ठीक मोटर कौशल का विकास। किसी व्यक्ति में आसपास के उद्देश्य दुनिया का एक व्यापक विचार स्पर्श-मोटर धारणा के बिना विकसित नहीं हो सकता, - प्रस्तुति। विषय पर प्रस्तुति: "प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास"
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विकास मोटर कुशलता संबंधी बारीकियांप्रीस्कूलर के लिए तैयार: नतालिया विक्टोरोवना कोल्याडा एक देखभालकर्ता के रूप में MKDOU "NOVOKHOPERSKY चाइल्ड डेवलपमेंट सेंटर" पियर ऑफ चाइल्डहुड "
कनाडा के वैज्ञानिक न्यूरोसर्जन वाइल्डर ग्रेव्स पेनफील्ड ने मानव मस्तिष्क का चित्रण किया है
"बच्चों की क्षमताओं और प्रतिभाओं की उत्पत्ति उनकी उंगलियों पर है" वी.ए. सुखोमलिंस्की
तंत्रिका, पेशी और . की समन्वित क्रियाओं की समग्रता के साथ कंकाल प्रणाली, अक्सर हाथों और उंगलियों और पैर की उंगलियों के छोटे और सटीक आंदोलनों के निष्पादन में दृश्य प्रणाली के संयोजन में। जब हाथ और उंगलियों के मोटर कौशल पर लागू किया जाता है, तो अक्सर निपुणता शब्द का प्रयोग किया जाता है। मोटर कुशलता संबंधी बारीकियां -
कार्य: * शरीर के जैविक रूप से सक्रिय बिंदुओं पर प्रभाव। * हाथ और आंखों की गति, हाथ लचीलापन, लय का बेहतर समन्वय और सटीकता। * भाषण समारोह के सामान्यीकरण में योगदान * सेरेब्रल कॉर्टेक्स के भाषण क्षेत्रों की उत्तेजना।
ठीक मोटर कौशल के विकास का स्तर स्कूली शिक्षा के लिए बौद्धिक तत्परता के संकेतकों में से एक है। अच्छी तरह से विकसित ठीक मोटर कौशल वाला बच्चा तार्किक रूप से तर्क करने में सक्षम होता है, उसके पास उच्च स्तर की स्मृति, ध्यान और सुसंगत भाषण का विकास होता है।
आपको ठीक मोटर कौशल विकसित करने की आवश्यकता क्यों है? * ललित मोटर कौशल - विकास का आधार दिमागी प्रक्रिया: ध्यान, स्मृति, धारणा, सोच और भाषण, स्थानिक प्रतिनिधित्व।
ठीक मोटर कौशल के विकास में कमियों के साथ कठिनाइयाँ एक सीधी रेखा (ऊर्ध्वाधर, क्षैतिज) खींचने में असमर्थ। ग्राफिक तत्व (संख्याएं, ज्यामितीय आकृति) चित्र बनाने, तराशने, शारीरिक श्रम करने की कोई इच्छा नहीं है।
मस्तिष्क का काम पेट की स्थिति आंतों की स्थिति जिगर और गुर्दे का काम दिल का काम बच्चे के पूरे जीव के विकास पर ठीक मोटर कौशल का प्रभाव
काम के रूप: * माता-पिता की एक बच्चे के साथ संयुक्त गतिविधियाँ। * स्वयं बच्चों की स्वतंत्र स्वतंत्र गतिविधि।
ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें * हाथ की मालिश। * फिंगर जिम्नास्टिक, शारीरिक शिक्षा मिनट। * कविताओं के साथ फिंगर गेम, टंग ट्विस्टर्स। * फिंगर थियेटर। * प्लास्टिसिन, नमक के आटे से मॉडलिंग प्राकृतिक सामग्री
* ब्रश, उंगली, टूथब्रश से ड्राइंग। * निर्माण: ओरिगेमी तकनीक का उपयोग करके कागज से, लेगो कंस्ट्रक्टर के साथ काम करें। * आवेदन। * स्टेंसिल पर ड्राइंग। * हैचिंग। * डोरिसोव्का (समरूपता के सिद्धांत के अनुसार)। * लेबिरिंथ। * डिडक्टिक गेम्स। ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें
* लेसिंग। * छोटी वस्तुओं के साथ खेल * पहेलियाँ। * मोज़ेक। ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें
स्वतंत्र गतिविधियों में अर्जित कौशल को मजबूत करने के लिए शर्तें विभिन्न स्वरूपों और रंगों के पेंट पेपर स्टैंसिल रंग भरने वाली किताबें कैंची मोज़ाइक लेसिंग रूलर रंगीन पेंसिल
आइए खेलते हैं?!
"लोहा" मैं पेंसिल को बाएँ और दाएँ हिलाऊँगा - जैसा मैं चाहता हूँ।
"गेटिंग फायर" हमें आग लगती है, हमने अपने हाथ की हथेली में छड़ी ली। हम छड़ी को जोर से घुमाते हैं और हम खुद को आग लगा लेंगे
"कैचिंग" उंगलियां आगे दौड़ती हैं, और कोई पीछे नहीं रहता।
"स्विंग" ऊपर और नीचे हिलाएं - मजबूत, पेंसिल, रुको!
"वोल्चोक" मैं टेबल पर सर्कल रोल करता हूं, मैं पेंसिल को जाने नहीं देता।
"रिले" प्रत्येक उंगली को बारी-बारी से पेंसिल पास करना
फिंगर गेम "हम गोभी काटते हैं" - हम गोभी काटते हैं, काटते हैं! - हम तीन गाजर, तीन! - हम गोभी, नमक नमक! - हम गोभी दबाते हैं, दबाते हैं!
डायनामिक एक्सरसाइज फिस्ट-रिब-पाम
फिंगर गेम "फिंगर्स-स्मेशरकी" यह क्रोश है, वह सोना चाहता है। और बरश पहले से ही बिस्तर पर है। शुशा ने झपकी ली न्युषा तुरंत सो गई। हमारा ललयश पहले से ही गहरी नींद में है और चुपचाप खर्राटे ले रहा है। उजला सूरज निकलेगा, साफ सुबह आएगी, बच्चे खेलेंगे और स्मेशरकी उठेंगे!
सु-जोक "बेरीज" (छोटी उंगली से) बेरीज - आंवले, क्रैनबेरी, ब्लूबेरी, क्रैनबेरी, रास्पबेरी, स्ट्रॉबेरी, रोज हिप्स, करंट्स और स्ट्रॉबेरी का इस्तेमाल करते हुए मुझे आखिरकार बेरी याद आ गई। इसका क्या मतलब है? वे कंधे उठाते हैं, वे हैरान होते हैं। मैं ठीक हूँ साथी! अंगूठा आगे बढ़ाया गया है।
"एनिमल्स ऑफ द नॉर्थ" टेपी - टायपी, टेपी - टायपी, ये फ्लिपर्स हैं, पंजे नहीं। ये फ्लिपर्स मुहरों, माताओं, पिता, बच्चों द्वारा पहने जाते हैं।
"कीड़े" साथ में हम उंगलियां गिनते हैं - हम कीड़े कहते हैं। तितली, टिड्डा, उड़ना, यह हरे पेट वाला भृंग है। यह वही है जो यहाँ बज रहा है, ओह, यहाँ एक मच्छर उड़ रहा है!
ध्यान देने के लिए धन्यवाद!
विषय पर प्रस्तुति: छोटे बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास पूर्वस्कूली उम्रके माध्यम से उपदेशात्मक खेलऔर खिलौने"
जीवन संघरष
"खेल एक विशाल उज्ज्वल खिड़की है जिसके माध्यम से विचारों और अवधारणाओं की एक जीवनदायी धारा बच्चे की आध्यात्मिक दुनिया में बहती है, यह एक चिंगारी है जो जिज्ञासा और जिज्ञासा की लौ को प्रज्वलित करती है।" सुखोमलिंस्की वी.ए.
