atlikti pilno tyrimo, tik tuos punktus, kurie pirmasis pokalbis su klientu atsirado kaip jo sunkumų šaltiniai, gali būti atsižvelgta arba turi bendrą reikšmę.

Siūloma programa apima 9 balus, kuriuos autoriai charakterizuoja šiais aspektais: iš kiekvieno punkto gautų santuokinių savybių reikšmė ir reikšmė, jų įtaka santuokos gerovei, galimi šių savybių matavimo metodai ir technikos.

1. Socialinės-ekonominės ir demografinės charakteristikos.

Į šiuos rodiklius atsižvelgiama daugelyje sociologinių ir demografinių tyrimų, įrodyta jų įtaka santuokos stabilumui. Tarp jų labiausiai paplitusios: gyvenimo sąlygos (namo dydis ir patogumas), šeimos biudžetas (dydis ir paskirstymo būdas), santuokos trukmė, sutuoktinių amžius ir amžiaus skirtumas, sutuoktinių išsilavinimas ir užsiėmimas, sutuoktinių skaičius ir amžius. vaikai. Paprastai galima kalbėti apie teigiamą įtaką santuokai geros materialinės sąlygos (buto ir šeimos pajamos), didelė santuokos trukmė, apytikslis sutuoktinių amžių lygumas arba vyresnis (3-7 m.) vyro amžius. , sutuoktinių aukštasis išsilavinimas, išsilavinimo lygis nesiskiria, vaikų skaičius nuo vieno iki keturių. Šių charakteristikų atvirkštinių reikšmių įtaka nėra tokia tikra, todėl ne visada teisingos išvados apie nepalankią šeimą be vaikų, prastomis materialinėmis sąlygomis ir pan. socialinės šeimos savybės lemia jos gerovę ne tiesiogiai, o per vidines sąlygas. Nepalankų objektyvių veiksnių poveikį gali kompensuoti vidinių šeimos integracijos šaltinių įtaka: santuokinis suderinamumas ir darna, santuokinių jausmų tvirtumas, aukšta santykių kultūra ir kt.

Kalbant apie socialinių charakteristikų gavimo metodus, pakanka apklausos ir turimų dokumentų analizės.

2. Ikivedybiniai santykiai.

Ikivedybinių santykių svarstymas retai naudojamas nagrinėjant santuokos problemas. Tačiau konsultavimo praktika rodo, kad ikivedybiniu laikotarpiu dažnai iškyla sunkumų, kurie vėliau tiesiogiai ar netiesiogiai pasireikš santuokoje. Todėl ikivedybinės istorijos analizė yra naudinga norint suprasti dabartinę santykių būklę.

Autoriai apibendrino literatūros duomenis ir atliko 60 ikivedybinių istorijų tyrimą. Buvo tiriamos poros, turinčios ne didesnę kaip dvejų metų patirtį, taikytas retrospektyvinis ataskaitų metodas. Darbo rezultatai leido daryti išvadą, kad santuokos likimą atspindi šios charakteristikos: pažinties vieta ir situacija, pirmasis vienas kito įspūdis, piršlybų laikotarpio trukmė, vedybinio pasiūlymo iniciatorius, mąstymo apie pasiūlymą vedybų metas, santuokos situacija.

Nustatyta, kad santuokai teigiamą reikšmę turi šie ikivedybinės istorijos faktai: abipusis teigiamas pirmasis vienas apie kitą įspūdis, pažintis darbo ar studijų situacijoje, piršlybų laikotarpis nuo vienerių iki pusantrų metų, iniciatyvumas. vyro pasiūlymo tuoktis, pasiūlymo vedybų priėmimo po trumpo (iki dviejų savaičių) svarstymo, santuokos registravimo parama su vestuvių iškilmėmis.

Specialių kompensuojamųjų priemonių reikalingos tokios ikivedybinių santykių ypatybės, kaip: neigiamas pirmasis vienas kito įspūdis, trumpas (iki šešių mėnesių) arba ilgas (daugiau nei trejų metų) piršlybų laikotarpis, šeimos ar draugų nepritarimas pasirinkimui, tiesioginės ar netiesioginės moters iniciatyvos pasireiškimas (priverstinis ar išprovokuotas pasiūlymas), užsitęsęs santuokos pasiūlymo svarstymas. Kiekvienu konkrečiu atveju galima atskleisti išvardintų faktų, charakterizuojančių ikivedybinius santykius, priežastis. Matyt, šių priežasčių poveikis santuokoje tęsiasi, pasireikšdamas konfliktų temomis ar priežastimis.

Ikivedybinio laikotarpio ypatybės atskleidžiamos pokalbyje ar specialiame interviu.

3. Šeimos mikroaplinka.

Jos stabilizavimui didelę reikšmę turi šeimos mikroaplinka. Ryšių su aplinka turinys ir formos istoriškai kinta. Šiuolaikinei miesto šeimai būdingos dvi tendencijos: kontaktų su aplinka apimties, dažnumo ir trukmės mažėjimas bei didelis aplinkos paramos poreikis. Ryšių su aplinka trūkumas, šeimos izoliacija nuo visuomenės gyvenimo ir specifinės mikroaplinkos neigiamai veikia jos stabilumą ir gerovę. Izoliuotoje šeimoje visa buities našta tenka abiem sutuoktiniams. Tam reikia gebėjimo griežtai derinti veiksmus, didelio susitarimo visais šeimos gyvenimo klausimais, psichofizinės ištvermės, asmeninės atsakomybės ir pareigos jausmo. Tik tokiomis sąlygomis izoliuota šeima gali susidoroti su šiuolaikiniu spaudimu be nereikalingos įtampos ir konfliktų.

Tačiau su artimaisiais kartu gyvenantys ir pagalbos stygiaus nepatiriantys sutuoktiniai gali pasirodyti problemiška pora. Tokiu atveju konflikto priežastys gali slypėti kasdieniniame ar kitokiose kartų nesuderinamumo, gyvenimo būdo ir gyvenimo būdo skirtumų srityse.

Geriausias variantas – dalinis šeimos atskyrimas: gyventi atskirai nuo giminaičių, kad būtų išlaikyta autonomija, bet arti jų. Tokios sąlygos leidžia šeimoms išvengti buitinių konfliktų ir kartu suteikti bei gauti operatyvią artimųjų pagalbą.

