Planifikimi i grupit përgatitor të lamtumirës për kopshtin. Java tematike “Mirupafshim, kopsht fëmijësh! Topi i diplomimit "lamtumirë, kopsht fëmijësh!"

Tingëllon fonogrami; ju mund të dëgjoni lëvizjen e makinave në autostradë, anëtarët e ekipit të propagandës dalin në skenë, tabelat janë në duart e tyre trafiku, Balona, kapiteni ka një shkop dhe një emblemë.

Kapiteni: Kush ecën miqësore krah për krah?

Gjithçka: Ne jemi ekipi i propagandës!

Fëmija i dytë: Inspektorë të rinj trafiku të Kopshtit Nr.31

fëmija i tretë: Nje dy!

Gjithçka: Rreshtoj!

Fëmija i 4-të: Tre katër!

Gjithçka: Shenjë më e lartë! (ngre shenjat rrugore, emblema e shkëputjes mbi kokat e tyre)

Fëmija i 5-të:"Semafori i gëzuar" quhet skuadra jonë,

Në fund të fundit, të gjithë janë të lumtur të mësojnë rregullat e rrugës këtu!

Fëmija i 6-të: Dhe ja ku vijmë tek ju me një ofertë:

Gjithçka: Mos i shkelni rregullat e trafikut!

Tek fonogrami interpretohet një këngë me motivin e këngës “Është kënaqësi të ecim bashkë”, ecin me rindërtim.

Është kënaqësi të ecim së bashku

Nëpër hapësira të hapura (3 herë)

Nëse rruga është e hapur për ju

Semaforët (3 herë)

Ne do t'ju tregojmë një program interesant,

Edhe pse tema do të duket e njohur për të gjithë,

Mësoni gjithçka sot pa dyshim

Rregullat e rrugës në kopshte

1. Në ditët e sotme është e pamundur

Jetoni pa alfabetin e rrugës

2. Për të kaluar rrugën

Ju shikoni me kujdes:

3. Këtu u ndez drita e kuqe

Nuk ka tranzicion për njerëzit!

4. Më në fund, drita jeshile ndizet

Epo, në rrugë, këmbësorë!

5. Dhe përsëri në tranzicion

Populli lëvizi me guxim.

6. Këto rregulla qarkullimi

të gjithë duhet të dinë

Të gjitha: si të përsërisni tabelën e shumëzimit, mos harroni!

Bëhuni rehat

Merrni vendet tuaja shpejt

Në lidhje me rregullat e rrugës

Ftoni miqtë për të mësuar

Dramatizimi i përrallës "Teremok"

Drejtues: një teremok u ndërtua në anë të rrugëve

Ndërsa kaloni rrugën, do të futeni në kullë

Ngrohja e shtëpisë është duke pritur për kafshët

Në atë kullë janë me nxitim

\ një iriq me top i afrohet rrugës me një zebër

Iriqi: Unë i zbatoj rregullat

Nuk është e rrezikshme për mua

Unë jam një këmbësor shembullor

Kështu që unë shkoj atje ku është tranzicioni

Nëse këmbësori është në tokë

Ajo quhet zebër

/ i afrohet vendkalimit të këmbësorëve, shikon përreth, kalon

Prezantuesi: Iriqi do të bjerë në kullë

Atje ai do të gjejë miq për veten e tij (iriq shkon në kullë)

Drejtues: miu vrapon nëpër fushë,

Ajo nxiton drejt kullës

/rruges ka makina kartoni, nenkalim, prane tabeles: "Nentoke"/

Miu: miu e di tranzicionin,

Gjithmonë do t'ju shpëtojë nga makinat (i afrohet nënkalimit, kalon nëpër të)

Pritësi: dhe nënkalimi

Miu do të çojë në kullë

Miu do të thotë:

Miu: ja ku jam, përshëndetje, miqtë e mi! (Shkon në kullë)

Drejtues: këtu erdhi lepurushi në autobus

Ejani, mbani mend rregullat

/ ka një autobus kartoni, ngjitur me tabelën "Ndalesa e autobusit"

Lepuri: doli nga transporti

Dhe nuk jam me nxitim, shkova rrotull pas

Dhe unë jam duke ecur përgjatë një zebër (duke qëndruar pranë autobusit, duke treguar se ai po ecën nga pas)

