Kaip priversti vaiką atlikti namų darbus? Ką daryti, jei vaikas nenori pats ruošti namų darbų? Namų darbai kaip bausmė, arba kaip priversti vaiką atlikti namų darbus Kodėl vaikas atsisako dirbti

Kai mažas šuniukas ar katė šmėkščioja ant kilimo, jie kiša jam snukutį į kaku, kad jis žinotų: blogai tai daryti. Tačiau daryti tą patį su vaiku – ne išeitis. Todėl tėvai pasodina kūdikį priešais save ir pradeda jam skaityti paskaitas apie moralę. Bet vaikui tai nieko nereiškia. Atidžiai jūsų išklausęs, jis vėl ir vėl palengvės ten, kur ji jį aplenks. Daug geriau pabandyti puodą vaiko vaizduotėje susieti su kažkuo maloniu, pavyzdžiui, animaciniais filmukais. Tai yra taip: praėjau pro puodą - animacinių filmų nebus, pats atsisėdau ant puodo - gavau planšetę su įjungtais Teletabiais.

Sujunkite savo vaizduotę

Nedaug vaikų pasiryš kramtyti neraugintus brokolius ir morkas. Bet jei pasakysite kūdikiui, kad brokoliai yra tokie maži medeliai, o pats vaikas yra kaip milžinas, ryjantis juos savo malonumui, tada viskas eisis taip, kaip turėtų. Apie morkas galime pasakyti, kad su jo pagalba galite išmokti matyti tamsoje. Taip, tai yra klastinga apgaulė, bet tai tikrai nėra niekšiška, nes morkos yra naudingos akims. Vienaip ar kitaip, svarbiausia, kad vaikas kuo dažniau ją graužtų.

Prajuokinkite vaiką

Jei jūsų kūdikį ištinka isterija, niekas negali jo sustabdyti. Tai bus kauksmas staigesnis nei policijos automobilio sirena. Tačiau vis tiek yra vienas būdas nutraukti vaikų dejavimą – reikia stengtis, kad vaikas prajuokintų. Vaikų dėmesys persijungia vieną ar du kartus. Kaip tik dabar mažylis šaukė, lyg jam būtų nupjauta koja, bet prajuokinti verta – ir audra praėjo. Kaip tiksliai prajuokinti vaiką, spręskite patys, nes kiekvienas turi savo humoro jausmą. Kartais užteks parodyti ritmingai sulenktą rodomąjį pirštą, pavyzdžiui: „Žiūrėk, koks kirminas! O kitoje teks suvaidinti visą sceną su linksmomis grimasomis, juokingais akrobatiniais triukais ir pan.

Užkerėti vaiką

Kai vaikas nurimo, iškyla nauja problema – kaip jį užmigdyti. Kai kurie tėvai nemoka pripratinti mažylio prie režimo, o tik laukia, kol jis pats užmigs. Tokiu atveju galite išbandyti triuką, kurį savo „YouTube“ kanale pademonstravo australas Nathanas Dylo – vienas vaikas, viena servetėlė, viena minutė magijos ir vienuolika milijonų peržiūrų...

Duoti kyšius

Vaikas ne visada supranta, kodėl po kambarį išmėtyti žaislai nuliūdina mamą, kad ir kiek ji jam apie tai pasakotų. Bet jei žaislams valyti vaikui duosite ką nors skanaus specialioje dėžutėje, mažylis greitai supras, kas yra kas, ir jo kambaryje įsivyraus ideali tvarka.

skatinti gerumą

Maži vaikai gerai nesupranta, kas yra blogai, o kas yra gerai. Todėl kiekvieną kartą, kai vaikas – net ir pačioje nereikšmingiausioje situacijoje – padaro gerą darbą, reikia pabrėžti jo pagyrimą už teisingas pasirinkimas.

Neapsimetinėk, kad grasina

Tarkime, liepėte vaikui piešti ant sienų, kitaip atimsite iš jo visus pieštukus ir žymeklius. Bet kai pamatėte ant tapetų dar vieną „uolos piešinį“, neįvykdėte savo ultimatumo – tada vaikas supras, kad į tokius grasinimus išvis negali kreipti dėmesio, nes jie jam niekuo nesibaigia. Ji pasakė, kad jei paimsi pieštukus, tegul savaitę pasėdi be pieštukų.

Pažiūrėkite vaikui į akis

Yra du dideli skirtumai: ką nors paaiškinti vaikui ir tą patį paaiškinti jam, žiūrint į akis. Kai pažvelgi vaikui į akis, jis supranta, kad reikalas rimtas, ir kiekvieną tavo žodį purto jam ant ūsų. Be to, įgūdžių metu sunkus pokalbisžiūrėti tiesiai į pašnekovo akis bus naudinga vaikui ne kartą per visą tolesnį jo gyvenimą.

Idealiame pasaulyje tėvai visada yra kantrūs globėjai, o vaikai paklusnūs ir visada pasirenka teisingai. Tačiau mes negyvename idealiame pasaulyje, todėl tėvams reikia įvairių strategijų, kad išlaikytume mūsų psichikos sveikatą, kai kantrybė neapsiriboja.

Manipuliuoti vaikais yra blogai, tačiau pasitaiko nemažai situacijų, kai reikia priversti vaiką daryti tai, ko jūs norite.

Štai keletas strategijų, padėsiančių jums pasiekti norą:

1. Pasiūlykite blogą pasirinkimą

Mano mama, išėjusi į pensiją vaikų ligų gydytoja, kai buvome maži, klausdavo manęs ar mano brolių ir seserų, ar norime diržo. Tai vienas iš tų klaidingo pasirinkimo gudrybių. Nors jis greitai praranda savo efektyvumą, be to, vyresni ar protingesni vaikai, žinoma, iš karto supras, koks laimikis, tačiau kai kuriais atvejais (pavyzdžiui, reikia rinktis tarp diržo ir vaistų), vaikai rinksis mažesnį. dviejų blogybių.

Kaip alternatyvą šiai technikai galite pasiūlyti du lygiaverčius pasirinkimus. Pavyzdžiui: „Prieš vakarėlį reikia susitvarkyti, ką tu nori daryti: išplauti indus ar sutvarkyti kambarį?“. Abi šios strategijos verčia vaiką jaustis taip, lyg jis renkasi, nors pasirinkimai nėra būtent tokie, kokių jis norėtų.