Norėdami ištirti šeimos kontaktus su aplinka, autoriai parengė anketą „Šeimos kontaktai“. Tai leidžia gauti šiuos rodiklius: mikroaplinkos sudėtį (šeima, kaimynai, draugai, kolegos); kontaktų su įvairiais mikroaplinkos atstovais dažnumas; iš šių asmenų gautos pagalbos rūšis (ūkinės, buitinės paslaugos, moralinė ir emocinė parama, keitimasis patirtimi, organizavimas ir laisvalaikio veikla). Anketa gali būti naudojama dviem variantais: ištirti objektyvią reikalų būklę ir ištirti norimą santykį su aplinka. Gautų paveikslėlių palyginimas padeda nustatyti santykio su mikroaplinka bėdų taškus.

4. Santuokos etapas .

Literatūra nekvestionuoja šeimos raidos etapo svarbos santykiams. Šiuo atveju kalbame ne apie santuokos trukmę, o apie vystymosi stadiją. Konsultavimo praktika rodo, kad kiekvienas etapas turi savo tipines problemas, santykių struktūrą, šeimos struktūrą ir gyvenimo būdą. Autoriai remiasi santuokos laikotarpio padalijimu į šešis laikotarpius (ikivedybinis laikotarpis; šeima iki vaikų gimimo; šeima su ikimokyklinio amžiaus vaikais; šeima su mokyklinio amžiaus vaikais; šeima su pilnamečiais vaikais; šeima po suaugusių vaikų išsiskyrimo .)

Čia jau buvo aptartos galimos ikivedybinio laikotarpio problemos. Antrajam etapui labiausiai būdingi sunkumai kuriant vieningą šeimos struktūrą, nusivylimas vienas kitu dėl gilesnio pripažinimo, konfliktai dėl vaidmenų pasiskirstymo, santykių su artimaisiais, materialinės ir ekonominės problemos. Trečiajame etape vaiko priežiūra tampa lemiamu šeimos gyvenimo veiksniu. Galimos problemos: vyro pagalbos stoka auginant vaiką, žmonos susikoncentravimas į vaiką kenkia santykiams su vyru. Šeimose, kuriose auga vaikai, dažniausiai konfliktuoja dėl vaikų auklėjimo metodų, motinos ir tėvo vaidmens vaiko gyvenime, taip pat dėl ​​santuokinės ištikimybės ir seksualinių santykių problemų. Pagyvenusios poros problemos ištirtos labai menkai. Kai kurie įrodymai rodo, kad jie atsiranda dėl susilpnėjusių socialinių ryšių, įskaitant su savo vaikais, vienatvės baimės ir prastos sveikatos.

5. Santykių gerovės lygio įvertinimas .

Diagnostikos tikslais naudingas vientisas santuokos gerovės lygio įvertinimas, leidžiantis spręsti apie santykių sutrikimo sunkumą. Šiems tikslams naudojamos trys skalės: DOR (diferencinis santykių vertinimas), Burgess skalė ir subjektyvi pasitenkinimo santuoka skalė. Kiekviena skalė leidžia kiekybiškai įvertinti „palankaus – nepalankios padėties“ kontinuumo santykius.

Ikimokyklinio amžiaus skalė sukūrė A. N. Volkova pagal semantinių diferencialų modelį. Jame yra keletas poliarinių apibrėžimų, tokių kaip: „šiltas – šaltas“, „stiprus – trapus“ ir tt. Tiriamasis prašomas įvertinti ryšį pasirenkant vertinimą tarp šių polių. Susumavus balus pateikiamas bendras santykių gerovės įvertinimas ištisine skale nuo 0 iki 90 balų.

Burgeso skalė susideda iš dviejų skyrių: pirmoje dalyje (36 klausimai) vertinami reikšmingi santuokinių santykių aspektai (jausmai, vienas kito supratimas, santykiai su šeima, vertybės ir kt.), antroje dalyje yra skalė, skirta įvertinti esamus sutuoktinio asmeninius trūkumus. Skalė autoriaus vadinama santuokinio prisitaikymo skale. Galite gauti nuo mažiau nei 579 iki 720 ar daugiau taškų. Autorius išskyrė devynis tinkamumo lygius: itin nepritaikytas, neabejotinai nepritaikytas; netinkamas; galbūt nepritaikytas; sunku pasakyti ką nors konkretaus; daugiau ar mažiau pritaikytas; pritaikytas; neabejotinai pritaikytas; labai gerai pritaikytas. Kiekvienas lygis atitinka nurodytus surinktų taškų intervalus.

Subjektyvaus pasitenkinimo santuoka skalę sukūrė T. M. Trapeznikova. Jame yra penki punktai, kurių kiekvienas įvertintas dešimties balų skalėje: santuokinė jėga; subjektyvus laimės jausmas; socialinių grupių lūkesčių išpildymas; visapusiškas sutuoktinių asmenybės ugdymas; pasiekti šeimos integraciją.

Pagrindinis šių skalių privalumas – gauti kiekybinius įverčius. Taip pat svarstyklės leidžia nustatyti problemiškiausius santykių taškus bei kokybiškai išanalizuoti atsakymus į atskirus klausimus. Jas paprasta naudoti, neužima daug laiko ir jos yra suprantamos respondentams.

Šios svarstyklės reikalauja atsakymų nuoširdumo, todėl jas galima pateikti užmezgus pasitikėjimo ryšį su klientu. Skalės siūlomos kiekvienam sutuoktiniui atskirai, o tada analizuojamas gautų balų skirtumas. Didelis vertinimų neatitikimas yra neabipusių santykių požymis. Žemiau santykius vertinantis sutuoktinis yra potencialus konflikto, prieštaravimo ar išsiskyrimo iniciatorius. Šiam sutuoktiniui reikalingas specialus pataisos darbas, gilesnis jo teiginių, nuostatų ir motyvų tyrimas.

Nepaisant tam tikro bendro santuokos gerovės lygio vertinimo formalumo, jis pateikia du svarbius rodiklius: tam tikros poros rizikos laipsnį (santuokos iširimo galimybę) ir galimą santykių dezorganizavimo iniciatorių.

