Rekomandime metodologjike për hartimin e një këndi për prindërit. Krijimi i këndit prind: forma dhe qasje të reja Informacion mbi dizajnin e këndit prind në prill

Svetlana Parkhomenko
këndi i prindërve

Konsultime për edukatorët

« këndi i prindërve kopshti i fëmijëve »

Mësuesi i vjetër Parkhomenko S.N.

këndi i prindërve në kopshtin e fëmijëve - kjo është një nga mënyrat e një lloj komunikimi me prindërit. Për çdo personel mësimor kontaktoni me prindërit e foshnjës janë shumë të rëndësishme. Një projektuar mirë këndi i prindërve ofron një mundësi të shkëlqyer për të bashkëvepruar me prindërit. Me ndihmën e informacionit të dhënë në këndi i prindërve, nënat dhe baballarët mund të shohin përparimin e fëmijëve të tyre, të mësojnë më shumë se cilat klasa mbahen me ta dhe ngjarje të tjera në kopshtin e fëmijëve dhe gjithashtu të lexojnë këshilla e duhur për mënyrën më të mirë për të rritur fëmijët. Falë tyre prindërit më të vëmendshëm ndaj fëmijëve të tyre, monitorojnë përparimin e tyre. Edhe më me respekt fillojnë të lidhen me punën e edukatorëve.

këndi i prindërve në kopshtin e fëmijëve është përdorur prej kohësh në mënyrë që të prindërit ishte më e përshtatshme dhe më interesante të njiheshe me jetën e grupit të fëmijëve. Informacion për këndi i prindërve duhet të shfaqet saktë. Pas te gjithave prindërore interesi për të varet nga dizajni i saktë, vendosja kompetente e informacionit dhe stili. Praktika tregon se i gjithë informacioni i shkruar me shkronja të vogla mbetet praktikisht i pambikëqyrur. Artikujt duhet të shkruhen në një gjuhë të aksesueshme për prindërit. Shmangni frazat pedagogjike. Është më shumë frikësuese sesa tërheqëse. Përndryshe prindërit nuk do t'i kushtojë vëmendje dhe do t'i injorojë fëmijët qoshet, dhe bashkë me ta edhe punën tuaj. këndi i prindërve në kopshte vendoset në një nivel të tillë që është i përshtatshëm për të rriturit për të lexuar. Të gjithë artikujt duhet të plotësohen me fotografi, fotografi të ndritshme dhe vizatime për fëmijë.

Kërkesat e dizajnit të materialit për prindërit.

Informacioni i postuar në stendë për prindërit duhet të jetë dinamik. Materiali duhet të përditësohet të paktën një herë në dy javë.

këndi i prindërve duhet të jetë i arritshëm dhe i lehtë për t'u kuptuar (lexime) informacioni, informativ (i përshtatur me vendosjen e informacionit, kuptimplotë, estetikisht dhe me ngjyra.

Informacioni i vendosur në stendat duhet të jetë i përditësuar, i besueshëm, rekomandimet dhe konsultimet zgjidhen duke marrë parasysh karakteristikat e moshës së fëmijëve.

Fonti është i madh (14-16, i qartë, teksti nuk është voluminoz.

Kur vendosni ndonjë material të printuar në stendë, kërkohet një referencë për botimin, duke përfshirë autorësinë dhe vitin e botimit.

Stenda duhet të jetë shumëngjyrëshe. Kur hartoni një stendë, duhet të përdorni jo vetëm mbishkrime, por edhe postera dhe fotografi. Kur hartoni një stendë, nuk keni nevojë të abuzoni me elemente dekorative, imazhe naive të kukullave të folesë, lodrave.

Raporti i tekstit dhe ilustrimeve në dosje duhet të jetë afërsisht 2 :6 (2 pjesë teksti dhe 6 pjesë ilustrime, para së gjithash duhet të tërheqin vëmendjen prindërit dhe më pas përcillni informacionin e kërkuar. Epo, nëse këto janë fotografi të fëmijëve të këtij grupi.

Fotokopjet e paqarta nuk lejohen.

mirëseardhje forma moderne vizuale informacion:

Ekranet dhe dosjet tematike - ndërruesit (përveç temave pedagogjike, mund të përdorni të tilla titujt: "Një ditë pushimi me një fëmijë në shtëpi", "Traditat tona" (në grup dhe në familje) etj.

Fletët e informacionit

Broshura

Revistë dhe gazetë për prindërit

Kuti postare

Përdorimi i regjistrimeve audio

Ekspozitat

Kërkesat e përmbajtjes qoshe:

Kartë biznesi në grup.

Mënyra, detyrat programore të edukimit dhe edukimit të fëmijëve parashkollorë (rezultatet e planifikuara të zotërimit të programit, planifikimi i një organizimi aktivitete edukative(rrjeti i klasave, informacione rreth përmbajtjes javë me temë (emri i javës, qëllimi, përmbajtja e punës).