2. Pabandykite užmaskuoti tai, ko jums reikia, kaip tai, ką mėgsta jūsų vaikas.

Nelabai aktyvių valgytojų tėvai kartais prieštarauja tam, kad į saldainius būtų dedama sveikų ir sveikų ingredientų, ir visa tai, ką vaikai taip mėgsta valgyti. Ar jūsų vaikas atsisako valgyti špinatus? Paruoškite jį pyrago pavidalu. (Jessica Seinfeld turi „apgaulingai skanių“ receptų knygą.) Taip pat galite pabandyti leisti vaikams pridėti savo slaptų ingredientų, kad patiekalai būtų įvairesni.

Bet kokiu atveju, kartais nutinka taip, kad vaikams tiesiogiai nepasakote, kas jiems naudinga. Įdomu, kokie kūrybingi gali būti tėvai, bandydami kasdienius darbus paversti žaidimu, pavyzdžiui, nuobodžius kasdienius darbus namuose arba į pirkinį įtraukti linksmumo elementą (pvz., žvėrienos medžioklę, o tai reiškia, kad tam tikru laikotarpiu laiko, kurio reikia norint rasti maksimalų prekių skaičių). Pridėkite linksmumo elementą ir jūsų vaikai jums padės.

3. Padarykite juos technologijų įkaitais

Ar norite „Wi-Fi“ slaptažodžio?

  1. Pasiklok savo lovą
  2. Išsiurbkite pirmą aukštą

Nesvarbu, kiek laiko jūsų vaikai praleidžia prie televizoriaus ar kompiuterio ekrano, visada galite jį išnaudoti savo naudai. Pirmiausia atlikite tai, ką turite padaryti, tada gaukite „Wi-Fi“.

4. Girkite juos ir leiskite jiems laimėti

Pagyrimas iš pirmo žvilgsnio neatrodo toks veiksmingas svertas kontroliuojant vaiko elgesį, tačiau nuolat vesdami kažkokias šeimynines varžybas (kur vaikas laimi ir tuo pačiu daro tai, ko reikia), galite vaiką įkvėpti daug kam. . Pavyzdžiui, sugalvokite tradiciją, kai pirmasis ryte apsirengęs žmogus gali pasirinkti, ką visi valgo pusryčiams, o tai yra savotiška manipuliacija, bet kartu ir smagu. (Visiems, išskyrus mamą ir tėtį, kurie turės valgyti pyragą ir saldainius kiekvieną kartą, kai vaikas laimės.)

Kaip ir visi kiti žmonės, vaikai mėgsta, kai jiems sekasi, ir jūs galite tai panaudoti savo naudai. Tiesiog priminkite jiems, kaip gerai jie elgėsi pastaruoju metu, ir jiems gali patikti pagyrimai ir jie vėl norės jas užsitarnauti.

5. Kontroliuokite jų silpnybes ir baimes

Manipuliuoti reiškia žinoti, kur jis kutena, ir naudoti jį savo tikslams. Būti tėvais yra tas pats, tik tu turi tuo pasinaudoti, kad viskas būtų geriau sau ir savo vaikui. Pavyzdžiui, jei žinote, kokią televizijos laidą mėgsta jūsų vaikas, galite pasakyti, kad jis gali ją žiūrėti tik anksti atsikėlęs. Mane vis dar stebina, kiek daug gali gauti iš mano dukros (išsivalyti dantis, surengti prezentaciją, pagaliau eiti miegoti).

Išplėstiniam manipuliavimui galite naudoti tuos metodus, kurie tinka suaugusiems. Pavyzdžiui, priversti žmogų jaustis kaltu arba mirtinai išgąsdinti. Tačiau neapsigaukite su tokiais triukais, juk tai vis dar vaikai (ir daugeliu atžvilgių netgi gali įtikinti savo tėvus), bet lengviausia atsipalaiduoti ir tiesiog stebėti, kaip auga jūsų vaikai.

Šiame straipsnyje mes suprasime, kodėl vaikas nenori mokytis, taip pat duosime veiksmingų patarimų, kaip įžiebti jame šį norą ir nukreipti jo veiksmus tinkama gyvenimo linkme.
– „Kol vaikas ruošė namų darbus, visi kaimynai išmoko daugybos lentelę, o šuo gali atpasakoti istoriją.“ – anekdotas, kurį perskaitę nusišypsos visi tėveliai, kurių vaikai išdidžiu „Mokinuko“ titulu.

Ypač svarbūs yra namų darbų atlikimo su mylimais vaikais metodai ir metodai tą dieną, kai nuo kalendoriaus nuplėšiamas paskutinis lapelis, skelbiantis apie vasaros pabaigą. Praeis tik savaitė, o klausimai kils ant mokytojų ir psichologų:
- „Kodėl mano vaikas nenori ruošti namų darbų“;
– „Kaip priversti vaiką atlikti namų darbus“.
Bute vis dažniau pasigirs riksmai, grasinimai ir užuominos apie fizinės jėgos panaudojimą.

Atsakykite į klausimą "Kodėl vaikas nenori mokytis?"

Jei nenorite, kad tai, kas išdėstyta jūsų namuose, taptų gyvenimo scenarijumi, pradėkite nuo mažo – išsiaiškinkite vaiko nenoro ruošti namų darbus priežastis.
„Jis tiesiog tingi!“ – dažnai skelbia tėvai.
Tačiau psichologai randa bent 5 priežastis, galinčias atsakyti į šį klausimą:
1. Motyvacijos trūkumas. Dauguma mūsų priklauso sovietinės praeities vaikų kartai, kurioje buvo akivaizdus ryšys tarp išsilavinimo ir žmogaus padėties visuomenėje. Naujos žinios suteikė entuziazmo, kuris veikė kaip pagrindinis ugdymo motyvacijos variklis. Kas vyksta šiandien? Tėvai, nevalingai kalbėdami tarpusavyje, vaikui leidžia suprasti, kad sėkmė gyvenime priklauso ne nuo išsilavinimo ir pastangų, o didžiąja dalimi lemia ryšiai ir pinigai.

