मध्य समूह में कैलेंडर योजना। विषयगत सप्ताह "एसडीए। मध्य समूह के लिए यातायात नियमों के लिए एक दीर्घकालिक योजना मध्य समूह के लिए यातायात नियमों पर कार्य करने के लिए एक दीर्घकालिक योजना

ostanay audany әkіmdіgіninің "Bіlimіm bөlemi" memlekettik mekemesіnіn Balbobek balalar baқshasy kommunaldyқ memlekettik kzynalyқ kәsiporyny

नगर राज्य उद्यम बालवाड़ी "बालबोबेक"

राज्य संस्थान "कोस्तानय जिले के अकीमत का शिक्षा विभाग"

का वादा विषयगत योजना

बच्चों को सड़क के नियम सिखाना

मध्य समूह में

"ट्रैफिक लाइट एडवेंचर"

2015-2016 शैक्षणिक वर्ष के लिए

शिक्षक: जकीरोवा Zh.K.,

शतालोवा ओ. वी.

ज़ातोबोल्स्क समझौता, 2015

व्याख्यात्मक नोट

कारों और तेज गति के युग में, बच्चों को सड़क के नियमों, सड़कों और सड़कों पर पैदल चलने वालों के व्यवहार के ज्ञान की आवश्यकता होती है। बच्चों को इन नियमों को पढ़ाना एक महत्वपूर्ण शैक्षिक घटना है, उनमें अनुशासन, सावधानी और, जब आवश्यक हो, संसाधनशीलता पैदा करना।

यह स्पष्ट है कि जितनी जल्दी बच्चों को सड़क और सड़क पर पैदल चलने वालों को कैसे व्यवहार करना चाहिए, इस बारे में जानकारी प्राप्त होगी, यातायात दुर्घटनाओं से कम दुर्घटनाएं होंगी।

बच्चों को सड़क पर और सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए व्यवहार के नियमों से परिचित होना शुरू कर देना चाहिए, जिस क्षण से बच्चा अपना पहला कदम उठाता है, क्योंकि उस क्षण से वह पहले से ही एक पैदल यात्री है!

वयस्कों को बच्चे को सड़क के नियमों, पैदल चलने वालों के व्यवहार, समेकित कौशल के बारे में आवश्यक जानकारी प्रदान करनी चाहिए सही व्यवहारसड़क और सड़क पर।

प्रशिक्षण दखल देने वाला, थका देने वाला नहीं होना चाहिए। बच्चों द्वारा धीरे-धीरे नियमों को बेहतर ढंग से अवशोषित किया जाता है: पहले, प्राथमिक वाले - परिवार में, बालवाड़ी में, और फिर अधिक गहराई वाले - स्कूल में।

लक्ष्य: बच्चों के जीवन और स्वास्थ्य को बचाएं, सड़क यातायात में जागरूक व्यवहार के गठन को बढ़ावा दें

स्थितियों

कार्य:

1. बच्चों की मानसिक गतिविधि का विकास

2. यातायात की स्थिति में व्यवहार की संस्कृति बनाने के लिए

3. प्रक्रिया में उसकी सुरक्षा सुनिश्चित करते हुए, बच्चे के साइकोफिजियोलॉजिकल गुणों के विकास को प्रोत्साहित करें

यातायात

4. यातायात के क्षेत्र में बच्चों के आत्म-सम्मान, आत्म-नियंत्रण और आत्म-संगठन का निर्माण करें

5. बच्चों को शहर की सड़कों और सड़कों पर सही और सुरक्षित व्यवहार करना सिखाएं

6. व्यवहार की संस्कृति विकसित करें

बच्चे को पता होना चाहिए सड़क के नियम:

हरी ट्रैफिक लाइट पर ही सड़क पार करें;

सड़क पर या कैरिजवे के पास न खेलें;

पैदल यात्री क्रॉसिंग पर ही सड़क पार करें;

सड़क पार करते समय, पहले बाईं ओर देखें, और जब आप बीच में पहुँचें - दाईं ओर;

जानिए सड़क मार्ग की व्यवस्था, पैदल चलने वालों और चालकों के लिए कुछ सड़क संकेत।

बच्चे को सक्षम होना चाहिए:

चित्रों की सहायता से दिखाएँ और बताएं कि सड़क पर किन स्थितियों से बचना चाहिए;

सकारात्मक और नकारात्मक कार्यों के बीच भेद, मानव गतिविधि का आकलन करें;

सड़क के संकेतों को नाम दें और उनके सामान्य अर्थ के बारे में बात करें, उस स्थिति की व्याख्या करें जिसमें इसे लागू किया गया है

दिया गया संकेत;

खेलों में सड़क पर सुरक्षा नियमों के पालन से संबंधित विभिन्न कहानियों को प्रतिबिंबित करें।

बच्चे को पता होना चाहिए:

एक पुलिसकर्मी के काम पर - एक यातायात नियंत्रक;

चालक के काम के बारे में;

इस बारे में कि ड्राइवर कार की देखभाल कैसे करते हैं;

पेट्रोल स्टेशन, सर्विस स्टेशन के बारे में

शिक्षण सहायक सामग्री की सूची:

1. निदर्शी और दृश्य सामग्री।

2. लक्ष्य चलता है।

3. भ्रमण।

4. "सड़क मॉडल" पर खेल।

5. बोर्ड और मुद्रित खेल।

6. भूमिका निभाने वाले खेल।

7. बच्चों की कल्पना।

पद्धति संबंधी समर्थन

1. अवदीवा एन.एन., स्टरकिना आर.बी. "सुरक्षा"। "बचपन - प्रेस", 2004।

2. इज़वेकोवा एन। ए, मेदवेदेवा ए। एफ। सड़क के नियमों के अनुसार कक्षाएं। - एम।: ओओओ "टीसी स्फीयर", 2009।

3. सौलीना टी. एफ. तीन ट्रैफिक लाइट। - एम: "ज्ञानोदय", 1989।

4. ओ यू स्टार्टसेवा, स्कूल ऑफ रोड साइंसेज। - एम: एलएलसी "टीसी स्फीयर", 2009।

5. चेरेपनोवा एस.एन. सड़क के नियम। - "पब्लिशिंग हाउस स्क्रिप्टोरियम 2003"।

परिप्रेक्ष्य - सड़क के नियमों के अनुसार विषयगत योजना

महीना

विषय

लक्ष्य

सितंबर

"सड़क से मिलो"

नई जानकारी के साथ सड़क के बारे में बच्चों के विचारों को पूरक करें: इस पर घरों के अलग-अलग उद्देश्य हैं, कुछ में लोग रहते हैं। अन्य में संस्थाएँ हैं - दुकानें, एक स्कूल, एक डाकघर। सड़क के कैरिजवे के साथ कारें चलती हैं।

अक्टूबर

बातचीत: सड़क पर कैसे व्यवहार करें

सड़क पर व्यवहार के नियमों के बारे में, सड़क के संकेतों और ट्रैफिक लाइट के बारे में बच्चों के विचारों का विस्तार करना।

ड्राइंग "ट्रैफिक लाइट"

लाल, पीली, हरी ट्रैफिक लाइटों में अंतर करना और नाम देना सीखें; ट्रैफिक लाइट पर आवाजाही के नियमों को याद रखें; समोच्च से परे जाए बिना, पेंट से पेंटिंग करने की सही तकनीक सिखाएं; ड्राइंग के लिए एक प्यार विकसित करें।

ध्यान खेल "लाल, पीला, हरा"

सड़क के नियमों के बारे में ज्ञान को मजबूत करने के लिए स्थितियां बनाएं; ट्रैफिक लाइट और उसके संकेतों के बारे में ज्ञान को दोहराना और समेकित करना; सड़क के नियमों को सीखने के महत्व के बारे में बच्चों को जागरूक करना;

नवंबर

बातचीत: परिवहन

माल और यात्री परिवहन के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करें, वाहन के मुख्य भागों (केबिन, इंटीरियर, बॉडी, डोर,) को याद रखें।

खिड़कियां, पहिए, स्टीयरिंग व्हील)।

मनोरंजन: लाल! पीला! हरा!

बच्चों में शारीरिक गतिविधि की आवश्यकता बनाने के लिए, बच्चे के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य को बनाए रखने और मजबूत करने के लिए। सड़कों और सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार, यातायात नियमों, सड़क संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना।

माता-पिता के लिए सलाह: एक सक्षम पैदल यात्री को उठाना

सड़क के नियमों को पेश करने के लिए, बच्चे में सड़क पर अनुशासित व्यवहार करने के लिए।

दिसंबर

लोग क्या ड्राइव करते हैं (शहरी परिवहन के प्रकार) पर "कारें एक पंक्ति में चलती हैं"।

बच्चों को टू-वे और वन-वे ट्रैफिक से परिचित कराना। कुछ सड़क संकेतों से खुद को परिचित करें। बच्चों (बस, ट्रॉलीबस, कार, ट्रक) में शहरी परिवहन के नाम तय करना।

"रोड साइन्स का बुलेवार्ड"। वे खुद नहीं देखते हैं, लेकिन वे दूसरों को संकेत देते हैं।

बच्चों को उनके उद्देश्य से सड़क चिन्हों से परिचित कराना जारी रखें। संकेतों को याद रखना सीखें। औंधाना विशेष ध्यानजेब्रा मार्किंग पर बच्चे वाई/और "यह क्या संकेत है?"

जनवरी

हम मज़ेदार हैं

पैदल चलने वाले

सड़क के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करें।

"नियामक" की अवधारणा का परिचय दें

"जल्दी करो, जल्दी मत करो।" सड़क पर आचरण के नियम।

एक पैदल यात्री।

बच्चों को सड़क पर पैदल चलने वालों की आवाजाही के लिए कुछ नियमों से परिचित कराना, अवधारणाएँ देना: पैदल यात्री, जमीन, अंडरपास, सड़क मार्ग, फुटपाथ। बच्चों को सड़क के संकेतों पर ध्यान देना सिखाएं। सड़क पर व्यवहार करना सीखें।

फ़रवरी

ए से एक अंश पढ़ना।

डोरोखोव "हरा, पीला, लाल"।

बच्चों के साथ सड़क के नियमों के ज्ञान को मजबूत करने के लिए; यह जानने के लिए कि लोग फुटपाथ पर चलते हैं, ट्रैफिक लाइट के अनुमेय संकेत पर क्रॉसिंग के माध्यम से सड़क पार करते हैं; बच्चों को सड़कों के किनारे और फुटपाथ पर खेलने की अनुमति नहीं है; फुटपाथ के दाईं ओर परिवहन ड्राइव; ट्रैफिक लाइट के उद्देश्य और संकेतों को जान सकेंगे;

परिवहन के बारे में कविताएँ पढ़ना।

"परिवहन" विषय पर शब्दकोश का स्पष्टीकरण और सक्रियण, परिवहन के तरीके और उसके उद्देश्य की अवधारणा का स्पष्टीकरण। उन्हें शब्दों और छोटे वाक्यांशों का स्पष्ट उच्चारण करने के लिए प्रोत्साहित करें।

जुलूस

"श्वेतिक - तिरंगा" - by

ट्रैफिक लाइट सिग्नल।

ट्रैफिक लाइट, इसके उद्देश्य और संचालन के सिद्धांत के बारे में मौजूदा विचारों को समेकित करना। यातायात नियमों में रुचि विकसित करें, सड़क पर यातायात नियंत्रक के काम से बच्चों को परिचित कराना जारी रखें।

"दुपहिया वाहन"

बच्चों को दोपहिया वाहनों से परिचित कराना, सुरक्षित आवागमन के नियमों से परिचित कराना, तार्किक सोच विकसित करना।

सड़क सुरक्षा पत्रक

इस बात का अंदाजा लगाना जारी रखें कि शहर के चारों ओर सही तरीके से चलना और ड्राइव करना कितना महत्वपूर्ण है; सड़क संकेतों और यातायात नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुदृढ़ करना।

अप्रैल

चेर्न्याकोव वी। "मशीनिस्ट" की तस्वीर की परीक्षा।

बच्चों को ड्राइवर के पेशे से परिचित कराना जारी रखें।

"खेलो और हिम्मत करो!"