Informacion në lidhje me karakteristikat e moshës së fëmijëve të grupit (mund të tregoni se çfarë duhet të jenë në gjendje të bëjnë fëmijët nga mesi i vitit, deri në fund të vitit, etj. të dhëna antropometrike).

“Jeta jonë dita-ditës”. Seksioni paraqet materiale për ditën e kaluar në formën e vizatimeve, punimeve, temave dhe objektivave të klasave. Materiali përditësohet vazhdimisht. Vend i pajisur për organizimin e një ekspozite të punimeve të fëmijëve.

Tabela e buletinit. Vetëm zyrtari informacion: kur do të mblidhet dhe do të vendoset takimi i prindërve , ftesa për festa, për të marrë pjesë në gara etj.

Menu (Pa shkurtesa, që tregojnë rendimentin e produktit, me shkrim të qartë) .

Faqet e specialistëve që punojnë grup: tema e periudhës, materiale informacioni dhe këshillimore në një formë të arritshme dhe të dizajnuara me ngjyra, konsultime për prindërit etj.. etj.:

Përmbajtja e detyrueshme në këndi i prindërve: informacion mbi sigurinë e jetës, rregullat e trafikut, stilin e shëndetshëm të jetesës, këshilla për ruajtjen dhe forcimin e shëndetit të nxënësve, etj - fizik. duart

"Argëtim, aktivitete të kohës së lirë": fotoreportazhe nga evente të ndryshme, rekomandime për përgatitjen e festave (mësimi i repertorit poetik, muzikor, përgatitja e kostumeve) - muzikë. duart

Konsulencë për prindërit, ekranet - duke u zhvendosur sipas temës.

Rekomandime prindërit për veprimtari edukative në familjare: përshkrim në një formë të arritshme prindërit për llojet e veprimtarive edukative në familje në kuadër të javës tematike (përditësoni informacionin çdo javë) .

Pjesëmarrja prindërit në jetën parashkollore, "Panorama e veprave të mira"

Pjesa tjetër e materialit përcaktohet nga mësuesit në mënyrë të pavarur dhe sipas planifikimit afatgjatë.

Informacioni tematik i murit mbi edukimin pedagogjik (shembull temash)

Këndi i shkurtër i informacionit

Leximi në shtëpi

Muzikor dhe poetik qoshe

Mjekësor qoshe"Për shëndetin"

reklama

"Faleminderit"

"Kemi kënaqësinë t'ju informojmë..."

Lajme nga klasa

Këndi i Kreativitetit të Fëmijëve

DRITAR – lajm shumë i shkurtër

Këndi i fotove të humorit

Modaliteti, modaliteti i rrjetit të aktivitetit Grupmosha. Është konstante, por një nga aktivitetet nënshkruhet gjatë vitit, për shembull, një shëtitje, nëse objektivi, atëherë për cilën datë është planifikuar, punë paraprake, një detyrë për prindërit. Pas shëtitjes - janë të mundshme përshtypjet e fëmijëve, fotomontazh, "raportim nga shëtitja", vizatime të fëmijëve dhe komente për to etj.

Ekspozita: “Bëjeni me fëmijët tuaj…”

këndi i fotove"Punoni me fëmijët tuaj"

Këndi i gjërave të harruara

"Urime" dhe etj.

“Jeta jonë dita-ditës”. Seksioni paraqet materiale për ditën e kaluar në formën e vizatimeve, punimeve, tekstin e një kënge të mësuar në klasë ose shëtitje, titullin e një muzike të dëgjuar, një libër të lexuar për fëmijët, etj. Materiali është vazhdimisht përditësuar. Mund të ketë të tilla ankesat: “Mami, mëso me mua shaka: "Sasha eci përgjatë autostradës dhe thithi të thatë"; "Babi, më trego gjëegjëzë: "Nuk leh, nuk kafshon, por nuk të fut në shtëpi?" etj.

"Të drejtat e fëmijëve". Seksioni për prindërit, i cili përmban një sërë informacionesh mbi respektimin e të drejtave të fëmijëve në një institucion parashkollor dhe familje, adresa dhe numra telefoni të organizatave në qytetin tuaj ku mund të drejtoheni për ndihmë, dokumente zyrtare.

Lojë e gjatë me role nje loje: kur filloi, rolet, atributet, detyra e zanatit. Për shembull, ne luajmë në spital - na duhen fustane, fasha, fasha me garzë; duke luajtur në dyqan - atribute për dyqanin. Nëse komploti është i mrekullueshëm - detyra ndryshon sipas komplotit të lojës, rekomandimet: çfarë t'u lexoni fëmijëve, cilat atribute nevojiten për lojën.

Kështu që ju nuk thjesht thoni apo pyesni prindërit plotësoni furnizimin tuaj të lojës dhe tregoni se ku dhe si do të përdoret nga fëmijët.

