क्या प्रारंभिक विकास एक बड़ा भविष्य है? कौन से खेल और गतिविधियाँ एक बच्चे को प्रतिभाशाली बना सकती हैं। जीवन के दूसरे वर्ष में प्रारंभिक बाल विकास 1 से बच्चों के प्रारंभिक विकास के तरीके

सभी माता-पिता के लिए सबसे खुशी और जिम्मेदार घटना उनके बच्चे का पहला जन्मदिन है। पूरे साल उन्होंने उत्साह और दिलचस्पी के साथ अपने बच्चे के विकास को देखा।

और अब वह क्षण आ गया है जब आप इस बात का जायजा ले सकते हैं कि आपका बच्चा 1 साल की उम्र में क्या कर सकता है और पता लगा सकता है कि भविष्य में उसके व्यापक विकास के लिए कौन से आधुनिक उपयोग किए जा सकते हैं।

1 वर्ष में बच्चे के शारीरिक और बौद्धिक विकास की विशेषताएं

एक साल का बच्चा नहीं बैठताएक स्थान. वह लगातार आगे बढ़ रहा है, खोज रहा है दुनियाऔर अपने स्वयं के शारीरिक कौशल में सुधार करना। 1 साल की उम्र में कुछ बच्चे अपना पहला कदम उठाएंया सक्रिय रूप से क्रॉल करेंनई चीज़ें सीखना। इसके अलावा, 1 साल का बच्चा खुश है निम्नलिखित क्रियाएं करता है:

  • वस्तुओं में हेरफेर करता है;
  • विभिन्न वस्तुओं को ढेर करना, उन्हें फेंकना या खटखटाना, और उन्हें धक्का देना या घसीटना भी;
  • छोटे कदम या अन्य ऊंचाई पर चढ़ना (कुर्सी, सोफा, कुर्सी);
  • एक बड़ी गेंद फेंकता और पकड़ता है;
  • छोटे आकार की विभिन्न वस्तुओं में रुचि दिखाता है।
  • दरवाजे के हैंडल खोलता है, कैप पर शिकंजा लगाता है और उंगलियों की मदद से अन्य क्रियाएं करता है।

एक साल का बच्चा जिज्ञासु हैऔर उच्च संज्ञानात्मक गतिविधि। वह उन सभी वस्तुओं के साथ प्रयोग करना चाहता है जो उसके बगल में हैं। इसके अलावा, बच्चा सभी चलती तंत्र और वस्तुओं में रुचि रखता है। बच्चाइस उम्र मे प्रदर्शननिम्नलिखित कार्रवाई:

  • कुछ वस्तुओं को दूसरों के साथ जोड़ता है: क्यूब्स से टावर बनाता है, तीन भागों में काटे गए चित्र को इकट्ठा करता है, या इसके साथ खेलता है खिलौने डालें;
  • एक दूसरे के साथ समान वस्तुओं की तुलना करता है;
  • किताबों या वस्तुओं में चित्रों पर उंगलियों को इंगित करके परिचित वस्तुओं को पहचानता है;
  • पानी से खेलना पसंद है और रेत से खिलवाड़ करना पसंद है;
  • कागज पर पहली स्क्रिबल्स खींचता है;
  • "नहीं" शब्द सहित कई शब्दों के अर्थ को समझता है;
  • निर्दिष्ट क्रियाएं करता है: एक पसंदीदा खिलौना खिलाता है, एक छिपी हुई वस्तु की तलाश करता है या एक गेंद फेंकता है;
  • खेल के दौरान वयस्कों के कार्यों की नकल करना शुरू कर देता है।

इसके अलावा 1 साल के बच्चे ने भाषण कौशल का सक्रिय विकास. उसे यह अच्छा लगता है जब वयस्क रंगीन किताबें पढ़ते हैं या उसके साथ गाने गाते हैं।

एक साल के बच्चे में स्वतंत्रता की इच्छा होती है।

इस समय उसका समर्थन करना महत्वपूर्ण है, भले ही कुछ कार्यों को पूरा होने में लंबा समय लगे। चाहिए देनाइस काल में अधिकतम समयआपके बच्चे को: उसके साथ खेलें, किताबें पढ़ें, चित्र बनाएं, निर्माण करेंऔर उसकी रचनात्मक क्षमता को विकसित करने के लिए हर संभव तरीके से।

1 वर्ष में बच्चे के प्रारंभिक विकास के कार्य

कई माता-पिता यह नहीं जानते हैं कि उनके एक साल के बच्चे के लिए प्रारंभिक विकास की कौन सी प्राथमिकताएं निर्धारित की जानी चाहिए और कौन सी उपदेशात्मक सामग्री का उपयोग करना है। शिक्षक अनुशंसा करते हैंपहले बच्चे भाषण कौशल विकसित करेंऔर इसे समृद्ध करें शब्दकोश. इसके अलावा, एक साल के बच्चे के शुरुआती विकास के लिए अन्य लक्ष्य नोट किए गए हैं:

  1. विकासशिशु हाथों की ठीक मोटर कौशलऔर आंदोलन समन्वय।

हर चीज़ खिलौनेऔर हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करने के उद्देश्य से गतिविधियाँ भाषण के सक्रिय विकास में योगदानबच्चे पर। इसके लिए उनका उपयोग किया जाता है उंगलियों का खेल, संवेदी खिलौने, खिलौने डालें, तर्क घन, बड़ी पहेलियाँ और अन्य उपदेशात्मक सामग्री। व्यवस्थित संवेदी विकास के साथ, दूसरे वर्ष के अंत तक, बच्चा सक्षम हो जाएगा:

  • एक पिरामिड इकट्ठा करो;
  • वस्तुओं को उनके आकार और आकार के आधार पर क्रमबद्ध करें;
  • छेद या पैटर्न के साथ ज्यामितीय आकृतियों को सहसंबंधित करें।
  1. विकासटुकड़ों में तर्क, सोच, बौद्धिक क्षमता.

माता-पिता की सिफारिश की जाती है बच्चे के साथ खेलोद्वारा खेलों में। अभ्यास के लिए, आप उपयोग कर सकते हैं प्राकृतिक सामग्री, बड़े बटन, कपड़े के टुकड़े, रेत, पानी, अनाज, आदि। खासकर इस उम्र में बच्चे खेलना पसंद करते हैं लेस के साथ, ज्यामितीय आकार, और स्ट्रिंग भी रंगीन मोती या बटन. अगर व्यवस्थित रूप से निपटेंइस दिशा में एक बच्चे के साथ, वर्ष के अंत तक बेबी सक्षम हो जाएगा:

  • चार रंगों में अंतर करें: लाल, नीला, हरा और पीला;
  • रंग के आधार पर विभिन्न वस्तुओं को छाँटें;
  • वस्तुओं को आकार और आकार के अनुसार क्रमबद्ध करें।
  1. विकासबच्चा रचनात्मक है क्षमता.

रचनात्मक गतिविधियाँबच्चे के साथ योगदान करें बुद्धि, स्मृति, ध्यान, सोच का विकास, साथ ही भाषण कौशल बनाएं और एक संयुक्त खेल के नियम सिखाएं। कक्षाओं के लिए, आप कर सकते हैं उपयोगमोम क्रेयॉन, उंगली रंग, नमकीन आटा, रंगीन कागज़ , संगीत के खिलौने और किताबें।

बच्चे जो नियमित रूप से लगे हुए हैंविभिन्न रचनात्मक गतिविधियाँ, पहले से ही दूसरे वर्ष के अंत तक तकनीकी जानकारी:

  • वयस्कों की मदद से सरल शिल्प बनाना;
  • तैयार भागों से सरल अनुप्रयोग बनाएं;
  • ब्रश, या पेंसिल का उपयोग करके पेंट से ड्रा करें।

इसके अलावा, बच्चा अधिकतम सकारात्मक देता है भावनाएँ संयुक्त रचनात्मक गतिविधियाँवयस्कों के साथ।

  1. विकासकौशल के 1 वर्ष में एक बच्चा डिजाइन और अनुकरण.

डिजाइनिंग और मॉडलिंग की प्रक्रिया रोमांचक और शैक्षिक है। बच्चा सक्रिय है तर्क, दृढ़ता, ध्यान, कल्पना विकसित करता हैऔर रचनात्मक सोच। रचना करके, बच्चा विभिन्न आकृतियों और आकारों के छोटे भागों को मोड़ना सीखता है। नतीजतन, हाथों की निपुणता, ठीक मोटर कौशल विकसित होते हैं और आंदोलनों के समन्वय में सुधार होता है। इसके अलावा, बेबी प्रक्रिया को तार्किक परिणाम पर लाना सीखता हैउद्देश्यपूर्ण ढंग से कार्य करना।

बच्चा नियमित ईंटों, बहु-रंगीन बिल्डिंग ब्लॉक्स या विषयगत बिल्डिंग ब्लॉक्स के साथ खेल सकता है, पूरे शहरों या सड़कों को इकट्ठा कर सकता है।

निरंतर अभ्यास से बच्चा सीखेगा:

  • विभिन्न भवन बनाएं और उनके साथ खेलें;
  • ज्यामितीय आकृतियों और रंगों में अंतर करना;
  • विभिन्न आकृतियों की छवियों को याद करें।

इस बात पर ध्यान दिया जाना चाहिए कि हर बच्चा विकसित होता हैउनका अपनी गति से. crumbs को किसी भी प्रकार की गतिविधि नहीं मिलती है तो माता-पिता को परेशान नहीं होना चाहिए। धैर्य रखें और चलते रहें। समय आने पर बच्चा जरूर पहुंच जाएगा सकारात्मक नतीजेऔर आपको नई सफलताओं से प्रसन्न करेंगे।

1 साल की उम्र में बच्चे के शुरुआती विकास के तरीके, समीक्षा

आज है बड़ी राशिबच्चे के प्रारंभिक विकास के तरीके, जो बच्चे को उसकी बौद्धिक और रचनात्मक क्षमता को प्रकट करने में मदद करते हैं। 1 वर्ष में बच्चे के लिए उनमें से सबसे प्रासंगिक पर विचार करें:

मकोतो शिचिदा विधि

इस अनूठी तकनीकन केवल जापान में, बल्कि अन्य देशों में भी लोकप्रिय है। विधि के लेखक के अनुसार, सभी बच्चे पैदाइशी जीनियस होते हैंऔर केवल अपने माता-पिता के साथ घनिष्ठ संबंध ही उन्हें सक्रिय रूप से विकसित होने में मदद करेगा। ऐसा करने के लिए, सभी आवश्यक जानकारी को व्यवस्थित करना और बच्चे को लगातार दोहराना महत्वपूर्ण है। आधार है विशेष फ्लैश कार्ड, जो विभिन्न छवियों का प्रतिनिधित्व करते हैं। आप इन कार्डों को तीन महीने की उम्र से बच्चे को दिखा सकते हैं, उसकी फोटोग्राफिक मेमोरी को प्रशिक्षित कर सकते हैं और मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध को विकसित कर सकते हैं। जिसमें कक्षाओंकिया जाना चाहिए दैनिक और दिन में कई बार. माता-पिता के लिए छवि प्रदर्शन अंतराल को एक सेकंड तक कम करने का प्रयास करना महत्वपूर्ण है।

इस पद्धति को शिक्षकों और अभिभावकों से सकारात्मक प्रतिक्रिया मिली है।

मुख्य समस्या कक्षाओं के लिए उपदेशात्मक सामग्री का अधिग्रहण है। यह ध्यान देने लायक है आप अपना खुद का कार्ड बना सकते हैंमकानों। ऐसा करने के लिए, विषयगत छवियों का चयन करें और उन्हें कार्डबोर्ड पर चिपका दें।

वी। वोस्कोबोविच की तकनीक

यह तकनीक 90 के दशक में विशेष रूप से लोकप्रिय थी और 90% में इसका इस्तेमाल किया गया था। पूर्वस्कूली संस्थान. आप वी। वोस्कोबोविच की विधि के अनुसार अभ्यास करना शुरू कर सकते हैं प्रारंभिक अवस्था. कार्यप्रणाली का आधार है विशेष रूप से तैयारबहुआयामी उपदेशात्मक सामग्री, जो गणितीय क्षमताओं, तर्क, कल्पना के विकास के साथ-साथ पढ़ने और निर्माण कौशल के अधिग्रहण में योगदान देता है। इसके अलावा, कक्षा में बच्चे लेखक की विधि के अनुसार गिरते हैं परी वनऔर इसके जादुई निवासियों को विभिन्न रचनात्मक कार्यों को करने में मदद करें। सबसे अधिक, बच्चे निम्नलिखित सामग्री के साथ खेलना पसंद करते हैं:

  1. जियोकोंटा. यह कार्नेशन्स और रंगीन रबर बैंड वाला एक बोर्ड है। इस सामग्री का उपयोग करने वाली विभिन्न गतिविधियाँ बच्चों को रचनात्मक डिजाइन कौशल विकसित करने में मदद करती हैं। एक साल के बच्चेपरी-कथा पात्रों की मदद करते हुए, विभिन्न प्रकार की ज्यामितीय आकृतियों का आविष्कार कर सकते हैं।
  2. वोस्कोबोविच स्क्वायर. यह सामग्री एक वर्गाकार आधार से जुड़ी है जिस पर त्रिभुज स्थित हैं। इसे एक तरफ लाल और दूसरी तरफ हरे रंग से रंगा गया है। वोस्कोबोविच वर्ग के साथ खेल कल्पना और तार्किक सोच के विकास में योगदान करते हैं। 1 साल का बच्चा इससे दिलचस्प आंकड़े बना सकता है या ज्यामितीय घर में छिपी हुई आकृतियों को ढूंढ सकता है।
  3. स्प्रे नाव. यह एक मल्टी-डेक बोट है जो एक साल के बच्चे की गणितीय क्षमता को विकसित करती है। बच्चा कई रोमांचक कार्य कर सकता है: इंद्रधनुष के रंगों के अनुसार एक विकर्ण या क्षैतिज दिशा में डेक को पंक्तिबद्ध करें, आकार या रंग के अनुसार झंडे लगाएं, आदि।

माता-पिता के अनुसार, इसकी एक खामी है - अपने दम पर उपदेशात्मक सामग्री बनाना मुश्किल है, और इसे खरीदना एक महंगा आनंद है।