मानसिक क्षमताओं और दृश्य धारणा का विकास; सड़क के संकेतों के विवरण के भाषण रूप को उनकी ग्राफिक छवि के साथ सहसंबंधित करना सीखना।

मई

परिवहन और यातायात संकेतों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाना।

सोच विकसित करें, पहेलियों का अनुमान लगाने की क्षमता।

माता-पिता से पूछताछ "सक्षम पैदल यात्री"

सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों में छात्रों और उनके माता-पिता की रुचि बढ़ाना।

म्यूनिसिपल बजट प्रीस्कूल एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन "सामान्य विकासशील किंडरगार्टन 4" GNOMIK "मेंज़ेलिंस्की आरटी के नगरपालिका जिला

मध्य समूह संख्या 1 . में यातायात नियमों के लिए कार्य योजना

शिक्षक:

शकुरोवा जी.आर.

मेंजेलिंस्क, 2014

लक्ष्य: बच्चे को रोकने के लिए सड़क, सड़क पर बच्चों के व्यवहार के बुनियादी नियमों का पालन करने के कौशल को शिक्षित करना सड़क परिवहनचोट।

कार्य:

सड़कों और वाहनों में सुरक्षित व्यवहार के नियमों का पालन करने की आवश्यकता को उठाएं।

यातायात नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना; सड़क संकेतों, परिवहन में नैतिक और सुरक्षित व्यवहार के नियमों के बारे में ज्ञान का विस्तार करने के लिए।

बच्चों को संकेतों को याद रखना, ज़ेबरा पैदल यात्री चिह्नों पर ध्यान देना और सड़क पर सही व्यवहार करना सिखाएं।

दीर्घकालिक योजना

समय

विषय

लक्ष्य

कार्य प्रपत्र

22.08.

"आपको यातायात नियमों को जानने और उनका कड़ाई से पालन करने की आवश्यकता क्यों है"

बच्चों को यातायात के बुनियादी नियमों से परिचित कराना; समझाएं कि उनका उल्लंघन करना कितना खतरनाक है।

26.08.

"सड़क कैसे पार करें"

सड़क पर व्यवहार के नियमों के बारे में ज्ञान बनाना जारी रखें।

बातचीत

2.09.

"सावधानी, सड़क!"

बच्चों को सड़क पर व्यवहार करना सिखाएं।

एस मिखाल्कोव की कविता "माई स्ट्रीट" की रीडिंग

5.09.

"लाल, पीला, हरा"

बच्चों में सड़क के नियमों के ज्ञान को मजबूत करें।

मोबाइल गेम

9.09.

"सड़क के संकेत"

बच्चों को सड़क के संकेतों, यातायात नियमों और वाहन पहचान चिह्नों से परिचित कराना।

उपदेशात्मक खेल

12.09.

"ऐसी अलग कारें"

यातायात में कारों के बीच अंतर करने के लिए कौशल का निर्माण

चलते समय अवलोकन

16.09.

"हम ड्राइवर हैं"

बच्चों को सड़क के संकेतों पर ध्यान देने के लिए प्रोत्साहित करें।

भूमिका निभाने वाला खेल

18.09.

"ट्रैफिक - लाइट"

सड़क पर व्यवहार के नियमों के बारे में विशिष्ट ज्ञान को समेकित करना।

मनोरंजन

माता-पिता के साथ काम करना।

महीना

विषय

लक्ष्य

कार्य प्रपत्र

अगस्त

माता-पिता को क्या पता होना चाहिए जब वे अपने बच्चे के साथ सड़क पर हों?

माता-पिता को इस तथ्य के बारे में सोचने के लिए प्रोत्साहित करें कि बच्चों के जीवन और स्वास्थ्य को बनाए रखने के लिए यातायात नियमों का अनुपालन सबसे महत्वपूर्ण है

बातचीत

सितंबर

"माता-पिता अपने बच्चे के लिए आदर्श होते हैं"

किंडरगार्टन और घर पर बच्चों को यातायात नियमों को पढ़ाने के लिए एक एकीकृत शैक्षिक दृष्टिकोण का कार्यान्वयन।

परामर्श

साहित्य:

1. "बच्चों की शिक्षा" पूर्वस्कूली उम्रसड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के नियम सिखाने पर", आर.एस. अखमदियेवा, ई.ई. वोरोनिना।

2. "नींवों का गठन" स्वस्थ जीवन शैलीपूर्वस्कूली बच्चों में जीवन", जेडएम जरीपोवा।

3.के.एन. एस मिखाल्कोव "माई स्ट्रीट" 4. "पूर्वस्कूली बच्चों को किंडरगार्टन में सड़क के नियमों को पढ़ाने के साधन के रूप में संगीत।" पूर्वस्कूली श्रमिकों के लिए पद्धति संबंधी गाइड; कज़ान, 2003।

नगर बजटीय प्रीस्कूल शैक्षिक संस्था"तातारस्तान गणराज्य के मेन्ज़ेलिंस्की नगरपालिका जिले के एक सामान्य विकासात्मक प्रकार नंबर 4" सूक्ति "का बालवाड़ी

मध्य समूह में यातायात नियमों के अनुसार मनोरंजन

"ट्रैफिक - लाइट"

शिक्षक:

शकुरोवा जी.आर.

सितंबर, 2014

कार्य: पहले से अर्जित ज्ञान को समेकित करें: - विशेष स्थानों पर सड़क पार करें, फुटपाथ के साथ ट्रैफिक लाइट की हरी बत्ती तक। ध्यान पैदा करें, खतरनाक स्थितियों में सावधान रहें।

बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं और बैठ जाते हैं।

मेजबान प्रवेश करता है: नमस्ते, प्यारे बच्चों. दोस्तों, क्या आप परियों की कहानियां देखना पसंद करते हैं? (बच्चों के उत्तर)। आज संगीतमय परी कथा "ट्रैफिक लाइट" हमसे मिलने आई। यहां सुनें (संगीत लगता है, एक ट्रैफिक लाइट एक स्टंप पर प्रवेश करती है और बैठती है):

रहते थे - जंगल में जानवर थे - बड़े और छोटे,

मजबूत और कमजोर, बहादुर और कायर। (संगीत लगता है) - यह जंगल में शांत था, और अचानक एक कौवा उड़ गया।

कौआ: "सुनो, सबकी सुनो, आज हमारे जंगल में एक महत्वपूर्ण घटना है - हमारे पास ट्रैफिक लाइट है। जंगल की सफाई के लिए जल्दी करो, जल्दी करो, जल्दी करो, जल्दी करो!" (उड़ जाना)

(संगीत लगता है, दो हाथी प्रवेश करते हैं)।

हाथी 1:यह क्या है?

क्या बकवास है!

ट्रैफिक लाइट की जरूरत

बिजली और तार दोनों।

हेजहोग 2: और अगर वह नहीं करेगा

कैसे जलें

फिर हम इस बात पर

देखने लायक नहीं है।

संगीत लगता है, भेड़िया प्रवेश करता है:

मैं हेजहोग से सहमत हूं, क्योंकि मजबूत भेड़िया।

अगर यह ठीक से काम करता है, तो इसमें क्या बात होगी?

और जब मैं एक खरगोश का पीछा करता हूं, तो मुझे इसका कोई मतलब नहीं है।

और हरी बत्ती पर दौड़ें, और लाल बत्ती पर खड़े हों?

अचानक एक बनी दिखाई देती है, भेड़िया उसके पीछे दौड़ता है, फिर एक स्टंप पर बैठता है। संगीत लगता है, एक उल्लू उड़ता है, एक ट्रैफिक लाइट तक उड़ता है, उसकी जांच करता है।

उल्लू: मैं अपने नीचे समझदार शब्द सुनता हूं।

मैं हमेशा उड़ता हूं, मुझे सड़क की जरूरत नहीं है!

और मुझे लाल बत्ती देखने की बिल्कुल भी जरूरत नहीं है

जब मैं चौराहे पर उड़ सकता हूं।

संगीत लगता है, एक कौवा उड़ता है।

कौआ: "कर, कर, जंगल में ट्रैफिक लाइट की जरूरत नहीं है, इसकी जरूरत नहीं है, इसकी जरूरत नहीं है!"(उड़ जाना)।

संगीत लगता है। सभी जानवर एक घेरे में खड़े होते हैं (बीच में ट्रैफिक लाइट) और एक गाना गाते हैं। "जंगल में गोल नृत्य" - पोपटेंको द्वारा संगीत, एल.ई. वोल्कोवा के गीत, ज़ानोज़ोव्स्काया ई.आई. संगीत के लिए, जानवर हॉल छोड़ देते हैं।

बच्चा: सब कुछ जस का तस बना हुआ है, घने जंगल सरसराहट करते हैं।

और किसी को ट्रैफिक लाइट की जरूरत नहीं है!

प्रमुख: बच्चों, आपको क्या लगता है, जंगल में ट्रैफिक लाइट की जरूरत है या नहीं? (बच्चों के उत्तर) क्यों? क्या आपको लगता है कि शहर को ट्रैफिक लाइट की जरूरत है? (बच्चों के उत्तर)। एक फोनोग्राम लगता है (सड़क पर शोर)।

बच्चा: और कारें अतीत में भागती हैं, स्टील की चींटियां (ट्रैफिक लाइट के पास जाती हैं)

और हमें चौराहे पर, निश्चित रूप से, आपकी आवश्यकता है! (वह ट्रैफिक लाइट को हाथ से पकड़कर चौराहे तक ले जाता है।)

बच्चा: आप हमेशा हमारी मदद करेंगे, हमें कम उम्र से ही सिखाएं

हरी बत्ती पर कदम रखें, लाल बत्ती पर खड़े हों।

गीत "ट्रैफिक लाइट" - वी। मुर्ज़िन के शब्द,संगीत एल.ई. वोल्कोवा, ज़ानोज़ोव्स्काया ई.आई. ट्रैफिक लाइट बच्चों को तीन गेंदें देती है: लाल, पीली, हरी।

ट्रैफिक - लाइट: इन खूबसूरत गेंदों को उपहार के रूप में स्वीकार करें, उन्हें मेरी रोशनी की याद दिलाएं और उनके साथ खेलना न भूलें।

प्रमुख: हम आपकी गेंदों से जरूर खेलेंगे। दोस्तों, हम उनके साथ कहाँ खेल सकते हैं?

बच्चे: पार्क में, खेल के मैदान में, स्टेडियम में, यार्ड में। (एक बच्चा प्रवेश करता है - बिल्ली का बच्चा रोता है, नेता के पास जाता है)।

किट्टी: एक बार एक बड़े और शोर-शराबे वाले शहर में, मैं भ्रमित हो गया और गायब हो गया।

मैं ट्रैफिक लाइट के संकेतों को नहीं जानता, मैं लगभग एक कार से टकरा गया था।

चारों ओर कारें और ट्राम हैं, तभी अचानक रास्ते में एक बस आ जाती है।

सच कहूं तो मुझे नहीं पता कि मुझे कहां जाना चाहिए।

प्रमुख: हमारे बच्चे सड़क के नियम जानते हैं, वे आपको सिखाएंगे।

बच्चा: यह इस तरह का संकेत है:

वह पैदल की रखवाली कर रहा है।

हम आपके साथ चलते हैं

हम इस जगह के लिए अपना रास्ता बनाते हैं।

प्रमुख: बच्चों, तुम सड़क कहाँ पार कर सकते हो?(बच्चे पैदल यात्री क्रॉसिंग के पास जाते हैं)।

बच्चा: रास्ते में रहें सावधान

बाएं देखो, दाएं देखो

इससे ज्यादा खतरनाक कुछ नहीं है

लाल बत्ती के माध्यम से चलाने की तुलना में।

यातायात बत्तिया: सड़क पर मत खेलो

यहाँ दुर्भाग्य प्रतीक्षा में झूठ बोल सकता है!