6. Santuokinių santykių individualių reiškinių vertinimas.

Elgesio ir kasdienės sąmonės lygmenyje santuokiniai santykiai pasireiškia tokiais reiškiniais kaip tarpusavio supratimas, jo adekvatumas, tarpusavio pagarba ir emocinis priėmimas, konflikto lygis, šeimos vaidmens nuoseklumas. Paprastai tokiais terminais klientai formuluoja savo problemas. Taip pat šeimos terapijoje šios savybės tarnauja kaip šeimos grupės vystymosi ir integracijos rodikliai ir yra terapinės įtakos objektas. Korekcinis darbas skirtas šioms savybėms tobulinti: didinti tarpusavio supratimą, mažinti konfliktą ir pan. Neigiamos santykių būklės reiškinių priežastys gali būti įvairios. Tačiau bet kokiu atveju jiems turi būti taikoma terapinė korekcija. Tokios pačios charakteristikos naudojamos vertinant psichoterapijos efektyvumą dirbant ne tik su šeimomis, bet ir su kitomis grupėmis.

Santykių reiškiniams matuoti naudojame šiuos metodus: PEA, ROP, „Konfliktų“ klausimynus, taip pat šeimos santykių testą (FBT) ir T. Leary testą. Kiti autoriai naudoja traukos skales, goniometrijos parinktis ir specialias anketas.

PEA klausimynas sukurtas A. N. Volkovos trims santykių reiškiniams diagnozuoti: partnerio supratimas, emocinis partnerio patrauklumas, pagarba partneriui. Kiekvienoje skalėje yra 15 klausimų. Supratimo skalė leidžia spręsti, ar klientas turi partnerio įvaizdį, leidžiantį su juo elgtis adekvačiai. Emocinis patrauklumas matuojamas daugeliu projekcinių klausimų, leidžiančių spręsti apie patrauklumą partneriui ir jo asmeninių apraiškų priėmimą. Pagarbos skalė leidžia spręsti apie sutuoktinio autoriteto, likimo ir referenciškumo laipsnį kito akyse.

ROP klausimynas(vaidmens lūkesčiai ir siekiai santuokoje) šeimos nuostatų tyrimui pasiūlė A. N. Volkova. Anketoje yra septynios skalės, leidžiančios nustatyti šeimos vertybių hierarchiją ir idėjas apie vaidmenų pasiskirstymą jas įgyvendinant. Šeimos vertybės – tai šeimos gyvenimo aspektai, atspindintys pagrindines šiuolaikinės šeimos funkcijas: vaikų auginimą, namų ūkio vartojimo organizavimą, intymius santykius, emocinę paramą, laisvalaikio organizavimą, partnerystę, estetines vertybes. Pašnekovo atsakymai leidžia nustatyti šių šeimos gyvenimo aspektų reikšmę jam. Klestinti pora turėtų turėti panašią šeimos vertybių hierarchiją.

ROP anketa taip pat leidžia nustatyti susituokusios poros vaidmenų struktūrą: kas ir kiek prisiima iniciatyvą ir atsakomybę už tam tikrų šeimos funkcijų atlikimą. Jei vaidmenų suvokimas yra nuoseklus, kalbame apie sutuoktinių vaidmens adekvatumą. Klestinčios poros turi didelį vaidmenį.

Klausimynas „Konfliktai“ sukūrė G. Lehras K. vardo universiteto Neurozių ir psichoterapijos studijų skyriuje. Marksas VDR, pritaikytas institute. V. M. Bekhtereva. Technika yra 49 klausimų ir šešių atsakymų variantų rinkinys. Tai leidžia spręsti apie žmogaus įtampos laipsnį trijose srityse: gamyboje, buityje, partnerystėje ir santuokoje. Taip pat rodomas bendras respondento konflikto lygio rodiklis. Anketa leidžia nustatyti sutuoktinių konfliktų pobūdį ir šaltinius, jų sunkumo laipsnį, konfliktų įtaką pasitenkinimui santuoka.

T. Leary testas naudojamas diagnozuoti tarpusavio supratimą ir idealų partnerio įvaizdį. Tai charakteringų teiginių rinkinys, kurio sunkumą savyje ir savo partneryje prašoma įvertinti.

FBT – šeimos santykių testas yra projekcinė technika, kurią pirmą kartą aprašė Hovelsas ir Licorishas 1936 m. Tai 40 paveikslų rinkinys, vaizduojantis skirtingas šeimos narių santykių formas. Testas leidžia susidaryti supratimą apie individo jausmus ir elgesį šeimoje visų jos narių atžvilgiu.

Apskritai klestinčiai sutuoktinių porai būdingi: šeimos vertybių panašumas; didelis vaidmens adekvatumas; mažas konfliktas įvairiose gyvenimo srityse; didelė pagarba ir emocinis vienas kito priėmimas.

Sutuoktinių vienas kito suvokimo ir supratimo adekvatumo rodiklis reikalauja ypatingos diskusijos. Paaiškėjo, kad tarpasmeninio suvokimo adekvatumas yra dviprasmiškai siejamas su santykių gerove: nemažai tyrimų rodo teigiamą koreliaciją tarp adekvatumo ir santuokos gerovės, o kiti pažymi aukštą adekvatumą gilių santykių atvejais. pažeidimai. Matyt, partnerio įvaizdis atspindi ne tik tikrąsias savybes, bet ir lūkesčius, projekcijas, emocinius vertinimus, aureolę, išankstines nuostatas, sutuoktinio idealus. Todėl sutuoktinio įvaizdis į santykių reguliavimą įtraukiamas labai kompleksiškai. Apskritai aukštas suvokimo adekvatumas prisideda prie santykių gerovės.

7. Sutuoktinių individualumo tyrimas.

Individualios psichologinės ekspertizės rezultatai gali būti naudojami konsultuojant dviem būdais: nustatyti sutuoktinių asmeninio suderinamumo matą ir informuoti sutuoktinius apie jų asmenines savybes.

Diferencinei psichologinei ekspertizei autoriai naudoja Cattell ir Eysenck klausimynus, Rosenzweig, Szondi, Luscher testus ir projekcinius piešimo testus.

Atlikti tyrimai rodo, kad suderinamai porai būdingas daugelio Cattell ir Rosenzweig anketos veiksnių panašumas ir kitų kontrastas. Susituokusi pora, kurioje šių savybių koreliacijos skiriasi, žymiai dažniau konfliktuoja, išsiskirsto, patiria sunkumų prisitaikydami vienas prie kito.

Asmeniniam suderinamumui diagnozuoti kiekvienam sutuoktiniui siūlomi nurodyti testai ir klausimynai. Gautos charakteristikos lyginamos su norimu santykiu. Pavyzdžiui, tarp Zondi testo rodiklių pageidautinas faktorių „P“, „e“, „k“ kontrastas. Jei santykiai poroje skiriasi, tai rodo reikšmingų asmenybės bruožų nesuderinamumą.

