Vytiskněte dětem abecedu podle teček. Písanky pro děti - tiskací a velká písmena - s úkoly. Charakteristické rysy malých písmen

Najdete zde písanky pro děti "Tištěná písmena a velká písmena" s úkoly na obrázcích ke stažení od Lišky Bibuše, ve kterých se dítě naučí psát tiskací a velká písmena ruské abecedy, naučí se slabiky, vloží chybějící písmena do slov. Recepty jsou ke stažení zdarma ve spodní části stránky. Světlé obrázky dobře upoutají pozornost dětí, navíc jsou to tipy na úkoly.

Písanky pro děti - Tištěná písmena a velká písmena - Pravidla pro provedení:

Jakmile si stáhnete a vytisknete písanky "Tištěná písmena a velká písmena" pro děti, můžete začít obkreslovat písmena a plnit úkoly. Všechny úkoly jsou určeny pro předškolní děti. Každý list je samostatný dopis s pravopisem a úkoly.

• V první řadě je potřeba, aby dítě kroužilo tištěné dopisy, pak písmena pište sami podle předlohy.
• Poté zadejte toto písmeno slovy (do prázdných buněk).
• A nakonec je potřeba zakroužkovat velká písmena na každém listu. V tomto případě by dítě mělo pečlivě sledovat šipky, které ukazují, jakým směrem by mělo být každé písmeno napsáno.

Upozorněte dítě na šipky, které se nacházejí na velkých písmenech, a vysvětlete dítěti, že šipky označují správný směr psaní písmen a tečky začátek jejich psaní. Chcete-li zajistit, aby se u dítěte vytvořilo krásné písmo, ukažte mu na příkladu, jak pracovat se šipkami a dbejte na to, aby miminko zpočátku psalo písmena správně, podle předlohy.

Pokud se vaše dítě teprve začíná učit písmenka, použijte nejprve úvodní písanky pro děti „Písmenka“ z předchozí látky. Napište nám svůj názor do komentářů a čekejte nové úkoly pro děti od Bibushi!

Zapojte se s radostí!

Stáhnout Recepty pro děti - Hůlková a velká písmena - můžete v přílohách dole na stránce

Píšeme písmeno A, učíme se slabiky: AM, AN, AT, AP, AK, AS, MA, PA, NA, SA; vložte chybějící písmena do slov „Banán“, „Motýl“, „Rtěnka“.

Píšeme písmeno B, učíme se slabiky: BA, BO, BU, BI, BY, BE, NÁDRŽ, BOK, BUK, BIM, BYM, BEM; vložte chybějící písmena do slov "Korálky", "Baba Yaga", "Bobr".

Píšeme písmeno B, učíme se slabiky: VA, VO, VU, VI, YOU, VE, VAL, OX, VUL, VIN, VYN, VEN; doplňte chybějící písmena ve slovech „Vrána“, „Dívka“, „Hvězda“.

Píšeme tištěné a velké písmeno G, učíme se slabiky: GA, GO, GU, GI, GE, GE, GAS, GOS, GUS, GYT, GET; doplňte chybějící písmena ve slovech „Hnízdo“, „Sněhulák“, „Tučňák“.

Píšeme písmeno D, učíme se slabiky: ANO, DO, DU, DI, DU, DE, DAM, HOUSE, DOOM, DING, DYN, DEN; vložte chybějící písmena do slov „Hrozny“, „Dárek“, „Palác“.

Píšeme písmeno E, učíme se slabiky: EM, EN, ET, EP, EC, EU, ME, PE, NOT, BE, BE, CE; doplňte chybějící písmena ve slovech „Hnízdo“, „Sněhulák“, „Tučňák“.

Píšeme písmeno Yo, učíme se slabiky: YOM, YON, YOT, YOP, YOK, YOS, MYO, PYO, NYO, BYO, VYO, SYO; vložte chybějící písmena do slov "Letadlo", "Osel", "Tygří mládě".