"स्रोत रचनात्मकताऔर बच्चों के उपहार उनकी उंगलियों पर हैं।
उंगलियों से, लाक्षणिक रूप से बोलते हुए, सबसे पतली धाराएं बहती हैं, जो रचनात्मक विचार के स्रोत को खिलाती हैं। दूसरे शब्दों में: एक बच्चे के हाथ में जितना अधिक कौशल होगा, बच्चा उतना ही चालाक होगा।"
वी.ए. सुखोमलिंस्की
प्रासंगिकता मेरा काम वह उद्देश्यपूर्ण है
और बच्चों में ठीक मोटर कौशल के विकास पर व्यवस्थित कार्य प्रारंभिक अवस्थाबौद्धिक क्षमताओं के निर्माण में योगदान देता है, भाषण गतिविधि, और सबसे महत्वपूर्ण बात, मानसिक और के संरक्षण शारीरिक विकासबच्चा।
लक्ष्य : विभिन्न गतिविधियों के माध्यम से पूर्वस्कूली बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास और हाथ आंदोलनों का समन्वय।
कार्य:
1. ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए समूह के विषय-विकासशील वातावरण में सुधार करना।
2. छोटे बच्चों में डिडक्टिक गेम्स और खिलौनों, गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों, TRIZ तत्वों के उपयोग के माध्यम से उंगलियों के ठीक मोटर कौशल विकसित करना, उंगलियों का खेलऔर खेल प्रशिक्षण।
3. बच्चों के हाथों की स्पर्श संवेदनशीलता विकसित करें।
4. समग्र शारीरिक गतिविधि में सुधार;
5. भाषण समारोह के सामान्यीकरण को बढ़ावा देना;
अपेक्षित परिणाम: विषय-विकासशील वातावरण में सुधार; प्रत्येक बच्चे में ठीक मोटर कौशल के विकास की सकारात्मक गतिशीलता।
आंदोलनों का समन्वय करें, ठीक विकसित करें
हाथ की मांसपेशियां मदद करती हैं:
छोटी वस्तुओं के साथ खेल। उदाहरण के लिए: लोटो, जहां रंगों को ठीक करने के लिए कॉर्क कैप का उपयोग किया जाता है
छोटे खिलौनों के साथ खेल, जहां चमत्कारी परीक्षण में किंडर सरप्राइज के खिलौने छिपे होते हैं और बच्चों को उन्हें खोजने की जरूरत होती है। "चमत्कार आटा" परीक्षण के साथ खेल
कवर गेम
बोतलों से
दुनिया में बहुत सारे खेल हैं, बेशक, बच्चे उन्हें प्यार करते हैं।
ऐसी गतिविधियाँ जो उंगलियों और हाथों की छोटी मांसपेशियों के विकास को बढ़ावा देती हैं:
गिनती की छड़ियों के साथ खेल
लाठी के साथ खेल "रंग से लीजिए"
लाठी के साथ खेल "रंग से लीजिए"
वे बच्चों में सोच, तर्क, विचार की निरंतरता का विकास करते हैं। पार करने के लिए एक विशिष्ट लक्ष्य रखें। बच्चा दृढ़ता, उद्देश्यपूर्णता दिखाता है, समस्या का समाधान खोजने के प्रयास दिखाता है।
डिडक्टिक मैनुअल "सेंसरी क्यूब"
"बहन की चोटी"
मैं अपनी बहन की चोटी बांधूंगा, मैं तान्या को धनुष बांधूंगा,
मैं सभी लड़कों को दिखाऊंगा।
लक्ष्य:बच्चों में संवेदी क्षमताओं, भाषण, ध्यान, कल्पना, स्मृति, ठीक मोटर कौशल, संचार कौशल विकसित करने के लिए; वस्तुओं की गुणवत्ता की एक विभेदित धारणा बनाना; बच्चों को एक साथ खेलने के लिए शिक्षित करें, एक टीम में बातचीत करें।
खेल "संवेदी घन"
"चट्टान पर्वतारोही"। कार्य: टीठीक मोटर कौशल को प्रशिक्षित करें, स्मृति, भाषण, ध्यान विकसित करें। बच्चा कोशिकाओं के माध्यम से पैरों की तरह तर्जनी और मध्यमा उंगलियों के साथ घन के ऊर्ध्वाधर विमान के साथ चलता है। आप बारी-बारी से एक या दूसरे हाथ से, या दोनों के साथ एक ही समय में "चल" सकते हैं, यह कहते हुए: हमारा बहुत ही कुशल रॉक क्लाइंबर बिना बीमा के ऊपर चढ़ता है।
- जई का आटा, रेत पर आरेखण
- हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करता है, बच्चों के हाथों की स्पर्श संवेदनशीलता,
- कल्पना, कल्पना विकसित करता है
काइन्सियोलॉजी अभ्यास
kinesiology- गति के माध्यम से मस्तिष्क के विकास का विज्ञान
क्लोथस्पिन गेम्स
खेल "धूप" », "चींटी घास"
क्लोथस्पिन गेम्स
क्लोथस्पिन गेम्स - ठीक मोटर कौशल, स्थानिक कल्पना विकसित करना, बुद्धि और सोच के विकास में योगदान करना, साथ ही साथ भाषण का निर्माण
लाभ "माकिश"
लक्ष्य:बच्चे की हथेली की मालिश (स्वयं की मालिश)।
लाभ "माकिश"
किसी वस्तु की सामान्यीकृत मोटर छवि विकसित करने के लिए व्यायाम
हाथ में रंगमंच (कठपुतली, उंगली, दस्ताना)।
वस्तुओं की आकृति का पता लगाने में व्यायाम
स्टैंसिल ड्राइंग
प्लास्टिसिन के साथ काम करना (मूर्तिकला)
कलात्मक अनुप्रयोग का उत्पादन
प्लास्टिसिन और विभिन्न अनाज से,
पैटर्न बिछाने और वस्तुओं को सजाने से भी बच्चों के हाथों में ठीक मोटर कौशल विकसित होता है।
पैटर्न बिछाने और वस्तुओं को सजाने से भी बच्चों के हाथों में ठीक मोटर कौशल विकसित होता है।
मोतियों के साथ खेल, पास्ता
विभिन्न प्रकार की स्ट्रिंग के साथ हाथ पूरी तरह से विकसित होता है। आप हर उस चीज़ को स्ट्रिंग कर सकते हैं जो स्ट्रिंग है: बटन, मोती, सींग और पास्ता, ड्रायर, आदि। मोतियों को आकार, रंग, आकार के आधार पर क्रमबद्ध किया जा सकता है।
"निर्माता", निर्माण सामग्री के साथ खेल - यह सामग्री उंगलियों के आंदोलनों के गहन विकास में योगदान करती है।
संपूर्ण हाथ और अंगुलियों की गतिविधियों के विकास पर लाभकारी प्रभाव किसके द्वारा डाला जाता है के साथ खेल पिरामिड
ग्रहणशील
कोने
टच कॉर्नर
विकास अभ्यास
स्पर्श संवेदनशीलता थोक सामग्री खेल
विभिन्न फिलिंग के साथ फिंगर पूल
"गूंध लो, आटा गूंथ लो,
ओवन में जगह है।
विल-ओवन से होगा
बन्स और रोल।"
पेपर हैंडलिंग: क्रीजिंग, फाड़ ...