Këshilla për hartimin e informacionit tematik

Këshillat për një nga temat e rritjes së fëmijëve vendosen në vendin më të spikatur. Tema duhet të tërheqë vëmendjen. prindërit jo vetëm nga rëndësia e tij, por edhe nga origjinaliteti i paraqitjes së tij.

Në vend të titujve të zakonshëm si "Këshilla prindërit» , është më mirë të shkruash "Sekretet e rritjes së një fëmije të sjellshëm" ose "Po sikur fëmija të jetë kokëfortë?", "Si të shpëtojmë një fëmijë nga frika?". Titulli ndodhet në një nga subjektet e komplotit dhe theksohet me ngjyra, madhësi të shtuara të shkronjave të bëra me fletë metalike, gërsheta, kashtë, qëndisje etj. Për shembull, nëse pritja është zbukuruar në formën e një pylli, atëherë tema është në diell ose re. Rregullat dhe këshillat nuk janë të përqendruara në një vend, por të shpërndara kudo mur: personazheve u jepet një këshillë-sugjerim, e shkruar mbi objektet e komplotit të planifikuar. Pra, patat-mjellma kanë pendë në sqepin e tyre dhe majat në pupla. Kafshët: një lepur, një ketër, një ari mbahen në putrat e tyre nga të dashurit e tyre të mira: karrota, arra, një fuçi mjaltë, mbi to - xhepa me maja.

Këshillat nuk duhet të jenë më shumë se pesë. Të gjitha rregullat dhe rekomandimet shtypen në një sfond të lehtë, përdoren kufij të ndryshëm.

Një rol të rëndësishëm në hartimin e informacionit të murit luhet nga risia dhe pazakontësia e materialeve.

Informacioni i murit përditësohet çdo muaj.

Informacioni tematik i desktopit

Informacionet për çështjet e pedagogjisë, psikologjisë, mjekësisë, janë vendosur në tryezë. Është e dëshirueshme të mbulohet pecetë e bukur, vendosni lule. Në tavolinë ka 1-2 karrige, pranë saj është një grep për çanta. E gjithë kjo ka për qëllim krijimin e një atmosfere të favorshme të nevojshme për krijimin e emocioneve pozitive, perceptimin e informacionit që duhet të ngjall interes. prindërit.

Informacioni i desktopit mund të paraqitet me ndihmën e lodrave të buta me dritë të bëra me fëmijë nga një shumëllojshmëri materialesh. Tema, e theksuar në ngjyrë dhe madhësi, është e vendosur në subjektet kryesore të komplotit, dekorimet e personazheve. Dhënia e këshillave, jo më shumë se tre, luhet nga personazhet.

Këndi i shkurtër i informacionit

Ky seksion prezanton prindërit me thënie të shkurtra njerëzish të mëdhenj, vargje të ndritura poezie, me vend fjalë të urta popullore dhe thëniet për arsimin. Kjo qoshe vendosur në muret e korridoreve, në dhomën e zhveshjes ose në muret e tranzicionit.

Duke thënë Shembuj: M. Yu. Lermontov "Më besoni, lumturia është vetëm atje,

Aty ku na duan, ku na besojnë.

Fjalë e urtë: "Mësoni një grua pa fëmijë dhe fëmijët pa njerëz"

K. Ushinsky "Kurrë mos i premtoni një fëmije atë që nuk mund të përmbushet dhe mos e mashtroni kurrë".

J. J. Rousseau “A e dini se cila është më rruga e duhur ta bësh fëmijën tënd të pakënaqur do të thotë ta mësosh atë të mos dijë refuzimin në asgjë.

qoshe për lexim në shtëpi Materiale për këtë qosheështë e dëshirueshme ta vendosni atë poshtë në mur mbi tryezë, në mënyrë që dizajni i tij të bëhet vazhdim i komplotit të propagandës së tavolinës.

qoshe poezi dhe muzikë Poezitë dhe këngët që fëmijët mësojnë në procesin e GCD në muzikë, zhvillimin e të folurit dhe në kohën e tyre të lirë, si dhe poezitë që ndihmojnë në korrigjimin e sjelljes së të rriturve, janë rregulluar me ngjyra në albume të vogla për t'u njohur me ta. prindërit sidomos ata, fëmijët e të cilëve kanë vështirësi të kujtojnë. Ndonjëherë mund të jepni në shtëpi "dinak" detyra për të gjithë prindërit, të tilla si: "Vizatoni piktura për vargjet e këngës, vargjet e poezisë". Këto detyra rekomandohet të shkruhen për çdo familje.

1. Kërkohet rutina ditore, rrjeti GCD, duke përfshirë punën rrethore, temën e GCD dhe përmbajtjen e programit, menutë. Ato mund të vendosen në stendë ose veçmas në tableta.

2. Dosja “Rregulluese dokumentet ligjore DOW ": kopje të licencës dhe Kartës së DOW, ekstrakte nga vendimet mbledhjet e prindërve.