2. Neigiama etiketė. Aštri pastaba ir nuolatinis dėmesys vaiko tinginimui pavers jį tinginiu. Čia kaip niekad tinka frazė: „Kaip laivą vadinsi, taip ir plauks!“.

3. Kita priežastis – tėvų klaida – visapusiška globa. Norint vaikui duoti viską, ko mūsų vaikystėje nebuvo, masiškai perkami patys naujausi žaislai, kompiuteriai, planšetės, pultai. Naudodami įvairius kompiuterinius žaidimus vaikai daro klaidingą išvadą, kad pasaulis kuriamas be socialinių įgūdžių ir fizinių pastangų.

4. Nuobodu! Beveik pusė vaikų nenoro ruošti namų darbų atvejų telpa į vieną žodį. Daugeliui žmonių patinka sudėtingos užduotys ir tikras minčių šturmas, tačiau jie taip pat gali nenorėti imtis darbo, jei jiems tai per paprasta ir neįdomu.

Taip pat...

5. Vaikas bijo, kad nesusitvarkys su jam skirta užduotimi.

6. Kai kurie vaikinai nenori to daryti Namų darbai tam tikrais dalykais, nes jie jiems nesuprantami, kompleksiški.

7. Paradoksalu, bet kartais dėl to, kad vaikas atsisako atlikti Namų darbus, kalti suaugusieji.

Namų darbai duodami vaikui, kad jis dar kartą pakartotų mokykloje išklausytą ir iki galo įsisavintą medžiagą. Būtent darydamas namų darbus vaikas turi didesnę teisę klysti, o ne kontroliuodamas. Todėl neverta jų traktuoti kaip progreso rodiklio!

Kaip priversti vaikus mokytis. Plakimo metodas ir...

Žodis „jėga“ šiuo atveju yra pats netinkamiausias ir nenaudingas. Motyvacija mokytis vaikams formuojasi jau nuo ankstyvas amžius kai tik jie pradeda laisvai judėti.
Paprasčiausios frazės kelia pažintinį susidomėjimą:
- „Žiūrėk, koks lapelis...“;
- "Pabandyk tai padaryti pats!".
Reikia skatinti norą išbandyti naujus dalykus ir nuoširdų vaiko nuostabą, pagirkite savo kūdikį už dėmesingumą, išradingumą ir greitą sąmojį.
Kai vaikas paauga ir pereina į moksleivių kategoriją, akcentas nukrypsta į intelektualinius pasiekimus ir dabar visi jo „aš“ pagyrimai visiškai priklauso nuo pažymių.

Palaikykite ryšį su savo vaiku.
Vadovaukitės jo jausmais ir būtinai parodykite savo susidomėjimą, prisiminkite paprastas frazes:
- „Man irgi nerūpi...“;
„Tavo akys spindi iš laimės. Na, pasidalink...“;
– „Aš tave suprantu... matau, kad tu įdėjai visas pastangas...“.

Jei norite išreikšti nusivylimą ar nerealius lūkesčius, būkite aiškūs, bet nekritikuokite vaiko, jums padės tokios frazės:
– Tikėjausi daugiau. Kai kurios užduotys reikalauja iš jūsų daugiau laiko...“;
- "Kodėl nesikreipėte į suaugusiuosius pagalbos ...".

Aiškiai ir atvirai girkite vaiko, o ne jo paties pasiekimus, frazę: „Tu toks protingas su manimi“ pakeiskite fraze:
– „Tu pasirinkai tai įdomus sprendimas. Protingas...“;
– „Man labai patinka, kaip tu galvoji...“.

Atsisakykite motyvacijos savo laimės ar gerovės pavidalu.
Niekada nesakykite frazės:
„Būsiu pats laimingiausias, jei atneši gerą pažymį!“ - Kai kurie vaikai gali bandyti įtikti mamai ar tėčiui, tačiau turėtumėte suprasti, kad jie mokosi ne už mus.
Geriau pasakykite: „Bijau, kad jei dabar nesitreniruosime, ateityje kils didelių problemų...“.

Jurijaus Burlano sistemos-vektoriaus psichologija

Suprasdami vaiko vektorių rinkinį, galite išvengti daugiau gėdos jausmas, tiesiogiai susijęs su ugdymo procesu. Daugelis problemų yra susijusios su vidinių vaiko savybių prieštaravimu tėvų vektoriui. Laikydami save tiesa, mes, tėvai, dažnai suvokiame vaiką per savo prizmę, darydami pagrindinę auklėjimo klaidą.

Vaikai, turintys odos vektorių, turi puikią trumpalaikę atmintį, jie sugeba nustebinti savo logika ir matematiniais sugebėjimais. Tokie vaikai nuo pat pirmos klasės labai greitai susitvarko su visomis veiklomis, jei kada nors užsiima. Grįžęs iš mokyklos toks vaikas mieliau žiūrės televizorių, vaikščios ir sugalvos daug veiklos sau, pamokas stengiasi atidėti paskutinei akimirkai.

Tokių vaikų tėvai turėtų rinktis tokią auklėjimo taktiką, kuri apima privalomą rezultatų stebėjimą ir sveiką veiksmų laisvės ribojimą, be to, šios rekomendacijos vaikui turėtų būti taikomos nuo ankstyvos vaikystės. Jei tėvai turi analinį vektorių ir visas jam būdingas savybes, jie stengsis įskiepyti savo vaikams paklusnumą, darbštumą ir atkaklumą. Jie įsitikinę, kad greitai išmokti pamokų neįmanoma, todėl jų „odinis“ vaikas priverstas ilgai sėdėti prie stalo ir skrupulingai atlikti užduotis. Toks auklėjimas yra tarsi mirtis vaikams, į kuriuos gamta paskyrė vikrumą, lankstumą ir pokyčių troškimą.

Jei vaikui būdingos analinio vektoriaus savybės, tai pasireikš neryžtumu, baime pradėti naują verslą, nesaugumu ir perfekcionizmu. Namų darbus jie atliks ilgai ir kruopščiai, o tai iš pirmo žvilgsnio atrodo kaip lėtumas. Jei tėvai turi priešingą vektorių, konfliktai kils dėl suaugusiojo noro gauti greitą rezultatą ir nuolatinių priekaištų dėl vangumo. Stumdami tokį vaiką, laukiamo rezultato nepasieksite dar ilgiau ir rizikuojate užauginti agresyvų užsispyrėlį.