ग्मोशिंस्की की तकनीक

तकनीक की स्थापना चिकित्सा विज्ञान के उम्मीदवार एम.वी. गमोस्ज़िंस्का और सुझाव विकास रचनात्मकता बच्चे पहले से ही छह महीने से. ऐसा करने के लिए, फिंगर पेंट से ड्राइंग पर कक्षाएं आयोजित की जाती हैं। बच्चा अपनी उँगलियों से या पूरी हथेली से अपनी उत्कृष्ट कृतियाँ बना सकता है।

इस तकनीक के अनुसार कक्षाएं घर पर ही की जा सकती हैं।

ऐसा करने के लिए, तैयार करें फिंगर पेंट, कागज की बड़ी शीटऔर पुराने कपड़े. ड्राइंग की प्रक्रिया कागज पर अपनी उंगलियों से पेंट करने या मुट्ठी में पेंट को निचोड़ने से शुरू होती है। इसके अलावा, रचनात्मक प्रक्रिया धीरे-धीरे और अधिक जटिल हो जाएगी। इस तकनीक के अनुसार कक्षाओं को गर्मी की अवधि के लिए बिना ब्रेक के व्यवस्थित रूप से करने की सिफारिश की जाती है।

कार्यप्रणाली "सात बौनों का स्कूल"

यह तकनीक विकसित की गई है होमस्कूलिंग बच्चों के लिएजन्म से सात साल तक और विशेष रूप से डिजाइन की गई विकासात्मक सहायता की एक श्रृंखला है। प्रत्येक मैनुअल में माता-पिता के लिए एक पृष्ठ होता है, जिसमें एक निश्चित उम्र में बच्चे के साथ कक्षाएं संचालित करने के बारे में विस्तृत निर्देश होते हैं। मैनुअल मेंसुयोग्य चयनित चित्रऔर तैयार दिलचस्प कार्य, एक निश्चित में बच्चों के विकास की ख़ासियत को ध्यान में रखते हुए आयु अवधि. इसके अलावा, मैनुअल में पृष्ठ हटाने योग्य हैं, इसलिए उन्हें कमरे के चारों ओर लटका दिया जा सकता है ताकि बच्चा पहले से सीखी गई सामग्री को दोहरा सके। इस तकनीक के अनुसार बच्चे के साथ कक्षाओं को व्यवस्थित रूप से किया जाना चाहिए, जो दिन में 5 मिनट से शुरू होता है और धीरे-धीरे अंतराल को बढ़ाता है।

कार्यप्रणाली "गुड टेल्स"

अनूठी तकनीक ए। लोपतिना और एम। स्क्रेबत्सोवा द्वारा विकसित की गई थी और is आकर्षक कविताओं, परियों की कहानियों और कहानियों का संग्रहजो बच्चों को परोपकार सिखाते हैं, आध्यात्मिकता बनाते हैं और सहानुभूति की भावना विकसित करते हैं। माता-पिता के लिए अपने बच्चों के साथ मिलकर काम करने के लिए डिज़ाइन किया गया। वर्ग संरचनाइस विधि के अनुसार निम्नलिखित है:

  • माता-पिता बच्चे के साथ पाठ के आगामी विषय के बारे में बात करते हैं;
  • वे पाठ के विषय पर एक परी कथा या कविता को टुकड़ों में पढ़ते हैं;
  • बच्चे के साथ पढ़ी गई सामग्री पर चर्चा करें;
  • विकास कार्य करते हैं।

यह तकनीक है कारगर भाषण कौशल विकसित करता है, रचनात्मकता, दृढ़ता, स्मृति और ध्यान।

इस प्रकार, माता-पिता बच्चे के शुरुआती विकास के लिए कई दिलचस्प तरीके चुन सकते हैं।

सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि सीखने की प्रक्रिया एक मजेदार और आराम से खेल है, और आप अपने प्यारे बच्चे को सभी प्रयासों में धैर्यपूर्वक समर्थन देते हैं!

उपयोगी सेवाएं

टिप्पणियाँ (8)

    मुझे ऐसे खिलौने पसंद हैं जो बहु-कार्यात्मक, सुरक्षित और शैक्षिक हों, इसलिए मैंने इनमें से किसी एक को प्राथमिकता दी शीर्ष ब्रांड. उदाहरण के लिए, चिक्को एनिमल हाउस सॉर्टर न केवल घर के रूप में एक सुविधाजनक भंडारण में सभी घटक हैं, बल्कि एक बहुत ही बहुक्रियाशील खिलौना भी है, इस मॉडल में कई प्रकार के सॉर्टर हैं। सॉर्टर बहुत उज्ज्वल है, इसके सभी घटक (आंकड़े, चाबियाँ) रसदार में प्रस्तुत किए जाते हैं उज्जवल रंग, और तेज कोनों के बिना एक सुव्यवस्थित आकार है, जो बहुत सुरक्षित है! छत के ऊपर एक सॉर्टर है, जहां आप आंकड़ों का अध्ययन कर सकते हैं, और घर के दरवाजों पर एक और सॉर्टर आपको जानवरों की दुनिया से परिचित कराएगा। खैर, चाबियाँ एक विशेष आनंद का कारण बनती हैं। प्रत्येक कुंजी का अपना आकार होता है रंग प्रणालीयह निर्धारित करने के लिए कि कौन सा दरवाजा खोलना है। देय आरामदायक संभालइसे आसानी से ले जाया जा सकता है।

    मैं यह भी सोचता हूं कि हर लड़का और लड़कियां जो कारों के प्रति उदासीन नहीं हैं, उनके पास "बिली बिग व्हील्स" चिक्को जैसी कार होनी चाहिए। यह एक सच्चे दोस्त के रूप में काम करेगा, क्योंकि मैं अभी तक एक मजबूत, अधिक विश्वसनीय और अधिक प्रभाव-प्रतिरोधी मशीन से नहीं मिला हूं। उसकी ऐसी विशेषताओं के बावजूद, बिली बहुत सकारात्मक है, ये प्यारी दयालु आँखें और एक विस्तृत मुस्कान खेलने के लिए प्रेरित करती है। स्टीयरिंग व्हील का उपयोग करके बिली के साथ ड्राइविंग करना 2 साल के बच्चे को भी ड्राइविंग में एक वास्तविक पेशेवर की तरह महसूस कराता है। सुरक्षा के लिए सब कुछ यहाँ है, स्टीयरिंग व्हील वैसा ही है जैसा कि गोल होना चाहिए और कोई एंटेना नहीं! मशीन बहुत पैंतरेबाज़ी है, स्टीयरिंग व्हील पर आगे और पीछे, बाएँ और दाएँ नियंत्रण बटन होते हैं, और बीच में एक हॉर्न होता है। क्या आप सब कुछ सोचते हैं? नहीं, बिली हिलना शुरू करते समय यथार्थवादी इंजन ध्वनियां भी बनाता है, जब कार उलट रही होती है तो ध्वनि प्रभाव, लाल ब्रेक रोशनी की रोशनी के साथ, हेडलाइट्स की चमकदार चमक स्वयं होती है। ऑफ-रोड बाधाएं भयानक नहीं हैं, बस इन बड़े विश्वसनीय पहियों को देखें, इसलिए ड्राइविंग सतह अलग हो सकती है और यहां तक ​​​​कि घटक बाधाओं के साथ भी। सामान्य तौर पर, मशीन की प्रशंसा करने और बच्चे को खुश करने का अवसर होता है))

    ठीक है, जहां तक ​​चिक्को टॉकिंग फार्म टॉय की बात है, मैं उन सभी को सलाह देता हूं जो उपहार बनाना चाहते हैं और पसंद के साथ गलती नहीं करना चाहते हैं। क्योंकि मेरे बच्चे ऐसे मनोरंजक बहुमुखी खिलौने से प्रसन्न हैं। इसके अलावा, बेटा अब पहले से ही 3 साल का है, लेकिन वह अभी भी उसके साथ समय बिताता है (उपहार के समय वह 1.9 वर्ष का था), और उसकी बहन आधा साल की है, लेकिन वह खुशी से बटन भी दबाती है, जो उसकी पहुंच में हैं। खिलौना लंबे समय तक चलने वाला, सक्रिय विकास के लिए बहुमुखी साबित हुआ। बहुत ही उच्च गुणवत्ता, विचारशील डिजाइन के साथ विवरण तक ले जाने में आसान। एक प्रकार का शैक्षिक खेल केंद्र जहाँ आप एक ही समय में आराम से खेल सकते हैं और सीख सकते हैं। और रूसी और अंग्रेजी दोनों में अपने ज्ञान को फिर से भरने के लिए अंग्रेजी भाषा. इस खिलौने की बदौलत हम जानवरों की दुनिया से परिचित हुए और गिनती करना सीखा। और सीखने और खेलों को और मज़ेदार बनाने के लिए, संगीतमय समय-बहिष्कार भी हैं।

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    सटीकता, गति और निपुणता विकसित करने के लिए सबसे अच्छा खिलौना चिक्को रग्बी गेम सेंटर है। खिलौना आंदोलनों, सटीकता के समन्वय को पूरी तरह से विकसित करता है। साथ ही बच्चा घर के आसपास दौड़-भाग कर खेल सकेगा। किट में एक गेट, एक स्टैंड के साथ एक गेंद और निर्देश शामिल हैं। खिलौना 1.5 से 5 साल के बच्चों के लिए बनाया गया है। रग्बी में खेल के 3 रूपांतर हैं। प्रत्येक विकल्प बच्चे की एक निश्चित उम्र के लिए डिज़ाइन किया गया है।

    विकल्प 1 - हम एक टॉवर (1.5 वर्ष से) का निर्माण करते हैं। बड़े प्लास्टिक ब्लॉकों से, आप 80 सेमी ऊंचा टावर बना सकते हैं। प्रत्येक ब्लॉक को क्रमांकित किया जाता है (1 से 6 तक)। इसलिए, निर्माण के अलावा, आप संख्याओं और रंगों का अध्ययन कर सकते हैं।

    विकल्प 2 - रग्बी गेट (2 साल से)। ऐसा करने के लिए, गेट को इकट्ठा करें और गेंद को स्कोर करें। उस समय जब गेंद गोल पोस्ट के ऊपर से उड़ती है, स्कोरिंग सेंसर सक्रिय होता है, पोस्ट पर तारा रोशनी करता है और एक राग बजता है।

    विकल्प 3 - बाधा कोर्स (3 वर्ष से)। ब्लॉक से हम गेट के सामने एक बाधा कोर्स बनाते हैं। और फिर बच्चा अपने हाथों में गेंद लेकर दौड़ता है, सभी बाधाओं को पार करता है, और पहले से ही गेट पर एक गोल करता है।

    गेट में 2 गेम मोड भी हैं। टॉगल स्विच का उपयोग करके मोड स्विच किए जाते हैं।

    1 मोड - प्रशिक्षण। बच्चे द्वारा गेंद को स्कोर करने के बाद, 1 तारा प्रकाश करेगा और एक ध्वनि प्रभाव सुनाई देगा। 2 गोल के बाद - दूसरा तारा, और 3 गोल के बाद, सितारे चमकने लगेंगे और एक हर्षित राग बजने लगेगा।

    2 मोड - मैच। इस मोड में, प्रत्येक गोल के बाद, सभी सितारे चमकते हैं, और हर बार एक हर्षित राग बजता है।

    स्कोरिंग के लिए, यदि आप जोड़ियों में खेलते हैं, तो बार पर (1 से 3 तक) विशेष स्कोरिंग काउंटर होते हैं। खाता बदलने के लिए, आपको बस एक निश्चित दिशा में सिलेंडर को स्क्रॉल करना होगा।

    इलेक्ट्रॉनिक खिलौना। बैटरी पर काम करता है (टाइप एए 3 पीसी।)। बैटरी शामिल नहीं हैं।

    बैटरी लाइफ को बचाने के लिए स्टैंडबाय मोड भी है। अगर 4 मिनट के भीतर बच्चा रग्बी नहीं खेलता है, तो गेट स्लीप मोड में चला जाता है। खेल जारी रखने के लिए, आपको बंद करना होगा और गेट को फिर से चालू करना होगा।

    रग्बी के सभी भाग प्लास्टिक के बने होते हैं और इनमें कोई नुकीला कोना नहीं होता है। गेंद भी प्लास्टिक की है और बहुत हल्की है।

    मेरे बेटे को रग्बी खेलने में मजा आता है। कभी-कभी मैं भी खेल में शामिल हो जाता हूं)))

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    केंद्र में एक फुटबॉल गोल और एक गेंद होती है।

    गेंद काले और सफेद, मुलायम, हल्की, कपड़े से बनी होती है और इसे वॉशिंग मशीन में धोया जा सकता है।

    द्वार चमकीले, सफेद-नारंगी हैं, चमकदार सितारों के साथ, बहुत उच्च गुणवत्ता वाले प्लास्टिक से बने, बहु-रंगीन स्कोर (अंकों की गणना करने के लिए) के साथ, संगीत चालू करने के लिए एक उज्ज्वल बड़े बटन के साथ, एक हंसमुख हिप्पो फुटबॉल खिलाड़ी तैयार किया जाता है ग्रिड। गोल पर एक मोशन सेंसर होता है, जो गेंद को गोल में मारने के लिए जिम्मेदार होता है। यदि आप गेंद से लक्ष्य को सटीक रूप से मारते हैं, तो आप हंसमुख, स्फूर्तिदायक संगीत सुनेंगे! कई धुनें हैं, और वे बहुत स्फूर्तिदायक हैं। आवाज स्पष्ट और बहुत सुखद है!

    जब मेरा बेटा कुछ समय के लिए नहीं खेल रहा होता है, तो गेट उसे याद दिलाता है कि गेंद फेंकने का समय आ गया है - रेफरी की सीटी या प्रशंसकों के प्रोत्साहन के मंत्र सुनाई देंगे। और फिर, यदि आपने गेम शुरू नहीं किया है, तो स्लीप मोड चालू हो जाता है। और गेट्स बस युवा फुटबॉल खिलाड़ी के मैच शुरू होने का इंतजार कर रहे हैं।

    गेट के पीछे दो बटन हैं। पहला ऑन / ऑफ बटन है। यदि आप बैटरी बचाने के लिए कुछ समय तक नहीं खेलते हैं तो मैं इसका उपयोग करने की सलाह देता हूं। दूसरा बटन गेम मोड को स्विच करना है। गेट में तीन मोड हैं। आप नियमों से खेल सकते हैं - एक साथ, रिकॉर्डिंग अंक, या आप गेंद को फेंक सकते हैं और हिट होने पर संगीत सुन सकते हैं। मेरा बेटा दूसरा तरीका पसंद करता है - बस गेंद फेंको और खुशी के लिए कूदो अगर यह गोल हिट करता है!