\u ngjit te zebra, shikon përreth, shkon te teremok/

Prezantuesja: lepurushja jonë u hodh dhe u hodh

Kërcen drejt e në teremok

Prezantuesja: një dhelpër është me nxitim për ne (kërpudhat në dorë)

motër shumë e zgjuar

Vrapova drejt semaforit

Dhe sa e rrënjosur u ngrit

/ ka një semafor pranë rrugës me një zebër (fëmijë)

Dhelpra: drita e kuqe u ndez

Dhe nuk ka chanterelles

Dhe u shfaq jeshile

Dhe chanterelles hapën rrugën

Semafori: ju duhet të bindeni pa mosmarrëveshje

semaforët

/ dhelpra kalon rrugën, shkon në teremok /

Drejtues: ujku nuk vrapoi në një raketë,

Kam hipur në një biçikletë

/ujku i afrohet rrugës me biçikletë, ndalon, zbret nga biçikleta, shikon përreth/

Dhe përtej rrugës shkoi një zebër

E zhvendosa biçikletën time atje

/rrotullon biçikletën nëpër rrugë/

Drejtues: u ul dhe shkoi te teremok,

Të lumtë ne kemi një ujk!

/ një ari shfaqet në një makinë, i afrohet një zebër /

Prezantuesja: ariu ishte në makinë

Rrotat jo 2, 4

Unë u ngadalësova në tranzicion,

Këmbësori humbi

(Këmbësori qëndron pranë zebrës, shikon përreth, kalon rrugën)

Ariu: Unë i di rregullat e trafikut

Sigurisht që i mbaj.

Unë i respektoj këmbësorët

Dhe mua më mungojnë gjithmonë.

(duke vozitur nëpër rrugë)

Kryesor: nëse ndiqni rregullat e rrugës, do të arrini në teremok për një ngrohje shtëpie

/të gjithë pjesëmarrësit largohen/

Ka kaq shumë vështirësi në rrugë

Por ne nuk kemi pse të kemi frikë

Dhe për shkak të rregullave të rrugës

Këmbësorët dhe makinat kanë

Dhe se të gjithë ishin në humor të mirë

Të gjithë: respektoni rregullat e rrugës

Përrallë, fëmijë, mbani mend këtë

Mos shkelni rregullat e rrugës.

Kështu që prindërit të mos shqetësohen kurrë

Dhe shoferët ishin të qetë në timon

Dielli le të shkëlqejë gjithmonë

Le të dëgjojmë gjithmonë të qeshura

Rrugët në fshatin tonë

Rindërtimi i këngës "Shenja Rrugore" muzikë nga T. Razuvaeva.

1. Përshëndetje miq! (duke iu drejtuar publikut)

2. Përshëndetje njerëz! (zgjatni duart drejt audiencës)

Çfarë jeton në fshatin Donskoy!

1. Tani ekipi i propagandës ju mirëpret të gjithëve -

Të gjitha: "Vetëm klasë!"

1. Ne jemi asistentë të rinj të policisë rrugore,

Nga« përrallë pylli» mbërriti,

Dhe i gjithë grupi dëshiron

Që të na mirëpresim ngrohtësisht

2. Ne duam t'u dëshmojmë të gjithëve

Se rregullat e trafikut

Ju duhet të dini gjithmonë në "pesë",

Bëni ato çdo ditë

Kështu që në aksidente rrugore

Mos u godit kurrë

Kënga "Lejohet, është e ndaluar" muzikë nga V. Yudina.

Për të gjithë djemtë dhe vajzat

Sipas rregullave të qarkullimit, ne do të përcjellim njohuri!

Ne jemi për vozitje të sigurt

Dhe ne nuk do ta lëshojmë fshatin tonë!

(rindërtimi)

1. Këtu është Kësulëkuqja

Vajzë e zgjuar, e bukur

I denjë për respektin tuaj

Zbaton rregullat e qarkullimit rrugor.

2. Dhe ujku gri është dhëmbor

E konsideron veten të lezetshëm

Ujk. Unë nuk jam cool, unë jam super cool.

Fëmija: Nuk dëshiron të studiojë mirë

Nuk respekton rregullat e qarkullimit rrugor.

Ujk: Ku po shkon, kapele?

Një vajzë e zellshme, zemër?

Kësulëkuqja. Unë jam duke shkuar te gjyshja ime

Unë sjell byrekë dhe gjalpë.