Vaikai, turintys garso ir vaizdo vektorius, dega aistra žinioms. Jie mokosi, nes jiems tai patinka, nori būti kompetentingi įvairiais klausimais. Tokie vaikai praktiškai neturi problemų su namų darbais, tačiau edukacinė idilė tęsiasi būtent tol, kol jiems netaikoma fizinė jėga, rėkimas ir manipuliavimas pramogomis ar žaislais. Atsiminkite, mieli tėveliai, tokie vaikai niekada nedirbs dėl rezultato, mokosi dėl žinių.

Sunkiausias dalykas mokantis yra vaikams, turintiems oralinį vektorių. Jie negalės išmokti namų darbų vieni, nes reikalauja daug kartų kartoti medžiagą garsiai.
Pagrindinė taisyklė – rinkitės ugdymo metodą, orientuojantis į vaiko poreikius, o ne į savo!

----

Tėveliai iš viso pasaulio norėtų sužinoti stebuklingą formulę, kuri paskatins jų vaikus atlikti namų darbus!
Deja, tai nenutiks su burtų lazdelės banga, tačiau yra būdų, kaip padėti ugdyti savo vaikus ir išmokyti juos reguliariai atlikti namų darbus.
Kai kuriems tėvams bus veiksmingiau tiesiog pakeisti būdą, kaip jie elgiasi su vaikais, taip pat kaip pažadinti juose savarankiškų studijų troškimą. Nesijaudinkite, tai nėra taip sunku, jums tiesiog reikia dirbti.

Žingsniai

    1. Apsvarstykite namų darbų naudą. Jei esate tikri, kad namų darbai yra nenaudingas darbas, tuomet jums bus dar sunkiau priversti vaikus juos atlikti. Yra keletas priežasčių, kodėl mums buvo duoti namų darbai:

    • Namų darbai sustiprina pamokų metu įgytas žinias. Kartais žinios negali būti įtvirtinamos iš karto, be tinkamos praktikos, todėl pamokos laiko ne visada gali pakakti normaliam dalyko supratimui, vaikui gali prireikti daugiau laiko. Tai ypač pasakytina apie matematiką ir tiksliuosius mokslus.
    • Kartais, atlikdami namų darbus, vaikai gali tyrinėti patys. nauja medžiaga, kurios mokykloje nespėjo praeiti, vėlgi dėl laiko stokos. Tai vadinamasis „pažintinis“ namų darbų momentas.
    • Namų darbai ugdo savidiscipliną, moko paskirstyti savo laiką, organizuoti, ugdo dėmesio koncentraciją, taip pat atsakomybės jausmą. Savidisciplina yra labai svarbi savybė, kurią galima įgyti tik dirbant.
  1. 2. Susitaikykite su tuo, kad dauguma vaikų nemėgsta daryti namų darbų. Kadangi aplinkui tiek daug įdomių dalykų, ypač šiame skaitmeniniame amžiuje, sunku susikoncentruoti ties namų darbais, todėl nustokite bandyti. Kaip tėvai, mentorius ar kitas asmuo, atsakingas už tai, kad vaikai atliktų namų darbus, turite suprasti, kad priimti šį faktą nėra tas pats, kas sutikti su jais. Tai yra supratimas ir bandymas suprasti, tuo pačiu metu nustatant tam tikras ribas ir laikantis lūkesčių, kad jie to padarys.

    3. Būkite pagalbininkas, o ne vadovas. Galite įkalbinėti, maldauti, rėkti, grasinti, papirkti ir tiesiog šokinėti vietoje, kol pamėlynate, tačiau nė vienas iš šių būdų nepadės vaikui taip, kaip turėtų. Žinoma, jie reaguos į tavo staigų elgesį, į tai, kad tu stovi už jų tol, kol jie pradės dirbti, bet taip nereikia daryti namų darbų, o kam teks tiek laiko sekti darbų eigą, kai tiek reikalų ? Vietoj to pabandykite kiek įmanoma supaprastinti namų darbų atlikimo procesą:

    • Daryk darbo vieta patogus, tylus ir nesiblaškantis, kad vaikai galėtų ramiai dirbti savo darbą. Būtų idealu, jei negirdėtų praeivių ir automobilių, šalia nebūtų nereikalingų elektroninių prietaisų, nežaistų kiti vaikai.
    • Įsitikinkite, kad vaikas turi viską, ko jam reikia – ar tai knyga, ar kompiuteris, skaičiuotuvas ar telefonas su skaičiuotuvu, įsitikinkite, kad jis turi viską reikalingos medžiagos, jei jis dirba su kokiu nors projektu, kad negirdėtų pasiteisinimų, kaip „neturiu ko man reikia“. Kurį laiką susėskite su jais ir įsitikinkite, kad jie turi viską, ko jiems reikia, įskaitant visas naudingas svetaines, kurių jiems gali prireikti, arba papildomų nuorodų.
    • Pakvieskite vaiką papasakoti apie namų darbų eigą arba apie Įdomūs faktai kurį jis atpažįsta.
  2. 4. Tiesiogiai ir ramiai aptarkite namų darbus su vaikais. Kiekvieno semestro ar semestro pradžioje atsisėskite ir pasikalbėkite su vaiku apie tai, kaip jis atliks namų darbus ateinančiais mėnesiais. Taigi jūs nustatote neišsakytas taisykles, kurias galite priminti, jei vaikas tingi, arba pagirti, kai vaikai atlieka visus darbus.