3. Dosja "Karakteristikat e moshës së fëmijëve": karakteristikat e zhvillimit të fëmijëve të një moshe të caktuar, detyra mësimore në një grupmoshë të caktuar. Çfarë duhet të dinë fëmijët deri në fund të vitit shkollor. Vendosen kërkesa për edukim fizik, mendor, moral, pune, estetik etj.

4. Dosja "Për edukimin e fëmijëve": rekomandime specifike, të përshtatshme për moshën për fëmijët prindërit për të gjitha aspektet e edukimit dhe zhvillimit të fëmijëve, veçanërisht për detyrat e vitit; rezultatet diagnostike.

5. Dosja "Konsultime të specialistëve" (instruktor fizik, psikolog, logoped, drejtor muzike)

I gjithë materiali i postuar për prindërit duhet të jetë në përputhje me të planifikuar plani kalendar në seksion "Punoni me prindërit» .

Mendoni me kujdes për temën e artikullit. Ato duhet të përmbajnë disa materiale. Dhe në buletinin tjetër këndi i prindërve vazhdoni temën. Kjo është shpesh me interes prindërit. Ata fillojnë të ndjekin atë që po ndodh dhe presin numra të rinj.

Shumë popullor dhe i lexuar titujt:

"Jeta e grupit tonë";

"Fëmijët tanë";

"Çfarë po bëjnë fëmijët";

Ka edhe më shumë "dosja celulare", në të cilën maksimumi informacion interesant rreth kopshti i fëmijëve.

Informative këndi i prindërve në kopshtin e fëmijëve, kjo temë është interesante dhe krijuese. Regjistrimi qoshe, dizajni i saj, zënë një vend të rëndësishëm në zbulimin e atyre më parë prindërit

Suksesi i procesit arsimor në kopshtin e fëmijëve varet drejtpërdrejt nga shkalla e koordinimit midis mësuesve dhe prindërve. Në këtë drejtim, shkëmbimi i informacionit, përvoja, kërkimi i mënyrave interesante për të organizuar punën me fëmijët, si dhe ndërgjegjësimi për rezultatet e aktiviteteve edukative të fëmijëve janë shumë të rëndësishme. Të gjitha këto aspekte të bashkëpunimit pasqyrohen në këndin e prindërve. Dhe detyra e edukatorit është ta rregullojë atë në mënyrë metodike dhe estetike.

Qëllimet e krijimit të një këndi për prindërit

Një stendë ose raft, si dhe tableta dhe një pasarelë, të cilat ndodhen në zonën e pritjes dhe janë krijuar për të njohur prindërit me jetën e grupit ku rritet fëmija i tyre, quhet një qoshe për prindërit. Qëllimet e krijimit të tij janë:

  • zgjimi i interesit të familjes për jetën e grupit dhe kopshtit (materiale në ekskursionet e planifikuara, projekte kreative etj.);
  • demonstrimi i rezultateve të punës për edukimin, zhvillimin dhe edukimin e fëmijëve (foto, kolazhe nga fotot, vizatime të fëmijëve, vepra artizanale, përfshirë ato të bëra me prindërit, etj.);
  • njohja me dokumentet normative në lidhje me prindërimin (informacion mbi të drejtat e fëmijës, listën e të drejtave dhe detyrimeve të prindërve, statutin parashkollor etj.).

Këndi i prindërve duhet të jetë i rregullt dhe i rregullt

Formulari i dorëzimit të materialit

Në mënyrë që këndi të përmbushë sa më shumë qëllimin e tij, dizajni i tij duhet të jetë i larmishëm, por jo i tepërt. Bazuar në përvojën metodologjike të brezave të edukatorëve, mund të konkludojmë se për një kënd prindëror të bukur dhe kuptimplotë, mjafton të zgjidhni një nga pozicionet e mëposhtme:

  • 1–2 tribuna;
  • 3-4 tableta (madhësia zgjidhet sipas dimensioneve të këndit);
  • 1 tavolinë ose raft për një ekspozitë të veprave të fëmijëve (ato vendosen në mënyrë të përshtatshme në një pas-partout);
  • postera ose imazhe të siluetave të lodrave, personazheve të përrallave.

Vizatime për fëmijë, foto të ndritshme, fotot e fëmijëve gjatë klasave dhe shëtitjeve - kjo është vetëm një pjesë e dizajnit të këndit për prindërit, përmbajtja e të cilit mund të ndahet në dy grupe materialesh: të përhershme dhe të përkohshme. Të parat përfshijnë:

  • karakteristikat e moshës të përditësuara çdo vit të fëmijëve;
  • një listë e aftësive dhe aftësive që lidhen me moshën (rishkruar çdo vit);
  • rutina e përditshme për vitin aktual akademik;
  • menu;
  • rregullat “Çdo prind duhet ta dijë këtë”;
  • informacion në lidhje me programin në të cilin funksionon institucioni i fëmijëve parashkollorë;
  • numrat e telefonit të edukatorit, ndihmës edukatorit, shërbimit social, ambulancës, shërbimit të besimit;
  • informacione nga specialistët (emrat e tyre, orët e punës, numrat e telefonit);
  • këshilla për stërvitje aftësi të shkëlqyera motorike, logjika, kujtesa, fjalimi bisedor;
  • shënime për parandalimin e sëmundshmërisë (të organizuara, për shembull, në një rrëshqitës dosje);
  • një tabelë me të dhëna për peshimin dhe matjen e rritjes së foshnjave;
  • letra falenderimi për prindërit (për ndihmën e grupit, kopshtit, etj.).