Rruga të çon drejt e në të.

Por ka shumë rreziqe.

Dhe ka një tjetër: mbi të

Rruga është më e sigurt, por më e gjatë.

Unë jam duke shkuar në rrugën e gjatë.

Ujk. Shko, shko. Këmbët lodhen.

Do të gjej një rrugë më të shkurtër.

Dhe unë shpejt do të vrapoj te gjyshja juaj.

Kësulëkuqja. Shikoni me kujdes

Nuk do të hynte në telashe.

(Kësulëkuqja këndon një këngë me melodinë "Nëse është e gjatë, e gjatë, e gjatë ...", ujku i bërtet asaj në kor. Në vend të "A-a", ai këndon "U-u" me kokën lart.)

Nëse shkoni në shkollë në këmbë

Përgjatë rrugës, përgjatë rrugës

Jini pak të kujdesshëm

Mos harroni rregullat

Dhe me siguri, dhe sigurisht,

Dhe ndoshta, ndoshta, ndoshta

rrugë e sigurt

Ju zgjidhni vetë!

U-u! Mendoni më mirë kur shkoni në një udhëtim të gjatë!

U-u! Mos harroni rregullat e rrugës!

U-u! Edhe vajza edhe djali

U-u! Edhe pse nuk jeni shumë me nxitim,

U-u! Sidoqoftë, mos i shkelni rregullat!

Gjethet e Kësulucës së Kuqe

Ujk. Mendo i dashur!

Mendoni makinat!

Nga se kanë frikë njerëzit?

Makinat nuk janë mina.

Këtu në kodër

Kasolle tashmë është e dukshme

Aty në udhëkryq

Dhe plaka jeton.

(Frenat ulërijnë.)

Ujk. Oh, ata hëngrën zvarritur këmbët.

Nuk di ku të shkoj

Ku mund ta gjej rrugën time.

Fëmija (me shenjë për kalimin e këmbësorëve)

Ujk gri, ju jeni një këmbësor.

Mos harroni tranzicionin. (tregon një shenjë)

nëntokë, tokë,

Si zebra.

Vetëm ky tranzicion

Do t'ju shpëtojë nga telashet.

Fëmija. Për të gjithë ata që dolën për shëtitje

Le të kujtojmë paraprakisht:

Në rrugë - jo në pyll,

Këtu keni nevojë për vëmendje!

Ujk. Dhe cili është ky idhull me tre sy?

Nuk e pashë kurrë.

Fëmija (me shenjë semafori)

Një semafor ka tre sy.

Bindjuni atyre pa diskutim.

Drita e kuqe (tregon) - nuk ka kalim,

E verdha (tregon) - jini gati për udhëtim,

Dhe drita jeshile (tregon) - shko.

Ujk. Lërini njerëzit e tjerë të presin

Derisa të jepet drita jeshile.

Nuk do të pres më kot

Unë do të hidhem në të kuqe.

(Kërcim frenash, gjëmim.)

Fëmija. Ai kaloi një dritë të kuqe

Dhe u fut në një aksident.

Të gjithë: Mirë që mbeti i paprekur.

Duke u rindërtuar, fëmijët rreshtohen me shenja.

1. Të gjitha vijat e njohura

Fëmijët e dinë, të rriturit e dinë

Të çon në anën tjetër

vendkalim këmbësorësh

2. Rrethi është pikturuar në ngjyre blu

Dhe rreth biçikletës.

Gëzohu, shoqja ime, Katy

Thjesht pedal!

3. Nuk do të arrish atje

Pa benzinë

Në kafene dhe dyqane

Kjo shenjë do t'ju tregojë me zë të lartë

pikë karburanti aty pranë

4. Shenja Burrat në punë

Dikush po rregullon rrugën këtu

Duhet të ngadalësohet shpejtësia

Ka njerëz në rrugë

5. Fëmijët në mes të rrugës,

Ne jemi gjithmonë përgjegjës për ta.

Që prindi i tyre të mos qajë,

Kujdes shoferb

6. Ecni këtu

në mes të rrugës

Rinocerontë ujqër Moose

Ti je shoferi, mos u nxito

Lërini të kalojnë më parë iriqët.

Kënga "Rreth rregullave të rrugës" muzika T, Orlova.