    बैटरियों को एक बोल्ट के साथ बंद होने वाले डिब्बे में सुरक्षित रूप से छिपाया जाता है। बच्चा इसे स्वयं नहीं खोलेगा और बैटरी नहीं निकालेगा - सुरक्षा कारणों से यह बहुत अच्छा है।

    यह खिलौना हमारे पसंदीदा में से एक है। वह बहुत अच्छी और आधुनिक है! Chicco Goal League गेम सेंटर को घर और सड़क दोनों जगह खेला जा सकता है!

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    अब बात करते हैं अपने पसंदीदा खिलौने की। चिक्को बिली के बड़े पहिये! हमारे पास ऐसे दो बिली हैं - लाल और पीला! बिली वास्तव में सुंदर है - लाल (या चमकीला पीला), उज्ज्वल, पहिए वास्तव में बहुत बड़े हैं और वह आसानी से विभिन्न बाधाओं पर विजय प्राप्त करता है, एक वास्तविक एसयूवी! बिली के साथ यात्रा शुरू करने के लिए, आपको इसे चालू करना होगा - ऑन-ऑफ बटन नीचे टाइपराइटर पर और रिमोट कंट्रोल पर स्थित हैं। यह बहुत अच्छा है, अगर बच्चा नहीं खेलता है, तो हम दोनों बटन बंद कर देते हैं और इस तरह बैटरी बचाते हैं। जैसे ही दोनों बटन चालू होते हैं, आप जा सकते हैं। नियंत्रण कक्ष पर, जो स्टीयरिंग व्हील के रूप में बना होता है, बटन होते हैं - आगे, पीछे और एक हॉर्न! स्टीयरिंग व्हील पर कोई एंटेना नहीं हैं (जो हमेशा टूटते हैं, बाहर चिपके रहते हैं और किसी को चोट पहुंचाने की कोशिश करते हैं)। हम वास्तव में इस तरह के नियंत्रण वाली कारों से प्यार करते हैं - वे सुरक्षित हैं! आगे बढ़ते समय, बिली की हेडलाइट्स चालू होती हैं (आप अंधेरे में खेल सकते हैं, वे दो की तरह रास्ता दिखाएंगे भूरी आखें), वापस जाने पर, बिली बीप की आवाज करता है - रास्ते से हट जाओ, ध्यान से, और जब आप सिग्नल दबाते हैं, तो हमें एक बहुत स्पष्ट और बजती हुई बीप सुनाई देती है! कैसे ड्राइव करें - हाँ, यह बहुत आसान है, स्टीयरिंग व्हील को एक असली कार की तरह घुमाएं, और बिली घूमेगा, दुर्घटनाग्रस्त होगा या मुड़ेगा - यह सब आपके कौशल पर निर्भर करता है! बिली हमेशा हंसमुख रहता है - उसकी आँखें विंडशील्ड पर रंगी हुई हैं, और सामने वाले बम्पर पर एक बहुत प्यारी मुस्कान है! मशीन बैटरी पर चलती है (उन्हें स्टीयरिंग व्हील में और मशीन में ही डाला जाना चाहिए)। सभी डिब्बों को बोल्ट के साथ सावधानी से बंद कर दिया जाता है (हालांकि, इस कंपनी के सभी खिलौनों की तरह), ताकि बच्चे अपने आप बैटरी तक नहीं पहुंच सकें। इसलिए यदि आप एक ठाठ, उच्च-गुणवत्ता और बहुत कुछ ढूंढ रहे हैं दिलचस्प खिलौनाआपका बच्चा - बिली आपको बहुत खुश करेगा!
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    सबसे अच्छा शैक्षिक खिलौना डिजाइनर है! कंस्ट्रक्टर मेरे बेटे का पसंदीदा खेल है। वह अच्छी तरह से विकसित होता है मोटर कुशलता संबंधी बारीकियांऔर एक बच्चे की कल्पना। पहले तो हमारे पास एक सस्ता कंस्ट्रक्टर था, लेकिन हम इससे पूरी तरह संतुष्ट नहीं थे। बाद में हमें यह नवीनता चिक्को से मिली। चेहरे का अंतर। यह कंस्ट्रक्टर सुरक्षित है। इसमें कोई नुकीला कोना नहीं है, कोई रासायनिक गंध नहीं है। सेट में विभिन्न आकार, आकार और रंगों के 40 ब्लॉक शामिल हैं। ब्लॉक बड़े हैं और बच्चा उन्हें निगल नहीं पाएगा। इस कंस्ट्रक्टर की मदद से आप और आपका बच्चा बारी-बारी से 5 वाहन बना सकेंगे - एक कार, एक लोकोमोटिव, एक हेलीकॉप्टर और 2 तरह के विमान। कारें बड़ी हैं और आप उनके साथ खेल सकते हैं। लोकोमोटिव और कार में पहिए होते हैं और इन्हें फर्श पर घुमाया जा सकता है। और लोकोमोटिव बनाने के बाद, आप इसे पुनर्जीवित कर सकते हैं। यह आपके स्मार्टफोन पर इंस्टॉल किए गए एक विशेष एप्लिकेशन का उपयोग करके किया जा सकता है। आप एक लोकोमोटिव और एक हेलीकॉप्टर को पुनर्जीवित कर सकते हैं। आकृति में जान आने के बाद, आप फोन स्क्रीन पर एक पलक झपकते इंजन या हेलीकॉप्टर के कॉकपिट से लहराते हुए एक आदमी को देख सकते हैं। एक दिलचस्प और मजेदार गतिविधि प्राप्त होती है। मैं इस डिजाइनर की सलाह देता हूं।

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    यह अफ़सोस की बात है कि पी.वी. के तरीकों के बारे में कोई जानकारी नहीं है। टायुलेनेवा "एक बच्चे की दुनिया"। उसने खुद इस तकनीक के बारे में इंटरनेट से दुर्घटना से सीखा। यह जन्म से बच्चों के लिए है।

    हम उम्र के हिसाब से (हम 2 महीने के हैं) समय पर इस प्रणाली के अनुसार अध्ययन करने लगे।

    मुझे कितना आश्चर्य हुआ जब मेरी लड़की ने, एक हफ्ते की कक्षाओं के बाद, अक्षरों को सही ढंग से दिखाना शुरू किया। और जब मैं उसे ध्वनियाँ सुनाता हूँ - और वह मेरे पीछे होठों से सब कुछ दोहराने की कोशिश करती है।

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    हमने अपनी बेटी को लिटिल स्टार पियानो तब दिया जब वह दो साल की थी। अब वह पहले से ही 4.5 वर्ष की है, और यह चिक्को खिलौना अभी भी उसके लिए प्रासंगिक है। चाबियों की आवाज तेज, सुखद नहीं है। पियानो एक बच्चे के कान विकसित करता है, संगीत के लिए प्यार पैदा करता है, एक दूसरे से उपकरणों को अलग करना सिखाता है, और प्रकाश प्रभाव भी बच्चों का ध्यान आकर्षित करते हैं। एक ऑर्केस्ट्रा मोड है जिसमें आप अतिरिक्त उपकरणों को चालू या बंद कर सकते हैं। संगीत में रुचि रखने वाले बच्चों के लिए बढ़िया खिलौना!
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    मेरे बच्चे पहले से ही दूसरे वर्ष गेंदबाजी कर रहे हैं, और हमने इसके साथ किसी भी खेल का आविष्कार नहीं किया: उन्होंने संख्याएं, रंग सीखे, मुक्केबाजी के दस्ताने को छिपने के स्थानों के रूप में इस्तेमाल किया, उन्हें सर्दियों में टहलने के लिए अपने साथ ले गए और उन्हें बर्फ के रूप में इस्तेमाल किया मोल्ड, निर्मित टावर और, ज़ाहिर है, गेंदबाजी खेलना सीखो! सेट बहुत टिकाऊ, उज्ज्वल, आरामदायक और बहुक्रियाशील है!
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शुभ दोपहर, प्रिय पाठकों! हम सभी अपने बच्चों के लिए खुशी और सफलता की कामना करते हैं। ताकि वे मजबूत, स्वस्थ, खुश और स्मार्ट बनें। अधिकांश माता-पिता बच्चे के जन्म से पहले ही उसके पालन-पोषण और विकास के बारे में सोचते हैं। इसका एक ज्वलंत उदाहरण यह तथ्य है कि कई गर्भवती महिलाएं शास्त्रीय संगीत सुनना शुरू कर देती हैं, बच्चे को सुंदरता का आदी बना देती हैं और बच्चे के सामंजस्यपूर्ण विकास में योगदान देती हैं। कई शिक्षक और मनोवैज्ञानिक मानते हैं कि एक वर्ष तक के बच्चे का प्रारंभिक विकास भविष्य में उसके अधिक सफल अनुकूलन और विकास में योगदान देता है।

बच्चों का प्रारंभिक विकास पहले से ही किसी तरह के नवाचार की तरह नहीं है, बल्कि बच्चे के आगे के अनुकूल विकास के लिए एक आवश्यकता के रूप में है। लेकिन आसपास बहुत सारे अलग-अलग तरीके हैं। क्या चुनना है? मोंटेसरी प्रणाली कर रहे हैं? या वाल्डोर्फ शिक्षाशास्त्र के सिद्धांतों को चुनें? इस लेख में मैं आपको एक वर्ष तक उपयोग की जाने वाली सबसे लोकप्रिय प्रारंभिक विकास प्रणालियों, उनके पेशेवरों और विपक्षों के बारे में बताऊंगा। आइए इसका पता लगाएं!

आइए शुरुआत के सबसे लोकप्रिय तरीकों से शुरू करें शारीरिक विकास.

जिन बच्चों का अभी-अभी जन्म हुआ है, उनके लिए जलीय वातावरण अधिक परिचित रहता है। आखिरकार, उन्होंने अपनी मां के पेट में जल तत्व में 9 महीने बिताए, इसलिए जन्म के तुरंत बाद अभ्यास शुरू करने की सिफारिश की जाती है, जब तक कि बच्चे अपनी सहज सजगता खो न दें।

सबसे पहले, स्नान में घर पर कक्षाएं आयोजित की जा सकती हैं, और पूल में 2-3 महीने के बाद, जैसा कि शिशु तैराकी प्रशिक्षक कहते हैं, "बड़े पानी में"।

एक अनुभवी प्रशिक्षक के मार्गदर्शन में कक्षाएं शुरू करना बेहतर है जो आपको बताएगा कि बच्चे को कैसे पकड़ना है, आप उसके साथ पहले से कौन से व्यायाम कर सकते हैं और महीनों तक आपके लिए कक्षाएं निर्धारित कर सकते हैं। एक वयस्क का मुख्य कार्य पानी के लिए प्यार पैदा करना है ताकि बच्चा तैरना और तैरना पसंद करे।

तैरना लगभग सभी मांसपेशी समूहों को विकसित करता है, प्रदर्शन में सुधार करता है श्वसन प्रणाली, कार्डियो-वैस्कुलर सिस्टम के. बच्चे के साथ स्वीमिंग करने जा रहे हैं, हम भी बच्चे को गुस्सा दिलाते हैं, उसकी इम्युनिटी को मजबूत करते हैं।

इस तरह की गतिविधियाँ अत्यधिक स्वर को दूर करने में मदद कर सकती हैं, आराम करने में मदद कर सकती हैं, यहाँ तक कि इस संभावना को भी कम कर सकती हैं कि बच्चे अक्सर चिंतित रहते हैं। लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वे बच्चे को खुश करते हैं और आपके और आपके बच्चे के लिए उज्ज्वल सकारात्मक भावनाएं लाते हैं। दरअसल, इस समय मां बच्चे के बगल में होती है शारीरिक संपर्क. नवजात शिशु के लिए इससे बेहतर क्या हो सकता है?

इस तकनीक के मुख्य नुकसान:

  • स्विमिंग पूल अभी भी अक्सर क्लोरीनयुक्त होते हैं, जो बच्चे की नाजुक त्वचा को परेशान कर सकते हैं।
  • इस तथ्य के बावजूद कि पानी और परिसर पूरी तरह से कीटाणुरहित हैं, फिर भी, पूल एक सार्वजनिक स्थान है, और संक्रमण को पकड़ने की संभावना उसी के अनुसार बढ़ जाती है।

यदि आप इस तकनीक में रुचि रखते हैं, तो मेरा सुझाव है कि आप पुस्तक पढ़ें " चलने से पहले तैरना » लेखक वी. स्क्रीपलेव

बच्चों के लिए गतिशील जिम्नास्टिक: किताव और ट्रुनोव

यह तकनीक पारंपरिक मालिश से अलग है। यह अधिक गतिशील, भावनात्मक है, आप इसे कलाबाजी जिमनास्टिक भी कह सकते हैं। बच्चे के साथ, उछाल के साथ विभिन्न गतिशील अभ्यास किए जाते हैं, बच्चे को घुमाया जाता है और अलग-अलग दिशाओं में घुमाया जाता है। अधिकांश दादी, निश्चित रूप से, इसे शांति से नहीं देख पाएंगी, खासकर जब से यह लगभग 6 महीने तक के बच्चों को स्वैडल करने की प्रथा थी।

इस विकास प्रणाली के लेखक गेंद और हवा में सख्त, मालिश, व्यायाम को संयोजित करने का प्रस्ताव करते हैं, जिससे बच्चे को शारीरिक गतिविधि के विकास के लिए बहुत सारे अवसर मिलते हैं। हर महीने, बच्चा नए कौशल सीखता है - हैंडल के आंदोलनों का समन्वय करना सीखता है, और एक वयस्क का कार्य बच्चे को उसके शरीर की सभी संभावनाओं को दिखाते हुए वक्र से थोड़ा आगे जाना है।

पेशेवरों:

  • बच्चा अंतरिक्ष में बेहतर उन्मुख होता है।
  • प्रतिरक्षा को मजबूत करता है।
  • मांसपेशियों की टोन विकसित करता है।

माइनस:

  • यदि गलत तरीके से किया जाता है, तो व्यायाम दर्दनाक हो सकता है! और माता-पिता हमेशा घर पर बच्चे को दिए जाने वाले भार की सही गणना करने में सक्षम नहीं होते हैं।

एक वर्ष तक के बच्चे का प्रारंभिक विकास: सामान्य प्रारंभिक विकास की प्रणालियाँ

ग्लेन डोमन विधि

ग्लेन डोमन एक न्यूरोफिज़ियोलॉजिस्ट हैं। उनकी कार्यप्रणाली जन्म के क्षण से ही बच्चों के गहन शारीरिक विकास और उनकी बुद्धि के सक्रिय विकास पर केंद्रित है।

डोमन का मानना ​​​​है कि, नवजात शिशुओं की उत्कृष्ट दृश्य स्मृति के आधार पर, आप उन्हें जल्दी से नए शब्द और अवधारणाएं सिखा सकते हैं। विशेष कार्डों का उपयोग करने का प्रस्ताव है जिन पर बड़े अक्षरों में शब्द या बिंदु (संख्याओं के समानार्थी) लिखे गए हैं।

इन चित्रों को बच्चे के जीवन के पहले दिनों से लगभग दिखाया जाना चाहिए, धीरे-धीरे, हर महीने उनकी संख्या बढ़ाना और सामग्री को जटिल बनाना। आप खिलौनों, फलों की छवियों से शुरू कर सकते हैं, फिर अधिक जटिल श्रेणियों पर जा सकते हैं।

आप डोमन कार्ड खरीद सकते हैं ऑनलाइन स्टोर MyToys .