Është i përshtatshëm kur në këndin e prindërve ka një vend për gjërat e humbura të fëmijëve

Materialet e përkohshme kërkojnë informacionin e mëposhtëm:

  • lista e ditëlindjeve për muajin;
  • fletë shëndetësore me informacion për një ditë të caktuar;
  • një listë e klasave për të gjithë javën (me tema, detyra dhe një përshkrim të shkurtër të përmbajtjes);
  • informacion në lidhje me rezultatet e punës së fëmijëve (një ekspozitë me punime, rezultatet e testeve psikologjike dhe pedagogjike, etj.);
  • një listë me tema që duhet të përsëriten me fëmijët (për shembull, mësoni një gjëegjëzë, poezi, proverb);
  • një listë ngjarjesh për një segment të periudhës së studimit (zakonisht për një muaj);
  • lajme nga jeta e kopshtit;
  • informacione rreth garave të ardhshme (për shembull, "Pushimet verore për familjen time", "Fundjavë me babin", etj.)

Ku të gjendet

Është më mirë nëse këndi ndodhet afër dritares. Çdo zonë e ndriçuar mirë e dhomës gjithashtu do të funksionojë.

Në shumë kopshte, informacioni për prindërit vendoset mbi dollapët.

Kërkesat

Si për të gjithë materiale edukative, ka disa kërkesa për këndin e prindërve:

  • titujt e rubrikave janë të theksuara me të ndritshme, për shembull, të kuqe;
  • teksti duhet të ndahet në paragrafë;
  • disponueshmëria e informacionit të përhershëm dhe të përditësuar;
  • Parimi kryesor i paraqitjes së materialit është lapidariteti.

Kjo eshte interesante. Lapidar - jashtëzakonisht i shkurtër, konciz.

Sa i përket çështjes së përmbajtjes së informacionit, rëndësia e informacionit është e rëndësishme. Dhe detyra nuk është vetëm të përputhet materiali me një moment të caktuar në jetën e grupit, të tilla si: një raport mbi ngjarjet, një plan pune për javën ose një menu, por të krijoni një përzgjedhje këshilla të dobishme për prindërit e një grupmoshe të caktuar. Pra, prindërit e fëmijëve të të parëve grupi i vogël do të jetë e dobishme të lexoni për rutinën e përditshme në kopshtin e fëmijëve, në mënyrë që të afërmit në shtëpi të mund të ndërtojnë një ritëm të ngjashëm për të lehtësuar përshtatjen e foshnjës me kushtet e reja të jetesës në grup. Por për nënat dhe baballarët e parashkollorëve grupi përgatitor Për shembull, është shumë e rëndësishme të dimë paraprakisht për testet për nxënësit e klasës së parë, si dhe për punën që bëhet në kopsht për përgatitjen e fëmijëve për testet e para.

Nëse fletët me informacion nuk mbrohen nga veshja e kornizës, atëherë informacioni nuk do të qëndrojë në stendë për një kohë të gjatë

Shembull i projektimit

Ka shumë mundësi për krijimin e një qosheje. Gjithçka varet nga krijimtaria e mësuesit dhe mundësitë e bazës materiale dhe teknike të kopshtit. Me fjalë të tjera, duke përdorur materiale të improvizuara për të zbatuar ide krijuese, mund të organizoni një kënd për prindërit në një stil unik të autorit. Konsideroni formën më të arritshme për sa i përket materialeve, të thjeshtë në ekzekutim dhe të lehtë për t'u përdorur në formën e rimorkiove të trenave.

Materiale:

  • pllaka tavani;
  • bazament i ngushtë për tavanin;
  • karton (i dendur);
  • ngjitëse me ngjyra;
  • zam PVA;
  • gërshërë dhe një thikë letre;
  • letër me ngjyra;
  • Xhepa plastike A4.

Për të krijuar një qoshe për prindërit me duart e tyre, do t'ju nevojiten materiale mjaft të përballueshme

Udhëzim:

  1. Prerë nga pllaka tavani drejtkëndësha të madhësisë së duhur (gjithçka varet nga madhësia e këndit, si dhe nga dimensionet e trenit dhe numri i rimorkiove në të).
  2. Ne ngjisim boshllëqet në karton.
  3. Ngjiteni me vetë ngjitës.
  4. Në skajet vendosim një bazament tavani. Mund të përdoret gjithashtu për të simuluar korniza për fletët e informacionit (në vend të xhepave plastikë).
  5. Ne i bashkojmë xhepat plastikë në makina me një stapler ose ngjitës.