"स्नोबॉल" बनाना
(नैपकिन से)
कागज प्रबंधन
अच्छा उपायठीक मोटर कौशल के विकास के लिए फिंगर गेम हैं।
"फिंगर गेम्स" - यह उंगलियों की मदद से किसी भी तुकबंदी वाली कहानियों, परियों की कहानियों का मंचन है।
भाषण विकास पर खुला पाठ "दादी बारबरा का दौरा"
भाषण के विकास पर खुला पाठ "दादी बारबरा का दौरा"
पेंसिल गेम
मजेदार खेल "माउस को पकड़ो"
लक्ष्य. बच्चे के दोनों हाथों के मोटर कौशल और समन्वय विकसित करना; दृढ़ता की खेती करें।
प्रयोग. माउस रस्सी के साथ चलता है, जो कोई भी छड़ी के चारों ओर रस्सी को तेजी से घुमाएगा वह माउस को पकड़ने वाला पहला व्यक्ति होगा। एक दयालु बिल्ली की तरह महसूस करें - बस माउस के साथ खेलें, और जब आप इसे पकड़ लें, तो इसे छोड़ दें। फीता की लंबाई को बच्चे की उम्र के आधार पर समायोजित किया जा सकता है।
मजेदार खेल "माउस को पकड़ो"
फायदा « मालिश ब्रश »
टूथब्रश- पहले उँगलियों को रगड़ें, फिर धीरे-धीरे उसके आधार तक नीचे करें। मैं लूंगा टूथब्रशअपनी उंगलियों को सहलाने के लिए। जल्द ही निपुण हो जाओ
हाथों और उंगलियों की मालिश और आत्म-मालिश। हाथों की दैनिक पूरी तरह से मालिश: कोमल मालिश आंदोलनों और प्रत्येक उंगली, हथेली, हाथ के बाहरी हिस्से की सानना
डू-इट-खुद शैक्षिक सहायता "टच कीबोर्ड"
हम बच्चे को एक पीला वृत्त, एक लाल वर्ग, एक बड़ा त्रिभुज आदि खोजने के लिए कहते हैं। एक खेल ध्यान विकसित करता है और ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन करने में मदद करता है।
डिडक्टिक गेम्स:
खेल "कहाँ, हमारे कलम कहाँ हैं?" लक्ष्य : बच्चों को एक वयस्क के आंदोलनों की नकल करना सिखाएं। शिक्षक बच्चों को निम्नलिखित आंदोलनों को दोहराने के लिए आमंत्रित करता है: - चलो अपने हाथ छिपाते हैं - इस तरह! (बच्चे अपनी पीठ के पीछे हाथ छिपाते हैं)। - कहाँ, हमारे पेन कहाँ हैं? (शिक्षक बच्चों की पीठ के पीछे "कलम की तलाश में" देखने की कोशिश कर रहा है)। - यहाँ, यहाँ हमारे पेन हैं! यहाँ हमारे पेन हैं! (बच्चे हाथ दिखाते हैं)। - पेन फिर से छिपे हुए हैं ... (बच्चे फिर से हाथ छिपाते हैं)। - कहाँ, हमारे पेन कहाँ हैं? और यहाँ वे हैं! (बच्चे हाथ दिखाते हैं)। खेल कई बार दोहराया जाता है। उसी तरह, बच्चे अपने हाथों को दुपट्टे के नीचे, एक बॉक्स में, टेबल के नीचे छिपाते हैं। मुख्य बात यह है कि बच्चे सिग्नल पर उचित क्रियाएं करते हैं।
खेल "अपने हाथ की हथेली में छुपाएं" लक्ष्य : उंगलियों और हाथों की मांसपेशियों को मजबूत बनाना। सामग्री : फोम रबर या रबर के छल्ले के टुकड़े और झरझरा, लचीली या लचीली सामग्री से बने अन्य खिलौने जिन्हें हाथ में निचोड़ा जा सकता है
लेसिंग गेम्स - सेंसरिमोटर समन्वय विकसित करना, हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना; स्थानिक अभिविन्यास विकसित करें, लेसिंग कौशल बनाएं (लेसिंग, एक धनुष में एक फीता बांधना)
फेशियल पेंसिल से मसाज करें।
« चौकी दौड़ » .
पेंसिल को बारी-बारी से, प्रत्येक उंगली को एक हाथ से दूसरे हाथ में स्थानांतरित करें।
मैं एक पेंसिल पकड़ लूंगा
मैं उंगली का दौरा करूंगा।
« दोलन कुर्सी »
उंगलियों के बीच एक पेंसिल घुमाते हुए।
पेंसिल आराम नहीं करती
उंगलियों के बीच चलता है।
« आग बनाना »
हथेलियों के बीच पेंसिल घुमाते हुए।
मैं पेंसिल घुमाता हूँ, शायद मुझे आग लग जाए।
परीक्षण के साथ खेल "चमत्कार आटा
किंडर सरप्राइज से छोटे खिलौने एक चमत्कारी परीक्षण में छिपे होते हैं और बच्चों को उन्हें खोजने की जरूरत होती है।
किसी व्यक्ति में आस-पास की वस्तुनिष्ठ दुनिया का एक व्यापक विचार स्पर्श-मोटर धारणा के बिना विकसित नहीं हो सकता है, क्योंकि यह संवेदी अनुभूति का आधार है। यह स्पर्श-मोटर धारणा की मदद से है कि आकार, वस्तुओं के आकार, अंतरिक्ष में उनके स्थान के बारे में पहला प्रभाव बनता है।
प्रसिद्ध इतालवी शिक्षक, मनोवैज्ञानिक और डॉक्टर मारिया मोंटेसरी ने कहा कि पर्यावरण और अपने स्वयं के शोध के संपर्क के लिए धन्यवाद, बच्चा अवधारणाओं का एक भंडार बनाता है, जिसके साथ उसकी बुद्धि काम कर सकती है। इसके बिना, अमूर्त करने की क्षमता खो जाती है। संपर्क इंद्रियों और आंदोलनों के माध्यम से होता है।
प्लास्टिसिन खेल प्लास्टिसिन बच्चे के समग्र विकास के लाभ के लिए दिलचस्प खेल खेलने के लिए अद्वितीय अवसर प्रदान करता है। बच्चे को प्लास्टिसिन की दुनिया के सभी चमत्कार दिखाएं, उसकी रुचि लें, और आपको आश्चर्य होगा कि बच्चों की उंगलियां कितनी जल्दी अनाड़ी, और फिर अधिक से अधिक जटिल आंकड़े बनाना शुरू कर देती हैं।
कागज का खेल कागज को फाड़ा जा सकता है, झुर्रीदार बनाया जा सकता है, मोड़ा जा सकता है, कैंची से काटा जा सकता है। ये खेल और अभ्यास आपके बच्चे को यह सीखने में मदद करेंगे कि कैसे सादा कागजसुंदर अनुप्रयोगों में बदल जाता है और मजाकिया विशाल खिलौने. कागज की पट्टियों, ओरिगेमी कक्षाओं से कालीनों की बुनाई से सटीक आंदोलनों और स्मृति के विकास में मदद मिलती है: तह नाव, हवाई जहाज, फूल, जानवर और अन्य आंकड़े।
काउंटिंग स्टिक वाले खेल इन खेलों में साधारण काउंटिंग स्टिक, पेंसिल या स्ट्रॉ, टहनियाँ (यदि खेल सड़क पर होता है) अच्छे सहायक होंगे। सरल कार्य बच्चे को ध्यान, कल्पना विकसित करने, ज्यामितीय आकृतियों से परिचित होने और समरूपता की अवधारणा को विकसित करने में मदद करेंगे। 4 काउंटिंग स्टिक टेबल पर रखें। बच्चा उन्हें तर्जनी से छोटी उंगलियों तक उसी नाम की उंगलियों से लेता है। उंगलियों का एक जोड़ा एक छड़ी लेता है।
बटन खेल बटन मालिश: बटनों के साथ एक विशाल बॉक्स भरें। अपने हाथों को बॉक्स में डुबोएं; अपनी हथेलियों को सतह पर ले जाएँ; अपनी हथेलियों के बीच के बटनों को रगड़ें; उन्हें हथेली से हथेली तक डालो; सबसे बड़ा बटन खोजें, सबसे छोटा, चौकोर, चिकना, आदि।