ट्रैफिक लाइट "इट्स डेंजरस टू प्ले ऑन द रोड" गाना गाती है - वी। मुर्ज़िन के शब्द, एस। मिरोलुबोव का संगीत। कोरस बच्चों के साथ गाया जाता है।

यातायात बत्तिया: भले ही आपके पास धैर्य न हो - रुको - लाल बत्ती!

रास्ते में पीली रोशनी - जाने के लिए तैयार हो जाओ!

हरी बत्ती आगे - अब - जाओ!

प्रमुख: सावधान रहें बच्चे

सड़क पर इन नियमों को याद रखें,

इन नियमों को हमेशा याद रखें

ताकि आपको कोई परेशानी ना हो!

शिक्षक बालवाड़ी जाने का सुझाव देता है। फोनोग्राम लगता है - सड़क का शोर। बच्चे सड़क पार करते हैं और निकल जाते हैं

चित्र, किताबें, पोस्टर देख रहे हैं

बातचीत

डिडक्टिक गेम "रोड साइन्स"

रोल-प्लेइंग गेम "हम ड्राइवर हैं"

खेल "लाल, पीला, हरा"

मनोरंजन "ट्रैफिक लाइट"

आशा सोतनिकोवा
मध्य समूह में कैलेंडर योजना। थीम सप्ताह"एसडीए"

शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन

1. संज्ञानात्मक विकास। एफईएमपी

लक्ष्य:व्यायाम करें

नमूने और नामित संख्या के अनुसार 5 के भीतर वस्तुओं की गिनती और गिनती।

परिचय कराना

शब्दों के अर्थ के साथ: दूर - करीब।

किसी वस्तु की उसके भागों से समग्र छवि बनाने की क्षमता विकसित करना

उपकरण और सामग्री:

गिनती सामग्री, ज्यामिति। आंकड़े, कार्यपुस्तिकाएं।

कार्यप्रणाली तकनीक: दिखा रहा है, स्पष्टीकरण, दोहराव, अनुमान लगाने वाली पहेलियों, पतली। शब्द।

संज्ञानात्मक विकास, भाषण विकास, शारीरिक विकास।

2. संगीत

3. रचनात्मक-मॉडल रचनात्मकता।

विषय:"बस"

लक्ष्य:जकड़ना:

- किसी वस्तु (वस्तु) की छवि बनाने के लिए आवश्यक भागों को काटने की क्षमता;

- एक आयत के कोनों को काटने की क्षमता, उन्हें गोल करना (बस बॉडी, एक पट्टी को समान आयतों में काटना

(बस खिड़कियां)।

अपने विचार लिखने की क्षमता विकसित करें।

(4; पृष्ठ 54, अंक संख्या 46)

सामग्री और उपकरण:

कंप्यूटर प्रस्तुति,

निर्माण सामग्री।

विधायी तरीके: कहानी, प्रदर्शन, प्रश्न।

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:कलात्मक और सौंदर्य विकास, संज्ञानात्मक विकास, भाषण विकास।

शासन के क्षणों में शैक्षिक गतिविधियाँ

सुबह

सुबह जिमनास्टिक।(जटिल संख्या 10)

बातचीत:परिवहन के बारे में, चालक के काम के बारे में। उद्देश्य: वाहनों के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट करना, वाहनों के नाम के साथ उनकी सक्रिय शब्दावली को फिर से भरना, ड्राइवर के काम के बारे में बात करना।

उपदेशात्मक खेल:"एक कार ले लीजिए" (पासा)

उद्देश्य: कारों और रंगों के मुख्य भागों के ज्ञान को समेकित करने के लिए सोच, बच्चों का ध्यान विकसित करना।

परिस्थितिजन्य बातचीत:

"जब मैं बालवाड़ी गया तो मैंने सड़क पर क्या देखा।" उद्देश्य: कहानी संकलित करते समय बच्चे का ध्यान, अवलोकन, भाषण विकसित करना।

प्रकृति केंद्र में कर्तव्य:बच्चों को देखभाल की आवश्यकता वाले इनडोर पौधों को नोटिस करना (पानी देना, ढीला करना) सिखाना जारी रखें।

व्यावहारिक व्यायाम"जब मैं खाता हूँ।" - बच्चों में सांस्कृतिक और स्वास्थ्यकर कौशल विकसित करना, उन्हें मेज पर व्यवहार के बुनियादी नियमों का पालन करना सिखाना (आसन बनाए रखना, कोहनियों को सही ढंग से पकड़ना, थोड़ा-थोड़ा करके भोजन करना, चुपचाप खाना)

पैदल चलना

अवलोकनस्नोप्लो के साथ काम पर। बच्चों को मशीन के संचालन का निरीक्षण करने के लिए आमंत्रित करें, बताएं कि यह बर्फ कैसे हटाता है, लोग बर्फ के हल क्यों बनाते हैं। बच्चों को एक फंतासी कहानी लिखना सिखाने के लिए, मूल वाक्य को जारी रखें: "अगर कोई हिमपात नहीं होता ..."।

पी.आई."ध्वज की ओर दौड़ें" - बच्चों को दौड़ने में व्यायाम करें, उन्हें खेल के नियमों का पालन करना सिखाएं, खेल के आयोजकों के रूप में कार्य करें। निपुणता विकसित करें, ध्यान दें, कप्तान की भूमिका निभाना सीखें।

पी.आई."ठंढ" - बच्चों को दौड़ने में व्यायाम करना, उन्हें आसानी से चलना सिखाना, लयबद्ध रूप से चलना, मुद्रा के संरक्षण को नियंत्रित करना, चालक के निर्देश पर विभिन्न आसन लेना और बनाए रखना। निपुणता और गति विकसित करना, बाहरी खेलों में रुचि जगाना।

श्रम गतिविधि:बर्फ के आंकड़े बनाने के लिए फावड़ा बर्फ। बच्चों के साथ चर्चा करें कि बर्फ कैसे इकट्ठा करें जो लोगों को एक ही समय में चलने से रोकता है। बच्चों को एक साथ काम करना, सामान्य प्रयासों से लक्ष्य हासिल करना सिखाएं।

स्थितिजन्य बातचीत: "एक पैदल यात्री के कर्तव्य" - पैदल यात्री क्रॉसिंग के बारे में ज्ञान बनाने के लिए।

एस.आर.आई."हम सड़क पार कर रहे हैं"

खेल में रुचि विकसित करने के लिए, फुटपाथ पर, सड़क पर व्यवहार के नियमों को ठीक करने के लिए, दूसरों के लिए सम्मान की भावना पैदा करने के लिए - पैदल चलने वालों, ड्राइवरों।

व्यक्ति। कामयेगोर, हरमन के साथ "मैं सड़क पर कैसे खेलता हूं" - खतरों के बारे में सड़क पर खेल के नियमों को दोहराएं।

स्वतंत्र मजेदार खेलस्लेज के साथ - वेस्टिबुलर उपकरण विकसित करने के लिए, प्रदर्शन में सुधार करने के लिए विभिन्न प्रकारआंदोलनों।

सोने से पहले काम करें. एस. मार्शक की किताब पढ़ना "इफ द लाइट टर्न रेड"

शाम।जागरण जिम्नास्टिक। स्वास्थ्य के पथ पर चलना। सोने के बाद सिखाने के लिए ड्रेसिंग, कंघी करने में आपकी मदद करने के लिए।

रोल-प्लेइंग गेम "ड्राइवर्स" की तैयारी: मोबाइल गेम "पैदल यात्री और टैक्सी"; बड़े बच्चों के खेल देखना और उनके साथ खेलना; "ड्राइवर" विषय पर चित्र देखना।

मुक्त गतिविधिकलात्मक रचनात्मकता के केंद्र में - एक परिचित परिवहन, रंग भरने वाले पृष्ठों को आकर्षित करने की पेशकश करने के लिए।

नास्ट। खेल"कार को इकट्ठा करो", पहेलियाँ, सड़क के संकेत, मोज़ेक, दृढ़ता की खेती करें, हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करें।

व्यक्ति काम"ट्रैफिक लाइट क्या है?" - ट्रैफिक लाइट, उसके उद्देश्य, संकेतों के अर्थ के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना। - सर्गेई, आर्सेनी।

एस.आर.आई."ड्राइवर" - खेल को निर्देशित करने की एक अप्रत्यक्ष विधि का उपयोग करते हुए, बच्चों को स्वतंत्र रूप से खेल के विचार बनाने के लिए नेतृत्व करते हैं, सड़क पर उत्पन्न होने वाली स्थितियों को हराने की पेशकश करते हैं। ड्राइवर के काम के लिए सम्मान बढ़ाएँ।

पैदल चलना।

अवलोकनपैदल चलने वालों के पीछे। पैदल चलने वालों के रूप में सड़क सुरक्षा के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समृद्ध करने के लिए, कैरिजवे को पार करने के बारे में, कैरिजवे, सड़क के किनारे, फुटपाथ के बीच अंतर करने की क्षमता बनाने के लिए। एक खतरनाक स्थिति के विकास की संभावित प्रकृति के बारे में विचार तैयार करना, निरीक्षण करना, तुलना करना, विश्लेषण करना, दृश्य जानकारी को सामान्य बनाना और इसे वास्तविक परिस्थितियों में स्थानांतरित करना सिखाना।

पी.आई."एक साथी खोजें" - ध्वनि संकेत पर कार्य करने की क्षमता बनाने के लिए, रंग मॉड्यूल द्वारा अंतरिक्ष में नेविगेट करने के लिए। दौड़ते समय हाथ और पैर के आंदोलनों के बीच समन्वय बनाए रखने के लिए बच्चों की क्षमता को मजबूत करना।

पी.आई."रंगीन कारें" - बच्चों को एक-दूसरे से टकराए बिना, सभी दिशाओं में साइट के चारों ओर दौड़ना सिखाने के लिए। प्राथमिक रंगों के ज्ञान को समेकित करने के लिए: लाल, नीला, पीला, हरा। एक संकेत, धीरज पर कार्य करने की क्षमता विकसित करें।

पी.आई."गौरैया और एक कार" - बच्चों को एक दूसरे से टकराए बिना दौड़ने के लिए, आधे मुड़े हुए पैरों के साथ अपने पैर की उंगलियों पर एक पहाड़ी से कूदना सिखाने के लिए। गति की गति, सिग्नल पर कार्य करने की क्षमता विकसित करना। पैर की मांसपेशियों को मजबूत करें।

व्यक्तिगत काम:सार्वजनिक परिवहन में आचरण के नियमों के बारे में बातचीत - ईगोर, मैटवे।

एस. आर. आई"ड्राइवर" - एक खेल में एकजुट होने की क्षमता में सुधार, भूमिकाएं वितरित करना; खेल के लिए वस्तुओं और विशेषताओं का चयन करने की क्षमता विकसित करना; चालक के काम के बारे में ज्ञान और कौशल का समेकन, जिसके आधार पर लोग एक साजिश, रचनात्मक खेल विकसित करने में सक्षम होंगे। खेल में रुचि का विकास। बच्चों के बीच सकारात्मक संबंधों का निर्माण। बच्चों में ड्राइवर के काम के प्रति सम्मान बढ़ाना।

श्रम गतिविधि: बर्फ से रास्ते साफ करना।

स्वतंत्र खेल गतिविधि : बर्फ की पटरियों पर स्केटिंग, स्लेजिंग।

स्थितिजन्य बातचीत- "इस तरह के शब्द" - विभिन्न स्थितियों पर विचार करने की पेशकश करें, चर्चा करें कि उनमें से प्रत्येक में किन शब्दों का उपयोग किया जाना चाहिए, प्रदान की गई सेवा के लिए धन्यवाद देना सीखें, विनम्रता से अभिवादन करें, अलविदा कहें।

बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियों के लिए एक विषय-विकासशील वातावरण का निर्माण

यातायात नियमों के केंद्र में खेल "कौन अधिक सड़क संकेतों का नाम देगा" का परिचय दें

विषय पर चित्र और पुस्तकों का योगदान दें।

पानी के साथ डिब्बे को ढीला करने के लिए छड़ें तैयार करें।

काम के लिए फावड़े निकालो।

खेल के लिए गुण।

कारों के प्रतीक (टोपी - चित्र, ट्रैफिक लाइट, पैदल यात्री क्रॉसिंग, स्टीयरिंग व्हील, गुड़िया, घुमक्कड़।

एस मार्शल की पुस्तक "अगर रोशनी लाल हो गई" कथा के केंद्र में योगदान दें

कला केंद्र में योगदान करें

परिवहन, पेंसिल, मोम क्रेयॉन, लगा-टिप पेन की छवि वाले पृष्ठों को रंगना।

आउटडोर खेलों के लिए विशेषताओं को बाहर निकालें।

विशेषताएं: विभिन्न ब्रांडों की कारें, एक ट्रैफिक लाइट, एक गैस स्टेशन, स्टीयरिंग व्हील, एक टोपी और एक ट्रैफिक कंट्रोलर की छड़ी, गुड़िया।

काम के लिए सूची (फावड़ियों) को बाहर निकालें।

माता-पिता के साथ बातचीत

भूमिका निभाने वाले खेल "पेट्रोल स्टेशन" के लिए विशेषताओं को एकत्र करने के लिए माता-पिता को शामिल करें

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पूर्वस्कूली बचपन में आपको अक्सर बात करने की ज़रूरत होती है। जीईएफ डीओ और कार्यक्रम "जन्म से स्कूल तक" सड़क के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को बढ़ाने और समेकित करने के उद्देश्य से विषयगत सप्ताहों की योजना बनाने की सलाह देते हैं। गर्मियों में, आप बच्चों को सड़क के संकेतों से परिचित कराना शुरू कर सकते हैं। शिक्षक अपने इतिहास और उद्देश्य के बारे में बात करता है, बच्चे आवेदन में प्राप्त ज्ञान को आकर्षित और प्रतिबिंबित करते हैं। सप्ताह का परिणाम स्वतंत्र खेलों के लिए सड़क यातायात लेआउट का निर्माण है। आपको सड़क के नियमों, सड़क के संकेतों के बारे में कविताओं और पहेलियों के बारे में बातचीत के लिए सामग्री मिलेगी, "विषयगत सप्ताह" सड़क के नियम "योजना के अनुबंध में पढ़ने और याद रखने के लिए ग्रंथ।

सामाजिक और संचार विकास

सामाजिक और संचार विकास के क्षेत्र में, शिक्षक किंडरगार्टन कर्मचारियों के बारे में बातचीत की योजना बनाता है, बच्चों के लिए एक प्रस्तुति " रेलवे”, सीजीएन को मजबूत करने के उद्देश्य से एल्बम और गतिविधियों की समीक्षा करना।

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जारी है काम भाषण विकासशिक्षक बच्चों को परिवहन और सड़क के संकेतों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाना सिखाता है, "इसे अलग तरीके से कहो", "यह अनुमति है - यह निषिद्ध है" खेलों का आयोजन करता है। सप्ताह के विषय पर कथा साहित्य का दैनिक पठन सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के बारे में बच्चों के ज्ञान को विस्तारित और समेकित करेगा।

कलात्मक और सौंदर्य विकास

कलात्मक और सौंदर्य विकास के क्षेत्र में, एक वयस्क बच्चों को सड़क का एक मॉडल बनाने में शामिल करता है, उन्हें अर्जित ज्ञान को ड्राइंग में स्थानांतरित करने के लिए प्रोत्साहित करता है। डिडक्टिक गेम्स के माध्यम से संगीत के लिए एक कान विकसित करने, नक्काशी सिखाने पर काम जारी है।

शारीरिक विकास

शिक्षक के लिए शर्तें बनाता है शारीरिक विकासप्रीस्कूलर यह बच्चों को शारीरिक मिनट, आउटडोर खेल और व्यायाम प्रदान करता है जो उन्हें निपुणता, प्रतिक्रिया समय और सहनशक्ति विकसित करने की अनुमति देता है।

थीम वीक स्निपेट देखें

दीर्घकालिक योजना

यातायात नियमों पर काम

मध्य समूह में

2017 - 2018 शैक्षणिक वर्ष के लिए

लक्ष्य:

व्यावहारिक गतिविधियों के माध्यम से बच्चों में सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के कौशल का निर्माण करना।

कार्य:

बच्चों को सड़क के संकेतों के अर्थ से परिचित कराना, उन्हें सड़कों और सड़कों पर सही अभिविन्यास के लिए उनके योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व को समझना सिखाना।

बच्चों में आसपास के सड़क पर्यावरण की समग्र धारणा का निर्माण और विकास करना।

सड़क शब्दावली पर बच्चों की शब्दावली का विस्तार करें।

सड़क के नियमों के साथ अनुशासन और सचेत अनुपालन पैदा करना, सड़क परिवहन प्रक्रिया में व्यवहार की संस्कृति।

माता-पिता के बीच यातायात नियमों और एक सुरक्षित जीवन शैली को बढ़ावा देने के लिए काम तेज करें।

सितंबर

पाठ: "सड़क का उपकरण"

1. बच्चों को सड़क के मुख्य तत्वों (फुटपाथ, सड़क मार्ग, "ज़ेबरा", केंद्र रेखा, "सुरक्षा द्वीप") का विचार दें। 2. कार्गो, कारों, यात्री परिवहन और विशेष प्रयोजन के वाहनों के बारे में ज्ञान के बच्चों में समेकन। 3. यात्री परिवहन, सड़क पार करने, सड़क के संकेतों (पहेली का उपयोग करके उन्हें खोजने की क्षमता) में आचरण के नियमों के बारे में ज्ञान का विस्तार। 4. बच्चों में सड़क के नियमों को जानने और उनका पालन करने की इच्छा पैदा करना।

शब्दावली कार्य: रोड मार्किंग, ट्रैफिक लाइट, फुटपाथ, पैदल यात्री, कैरिजवे, सेंटर लाइन, पैदल यात्री क्रॉसिंग, ज़ेबरा, सुरक्षा द्वीप।

सामग्री: लेआउट, कार, गुड़िया, पेड़, घर, सड़क के संकेत, उपदेशात्मक खेल "लाइट द लाइट"।

सबक प्रगति

I. संगठनात्मक क्षण। आश्चर्य का क्षण:

नमस्ते बच्चों! मैं एक ट्रैफिक पुलिस इंस्पेक्टर हूं। मैं आपको सुरक्षा स्कूल में आमंत्रित करना चाहता हूं।

2. साइको-जिम्नास्टिक: खेल "लविंग हार्ट"।

(बच्चे एक दूसरे को दिल देते हैं)।

3. व्यायाम: "ट्यूब"।

एक लंबी ट्यूब से होठों को आगे की ओर खींचे।

"ची-ची-ची, हम तुरही की तरह हैं

आइए हम सब होंठ खींचते हैं

और ट्यूब दिखाओ"

4. आंखों के लिए जिम्नास्टिक: "आंखें घर में", "खिड़की खोलो", "तितली"।

5. कानों की लोब को फड़कते हुए हथेलियों को नीचे करके कानों की मालिश करें।

6. फिंगर जिम्नास्टिक: "उंगलियाँ नमस्ते कहती हैं"

"मैं हर जगह नमस्ते कहता हूं - घर पर और सड़क पर,

यहां तक ​​कि "हैलो," मैं पड़ोसी के मुर्गे से कहता हूं।

द्वितीय. विषय का परिचय

आज हमारे "सेफ्टी स्कूल" में मैं आपको सड़क की व्यवस्था बताना और दिखाना चाहता हूं।

III. वार्तालाप "सड़क की व्यवस्था"

1. लेआउट का उपयोग करने वाले शिक्षक की कहानी।

तो, आपके सामने एक बड़े शहर की एक गली है।

गली के बीच में एक सड़क है। सड़क के दोनों ओर पैदल चलने वालों के लिए विशेष रास्ते हैं।

पैदल मार्ग किसे कहते हैं? (फुटपाथ)

एक फुटपाथ "पैदल चलने वालों के लिए रास्ता" है।

फुटपाथ पर चलने वाले लोगों को क्या कहा जाता है? (पैदल यात्री)

पैदल चलने वालों को किस तरफ रखना चाहिए? क्यों? (बच्चे पैदल चलने वालों के मॉडल पर चलते हैं)।

और लोग फुटपाथ पर चल रहे थे।

सड़क के किनारे ऊंची इमारतें, दुकानें, बस स्टॉप, न्यूजस्टैंड आदि हैं। घरों के सामने पेड़ उगते हैं, लॉन और फूलों की क्यारियाँ बिछाई जाती हैं।

अब गली को ध्यान से देखिए, इसमें और क्या कमी है? (परिवहन की कमी)।

और किस तरह का परिवहन, हम कार्ड की मदद से पता लगाएंगे। (एक-एक करके कार्ड खोलें)।

ए) माल ढुलाई:

बी) यात्री:

यह क्या है? यह किस प्रकार के परिवहन से संबंधित है? उनकी नियुक्ति?

यात्री परिवहन से संबंधित अन्य कारें कौन सी हैं?

2. खेल "जादू की छड़ी"।

(बच्चे एक दूसरे को छड़ी पास करते हुए यात्रियों के लिए नियमों का नाम देते हैं)।

ग) यात्री:

3. डी / और "कार ले लीजिए।"

घ) विशेष प्रयोजन वाहन:

4. मैं एक पोस्टर प्रस्तावित करता हूं: "यह सभी को पता होना चाहिए।"

बच्चे क्या भूल गए? (विशेष प्रयोजन वाहन छोड़ें)।

विशेष प्रयोजन वाहन किससे सुसज्जित हैं?

वे किस ट्रैफिक लाइट पर जा सकते हैं? (किसी पे)।

सड़क का मुख्य भाग जिस पर वाहन चलते हैं उसे कैरिजवे कहा जाता है।

यातायात कहाँ चल रहा है?

सड़क पर सफेद रेखा देखें? यह सड़क को दो भागों में विभाजित करती है और अक्षीय कहलाती है। सड़क के इस हिस्से में कारें एक दिशा में जाती हैं, इस हिस्से पर दूसरी तरफ।

सड़क को दो भागों में बांटने वाली रेखा का क्या नाम है?

(बच्चे लेआउट पर परिवहन डालते हैं)।

ध्यान दें कि लोग कहाँ जाते हैं, परिवहन कहाँ जाता है?

गली बहुत व्यस्त है। यह शोर है, यहाँ भीड़ है, सड़क पर आगे-पीछे दौड़ती हुई कारें, आप ब्रेक, सिग्नल की चीख सुन सकते हैं और देख सकते हैं कि आपका सिर घूम जाएगा। सब कुछ कैसे पता करें, सड़क के दूसरी तरफ कैसे जाएं जब कारें अंतहीन धारा में चलती हैं? और चौराहे पर तुम पूरी तरह से मिट जाओगे!

5. पहेली:

हर चौराहे पर है

एक अद्भुत उपकरण।

जानिए, बच्चों, क्या कहा जाता है

वह एक सहायक है ... (ट्रैफिक लाइट)।

6. कविता:

वार्तालाप प्रारंभ करना

तीन आंखों वाली ट्रैफिक लाइट के बारे में।

यह व्यर्थ नहीं है कि यह हमारे ऊपर जलता है

बहुरंगी रोशनी।

7. डिडक्टिक गेम "लाइट द लाइट।"

आप किस ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार कर सकते हैं?

और यहाँ पैदल यात्री क्रॉसिंग है, जिस पर जानवर का नाम अंकित है।

यह एक ज़ेबरा है। (एक जानवर का चित्रण दिखाओ)।

दोस्तों, आपको क्या लगता है कि पैदल यात्री क्रॉसिंग और असली ज़ेबरा में क्या समानता है?