    Prerja e një lokomotivë është një biznes mjaft i mundimshëm, sepse duhet të jetë proporcional me pjesën tjetër të makinave

  6. Ne presim lule nga letra me ngjyra, të cilat i përdorim për të grumbulluar rimorkio.
  7. Ne shtypim informacionin në fletë A4 dhe i vendosim në xhepa.

    Ju mund të dekoroni këndin me retë letre të vendosura sipër trenit

Skema për analizimin e punës dhe hartimin e një këndi për prindërit

Treguesit me të cilët vlerësohet efektiviteti i një komuniteti vizual me prindërit përcaktohen nga këshilli metodologjik i parashkollorit institucioni për fëmijë duke marrë parasysh specifikat e drejtimit arsimor të kopshtit (për shembull, organizimi i procesit arsimor për fëmijët me dëmtime në shikim). Në faqen e internetit të Bazës së Burimeve Arsimore (ERB), është dhënë një mostër që mund të përdoret për të vlerësuar përputhshmërinë e përmbajtjes dhe formës. punë vizuale me familjen sipas kërkesave të Standardit Federal të Arsimit Shtetëror (Standardi Federal i Arsimit Shtetëror).

Tabela: plani për analizën pedagogjike të këndit prindëror

Treguesit Pikat

Stand Udhëtarët

Ne punojmë në një kopsht të madh me dymbëdhjetë grupe. Në ekipin tonë, përveç edukatorëve, ka specialistë të ndryshëm: një mësues-psikolog, një defektolog, një instruktor në kultura fizike. Dhe të gjithë duhet t'u përcjellin prindërve të nxënësve të kopshtit një të rëndësishme dhe informacione të dobishme. Përzgjedhja e materialit për këndet e prindërve është një punë e veçantë. Dhe ta bësh këtë dymbëdhjetë herë, e shihni, nuk është e lehtë.

Prandaj, ekspertët u bashkuan dhe dolën me stendat e udhëtimit. Paraqitjet e zhvilluara, të dizajnuara me ngjyra dhe të dërguara për të udhëtuar në grupe.

Çdo kat ka udhëtarin e vet. Një varkë "noton" në grupet e reja, trenat "lundrojnë" në grupe për fëmijët e moshës së mesme dhe të rritur. Ne u përpoqëm të rregullonim stendat duke marrë parasysh ambientet e brendshme të grupeve të moshave të ndryshme.

Në dhomën e zhveshjes së secilit grup në dysheme, udhëtari ndalon për një javë dhe më pas shkon në destinacionin tjetër. Pasi stenda të ketë "kaluar" përgjatë gjithë rrugës së caktuar, informacioni mbi të përditësohet.

Bëmë përjashtim vetëm për një kabinë. Kjo stendë, kushtuar problematikave të ruajtjes dhe forcimit të shëndetit të fëmijëve, u drejtohet të gjithë mësuesve të kopshteve. Ai u vendos fort në palestër. Mësuesit i sjellin fëmijët këtu për ushtrimet e mëngjesit dhe orët e edukimit fizik dhe kanë mundësinë të njihen me informacionin e vendosur në stendë.

Sofia Molyavko, psikologe edukative
Kopshti "Peshku i Artë"
Abakan, Republika e Khakassia

Artikulli u botua me mbështetjen e projektit në internet www.Stander.ru. Duke vizituar faqen e internetit të projektit www.Stander.ru, do të keni mundësi të blini një shtyllë të çdo forme dhe madhësie, të bërë nga profesionistë me përvojë duke përdorur materiale moderne me rezistencë të lartë, me një çmim të volitshëm. Ju mund të zgjidhni nga një gamë e gjerë tabelash trotuaresh të të gjitha formave dhe madhësive, e cila përfshin shenja drejtkëndëshe, katrore, të harkuara dhe me shkumësa të trotuarit, si dhe tabelat e trotuarit të stendave dhe stendat e palëvizshme të informacionit. Mundësia për të porositur prodhimin urgjent të tabelave të trotuarit me shumicë dhe dërgimi i produkteve të blera do t'ju kursejë para dhe kohë.