अनाज, मोतियों के साथ खेल " गुबरैला»विभिन्न सामग्रियों से भरे सिर्फ गोल पाउच हैं। बच्चा कपड़े के माध्यम से भराव महसूस करता है। आप कई खिलौने बना सकते हैं, आकार में और अलग-अलग भराव के साथ: सबसे छोटे खिलौने में चूरा हो सकता है, बीच में - एक प्रकार का अनाज, बड़े में - मटर या सेम। खिलौनों का उपयोग गिनती सामग्री के रूप में किया जा सकता है, जैसे पिरामिड (एक गाय को दूसरे के ऊपर रखना), आदि।
अनाज, मोती "कछुए" के साथ खेल - किसी भी भराव से भरा एक गोल बैग। बच्चा कपड़े के माध्यम से भराव महसूस करता है। भराव भिन्न हो सकते हैं। खिलौनों का उपयोग गिनती सामग्री के रूप में किया जा सकता है, जैसे पिरामिड (एक कछुए को दूसरे के ऊपर रखना), आदि।
प्राकृतिक सामग्री के साथ खेल यार्ड में, पार्क में, जंगल में एक बच्चे के साथ घूमना, ध्यान दें कि प्रकृति कितनी उदारता से एक चौकस व्यक्ति को प्रदान कर सकती है। आप कंकड़ और डंडियों से दिलचस्प रचनात्मक रचनाएँ बना सकते हैं, बर्फ और मिट्टी से बड़ी और छोटी आकृतियाँ बना सकते हैं। यह सब आपको बच्चे की स्पर्श-मोटर धारणा विकसित करने की अनुमति देता है।
ड्रॉइंग ड्रॉइंग एक गतिविधि है जो सभी बच्चों को पसंद है और बहुत उपयोगी है। और कागज या कार्डबोर्ड पर केवल पेंसिल या ब्रश से खींचना आवश्यक नहीं है। आप एक धुंधली खिड़की और डामर पर, बर्फ और रेत पर आकर्षित कर सकते हैं। यह एक उंगली, हथेली, छड़ी के साथ आकर्षित करने के लिए उपयोगी है, रूई के टुकड़े के साथ प्रिंट करें, टुकड़े टुकड़े किए गए कागज।
रेत का खेल - अपने हाथ से रेत पर प्रहार करें। आपको क्या लगता है? किस तरह की रेत? इसे कच्चा कैसे बनाएं? स्प्रे बोतल से स्प्रे करें। - अपनी हथेली को रेत पर रखें। यह आपकी हथेली की छाप है। और यह मेरी हथेली से एक निशान है। किसका पदचिह्न अधिक है? किसका कम? देखें कि आप बोतल के ढक्कन, डंडे से क्या निशान बना सकते हैं। एक बिल्ली के पदचिह्न खींचने का प्रयास करें। एक बड़ा निशान बनाओ और एक छोटा बनाओ। - दोनों हाथों से रेत को चिकना कर लें. अपने हाथों को धूल चटाएं। - मैं कुछ खिलौनों को दफना दूँगा, और तुम उन्हें ढूँढ़ने की कोशिश करो।
पानी के खेल - बोतल को दोनों हाथों से पकड़ें। इस बोतल में किस तरह का पानी है, गर्म या ठंडा? दूसरी बोतल के बारे में क्या? गर्म पानी की एक बोतल खोलें, पानी को एक बेसिन में डालें। एक स्पंज लें और उसे पानी में भिगो दें। पहले एक हाथ से प्याले में पानी निचोड़ें, फिर स्पंज को गीला करें और दूसरे हाथ से निचोड़ लें। - रुमाल को गीला करें, दोनों हाथों से निचोड़ कर टेबल को पोंछ लें. नैपकिन को खोलकर मोड़ें। अपने हाथों को तौलिये से सुखाएं।
रस्सी के खेल किसी भी खेल की तरह जिसमें एकाग्रता की आवश्यकता होती है, रस्सी के खेल एक मनोचिकित्सक प्रभाव पैदा करते हैं, जिससे आप रोजमर्रा की जिंदगी की चिंताओं से थोड़ी देर के लिए दूर हो सकते हैं। फिजियोथेरेपिस्ट आश्वस्त हैं कि रस्सी व्यायाम अधिक योगदान देता है जल्दी ठीक होनाहाथ की चोटों के बाद उंगली की गतिशीलता। गणित के शिक्षक कुछ अमूर्त अवधारणाओं और शब्दों को समझाने के लिए उन्हें उपयोगी पाते हैं।
जादू के करतब स्पाइडर और फ्लाई फुर्तीली छिपकली अपनी नाक के साथ रहें! एक मक्खी पकड़ो! फेयरी टेल्स माउस का जन्मदिन ट्रेन बेकर हाउस सोलो गेम्स एक कप कॉफी चिकन फुट केले का एक गुच्छा मेपल की पत्तीदो के लिए खेल एक चूहा पकड़ो! दो बिल्ली के पालने के लिए टेबल दिलचस्प खेलऔर परियों की कहानियां।
गुड़िया ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए, गुड़िया का उपयोग किया जाता है जो बच्चे की क्षमताओं के अनुरूप होती है और उन्हें विकसित करती है। कठपुतली अलग हैं: अजमोद कठपुतली, बुना हुआ उंगली कठपुतली, नरम चल "बिल्ली का बच्चा कठपुतली", संयुक्त कठपुतली, "आई-गुड़िया", कठपुतली कठपुतली।
हाथों और उंगलियों की मालिश मालिश निष्क्रिय जिम्नास्टिक के प्रकारों में से एक है। यह मांसपेशियों की प्रणाली पर एक सामान्य सुदृढ़ीकरण प्रभाव डालता है, जिससे मांसपेशियों की टोन, लोच और सिकुड़न में वृद्धि होती है। मालिश तकनीक और हाथों और उंगलियों की आत्म-मालिश: मालिश पीछे की ओरहाथ की मालिश हथेली की मालिश उंगलियों की मालिश
गेंदों के साथ व्यायाम 1. गेंद को पूरे हाथ से पकड़ना और उसे छोड़ना सीखें; 2. गेंद को दक्षिणावर्त घुमाएं; 3. एक हाथ से पकड़ें - दूसरे हाथ से, पेंच की हरकतें करें, क्लिक करें, पिंच करें। बारी-बारी से प्रत्येक हाथ से व्यायाम करना आवश्यक है।
बड़े मोतियों से माला खरीदी या बनाई जा सकती है। बच्चा कविता की पंक्ति का उच्चारण करता है और मनके को एक तरफ रख देता है (लेकिन अबेकस की तरह नहीं, बल्कि उसी हाथ से माला पकड़े हुए)। पहली, दूसरी, तीसरी अंगुलियां काम करती हैं और चौथी और पांचवीं अंगुलियां माला धारण करती हैं। व्यायाम प्रत्येक हाथ से बारी-बारी से किया जाता है। माला व्यायाम
फिंगर जिम्नास्टिक किसी भी पाठ या गतिविधि में उंगली के खेल और व्यायाम को शामिल करने से बच्चों में पुनरुद्धार होता है, भावनात्मक उत्थान होता है और मस्तिष्क और भाषण विकास की कार्यात्मक स्थिति पर एक विशिष्ट टॉनिक प्रभाव पड़ता है। शिक्षक एक निश्चित क्रम में बच्चों को ऐसे अभ्यासों से परिचित कराता है। आप उन्हें तीन समूहों में विभाजित कर सकते हैं। 1 समूह। हाथ व्यायाम समूह 2। सशर्त रूप से स्थिर व्यायाम, समूह 3. फिंगर व्यायाम गतिशील
लोक उंगली का खेल बच्चा पहले से ही लोक उंगली के खेल से मिला था बचपन. ये अभी तक खेल नहीं थे, लेकिन नर्सरी राइम और मूसल - एक बच्चे के साथ एक वयस्क का मज़ा। उदाहरण के लिए, "मैगपाई-क्रो", "बटेर", "किसल", "बाथहाउस", "क्या आप एक भेड़ का बच्चा खरीदेंगे?" और दूसरे।
लोक उंगलियों के खेल उनका अर्थ केवल ठीक मोटर कौशल के विकास में नहीं है। वे बच्चे को खुशी महसूस करने की अनुमति देते हैं शारीरिक संपर्क, अपनी उंगलियों, कोहनी, कंधे को महसूस करें; शारीरिक निर्देशांक की प्रणाली में खुद को महसूस करने के लिए, शरीर की एक योजना बनाने के लिए। यह भविष्य में कई न्यूरोसिस की संभावना को रोकता है, व्यक्ति को आत्म-नियंत्रण की भावना देता है। इसी तरह के खेल कई देशों में पाए जाते हैं। निष्कर्ष बच्चों में ठीक मोटर कौशल और स्पर्श-मोटर धारणा का विकास बच्चों को लेखन, ड्राइंग, मैनुअल श्रम के कौशल में महारत हासिल करने की अनुमति देता है, जो भविष्य में स्कूली शिक्षा की कई समस्याओं से बचने में मदद करेगा, व्यावहारिक जीवन के लिए बेहतर अनुकूलन करेगा, समझना सीखेगा उनके आसपास की दुनिया की कई घटनाएं।