Píšeme písmeno Zh, učíme se slabiky: ZHA, ZHO, ZHU, ZHU, ZHI, STEJNĚ, TEPLO, ZHOR, ZHUR, ZHUR, TUK, ZHER; doplňte chybějící písmena ve slovech "Blackberry", "Jerry", "Vlajka".

Píšeme písmeno Z, učíme se slabiky: FOR, ZO, ZU, ZI, ZY, ZE, ZAM, ZOM, ZOOM, ZIN, ZYN, ZEN; doplňte chybějící písmena ve slovech „Nákladní auto“, „Parní lokomotiva“, „Deštník“.

Píšeme písmena I a Y, učíme se slabiky: IM, IN, IT, IP, IK, IS, AY, OH, OY, OY, YY, HEY; doplňte chybějící písmena do slov „Knihy“, „Pyramida“, „Trolejbus“.

Píšeme písmeno K, učíme se slabiky: KA, KO, KU, KI, KY, KE, SKA, SKO, SKU, TKI, TKY, TKE; vložte chybějící písmena do slov "blot", "snow white", "wolf".

Píšeme tištěné a velké písmeno L, učíme se slabiky: LA, LO, LU, LI, LY, LE, KLA, KLO, KLU, VLI, VLY, VLE; vložte chybějící písmena do slov „Kočár“, „Carlson“, „Lemon“.

Píšeme písmeno M, učíme se slabiky: MA, MO, MU, MI, WE, ME, SAM, COM, SUM, DIM, SMOKE, DEM; doplňte chybějící písmena ve slovech „Maska“, „Merida“, „Kufřík“.

Píšeme písmeno H, učíme se slabiky: ON, ALE, NO, NI, NE, NE, SAN, SLEEP, SUN, LIN, LYN, LEN; doplňte chybějící písmena ve slovech "Slon", "Opice", "Jahoda".

Píšeme písmeno O, učíme se slabiky: MO, ON, ALE, TO, TO, GO, COM, GOR, BOL, FON, Evil, GOS; vložte chybějící písmena do slov "Bucket", "Leopold", "Crown".

Píšeme písmeno P, učíme se slabiky: PA, PO, PU, ​​​​PI, PY, PE, PAP, PODLAHA, DOLŮ, OBRÁZEK, PYT, PEF; doplňte chybějící písmena ve slovech "Včela", "Rapunzel", "Hádanky".

Píšeme písmeno R, učíme se slabiky: RA, RO, RU, RI, RY, RE, AUTO, ZLODĚJ, KOŽUŠINA, TIR, DÍRA, MED; vložte chybějící písmena do slov "Srdce", "Aurora", "Košík".

Píšeme tištěné písmeno C, učíme se slabiky: SA, CO, SU, SI, SY, SE, SKA, STO, SLU, SVI, SMY, SNE; doplňte chybějící písmena ve slovech „List“, „Jasmín“, „Sýr“.

Píšeme písmeno T, učíme se slabiky: TA, TO, TU, TI, TY, TE, TAM, TO, MRAKY, TISH, TISÍC, DESET; vložte chybějící písmena do slov „Pan“, „Timon“, „Květina“.

Píšeme písmeno U, učíme se slabiky: MU, PU, ​​​​NU, BU, VU, SU, SPRCHA, LUN, GUZ, TSUM, CHUK, SONDA; doplňte chybějící písmena ve slovech "Spider", "Balu", "Medusa".

Píšeme písmeno F, učíme se slabiky: FA, FO, FU, FI, FY, FAR, FOM, FUT, FIS, FYR, FEN; vložte chybějící písmena do slov "Botička", "Víla", "Semafor".

Píšeme tištěné a velké písmeno X, učíme se slabiky: HA, HO, HU, HI, HY, HE, HAM, HOL, HUN, HIT, HYCH, HES; doplňte chybějící písmena ve slovech „Moucha“, „Pocahontas“, „Ořech“.