8. कविता:

ज़ेबरा अफ्रीका में रहती है, बहुत धारीदार।

वह पानी पीता है, घास चबाता है, खिलखिलाना चाहता है।

और हमारी गली में, यहाँ चौराहे पर

ज़ेबरा की तरह, बिल्कुल सही, स्ट्राइप में संक्रमण।

- "ज़ेबरा" वह क्षेत्र है जहां पैदल चलने वालों को सड़क पार करने की अनुमति है, जो चौड़ी सफेद रेखाओं द्वारा इंगित की जाती है।

आपको सड़क पार करने की आवश्यकता कहां है?

9. पंच कार्ड: "हम सड़क पार कर रहे हैं।"

जो लोग गलत रास्ता पार कर रहे हैं, उनके आगे वाले घेरे को लाल रंग से रंग दें। और में हरा रंग, उनके पास जो सही ढंग से सड़क पार करते हैं।

क्यों? आपको सड़क पार करने की आवश्यकता कहां है?

10. फ़िज़मिनुत्का: "बस"।

बड़े शहरों में, चौड़ी सड़कों पर, बीच में एक "सुरक्षा द्वीप" होता है। सुरक्षा द्वीप सड़क के कैरिजवे के बीच में स्थित है और सफेद ठोस रेखाओं द्वारा इंगित किया गया है। यदि एक पैदल यात्री जिसने हरी ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करना शुरू कर दिया है, तो उसे अंत तक पार करने का समय नहीं है, क्योंकि लाल सिग्नल जलता है, उसे यातायात द्वीप पर रुकना चाहिए और हरी झंडी का इंतजार करना चाहिए। और उसके बाद ही स्ट्रीट क्रॉसिंग को पूरा करें।

11. कविता:

द्वीप डामर पर है

सफेद रंग से रंगा गया।

यह एक पैदल यात्री क्षेत्र है

इसे सुरक्षित कहा जाता है।

आपको "सुरक्षा द्वीप" की आवश्यकता क्यों है?

बच्चे, हमारे लेआउट में क्या कमी है?

12. सड़क के संकेत:

1. धारियों द्वारा काले और सफेद

पैदल चलने वाला साहसपूर्वक चलता है ...

संकेत किस बारे में चेतावनी देता है?

कार को चुपचाप चलने दें ... (पैदल यात्री क्रॉसिंग)।

आन्या, ऐसा संकेत ढूंढो, बच्चों को दिखाओ। देखें कि किसके पास समान चिन्ह है?

2. लाल बॉर्डर वाले सफेद त्रिभुज में

मानव स्कूली बच्चे बहुत सुरक्षित हैं।

दुनिया में हर कोई इस रोड साइन को जानता है:

"सावधान रहो, सड़क पर बच्चे हैं!"

ऐसा चिन्ह ढूंढो और दिखाओ। आपने इसे सड़क पर कहाँ देखा?

3. किस तरह का रोड साइन: सफेद पर रेड क्रॉस?

दिन और रात का उपयोग करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें!

डॉक्टर सिर को सफेद दुपट्टे से बांधेंगे

और प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करें।

(अनुच्छेद चिकित्सा देखभाल).

4. मान लीजिए आप अपने दोस्तों के साथ जिम गए,

लेकिन रास्ते में मुझे याद आया: तुमने अपनी माँ को इसके बारे में नहीं बताया।

रुको, वह तुम्हारी मदद करेगा, सड़क का चिन्ह एक टेलीफोन है!

5. रास्ता करीब नहीं है, दुर्भाग्य से आप अपने साथ खाना नहीं ले गए।

रोड साइन "फूड पॉइंट" से आप भुखमरी से बच जाएंगे।

(बच्चे लेआउट पर सड़क के संकेत लगाते हैं)।

इसलिए हमने आपके साथ एक सड़क बनाई। कक्षा के बाद, आप इस लेआउट पर खेलेंगे।

बच्चों, क्या तुम्हें मुझसे मिलने आना अच्छा लगा?

लेआउट पर दिखाएं: फुटपाथ, सड़क मार्ग, केंद्र रेखा, पैदल यात्री क्रॉसिंग, ज़ेबरा क्रॉसिंग, सुरक्षा द्वीप।

उनके उद्देश्य के बारे में बताएं?

हमने परिवहन के प्रकार तय किए: कार्गो, यात्री, यात्री, विशेष प्रयोजन वाले वाहन।

हमने बस और सड़क पार करने पर व्यवहार के नियमों के बारे में बात की।

“सड़क के नियम इतने जटिल नहीं हैं।

आप उन्हें हमेशा पक्का जानते हैं

सड़क पर ध्यान दें!

बिदाई में, मैं आपको एक युवा पैदल यात्री आईडी देना चाहता हूं।

सड़क के नियमों को जानें और उनका पालन करें!

अलविदा! जल्द ही फिर मिलेंगे!

2. बच्चों को सड़क के नियम सिखाने पर माता-पिता के लिए मेमो

प्रिय माता-पिता, मैं आपको एक बार फिर हमारे शहर की सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के नियम याद दिलाना चाहता हूं।

1. मापा गति से सड़क पार करें। जब आप कैरिजवे पर जाते हैं, तो बात करना बंद कर दें - बच्चे को इस तथ्य की आदत हो जानी चाहिए कि सड़क पार करते समय आपको ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है।

2. हरी झंडी पर ही सड़क पार करें, लाल या पीली ट्रैफिक लाइट पर यह बहुत खतरनाक है, चाहे आप कितनी भी जल्दी में हों।

3. सड़क चिन्ह "पैदल यात्री क्रॉसिंग" के साथ चिह्नित स्थानों पर ही सड़क पार करें।

4. पहले बस, टैक्सी से उतरो। अन्यथा, बच्चा सड़क पर गिर सकता है या भाग सकता है।

5. सड़क पर स्थिति के अपने अवलोकन में अपने बच्चे को शामिल करें, उसे कारों को दिखाएं जो मुड़ने की तैयारी कर रहे हैं, तेज गति से चलते हैं, आदि।

6. बच्चों के साथ झाड़ियों, बर्फ के किनारों या खड़ी कारों के पीछे से बिना सड़क की जांच किए बाहर जाना है सामान्य गलतीऔर बच्चों को इसे दोहराने की अनुमति नहीं दी जानी चाहिए। उन्हें सही क्रॉसिंग पॉइंट दिखाएं।

अक्टूबर

सड़क के संकेतों के शहर के बारे में कहानी।

एक शानदार साइबेरियाई शहर में एक लड़का वनेचका इवानोव रहता था। लड़का, एक लड़के के रूप में, अन्य लड़कों से बहुत अलग नहीं था। लेकिन उसकी एक बुरी आदत थी: वनेचका को कैरिजवे पर खेलना पसंद था, जहां कारें आगे-पीछे दौड़ती थीं।

एक बार वनेचका के साथ एक बहुत असामान्य कहानी. वह टहलने के बाद घर लौट रहा था और अचानक फुटपाथ पर एक दिलचस्प कंकड़ देखा। कंकड़ एक असामान्य रोशनी से चमक रहा था, फिर वह गर्म था। वान्या ने अपनी जैकेट की जेब में पत्थर रखा और जल्दी से घर चली गई। जब वनेचका ने अपना सारा गृहकार्य समाप्त कर लिया, तो उसने खिलौनों से खेलने का निश्चय किया। उसने कारें निकालीं, क्यूब्स से घर बनाए और यह पता लगाने लगा कि वह कल बाहर कैसे खेलेगा। अचानक लड़के ने संगीत सुना जो एक छोटी घंटी की तरह लग रहा था: डिंग, डिंग, डिंग। वान्या ने चारों ओर देखा। नहीं, कमरे में कोई नहीं है। वनेचका ने अनुमान लगाया कि संगीत एक अद्भुत कंकड़ से आता है। लड़के ने अपनी जेब से एक कंकड़ निकाला, मेज पर रख दिया और देखने लगा। उज्ज्वल, इंद्रधनुष के सभी रंगों के रंगों के साथ, एक कंकड़ की रोशनी ने मेरी आंखों को अंधा कर दिया। वनेचका ने अपनी आँखें बंद कर लीं और तुरंत अपने सामने शहर देखा। शहर काफी छोटा था और सब रंगीन था। यहां के घर क्यूब्स से बनाए गए थे। खिलौनों की तरह दिखने वाली कारें बहुरंगी सड़क पर चलती थीं। सड़क की एक गली बैंगनी थी, दूसरी नारंगी। सड़क के बीच में एक संकरा खींचा गया था सफेद पट्टी. और पैदल यात्री क्रॉसिंग एक असली ज़ेबरा की बहुत याद दिलाता था। इस शहर में बनी, गुड़िया, भालू और कई अन्य खिलौने रहते थे।

हैलो वनेचका, - खिलौने ने कहा। रोड साइन्स के हमारे शहर में आपका स्वागत है।

यह कैसा शहर है? - वनेचका हैरान रह गई।

और खिलौने अपने शहर के बारे में बात करने के लिए होड़ करने लगे, और यहाँ क्या नियम हैं।

आपको कभी भी लाल बत्ती पर सड़क पार नहीं करनी चाहिए, - हरे ने कहा।

आप दौड़ नहीं सकते और सड़क पर कूद नहीं सकते, आप यातायात में हस्तक्षेप करेंगे, ”तान्या गुड़िया ने सख्ती से कहा।

देखो देखो! ट्रैफिक लाइट लाल होने के कारण कारें पैदल चलने वालों को रास्ता देती हैं! चलो चलते हैं, ज़ेबरा हमें सड़क पार करने के लिए आमंत्रित करता है! - लोमड़ी चिल्लाई और अपनी शराबी पूंछ लहराई।

वनेचका ने ज़ेबरा को प्यार से सिर हिलाते देखा। उसने छोटे जानवरों को पंजे से पकड़ लिया और उनके साथ सड़क पार करने लगा। दूसरी तरफ, लड़के की मुलाकात स्वेतोफोर्किन नाम के एक असली जादूगर से हुई। जादूगर ने शहर के सभी यातायात को नियंत्रित किया। इसमें उन्हें एक जादू की छड़ी से मदद मिली। वह अंत में लाल बत्ती से जगमगा उठी। ड्राइवरों और पैदल चलने वालों ने उसकी जादुई शक्ति का पालन किया। वेनेचका ने खिलौनों की कहानियाँ और जादूगर स्वेतोफोर्किन को सड़क के नियमों के बारे में सुना। उन्हें बताया गया कि चिन्ह विभिन्न ज्यामितीय आकृतियों में आते हैं और अलग रंग. निषेध संकेत हैं और अनुमति संकेत हैं। पैदल चलने वालों और ड्राइवरों को इन नियमों का उल्लंघन किए बिना दोस्त होना चाहिए। और कई, कई और दिलचस्प और नई चीजें वनेचका ने रोड साइन्स के शहर में सीखी। वह अच्छे जादूगर स्वेतोफोर्किन के साथ बिल्कुल भी भाग नहीं लेना चाहता था। लेकिन फिर संगीत आया: डिंग, डिंग, डिंग। वनेचका ने अपनी आँखें खोलीं और अपने सामने एक कंकड़ देखा। लड़के ने एक कंकड़ लिया और अपने दोस्त पेट्या पेत्रोव के पास गली में भाग गया। पेट्या को इस दिलचस्प शहर की सैर करने दें।

तब से, वेनेचका इवानोव अब सड़क पर नहीं खेलता है। उन्होंने एक युवा यातायात पुलिस सहायक बनने का भी फैसला किया। बेशक, जब वह थोड़ा और बड़ा हो जाता है।

यहाँ एक ऐसी परी कथा है।

डिडक्टिक गेम "लगता है कि क्या संकेत है"