हस्तनिर्मित। ठीक मोटर कौशल का विकास। उंगलियों का खेल। फिंगर जिम्नास्टिक। बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास। बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास। हाथ के ठीक मोटर कौशल का विकास। शारीरिक श्रम. ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खेल। पूर्वस्कूली उम्र में ठीक मोटर कौशल का विकास। बालवाड़ी में फिंगर गेम। हाथ की बुनाई।
पूर्वस्कूली बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास। 3-4 साल के बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास। प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास। हाथ के ठीक मोटर कौशल का विकास 1. उंगलियों के खेल और व्यायाम। हम बच्चे के ठीक मोटर कौशल और भाषण विकसित करते हैं। प्रीस्कूलर में हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास। हस्तशिल्प की शब्दावली।
हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास। बच्चे के हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खिलौने। प्रीस्कूलर के ठीक मोटर कौशल के विकास की भूमिका। हाथों और बच्चों के भाषण के ठीक मोटर कौशल विकसित करने के साधन के रूप में फिंगर गेम छोटी उम्र. गैर-पारंपरिक ड्राइंग के माध्यम से पूर्वस्कूली बच्चों में हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास।
एक बच्चे के जीवन में उंगली के खेल की भूमिका। प्रीस्कूलर में ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए फिंगर गेम। पूर्वस्कूली बच्चों में ठीक मोटर कौशल के विकास में गैर-पारंपरिक अनुप्रयोग तकनीकों का उपयोग। विकलांग बच्चों में ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए स्वास्थ्य-बचत के तरीकों का उपयोग। गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों के माध्यम से प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के ठीक मोटर कौशल का विकास।
"हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करके भाषण विकारों का सुधार। फिंगर गेम्स प्रीस्कूलर में भाषण और ठीक मोटर कौशल के विकास का आधार हैं। लेखन के लिए हाथ तैयार करने के साधन के रूप में एक पूर्वस्कूली बच्चे के हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास। सह-निर्माण के माध्यम से ठीक मोटर कौशल का विकास।
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प्रीस्कूलर में ठीक मोटर कौशल का विकास द्वारा तैयार: शिक्षक-भाषण चिकित्सक गोलिकोवा ऐलेना व्लादिमीरोवना नगर बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्था « बाल विहारक्षतिपूर्ति प्रकार संख्या 49 "
कनाडा के वैज्ञानिक न्यूरोसर्जन वाइल्डर ग्रेव्स पेनफील्ड ने मानव मस्तिष्क का चित्रण किया है
"बच्चों की क्षमताओं और प्रतिभाओं की उत्पत्ति उनकी उंगलियों पर है" वी.ए. सुखोमलिंस्की
तंत्रिका, पेशीय और कंकाल प्रणालियों की समन्वित क्रियाओं की समग्रता के साथ, अक्सर हाथों और उंगलियों और पैर की उंगलियों के छोटे और सटीक आंदोलनों के निष्पादन में दृश्य प्रणाली के साथ संयुक्त। जब हाथ और उंगलियों के मोटर कौशल पर लागू किया जाता है, तो अक्सर निपुणता शब्द का प्रयोग किया जाता है। मोटर कुशलता संबंधी बारीकियां -
कार्य: * शरीर के जैविक रूप से सक्रिय बिंदुओं पर प्रभाव। * हाथ और आंखों की गति, हाथ लचीलापन, लय का बेहतर समन्वय और सटीकता। * भाषण समारोह के सामान्यीकरण में योगदान * सेरेब्रल कॉर्टेक्स के भाषण क्षेत्रों की उत्तेजना।
ठीक मोटर कौशल के विकास का स्तर स्कूली शिक्षा के लिए बौद्धिक तत्परता के संकेतकों में से एक है। अच्छी तरह से विकसित ठीक मोटर कौशल वाला बच्चा तार्किक रूप से तर्क करने में सक्षम होता है, उसके पास उच्च स्तर की स्मृति, ध्यान और सुसंगत भाषण का विकास होता है।
आपको ठीक मोटर कौशल विकसित करने की आवश्यकता क्यों है? * ठीक मोटर कौशल मानसिक प्रक्रियाओं के विकास का आधार हैं: ध्यान, स्मृति, धारणा, सोच और भाषण, स्थानिक प्रतिनिधित्व।
ठीक मोटर कौशल के विकास में कमियों के साथ कठिनाइयाँ एक सीधी रेखा (ऊर्ध्वाधर, क्षैतिज) खींचने में असमर्थ। ग्राफिक तत्व (संख्या, ज्यामितीय आकार) का प्रदर्शन करते समय उन्हें आंदोलनों का सही प्रक्षेपवक्र बनाने में कठिनाई का अनुभव होता है। चित्र बनाने, तराशने, शारीरिक श्रम करने की कोई इच्छा नहीं है।
मस्तिष्क का काम पेट की स्थिति आंतों की स्थिति जिगर और गुर्दे का काम दिल का काम बच्चे के पूरे जीव के विकास पर ठीक मोटर कौशल का प्रभाव
काम के रूप: * माता-पिता की एक बच्चे के साथ संयुक्त गतिविधियाँ। * स्वयं बच्चों की स्वतंत्र स्वतंत्र गतिविधि।
ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें * हाथ की मालिश। * फिंगर जिम्नास्टिक, शारीरिक शिक्षा मिनट। * कविताओं के साथ फिंगर गेम, टंग ट्विस्टर्स। * फिंगर थियेटर। * प्राकृतिक सामग्री का उपयोग करके प्लास्टिसिन, नमक के आटे से मॉडलिंग
* ब्रश, उंगली, टूथब्रश से ड्राइंग। * निर्माण: ओरिगेमी तकनीक का उपयोग करके कागज से, लेगो कंस्ट्रक्टर के साथ काम करें। * आवेदन। * स्टेंसिल पर ड्राइंग। * हैचिंग। * डोरिसोव्का (समरूपता के सिद्धांत के अनुसार)। * लेबिरिंथ। * डिडक्टिक गेम्स। ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें
* लेसिंग। * छोटी वस्तुओं के साथ खेल * पहेलियाँ। * मोज़ेक। ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें
स्वतंत्र गतिविधियों में अर्जित कौशल को मजबूत करने के लिए शर्तें पेंट, विभिन्न स्वरूपों और रंगों के कागज स्टैंसिल, शासक रंग भरने वाली किताबें कैंची मोज़ाइक, रंगीन पेंसिल रखना
आइए खेलते हैं?!