Píšeme písmeno C, učíme se slabiky: CA, CA, CU, QI, CY, CE, CAR, CSC, CUN, CIS, CYG, CEP; vložte chybějící písmena do slov "Ring", "Singer", "Button".

Píšeme písmeno H, učíme se slabiky: CHA, CHO, CHU, CHI, CHE, CHE, ČAJ, CHOK, MOR, BRADA, CHES, OSOBY; doplňte chybějící písmena ve slovech "Kuličky", "Včela", "Želva".

Píšeme písmeno Sh, učíme se slabiky: SHA, SHO, SHU, SHI, SHE, SHE, SHAAL, ŠOK, HLUK, PNEU, SHEF, OVCE; vložte chybějící písmena do slov "Bump", "Ball", "Hruška".

Píšeme písmeno Щ, učíme se slabiky: SHA, SHO, SCHU, SCHI, SCHE, SHE, DRAG, KOSHCH, BEAM, POTŘEBA, TCHÝNĚ; vložte chybějící písmena do slov "Brush", "Kashchey", "Box".

Píšeme znaky b a b: doplňte chybějící písmena ve slovech. Pamatujte, že neexistují žádná slova, která začínají na tato písmena.

Píšeme písmeno Y, učíme se slabiky: WE, PY, WE, BE, YOU, SY, SNY, HLY, KNY, PŘEDMLUVA, VÍTĚZ, SHL; vložte chybějící písmena do slov "Mýdlo", "Kopatych", "Palacinky".

Píšeme písmeno E, učíme se slabiky: TE, ME, VE, PE, BE, SE, MER, SER, PER, NET, MET, DET; doplňte chybějící písmena ve slovech "Screen", "Mary Poppins", "Relay".

Píšeme tištěné písmeno Yu a velké písmeno, učíme se slabiky: MU, PYU, NU, BYU, VYU, SU, TYUR, KYUR, SYUR, JUR, DYUR, LUR; vložte chybějící písmena do slov "Iron", "Nyusha", "Pan".

Píšeme písmeno I, učíme se slabiky: ME, PYA, NYA, BYA, VYA, XYA, FLYA, LOOK, VNYA, SNYA, marně, SHMYA; vložte chybějící písmena do slov "Worm", "Sonya", "Cherry".

Další recepty s úkoly pro tisk si můžete stáhnout:

Zde si můžete zdarma stáhnout a vytisknout písanky pro děti "Dopisy" s úkoly, díky kterým se děti budou moci seznámit s tiskacími písmeny ruské abecedy.

Schopnost psát je spolu se čtením jednou z nejdůležitějších dovedností, kterou by měl každý člověk ovládat (viz také:). Mnoho rodičů se bezdůvodně domnívá, že je nutné začít s výukou dítěte co nejdříve, že právě tato dovednost je nejvyšším ukazatelem úrovně rozvoje. Je to tak? Mnoho odborníků se shoduje, že byste neměli začít učit dítě psát, dokud mu nebude 5-6 let. Vzdělávání krásný dopis předškolák není snadný úkol, vyžaduje vyrovnanost, vytrvalost a pozornost.

Děti ve věku 3-4 let, ve svém hlavním počtu, jsou neposedné. Chtějí běhat, skákat, hrát si, ale ne psát žádná písmena a čísla do nudných písanek. Pokud se přesto rozhodnete naučit své dítě psát, pak pamatujte: nyní se budete muset s miminkem pravidelně zabývat kaligrafií, jinak může po chvíli zapomenout na vše, co jste ho naučili!

Ne každému se tyto činnosti mohou líbit, a tak může začít psát písmena a čísla rychle a lajdácky s tím, že je chce co nejdříve dokončit a přejít na závěr k nějakým zajímavějším věcem. To vše může vést k rozvoji nevzhledného rukopisu, který později nebude tak snadné opravit. Pojďme zjistit, o čem odborníci mluví: stojí za to začít učit děti psát předškolním věku Jak efektivní budou takové třídy a jejich důsledky?

Měli by rodiče učit své děti psát do 5 let?