प्रशिक्षण कैसे होता है? बच्चे को एक कार्ड दिखाया जाता है, फिर वयस्क जोर से उस पर लिखे शब्द को कहता है। कक्षाएं दैनिक होनी चाहिए, कई सेकंड के कई सेटों में, जहां हर सेकंड के लिए एक शब्द हो।

तकनीक की मूल बातें पुस्तक में निर्धारित की गई हैं " ग्लेन डोमन की प्रारंभिक विकास पद्धति। 0 से 4 साल »

यहाँ मुख्य हैं:

  • बच्चे के प्रारंभिक विकास में मुख्य और सर्वश्रेष्ठ शिक्षक स्वयं माता-पिता होते हैं।
  • जितनी जल्दी प्रशिक्षण शुरू हो, उतना अच्छा!
  • कम उम्र में बच्चे बड़ी मात्रा में जानकारी सीख सकते हैं।

ग्लेन डोमन प्रारंभिक शारीरिक विकास को बहुत महत्व देता है! यह इस विचार को बढ़ावा देता है कि एक बच्चे की शारीरिक गतिविधि उनके मानसिक विकास में योगदान करती है।

बच्चा, केवल पैदा होने के बाद, पहले से ही स्पष्ट रूप से जानता है और जानता है कि कैसे रेंगना और तैरना है। इसलिए, इन कौशलों को शुरू से ही विकसित करने का प्रयास करना आवश्यक है, इससे पहले कि बच्चा उन्हें भूल जाए।

डोमन ने घर पर एक विशेष ट्रैक का उपयोग करने का सुझाव दिया, जहां बच्चा रेंगने का अभ्यास कर सकता है।
आप इसे थोड़ी ढलान पर रख सकते हैं, जिससे कार्य थोड़ा जटिल हो जाएगा। आपका शिशु जितना अधिक सक्रिय और तेज शारीरिक रूप से विकसित होता है, उतनी ही तेजी से उसका बौद्धिक विकास होता है।

प्रिय पाठकों, मेरी पार्टनर कंपनी है आगे कदम - खरीद पर, डोमन ट्रैक आपको बिल्कुल मुफ्त दिया जाएगा। ऐसा करने के लिए, आपको कोड शब्द का नाम देना होगा - "स्वेतलाना बेलोशेंको का ब्लॉग।" ऑर्डर देते समय, ऑपरेटर को ये जादुई शब्द बताएं - और ट्रैक आपके पास मुफ्त में आएगा)।

ग्लेन डोमन के विचार बहुत संक्रामक हैं, वे सरल और सुलभ लगते हैं, क्योंकि दैनिक गतिविधियों की मदद से आप बच्चे की क्षमता और उसकी जन्मजात क्षमताओं को बहुत जल्दी विकसित कर सकते हैं।

लेकिन बहुत सारे हैं विवादास्पद मामले:

  • शिशु की शिक्षा में मुख्य रूप से केवल दृष्टि और श्रवण शामिल होता है।
  • बड़ी मात्रा में जानकारी बच्चे को थका सकती है, वह कक्षाओं में रुचि खो देगा।
  • इस उम्र में कोई खेल क्षण अग्रणी नहीं हैं। विकास केवल निष्क्रिय अधिगम से होता है।

मारिया मोंटेसरी प्रणाली

सीखना केवल एक वयस्क के कार्यों की बच्चे की नकल के माध्यम से होता है। इस तकनीक का आधार अध्यात्म और परंपराओं के आधार पर बच्चों की परवरिश है।

एक वर्ष तक के बच्चों के लिए, केवल प्राकृतिक सामग्री का उपयोग किया जाता है। मॉडलिंग, दैनिक घरेलू रीति-रिवाजों (कैसे धोना है, एक तौलिया का उपयोग कैसे करना है, आदि) से परिचित होना सिखाने में कक्षाएं आयोजित की जाती हैं।

लोककथाओं का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है। नर्सरी राइम का उपयोग, (मुख्य रूप से परियों की कहानियां), ड्राइंग, डांसिंग। इस प्रणाली के शिक्षक स्मृति और सोच के विकास के कार्यों को बाहर करते हैं। 7 साल की उम्र तक, शिक्षक बच्चों को पढ़ना और गिनना नहीं सिखाते, यह मानते हुए कि अक्षर और संख्या जैसी अमूर्त अवधारणाएँ समझ में नहीं आती हैं और कम उम्र में उनकी आवश्यकता नहीं होती है।

वाल्डोर्फ के शिक्षकों का कहना है कि 3 साल तक के बच्चे सबसे अधिक गहनता से सीखते हैं। खेल के माध्यम से बच्चे बड़ी मात्रा में ज्ञान और कौशल सीखते हैं। कोई विशेष कार्य और अभ्यास नहीं, बल्कि केवल माता-पिता, भाइयों / बहनों, साथियों के साथ संचार।

चारों ओर क्या हो रहा है, यह देखते हुए, बच्चे एक वयस्क की नकल करते हैं, उदाहरण के लिए, उसका भाषण, और इस तरह सीखते हैं। वाल्डोर्फ शिक्षाशास्त्र का लक्ष्य बच्चे की जन्मजात प्रतिभा और क्षमताओं का विकास करना है।

"प्रशिक्षण" की कमी, विभिन्न तकनीकी नवाचारों और आविष्कारों की अस्वीकृति। ऐसा माना जाता है कि टीवी देखना, बच्चों के लिए विभिन्न, यहां तक ​​कि विशेष रूप से चयनित वीडियो, बच्चे के तंत्रिका तंत्र को अधिभारित करते हैं। इस पद्धति के समर्थकों का मानना ​​​​है कि सभी प्रकार के तकनीकी नवाचार और खिलौने कल्पना, कल्पना और बच्चों की सरलता को विकसित नहीं होने देते हैं। वयस्कों के पढ़ने, ड्राइंग, नकल के माध्यम से सामंजस्यपूर्ण विकास होता है।

वाल्डोर्फ शिक्षाशास्त्र के मुख्य लाभ:

  • अनुकूल शैक्षिक वातावरण।
  • प्रत्येक बच्चे के विकास की व्यक्तिगत गति।
  • अनुमानों से स्वतंत्रता।
  • गेमिंग गतिविधि के विभिन्न रूप।

वाल्डोर्फ शिक्षाशास्त्र के विपक्ष:

  • शिक्षा सभ्यता की उपलब्धियों से अलगाव में होती है।
  • बौद्धिक गतिविधि के विकास पर पर्याप्त ध्यान नहीं दिया जाता है।
  • आगे अनुकूलन में कठिनाइयाँ नियमित स्कूल(क्योंकि बच्चों को पढ़ना और गिनना नहीं सिखाया जाता है)।

ग्लेन डोमन की कार्यप्रणाली के आधार पर सेसिल लुपन ने बचपन के विकास की अपनी प्रणाली विकसित की। वह डोमन के कठोर ढांचे से दूर चली गई। अधिक भावना और रचनात्मकता जोड़ा गया। सेसिल ने किताब में दो बेटियों की परवरिश के अपने अनुभव का वर्णन किया " अपने बच्चे पर विश्वास करें ».

यह पद्धति पर आधारित है निम्नलिखित सिद्धांत:

  • सबसे अच्छा शिक्षक माता-पिता है।
  • बच्चे की रुचि और नई चीजें सीखने की उसकी इच्छा को बनाए रखना।
  • बच्चे के थकने से पहले प्रशिक्षण पूरा किया जाना चाहिए।
  • यदि आपके बच्चे की रुचि कम हो जाती है, तो गतिविधियों को बदलें।

जीवन के पहले वर्ष को बहुत महत्व दिया जाता है! पहले वर्ष के दौरान, बच्चा बड़ी मात्रा में नए ज्ञान और कौशल सीखता है। इस अवधि के दौरान, लुपन माता-पिता को चार मुख्य कार्यों को हल करने की पेशकश करता है:

  1. अपने बच्चे को खुद से प्यार करना सिखाएं। उसे दिखाओ कि वह वांछित है! बच्चे के लिए अपने प्यार को हर संभव तरीके से दिखाना बहुत महत्वपूर्ण है, उस पर अधिक बार मुस्कुराएं, उसे दुलारें, देखभाल करें, उसकी उपलब्धियों पर आनन्दित हों। अगर आपका बच्चा रो रहा है - उसके पास जाना सुनिश्चित करें! आखिरकार, एक वर्ष से कम उम्र के बच्चे अभी तक हेरफेर नहीं कर सकते हैं। और अगर आपका बच्चा रो रहा है, तो उसे आपके ध्यान की जरूरत है।
  2. धारणा के सभी पांच मुख्य चैनलों को उत्तेजित और विकसित करना:
    दृष्टि विकास। उसके सामने चेहरे बनाओ, उज्ज्वल चित्र दिखाओ, उसके बिस्तर को सुंदर से सजाओ बिस्तर की चादर, घर के आसपास खिलौनों की व्यवस्था करना आदि।
    श्रवण विकास। तरह-तरह की धुनें, गाने गाएं; बच्चे के साथ बात करते समय, इंटोनेशन बदलें; बच्चे के साथ अलग-अलग संगीत, परियों की कहानियां सुनें। याद रखें कि आपका भाषण एक आदर्श है, स्पष्ट रूप से और सही ढंग से बोलें।
    स्पर्श का विकास. विभिन्न प्रकार के कपड़ों का उपयोग करें, बच्चे को चिकनी, कांटेदार और मुलायम वस्तुएं दें, गर्म और ठंडे की अवधारणाओं का परिचय दें।
    गंध और स्वाद संवेदना. अपने बच्चे को विभिन्न सुगंधों से परिचित कराएं। कक्षाओं के लिए, आप विभिन्न सुगंधित जड़ी बूटियों से भरे विशेष बैग बना सकते हैं। साथ ही अपने बच्चे को विभिन्न स्वाद संवेदनाओं को जानने के लिए प्रोत्साहित करें। चूंकि एक वर्ष से कम उम्र के छोटे बच्चे वस्तुओं को अपने मुंह में खींचकर उनके गुणों को सीखते हैं, इसलिए आप विभिन्न सुरक्षित खिलौने उठा सकते हैं जिन्हें वह कुतर सकता है और चबा सकता है।
  3. अपने बच्चे को हर तरह की शारीरिक गतिविधि करने के लिए प्रोत्साहित करें। बच्चे के जन्म के तुरंत बाद, लुपन बच्चे के साथ विभिन्न जिम्नास्टिक अभ्यास करने, हाथ और पैर झुकने का सुझाव देता है। जैसे ही बच्चा चारों तरफ बैठने की कोशिश करता है, उसे रेंगने के लिए प्रोत्साहित करें, आदि।
  4. भाषण विकास। बच्चे के जन्म के क्षण से ही वाणी का विकास होता है। इसलिए उससे अधिक बार बात करें। अपने कार्यों को आवाज दें, कपड़े बदलते समय अपने बच्चे के आस-पास की वस्तुओं का नाम दें, शरीर के अंगों का नाम दें। परियों की कहानियां, कविताएं पढ़ें, कहानियां लिखें। भाषण के विकास में ओनोमेटोपोइया एक अलग स्थान रखता है। आपका बच्चा छींकता है, इसे दोहराता है, उसने पहला "अगु" कहा, इसे फिर से एक मुस्कान के साथ कहें।

ल्यूपन सचित्र कार्ड का उपयोग करने का सुझाव देता है। नीचे चित्र देखें:

यह तकनीक अनुशंसा करती है कि आप आने वाले सप्ताह के लिए कक्षाओं को शेड्यूल करना सुनिश्चित करें, और अधिमानतः महीनों तक। हां, हो सकता है कि आप सब कुछ योजना के अनुसार करने में सक्षम न हों, लेकिन कम से कम आप उस पर नेविगेट करने में सक्षम होंगे जो आपने महारत हासिल की है और जो आपने अभी तक करने की कोशिश नहीं की है।

ल्यूपन के अनुसार, सक्रिय रूप से बुद्धि का विकास करते हुए, बच्चे के व्यक्तित्व, उसकी इच्छाओं और जरूरतों को याद रखना बहुत महत्वपूर्ण है। और मुख्य बात सामग्री नहीं है, बल्कि वातावरण है। मुख्य बात यह है कि आपका बच्चा रुचि रखता है।

0 से एक वर्ष तक विकासात्मक लाभ

आज, कई विकासात्मक कार्यक्रम बुनियादी प्रारंभिक विकास तकनीकों में से सर्वश्रेष्ठ को शामिल करते हैं। जन्म से ही शिशुओं के लिए बाजार में कई अलग-अलग शैक्षिक सामग्री उपलब्ध हैं।

उदाहरण के लिए, भत्ते स्कूल 7 सूक्ति ". लगभग हर माँ ने उसके बारे में सुना है। वार्षिक सेट में कई चमकीले सचित्र नोटबुक होते हैं। उनकी मदद से, प्रत्येक माता-पिता आसानी से और स्वाभाविक रूप से अपने बच्चे को पहली कविताओं और चुटकुलों से परिचित करा सकते हैं, दिन और रात की अवधारणाओं का परिचय दे सकते हैं, प्राथमिक रंगों का वर्णन कर सकते हैं और "रूप" की अवधारणा का परिचय दे सकते हैं। हालांकि, निश्चित रूप से, सात बौनों का स्कूल बच्चे के शारीरिक विकास के क्षेत्र को प्रभावित नहीं करता है।

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हमारे सभी बच्चे अलग हैं। और प्रत्येक बच्चे के विकास के लिए दृष्टिकोण व्यक्तिगत होना चाहिए। आप अपने बच्चे के लिए जो भी विकास विधि चुनें, उसमें मुख्य चीज प्यार और सम्मान है!