उद्देश्य: बच्चों को सड़क के संकेतों में अंतर करना सिखाना; यातायात नियमों के बारे में ज्ञान को मजबूत करना; दैनिक जीवन में अर्जित ज्ञान का स्वतंत्र रूप से उपयोग करने की क्षमता विकसित करना।

सामग्री: उन पर चिपकाए गए सड़क संकेतों वाले क्यूब्स: चेतावनी, निषेध, सूचना और संकेत और सेवा संकेत।

विकल्प 1

फैसिलिटेटर बारी-बारी से बच्चों को उस टेबल पर आमंत्रित करता है जहां क्यूब रखे हैं। बच्चा क्यूब लेता है, साइन को बुलाता है और उन बच्चों के पास जाता है जिनके पास पहले से ही इस समूह के संकेत हैं।

विकल्प 2

खिलाड़ियों को पासा दिया जाता है। बच्चे उनका ध्यानपूर्वक अध्ययन करें। फिर प्रत्येक बच्चा अपने चिन्ह के बारे में बात करता है, उसका नाम लिए बिना, और बाकी सभी विवरण से संकेत का अनुमान लगाते हैं।

माता-पिता के लिए सलाह

पूर्वस्कूली बच्चों में सड़क यातायात की चोटों की रोकथाम पर

ऐसे कई नियम हैं जो याद रखने में आसान और पालन करने में आसान हैं, जिनके पालन से बच्चे को स्वस्थ रखने में मदद मिलेगी, और कभी-कभी जीवन भी।

पहला नियम: अपने बच्चे को सड़क पर नेविगेट करना सिखाएं। उसे दो या दो से अधिक कारें दिखाएं और उसे यह निर्धारित करने के लिए कहें कि कौन तेजी से आगे बढ़ रहा है, कौन करीब है।

दूसरा नियम: अपने बच्चे को अपने पड़ोस में नेविगेट करना सिखाएं। समय-समय पर उसके साथ पड़ोस में घूमें, नई सड़कें, गलियां, बस स्टॉप दिखाएं।

तीसरा नियम : अगर बच्चे को अकेले ही दुकान आदि जाना है तो उसके लिए सबसे सुरक्षित रास्ता समझें। यह रास्ता सबसे छोटा नहीं होना चाहिए: मुख्य बात यह है कि बच्चा केवल सड़क पार करता है जहां पैदल यात्री क्रॉसिंग और ट्रैफिक लाइट हैं।

चौथा नियम: बच्चे को समझाएं कि चौराहे को पार करते समय, आपको एक सीधी रेखा में जाने की जरूरत है, न कि तिरछी। अन्यथा, वह किसी तरह कारों से मुंह मोड़ लेता है और उन्हें नहीं देखता है। इसके अलावा, जब तिरछे चलते हैं, तो पैदल यात्री का रास्ता लंबा हो जाता है और इस तरह वह कैरिजवे पर खर्च करने का समय बढ़ जाता है।

पांचवां नियम: अपने बच्चे को बस के पिछले हिस्से को बायपास करना न सिखाएं। ऐसे में उसके लिए रास्ता आंशिक रूप से बंद रहता है। बच्चे को तब तक इंतजार करना चाहिए जब तक कि परिवहन पूरी तरह से निकल न जाए या उससे इतनी दूरी पर चले जाएं कि सड़क मार्ग उसे पूरी तरह से दिखाई दे।

नियम 6: अपने बच्चे को फुटपाथ पर खेलने न दें। इससे न सिर्फ राहगीरों को परेशानी होती है। खेल से दूर, बच्चा अगोचर रूप से आसानी से सड़क पर कूद सकता है।

सातवां नियम: सबसे महत्वपूर्ण बात, शहर की सड़कों पर बच्चे के साथ चलते समय, उसे एक बुरा उदाहरण न दिखाएं। बच्चे को यह समझाना बहुत मुश्किल होगा कि सड़क के नियमों को जानना और उनका पालन करना चाहिए यदि वह देखता है कि कैसे माँ और पिताजी लगातार उनका उल्लंघन करते हैं।

आठवां नियम: और याद रखें कि शरद ऋतु और सर्दियों में दिन के उजाले कम होते हैं, बारिश और बर्फ कई बार सड़कों पर खतरे को बढ़ाते हैं, इसलिए अपने और अपने बच्चों के लिए विशेष रूप से सावधान रहें। यदि हम बच्चों को इन नियमों को याद रखना सिखाते हैं, तो वे नहीं होंगे सड़क यातायात की घटनाओं में भाग लेने वाले।

नवंबर

डिडक्टिक गेम: "टर्निंग"

उद्देश्य: सड़क के नियमों के ज्ञान को मजबूत करना। प्रश्नों के उत्तर देने का अभ्यास करें। संवाद विकसित करें।

खेल की प्रक्रिया: सर्कल के प्रत्येक सेक्टर के लिए प्रश्नों वाले कार्ड रखे गए हैं। प्रत्येक प्रश्न की कठिनाई का अनुमान वृत्त के त्रिज्यखंड पर लिखे बिन्दुओं से लगाया जाता है। खिलाड़ी बारी-बारी से टर्नटेबल को घुमाते हैं, उस प्रश्न का उत्तर देते हैं जो गिर गया है और अंक (टोकन) अर्जित करता है। खेल के अंत में, परिणाम का सारांश दिया जाता है - जिसके पास अधिक टोकन होंगे वह जीत जाएगा।

शहर की सड़कों पर बाल सुरक्षा।

(माता-पिता के लिए परामर्श)

शहर की सड़कों पर बच्चों की सुरक्षा का विषय लगातार वापस आना है। सबसे गंभीर सामाजिक परिणामों के साथ सड़क यातायात दुर्घटनाएं थीं और रहती हैं जिनमें बच्चे प्रतिभागी होते हैं, और कभी-कभी पीड़ित होते हैं। काश, साल-दर-साल ऐसे हादसे कम नहीं होते।

एक वयस्क के साथ सड़क पर एक छोटे बच्चे की उपस्थिति अप्राकृतिक है, और उसके कार्य अप्रत्याशित, अतार्किक और असहाय हैं। सामान्य रूप से और विशेष रूप से सड़क पर बच्चे के व्यवहार में कुछ जागरूकता 10-12 वर्ष की आयु तक प्रकट होती है। यह, इसलिए बोलने के लिए, "औसत मामला" है। बेशक, बहुत अनुशासित पूर्वस्कूली बच्चे हैं, साथ ही अधिक उम्र के "रोटोसी" भी हैं।

इसलिए, माता-पिता को पहली सलाह - सरल प्रयोगों और टिप्पणियों के माध्यम से, यह आकलन करने का प्रयास करें कि आपका उत्तराधिकारी किस श्रेणी के पैदल चलने वालों से संबंधित है, क्या वह अपने दम पर सड़क पर नेविगेट करने के लिए तैयार है, क्या वह सही निर्णय ले सकता है। यदि नहीं, तो गली में जा रहे हैं, अब समय आ गया है कि आप न केवल उसका हाथ पकड़ें, बल्कि उसे शिक्षित भी करें। व्यक्तिगत उदाहरण से समझाएं, बताएं, समझाएं, शिक्षित करें। स्कूल शिक्षकों और पुलिस प्रचारकों पर भरोसा न करें, स्वयं रोकथाम में सक्रिय रूप से शामिल हों। लेकिन साथ ही यह मत भूलो कि अब आप बच्चे के सामने एक निर्विवाद प्राधिकारी की भूमिका में अभिनय कर रहे हैं, सभी यातायात स्थितियों में सही ढंग से, संतुलित रूप से, यथासंभव सुरक्षित रूप से कार्य कर रहे हैं।

तो, वयस्कों और बच्चों के लिए एक साथ यातायात में शामिल सबक।

भाग एक "आप एक बच्चे और एक कार हैं"

पहला सबक

परिवार कार से सड़क को छू रहा है। बच्चा आराम से अपनी मां के बगल वाली सीट पर बैठ गया। लेकिन बच्चे, खासकर छोटे बड़े फिजूल। और अब बच्चा पहले से ही सीट पर खड़ा है, खुशी से चहक रहा है, अपनी बाहों को लहरा रहा है और पीछे की खिड़की पर चेहरा बना रहा है। आइडियल पूरा हो गया है। सभी को छुआ है, माता-पिता और कार के चालक दोनों के पीछे पीछे। उत्तरार्द्ध को इस बिंदु पर छुआ गया है कि उसके पास चौराहे से पहले समय पर धीमा होने का समय नहीं है और सामने की कार को बम्पर में मारता है। कुछ भी नहीं, झटका मजबूत नहीं था, लेकिन: बच्चे के लिए काफी पहले पीछे की खिड़की पर अपना सिर मारा, और फिर आगे की सीटों के बीच के उद्घाटन में गिर गया। एक झटका और गिरने के परिणाम घातक हो सकते हैं। वही बात अधिक संभावित स्थिति में हो सकती है - कार की तेज ब्रेकिंग के साथ।

कार का इंटीरियर एक सुरक्षित प्लेपेन नहीं है, लेकिन पीछे की सीट एक विस्तृत और नरम माता-पिता का बिस्तर है और नहीं है शराबी कालीनजमीन पर। कार में बच्चे को बैठाना चाहिए, नहीं तो विशेष कुर्सीफिर एक वयस्क के बगल में।

दूसरा अध्याय

एक नियम के रूप में, बच्चा कार की पिछली सीट पर सबसे पहले जगह लेता है। यदि, उसके पीछे, वयस्कों को पीछे की सीट पर रखा जाता है, तो वे सचमुच उसे बाहरी (सड़क की ओर) दरवाजे के खिलाफ दबाते हैं। ड्राइविंग करते समय स्वचालित डोर लॉकिंग केवल कुछ विदेशी कारों पर प्रदान की जाती है, और वयस्क यांत्रिक लॉक (दरवाजे पर एक बटन या हैंडल दबाएं) का उपयोग करना भूल जाते हैं। "क्षुद्रता के नियम" के अनुसार, इस कदम पर दरवाजा खुल सकता है, और बच्चा कारों के पहियों के नीचे गिर सकता है। घरेलू कारों के "चंचल" हैंडल और बहुत विश्वसनीय लॉकिंग तंत्र को देखते हुए हमेशा ऐसी संभावना होती है। यह और भी अधिक संभावना है कि इस प्लेसमेंट के साथ, बच्चा रुकने पर वयस्कों के कार से बाहर निकलने का इंतजार नहीं करेगा, बल्कि अपने दरवाजे से सड़क की ओर कूद जाएगा:

कभी भी बच्चे को पैसेंजर सीट पर दरवाजे तक न रखें! ऐसी स्थितियाँ कभी न बनाएँ जो किसी बच्चे को खड़ी कार के यात्री डिब्बे से सड़क की ओर जाने के लिए उकसाएँ!