Učit drobky psát ve věku 3–4 let se nevyplatí z několika důvodů:

• Děti ztrácejí pocit novosti, který přichází se školním životem. Když žák pochopí, že všechno, čím začnou ve třídě procházet, tedy psaní číslic a písmen, ztratí veškerý zájem o učení. Dítě se začne nudit a bude líné úkol dokončit. Už nemluvíme o žádné pobídce a radosti učit se každý den nové věci.
• Psací schopnosti jsou špatné. Dva odborníci v oboru vývoj dítěte(vědkyně-fyzioložka Maryana Bezrukikh a specialistka v raný vývoj Lena Danilova) jsou přesvědčeni, že formování dovedností psaní, včetně kaligrafie a rychlého psaní, neprobíhá během jednoho roku, ale postupně. Trvá to roky. Neměli byste vkládat veškerou svou sílu do toho, abyste své dítě naučili krásně psát. To vše může v budoucnu negativně ovlivnit celý jeho styl psaní.

Pro trénink bude zpočátku stačit přípravná základna. Naučte dítě sedět u stolu ve správné poloze a také naučte, jak uchopit tužku nebo pero. Postupem času můžete začít s procesem učení, ale nezapomeňte, že je důležité být konzistentní ve svých výukových technikách. Každé číslo a každé písmeno by mělo být vysvětleno samostatně, vysvětlovat a porovnávat. Dítě je schopno plně ocenit způsob psaní konkrétního dopisu až kolem 5-6 let.

Spěch v učení vždy jen bolí, hlavně je důležité zpočátku nespěchat. Tlačením na dítě ho vyprovokuješ k chybám v psaní jednotlivých prvků.

Stále častěji se budou vyskytovat nepravidelnosti ve výšce a šířce, sklonu. Pro dítě bude téměř nemožné spojit písmena do slov. Poté, co přijde do první třídy, dítě padne do rukou učitele, který bude nucen opravit mnoho vašich chyb.

Kdy byste měli začít?

Obvykle se právě ve škole učíme krásně psát písmena a čísla. Učení se psát tam probíhá v několika fázích: nejprve se dětem ukáže, jak sedět ve školní lavici, poté, jak držet pero nebo tužku. Učitelé dávají dítěti první představy o písmenech a číslicích, mluví o výšce a šířce čar a sklonech v nich, ukazují, jak je správně spojovat.

Včasné zvládnutí přesného psaní číslic a písmen nezaručuje bezpečnost této dovednosti do budoucna. Je důležité dát ruku tak, aby bylo dítě v procesu práce minimálně unavené. Tato dovednost, stejně jako dovednost pro krásný rukopis, je tvořena pravidelným cvičením. Dítě, které miluje běhání a skákání, lze jen stěží přinutit sedět u notebooku. Když se to rodičům přesto podaří, pak je jeho jediným cílem dokončit vše co nejdříve, aby všichni zaostali, a pak si běžet hrát. Tento nesprávný přístup riskuje, že se dětský rukopis na dlouhou dobu zkazí.

Shrňme to: je žádoucí jednat s dítětem hravou formou. Jakákoli učební aktivita by měla být prezentována snadno a přirozeně. Nespěchejte, abyste dítě ve věku 3-4 let postavili na recepty a sešity do řady. Počkejte pár let, pak budou vaše úspěchy s ním hmatatelnější a nebudou tak pracné. Do té doby byste měli na budoucí psaní připravit pouze malé ruce.

Příprava předškoláka na zvládnutí psaní

Vše výše uvedené neznamená, že 5.-6 letní miminko není potřeba se do školy vůbec připravovat, protože než se začne učit psát, je potřeba zvládnout celou řadu dovedností. Zde se právě bude hodit pomoc rodičů. K tomu je potřeba dbát na rozvoj jemné motoriky a koordinace pohybů. Díky plnému rozvoji bude dítě v budoucnu umět krásně psát, takže se jeho i vaše oči budou radovat. Naučte dítě dělat vše pečlivě, projevovat pečlivost a pozornost. To jsou dovednosti, které by se měly u dětí rozvíjet. předškolní období. Bavíme se o věku 2 až 5 let. K tomu vám pomohou následující typy třídy.