"लोहा" मैं पेंसिल को बाएँ और दाएँ हिलाऊँगा - जैसा मैं चाहता हूँ।
"गेटिंग फायर" हमें आग लगती है, हमने अपने हाथ की हथेली में छड़ी ली। हम छड़ी को जोर से घुमाते हैं और हम खुद को आग लगा लेंगे
"कैचिंग" उंगलियां आगे दौड़ती हैं, और कोई पीछे नहीं रहता।
"स्विंग" ऊपर और नीचे हिलाएं - मजबूत, पेंसिल, रुको!
"वोल्चोक" मैं टेबल पर सर्कल रोल करता हूं, मैं पेंसिल को जाने नहीं देता।
"रिले" प्रत्येक उंगली को बारी-बारी से पेंसिल पास करना
फिंगर गेम "हम गोभी काटते हैं" - हम गोभी काटते हैं, काटते हैं! - हम तीन गाजर, तीन! - हम गोभी, नमक नमक! - हम गोभी दबाते हैं, दबाते हैं!
डायनामिक एक्सरसाइज फिस्ट-रिब-पाम
फिंगर गेम "फिंगर्स-स्मेशरकी" यह क्रोश है, वह सोना चाहता है। और बरश पहले से ही बिस्तर पर है। शुशा ने झपकी ली न्युषा तुरंत सो गई। हमारा ललयश पहले से ही गहरी नींद में है और चुपचाप खर्राटे ले रहा है। उजला सूरज निकलेगा, साफ सुबह आएगी, बच्चे खेलेंगे और स्मेशरकी उठेंगे!
सु-जोक "बेरीज" (छोटी उंगली से) बेरीज - आंवले, क्रैनबेरी, ब्लूबेरी, क्रैनबेरी, रास्पबेरी, स्ट्रॉबेरी, रोज हिप्स, करंट्स और स्ट्रॉबेरी का इस्तेमाल करते हुए मुझे आखिरकार बेरी याद आ गई। इसका क्या मतलब है? वे कंधे उठाते हैं, वे हैरान होते हैं। मैं ठीक हूँ साथी! अंगूठा आगे बढ़ाया गया है।
"एनिमल्स ऑफ द नॉर्थ" टेपी - टायपी, टेपी - टायपी, ये फ्लिपर्स हैं, पंजे नहीं। ये फ्लिपर्स मुहरों, माताओं, पिता, बच्चों द्वारा पहने जाते हैं।
"कीड़े" साथ में हम उंगलियां गिनते हैं - हम कीड़े कहते हैं। तितली, टिड्डा, उड़ना, यह हरे पेट वाला भृंग है। यह वही है जो यहाँ बज रहा है, ओह, यहाँ एक मच्छर उड़ रहा है!
ध्यान देने के लिए धन्यवाद!
पूर्वावलोकन:
गोलिकोवा ऐलेना व्लादिमीरोवना
शिक्षक भाषण चिकित्सक
प्रस्तुति-परामर्श
"पूर्वस्कूली बच्चों में हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास"
लक्ष्य। पूर्वस्कूली बच्चों के हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास में शिक्षकों की पेशेवर क्षमता का स्तर बढ़ाना।
कार्य:
- बच्चों में हस्त गति कौशल के विकास के महत्व को दर्शा सकेंगे;
- विभिन्न प्रकार की बच्चों की गतिविधियों में हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास पर काम करने के तरीके, तकनीक, तरीके पेश करना;
- शैक्षणिक संचार के लिए स्थितियां बनाएं।
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अभिवादन:
मैं आपको बताने की जल्दी करता हूं - हैलो!
अच्छे स्वास्थ्य की कामना के लिए।
मैं आपको बताने की जल्दी करता हूं - अच्छा!
आपको एक नई खुशी की कामना करने के लिए।
मैं आपको बताने की जल्दी करता हूं - आनंद!
सौभाग्य, सफलता और भाग्य!
आप सभी की कामना के लिए
सबसे खूबसूरत मिजाज।
परिचय: शुभ संध्या प्रिय माता-पिता! कृपया अपने हाथों को देखें और उनकी प्रशंसा करें। कितने राज हाथ में रखे हैं। कविताएँ हाथों को समर्पित थीं, ओड लिखे गए थे। लोग पहेलियों, कहावतों, चुटकुलों, खेलों के साथ आए:दो सफेद हंस - प्रत्येक के पांच बच्चे हैं।", "दो माताओं के पांच बेटे हैं","आकाश में एक क्रेन की तुलना में हाथों में एक टाइटमाउस बेहतर है", "एक हाथ एक हाथ धोता है, और दो हाथ - एक चेहरा", "आंखें डरती हैं, लेकिन हाथ कर रहे हैं", "मैगपाई - बेलोबोक"।
आज मैंने गलती से हाथ के बारे में बात करना शुरू नहीं किया। में हाल ही मेंपूर्वस्कूली उम्र के बच्चों में, कार्पल मोटर कौशल के विकास का स्तर कम हो जाता है, जो भाषण के विकास सहित बच्चे के समग्र विकास को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करता है।
हाथ के कार्य का महान उत्तेजक प्रभाव उन सभी विशेषज्ञों द्वारा नोट किया जाता है जो मस्तिष्क की गतिविधि और बच्चों के मानस का अध्ययन करते हैं।
तंत्रिका वैज्ञानिक और मनोवैज्ञानिक जो मस्तिष्क का अध्ययन करते हैं और मानसिक विकासबच्चों ने लंबे समय से हाथ के ठीक मोटर कौशल और भाषण के विकास के बीच संबंध को साबित किया है। जिन बच्चों के हाथ की बेहतर गति होती है, उनका मस्तिष्क अधिक विकसित होता है, विशेष रूप से इसके वे हिस्से जो भाषण के लिए जिम्मेदार होते हैं। दूसरे शब्दों में, बच्चे की उंगलियों का विकास जितना बेहतर होगा, उसके लिए भाषण में महारत हासिल करना उतना ही आसान होगा।
2 स्लाइड इस तस्वीर में आप जिस आदमी को देख रहे हैं, वह कोई चोर नहीं है या किसी प्रसिद्ध राजनेता का कैरिकेचर नहीं है। नहीं। इस छोटे से आदमी का आविष्कार कनाडा के न्यूरोसर्जन वाइल्डर ग्रेव्स पेनफील्ड ने किया था, जिन्होंने मानव मस्तिष्क को इतने स्पष्ट तरीके से चित्रित किया था। इस छोटे से आदमी का अनुपात सेरेब्रल कॉर्टेक्स में हमारे शरीर के प्रतिनिधित्व के अनुरूप है। लगभग एक तिहाई हाथ पर कब्जा कर लेता है, दूसरा तीसरा - होंठ, जीभ, स्वरयंत्र, अर्थात्। भाषण तंत्र, शेष शरीर
अनुपातहीन रूप से छोटा।
दुर्भाग्य से, अधिकांश माता-पिता स्कूल से पहले ही बच्चों में आंदोलनों के समन्वय और ठीक मोटर कौशल के साथ समस्याओं के बारे में सीखते हैं। यह बच्चे पर एक मजबूर भार में बदल जाता है: महारत हासिल करने के अलावा नई जानकारी, आपको अभी भी शरारती उंगलियों में पेंसिल पकड़ना सीखना होगा।
इस प्रकार, अधिकांश आधुनिक बच्चों में, छोटी उंगलियों की गति एक प्रमुख भूमिका निभाना बंद कर देती है, और यह समग्र विकास, भाषण के विकास, बच्चे की सोच को नकारात्मक रूप से प्रभावित करती है, जिससे स्कूल में लेखन में महारत हासिल करने में और कठिनाइयाँ होती हैं: हाथ जल्दी थक जाता है, कार्य रेखा खो गई है, सही लेखन पत्र।
इसलिए, पूर्वस्कूली उम्र में स्वयं सेवा के संगठन के माध्यम से बच्चे के हाथ के विकास में संलग्न होना इतना आवश्यक है, विभिन्न प्रकारउत्पादक गतिविधियाँ, विशेष खेल और व्यायाम।
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वी.ए. सुखोमलिंस्की ने कहा: "बच्चों की क्षमताओं और प्रतिभाओं की उत्पत्ति उनकी उंगलियों पर है।" यूएसएसआर एकेडमी ऑफ साइंसेज के बच्चों और किशोरों के शरीर विज्ञान संस्थान के आधुनिक वैज्ञानिकों ने स्थापित किया है कि बच्चों के भाषण के विकास का स्तर सीधे उंगलियों के ठीक आंदोलनों के गठन की डिग्री पर निर्भर करता है।