1. Kjo botë përbëhet nga këmbësorë

Nga makinat dhe nga shoferët

Dhe sigurisht nga rrugët

Kështu që të gjithë në këtë botë të jetojnë së bashku

Sigurisht që të gjithë kemi nevojë

Jeto sipas rregullave miku im

Bindjuni atyre miq

Ne nuk mund të bëjmë pa to

Rregullat e qarkullimit për këmbësorët dhe shoferët

2. Semafori do të na pulsojë një sy jeshil dhe makinat do të ngrijnë menjëherë

dhe ne do të shkojmë në kopshti i fëmijëve

ju nuk keni nevojë për një dritë të kuqe

nxitoni

ne duhet të ndalemi

ky është rregulli i rrugës.

Fëmijët flasin me radhë.

1 . Nëse i dini rregullat

2. Dhe gjithmonë përmbushini ato,

3. Do të jetojmë deri në 200 vjet

Të gjitha: Nuk ka aksidente trafiku.

Ata i largohen këngës “Shenja Rrugore”. Muzika e T. Razuvaeva.

Parashkollor i pushtetit komunal institucion arsimor Kopshti nr.30 "Përrallë pylli"

Tema: “Rrugës për në kopsht”.

Pergatitur nga:

drejtor muzikor

Cherkashina Irina Viktorovna

kujdestar

Taranova Elena Alekseevna

Materiali i konkursit

në konkursin rajonal "Drita e Gjelbër-2017"

nominimi "Ekipi më i mirë i propagandës"

Parashkollor i pushtetit komunal

institucioni arsimor kopshti nr.30« Përrallë pylli »

Fshati Donskoye, rrethi Trunovsky

ekipi i propagandës - një shfaqje afatshkurtër muzikore dhe e të folurit të fëmijëve, që korrespondon me një temë specifike.
falë program rajonal "Aventurë në semafor" , ekipi i MDOU CRR - kopshti nr. 17, Millerovo, Rajoni i Rostovit, për herë të parë iu drejtua këtij zhanri të artit muzikor dhe të të folurit. Çdo vit në pranverë, në prill, del një numër i ri i ekipit të propagandës për të konsoliduar dhe përgjithësuar njohuritë e rregullave të qarkullimit rrugor tek parashkollorët.

Është kjo formë e punës për parandalimin e dëmtimeve të trafikut rrugor të fëmijëve që përdoret me qëllim dhe sistematikisht në kopshtin e fëmijëve, megjithëse metodat dhe format e tjera të organizimit të punës me fëmijët (klasa, pushime, biseda, lojëra) janë gjithashtu efektive. Sipas shumë kritereve, ekipi i propagandës korrespondon me moshën fiziologjike dhe karakteristikat psikologjike fëmijët mosha parashkollore.
Së pari, ekipi i propagandës - Kjo është një shfaqje e shkurtër, intensive e fëmijëve që zgjat 10-20 minuta. Është gjatë kësaj kohe që fëmijët janë në gjendje të jenë të vëmendshëm ndaj materialit të propozuar, pasi sfera arbitrare në parashkollorët sapo po formohet.
Së dyti, për një periudhë të shkurtër kohore në mënyrë të pavullnetshme, forma e lojës fëmijët ftohen të rikujtojnë dhe të përmbledhin njohuritë e marra gjatë vitit mbi rregullat e qarkullimit rrugor. Konceptet bazë më domethënëse janë fiksuar : semaforët, shenjat rrugore, sjellja në rrugë, në transport. Në këtë mënyrë, ekipi i propagandës - ngjarje edukative, informuese dhe voluminoze.

Së treti, Kjo është një mini-festë me ngjyra dinamike muzikore për fëmijët. Duke pasur parasysh aspektin fiziologjik, ka një të shpeshtë dhe të shpejtë ndryshimi i aktiviteteve : pas këngës - vallëzimit, pastaj poezisë, vënies në skenë, rindërtimit, ndryshimit të muzikës etj.

Duke pasur parasysh karakteristikat e moshës zhvillimin mendor për parashkollorët, për të rritur perceptimin, ekipi i propagandës përdor kostume me tematikë të ndezur (ngjyrat e semaforëve, shenjat, punonjësit e policisë rrugore dhe të tjera), të cilat përditësohen me detaje të reja gjatë gjithë performancës: kapele, kravata, jastëkë gjunjësh, jelek, etj. Sigurohuni që të përdorni atribute, në sinjalistikën rrugore, sulltanë me ngjyra, rrathë të mbuluar me pëlhurë të kuqe, të verdhë dhe jeshile, rrathë kartoni shumëngjyrësh, shkopinj të policisë rrugore, topa etj.