Asmenybės apklausos duomenys labai praverčia kuriant sutuoktinių psichoterapinės korekcijos programą. Korekcija apima asmenybės bruožų priartinimą prie optimalaus santykio, o tai reiškia: psichoterapeuto darbe pastangos turi būti nukreiptos stiprinti arba susilpninti reikšmingus kliento asmenybės bruožus.

8. Šeimos laisvalaikio, interesų ir vertybių tyrimas .

Bendrų vertybių, interesų, laisvalaikio leidimo būdų buvimas daugelio autorių siejamas su šeimos santykių gerove. Interesų ir vertybių panašumas išreiškiamas gyvenimo tikslų ir siekių vienove, kuriant vertybinę poros vienybę.

Norėdami ištirti šį santuokos aspektą, galite naudoti tokias priemones kaip „Vertybinės orientacijos“ (pritaikyta M. Rokeacho technikos versija), anketą „Interesai – laisvalaikis“ ir anketą „Šeimos gerovės sąlygos“.

Metodika „Vertybinės orientacijos“ yra gyvenimo tikslų (1 skalė) ir priemonių jiems pasiekti sąrašas (2 skalė). Atsakovo prašoma juos užsakyti pagal jų reikšmingumo jam laipsnį. Klestinčioje poroje yra panašumų gyvenimo tikslai ir vienas kitą papildančios priemonės jiems pasiekti.

Klausimynas „Pomėgiai – laisvalaikis“ pasiūlė T. M. Trapeznikova. Jame yra 42 laisvalaikio veiklos rūšių ir formų sąrašas. Tiriamasis pasirenka 10 jam būdingų laisvalaikio praleidimo būdų, 10 - savo partneriui, tuo pačiu išrikiuodamas juos pagal svarbą. Tokiu būdu išaiškinamas sutuoktinių interesų santykis ir jų susitarimo laisvalaikio veiklos formomis apimtis.

Klausimynas „Šeimos gerovės sąlygos“(autorius – T. M. Trapeznikova) susideda iš 15 teiginių – dažniausiai pasitaikančių nuomonių apie sąlygas šeimos laimė. Tiriamasis atrenka ir pagal svarbą išrikiuoja penkis svarbiausius teiginius sau ir savo partneriui. Šeimos laimės sąlygų supratimo panašumas yra svarbus santuokos darnos veiksnys.Apskritai šių savybių panašumas palengvina susituokusios poros integraciją ir vienybę.

9. Santuokos psichologija.

Atlikę visų santuokos aspektų analizę, autoriai gavo nemažai duomenų, kurie apibendrinti psichogramoje-išvadoje. Jame pateikiamos tokios išvados: 1) konflikto zonos santuokoje, potencialus konflikto iniciatorius kiekvienoje iš zonų; 2) asmeninio suderinamumo laipsnis; 3) bendras savitarpio supratimo ir susitarimo įvairiais šeimos gyvenimo aspektais matas; 4) bendra santykių poroje prognozė; 5) rekomendacijos dėl pataisos darbų formų ir turinio (su visa pora ir su kiekvienu sutuoktiniu atskirai).

Psichogramos sudarymas grindžiamas visų gautų rodiklių lyginamąja analize, nustatant pagrindines problemas, pasireiškiančias skirtinguose santykių lygiuose. Rekomendacijos praktiniam darbui pagrįstos reikšmingiausių santuokos iširimo šaltinių nustatymu.

Siūloma programa gali būti naudojama sprendžiant daugybę praktinių problemų: diagnozuoti porą šeimos konsultavimo ir korekcijos praktikoje; nustatyti diagnozę kandidatei į šeimą įvaikinti vaiką; priimti teismo sprendimą dėl vaiko perdavimo vienam iš besiskiriančių sutuoktinių; apžiūrėti šeimą, kai priimtas sprendimas leisti vaiką į specialiąją mokyklą ar kitas vaikų įstaigas. Siūloma Programa gali būti naudojama sprendžiant daugybę praktinių problemų, įskaitant konsultuojant jaunavedžius, kurie kreipėsi dėl santuokos prognozės. Ši forma buvo pristatyta 1982 m.

Taip pat galima naudoti atskirus metodus atskiriems vedybinio gyvenimo parametrams diagnozuoti, t.y. Nereikia teikti išsamios apklausos pagal pirmiau nurodytą programą.

Rusijos sociologijoje ir socialinėje psichologijoje tezė, kad pagrindinis veiksnys, laikantis santuokines sąjungas, yra emociniai ryšiai – meilė, emocinis prisirišimas – yra gana įrodyta. Santuoka ir santuokiniai santykiai yra vieni svarbiausių žmogui, intymiausių ir asmeniškai reikšmingiausių santykių. Pasiūlė autorių komanda „Pasitenkinimo santuoka klausimynas“(1984) „gali būti naudojamas visur, kur reikalinga skubi pasitenkinimo santuoka diagnostika: psichoprofilaktinių tyrimų metu, dirbant su išsituokusiais asmenimis metrikacijos skyriuose ir liaudies teismuose, psichologinėse konsultacijose, vykdant konsultacines ir pataisos darbai, siekiant įvertinti konsultavimo ir psichoterapijos veiksmingumą tyrimų tikslais. 24 punktų anketos su atsakymų variantais pildymas trunka ne ilgiau kaip 10 minučių, klausimai nesusiję su pernelyg intymiais faktais ir detalėmis. Tačiau, kaip įspėja autoriai, reikia atsiminti, kad straipsnyje nurodytos vidutinės vertės ir dispersijos negali būti pagrindu skaičiuojant visas statistines normas, o turi tik orientacinę reikšmę ir tik didelių miestų, tokių kaip Maskva, gyventojams. . Klinikiniam klausimyno naudojimui individualios psichodiagnostikos tikslais reikia sudaryti standartizacijos lenteles, kuriose būtų atsižvelgta į demografinius skirtumus, pirmiausia geografinius, amžiaus, tautinius, išsilavinimo ir lyties skirtumus.

60-aisiais ekspertai suprato šeimą kaip sistemą, kurioje vieno iš jos narių elgesio negalima paaiškinti neatsižvelgus į visus šeimos santykius. Todėl šeima tapo patogus modelis bendravimo – socialinės sąveikos – mažose grupėse studijos. Bendravimo procesas yra visos šeimos santykių ir sąveikos sistemos jungiamoji grandis. Kaip žinoma, gyvenimas kartu reikalauja iš sutuoktinių abipusio požiūrių, vertinimų, sprendimų priėmimo derinimo, gebėjimo jausti ir suprasti partnerį, gebėjimo ir noro keisti savo elgesio strategiją, atsižvelgiant į sutuoktinio veiksmus, siekiant bendro tikslo.