    • Suteikite vaikams pasirinkimą. Vietoj to, kad vaikas atliktų namų darbus, pasikalbėkite su šeima ir aptarkite, kada jiems geriausia tai atlikti. Suteikite vaikams galimybę pajusti, kad jie pasirinko, kada atliks namų darbus – prieš pietus, po pietų ar pusę prieš ir pusę po to. Vienintelė sąlyga, kurią galima nustatyti – nedaryti namų darbų prieš pat miegą – pasirinkite laiką, iki kurio visi namų darbai turi būti atlikti; tokiu būdu prieš miegą galite pasiūlyti jiems ką nors mainais, pavyzdžiui, paskaityti įdomi istorija arba žaisti kokius nors žaidimus. Galite jiems padėti reguliariai patiekdami vakarienę tuo pačiu metu.
    • Sužinokite, ar yra kokių nors daiktų, dėl kurių jūsų vaikai turi problemų. Paklauskite jų, ar jiems reikia papildomos pagalbos šiais dalykais (pavyzdžiui, jums, vyresniam broliui ar mokytojui). Kartais namų darbai neatliekami vien todėl, kad jie nesupranta dalyko nei namuose, nei klasėje.
    • Padėkite savo vaikui išsiaiškinti, kurie namų darbai yra sunkūs, o kurie lengvi. Jei jūsų vaikas pirmiausia atliks sudėtingas užduotis, jis įdės daugiau pastangų jas atlikdamas. Paprastesnė medžiaga eis greičiau, kai tik prasidės nuovargis.
    • Susitarkite dėl laiko, kada vaikas neatliks namų darbų, pavyzdžiui, savaitgalis, penktadienio vakaras ir pan. Leiskite jiems nuspręsti, kaip praleis laisvalaikį.
  3. 5. Naudokite paskatas papildomai motyvacijai. Pagirti už Geras darbas, o prastų rezultatų nepaisymas ar atsisakymas gali padėti jūsų vaikams dirbti geriau ir mažiau patirti stresą, o ne patirti neigiamą namų darbų pusę.

    • Būkite atsargūs su apdovanojimais už gerai atliktas užduotis. Čia pagrindinis tikslas yra pasikliauti savo motyvacija (kuri sukels pasitenkinimą atliktu darbu), o ne materialinio atlygio siekimu. Finansinis atlygis vaiką stipriai demotyvuoja, nes namų darbus jis darys ne tam, kad pasisektų, įgytų naujų žinių, o norėdamas žaisti. Naujas žaidimas savo pulte arba gauti ką nors naujo. Retas materialus atlygis už puikų projektinį darbą gali atlikti tam tikrą vaidmenį, tačiau nuolatinio atlygio geriausia vengti.
    • Apdovanokite savo vaiką už atliktus namų darbus iki įdomių žaidimų, ar žaislus, ir nepamirškite jam pasakyti, koks jis organizuotas ir atsakingas. Labai svarbu įvardinti priežastį, kodėl taip didžiuojatės savo vaiku, kad jis pats tai žinotų. Idėja yra sugauti juos darančius tai, ką moka, ir jiems apie tai papasakoti.
    • Nepaisykite prasto našumo. Kai jūsų vaikai nepasiekia tikslo, nenurodykite jiems. Tiesiog priminkite jiems, kad susitarėte su jais atlikti namų darbus, išreikškite savo nusivylimą ir viltį, kad kitą dieną viskas pasikeis.
    • Tikruosius apdovanojimus laikykite paprastus, pavyzdžiui, pasivaikščiokite parke ar išsineškite picą, žaiskite žaidimą, kurį pralaimite daugiausia, arba eikite į zoologijos sodą. Taip daugiau laiko praleidžiate su vaiku, pačiam vaikui įdomu daryti namų darbus, o jūs visi gaunate daug malonumo.
  4. 6. Perkelkite atsakomybę nuo savęs savo vaikui. Tai gali būti sunku, ypač jei jaučiate atsakomybę už namų darbų atlikimą, tačiau svarbu, kad vaikas išmoktų prisiimti atsakomybę už savo veiksmus ir namų darbus, todėl visos pasekmės turėtų likti jam, o ne jums. Neužsiimkite atsakomybės už vaiko nenorą atlikti namų darbų ant savo pečių; suteikėte jam vietą ir visas reikalingas medžiagas, nustatėte namų darbų laiką, todėl tai bus pamoka Jūsų vaikui ir išmokys atsakomybės. Kelis kartus neatlikęs namų darbų ir susitvarkęs su pasekmėmis, vaikas supras, kad tai yra jo paties atsakomybė Ši problema. Tai nereiškia, kad turėtumėte būti visiškai abejingi. Tai reiškia, kad turėtumėte stengtis įskiepyti vaikui atsakomybės už savo veiksmus jausmą.

    7. Leiskite vaikams susidoroti su namų darbų neatlikimo pasekmėmis. Mokytojai nėra labai patenkinti, kai jų mokiniai neatlieka namų darbų. Jei vaikas kategoriškai atsisako ruošti namų darbus, tada palaukite ir jis pats pamatys, ką mokytoja veiks kitą dieną. Greičiausiai po to jis pradės atlikti užduotis!

    • Žinoma, jei jūsų vaikas turi kokių nors nukrypimų, turėsite šiek tiek pakeisti savo požiūrį. Tačiau nepamirškite pagalbos žmonių, kurie yra išmokyti dirbti su vaikais, turinčiais negalią; geriausia prašyti pagalbos, kai nežinai, ką daryti toliau.
  5. 8. Pamirškite apie nuolatinį pagalbą savo vaikams atliekant namų darbus. Jei vaikas turi pats atlikti darbą, palikite jį ramybėje. Jei per daug padėsite vaikui, namų darbai praras teigiamą poveikį. Namų darbai yra puikus būdas ugdyti savarankiškumą mokantis bet kokių dalykų visam gyvenimui.

    9. Domėkitės, bet nespauskite vaiko visą laiką. Niekam nepatinka žmonės, kurie nuolat piktinasi, taip pat vaikai. Pasistenkite išreikšti susidomėjimą jų namų darbais, bet nekiškite nosies į kiekvieną jų atliekamą užduotį.