आप अपनी राय में, प्रस्तावित तरीकों में से सबसे अच्छा चुन सकते हैं और अपने टुकड़ों के लिए अपना कार्यक्रम बना सकते हैं। अपने बच्चे के साथ वही करें जो आपको पसंद है, और तब आपका बच्चा इसे पसंद करेगा। अपनी गतिविधियों के लिए समय तभी निकालें जब आप और आपका शिशु अच्छा मूडऔर सफलता बहुत जल्द दिखाई देगी।


लगभग सभी माता-पिता अपने बच्चे को पालने से शाब्दिक रूप से विकसित करने का प्रयास करते हैं। और वे सही हैं, क्योंकि वैज्ञानिकों का मानना ​​​​है कि मानसिक और रचनात्मक क्षमताओं के विकास का शिखर 1.5-3 वर्षों में पड़ता है। यह इस उम्र में है कि बच्चे के साथ कक्षाएं सबसे प्रभावी होती हैं। मौजूद विभिन्न तकनीकबच्चे का प्रारंभिक विकास। सबसे लोकप्रिय तरीकों के पेशेवरों और विपक्षों पर विचार करें।

1. मारिया मोंटेसरी प्रणाली का मुख्य सिद्धांत यह विश्वास है कि बच्चा खुद जानता है कि किस दिशा में बढ़ना है। यह तकनीक जिस कार्य को हल करती है वह बच्चे के आत्म-विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करना है। माता-पिता या शिक्षक की भूमिका विशेष सामग्री की मदद से विकास के माहौल को व्यवस्थित करना है। लाभ बच्चे को संवेदी मानकों (रंग, आकार, आकार) और आसपास की दुनिया के संगठन के बारे में विचारों को प्रकट करते हैं। इस तकनीक का नुकसान रोल-प्लेइंग और सहज खेलों की कमी है। प्रारंभिक बाल विकास की यह विधि मेहनती, "विचारशील" बच्चों के लिए सबसे उपयुक्त है जो लंबे समय तक किसी विषय पर ध्यान केंद्रित करने में सक्षम हैं।

2. जैतसेव के क्यूब्स 2 साल की उम्र से बच्चों को पढ़ना सिखाने में मदद करते हैं। वे देरी से बच्चों के लिए भी उपयुक्त हैं मानसिक विकास, मनो-न्यूरोलॉजिकल समस्याओं और ऑटिस्टिक वाले बच्चे। सीखना क्यूब्स, टेबल और संगीत रिकॉर्ड की मदद से होता है, जिसके तहत बच्चा "गोदाम" गाता है - शब्द के कुछ हिस्सों। यह भाषण की गुणवत्ता में सुधार करता है, शब्दावली का विस्तार करता है। लेकिन शुरुआती विकास की इस पद्धति के विरोधी भी हैं। विशेषज्ञों का मानना ​​है कि इस तरह का प्रशिक्षण बच्चे को शब्दों की संरचना और ध्वन्यात्मक विश्लेषण के संदर्भ में शब्दों के विश्लेषण में महारत हासिल करने से रोकता है।

3. निकितिन प्रणाली बढ़ती जटिलता के क्रम में व्यवस्थित खेल और विकासात्मक कार्यों का एक समूह है। एक वयस्क को कार्यों को हल करने का कोई तरीका नहीं देना चाहिए। यदि बच्चा सामना नहीं करता है, तो उसके बड़े होने तक कार्य स्थगित कर दिया जाता है। प्रणाली का लाभ यह है कि यह आपको समय को तर्कसंगत रूप से व्यवस्थित करने की अनुमति देता है, बच्चों को सख्त और खेल प्रशिक्षण में मदद करता है। माइनस: एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण की कमी और भाषण और भूमिका निभाने के विकास पर अपर्याप्त ध्यान।

4. ग्लेन डोमन पद्धति को लेखक द्वारा केंद्रीय घावों वाले बच्चों के लिए विकसित किया गया था तंत्रिका प्रणाली. अंतर्निहित सिद्धांत बाहरी उत्तेजनाओं की मदद से मस्तिष्क कोशिकाओं की उत्तेजना है। बच्चे को 1-2 सेकंड के लिए विभिन्न वस्तुओं की छवि और नाम के साथ कार्ड दिखाए जाते हैं। यह माना जाता है कि बच्चा अवचेतन रूप से उन्हें याद करता है और बड़ी मात्रा में जानकारी को याद कर सकता है। प्रारंभिक विकास की इस पद्धति का नुकसान यह है कि बड़ी मात्रा में जानकारी बच्चे के मानस को नुकसान पहुंचा सकती है।

5. सेसिल लुपन की तकनीक बच्चे के सीखने और विकास को उसके आसपास की दुनिया में उसकी रुचि के उद्भव के साथ जोड़ती है। बच्चे वास्तव में ज्ञान देने की कोशिश कर रहे हैं, और इस समय जब वे इसे चाहते हैं। विधि का परीक्षण लेखक ने अपने बच्चों पर किया था, इसलिए उसके साथ सब कुछ अधिक सूक्ष्म और व्यक्तिगत है। एक बड़ा प्लस यह है कि जो हाथ में है वह प्रशिक्षण के लिए उपयोग किया जाता है, किसी विशेष सहायता की आवश्यकता नहीं होती है। बच्चे को पालने से तैरना सिखाने की उसकी मजबूत सिफारिश माता-पिता के लिए समस्याग्रस्त हो सकती है।

बच्चे के साथ व्यवहार करना आवश्यक है, लेकिन यह उसके व्यक्तित्व को ध्यान में रखते हुए, बच्चे के प्रारंभिक विकास के प्रत्येक तरीके के पेशेवरों और विपक्षों को समझने के लायक है।

बच्चों के शुरुआती विकास के बारे में बात करने के लिए शिक्षक, मनोवैज्ञानिक और माता-पिता स्वयं बहुत "प्यार" हैं। सच है, उत्तरार्द्ध, एक नियम के रूप में, इस बात का एक खराब विचार है कि बच्चे का प्रारंभिक विकास क्या है, क्या यह वास्तव में उपयोगी है, क्या इसे बिना किसी डर के उत्तेजित किया जा सकता है नकारात्मक परिणाम, और बच्चों के डॉक्टर प्रारंभिक विकास के बारे में क्या सोचते हैं।

बचपन के विकास के किसी भी तरीके के बारे में अधिकांश माता-पिता के दिमाग में सबसे मोहक बारीकियां यह है कि यह आपके बच्चे से एक सच्ची प्रतिभा विकसित करने का वादा करता है। लेकिन वास्तव में, प्रारंभिक विकास की मौजूदा प्रणालियों में से कोई भी ऐसी गारंटी प्रदान नहीं करता है।

प्रारंभिक विकास के तरीके: क्या हम एक ही चीज़ के बारे में बात कर रहे हैं?

जब शुरुआती विकास की बात आती है, तो अक्सर हमारा मतलब कुछ असाधारण खेल, रचनात्मक या बौद्धिक कौशल से होता है, जो हमारी राय में, एक बच्चा यथासंभव कम से कम उम्र में मास्टर कर सकता है और करना चाहिए।

यह वांछनीय है कि वह आम तौर पर दुनिया में पहले से ही माध्यमिक शिक्षा के डिप्लोमा और एक टैग के साथ पैदा हुआ था जो दर्शाता है कि यह बच्चा किस विशेष क्षेत्र में भविष्य की प्रतिभा है ...

लेकिन अनादि काल से और आज तक, ऐसा सामान बच्चे के जन्म से जुड़ा नहीं है, विभिन्न समझदार और प्रतिभाशाली शिक्षक बच्चों के शुरुआती विकास के लिए सभी प्रकार के तरीके लेकर आए हैं।

यह महत्वपूर्ण है कि आप समझें कि प्रारंभिक विकास तकनीक (और हम इसे दोहराते नहीं थकेंगे) "ओपनर्स" नहीं हैं जो आपके बच्चे के व्यक्तित्व को टिन के डिब्बे की तरह "प्रकट" करते हैं, उसकी सभी प्रतिभाओं, क्षमताओं और प्रतिभाओं को आपके सामने उजागर करते हैं। नहीं, बिलकुल नहीं!

सबसे पहले, बिना किसी अपवाद के, प्रारंभिक विकास के सभी तरीकों का उद्देश्य आपके बच्चे को उसके आसपास की दुनिया की संरचना में "जुड़ने" में मदद करना है, जितना जल्दी और व्यवस्थित रूप से संभव हो, इसे समझें, इसके साथ "दोस्त बनाएं", और सीखें कि कैसे लाभ उठाना है इससे अपने लिए। एक शब्द में, वे बच्चों को अपने आसपास की दुनिया की लगातार बदलती परिस्थितियों के अनुकूल जल्दी और आसानी से ढलना सिखाते हैं, और यहां तक ​​कि बच्चे स्वयं जानकारीपूर्ण, मज़ेदार और ऊबने वाले नहीं हैं।

और केवल कुछ ही तरीके रिपोर्ट करते हैं कि एक बच्चे के व्यक्तित्व के सामंजस्यपूर्ण विकास की सामान्य पृष्ठभूमि के खिलाफ, एक क्षेत्र या किसी अन्य में उसकी असाधारण क्षमताएं प्रकट होने लगती हैं: कला, सटीक विज्ञान, किसी प्रकार का लागू कौशल, आदि।

प्रारंभिक विकास के सबसे प्रसिद्ध तरीके:

  • मोंटेसरी स्कूल।के अनुसार, शिक्षक, बच्चा और सीखने का वातावरण तथाकथित "सीखने का त्रिकोण" बनाते हैं। शिक्षक को सीखने के स्थान को इस तरह से स्थापित करके बच्चे के लिए एक प्राकृतिक वातावरण बनाना चाहिए कि वातावरण स्वतंत्रता को प्रोत्साहित करे, मध्यम प्रतिबंधों के साथ स्वतंत्रता, और आदेश की भावना को बढ़ावा दे। बच्चों के साथ समूह अलग अलग उम्र- जरूरी विशिष्ठ विशेषतामोंटेसरी तरीके। छोटे बच्चे बड़े बच्चों से सीखते हैं, बड़े बच्चे छोटे बच्चों को उन चीजों को सिखाकर अपने ज्ञान को सुदृढ़ कर सकते हैं जिन्हें वे पहले से ही महारत हासिल कर चुके हैं। यह रिश्ता दर्शाता है असली दुनियाजिसमें लोग काम करते हैं और सभी उम्र और क्षमताओं के लोगों के साथ बातचीत करते हैं।
  • बेरेस्लाव्स्की विधि।सॉफ्टवेयर के बारे में बच्चों को पढ़ाने की प्रणाली आज स्वतंत्र प्रारंभिक विकास की प्रणाली के रूप में काफी लोकप्रिय है (किसी विशेष केंद्र या किंडरगार्टन में अध्ययन करने की कोई आवश्यकता नहीं है)। यह तकनीक बहुत छोटे बच्चों (डेढ़ से दो साल की उम्र तक) को पढ़ना और लिखना सिखाने के साथ-साथ तार्किक सोच और निर्णय लेने की अनुमति देती है।
  • डोमन विधि।यह मूल रूप से तीव्र मानसिक और शारीरिक उत्तेजना के एक कार्यक्रम के माध्यम से मस्तिष्क क्षति वाले बच्चों की क्षमताओं को विकसित करने में मदद करने के लिए विकसित किया गया था। लेकिन 1960 के दशक से, सामान्य, स्वस्थ बच्चों के पालन-पोषण में इस तकनीक का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता रहा है। डोमन की कार्यप्रणाली के अनुसार, जन्म से लेकर 6 वर्ष तक की अवधि बच्चों के सीखने और आंतरिक क्षमता के विकास की दृष्टि से महत्वपूर्ण है।
  • जैतसेव की विधि।सबसे प्रसिद्ध ट्यूटोरियलएक ही घन हैं। ज़ैतसेव के क्यूब्स को घर और किसी में भी सफलतापूर्वक उपयोग किया जा सकता है बाल विहार. मैनुअल में विभिन्न आकारों और रंगों के क्यूब्स होते हैं, जिस पर रूसी भाषा के सभी गोदामों को एक ही बार में दर्शाया जाता है। क्यूब्स वाली कक्षाएं बड़े बच्चों (3 साल की उम्र से) को धाराप्रवाह पढ़ना सीखने की अनुमति देती हैं, और बच्चे (1 वर्ष की उम्र से) सक्रिय रूप से बात करना शुरू करने में मदद करते हैं, और कुछ वर्षों के बाद, बिना किसी समस्या के पढ़ने के लिए।
  • इबुका तकनीक।प्रारंभिक विकास के सबसे प्रसिद्ध तरीकों में से एक। लेखक के अनुसार, वह एक बच्चे से एक प्रतिभा लाने का प्रयास नहीं करती है। सभी लोग, बशर्ते कि कोई शारीरिक दोष न हों, समान क्षमता के साथ पैदा होते हैं। फिर उन्हें स्मार्ट या बेवकूफ, विनम्र या आक्रामक में कैसे विभाजित किया जाता है - यह पूरी तरह से शिक्षा पर निर्भर करता है। संक्षेप में, यह टिप्पणियों और नियमों का एक निश्चित सेट है जिसका उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि बच्चा बड़ा हो, सबसे पहले, खुश।

प्रारंभिक विकास के उपरोक्त सभी तरीकों ने अपने अस्तित्व के इतिहास में एक विशेष अवधि में अपनी प्रभावशीलता और उपयोगिता साबित कर दी है - अपने स्वाद के लिए किसी एक को चुनें, या एक साथ कई गठबंधन करें। वे सब थोड़े हैं विभिन्न तरीके, लेकिन लगभग उतनी ही सफलता के साथ, वास्तव में व्यक्ति की मदद करें छोटा बच्चाअपने आस-पास की दुनिया में "अपना स्थान खोजें", इसके साथ पारस्परिक रूप से लाभकारी संचार स्थापित करें, उस सामाजिक समूह की छवि को जल्दी से अनुकूलित करना सीखें जिसमें बच्चा मौजूद है।

कई माता-पिता स्वतंत्र रूप से प्रारंभिक विकास की एक या किसी अन्य आधिकारिक पद्धति की मूल बातें और सिद्धांतों का अध्ययन करते हैं, और इस अनुभव को अपने बच्चे के साथ रोजमर्रा के संचार में लागू करते हैं ...