Cvičení pro rozvoj funkce jemné motoriky

• prstová gymnastika: skvělá možnost, jak si protáhnout zlobivé prsty, je zahrát si hru zvanou „Twister“ společně, pouze s prsty;
• udělejte rukama stínové divadlo;
• vytvářet aplikace ze všech druhů materiálů ( barevný papír, cítil, podzimní listí, obilí atd.);
• naučit se stříhat (nejprve jednoduché tvary, pak složitější obrázky);
• dělat kresby na krupici, písku (doporučujeme číst:);
• skládání, papírové modelování, origami;
• konstrukce;
• tkaní náramků a figurek z gumiček;
• třídy se sypkými a drobnými předměty (obiloviny, luštěniny, oblázky): opakování vzoru, skládání mozaiky, navlékání těstovin na provázek atd.;
• modelování z hlíny, těsta, plastelíny;
• písanka, vybarvování, kreslení.

Připomeňte si důležitost držení těla. Dávejte dobrý pozor na svou pozici u stolu. V budoucnu, zatímco se zaměříme na proces psaní, bude kontrola držení těla prováděna na podvědomé úrovni.

Je velmi důležité učit miminko držet tužku již odmala. Dnes jsou v prodeji pohodlné tužky trojúhelníkového tvaru se silným průměrem. Díky nim bude pro dítě snazší tuto dovednost zvládnout. V prodeji jsou také speciální trysky na tužku, které učí správnému úchopu.

Nedělejte stejnou činnost příliš dlouho. Střídejte hodiny a také nezapomeňte na chvíle odpočinku, kdy je důležité dát svým prstům a rukám příležitost uvolnit se a uvolnit napětí.

Metoda výuky psaní vyvinutá M.T. Střížáková. Jmenuje se „Od kresby k dopisu“. Všechny děti rády vybarvují a stínují kresby. Metodu stínování lze použít i v písankách se širokým nebo úzkým pravítkem.

Předpisy pro děti mohou být zajímavé. V těchto výukových programech jsou zadávány úkoly ke sledování obrysů, výkresů, obrázků, čísel podle bodů. Pamatujte, že se všichni učíme, což znamená, že vše vyžaduje čas a žádný spěch.

Co potřebujete vědět, když se učíte psát?

Pokud vás předškolák sám požádá, abyste ho naučili psát, pak během školení dodržujte následující pravidla:

• nezapomeňte dítě během vyučování chválit za jakýkoli jeho úspěch a nenadávat mu, pokud se mu něco náhle nepovedlo;
• začít vyučovat jednoduchými úkoly, nejprve kreslit po tečkách, poté po tečkovaných čarách;
• teprve poté, co dítě pochopí, jak tisknout tištěná písmena a čísla, můžete již přejít k psaní velkých písmen.

Není třeba trávit mnoho času na hodinách, stačí 20 minut denně. Budou stačit na to, aby se dítě něco naučilo, ale zároveň se nenudilo a vždy je zaujalo.

Psaní čísel by mělo být smysluplné, proto byste se měli v první řadě naučit počítat do 10. S memorováním čísel můžete začít ve věku 4-5 let, a když už je s dítětem píšete, nezapomeňte jména vyslovovat k němu, aby si pamatoval.

Takže kde začít:

1. Naučte své dítě orientovat se v umístění prvků klece. Musí umět určit její strany, horní a dolní hranice, rozdělit buňku na 4 stejné části, najít její střed a rohy.
2. Důležitým krokem je naučit dítě při psaní čísel dodržovat úhel sklonu. Sklon můžete určit následovně: nakreslete čáru, která spojí pravý horní roh vaší buňky s bodem umístěným uprostřed spodního okraje.
3. Než přistoupíte přímo k psaní čísel, mělo by dítě procvičit kreslení čárek, čárek, kroužků, půloválů. Z těchto prvků se skládají všechna čísla.