Pesë rregulla për hartimin e këndit të prindërve

Një mësues i mençur përdor gjithmonë çdo mundësi për të komunikuar me prindërit. Ai i informon rregullisht edhe për sukseset e vogla të fëmijës, i informon për përmbajtjen e orëve, jep këshilla dhe rekomandime për edukimin. Duke e bërë këtë, mësuesi i ndihmon prindërit të mësojnë të jenë të vëmendshëm ndaj zhvillimit të fëmijës së tyre, bën të mundur të kuptojnë rëndësinë e punës së kopshtit në edukimin dhe edukimin e fëmijëve dhe zbulon vlerën e punës së tyre.
Këndet e prindërve janë një mënyrë e njohur dhe e përdorur prej kohësh për prindërit për të njohur jetën e grupit. Por sa shpesh nuk kemi kohë dhe mundësi të mjaftueshme për hartimin e tyre kompetent!
Në qoshe varen artikuj të padobishëm, me shtypje të vogla nga revista të panjohura, menu të detyrueshme dhe fjalë të këqija të përmbajtjes programore të klasave që trembin prindërit me terma pedagogjikë. Si rezultat, prindërit thjesht i injorojnë këto kënde.
Në mënyrë që këndet e prindërve në kopshtin tonë të përmbushin me të vërtetë funksionet e tyre, ne u përmbahemi rregullave të thjeshta të mëposhtme.

Këndi i prindërve në kopshtin nr. 1 "Çelësi i Artë", Sterlitamak, Republika e Bashkortostanit

1. Ne zgjedhim artikuj që kanë vëllim të vogël, por japin informacion të plotë dhe i bëjnë prindërit të duan të vazhdojnë të komunikojnë me mësuesin për këtë temë.

2. Ne nuk përdorim terma që janë të pakuptueshëm për prindërit.

3. Kemi informacion në nivelin e syve të prindërve. Në materialet e shtypura, ne përdorim një madhësi fonti prej të paktën 14.

4. Artikujt plotësohen me vizatime, fotografi ose fotografi shumëngjyrëshe.

5. Në këndin e prindërve veçojmë titujt e mëposhtëm: “Rreth fëmijëve tanë”, “Këshilla dhe rekomandime”, “Aktivitetet tona”, “Si jeton grupi”. Ne vendosim të gjitha informacionet për kopshtin në një dosje të dendur me skedarë.

Elena Gorbunova,
Nënkryetarja e kopshtit nr. 100,
Astrakhan

prindi nën ombrellë

Si të tërhiqni vëmendjen e prindërve ndaj informacioneve të rëndësishme?
Ne kemi braktisur stendat tradicionale të sheshta, të cilave prindërit shpesh thjesht nuk u kushtojnë vëmendje dhe përdorin çadrat si bartës të informacionit. Po, po, çadrat e Mary Poppins.
Në tavanin në zona të ndryshme të grupit dhe dhomave të zhveshjes, ne bashkojmë grepa metalike në të cilat mund të varni lehtësisht dhe thjesht çadrat. Kjo mënyrë e vendosjes së informacionit, nga njëra anë, nuk e rrëmon hapësirën, dhe nga ana tjetër, ju lejon të prezantoni shumë më tepër materiale.
Punimet krijuese të fëmijëve, fotografitë e ekskursioneve dhe festave janë bashkangjitur në çadrat, Kartolina Urimi ditëlindje, urime mamave dhe baballarëve për festat.
Ne kemi edhe çadra, mbi të cilat prindërit dhe fëmijët mund të gjejnë udhëzime në foto rreth tyre sjellje korrekte në pyll, rregulla për trajtimin e objekteve të mprehta dhe shpuese, paralajmërime në lidhje me lojërat e fëmijëve me zjarrin dhe më shumë.
Dhe në ombrellën e quajtur "Takime Interesante" ne varim foto të bëra gjatë vizitës së fëmijëve në shtëpi, vendime origjinale të prindërve për organizimin e këndeve të librave në shtëpi, akuariumeve, vendeve për ruajtjen e lodrave.
Çfarëdo informacioni që postojmë në çadra, ai tërheq pa ndryshim vëmendjen e prindërve. Dhe prindërve u pëlqen të shikojnë çadrat me fëmijët e tyre.

Ludmila Balatsenko,
Alla Musintseva, edukatore
kopshti nr 110 "Delfin",
Bratsk, rajoni Irkutsk

Kush ka ditelindjen sot?

Në qytetin e Fokinos, Territori Primorsky, u mbajt një konkurs rishikimi "Këndi origjinal i prindërve". Objektivat e konkursit ishin inkurajimi i mësuesve të kopshteve për të kërkuar forma të reja ndërveprimi me prindërit, për t'u siguruar që informacioni i postuar nëpër qoshe të arrinte vërtet nënat dhe baballarët.
Këndi i prindërve, sipas mësuesve të grupit më të ri të kopshtit nr.35, nuk duhet të kryejë vetëm funksionet. stendë informacioni, por edhe të jetë një element dizajni që korrespondon me karakteristikat e moshës së fëmijëve të grupit.
Prandaj, si bazë e këndit prindëror, ata morën një imazh të mirënjohur për fëmijët -
teremok.

Vetë kulla është prej dërrase të fortë, dhe çatia është prej kashte të vërtetë. Informacioni i nevojshëm ndodhet në dritaret e shtëpisë dhe në papafingo.