पाठ तीन

बच्चा उस उम्र तक पहुंच गया है जब उसे ले जाया जा सकता है सामने की कुर्सीगाड़ी। स्वाभाविक रूप से, वह ड्राइवर के बगल में एक प्रतिष्ठित स्थान लेना चाहता है। सीट बेल्ट को बन्धन के सरल ऑपरेशन को सभी को याद नहीं है, और बहुत कम लोगों को याद है कि बेल्ट को एक बार एक वयस्क के लिए समायोजित किया गया था (बेशक, टिप्पणी समायोजन के बिना बेल्ट वाली कारों के लिए प्रासंगिक है।)

तेज गति से चलने वाले वाहन के अचानक जबरन ब्रेक लगाने की स्थिति में एक ढीली बेल्ट बच्चे को सिर और छाती की गंभीर चोट से नहीं बचाएगी। सीट बेल्ट एक औपचारिक उपकरण नहीं है, और अक्सर यह एकमात्र जीवन-बचत साधन है।

और सामान्य तौर पर, आपको बच्चे को आगे की सीट पर सवारी नहीं करने देना चाहिए। टक्कर की स्थिति में कारों में यह सबसे खतरनाक जगह होती है। और फिर भी, ठीक से समायोजित बेल्ट के नीचे से भी, एक बच्चा टक्कर में आसानी से फिसल सकता है।

भाग दो "आप, बच्चा और सार्वजनिक परिवहन"

पाठ चार

लोग बस स्टैंड की तरफ भाग रहे हैं। वे फुटपाथ के साथ, कैरिजवे के किनारे, दूसरी ओर - कैरिजवे के पार दौड़ते हैं। सामान्य उत्तेजना के आगे झुककर आपका बच्चा भी भाग जाता है। उसे एक खड़ी कार के अलावा कुछ नहीं दिखता, जिसे उसे पकड़ने की जरूरत है। भले ही आप उसी समय उसके बगल में दौड़ें और उसका हाथ पकड़ें, आप तीन गुना गलत हैं। साथ में आप पहियों के नीचे आ सकते हैं - यह समय है। तुम फिसल सकते हो और गिर सकते हो और बच्चे को गिरा सकते हो - ये दो हैं। और सबसे महत्वपूर्ण बात - आप बच्चे के लिए एक "भयानक" तनावपूर्ण स्थिति पैदा करते हैं: हम इसे समय पर नहीं बनाएंगे, मैं खो जाऊंगा, माँ (पिताजी) चली जाएगी, और मुझे बस स्टॉप पर अकेला छोड़ दिया जाएगा।

जोखिम न लें, बच्चे को परेशान न करें, उसे अनुचित उधम मचाने का बुरा उदाहरण न दें। सार्वजनिक परिवहन में खड़े होकर बच्चे के साथ कभी न दौड़ें। जल्दी में, आप अपने आप पर और सबसे महत्वपूर्ण अपने बच्चे पर नियंत्रण खो सकते हैं।

पाठ पांच

बस को काफी समय हो गया है। बस स्टैंड पर भीड़ थी। आप बच्चे का हाथ कसकर पकड़कर सबसे आगे खड़े हो जाएं। अंत में, लंबे समय से प्रतीक्षित कार रुक जाती है। क्रश शुरू होता है। आपको बिना रुके कार के बंद दरवाजों में धकेला जा सकता है। वे इसे पहियों के नीचे धकेल सकते हैं, और "इसे किनारे पर धब्बा" कर सकते हैं, और इसे सैलून में ला सकते हैं, न कि "कदमों की गिनती"। एक शारीरिक और मानसिक रूप से मजबूत वयस्क भी कम से कम तनावग्रस्त होता है, लेकिन बच्चे का क्या?!

यदि संभव हो तो, व्यस्त समय के दौरान अपने बच्चे के साथ सार्वजनिक परिवहन में यात्रा करने से बचें। यदि आप और आपके बच्चे को अक्सर एक जैसी स्थिति में रहने के लिए मजबूर किया जाता है, तो याद रखें कि आपका स्थान बस को उड़ाने में सबसे आगे नहीं है, बल्कि उन लोगों में है जो शांति से अपनी बारी का इंतजार करते हैं। अंत में, यह बस आखिरी नहीं है, और बच्चे का शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य किसी भी अपेक्षा से अधिक महंगा है।

उपरोक्त का मुख्य विचार इन छह विशिष्ट मामलों से परे है। लेकिन अगर आप अपने बच्चे के साथ शहर की सड़कों पर पैदल या कार से जाते हैं, तो इस तरह से कार्य करें कि आपके कार्य बच्चे को उसकी सुरक्षा के लिए आपकी चिंता और विभिन्न स्थितियों में स्वतंत्र व्यवहार के सही तरीकों दोनों को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करें।

दिसंबर

डिडक्टिक गेम "हमारी गली"

उद्देश्य: सड़क की स्थिति में पैदल चलने वालों और चालक के व्यवहार के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करना; ट्रैफिक लाइट के उद्देश्य के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करना; ड्राइवरों और पैदल चलने वालों के लिए अभिप्रेत सड़क संकेतों (चेतावनी, निषेध, निर्देशात्मक, सूचनात्मक और सांकेतिक) के बीच अंतर करना सिखाना।

सामग्री: घरों के साथ एक सड़क का एक मॉडल, एक चौराहा, खिलौना कार, पैदल चलने वाली गुड़िया, चालक गुड़िया, एक खिलौना ट्रैफिक लाइट, सड़क के संकेत, पेड़ (मॉडल)।

खेल एक लेआउट पर खेला जाता है।

खेल प्रगति:

पैदल चलने वालों के लिए विकल्प

शिक्षक के निर्देश पर बच्चे विभिन्न सड़क स्थितियों को खेलते हैं। तो, एक नियंत्रित चौराहे पर, एक हरे रंग की ट्रैफिक लाइट पर, गुड़िया सड़क पार करती है, पीले रंग पर - वे रुकती हैं, रुकती हैं, लाल पर वे खड़ी रहती हैं।

फिर कठपुतलियाँ फुटपाथ या सड़क के किनारे पैदल यात्री क्रॉसिंग तक चलती हैं, जिसे "पैदल यात्री क्रॉसिंग" के साथ चिह्नित किया जाता है, और वहाँ वे कैरिजवे को पार करते हैं।

ड्राइवरों के लिए विकल्प

प्रस्तुतकर्ता सड़क के संकेत दिखाता है: "यातायात विनियमन", "बच्चे", "पैदल यात्री क्रॉसिंग" - चेतावनी;

- "प्रवेश निषिद्ध है", "ध्वनि संकेत निषिद्ध है" - निषेध;

- "मूवमेंट स्ट्रेट", "मूवमेंट टू द राइट" - प्रिस्क्रिप्टिव; - "बस और (या) ट्रॉली बस स्टॉप", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "भूमिगत पैदल यात्री क्रॉसिंग" - सूचनात्मक और सांकेतिक।

बच्चे समझाते हैं कि प्रत्येक चिन्ह का क्या अर्थ है, यातायात की स्थितियों पर कार्रवाई करें।

विषय पर अभिभावक बैठक

"गुणन तालिका की तरह गति के नियमों को जानें"

इस समस्या में माता-पिता की रुचि के लिए, उन्हें उनकी शैक्षिक गतिविधियों का विश्लेषण करने के लिए सिखाने के लिए;

यातायात पुलिस अधिकारियों, शिक्षकों, माता-पिता और बच्चों का सहयोग, सह-निर्माण और संयुक्त गतिविधियाँ;

बच्चों में यातायात की किसी भी स्थिति में सुरक्षित व्यवहार के स्थिर कौशल का विकास करना।

प्रारंभिक कार्य: माता-पिता का सर्वेक्षण और परीक्षण करना; पोस्टर प्रतियोगिता: "लाल, पीला, हरा"; माता-पिता के लिए एक अनुस्मारक पोस्ट करें

1. उद्घाटन टिप्पणी।

यातायात दुर्घटना के आंकड़े बताते हैं कि बच्चे अक्सर सड़कों और सड़कों पर खुद को आपात स्थिति में पाते हैं।

यह ज्ञात है कि बचपन में तय की गई आदतें जीवन भर बनी रहती हैं, इसलिए सड़क सुरक्षा सुनिश्चित करने में महत्वपूर्ण समस्याओं में से एक पूर्वस्कूली संस्थानों में बाल सड़क यातायात की चोटों की रोकथाम है।

आज, किंडरगार्टन सड़क पर संस्कृति सहित उच्च स्तर की सामान्य संस्कृति सुनिश्चित करने के लिए अपने विद्यार्थियों को एक गुणवत्ता, सार्वभौमिक शिक्षा प्रदान करना चाहता है। सुरक्षित जीवन के नियमों का अनुपालन एक मान्यता प्राप्त आवश्यकता बन जानी चाहिए।

एक बच्चे के पालन-पोषण में परिवार, माता, पिता, दादी, दादा, बड़े भाइयों और बहनों की भूमिका को शायद ही कम करके आंका जा सकता है। बच्चे के दृष्टिकोण से, वे जो कुछ भी करते हैं, खासकर माँ और पिताजी, वह सही है और यह बेहतर नहीं हो सकता। 7 वर्ष से कम उम्र के बच्चे के लिए माता-पिता व्यवहार का एक मॉडल हैं, और केवल बड़े बच्चे ही परिवार के सदस्यों के व्यवहार का आलोचनात्मक मूल्यांकन करना शुरू करते हैं। यह 7 साल की उम्र में है, जब बच्चे के माता-पिता अभी भी हाथ से सड़क पर उसका नेतृत्व कर रहे हैं, गति में व्यवस्थित, दैनिक प्रशिक्षण, परिवार के सदस्यों के मील के पत्थर के निरंतर व्यक्तिगत उदाहरण के साथ (पिताजी या मां को दूसरों को याद दिलाना चाहिए इस बारे में परिवार के सदस्य) सड़क पर आचरण के नियमों में सकारात्मक या नकारात्मक आदतें पैदा कर सकते हैं। हर किसी को यह याद रखना चाहिए जब वे अपने बच्चे के साथ कैरिजवे पर अपना पहला कदम रखते हैं।

परिवार का कोई भी सदस्य जिसके बच्चे का हाथ है, या बच्चा बैग को पकड़े हुए है, गलत जगह पर या लाल ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार कर सकता है। वयस्क जानता है कि नियमों का उल्लंघन हुआ है, लेकिन बच्चा या तो नहीं जानता है, या वयस्क को चेतावनी देता है: "लेकिन शिक्षक ने हमें बताया कि लाल ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करना असंभव है।" किसी भी हाल में वह ट्रैफिक की इस स्थिति को अपने दिमाग में ठीक कर लेगा। अगर पिताजी के साथ यह संभव है, तो यह बिल्कुल भी संभव है; अगर इस संक्रमण के दौरान कुछ नहीं हुआ, तो यह कभी नहीं होगा।

याद रखना! आप सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों का उल्लंघन करने के लिए नकारात्मक दृष्टिकोण और नकारात्मक आदतें डाल रहे हैं - एक संभावित भविष्य की त्रासदी का आधार।

2. यातायात पुलिस निरीक्षक का बयान।

3. बहुत जल्द, हमारे छात्र किंडरगार्टन को अलविदा कहेंगे और स्कूल जाएंगे। ताकि हर परिवार में यह सुखद घटना सड़क पर दुर्घटना से प्रभावित न हो, वयस्कों और बच्चों को न केवल नियमों को जानना चाहिए, बल्कि उनका सख्ती से पालन और पालन करना चाहिए।

जिस शहर में हम आपके साथ रहते हैं

इसकी तुलना प्राइमर से की जा सकती है।

यहाँ यह है, वर्णमाला, - सिर के ऊपर:

फुटपाथ के किनारे लटके हुए संकेत!

गलियों, रास्तों, सड़कों की वर्णमाला

शहर हमें हर समय एक सबक देता है।

शहर के अक्षर हमेशा याद रखें

ताकि आपको कोई परेशानी ना हो!

दरअसल, आपको शहर की सड़कों पर व्यवहार के नियमों को अच्छी तरह से जानने की जरूरत है, लेकिन इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि उन्हें याद रखें और हमेशा उनका पालन करें।

आज हम एक प्रतियोगिता आयोजित करेंगे: "सड़क के नियमों के पारखी।"

खेल में दो टीमें शामिल हैं: बच्चे और माता-पिता।

जूरी खेल के परिणामों की निगरानी और मूल्यांकन करेगी।

लंबे समय से सड़कों पर

एक मालिक है - एक ट्रैफिक लाइट!

सारे रंग आपके सामने हैं

आपके लिए उनका परिचय देने का समय आ गया है।

लाल बत्ती आ गई

विराम! आगे कोई रास्ता नहीं है!

पीली आंख बिना शब्दों के दोहराती है:

"रास्ता संक्रमण के लिए तैयार है!

हरी बत्ती पर - आगे बढ़ो!

रास्ता साफ है, पैदल यात्री।

सड़क के पार कूदो

आप हमेशा सड़क पर हैं

और सलाह और मदद करें

इन चमकीले रंग.