साथ ही, प्रारंभिक विकास के ढांचे के भीतर प्रशिक्षण आमतौर पर इस तरह से संरचित किया जाता है कि बच्चे में जिज्ञासा, संचार, किसी के अनुभव और अन्य उपयोगी गुणों को प्राप्त करने और उपयोग करने की क्षमता को अधिकतम रूप से उत्तेजित किया जा सके।

छोटे बच्चे में क्या विकसित करें?

बच्चे को शुरुआती विकास से परिचित कराने के लिए, उसे विशेषज्ञों और विशेष संस्थानों के हाथों में देना बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है। बुद्धि से वंचित नहीं और सांस्कृतिक रूप से जानकार माता-पिता स्वयं अपने बच्चों के साथ व्यवहार कर सकते हैं। एक और बात - वास्तव में क्या करना है?

प्रारंभिक बाल विकास के सिद्धांत से दूर होने के कारण, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि प्रलोभन के आगे न झुकें और अपने बच्चे को "एक यात्रा सर्कस के सितारे" में न बदलें।

अर्थात्: दो साल के बच्चे को सभी यूरोपीय राज्यों के झंडों को याद रखने और उन्हें अचूक रूप से पहचानने के लिए बनाया जा सकता है। और आपके पास हमेशा अन्य माता-पिता के "बेल्ट में प्लग" करने के लिए अपनी आस्तीन ऊपर एक शानदार "ट्रम्प कार्ड" होगा जो समय-समय पर अपने बच्चों की प्रतिभा और उपलब्धियों को दिखाना पसंद करते हैं।

क्या आपकी पेट्या ने पाँच तक गिनना सीख लिया है? क्या आपका सोनेचका लाल और नीले रंग में अंतर करता है? अच्छा, बुरा नहीं। लेकिन मेरा, देखो, पहले से ही यूरोपीय बैनर का विशेषज्ञ है! बेशक, आप तालियों की गड़गड़ाहट तोड़ देंगे। सच है, इस मामले में आपके इस पारिवारिक गौरव का शुरुआती विकास से कोई लेना-देना नहीं है।

यदि आप अपने बच्चे के साथ हर दिन राज्यों के नाम और उनमें निहित झंडों को नहीं दोहराते हैं, तो पांच साल की उम्र तक उनके पास इस कौशल का नामोनिशान नहीं होगा। इसके अलावा, क्योंकि उसे सीखी हुई अवस्थाओं के बारे में कोई जानकारी नहीं थी, वह उनके बारे में अंधेरे में रहेगा।

यह काल्पनिक ज्ञान, मूर्ख और अव्यवहारिक है। गिट्टी, जिससे बच्चों की याददाश्त जल्द या बाद में दूर हो जाएगी। तो क्या बच्चे को बेकार और अर्थहीन ज्ञान से परिचित कराने के लिए प्रयास करना उचित है?

यदि हम 2 वर्ष से कम उम्र के शिशु या बच्चे के बारे में बात कर रहे हैं, तो सबसे पहले, उसमें उन कौशलों को विकसित करना आवश्यक है जो स्पष्ट रूप से अभी उसके लिए उपयोगी हैं, भविष्य में उपयोगी हैं, और महारत हासिल करने की दिशा में पहला कदम भी बनेंगे। अधिक जटिल कौशल।

कभी-कभी डॉक्टर इन कौशलों को "सहज" कहते हैं - वे अत्यधिक बौद्धिक उपलब्धियों और प्रतिभाओं की श्रेणी से संबंधित नहीं होते हैं, लेकिन वे सामाजिक और प्राकृतिक अनुकूलन के क्षेत्र में बच्चे की गतिविधि को नाटकीय रूप से बढ़ाते हैं। इसके अलावा, यह गतिविधि भविष्य में इस बच्चे में निहित होगी। व्यवहार में, सब कुछ सिद्धांत की तुलना में बहुत सरल और अधिक मजेदार लगता है। उदाहरण के लिए, 1.5-2 वर्ष की आयु के बच्चे को पहले से ही सिखाया जा सकता है:

कई रंगों में अंतर करें।और सबसे अच्छा - विशिष्ट लागू चीजों और वस्तुओं पर। “पीला केला एक पका हुआ और स्वादिष्ट फल है। हरा केला कच्चा होता है और बिल्कुल भी स्वादिष्ट नहीं होता है। लाल या नीला बेर - पका हुआ और स्वादिष्ट। लेकिन यह हरी बेरी ( चित्रों में सहमत वस्तुओं को दिखाना सुनिश्चित करें या "लाइव") परिपक्व नहीं है और जहरीला भी हो सकता है, आप इसे नहीं खा सकते।" आदि...

आप अपने बच्चे को जो कुछ भी सिखाने की कोशिश कर रहे हैं - हमेशा उदाहरण दें। दर्जनों, सैकड़ों उदाहरण! केवल उदाहरणात्मक उदाहरणों के माध्यम से ही बच्चा ज्ञान को समझने में सक्षम होता है। 6-7 वर्ष की आयु में उनके लिए सैद्धांतिक रूप से कोई सार स्पष्टीकरण उपलब्ध नहीं है - इसे ध्यान में रखें।

जैसे ही आपके छोटे को यह पता चलता है कि केले के स्वाद और पकने को रंग से पहचाना जा सकता है, समाज में उसकी प्रतिस्पर्धा और आत्म-संरक्षण की उसकी क्षमता बहुत बढ़ जाएगी। अपने लिए जज करें: अगली बार जब बच्चों के सामने केले की डिश रखी जाए, तो यह आपका बच्चा है जो सबसे अच्छा महसूस करेगा - वह जल्दी और सटीक रूप से पूरे ढेर में से सबसे पके और स्वादिष्ट फल का चयन करने में सक्षम होगा। केले

और अगर 2 साल की उम्र में आपका छोटा न केवल खुद को सबसे स्वादिष्ट और "लाभदायक" फल प्राप्त कर सकता है, बल्कि अपनी पहल पर, अपनी "लूट" को किसी और के साथ (आपके साथ या साइट पर बच्चों के साथ) साझा कर सकता है ) - वास्तव में प्रतिभाशाली, अद्भुत शिक्षक होने के लिए आप सुरक्षित रूप से अपनी प्रशंसा कर सकते हैं। आखिरकार, सहानुभूति, सहानुभूति, उदारता और इसी तरह के गुणों को दिखाने की क्षमता भी एक परिपक्व व्यक्तित्व की निशानी है।

गंध भेद।बच्चे को पहचानना सिखाना विशेष रूप से उपयोगी है सुखद गंध(उदाहरण के लिए, फूलों, फलों, गर्म रोटी, ताजी कटी घास, आदि की सुगंध), साथ ही साथ "खतरनाक और खतरनाक" गंध: उदाहरण के लिए, धुएं, जलने, गैसोलीन आदि की गंध। इस पर आप बहुत सारे रोचक, मजेदार, शैक्षिक खेल लेकर आ सकते हैं।

समान वस्तुओं के आकार में अंतर करें।बहुत आसान - एक मुट्ठी इकट्ठा करना शरद ऋतु के पत्तेंयार्ड में, और फिर प्रत्येक पत्ते के लिए "देशी" पेड़ खोजने के लिए। "यह एक मेपल का पत्ता है, मेपल इस तरह दिखता है ( और बच्चे को पेड़ ही दिखाओ) और यह एक ओक का पत्ता है, और एक ओक ही है ... "।

और कुछ दिनों में, अपने बच्चे को आपको वे पेड़ दिखाने दें जिनसे एकत्रित पत्ते "बच गए" ... इस तरह के खेल बच्चे में समान वस्तुओं की पहचान करने की क्षमता जल्दी से पैदा करते हैं। यह गतिविधि आपको कितनी भी सरल क्यों न लगे, यह वास्तव में आपके बच्चे को पसंद के अनुसार जल्दी से अनुकूलित करने की क्षमता सिखा सकती है। क्या आपने देखा है कि कितनी बार, उदाहरण के लिए, लोग केफिर-दही के साथ एक काउंटर के सामने गहरी सोच में खड़े होते हैं? उनके लिए समान उत्पादों के द्रव्यमान से अपने लिए कुछ चुनना वास्तव में कठिन है। अक्सर, वे या तो वही लेते हैं जो उन्होंने हाल ही में आजमाया है, या उनके बगल वाला व्यक्ति अपनी टोकरी में क्या लेता है।

कई मनोवैज्ञानिक आपकी पुष्टि करेंगे - आधुनिक लोगअक्सर इस तथ्य से पीड़ित होते हैं कि वे कई समान रूपों (चाहे वह कपड़े, उत्पाद, आदि की पसंद हो) के सामने खो जाते हैं। हालांकि यह कौशल - एक आश्वस्त और सूचित विकल्प - बचपन में आसानी से पैदा किया जा सकता है।

आप अपने बच्चे के साथ जो भी बात करें, हमेशा अपनी कथा को एक उज्ज्वल, सरल चित्रण या विषय के लाइव प्रदर्शन के साथ प्रदान करने का प्रयास करें।

कई भाषाएं बोलें।एक छोटे बच्चे का स्वभाव बहुत लचीला होता है और आप जितना सोच सकते हैं उससे कहीं अधिक मात्रा में जानकारी को समझने में सक्षम होते हैं। और द्विभाषी (जिन बच्चों को एक साथ दो भाषाओं में पाला जाता है) हमारे समय में असामान्य नहीं हैं।

कभी-कभी इसका कारण अंतर्राष्ट्रीय विवाह होता है, और कभी-कभी माता-पिता विशेष रूप से बचपन से ही बच्चों को भाषाएँ सिखाना शुरू कर देते हैं। लेकिन यहां नियम का पालन करना बहुत जरूरी है: यदि आप चाहते हैं कि आपका बच्चा कई भाषाओं में पारंगत हो, तो उसे हर दिन इन भाषाओं का अभ्यास करना चाहिए।

वैसे द्विभाषी वे लोग होते हैं जो केवल दो भाषाएं बोलते हैं। अगर आप या आपका बच्चा तीन, चार या पांच भाषाएं बोलता है, तो आपका नाम बहुभाषी है। और यदि आप उस दुर्लभ प्रकार के लोग हैं जो छह या अधिक भाषाई संस्कृतियां बोलते हैं, तो आप निश्चित रूप से एक बहुभाषाविद हैं।

अभ्यास के बिना ज्ञान कुछ भी नहीं है!

प्रारंभिक विकास को कई उत्कृष्ट कौशल के रूप में समझा जा सकता है। 2-3 साल की उम्र के बच्चों के लिए, यह आमतौर पर होता है: विदेशी भाषाओं में महारत हासिल करना (अपनी मूल भाषा के समानांतर), कम उम्र में पढ़ने और लिखने की क्षमता, खेल, या, उदाहरण के लिए, संगीत प्रतिभा, आदि। एक वर्ष तक के बहुत छोटे बच्चों में, प्रारंभिक विकास सजगता का प्रगतिशील विकास है (उदाहरण के लिए, लोभी या चलना) प्रारंभिक तिथियांआदि।

हालाँकि, याद रखें - आप इस बच्चे में क्या विकसित कर रहे हैं (या बस विकसित करने की कोशिश कर रहे हैं) इसका हिस्सा होना चाहिए। दिनचर्या या रोज़मर्रा की ज़िंदगी. उदाहरण के लिए, यदि आप अपने बेटे या बेटी को 6 महीने की उम्र से विदेशी भाषाएँ सिखाते हैं, तो कई वर्षों तक उसे इन भाषाओं को सुनना चाहिए और उनका दैनिक उपयोग करना चाहिए - तभी यह समझ, प्रगति और समझ में आएगा।

आप अपनी उंगलियों पर तीन साल के लड़के को थर्मोडायनामिक्स के बुनियादी सिद्धांतों की व्याख्या कर सकते हैं - और वह शायद आपको भी समझेगा। और वह इन थीसिस को अपने साथियों के घेरे में उनके चकित माता-पिता के सामने भी दोहराएगा। लेकिन अगर इसमें कोई निरंतरता, नियमितता और व्यावहारिक सुदृढीकरण नहीं है, तो दस साल की उम्र तक थर्मोडायनामिक्स के ज्ञान के मामले में यह बच्चा वही "शून्य" होगा जैसा कि वह दो साल का था। खाली, "मृत-अंत" ज्ञान पर समय बर्बाद मत करो! अपने बच्चे की देखभाल करें:

  • विकास है।(सरल रंगों को पहचानने की क्षमता विभिन्न रंगों के रंगों से परिचित होने से, ड्राइंग कौशल आदि के साथ जटिल हो सकती है)
  • व्यावहारिक लाभ हैं।(क्या आपको याद है - रंगों को पहचानने की क्षमता बच्चे को अपने लिए सबसे स्वादिष्ट और "लाभदायक" केला चुनने का अवसर देती है)।
  • आपका बच्चा पसंद करता है।(शुरुआती विकास के ढांचे के भीतर कोई भी गतिविधि बच्चे को वास्तविक आनंद देना चाहिए, उसकी जिज्ञासा को संतुष्ट करना चाहिए, उसे हंसाना और खुश करना चाहिए, एक शब्द में, बच्चे को सकारात्मक भावनाएं दें)।

कैसे पता करें कि बच्चा एक या किसी अन्य गतिविधि के साथ अतिभारित है या नहीं?