Dhe në murin përballë është hekurudha. Ka një tren në rrugë. Në çdo trailer ka një fytyrë qesharake. Këta nuk janë heronj të përrallave apo filmave vizatimorë. Këta janë fëmijët e grupit. Portretet e tyre janë bërë me dashuri dhe humor nga vetë prindërit: kush i ka brumosur nga brumi i kripës, kush i thuri, kush i qep, kush i vizaton. Rrugës, një tren gazmor shoqërohet me flutura të thurura. Nëse një flutur e tillë u ul në portretin e dikujt, atëherë ky fëmijë ka ditëlindjen sot. Ata që dëshirojnë të marrin pjesë në festimet e ditëlindjes blejnë bileta në një arkë të veçantë. Biletat lëshohen pa pagesë, por më pas personi i pranishëm duhet të kontribuojë - t'i thotë fjalë të mira burrit të ditëlindjes.

Bazuar në materialet e Natalia Andreeva, Zëvendës Shef
Kopshti nr. 35, Fokino (fshati Danub), Territori Primorsky

Informacion për stendën e prindërve "Winter"

Fëmijët duhet të dinë:
- emrat e muajve të dimrit;
- shenjat kryesore të dimrit;
- për ndryshimet sezonale në natyrë që lidhen me dimrin;
- për jetën e kafshëve në dimër;
- se muaji i fundit i vitit është dhjetori;
- se në dimër ka shumë pushime, ndër të cilat është Viti i Ri.

Zgjerim fjalorin fëmijët.
Emrat.


Dimër, Dhjetor, Janar, Shkurt, borë, ngrica, akull, ngrica, qiell, hënë, ditë, natë, modele, akull, skaj, yje, flokë bore, burrë dëbore, ski, sajë, patina, topa bore, zogj, kafshë, kasolle dimërore , ushqyes, rroba, reshje bore, rrëshqitje, stuhi dëbore, stuhi dëbore, stuhi bore, ftohtë, lumenj, liqene, thekon, argëtim, ftohtë ...
Shenjat.
I ftohtë, i ftohtë, i ashpër, i ashpër, stuhi, i akullt, i lehtë, me gëzof, me shkëlqim, me gaz, i lirshëm, i rrëshqitshëm, i gëzuar ...
Veprimet.
Fshihet, fryn, ulërin, bie, fluturon, rrotullohet, ngrin, ulërin, ngrin, bie në gjumë, vërvitet, skalit, kalëron, pastron, rrëshqet, rrëshqet, kërcitet, shkëlqen ...
Lojëra me të folur.
"Thirre ëmbëlsisht"
Bora - top bore; Bryma, era, akull, dimër, stuhi, sajë, ftohtë, pemë, yll...
"Një është shumë"
Flokë dëbore - shumë flokë dëbore; Akull, yll, ditë, natë, burrë dëbore, stuhi, stuhi, të ftohtë, të ftohtë...
"Zgjidh një fjalë"
Dëbora - top bore, topa bore, flok bore, me borë, me borë, reshje bore, Snow Maiden, bullfinch ... Dimër, acar, akull ...
"Krijimi i një propozimi për fjalë kyçe"
Flokët e borës, vjeshtë, dritë, qetësi.
Frost, vizatoni, xhami, modele.
Borë, tokë, qilim, mbulesë ...


"Cfare ndodh?"
Bora është e bardhë, e butë, me gëzof, e lehtë, me shkëlqim, ngjitëse, e ftohtë, e argjendtë…
Dimri është i ftohtë, i keq, i ashpër, i ftohtë, i shumëpritur, stuhi ...


"Mbaro fjalinë"
Në dimër, lumenjtë dhe liqenet janë të mbuluara me të lëmuara, transparente, me shkëlqim ... (akulli).
Toka është e mbuluar me të bardhë, me gëzof ... (borë).
Fëmijët verbuan një ... (burrë dëbore).
Në dimër, fëmijëve u pëlqen të hipin në ... (slitë, ski, patinazh) ...
"Cfare po bejne ata?"
Flokët e borës - fluturojnë, rrethojnë, bien ...
"Çfarë janë të ngjashme, çfarë nuk janë të ngjashme?"
akull dhe borë; akull dhe xhami; akull dhe pasqyrë; borë dhe pambuk.
"Më trego për dimrin sipas planit"


Leximi në shtëpi:
K.D.Ushinsky "Rrengat e plakës-dimër"
G.-H. Andersen "Mbretëresha e borës"
V. Odoevsky "Moroz Ivanovich"
rusët përralla popullore"Snow Maiden", "Frost", "Mitten"
Ushtrime të frymëmarrjes.


"Ngrohni gishtat"
Fëmijët marrin frymë, ndalojnë, pastaj, kur nxjerrin frymën, "ngrohin gishtat", fryjnë mbi ta, duke shqiptuar [w] [f] [x] për një kohë të gjatë.
"Floko dëbore"
Fëmija mban një flok bore në një fije në dorë, merr një frymë të qetë përmes hundës, nxjerr pa probleme, ndërsa flokët e borës lëkunden. Mos i fryni faqet.