    • Nereikalaukite tikslios informacijos apie viską, ką vaikas padarė po to, kai išėjo iš kambario. Duok jam šiek tiek pertraukėlės.
    • Nekaskite giliau nei reikalaujama. Jei jūsų vaikas sako „Mums davė matematikos namų darbus“, paklauskite „Kokia tema?“, o ne „Kiek puslapių ir kokios lygtys? Norėčiau pamatyti, kaip tu tai padarysi“.
    • Nustokite rūpintis savo namų darbais. Tik tikėk savo vaiku, kitaip tu galų gale patikrinsi viską, ką jis daro, pradėsi jį pykinti ir sėdėsi tau ant sprando ir tikėsi, kad taip ir turi būti – kai už jį darbą atlieka tėvai.
  6. 10. Atlikite namų darbus tuo pačiu metu kaip ir jaunesnis brolis. Skatinti jaunesnis vaikas atlik namų darbus – tiesiog parodyk jam geras pavyzdys ir atsisėsti atlikti savo užduoties pats, kad jis suprastų, jog taip pat esi atsakinga už savo darbo atlikimą. Parodykite savo vaikui, kad tai, ką jis daro dabar, gali būti susiję su kai kuriais dalykais suaugus. Jei jūsų vaikas skaito, skaitykite ir jūs. Jei jūsų vaikas mokosi matematikos, pasirūpinkite šeimos biudžeto perskaičiavimu.

  7. 11. Raskite, kas motyvuoja jūsų vaiką. Naujausi tyrimai parodė, kad vaikai mokyklinio amžiaus Vaikai, kurie yra motyvuoti susirasti gerai apmokamą darbą, kuriam reikalingas aukštasis išsilavinimas, daug labiau linkę atlikti namų darbus nei nemotyvuoti vaikai, kurie nori dirbti, kad ir kur juos priimtų.

    • Jei jūsų vaikas nori pradėti karjerą, kuriai reikės aukštojo išsilavinimo, galite paaiškinti vaikui, kad namų darbų ruošimas yra puiki investicija į jo ateitį.
    • Net jei jūsų vaikas nėra toks motyvuotas, pabandykite jam paaiškinti, kad namų darbų atlikimas atvers jam daug daugiau durų ateityje. Žinoma, tokie argumentai tinka tik vyresniems vaikams, kurie jau pradeda žvelgti į ateitį.
  8. 12. Sugalvokite kitą savo namų darbų pavadinimą.Žodis „darbas“ skauda kiekvieno vaiko ausis. Blogai, kai su šiuo žodžiu vaikui asocijuojasi kambario valymas, ar nuo grindų sulūžusios vazos pasekmės, ir patys namų darbai. Pabandykite apeiti šį žodį namuose ir nesvarbu, kokia mokykla tai vadina namų darbais, galite tai pavadinti „mokymasis namuose“ arba „smegenų treniruotė“ arba tiesiog „studija“. Bet kokiu atveju pakeiskite žodžiu, susijusiu su mokymusi ir augimu, o ne su darbu.

    • Namų darbus vertinkite teigiamai. Kalbėkite apie ją gerai ir periodiškai stenkitės priminti, kaip ji gali padėti vaikui ateityje. Pavyzdžiui, galite pasakyti savo dukrai, kuri nori būti aktore, kad ji negalės išmokti dainų tekstų, jei neišmoks gerai skaityti. Nuotaika, su kuria jūs kalbate apie namų darbus, bus perduota jūsų vaikui.
  9. 13. Paverskite namų darbus žaidimu. Dažniausiai vaikai neatlieka namų darbų vien dėl to, kad jie nuobodu. Kodėl nepridėjus žaidimo momento?

    • Matematikos uždavinius paverskite saldainių ar pinigų problemomis. Jei kalba eina apie saldumynus, pasakykite, kad jei jis ras teisingą atsakymą, jis gaus būtent tiek saldumynų, kai tik susidoros su užduotimis. Arba galite žaisti už pinigus stalo žaidimas, arba bet kokių papildomų taškų, kuriuos vaikas gali iškeisti į atlygį.
    • Galite pakeisti sudėtingus žodžius į juokingus, kad būtų lengviau. Arba galite pasidaryti atvirutes su sunkiais žodžiais, kad vaikas jas greičiau įsimintų.
  • Skatinkite tikslumą ir tikslumą. Jei vaikai užduotis atlieka aplaidžiai, pasistenkite pagauti juos tai darančius ir paskatinkite juos stengtis gerai atlikti namų darbus.
  • Namų darbų metu apribokite telefono skambučius. Turėkite telefoną po ranka ir būkite pasirengę pasakyti draugams, kad jūsų vaikas užsiėmęs, ir vėliau jiems perskambinti. Jei vaikas nuolat rašo žinutes, paprašykite, kad telefoną pastatytų gerai matomoje vietoje ir, kai tik baigs darbą, grąžinkite jį jam.
  • Duokite užuominų arba, jei jis sprendžia matematikos uždavinius, paaiškinkite jam sprendimą naudodami panašios problemos pavyzdį. Jei tik duosite atsakymus, jūsų vaikas nieko neišmoks. Jei per daug padėsite vaikui, jis manys, kad kiekvieną kartą, kai jam nepavyks, jam bus padedama.
  • Sekite viską. Pasikalbėkite su savo vaiko mokytoju. Įsitikinkite, kad žinote, kas yra namų darbai ir kokios yra klasės taisyklės.
  • Jei mokytojas reikalauja, kad padėtumėte vaikui atlikti namų darbus, padarykite tai. Kreipkitės į mokytoją. Taip parodysite savo vaikui, kad mokykla ir namai dirba kaip komanda. Vykdykite mokytojo nurodymus.
  • Būkite ryžtingi. Padarysite savo vaikui meškos paslaugą, jei vieną dieną sudarysite tvarkaraštį, o kitą dieną tiesiog pamiršite. Jūs išlaikysite testą. Būkite pasiruošę ir tiesiog pasakykite: „Sutarėme, kad tai padarysite dabar, todėl mes tai padarysime. Nekantrauju, kada galėsiu tave įveikti tame kompiuteriniame žaidime 19 val.