„Sąveikos diadoje savybių vertinimo metodas“- naujos metodinės dviejų partnerių sąveikos vertinimo procedūros aprašymas, naudojant sutuoktinių, sprendžiančių bendrą problemą, pavyzdį: figūros konstravimas iš atitikmenų sąveikos kanalų ribojimo iki žodinio bendravimo sąlygomis. Pasak naujosios technikos autoriaus L.L.Baz, tai leis: 1) stebėti partnerių diskusijų apie problemos sprendimą procesą (pagal teiginius), 2) įvertinti komunikacijos efektyvumą (remiantis užduoties kokybe ir jos sprendimo eigos ypatybėmis). ). Siūloma sąveikos vertinimo sistema, pagrįsta penkiais parametrais: afektu, konfliktu, dominavimu, produktyvumu ir komunikacijos aiškumu. Pateikiami patikimumo ir pagrįstumo vertinimai“.

Eksperimentai, leidžiantys atlikti labiau struktūrizuotas užduotis, tapo plačiai paplitę. Pavyzdžiui, studijuojant santuokinį bendravimą, naudojama standartinė asmeninių technikų stimuliacinė medžiaga: Rorschacho testas, Wechslerio testas. Namų mokslininkai naudojo Joint Rorschach testą. Taip pat naudotas R.Sh.Magasumovo pasiūlyta R.Blakaro technikos modifikacija. Kiekvienas tiriamasis gauna miesto žemėlapį. Maršrutas rodomas vieno iš sutuoktinių žemėlapyje. Jo užduotis yra žodžiu vadovauti savo partnerio, esančio už nepermatomo ekrano, veiksmams, kad jis sėkmingai įveiktų visą maršrutą savo žemėlapyje.

Skaičiuojant ir analizuojant gautus duomenis viena iš sudėtingų problemų yra pagrindinių kategorijų nustatymas. Jie skiriasi priklausomai nuo teorinių sampratų, kuriomis vadovaujasi psichologas, ir nuo tiriamų grupių savybių. Nepaisant didelės kategorijų įvairovės, komunikacijos tyrimų srityje dirbantys teoretikai jas redukuoja iki penkių pagrindinių: konfliktas, dominavimas, afektas, komunikacijos aiškumas, komunikacijos efektyvumas (produktyvumas).

Ši technika gali būti naudojama teikiant šeimos konsultavimą, taip pat visais atvejais, kai reikia ištirti dviejų partnerių bendravimo ypatybes.

Su modifikacija E.T.Sokolova siūlo susipažinti išsamiai Rorschacho testas, kuris sujungia tradicinės versijos galimybes – susitelkimą į asmenybės intrapsichinio turinio identifikavimą – su perspektyva ištirti tarpasmeninės sąveikos šeimoje struktūrą ir dinamiką. Ryšio procesų diagnozė naudojant modifikuotą Rorschach testą tapo įmanoma dėl metodinės technikos, žinomos kaip homeostatas, įdiegimo: eksperimento dalyvių prašoma susitarti dėl vienos ar kelių lentelių. Rorschacho testas skiriasi tuo, kad visi partnerių „sprendimai“ yra lygūs, todėl požiūrių išsiskyrimas yra beveik neišvengiamas. SRT (jungtinis Rorschach testas) išryškins nesąmoningą individualų-stilistinį (asmeninį) bendravimo aspektą, ty kaip dalyviai galės priimti bendrą sprendimą, kokias sąveikos strategijas pasirinks, kokius jausmus patirs.

Optimaliausias būdas stabilizuoti šeimą siejamas su porų psichologinio konsultavimo sistemos organizavimu tiek jų formavimosi metu, tiek normaliai ar konfliktiškai funkcionuojant. Sukurta „tarpasmeninio šeimos konflikto“ technika(MSK), leidžia identifikuoti santuokinių sunkumų specifiką, o tai leidžia nustatyti susituokusios poros konsultavimo strategiją ir taktiką, taip pat išspręsti poreikio koreguoti santykius tam tikroje santuokinėje diadoje arba klausimą. nutraukti santuoką.

MSK metodas yra 5 balų skalių rinkinys, kuris sudaro 168 balų klausimyną. Jų turinys integruotas į šias šeimos gyvenimo sritis: šeimos vaidmuo, bendravimo poreikis, pažintiniai poreikiai, poreikis saugoti „aš sąvoką“, bendravimo kultūra, tarpusavio supratimas, moralinės motyvacijos lygis, laisvalaikis, konfliktų dažnis. ir jų sprendimo būdus, subjektyvų kiekvieno sutuoktinio pasitenkinimo santuoka vertinimą.

Sutuoktiniai į klausimyną atsako nepriklausomai vienas nuo kito. Remiantis gautais rezultatais, nustatoma, kuriai iš trijų nustatytų šeimų grupių (nestabilios, probleminės, stabilios) priklauso duota pora. MSK metodika gautas aprašymas apie sutuoktinių poreikių sričių ypatybes, jų pirmaujančių poreikių santuokoje tenkinimo laipsnį, pagrindines konfliktų zonas, konfliktų dažnumą ir jų sprendimo būdus suteikia galimybę individualiai dirbti tiek kiekvienas iš sutuoktinių atskirai ir su pora.

Socialiniai kontaktai, kaip žinia, turi daug formų ir turi bent tris lygmenis – socialinį elgesį, socialinę sąveiką, socialinius santykius. Trečiame lygyje iškyla nemažai kokybiškai naujų reiškinių, vienas iš jų – intymumas. Bermanas ir Leafas intymumą aiškina kaip vieną iš trijų pagrindinių santuokos ir šeimos dimensijų (kiti du yra riba ir galia). Nepaisant intymumo sąvokos aiškinimo konceptualios įvairovės, yra nemažai specifinių metodų, kaip jį matuoti. Holtas (1977 m.) pasiūlytas intymumo raidos skalė, susidedantis iš 66 teiginių, įskaitant intelektualinio, fizinio ir emocinio intymumo subskales. Dvi skalės, kurios naudojamos dažniau, yra Waring Intimacy Questionnaire ir Schafer ir Olson santykių intymumo skalė. Waring klausimynas (1983) susideda iš 90 teiginių, į kuriuos galima atsakyti taip/ne. Skalėje yra 8 subskalės (konfliktų sprendimas, emocinis intymumas, sanglauda, ​​seksualumas, tapatumas, suderinamumas, savarankiškumas ir išraiškingumas) ir socialinio geidžiamumo skalė.