Dua të shënoj fakt i rëndësishëm - në momentin e shikimit, fëmijët formojnë emocione pozitive (gëzim, kënaqësi, befasi), gjë që kontribuon në memorizimin më të mirë të asaj që panë dhe dëgjuan, zhvillimin e sferës emocionale të nxënësve.
Fëmijët janë gjithashtu të interesuar për faktin se vetëm bashkëmoshatarët e tyre, fëmijët e grupeve përgatitore dhe të moshuarit marrin pjesë në ekipin e propagandës.
Nga ana tjetër, "artistët" në procesin e përgatitjes së performancës së tyre marrin një fjalim muzikor, njohës, zhvillimin emocional, si dhe personale, sepse u mësojnë fëmijëve rregullat e rrugës. Djemtë janë krenarë për veten e tyre, ndihen të përgjegjshëm, kështu që përpiqen shumë dhe shqetësohen.

Për stafin mësimdhënës ekipi i propagandës - kjo është një lloj platforme krijuese, e cila çdo herë duhet të "zbukurohet" në një mënyrë të re. Kjo është arsyeja pse drejtor muzikor kompozon tekste këngësh tematike, shpik kompozime vallëzimi, arsimtar i lartë shkruan një skenar, modelon hapësirën skenike. I gjithë ekipi është i angazhuar në prodhimin e atributeve, ne qepim kostume, dekorojmë sallën dhe marrim kënaqësi të madhe nga rezultatet e punës sonë.

Përpiluar nga:

  • drejtor muzikor: Ryndina Svetlana Leonidovna
  • mësuesi: Polezhaeva Tatyana Gennadievna

Qëllimi: formimi i njohurive për rrugën, rregullat e trafikut në errësirë.

Detyrat:

  • për të formuar njohuri bazë për rregullat e qarkullimit rrugor
  • të shpjegojë qëllimin e elementeve reflektuese
  • Pasuroni njohuritë e fëmijëve për llojet e dridhjeve dhe elementeve reflektuese
  • për të aktivizuar njohuritë e fëmijëve, të folurit, kujtesën, të menduarit.

(Tingëllon kënga hyrëse "Është një dridhje!" . Fëmijë me elektrik dore të ndezur në prapaskenë, dy fëmijë shikojnë nga pas perdeve dhe i tundin. Dhe menjëherë të gjithë fëmijët vijnë me radhë në skenë).

Ushtrim me elektrik dore.

(sipas gjykimit të mësuesit)

  1. fëmijë. Më vjen mirë që ju mirëpres të gjithëve
  2. dhe 3 fëmijë. (së bashku) "Shkëndija!" - Ekipi i fushatës!
  3. fëmijë. Ekipi ynë është miqësor
  4. dhe 6 fëmijë. Dhe shumë, shumë e nevojshme!

Të gjitha: Motoja sot: "Ndriço!" ,

  1. fëmijë. Dhe kjo do të thotë të shfaqet!
  2. fëmijë. Lidhni një dridhje në rrobat tuaja

Të gjithë: Është truproja juaj!

3 fëmijë. Të le në errësirën e rrugës

Të gjithë: Shoferi do të shohë!

  1. fëmijë. Flicker është një fjalë angleze, (tabletë me fjalën)
  2. fëmijë. Ajo shkëlqen si dielli. (trego një elektrik dore në dridhje)
  3. fëmijë. Dridhja është e ndryshme: e verdhë, e bardhë dhe e kuqe,

(ngre--4, 5, 6)

4. fëmijë. Dhe të gjithë janë shumë të rëndësishëm (tabletë me diell)

Të gjithë: Mbani qytetarët të sigurt!

Kënga e bazuar në motivin e këngës "Miqësia" nga grupi "Fidgets"

1 dyvargësh. Çfarë janë dridhjet?
Çfarë janë ngjitësit?
Ju nuk mund t'i prekni ato, por mund t'i shihni
Dridhjet, kjo është kur,

Ngjitëse, atëherë
Miqtë në rrugë
E dukshme në errësirë.