Įspėjimai

  • Būkite atsargūs: apdovanoti ir pagirti vaiką už namų darbus nėra tas pats, kas materialus atlygis, už kurį vaikas atliks darbą. Niekada neapdovanokite vaiko finansiškai už atliktą užduotį, kitaip jis visada tai padarys tik už atlygį.
  • Nemėginkite jų motyvuoti grasinimais ir bauginimais. Galite suprasti, kad jie jums paklus visame kame, tačiau jų pasitikėjimas jumis bus visiškai sugriautas.
  • Nelipk. Būkite pasirengę atsakyti į visus vaikams kylančius klausimus apie užduotis, tačiau stenkitės nekontroliuoti kiekvieno jų žingsnio ir kiekvienos atliktos užduoties vertindami juos dėl klaidų.
  • Būkite atsargūs: nedarykite spaudimo vaikui, jei jam kyla problemų atliekant namų darbus. Vaiko vadinimas kvailu dėl bet kokio apsirikimo tik maitina jūsų ego ir atstumia jį nuo darbo. Jei atlikti namų darbus jiems tampa dar sunkiau, jie to tiesiog nepadarys. Taigi jūs tiesiog sugriausite jų pasitikėjimą jumis.
  • Išjunkite televizorių, jei jūsų vaikas tai girdi. Jei turite kitų šeimos narių, kurie dažnai žiūri televizorių, tiesiog perkelkite jį ten, kur vaikas jo negirdės.
  • Stebėkite vaiką – ar jis pyksta, kai kas nors nepavyksta? Leiskite vaikui pailsėti ir sukaupti mintis, jei jam kas nors nepavyksta.
  • Pasikalbėkite su savo vaikų mokytoju, jei manote, kad jiems per daug namų darbų. IN pradinė mokykla dešimt kartų didesnis nei klasės, kurioje jis mokosi, skaičius turėtų būti normalus: vidurinių klasių mokiniams daugiau nei 90 minučių arba 10–11 klasių mokiniams daugiau nei dvi valandos jau yra per ilgai.

Ko tau prireiks

  • Tinkama vieta namų darbams atlikti, geriausia – paties vaiko vieta;
  • Reikalingi informacijos šaltiniai;
  • Geras apšvietimas ir patogi kėdė;
  • Sveiki užkandžiai (nebūtina) – morkos, dribsniai su šiltu pienu nepakenks atlikus namų darbus.

Mokytojo-psichologo rekomendacijos tėvams, kurių vaikai atsisako ruošti namų darbus

Įstoję į 1 klasę, vaikai patiria didelį krūvį ne tik mokykloje, bet ir namuose dėl daugybės ir sunkių namų darbų. Kai kurie vaikai taip pavargsta, kad mieliau nekreipia dėmesio į mokytojo užduotis arba atlieka jas nepilnai. Tai neišvengiamai veda prie to, kad vaikas paslysta į blogus pažymius ir atsilieka nuo programos. Tačiau namų darbus galima atlikti ir be ypatingų pastangų, ašaros, melas ir bausmės. Jums tereikia rasti tinkamą požiūrį į vaiką.

  1. Vaikas pats turi atlikti namų darbus. Šių užduočių esmė yra ta, kad vaikas su jomis susidorotų savarankiškai, susidorotų su sunkiomis akimirkomis. Jei tėvai mokys mokinį, kad bet kokio sudėtingumo užduotys atliekamos kartu, jam nereikės dėti pakankamai pastangų, kad tinkamai suprastų dalyką.
  2. Kadangi vaikai dėl savo amžiaus ir charakterio savybių gali praleisti ką nors, ką pasakė mokytojas. Tai lemia tai, kad pamokų ruošimas užima per daug laiko, o namų darbai atliekami su klaidomis. Taip gali nutikti bet kam, tačiau nepriekaištaukite dėl to vaikui, vis primindami apie praeities nesėkmes.
  3. Neblaškykite vaiko dėmesio darydami namų darbus. Dažnai patys tėvai trukdo vaikams ruošti pamokas. Neduokite vaikui lygiagrečių užduočių, aiškiai nustatykite prioritetus – pirmiausia pamokos, paskui visa kita. Jei jūsų vaikas namuose nuolat blaškosi pagalbos prašymų, namų darbams nebeliks daug laiko.
  4. Prieš ruošdami pamokas, nekelkite vaikui baimės. Dažnai tėvai patys atbaido vaiko norą mokytis. Švietimo tikslais tėvai dažnai pabrėžia, kad namų darbų yra tiek daug, jie tokie sunkūs, kad negali būti atlikti per valandą ar dvi. Vaikas nusivilia ir neskuba imtis užduoties, kurios, jo nuomone, nepavyks atlikti laiku. Priešingai, leiskite vaikui suprasti, kad namų darbų atlikimas, nors ir reikalauja užsispyrimo ir laiko, nėra visiškai neįmanomas.
  5. Nespręskite savo vaiko vien dėl pamokų. Daugelis tėvų visą bendravimą su vaiku ir visus jam keliamus reikalavimus redukuoja tik iki namų darbų. Pamokas – mylime, ne – būsi nubaustas. Tai verčia vaiką manyti, kad jo tėvai vertina tik pažymius, o ne save patį.
  6. Padėkite savo vaikui paskirstyti darbus. Išmokykite vaiką kaitalioti sudėtingas ir lengvas užduotis. Pavyzdžiui, išmokti trumpą eilėraštį lengviau nei išspręsti sudėtingą uždavinį, ypač jei vaikas nėra labai stiprus matematikoje. Tegul darbas prasideda nuo ne tokių sudėtingų užduočių, tada jis bus atliktas daug greičiau ir su malonumu.
  7. Nekontroliuokite vaiko visame kame. Tėvai turi visas teises tikrinti, kaip gerai ir teisingai atliekamos pamokos. Tačiau tuo pačiu vaikas turi išmokti pats susidoroti su užduotimis. Todėl jūs negalite stovėti už sielos, kol vaikas atlieka namų darbus. Galite įsikišti tik tada, kai vaikas pats prašo pagalbos.
  8. Teisingai dirbkite su savo vaiko klaidomis. Kai vaikas jums parodo paruoštus namų darbus, nenurodykite jam padarytų klaidų. Tiesiog praneškite, kad jie yra, leiskite vaikui juos surasti ir pataisyti.
  9. Stenkitės tinkamai paskatinti vaiką. Už neatliktus namų darbus tėvai dažnai baudžia vaikus, tačiau jie visiškai pamiršta, kad reikia skatinti sąžiningai atliktus namų darbus. Kartais tai tik meilus žodis, kartais kažkas reikšmingesnio – viskas priklauso nuo jūsų šeimos tradicijų. Svarbu nesistengti papirkti vaiko noro mokytis.