बहुत ही निविदा उम्र (2-3 साल तक) के बच्चों के लिए भार विशेष रूप से निर्धारित किया जाता है व्यक्तिगत विशेषताएंबच्चा, उसकी व्यक्तिगत दिनचर्या, उसकी रुचियाँ और इच्छाएँ।

यदि बच्चा संगीत से मोहित हो जाता है, तो शिशु के जागते समय आपको इसे लगातार सुनने से क्या रोकता है? कोई बात नहीं! या क्यों न बच्चे को किताबों का पूरी तरह से "अध्ययन" करने दिया जाए, अगर वह वास्तव में उनके बारे में भावुक है? ऐसे कई बच्चे हैं, जो शैशवावस्था में, बैठना और खड़े होना मुश्किल से सीखते थे, घंटों किताब के चमकीले चित्र या चमकदार पत्रिकाओं के पन्नों को देखते हुए बिता सकते थे - एक नियम के रूप में, ऐसे बच्चे भविष्य में बहुत जल्दी, आसानी से और जल्दी से पढ़ना सीखते हैं। .

आपका बच्चा, जो अभी 3 साल का नहीं है, जो कुछ भी करता है, "अधिभार" की कसौटी हमेशा वही रहेगी - बच्चा इसे करने की इच्छा खो देगा। वह काम करना या रोना शुरू कर देगा, अपना ध्यान बदल देगा या सोने के लिए कहेगा। इस बिंदु पर, बच्चे को तुरंत किसी और चीज़ पर स्विच करना बहुत महत्वपूर्ण है।

लेकिन अगर बच्चा थकान या ऊब के लक्षण नहीं दिखाता है, लेकिन स्पष्ट रूप से कुछ गतिविधि का आनंद लेता है (एक पिरामिड में ब्लॉक एकत्र करता है, खिलाड़ी से संगीत सुनता है, पत्रिकाओं में रंगीन चित्र देखता है) - वह इसे तब तक कर सकता है जब तक वह पसंद करता है .

प्रारंभिक विकास स्वास्थ्य में हस्तक्षेप नहीं करना चाहिए!

किसी भी मामले में आपको यह अनुमति नहीं देनी चाहिए कि संगीत, या कहें, बौद्धिक उपलब्धियों की खोज में, आप यह भूल जाते हैं कि 1-3 साल के बच्चे के लिए शारीरिक गतिविधि और ताजी हवा बेहद महत्वपूर्ण है। यदि, विकासात्मक गतिविधियों के लिए, बच्चा कम और कम बार चलता है, कम चलता है और शारीरिक रूप से थक जाता है, तो यह उसके स्वास्थ्य के लिए हानिकारक हो सकता है।

एक बच्चे के सामंजस्यपूर्ण व्यक्तित्व की सफल परिपक्वता के लिए शारीरिक गतिविधि उतनी ही महत्वपूर्ण है जितनी बौद्धिक (साथ ही भावनात्मक और अन्य) कौशल ...

वह मत भूलिएगा शारीरिक व्यायाम- तैरना, रेंगना, लंबी सैर और कोई भी सक्रिय गतिविधि शिशु के लिए बहुत महत्वपूर्ण होती है। याद रखें कि एक बच्चे के शरीर में कई अंग और प्रणालियाँ उसके जन्म के कई वर्षों बाद भी बनती रहती हैं।

उदाहरण के लिए, पैर का आर्च प्राप्त करता है सही फार्मकेवल 7-12 साल तक। इसके अलावा, इस तथ्य के कारण कि, स्वभाव से, इस उम्र तक का बच्चा विशेष रूप से शारीरिक रूप से सक्रिय है: कूदना, कूदना, दौड़ना आदि।

वैसे, यही कारण है कि चिकित्सा में कोई आधिकारिक निदान नहीं है, हालांकि यह समस्या स्वयं मौजूद है, और काफी तीव्र है: हमारे समय में कई छोटे बच्चे तथाकथित बौद्धिक प्रारंभिक विकास के पक्ष में शारीरिक गतिविधि से आंशिक रूप से वंचित हैं। और कैच-अप और "क्लासिक्स" खेलने के बजाय, वे शतरंज के खेल की मूल बातों में महारत हासिल करते हुए वापस बैठते हैं या विदेशी भाषाएँ. जिसके परिणामस्वरूप बच्चे के मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के निर्माण में "अंतराल" हो जाता है...

बच्चे को चलने से वंचित न करें - उसे अपने स्वास्थ्य के लिए अपने बचपन को "कूदना" और "भागना" चाहिए, यह स्वभाव से मानव शावक में निहित है।

और यदि आप चाहते हैं कि उसी समय उसकी बुद्धि ऊब न जाए और विकसित न हो, तो एक समझौता खोजें! उदाहरण के लिए: उसे ज्ञान के साथ एक युवा नानी किराए पर लें फ्रेंच: उन्हें एक साथ कूदने दें ताज़ी हवाऔर वे फ्रेंच बोलते हैं। हमेशा एक उचित समझौता होता है!

सक्षम दृष्टिकोण

बुद्धिमान, विवेकपूर्ण माता-पिता समझते हैं कि शुरुआती विकास के तरीके अपने बच्चे से भविष्य के मोजार्ट, पवारोटी, हॉकिंग या आइंस्टीन को पालने का तरीका नहीं हैं। ऐसी महत्वाकांक्षाएं पहले से ही अपने सार में एक विफलता हैं।

शिशुओं के शुरुआती विकास के लिए सभी मौजूदा पाठ्यक्रम और स्कूल किसी भी बच्चे को अपने आसपास की दुनिया के बारे में जानने के लिए समर्थन और संतुष्ट करने का एक शानदार अवसर है। खेल के माध्यम से, संगीत के माध्यम से, के माध्यम से दृश्य बोध, गणित के माध्यम से, भाषाओं के माध्यम से - दर्जनों, हमारे आसपास की दुनिया को जानने के सैकड़ों तरीके। आपका काम केवल यह निर्धारित करना है कि इनमें से कौन सी विधि आपके बच्चे के लिए दूसरों की तुलना में "आपके दिल की सामग्री के लिए" अधिक है ...

कोई भी प्रारंभिक विकास विधि अकेले आपके बच्चे को खुश नहीं कर सकती है। इसके अलावा, भले ही आपका शिशु अपने पांचवें जन्मदिन से पहले शुरुआती विकास के सभी मौजूदा तरीकों में महारत हासिल कर ले, लेकिन यह किसी भी तरह से गारंटी नहीं है कि 25 साल की उम्र में वह सफल हो जाएगा और जीवन से खुशपुरुष।

इसलिए, प्यार करने वाले, विवेकपूर्ण और जिम्मेदार माता-पिता जो अपने बच्चे को शुरुआती विकास के एक या किसी अन्य तरीके से "उजागर" करने का निर्णय लेते हैं, उन्हें दृढ़ता से याद रखना चाहिए:

  • प्रारंभिक विकास एक बच्चे को प्रतिभाशाली बनाने के बारे में नहीं है। और यह बच्चे को बाहरी दुनिया के साथ पारस्परिक रूप से लाभकारी संचार के कुछ कौशल सिखाने के लिए है। भय और अविश्वास की कमी, जिज्ञासा, संचार की इच्छा, करुणा और उदारता के साथ क्षमता, दया।
  • प्रारंभिक विकास विधियाँ जो ज्ञान प्रदान करती हैं वह बच्चे के दैनिक जीवन के लिए व्यावहारिक और उपयोगी होना चाहिए।
  • प्रारंभिक विकास की विधि, चाहे वह कितनी भी प्रभावी और उन्नत क्यों न हो, पूरे जीव के प्राकृतिक विकास में हस्तक्षेप नहीं करना चाहिए या बच्चे के शारीरिक स्वास्थ्य के लिए खतरा नहीं होना चाहिए।

अपने बच्चे का पहला जन्मदिन मनाने के बाद, माता-पिता सोचने लगते हैं कि समय कितनी जल्दी उड़ जाता है। और उनमें से कई इस विचार के साथ आते हैं कि कीमती पलों को याद नहीं करना चाहिए। तथ्य यह है कि माँ और पिताजी अपने बच्चे को कम उम्र में नहीं देंगे, भविष्य में इसकी भरपाई करना बहुत मुश्किल होगा, और कभी-कभी असंभव भी। लेकिन 1 साल में बच्चे का विकास कैसे करें? इस उम्र में क्या किया जाना चाहिए ताकि बच्चा न केवल स्मार्ट हो, बल्कि खुश और लापरवाह भी हो? एक बच्चे के शुरुआती विकास में सामंजस्य कैसे बनाए रखें और बहुत दूर न जाएं? आइए इस जटिल और महत्वपूर्ण मुद्दे को समझने की कोशिश करते हैं।

जीवन के दूसरे वर्ष में बच्चों की मनोवैज्ञानिक विशेषताएं

एक वर्ष के बाद, बच्चा अब पालना में शांति से सो रहा है (या लगातार रो रहा है) बंडल नहीं है। जीवन के पहले बारह महीनों के दौरान, एक बच्चे ने बड़ी संख्या में कौशल में महारत हासिल कर ली है, लेकिन उससे भी अधिक खोजें उसके आगे हैं। 1 वर्ष के बच्चों के लिए विभिन्न विकासात्मक गतिविधियाँ इसमें उत्कृष्ट सहायक होंगी।

इस उम्र में, स्वतंत्रता और अपने पर्यावरण के निरंतर अध्ययन के लिए एक अपरिवर्तनीय लालसा के साथ, बच्चों में भय और संदेह प्रकट होते हैं। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि माता-पिता अपने बच्चे को पहली कठिनाइयों से निपटने में मदद करें, इससे उसे नई खोज करने से डरने में मदद नहीं मिलेगी, जिसका अर्थ है कि 1 साल के बच्चे को कैसे विकसित किया जाए, इस सवाल का जवाब अपने आप आ जाएगा। बच्चे बहुत बुद्धिमान होते हैं, उनमें स्वाभाविक रूप से ज्ञान की वास्तविक प्यास होती है। वे हर चीज में अपने माता-पिता की नकल करने की कोशिश करते हैं, और यह विशेषता बच्चे को उनके उदाहरण से नई चीजें सीखने के लिए प्रोत्साहित करने का एक शानदार अवसर है।

1-2 साल के बच्चों की फिजियोलॉजी

हालत पर उचित विकासएक वर्ष की आयु तक, बच्चा पहले से ही स्वतंत्र रूप से चल रहा होता है। अपने माता-पिता के आश्चर्य के लिए, पहले कदम के एक महीने बाद वह पहले से ही बिना किसी बाहरी मदद के काफी आत्मविश्वास से चलता है, और दो और के बाद वह दौड़ना शुरू कर देता है। इस अवधि के दौरान विकास दर कुछ धीमी हो जाती है, शरीर बच्चे की सभी प्रणालियों को विकसित करने पर भारी संसाधन खर्च करता है। जिसमें उनकी चपलता, आंदोलनों का समन्वय शामिल है। खेल इसमें योगदान कर सकते हैं:

  • बॉल के खेल;
  • खेल परिसर में कक्षाएं या;
  • व्यायाम और सरल जिमनास्टिक अभ्यास;
  • एक बड़े स्नान या पूल में तैरना।

इस उम्र में, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि बच्चे की शारीरिक गतिविधि को सीमित न करें। ताजी हवा में टहलना - पार्क में और विशेष खेल के मैदानों में - बच्चे को खूब दौड़ने और उसकी खोजपूर्ण भावना दिखाने का एक शानदार अवसर है। और बाहरी दुनिया के साथ संचार के माध्यम से नहीं तो 1 साल की उम्र में बच्चे का विकास कैसे करें?

प्रारंभिक बाल विकास

इस विषय के इर्द-गिर्द बड़ी संख्या में मिथक और किंवदंतियाँ मंडराती हैं। प्रारंभिक विकास के विरोधियों और समर्थकों ने विचारों का व्यापक विरोध किया है। कुछ लोगों का मानना ​​है कि सही समय आने पर बच्चे को खुद सब कुछ सीख लेना चाहिए। अन्य लोग ईमानदारी से मानते हैं कि जन्म से ही बच्चे के साथ सीखने में संलग्न होना संभव और आवश्यक है (इस सिद्धांत के समर्थन में, शिक्षक विशेष बनाते हैं उपदेशात्मक सामग्री, 1 वर्ष से बच्चों के लिए शैक्षिक खेल)।

वैज्ञानिक उनकी राय में स्पष्ट हैं: एक बच्चा कागज की एक खाली शीट है। 4-5 साल की उम्र तक, उसका मस्तिष्क बड़ी मात्रा में सूचनाओं को याद रखने और आत्मसात करने में सक्षम होता है, तो क्यों न इसका लाभ उठाया जाए, और स्वयं सेवा के लिए आवश्यक ज्ञान के साथ-साथ बच्चे को तेजी से भाषण सीखने में मदद करें, उसे सिखाएं रंग, आकार और जानवरों में अंतर?

मोंटेसरी स्कूल

प्रारंभिक शिक्षाशास्त्र में सबसे लोकप्रिय दिशाओं में से एक मोंटेसरी प्रणाली है, जो माता-पिता को सिखाती है कि 1 साल की उम्र में बच्चे को कैसे विकसित किया जाए। 20वीं सदी के पूर्वार्द्ध में इतालवी मारिया मोंटेसरी द्वारा निर्मित, इस प्रणाली को कई देशों में समर्थक मिले हैं। यह क्या है? प्रारंभ में, मारिया मोंटेसरी ने उन बच्चों के साथ काम किया जिनके विकास में विभिन्न देरी थी। समय के साथ, उसके तरीकों का इस्तेमाल बिल्कुल स्वस्थ बच्चों की परवरिश के लिए किया जाने लगा।

इस तकनीक में, शिक्षक और मनोवैज्ञानिक बच्चे को निर्णय लेना, अपने निर्णयों और कार्यों में स्वतंत्र होना सिखाते हैं, लेकिन साथ ही आम तौर पर स्वीकृत नियमों और मानदंडों का पालन करते हैं। यह उल्लेखनीय है कि जिन समूहों में बच्चे इस प्रणाली के अनुसार अध्ययन करते हैं, उनमें ऐसे खिलौने नहीं होते हैं। वहां टाइपराइटर, बंदूक या गुड़िया मिलना असंभव है, इसके विपरीत, बच्चे पढ़ते हैं और सीखते हैं। 1-2 साल के बच्चों के लिए इस शैक्षिक खिलौने में उनकी मदद करें:

  • क्यूब्स;
  • पिरामिड;
  • सॉर्टर;
  • पहेलि;
  • संगीत वाद्ययंत्र।

मोंटेसरी प्रणाली के अनुसार कक्षाओं में स्व-सेवा का विकास शामिल है, अर्थात बच्चे को स्वतंत्र रूप से खेलना, खाना, पीना सीखना चाहिए। यदि माता-पिता और घर पर व्यवस्थित रूप से इन सिद्धांतों का पालन करते हैं, तो बच्चा एक आत्मनिर्भर व्यक्ति के रूप में बड़ा होता है, जिसे बचपन से ही समाज में संचार के मानदंडों के साथ स्थापित किया गया है। यह बच्चा संभाल सकता है संघर्ष की स्थितिऔर गरिमा के साथ बाहर निकलें।

मॉस्को में, मोंटेसरी शिक्षाशास्त्र के आधार पर 1 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए विशेष विकास केंद्र भी बनाए गए हैं: "स्टेप्स", "मोंटेसरी गार्डन", "अर्ली डेवलपमेंट क्लब" सड़क पर। ट्रोफिमोव और कई अन्य।

क्या बच्चे को प्रताड़ित करना जरूरी है?