Refreni:

Vajza dhe djem,
Të lehta si fluturat
Gjithmonë i dukshëm në errësirë
Xixëllonjat tona.

E lehtë si tenja
Dhe në sytë e elektrik dore.
Në duar shkëlqejnë
Reflektore!

1 fëmijë. Ne u ofrojmë prindërve

Mbroni fëmijët tuaj

2 fëmijë. Për kohën e errët të ditës

Ndryshoni rrobat e fëmijëve.

3 fëmijë. Të jenë të dukshme në rrugë

Dhe në mënyrë që ata të mos kenë nevojë të vuajnë,

4 fëmijë. Vendosi të merrej me dizajnin

Të gjitha: Koleksion "Super!" krijoni!

Fëmijët shkojnë të luajnë këngën -2, 3. 4, 5)

6 fëmijë. Që moda të ndihmojë

1 fëmijë. Ne vendosëm patjetër

Zbatoni reflektorët.

Tingëllon muzika, fëmijët demonstrojnë modele me dridhje.

(në kolonën zanore të grupit Hi-Fi "Dritat e qytetit" )

6 fëmijë. Gjithçka është menduar mirë
Stili dhe arredimi i veshjes,
Kapele të mahnitshme
Sytë e tu janë thumba. (vajza vendos kapelen dhe kalon)

3 fëmijë. Nuk janë vetëm bizhuteri (një fëmijë nget një skuter)
Kemi kënaqësinë t'ju prezantojmë.
Mbani mend ngjitësit magjik
Ata shpesh na shpëtojnë jetën! (gjethe)

4 fëmijë.

Unë jam një vajzë që qesh
I keq dhe rrotullues.
Pamja ime magjepsëse
Ju tregon shumë.

Aplikacione, arna,
Gjatësi reflektuese të ndryshme
Mbrapa, mëngë, xhep
Në fenerët duhet të jenë të pranishëm.

(vajza - me një pallto me reflektorë)- gjethet

6 fëmijë.

Dhe kutia e telefonit
"Kërcitje" sezonin e kaluar,
Së shpejti do të shkoj në shkollë
Dhe kështu marr

Çanta është e thjeshtë "klasa shtesë" ,
Na admironi të gjithëve!

(vajzë - me një kapak bejsbolli me një çantë dore, telefon)

2 fëmijë.

Orë, byzylyk dhe hark
Opsioni më i mirë.
Flicker, ai është gjithmonë me mua,
Në një çantë, xhaketë, çantë shpine

Dhe një kordon të varur.
ai do të më shpëtojë jetën
Dhe do t'ju shpëtojë nga trafiku.
Për korin e këngës: "Dielli shkëlqen për të gjithë"

Refreni:

Dridhja shkëlqen më e ndritshme nga të gjitha,
Për të lëshuar të qeshura të gëzuara,
Fëmija nuk qau.
Ti je shoferi mos gogës

Vini re dridhjen kudo
Dhe gjithçka do të jetë vërejtje-te-l-por!

2 fëmijë.

Reflektoni në errësirë
Jini të dukshëm kudo
Dhe pastaj çdo shofer
Do t'ju shoh patjetër.

3 fëmijë: (tabletë)

Një këmbësor me një dridhje është i dukshëm në fenerët e një makine

në një distancë prej 150 - 400 metra.

Të gjitha: Prandaj:

3 fëmijë.

Ne jemi të dukshëm për shoferët
Të mbrojtur nga fatkeqësia!
4 fëmijë: (tabletë)
Përdorimi i dridhjeve zvogëlon rrezikun e përplasjes me një këmbësor

Të gjitha: Prandaj:

Nëse keni një reflektor
Dukeni në modë kudo që të jeni.
Distinktivë dhe ngjitëse, varëse, byzylykë
Shpëtoni jetën tuaj kudo në botë.

Ja pse! Mbani mend!

5 fëmijë:

Duke pasur reflektorë, mund të jenë tragjedi
Të gjitha: Shmangni!
Ka vetëm një jetë! Ajo është e nevojshme!
A duhet të kujdesen të gjithë për të?

6 fëmijë.

Ajo që shkëlqen dhe luan atje,
Si shkëndija zjarri?
Kjo është dridhja ime që shkëlqen
Në rrobat e mia.

Tek motivi i këngës për fëmijë “Më do? ”

Refreni:

Jashtë bie shi, jashtë është baltë, por ne nuk na intereson.