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वी.एम. बेखटेरेव ने लिखा: "हाथ की गति हमेशा भाषण के साथ निकटता से जुड़ी होती है और इसके विकास में योगदान करती है।" उनके शब्दों की पुष्टि करते हुए, बड़ी संख्या में बच्चों की कई परीक्षाएँ की गईं और निम्नलिखित पैटर्न सामने आया: यदि उंगली की गति का विकास उम्र से मेल खाता है, तो भाषण विकाससामान्य है, लेकिन अगर उंगलियों की गति का विकास पिछड़ जाता है, तो भाषण विकास में भी देरी होती है, हालांकि सामान्य मोटर कौशल सामान्य हो सकता है।
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आइए जानें कि ठीक मोटर कौशल क्या है? ठीक मोटर कौशल हाथों और उंगलियों और पैर की उंगलियों के छोटे और सटीक आंदोलनों के प्रदर्शन में, अक्सर दृश्य प्रणाली के संयोजन में, तंत्रिका, पेशी और कंकाल प्रणालियों की समन्वित क्रियाओं का एक समूह है। जब हाथ और उंगलियों के मोटर कौशल पर लागू किया जाता है, तो अक्सर निपुणता शब्द का प्रयोग किया जाता है।
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लक्ष्य क्या हैं हम ठीक मोटर कौशल विकसित करते हुए हमारे सामने रखते हैं:
- बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार।
- भाषण विकारों का सुधार।
- सुसंगत भाषण का विकास, ठीक मोटर कौशल और हाथ आंदोलनों का समन्वय।
- बच्चे की मोटर और व्यावहारिक अनुभव का संचय।
- फिसल पट्टी
ऐसा करने में, हम निम्नलिखित को हल करते हैं:कार्य:
- शरीर के जैविक रूप से सक्रिय बिंदुओं पर प्रभाव।
- हाथ और आंखों के आंदोलनों के समन्वय और सटीकता में सुधार, हाथों का लचीलापन, लय।
- भाषण समारोह के सामान्यीकरण में योगदान करें।
- उकसाना भाषण क्षेत्रसेरेब्रल कॉर्टेक्स।
- फिसल पट्टी
पूर्वस्कूली बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास आपको उंगली आंदोलनों, भाषण गतिविधि का समन्वय बनाने और बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करने की अनुमति देता है।
ठीक मोटर कौशल के विकास का स्तर स्कूली शिक्षा के लिए बौद्धिक तत्परता के संकेतकों में से एक है।
अच्छी तरह से विकसित ठीक मोटर कौशल वाला बच्चा तार्किक रूप से तर्क करने में सक्षम होता है, उसके पास उच्च स्तर की स्मृति और ध्यान, सुसंगत भाषण का विकास होता है।
- फिसल पट्टी
आपको अभी भी ठीक मोटर कौशल विकसित करने की आवश्यकता क्यों है?
- एक बच्चे के ठीक मोटर कौशल का विकास - हाथों और उंगलियों की ठीक गति - बच्चे के मानसिक विकास के संकेतकों में से एक है।
- ठीक मोटर कौशल के विकास का एक उच्च स्तर सेरेब्रल कॉर्टेक्स की कार्यात्मक परिपक्वता और स्कूल के लिए इसकी मनोवैज्ञानिक तत्परता को इंगित करता है।
- ठीक मोटर कौशल मानसिक प्रक्रियाओं के विकास का आधार हैं: ध्यान, स्मृति, धारणा, सोच और भाषण, स्थानिक प्रतिनिधित्व।
- फिसल पट्टी
क्या होता है यदि बच्चे के ठीक मोटर कौशल पर्याप्त रूप से विकसित नहीं होते हैं।
जिन बच्चों के ठीक मोटर कौशल पर्याप्त रूप से विकसित नहीं होते हैं वे एक सीधी रेखा (ऊर्ध्वाधर, क्षैतिज) खींचने में असमर्थ होते हैं। ग्राफिक तत्व (संख्या, ज्यामितीय आकार) का प्रदर्शन करते समय ऐसे बच्चों को आंदोलनों का सही प्रक्षेपवक्र बनाने में कठिनाइयों का अनुभव होता है। ऐसे बच्चों को चित्र बनाने, तराशने, शारीरिक श्रम करने की कोई इच्छा नहीं होती है।
- फिसल पट्टी
ठीक मोटर कौशल का विकास पूरे शरीर को प्रभावित करता है। प्रत्येक उंगली एक विशिष्ट अंग से मेल खाती है।
अंगूठा - दिमाग का काम
सूचकांक - पेट की स्थिति
मध्यम - आंत्र की स्थिति
नामहीन - जिगर और गुर्दे का काम।
छोटी उंगली दिल का काम है।
- फिसल पट्टी
ठीक मोटर कौशल पर काम करते समय, निम्नलिखित रूपों का उपयोग किया जाता है:
- एक बच्चे के साथ एक वयस्क की संयुक्त गतिविधि।
- बच्चे की स्वतंत्र स्वतंत्र गतिविधि।
- -15 स्लाइड
हाथों के ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें:
* हाथ की मालिश।
* फिंगर जिम्नास्टिक, शारीरिक शिक्षा मिनट।
* कविताओं के साथ फिंगर गेम, टंग ट्विस्टर्स।
* फिंगर थियेटर।
* प्राकृतिक सामग्री (बीज, अनाज, गोले, आदि) का उपयोग करके प्लास्टिसिन, नमक के आटे से मॉडलिंग।
* अपरंपरागत तकनीकड्राइंग: ब्रश, उंगली, टूथब्रश।
* निर्माण: ओरिगेमी तकनीक का उपयोग करके कागज से, लेगो कंस्ट्रक्टर के साथ काम करें।
* विभिन्न प्रकारअनुप्रयोग।
* स्टेंसिल पर ड्राइंग।
* हैचिंग।
* डोरिसोव्का (समरूपता के सिद्धांत के अनुसार)।
* लेबिरिंथ।
* डिडक्टिक गेम्स।
* लेसिंग।
* छोटी वस्तुओं के साथ खेल।
* पहेलि।
* मोज़ेक
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स्वतंत्र गतिविधियों में अर्जित कौशल को मजबूत करने की शर्तें
में अर्जित कौशल को मजबूत करने के लिए दिनचर्या या रोज़मर्रा की ज़िंदगीबच्चों को हमेशा हाथ में रखना चाहिए: पेंट, विभिन्न स्वरूपों और बनावट के कागज, स्टेंसिल, शासक, रंग भरने वाली किताबें, कैंची, रंगीन पेंसिल।
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इस विषय पर बहुत सारा साहित्य है, यहाँ कुछ किताबें हैं जिनका उपयोग आप अपने काम में कर सकते हैं।
व्यावहारिक भाग
हेक्सागोनल पेंसिल से मालिश करें
बच्चों को हाथों की सेल्फ मसाज सिखाना मुश्किल नहीं है। मुखर पेंसिल की मदद से, बच्चा कलाई, हाथों की मालिश करता है: उंगलियां, हथेलियां, हथेलियों की पिछली सतह, इंटरडिजिटल ज़ोन। मालिश अभ्यास बच्चों के लिए विशेष रुचि रखते हैं यदि उनके प्रदर्शन को छोटी कविताओं और तुकबंदी के उच्चारण के साथ जोड़ा जाए।
टी वी के अनुसार शुक्रवार “उंगली का खेल और व्यायाम। पेंसिल मालिश।
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"इस्त्री"
टेबलटॉप पर पेंसिल घुमाते हुए।
एक मोटी पेंसिल लें। उसे टेबल पर रख दो। पेंसिल को पहले एक हथेली से "आयरन" करें, फिर दूसरे से। पेंसिल को टेबल पर रोल करें
मैं पेंसिल हिला दूंगा
बाएँ या दाएँ, जैसा आप चाहते हैं।
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"आग बनाना"
हथेलियों के बीच पेंसिल घुमाते हुए।
पेंसिल को एक हथेली पर रखें, दूसरी हथेली से ढक दें। पेंसिल को अपनी हथेलियों के बीच, पहले धीरे-धीरे, और फिर तेज़ी से, अपनी उंगलियों से अपनी कलाई तक रोल करें। अब इसे एक साथ दो पेंसिल से करने का प्रयास करें। हुआ?