Vienas iš populiariausių šeimos aplinkos aprašymo įrankių, anot autorių, yra šeimos aplinkos skalė. Skalė susideda iš dešimties subskalių, kurios matuoja tris šeimos gyvenimo sritis: santykių dimensijas, asmeninio tobulėjimo dimensijas ir sistemos stabilumo dimensijas: organizavimą (aiškios šeimos gyvenimo organizavimo ir struktūros svarbą bei pareigų pasiskirstymą) ir kontrolę (kaip kurios šeimos gyvenimą lemia taisyklės).

2.2 Dvaikų ir tėvų santykių diagnostika

Konsultacinėje praktikoje, diagnozuojant vaiko tarpasmeninius santykius su tėvais, specialistas, kaip taisyklė, atkreipia dėmesį į šiuos keturis aspektus:

· esami tarpasmeniniai vaiko ir tėvų santykiai.

· jų istorija, ypač kritiniuose ontogenezės taškuose.

· tarpasmeniniai santykiai jų dalyvių – vaikų ir tėvų – akimis.

· objektyviai užfiksuoti tarpasmeniniai santykiai (vaikų ir tėvų) psichologo akimis.

Visi galimi vaiko ir tėvų santykių diagnozavimo metodai A.G. Vadovai pasiūlė skirstyti į:

1. skirtas tik vaikams,

2. skirtas tik tėvams,

3. vienodai tinkamas apžiūrėti vaikus ir tėvus,

4. metodus, kurie turi atskirus subtestus arba užduotis tėvams ir vaikams, susietus tarpusavyje,

5. metodai, sukurti sąveikaujančiai tėvų ir vaikų diadai.

Šis technikų išdėstymas A.G. Lyderiai pateikia tai diagramos pavidalu:

1 pav. Metodų, naudojamų diagnozuojant tėvų ir vaikų santykius, tipologija.

Aukščiau pateikta diagrama vaizduoja tipologinę erdvę, kuri organizuoja visus metodus, naudojamus diagnozuojant tėvų ir vaikų santykius. Pažymėkime pagrindinius naudojamus medicininius gydymo būdus, atsižvelgiant į aukščiau pateiktą diagramą.

aš . Vaikui siūlomi metodai gali būti:

1. Projekcinė technika "Šeimos piešinys" ir jo modifikacijos bei variacijos. Dažnai naudojamas diagnostikoje dėl lengvo įgyvendinimo ir rezultatų interpretavimo. Vaikų piešiniai yra daugialypio turinio. Tai labai aiškiai pasireiškia tiriant šeimos vidaus klimatą ir tarpasmeninių santykių pobūdį. Piešimo testų ypatumas yra tas, kad vaikui nereikia įvardinti šių santykių ypatybių, o tiesiog jas pavaizduoti.

2. Adaptuota Rene Gilles'o technikos versija. R. Gilles’o technika adaptuotoje I.N. Gilyaševa ir N.D. Ignatjeva („Tarpasmeniniai vaiko santykiai“, 1994) skirta ištirti vaiko socialinį prisitaikymą, jo tarpusavio santykių ypatybes, kai kurias elgesio ypatybes ir asmenybės bruožus. Pasak vietinių autorių, ši technika gali būti naudojama 4-5 metų ir iki 11-12 metų vaikams ir vėluojant psichinis vystymasis arba lengvas protinis atsilikimas ir vyresniame amžiuje. Šios technikos privalumas yra tai, kad tai vizualinė-žodinė projekcinė technika. Metodo iliustracinė medžiaga susideda iš 42 užduočių, kurias sudaro 25 paveikslėliai su trumpu tekstu, paaiškinančiu vaizduojamą siužetą, situaciją ir tiriamajam skirtą klausimą, bei 17 testo užduočių. Vadovaujantis instrukcijomis, vaiko prašoma pasirinkti sau vietą tarp vaizduojamų žmonių arba susitapatinti su vieną ar kitą vietą grupėje užimančiu personažu. Naudodamiesi atsakymais galite gauti informacijos apie vaiko požiūrį į aplinkinius ir sužinoti būdingus jo elgesio variantus kai kuriose tipinėse situacijose.

3. Įvairūs „Neužbaigtų sakinių“ technikos variantai.

4. Įsivertinimo technikos modifikavimas.

5. Vaikų apercepcijos testas. Vaikų apercepcijos testas KAT skirtos vaiko tarpusavio santykių ypatybėms tirti Į reikšmingi artimieji (tėvai, seserys, broliai ir kt.). Šiuo testu galima tirti ir vaiko asmenybės ypatybes, poreikius, motyvus. Stimuliuojanti medžiaga pateikiama žmonių ar gyvūnų paveikslėlių pavidalu. Jie rodomi tiriamiesiems su prašymu aprašyti, kas ten vyksta, ir sukurti istoriją. Vaikui pateikiamų paveikslėlių pasirinkimas priklauso nuo jo patiriamų problemų.

6. E. Bene-Anthony testas vaikams „Emociniai santykiai šeimoje“. Šeimos santykių testas (angl. Family Relationship Test, FRT) – projektinis vaikų ir artimųjų tarpusavio santykių tyrimo metodas, sukurtas D. Anthony, E. Binet. Standartinė šeimos santykių testo versija susideda iš dviejų dalių. Pirmoje dalyje pateikiamos šeimos narius vaizduojančių žmonių figūros ir kortelės su įvairiais vertinamaisiais teiginiais. Tarp figūrų yra figūra, vardu Ponas Niekas. Visų figūrų yra 19. Antroji testo dalis – standartinis kortelių rinkinys, ant kurio surašomi įvairūs teiginiai, atspindintys vaiko ir jo šeimos narių santykius.

7. Emocinių santykių E. I. Zacharovos šeimoje anketa.

II. Tėvams siūlomi metodai .

1. Anamnestinė anketa, t.y. pirminės informacijos rinkimas, vadinamoji psichologinė istorija.

2. Tėvų rašinys „Mano vaiko gyvenimo istorija“. „Gyvenimo istorijos“ technika yra pagalbinė diagnostikos priemonė, kurios pagalba galima išsiaiškinti pagrindinę konkretaus tėvo nerimą keliančią problemą ir jo subjektyvių išgyvenimų apie tai pobūdį. Psichologas kreipiasi į kiekvieną iš tėvų su prašymu raštu išdėstyti jam rūpimas problemas.