Jemi ende bashkë, akoma mësojmë rregullat e trafikut.

Një vajzë e vogël i bën një pyetje një djali të vogël

Çfarë është një dridhje, cilat janë shenjat, çfarë është një lëvizje me këmbë.

Refreni:

A po mësoni rregullat? - po.
A vishni dridhje? - po.
Kështu që ne do të jemi bashkë
Kështu që ne do të jemi gjithmonë pranë jush.

1 fëmijë.

Shokë të rritur!
Jini të sjellshëm dhe vigjilentë
Në fund të fundit, ju jeni edhe nëna dhe baballarë,
Dhe jo vetëm shoferët!

2 fëmijë.

Kujdesuni për fëmijët në rrugët e vendit!
Vdisni në rrugë
Të gjithë: Nuk duhet!
2 dhe 5 fëmijë. Ne u ndezëm në errësirë (duke u kthyer te publiku)

Fëmija 3 dhe 4. Jo! - thamë telashe! (kthehu tek audienca)

1 dhe 6 fëmijë. Që shkëlqen në errësirën e natës, (kthehu tek audienca)

(shikoni përreth)

Së bashku:

Ai shmang aksidentet! (mbishkrimi i shkronjave "f-l-i-k-e-r" tek fëmijët në jelek të bërë nga reflektorë).

Dhoma është me tematikë. Në muzikë dalin një djalë dhe një vajzë.

Fëmija 1 Përshëndetje të rritur!

Ç'kemi djema!

Le të fillojmë miq

Ekipi i propagandës rrugore!

Fëmija 2 Të dashur fëmijë,

Prindërit janë të shqetësuar:

Ndiq rregullat

Lëvizja në rrugë.

Fëmija 1 Nëse rregullat e rrugës

Ju nuk e dini mirë

Atëherë, më besoni, fëmijë,

Ju nuk mund të shmangni telashet.

Fëmija 2 Duhet të dimë rregullat e trafikut

Aplikoni dhe zbatoni

Dhe sigurisht gjithmonë

Gjithçka që dimë, përsërisim.

Dalin dy inspektorë të policisë rrugore me shkopinj në duar.

Inspektori 1 Njerëzit mos u shqetësoni

Ecën nëpër rrugë.

Unë jam duke qëndruar në udhëkryq

Unë jam inspektor trafiku.

Të gjitha makinat në një

I nënshtruar shkopit tim.

Inspektori 2 Unë qëndroj përballë jush

Jini të durueshëm, jini të rinj.

Unë të shikoj rreptësisht -

Kështu që rruga është e zënë.

Nëse ngre dorën

Askush nuk lëviz.

Inspektori 1 Tani jam kthyer anash.

Rruga është e qartë përpara

Inspektori 2 Në anë të rrugës

Tabelat rrugore janë në këmbë.

Dhe ne respektojmë rreptësisht

Gjithçka që na thonë.

Kënga për Shenjat rrugore(melodia e kompozimit "Fqinjë" në spanjisht nga E. Piekha).

Interpretuar nga dy solistë. 6 vajza me shenja po kërcejnë.

Kënga:

1. Ndal do të thotë

Duhet të qëndrojmë këtu dhe të presim.

Është edhe më mirë nëse ju

Mbaje dorën e nënës.

Ju gjithmonë mund të luani.

Do të ketë kohë për gjithçka

Nëse keni nevojë të merrni autobusin,

Ju e prisni me qetësi atë.

2. Këtu është një katror, ​​ka një trekëndësh në të -

Këtë e di edhe parashkollori.

Në trekëndësh shkon

Këmbësorët përgjatë korsive.

Ne kemi vërtet nevojë për këtë shenjë.

Ai është miqësor me këmbësorët.

Ne lëvizim me ju

3. Kjo shenjë na tregon:

« doktor i sjellshëm ulur këtu!"

Vajzat tona janë të shqetësuara

Ata kanë nevojë për një mjek në rrugë.

Mos u duk i trishtuar

Ndihma është afër, mjeku është afër.

Ejani tek ai

Nuk do të refuzojë askënd!

4. Një kalë i hekurt është nën ju

Dhe në shenjë, gjithashtu.

Rruga shtrihet për çiklizëm

Larg kalon nëpër zonë.

Rrethi blu është qartë i dukshëm,

Dhe ai ka një biçikletë.