Důležité! Číslo na výšku se vždy rovná velikosti buňky v sešitu nebo sešitu, zabírá tedy téměř celou část buňky. Pravý okraj čísla je vždy v kontaktu s pravou stranou buňky, aniž by přesahoval její okraj.

Zvažte příklad psaní čísel 0 a 1. Analogicky můžete samostatně naučit dítě správný pravopis:

Koupit nebo stáhnout matematické pracovní listy. Nejprve musí fidget obkreslit čísla v tečkách a poté v tečkovaných čarách. Na jednom řádku by se měly příklady opakovat 2–3krát, abyste se na ně mohli vždy soustředit. Můžete pořídit i šablonu pro miminko, určitě na ní bude rádo kroužkovat různé nápisy. Abyste předešli ztrátě zájmu a nudě během hodin s recepty, dejte svému dítěti příležitost nakreslit vedle čísel kolečka, slunce nebo srdce. S takovou zábavou se učíme a asimilujeme nový materiál rychlejší.

Naučte se čísla podle teček

Omalovánky s čísly

Písmena

Než začne kreslit písmena, musí dítě zvládnout abecedu, přijít na to, jak vypadá ten či onen znak. V tom mu určitě pomohou písanky s tiskacími písmeny. Upozorněte miminko na hranice řádků, vysvětlete mu, že písmena musí být napsána tak, aby tyto hranice nepřekračovala. Provádějte s ním hodiny kaligrafie formou hry, porovnávejte písmena s různými předměty. Můžete například porovnat „O“ s nafukovacím kruhem, „C“ s měsícem, „U“ s prakem. Vaše hodiny tak budou zábavnější a vzrušující a snáze si zapamatujete jména a vzhled.

Začněte se učit psát velká písmena až poté, co dítě velká písmena dobře ovládá. Nejprve několikrát ukažte, jak správně napsat nový znak. Komentujte své činy, řekněte, jak a kde kreslíte čáry, z jakých prvků se dopis skládá. Pak společně napište tento dopis, pomozte předškolákovi v jeho prvních pokusech s psaním. Pro lepší pochopení můžete prsty ve vzduchu ukázat, jak by to mělo být, a pak požádat dítě, aby opakovalo po vás. Jakmile uspěje, můžete mu dát čas na samostatné psaní.

Zapojte se se svým dítětem, rozvíjejte jeho fantazii a představivost, trénujte jemnou motoriku a koordinaci pohybů, chvalte každý jeho úspěch. Pak se vám určitě podaří naučit své miminko psát, aniž byste museli trávit spoustu času a nervů!

Učte se s dítětem psát tiskací písmena v tečkách. Písmena jsou již napsána tečkovanou čarou, je třeba je pečlivě zakroužkovat

Než se naučí psát skutečným psacím písmem, musí se naučit „tisknout“, tedy psát hůlkovým písmem. Takové „písanky“ prakticky nikde nejsou a naučit dítě psát tiskacím písmem je velmi nutné.

Vytiskněte si tyto karty, můžete mít několik kopií najednou, nechte dítě trénovat obkreslování písmen, dokud nezíská úhledné, rovnoměrné řádky.

Všechna písmena jsou napsána tečkami, dítě je stačí zakroužkovat tužkou, díky těmto cvičením si dítě zapamatuje písmena a naučí se je správně psát

Stáhnout soubor: (stažení: 678)

Vážení čtenáři!

Všechny materiály z webu lze stáhnout zcela zdarma. Všechny soubory jsou kontrolovány antivirem a neobsahují skryté skripty.

Obrázky v archivech nejsou opatřeny vodoznakem.

Stránka je doplněna materiály založenými na volné práci autorů. Pokud jim chcete poděkovat za jejich práci a podpořit náš projekt, můžete na účet stránky převést libovolnou částku, která pro vás není zatěžující.

Děkuji předem!!!