3. Vargos-Stolino tėvų santykių anketa. Tėvų požiūrių klausimynas (PAT) – psichodiagnostikos priemonė, skirta nustatyti tėvų požiūrį į vyresniojo ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus vaikus. Tėvų požiūris suprantamas kaip įvairių jausmų vaikui sistema, bendraujant su juo praktikuojami elgesio stereotipai, vaiko charakterio, asmenybės ir veiksmų suvokimo ir supratimo ypatumai.

4. Klausimynas „Paaugliai apie savo tėvus“, parodantis paauglystės ir vidurinio mokyklinio amžiaus vaikų auklėjimo nuostatas ir stilius.

5. Tėvų auklėjamojo elgesio stiliaus klausimynas E.G. Eidemiller (1996). Šis projektinis piešimo testas leidžia nustatyti subjekto padėtį tarpasmeninių santykių sistemoje ir nustatyti bendravimo šeimoje pobūdį. Tiriamajam pateikiama forma, ant kurios nupieštas 100 mm skersmens apskritimas, pateikiamos instrukcijos. Kriterijai, pagal kuriuos vertinami rezultatai, yra šie:

1) šeimos narių skaičius apskritimo teritorijoje;

2) apskritimų dydis;

3) apskritimų išsidėstymas vienas kito atžvilgiu;

4) atstumas tarp jų.

6. Shafer PARI tėvų požiūrių ir reakcijų inventorius. PARI technika, pažodžiui reiškianti „Tėvų požiūrių ir požiūrių tyrimo instrumentą“, skirta bendriems tėvų taikomiems auklėjimo principams ir modeliams, taip pat šeimos tarpusavio santykiams tirti. Metodika apima 115 teiginių, susijusių su vaikų auginimu ir šeimos gyvenimu. Visi teiginiai atitinkamai suskirstyti į 23 skales. Sprendimai išdėstyti tam tikra seka. Atsakovas savo požiūrį į juos turi išreikšti aktyvaus ar dalinio sutikimo ar nesutikimo forma.

III . Savarankiškai siūlomi metodai tiek vaikams, tiek tėvams.

1. Tėvų sąveikos su vaikais tyrimo klausimynas I. Markovskaja.

2. Įsivertinimo metodas variante, kai, pavyzdžiui, tėvai atlieka vaiko vertinimą ir vertinimą už vaiką, o po to yra aptariamas jo skirtumas nuo paties vaiko gauto įvertinimo ir atvirkščiai.

3. Metodika „Vaikų ir artimų suaugusiųjų bendravimo turinio diagnostika“ T.Yu. Andruščenka ir G.M. Šašlova. Tai vyksta pokalbio forma, kai psichologas siūlo drąsinančius teiginius vaizdiniai menai standartinėje formoje (atspalvis, spalva ir kt.) ir analizuodami gautus vaizdus daro išvadas apie vaiko santykių su jį supančiais suaugusiais patirties pobūdį.

IV . Vaiko-tėvų diadai siūlomi metodai.

1. Technikos variantai, žinomi bendriniu pavadinimu „Architektas statybininkas“, kai vaikas ir tėvas bando, pavyzdžiui, dialoge žodžiu apibūdinti gana sudėtingą, partneriui nematomą piešinį, kad partneris galėtų jį teisingai atkurti.

V . Metodai, kurie vienodai tinka vaikams (paaugliams) ir suaugusiems.

1. Etkindo spalvų santykio testas.

2. Metodika „Asmeninės sferos modelis“.

VI - VII . Metodas, kuriuo siekiama nustatyti tėvų ir vaikų santykių ypatybes praeityje atitinkamai tėvų ir vaiko akimis.

1. Tėvų rašinys. Taip pat gali būti naudojamas informacijos rinkimo etape. Pagrindinės temos dažniausiai yra „Aš ir mano vaikas“, „Aš kaip tėvas“. Analizė atliekama pagal turinį, taip pat tėvų elgesį užduoties atlikimo metu ir kitus formalius rodiklius.

Diagnozuojant vaikų ir tėvų santykius gali būti naudojami kiti aukščiau neaprašyti metodai. Pavyzdžiui, Luscher spalvų testo modifikacijos ir variacijos. Tačiau, taikydamas vaikui kiekvieną konkrečią techniką, specialistas turi atsižvelgti į vaiko amžių ir jo suvokimo apie jį supančios tikrovės ypatumus.

Apskritai, kompleksiškai išnagrinėti šeimą dėl tėvų ir vaikų santykių gali padėti įvairūs metodai, tačiau reikia pažymėti, kad specifinis įvairių metodų panaudojimas vaikams gali būti sudėtingas dėl tiriamojo amžiaus. Todėl pirmiausia į psichologo, dirbančio su šeima, užduotį turėtų būti išanalizuoti galimybę panaudoti šią specifinę techniką konkrečiam vaikui. Svarbiausia šioje situacijoje mokėti tėvams paaiškinti diagnozės ypatumus ir suteikti jiems išsamią informaciją apie taikomą metodiką. Tačiau jei atliekant procedūrą apžiūros metu reikia neatvykti iš tėvų, tai psichologas taip pat turi iš anksto aptarti su tėvais.

Darbas su vaiku reikalauja iš specialisto ne tik aukšto profesionalumo kaip specialisto, bet ir kaip žmogaus – didelio pasirengimo paaiškinti ir padėti (leistinose ribose), nes vaikas dėl savo amžiaus, t. gali patirti sunkumų atliekant vieną ar kitą užduotį. Diagnozuojant vaikų ir tėvų santykius nesiekiama brėžti paralelių su vaiko mokymosi laipsniu (tėvas nelaikomas mokytoju). Psichologo naudojami metodai gali padėti suprasti vaiko požiūrį į savo tėvus ir tėvus nuosavas vaikas.

IŠVADA

Šeimos santykių problema, kitaip tariant, šeimos problemos, per pastaruosius dešimt metų Rusijos psichologijos moksle užėmė labai svarbią vietą. Kasmet daugėja atliekamų studijų ir publikacijų, rengiami specialūs simpoziumai, sėkmingai ginamos disertacijos, rengiami pranešimai įvairaus pobūdžio konferencijose. Mokslinė ir praktinė šeimos, kaip psichologinių tyrimų ir įtakos objekto, reikšmė nulemia tolesnį dėmesio šiai temai augimą, ypač turint omenyje kolosalų šeimos vaidmenį šiuolaikinėje visuomenėje.