Kështu që ju mund të hipni këtu

Nuk ka asnjë kufizim.

5. Pse do të papritur

Shigjetat u rreshtuan në një rreth.

Dhe makinat pas njëra-tjetrës

Ata vrapojnë të gëzuar në një rreth.

Çfarë është në të vërtetë?

Ne jemi në shesh me ju.

Këtu është një rrugë e lakuar

Këtu nuk ka rrugë të drejtë.

6. Dy, një nxënëse dhe një nxënëse

U përplasëm me një trekëndësh.

Dhe shoferi, dhe gjithçka në botë

Ata e kuptojnë se janë fëmijë.

Të gjithë motorët janë fikur

Dhe shoferë të vëmendshëm.

Nëse shenjat thonë:

“Afër shkollës, kopshtit”!

Fëmija Në çdo kryqëzim

Na pret një semafor.

Dhe fillon shumë lehtë.

Flisni me një këmbësor.

Semafori del.

Semaforët: miq! Unë nxitoj të rrëfej

Jam shumë i lumtur që ju takova!

Më quajnë kudo "Semafori"

une - miku më i mirë djema.

Kënga – valle “Safori”. Semafori këndon, dy vajza kërcejnë.

Kënga:

Unë jam i sjellshëm dhe i rreptë.

I njohur në të gjithë botën.

Në rrugën e gjerë

Unë jam komandanti kryesor.

Vetëm në pamje shumë të frikshme,

Serioze dhe e madhe

Unë jam semafor, jam semafor, jam semafor!

Refreni: La-la-la-la-la-la (2 herë)

Unë jam semafor!

Drita jeshile u ndez -

Kaloni më shpejt

Dhe e verdha u ndez

Më mirë prisni.

Dhe nëse e kuqja shkëlqen -

Ndaloni dhe mos nxitoni.

Ju prisni, prisni, prisni.

Fëmijët veprojnë në situata të rrezikshme në rrugë.

Fëmija Ne do t'ju tregojmë tani

histori të ndryshme

Dhe për të shmangur fatkeqësinë,

Nuk kanë nevojë të përsëriten.

Fëmija Meqenëse shoferi nuk ngadalëson shpejtësinë,

Dhe makina vazhdon të rrëshqasë.

Në rrota si në ski

Më afër, më afër, më afër!

Fëmija. Ekziston një mundësi për shpëtim

Frena më e mirë është kujdesi.

Shpëtoni jetën tuaj:

Mos vraponi para makinës.

Vajzat po ecin përgjatë rrugës, duke lexuar një libër.

vajzat Ne jemi të dashura, të dashura

Ne kemi sy dhe veshë.

Në rrugë po shkojmë

Të gjithë lexojmë dhe hamë.

Fëmija Te dashur miq,

Dëgjoni këshillat tona.

Në fund të fundit, rruga nuk është një sallë leximi,

Dhe jo një vend për të folur.

Djemtë luajnë futboll në rrugë.

djemve Ne jemi sportistë të mirë.

Na pëlqen të luajmë futboll.

Trotuari u kthye

Fusha jonë është një stadium.

Fëmija Përfundimi është i qartë për mua,

Se leja është e rrezikshme për jetën.

Jo rrugët, por oborret

Në muzikë dalin të gjithë anëtarët e grupit të propagandës.

Fëmija Rregullat janë të thjeshta

Nuk është e vështirë t'i kuptosh ato.

Dhe ju keni nevojë për to djema.

Ekzekutoni në mënyrë rigoroze.

Fëmija Të dashur djema! Prindërit janë të shqetësuar:

Ndiqni rregullat e qarkullimit rrugor në rrugë.

Me muzikë, fëmijët largohen nga salla.

Literatura:

  • Danilova T.I. "Programi "Semafori" Mësimi i rregullave të qarkullimit për fëmijët parashkollorë. Shtëpia Botuese: Fëmijëria - Shtyp. Shën Petersburg 2011
  • Saulina T.F. “Tre semaforë. Njohja e parashkollorëve me rregullat e qarkullimit rrugor” Shtëpia botuese: Mozaik-sintezë. Moskë 2009
  • Khabbibulina E.Ya. "Alfabeti i rrugës në kopshtin e fëmijëve" Shtëpia botuese: Fëmijëria - shtypi Shën Petersburg 2011