Vaikui daug pasakojama, kaip daryti namų darbus mokykloje, tėvai apie tai turi savo nuomonę, tačiau ne visi mano, kad vaikas taip pat turi teisę nuspręsti, ko ir kaip jį mokyti. Vieniems vaikams nereikia be galo kramtyti skyrių iš vadovėlių, kad įsimintų medžiagą, o kitiems pamokas ruošti tenka kiek ilgiau.

Atsižvelkite į savo vaiko savybes ir nepamirškite, kad tai, kaip tai patiks jūsų vaikui, priklauso nuo jūsų požiūrio į jo studijas.

Vaizdo įrašas

Na, kokie vaikai ėjo? Pasakai jam vieną kartą, du kartus, ir jis yra savas. Ir jam nerūpėjo, ką jam pasakė tėvai.

Visiškai nevaldomas. Aš jau išbandžiau visus metodus. Ir gerąja prasme ji įtikinėjo, ir šaukė, ir baudė. Vieną kartą net trenkiau diržu. Viskas nenaudinga! Kaip priversti vaiką paklusti, kad jis išgirstų ir atliktų pirmą kartą?

Kažkas patarė man rasti požiūrį į vaiką. Koks požiūris? Ką, aš nepažįstu savo vaiko ar kaip? Išauginau jį klusnų ir išauklėtą, bet galiausiai jis norėjo spjauti į visus mano įtikinėjimus, įsakymus ir draudimus.

Kiti sako: pasiilgo vaiko. Anksčiau reikėjo užsiimti švietimu. Kada anksčiau? Jis buvo visai mažas, o aš daug dirbau. Auginti vaiką nėra pigu.

Laikas eina, vaikas vis tiek man rodo savo charakterį, o aš nežinau, ką su juo daryti. Ar įmanoma kaip nors pakeisti situaciją ir priversti vaiką paklusti tėvams?

Kaip priversti vaikus paklusti suaugusiems

Vaikai, dar nesuaugę, jau nuo gimimo turi savo ypatingų troškimų.

Ir kai šie norai nesutampa su tėvų reikalavimais, jie pradeda siekti to, ko nori. Skirtingi keliai, taip pat ir dėl nepaklusnumo. Ir kiekvienas vaikas savo protestą demonstruoja skirtingais būdais:

- bėga, rėkia, griauna viską, kas yra savo kelyje;
- antrasis sėdėjo ant sofos, išpūtė skruostus ir nekontaktuoja, bandydamas gauti savo kelią;
- trečias riaumoja taip karčiai, kaip gali;
- ketvirtas užsidarė kambaryje ir nieko neįsileidžia, - ir daug daugiau skirtingi metodai protestas.

Tipiškos vaikų auklėjimo klaidos įdomiai aprašytos vaizdo įraše: „Vaikų auklėjimo klaidos“

  • 1-3 metai
  • 3-7 metai
  • 7-12 metų amžiaus
  • yra tėvų svajonė. Deja, pasaulis, kuriame gyvename, toli gražu nėra idealus, o vaikai toli gražu ne visada pasiruošę neabejotinai išpildyti suaugusiųjų reikalavimus, todėl juos tenka priversti daryti tai, ko nenori.

    Ar įmanoma suaugusiems reikalauti savęs be rėkimo ir ginčų? Pasirodo, galite, jei naudojate tam tikras psichologines strategijas. Žinoma, kalba eina ne apie totalumą, jo pavertimą marionete, o apie mažas gudrybes, kurios leis jums pasiekti paklusnumą ir išlaikyti sveiką mikroklimatą šeimoje.

    Pasirinkimas tarp blogo ir nelabai gero

    Psichologai šią techniką vadina klaidingu pasirinkimu. Pavyzdžiui, jei vaikas nekantrauja padėti tėvams namuose ir atsako protestuodamas arba visiškai nepaiso jų prašymų, pasiūlykite jam: „Ko nori daugiau – išsiurbti kilimą ar susitvarkyti spintą? “ Akivaizdu, kad abi šios veiklos jam ne itin patinka, tačiau jūsų klausimas suteiks jam laisvo pasirinkimo iliuziją, vadinasi, neturėsite priežasties konfliktuoti.

    Savo reikalavimo užmaskavimas vaiko troškimu

    Daugeliui tėvų skaudžiai pažįstama situacija, kai vaikas prie stalo kategoriškai reikalauja ko nors skanaus. Kai kuriose šeimose tai virsta kasdiene konfrontacija, prilygstančia riksmais, ašaromis ir bausmėmis. Tačiau šių bėdų galima išvengti, jei neprimygtinai reikalausite, o „neskanų“, vaiko požiūriu, produktą užmaskuosite po jo mėgstamu patiekalu. Vaikas nemėgsta cukinijų, bet mėgsta blynus? Į tešlą suberkite pjaustytas cukinijas ir iškepkite jo mėgstamus blynus. Ar jis nemėgsta žuvies? Žuvies filė pasukite per mėsmalę, įdėkite šiek tiek maltos mėsos ir kepkite kotletus, kuriuos jis valgo su malonumu. Jis atsisako manų kruopų, bet mėgsta varškę? Paruoškite jam sūrio pyragus. Panašūs „apgaulingai skanūs“ ir sveiki receptai daug – juos nesunkiai galima rasti internete.

    Neretai šeimoje konfliktai kyla dėl to, kad vaikas nenori atlikti kažkokių įprastų namų ruošos darbų. Čia galite įjungti savo vaizduotę ir paversti nuobodžią veiklą linksmas žaidimas. Vaikams konkurencijos elementas labai patinka – pasinaudokite ja pasiūlydami, pavyzdžiui, žaidimą „Kas pirmas klos lovą“ arba „Kas greičiau surinks žaislus“. Nepamirškite laimėtojui skirti nedidelį prizą, net jei jis būtų grynai simbolinis – tai bus gera paskata vaikui.

    Sąlygų įvykdymas

    Šį metodą dažnai ir gana sėkmingai naudoja daugelis tėvų, todėl plačiau prie jo nesigilinsime, o tiesiog nurodysime jo algoritmą: „Jei nori saldainių, pirmiausia suvalgyk sriubą“ arba „Pirmiausia atlik namų darbus, o tada eik. vaikščioti“. Pridursime tik tiek, kad jei keliate vaikui sąlygą, būtina, kad būtų patenkintas jūsų reikalavimas ir, žinoma, vaiko noras.