बच्चे का प्रारंभिक विकास बच्चे और उसके माता-पिता दोनों के लिए आसान प्रक्रिया नहीं है। व्यवहार की एक रणनीति को चुनकर, कुछ नियम और मानदंड बनाकर, आपको प्रलोभन के आगे नहीं झुकना चाहिए और निर्धारित पाठ्यक्रम से दूर जाना चाहिए।

जब माता-पिता अपने लिए निर्णय लेते हैं महत्वपूर्ण सवालअपने बच्चे के भविष्य के बारे में: "हम घर पर एक बच्चे का विकास करते हैं, 1 साल सही उम्र है," यह बहुत महत्वपूर्ण है कि माँ और पिताजी उसके साथ मिलकर काम करें। किसी भी मामले में आपको बहुत दूर नहीं जाना चाहिए, अन्यथा आप विपरीत प्रभाव प्राप्त कर सकते हैं - बच्चा अपने आप में बंद हो जाएगा। इस उम्र में छोटा आदमीतुलना, नकल के चश्मे से और केवल एक चंचल तरीके से बहुत सी चीजें सीखता है। इसलिए, 1-2 साल के बच्चों के लिए शैक्षिक खेल भी बच्चे के लिए दिलचस्प होने चाहिए।

स्वाध्याय के दौरान आपको बच्चे पर दबाव नहीं डालना चाहिए; अगर उसे कोई दिलचस्पी नहीं है, वह अच्छा महसूस नहीं कर रहा है या दूसरे के साथ व्यस्त है, उसके लिए महत्वपूर्ण व्यवसाय, उसे पर्याप्त खेलने देना आवश्यक है। शिक्षा तभी फल देगी जब वह छात्र (बच्चे) और उसके शिक्षक (माँ) दोनों के बीच आपसी विवाद के माहौल में होगी। तब प्रक्रिया आनंद लाएगी और निश्चित रूप से, परिणाम, जो आने में लंबा नहीं होगा! कई माता-पिता इस सवाल से भ्रमित हैं कि क्या इस उम्र में बच्चे कार्टून देख सकते हैं? जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, आधुनिक सभ्यता के लाभों से बच्चे की पूरी तरह से रक्षा करना लगभग असंभव है, लेकिन यदि आप इस मुद्दे पर समझदारी से संपर्क करते हैं, तो बच्चे को 1-3 साल के बच्चों के लिए शैक्षिक कार्टून देखने का मौका दें, लेकिन लंबे समय तक नहीं और ठीक वही जो उम्र के अनुकूल हैं, कुछ भी बुरा नहीं होगा।

हम क्या खेलेंगे?

एक वर्ष के बाद, बच्चे अपने समाजीकरण में पहला कदम उठाना शुरू करते हैं। वे अपनी मां, भाई या बहन के साथ मिलकर खेलना सीखते हैं। बच्चा जितना बड़ा होता है, उसका सामाजिक दायरा उतना ही व्यापक होता जाता है। वह खेल के मैदान पर नए दोस्त बनाता है, वह उन्हें खुशी से देखता है, सुनता है और न केवल दूसरे बच्चों को खेलते हुए देखने की कोशिश करता है, बल्कि इस प्रक्रिया में भाग लेने की भी कोशिश करता है।

इस अवधि के दौरान, 1 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए शैक्षिक खेल विविध हो सकते हैं। बच्चे को मोटर कौशल विकसित करने का अवसर देना बहुत महत्वपूर्ण है, इसके लिए आप कुछ सरल गतिविधियाँ बना सकते हैं (माता-पिता की देखरेख में!):

  • तरह-तरह की छोटी-छोटी चीजों को छांटना- इसके लिए आप बड़े-बड़े मनके, प्राकृतिक सामग्री (चेस्टनट, मेवा), पोम्पन्स ले सकते हैं। वे जा सकते हैं भिन्न रंगया चालान, बच्चे को अलग-अलग ट्रे या सेल में आइटम व्यवस्थित करना होगा।
  • बच्चे के विकास में आधान, अधिक सोना एक बहुत ही महत्वपूर्ण पहलू है। पानी, गतिज रेत, अनाज के साथ खेलना रोमांचक और उपयोगी है, यह दृढ़ता विकसित करता है और
  • ड्राइंग - एक बच्चे से एक उत्कृष्ट कृति बनाने की उम्मीद न करें, लेकिन यह प्रक्रिया ही उसे और उसके माता-पिता को खुशी देगी। आप किसी भी चीज़ से आकर्षित कर सकते हैं - चाक, पेंसिल, पेंट (उंगली, गौचे, वॉटरकलर)।

1 वर्ष के बच्चों के लिए इस तरह की विकासात्मक गतिविधियाँ बच्चे को बड़े और छोटे के बीच अंतर दिखाने में मदद करेंगी, वह अपनी स्पर्श संवेदनाओं को पहचानना सीखेगा, यह भाषण विकास में भी योगदान देता है।

मोबाइल गेम्स के बारे में मत भूलना। एक बच्चे के साथ, आप सरल शारीरिक व्यायाम करना सीख सकते हैं: उसे दिखाएं कि कैसे बैठना है, जगह पर चलना है, विभिन्न आकारों की गेंदों के साथ खेलना है।

क्या खेलना है?

अक्सर सही खिलौने की तलाश में माता-पिता खो जाते हैं और सब कुछ एक पंक्ति में खरीद लेते हैं। बच्चे को पसंद की ऐसी स्वतंत्रता प्रदान करना अनुचित है। अपनी उम्र के कारण वह अभी तक ऐसा नहीं कर पा रहा है और एक चीज पर रुक जाता है, खासकर अपने दम पर। 1 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए शैक्षिक खिलौने घर पर होने चाहिए, लेकिन उम्र और विकास के स्तर के साथ-साथ स्वयं बच्चे की प्राथमिकताओं का अनुपालन एक पूर्वापेक्षा है। क्या पेश किया जा सकता है:

  • क्यूब्स, कंस्ट्रक्टर "टाउन";
  • विभिन्न पिरामिड;
  • लकड़ी की पहेलियाँ, फ्रेम डालें;
  • विभिन्न संशोधनों के सॉर्टर - ज्यामितीय आकृतियों, जानवरों, फलों और सब्जियों के साथ;
  • बड़े तत्वों के साथ निर्माता;
  • बड़े मोज़ेक (प्लास्टिक, चुंबकीय या लकड़ी);
  • गुड़िया, बेबी गुड़िया;
  • पुशर सहित विश्वसनीय कारें।

कभी - कभी उपयोगी विचारमाता-पिता और बच्चे के लिए क्या खेलना है इसके अलावा, 1 वर्ष से बच्चों के लिए शैक्षिक कार्टून परोसे जाते हैं। उनके चरित्र, साथ ही शिक्षा का एक विनीत रूप, बच्चे को यह समझने में मदद करता है कि खिलौनों का क्या करना है।

बात करना सीखना

एक वर्ष में, कई शिशुओं के पास पर्याप्त शब्दावली होती है, जिससे उनकी मां के साथ संचार बनाए रखना संभव हो जाता है। वह जानता है कि उसके वातावरण में कौन है, वह खाने, पीने, स्वीकृति या नाराजगी व्यक्त करने के लिए कह सकता है। पूरा अगला वर्ष महत्वपूर्ण है - बच्चे की शब्दावली छलांग और सीमा से बढ़ेगी, यह काफी हद तक स्वयं माता-पिता पर निर्भर करता है। आपको बच्चे के साथ बात करने की जरूरत है, उसके लिए सभी प्रक्रियाओं पर टिप्पणी करें, लेकिन इसे एक सुलभ और सरल भाषा में करें।

इसमें महान सहायक 1 वर्ष से बच्चों के लिए शैक्षिक कार्टून हैं लघु गीतऔर श्लोक। उनकी सरल तुकबंदी और स्पष्ट शब्द सुनने में आसान हैं, और ध्वनि और छवि का संयोजन बच्चे को पात्रों के नाम और उनके कार्यों को जल्दी से सीखने की अनुमति देता है।

जीवन के पहले दिनों से किताब सबसे अच्छी दोस्त है!

पढ़ने का प्यार पैदा करें छोटा बच्चाबड़ी उम्र की तुलना में बहुत आसान है। आधुनिक प्रकाशन गृह बहुत छोटे बच्चों के लिए उत्कृष्ट साहित्य छापते हैं। मोटे गत्ते के पृष्ठ, स्पष्ट छवि वाले बड़े चित्र और कोई छोटा विवरण नहीं ऐसी आवश्यकताएं हैं जो एक बच्चे के लिए पुस्तकों को पूरी करनी चाहिए। खैर, लेखकों की सूची बहुत व्यापक है:

  • ऐलेना ब्लागिनिना।
  • बोरिस ज़खोडर।
  • केरोनी चुकोवस्की।
  • अग्निया बार्टो और कई अन्य अद्भुत बच्चों के लेखक।

बच्चों के लिए शैक्षिक कार्टून

जैसा कि ऊपर बताया गया है, इतनी कम उम्र में कार्टून देखना सीमित मात्रा में ही संभव है। कार्टून के लिए न केवल बच्चे के लिए एक खुशी बनने के लिए, बल्कि फायदेमंद होने के लिए, उन्हें बुद्धिमानी से चुना जाना चाहिए। आधुनिक बॉक्स ऑफिस में हर स्वाद और उम्र के लिए बड़ी संख्या में हैं, लेकिन 1-3 साल के बच्चों के लिए किस तरह के शैक्षिक कार्टून वास्तव में उपयोगी होंगे?

सबसे लोकप्रिय में लघु कथाएँ हैं: "लेवा द ट्रक", "आंटी उल्लू", "अहा-अहा कछुआ", "टिनी लव"। इसके अलावा, कार्टून जो अक्षरों, रंगों, आकृतियों, जानवरों और वस्तुओं के नाम सीखने में मदद करते हैं, उपयोगी होंगे।

सृजन करना!

जिस समय बच्चे ने बैठना सीखा, उसके सामने एक अद्भुत दुनिया खुल गई। वह अपने परिवेश को एक नए कोण से देखने में सक्षम था, और भी बच्चे के लिए अधिक दिलचस्पबन गया जब वह गया। माँ को अपने बच्चे के लिए लगातार ज्ञान के नए स्रोतों की तलाश करने की ज़रूरत है, और रचनात्मकता इसके लिए एक बड़ी मदद है।

एक छोटे बच्चे के साथ, आप आकर्षित कर सकते हैं, गढ़ सकते हैं, आवेदन कर सकते हैं और एक डिजाइनर को इकट्ठा कर सकते हैं, उसे मोज़ेक से चित्र बनाना सिखा सकते हैं और हर संभव तरीके से उसके रचनात्मक आवेगों को प्रोत्साहित कर सकते हैं।

1 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए विकासशील केंद्र ऐसी गतिविधियों का अभ्यास करते हैं। माताओं द्वारा पहचाने जाने वालों में हैं: "इंद्रधनुष", "मोज़ेक", "एंथिल"। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि अभी क्या बनाया गया है एक बड़ी संख्या कीपूरी तरह से नासमझ बच्चों के लिए सामग्री - ये गैर विषैले होते हैं गतिज रेत, सुरक्षित प्लास्टिसिन। कई विकास समूह भोजन के रंग से रंगे नमक के आटे से मॉडलिंग का अभ्यास करते हैं।

जनता के लिए बच्चा

हां, संचार के बिना शिशु का सामंजस्यपूर्ण विकास असंभव है। एक बच्चे को एक अपार्टमेंट में बंद करना, उसके संचार को सीमित करना, उससे महान उपलब्धियों की उम्मीद करना असंभव है। बेशक, आप अपने दम पर बौद्धिक विकास प्राप्त कर सकते हैं, बच्चे के पास उसके माता-पिता की पेशकश करने के अलावा कोई विकल्प नहीं है।

हालाँकि, जब बच्चा समाज में होता है तो अनुभूति की प्रक्रिया बहुत तेज और अधिक स्वाभाविक होती है। इसलिए वह न केवल अपने प्यारे माता-पिता से, बल्कि रिश्तेदारों, खेल के मैदानों के अन्य बच्चों, खेल के मैदानों और शुरुआती विकास केंद्रों से भी कुछ उपयोगी सीख सकेगा।

बचपन एक छुट्टी है!

एक विलक्षण प्रतिभा और भविष्य की प्रतिभा वाले बच्चे की परवरिश करते समय, माता-पिता को यह याद रखना चाहिए कि वे मुख्य रूप से अपने लिए ऐसा कर रहे हैं। एक बच्चे को, विशेष रूप से इतनी कम उम्र में, विश्व मान्यता की आवश्यकता नहीं होती है, उसे वर्णमाला और गुणन तालिका जानने की आवश्यकता नहीं होती है। कोई फर्क नहीं पड़ता कि माँ और पिताजी कितना चाहते हैं कि उनका बच्चा जीवन में सफल हो, यह संभावना नहीं है कि वह एक खुशहाल, लापरवाह और बादल रहित बचपन के बिना सफल होगा।