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"कास्टिंग"
दोनों हाथों की अंगुलियों से पेंसिल को अपनी धुरी पर घुमाना।
पेंसिल को सभी अंगुलियों से लें। यह स्पिन। एक दूसरे का पीछा करते हुए उंगलियों को पेंसिल के ऊपर से चलने दें।
उंगलियां आगे दौड़ती हैं
और कोई पीछे नहीं रहता।
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"झूला"
तर्जनी और अनामिका से बारी-बारी से पेंसिल के सिरों को टेबल की सतह पर दबाएं।
मेज पर दबाए हथेली की मध्यमा उंगली पर एक पतली छोटी पेंसिल रखें। अपनी तर्जनी और अनामिका से पेंसिल के सिरों को बारी-बारी से दबाएं।
ऊपर और नीचे हिलना -
मजबूत, पेंसिल, रुको!
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"वोल्चोक"
तर्जनी और अंगूठे के साथ मेज पर पेंसिल का घूमना।
पेंसिल को टेबल पर दो उंगलियों से घुमाएं, पहले एक हाथ से और फिर दूसरे हाथ से। अपने अंगूठे और मध्यमा उंगलियों के साथ भी ऐसा ही करने का प्रयास करें।
मैं मेज पर मंडलियां घुमाता हूं
मैं पेंसिल नहीं छोड़ता।
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"चौकी दौड़"
बारी-बारी से पेंसिल को प्रत्येक उंगली पर स्थानांतरित करें।
अपनी तर्जनी से पेंसिल को निचोड़ें, उसे पकड़ें, दूसरे हाथ की तर्जनी को पास करें। अब पेंसिल को अपनी मध्यमा अंगुली से पकड़ें। दूसरी उंगली से पेंसिल को बैटन की तरह पास करें।
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"उंगली व्यायाम"
"खाना पकाने गोभी"
हम अपने हाथों से संबंधित क्रियाओं की नकल करते हैं।
- हम गोभी काटते हैं, काटते हैं!
- हम तीन गाजर, तीन!
- हम गोभी, नमक नमक!
- हम गोभी दबाते हैं, दबाते हैं!
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फिंगर व्यायाम गतिशील(उंगली की गतिशीलता का विकास, एक स्थिति से दूसरी स्थिति में स्विच करना, वे उंगलियों को मोड़ना और मोड़ना सिखाते हैं, आंदोलनों का सटीक समन्वय विकसित करते हैं): मुट्ठी-रिब-हथेली; कैंची, कुत्ता-घोड़ा; आदि।
आउटपुट: उंगलियों के खेल और व्यायाम के उपयोग से मस्तिष्क की कार्यात्मक स्थिति और बच्चों के भाषण के विकास पर एक टॉनिक प्रभाव पड़ता है, जिससे उनमें भावनात्मक उतार-चढ़ाव होता है और न्यूरोसाइकिक तनाव का निर्वहन होता है। साथ ही, ये अभ्यास दो हाथों के कार्यों के सामान्य ज्ञान में योगदान करते हैं, हाथ और आंख के कार्यों के राष्ट्रमंडल में योगदान करते हैं।
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फिंगर गेम "फिंगर्स-स्मेशरकी""(लेखक गोलिकोवा ई.वी.)
यह क्रोश है, वह सोना चाहता है(दाहिने हाथ की हथेली में छोटी उंगली मोड़ें),
और बरश पहले से ही बिस्तर पर है। (अनामिका को दाहिने हाथ की हथेली पर मोड़ें),
शुशा ने झपकी ली (मध्यमा अंगुली को दाहिने हाथ की हथेली पर मोड़ें),
न्युषा तुरंत सो गई। (दाहिने हाथ की हथेली में तर्जनी को मोड़ें),
हमारा ललयश पहले से ही गहरी नींद में है और चुपचाप सूँघ रहा है. (अंगूठे को ऊपर की ओर मोड़ें
दाहिने हाथ की हथेलियाँ)।
उजला सूरज निकलेगा(हाथ उठाएं, उंगलियां सीधी करें)
साफ सुबह आएगी
बच्चे खेलेंगे
और स्मेशरकी उठो! (बाएं हाथ से भी यही दोहराएं)
सु-जोको का उपयोग करना
थीम "फल"
यह उंगली नारंगी है, बेशक, यह अकेली नहीं है।
यह उंगली एक बेर है, स्वादिष्ट, सुंदर।
यह उंगली - खुबानी, एक शाखा पर ऊंची हो गई।
यह उंगली एक नाशपाती है, यह पूछती है। "अच्छा - का, खाओ!"
यह उंगली अनानास है
बच्चे बारी-बारी से अपनी उंगलियों को मुट्ठी से खोलते हैं, एक अंगूठी डालते हैं।
आपके और हमारे लिए फल।
बच्चे गेंद को अपने हाथ की हथेली पर घुमाते हैं।
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थीम "बेरीज"
जामुन - आंवला, क्रैनबेरी, ब्लूबेरी, लिंगोनबेरी,
रास्पबेरी, स्ट्रॉबेरी, गुलाब कूल्हों, करंट और जंगली स्ट्रॉबेरी
बारी-बारी से उंगलियों पर अंगूठी लगाएं, जिसकी शुरुआत
दाहिने हाथ की छोटी उंगली।
मुझे अंत में जामुन याद हैं। इसका क्या मतलब है?
वे कंधे उठाते हैं, वे हैरान होते हैं।
मैं ठीक हूँ साथी! अंगूठा आगे बढ़ाया गया है।
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थीम "उत्तर के पशु"
टेपी - टायपी, टेपी - ट्यपी,
ये फ्लिपर्स हैं, पंजे नहीं।
मुहरों में ये फ्लिपर्स हैं
माताओं, पिताजी, बच्चों द्वारा पहना जाता है।
मसाज बॉल्स
35 स्लाइड विषय "कीड़े"
साथ में हम उंगलियां गिनते हैं - हम कीड़े कहते हैं।
बच्चे अपनी हथेलियों के बीच सु-जोक को रोल करते हैं।
तितली, टिड्डा, उड़ना, यह हरे पेट वाला भृंग है।
यहाँ कौन बज रहा है, अरे यहाँ एक मच्छर उड़ रहा है!