Bet kurio klausimo išsivystymo lygis labai priklauso nuo darbo metodinės paramos lygio, visų pirma, nuo patikimų matavimo priemonių prieinamumo. Tai taikoma ir tarpasmeninių santykių šeimose tyrimams. Be prieinamų, gana universalių ir lengvai naudojamų psichodiagnostikos metodų darbas su tokia subtilia problema negali būti tikrai profesionalus.

Tyrimas ir atitinkamų metodinių priemonių kūrimas, kaip rodo praktika, turi vykti lygiagrečiai. Visų pirma, būtina sukurti tas diagnostikos procedūras, kurios užtikrintų aktualiausių problemų tyrimą dabar, ypač ateityje.

Tai, kad šiuolaikinė psichologija siekia padėti žmogui suprasti jo santykį su šeima, leidžia tikėtis, kad sumažės skyrybų, našlaičių, neveikiančių šeimų skaičius, o žmonės galės jaustis visaverčiais savo šeimos nariais.

Šiame darbe, remiantis pagrindinėmis „šeimos“, jos vaidmens ir funkcijų sąvokomis modernus pasaulis Bandėme susisteminti įvairius šeimos santykių psichologinės diagnostikos metodus, suskirstydami juos į dvi grupes: santuokinių santykių diagnozavimo metodus ir vaikų ir tėvų santykių diagnostikos metodus, trumpai apibūdinome kai kuriuos pateiktus metodus. . Esame įsitikinę, kad šeima, kaip psichologinio tyrimo objektas, gali būti tyrinėjama įvairiais požiūriais, o egzistuojančių psichologinės tarpasmeninių santykių diagnostikos metodų įvairovė šeimoje leidžia šią užduotį atlikti įvairiomis priemonėmis.

NAUDOTŲ ŠALTINIŲ SĄRAŠAS

1. Charčiovas A.G. Apie būdus toliau stiprinti šeimą SSRS: socialiniai tyrimai. – M., 1965. – Laida. 1.

2. Kosačeva V.I. Jaunos šeimos stabilumo problema: filosofinė ir socialinė-psichologinė analizė: Diss. Ph.D. Filosofas Sci. – Minskas, 1990 m.

3. Solovjovas N.Ya. Santuoka ir šeima šiandien. - Vilnius, 1977 m.

4. Družininas V.N. Šeimos psichologija. – 3 leidimas, red. ir papildomas – Jekaterinburgas: Verslo knyga, 2000 m.

5. Atamančukas G.A. Tarpasmeniniai santykiai kaip filosofinio tyrimo objektas // Filosofijos problemos - Kijevas, 1989. - 79 laida.

6. Paniotto V.I. Tarpasmeninių santykių struktūra: metodika ir matematiniai tyrimai. - Kijevas: Naukova Dumka, 1975 m.

7. Kuts V.A. Vyrų ir moterų socialiniai-psichologiniai skirtumai vertybiniais-motyvaciniais santuokinių santykių formavimosi aspektais: Autoriaus santrauka. dis... psichologijos kandidatas Sci. -L., 1978 m.

8. Volkova A.N., Trapekhnikova T.M. Vedybinių santykių diagnostikos metodiniai metodai // Psichologijos klausimai. - 1985. - N5.

9. Stolinas V.V. ir kt.. Pasitenkinimo santuoka klausimynas // Maskvos universiteto biuletenis. Ser.14. Psichologija. - 1984. - N2. -

10. Baz L.L. Sąveikos diadoje ypatybių vertinimo metodas (pavyzdžiui, kaip sutuoktiniai sprendžia sąnarių problemą). // Psichologijos žurnalas. - 1995. - T.16, N4.

11. Sokolova E.T. Rorschach testo modifikacija diagnozuojant šeimos bendravimo sutrikimus. // Psichologijos klausimai. - 1885. - N4.

12. Levkovich V.P., Zuskova O.E. Santuokinių santykių diagnostikos metodika. // Psichologijos klausimai. - 1987. - N4.

13. Liik K., Niit T. Intymumas ir santykiai šeimoje // Vyras, bendravimas ir gyvenamoji aplinka.- Talinas, 1986 m.

14. Lyderiai A.G. Psichologinis šeimos tyrimas: vadovėlis – seminaras studentams. fak. aukštoji psichologija vadovėlis įstaigos/leidybos centras „Akademija“, 2007. – 423c.

15. Markovskaya I.M. Klausimynas, skirtas tėvų sąveikai su vaikais tirti // Šeimos psichologija ir šeimos terapija. - 1999. - Nr.2.

16. Andreeva, T.V. Šeimos psichologija: vadovėlis. pašalpa/T.V. Andreeva. - Sankt Peterburgas: Rech, 2004. - 244 p.

17. Santuokos ir laisvės saitai: šeimos ir vienatvės problemos mokslininkų akimis. - M., 1990 m.

18. Obozovas N.N. Šeima, santuoka ir giminystės santykiai // Tarpasmeninių santykių psichologija. - Kijevas, 1990 m.

19. Eidemiller E.G., Justitsky V.V. Šeimos psichoterapija. L., 1989 m.

20. Peidž S. Vedybinis gyvenimas: kelias į harmoniją. - M., 1995 m.

21. Rumyantseva T.V. Psichologinis konsultavimas: santykių diagnostika poroje. Pamoka. - Sankt Peterburgas: Rech, 2006. - 176 p.

22. Raidos psichologijos seminaras: Proc. vadovas / Red. L.A. Golovey, E.F. Rybalko. – Sankt Peterburgas: Rech, 2002. – 694 p.: iliustr.

23. Rusalovas V.M. Žmogaus temperamento matavimas (trumpa užsienio metodų apžvalga) // Psichologijos žurnalas. - 1992. - T.12, N2.

24. Gippenreiter Yu. B. Bendraukite su vaiku. Kaip? - M., 2000. - 240 p.

Mokymas

Reikia pagalbos studijuojant temą?

Mūsų specialistai patars arba teiks kuravimo paslaugas jus dominančiomis temomis.
Pateikite savo paraišką nurodydami temą dabar, kad sužinotumėte apie galimybę gauti konsultaciją.