पहले दौर के प्रश्न: "ट्रैफिक लाइट"।

ट्रैफिक लाइट क्या हैं? (पैदल यात्री और परिवहन)।

आप सड़क कब पार कर सकते हैं?

यदि पीली बत्ती आ जाए और आपके पास सड़क पार करने का समय न हो तो आपको क्या करना चाहिए?

सड़क पार करना खतरनाक क्यों है?

वयस्क:

बच्चे के साथ सड़क कैसे पार करें?

यदि आप एक बच्चे को स्लेज पर ले जा रहे हैं, तो क्या करने की आवश्यकता है?

ट्रैफिक लाइट को तीन-खंड परिवहन ट्रैफिक लाइट पर सूचीबद्ध करें। (एक ही समय में लाल, लाल और पीला, हरा, हरा चमकता, पीला और पीला चमकता)।

आंदोलन का सदस्य कौन है? (पैदल यात्री, चालक, यात्री)।

पहले दौर के परिणामों का सारांश।

धारीदार घोड़ा

यह सड़क के पार जाता है।

हम यहां बहुत सावधान हैं।

आपको एक संक्रमण बनाने की जरूरत है।

जल्दी मत करो, लेकिन पहली बात

बाएँ - दाएँ देखो:

कोई कार नहीं है - हम साहसपूर्वक चलते हैं!

कारें हैं - रुको और रुको!

दूसरा दौर: "पैदल यात्री क्रॉसिंग"।

बच्चों के लिए प्रश्न:

संक्रमण क्या हैं?

अगर आप बस, ट्राम, ट्रॉलीबस से उतर गए तो सड़क को सही तरीके से कैसे पार करें?

सड़क पार करने के नियम। (बाएं, दाएं, फिर बाएं देखें, सुनिश्चित करें कि यह सुरक्षित है, धीरे-धीरे बीच में चलें, सुनिश्चित करें कि यह सुरक्षित है, दाएं देखें, बाएं दाएं फिर से)।

माता-पिता के लिए प्रश्न:

बच्चे के साथ सार्वजनिक परिवहन में कैसे प्रवेश करें और बाहर निकलें और क्यों?

सड़क पार करते समय बच्चे से क्या बात करें?

जिन जगहों पर सड़क पर चलने की इजाजत है। (सड़क के किनारे, फुटपाथ, साइकिल और पैदल रास्तों पर, इसके अभाव में - सड़क के किनारे)।

दूसरे दौर के परिणामों का सारांश।

ताकि कारें जल्दी में न हों,

ताकि पैदल चलने वाला शांति से चले,

संकेतों ने मदद करने का फैसला किया

और वे साल भर ड्यूटी पर रहते हैं।

सबसे छोटा सड़क चिन्ह

यह सिर्फ इसके लायक नहीं है।

रहें, सावधान रहें

हर चिन्ह का सम्मान करें।

तीसरा दौर: "सड़क के संकेत"। पहेलि।

क्रेन सर्कल,

और घेरा खाली है।

सब सफेद है

गोभी के पत्ते की तरह।

इस चिन्ह का क्या मतलब है? (वह आंदोलन को मना करता है)

इसमें 20 नंबर वाला लाल घेरा।

यह अजीब संकेत क्या है?

मेरे द्वारा इसका निर्धारण नहीं किया जा सकता

मेरी मदद करो प्रिय। (अधिकतम गति सीमा)

दुनिया में कई चमत्कार हैं।

उदाहरण के लिए: चिन्ह लटका हुआ है -

हवा की तरह एक त्रिकोण में

एक तीर की तरह, हिरण उड़ जाता है।

यह अजीब संकेत क्या है? (जंगली जानवर)

मैं संकेत के बारे में पूछना चाहता हूँ।

संकेत इस तरह खींचा गया है:

त्रिकोण में दोस्तों

वे पूरी ताकत से भाग रहे हैं। (बच्चे)

संपूर्ण प्रतियोगिता के परिणामों का सारांश।

बच्चों को "युवा पैदल यात्री आईडी" दें।

पोस्टर प्रतियोगिता के परिणामों का सारांश: "लाल, पीला, हरा", डिप्लोमा प्रस्तुत करना।

माता-पिता के लिए एक्सप्रेस प्रश्नावली। "सड़क पर आपके बच्चे की सुरक्षा"

पूरा नाम। _____________________________________________________________________

1. क्या आप अपने बच्चे को यातायात नियमों से परिचित कराते हैं?

2. आपने उन्हें किस उम्र में ट्रैफिक नियमों से परिचित कराया था?

3. क्या आपने अपने बच्चे को घर से किंडरगार्टन और वापस जाने का सुरक्षित रास्ता दिखाया है? (ज़रुरी नहीं)

क्या आप उसके साथ दिखाए गए अनुसार चलते हैं? (हाँ, नहीं, कभी-कभी)

4. सड़क पर, यार्ड में बच्चों के सुरक्षित व्यवहार को शिक्षित करने में परिवार की क्या भूमिका है, या किंडरगार्टन को इनमें शामिल किया जाना चाहिए।

एक परिवार उठाता है;

कुछ भी होता है।

6. क्या आपका बच्चा कभी आपको सड़क सुरक्षा का पाठ पढ़ाता है?

यह कभी - कभी होता है।

माता-पिता के लिए परीक्षण। "स्मार्ट पैदल यात्री"

1. आप और आपका बच्चा बस स्टॉप पर परिवहन के आसपास कैसे जाते हैं:

सामने;

मुझे याद नहीं आ रहा है;

मैं उसके जाने का इंतजार कर रहा हूं।

2. यदि आप अपने बच्चे के साथ किंडरगार्टन जाने की जल्दी में हैं तो क्या आप सड़क को छोटा करते हैं:

मैं वहां से गुजरता हूं जहां यह आवश्यक है;

मैं सीधा जाता हूँ;

मैं जहां चाहता हूं वहां जाता हूं;

मुझे याद नहीं आ रहा है।

3. क्या आप अपने बच्चे को कैरिजवे के बगल में खेलने की अनुमति देते हैं:

मैं अनुमति देता हूं;

मैं अनुमति नहीं देता;

मैं अनुसरण नहीं करता।

4. आप किन स्थितियों को खतरनाक मानते हैं:

एक बच्चा वाहन में खिड़की से बाहर झुक जाता है; (हाँ, नहीं, पता नहीं)

हम एक कुत्ते के साथ सड़क पार करते हैं; (हाँ, नहीं, पता नहीं)

हम सड़क पार करते हैं, हम बात करते हैं। (हाँ, नहीं, पता नहीं)

5. अगर कोई कार लाल बत्ती में चली जाए तो आप क्या करते हैं:

मैं ट्रैफिक पुलिस को फोन करता हूं;

मैं रुक जाउंगा;

मालूम नहीं;

6. क्या आप यातायात उल्लंघनों पर चर्चा करते हैं:

बच्चों के साथ महिला; (ज़रुरी नहीं)

एक शिक्षक के साथ (हाँ, नहीं)

जनवरी

खेल-यात्रा "सड़क के संकेतों की भूमि में"

उद्देश्य: गैर-मानक वातावरण में अर्जित ज्ञान को लागू करने की क्षमता को मजबूत करना; सड़क के संकेतों, सड़क पर व्यवहार के नियमों के बारे में ज्ञान को स्पष्ट करने के लिए।

उपकरण: कार्डबोर्ड स्टीयरिंग व्हील, सड़क के संकेत, क्रेयॉन।

खेल-यात्रा सैर पर खेली जाती है।

शिक्षक: (पर बातचीत की नकल करता है सेलफोन, बच्चों का ध्यान आकर्षित करने के लिए बहुत जोर से, भावनात्मक रूप से बोलता है)

मै आपकी बात सुन रहा हूँ। कौन बोल रहा है? सड़क के संकेत! मैं वास्तव में ध्यान से सुन रहा हूँ! चिंता मत करो, मैं अब कुछ सोचूंगा!

दोस्तों, मुझे अभी साइन लैंड से फोन आया है। इसके निवासियों - सड़क के संकेतों की समस्या है! देश में लगातार हादसे होने लगे। संकेत समझ नहीं सकते कि क्या हुआ और हमारी मदद मांगें। दोस्तों, क्या आप लैंड ऑफ रोड साइन्स के निवासियों की मदद कर सकते हैं? क्या आप सड़क के नियम जानते हैं? लेकिन जिस तरह से लंबा और कठिन है, वह किसी भी संकेत से संकेतित नहीं है। क्या आप डरते नहीं हैं? तो चलिए समय बर्बाद न करें और सड़क पर उतरें।

बच्चे बालवाड़ी के क्षेत्र में सड़क के निशान के साथ चलते हैं। वे कांटे पर रुकते हैं।

कई लोग संकेत इकट्ठा करते हैं, बाकी उन्हें बताते हैं। (केवल एक चिन्ह को स्क्रैप से इकट्ठा किया जाता है, शेष भाग अतिश्योक्तिपूर्ण हैं)

शिक्षक: इस चिन्ह का नाम क्या है? (बच्चों के उत्तर) यह सही है, यह संकेत है "खाद्य बिंदु"

बालवाड़ी रसोइया प्रकट होता है।

रसोइया: नमस्कार दोस्तों! तुम कहाँ जा रहे हो? (बच्चों के उत्तर) हाँ, आगे का रास्ता करीब नहीं है! इधर, पटाखे लो, ट्रैक पर खुद को तरोताजा करो।

रसोइया पटाखों से बच्चों का इलाज करता है।

यहाँ कुछ अजीब संकेत है

"कीड़ा रेंगता है" के अंदर कहाँ -

आगे देखिए:

वहां खतरनाक है.... मोड़

दोस्तों, आप में से कौन "खतरनाक मोड़" का सड़क चिन्ह बना सकता है?

बच्चे फुटपाथ पर चाक से एक चिन्ह बनाने की कोशिश करते हैं।

शिक्षक: यह सही है, अब यह स्पष्ट है कि हमें किस ओर जाना चाहिए! हमारे आगे एक सड़क है जिस पर यातायात चलता है। आप किस प्रकार के परिवहन को जानते हैं?

बच्चे परिवहन के प्रकारों की सूची बनाते हैं।

शिक्षक: चूंकि कारें सड़क के किनारे चल रही हैं, हमें कहाँ जाना चाहिए? यह सही है, फुटपाथ पर।

बच्चे किंडरगार्टन के द्वार पर पहुंचते हैं और पिनोचियो को साइकिल की सवारी करते हुए देखते हैं (लड़का तैयारी समूह).

शिक्षक: दोस्तों, आपको क्या लगता है, क्या पिनोचियो अभी यातायात नियमों का उल्लंघन कर रहा है या नहीं? आपको क्यों लगता है कि वह नियम तोड़ रहा है? (वह सड़क पर सवारी करता है)। क्या ऐसा करना संभव है? बिलकूल नही! कैरिजवे पर साइकिल चलाने की अनुमति केवल 14 वर्ष की आयु से है। और 14 साल की उम्र तक आप घर के आंगन में ही सवारी कर सकते हैं।

चलो हमारी कारों में चढ़ते हैं, पिनोच्चियो तक ड्राइव करते हैं और उसे समझाते हैं कि वह नियम तोड़ रहा है।

बच्चे कार्डबोर्ड स्टीयरिंग व्हील लेते हैं और सड़क के दाईं ओर एक के बाद एक ड्राइव करते हैं। पिनोच्चियो पहुंचकर, वे उसे सड़क पर साइकिल चलाने के नियम समझाते हैं।

धारियाँ सड़क के उस पार जाती हैं

और वे पैदल यात्री का नेतृत्व करते हैं।

बच्चे संक्रमण के साथ चलते हैं और चिकित्सा कार्यालय का रुख करते हैं।

शिक्षक: यह संकेत क्या है? ("चिकित्सा देखभाल का बिंदु")। यह संकेत किस लिए है? लेकिन हम स्वस्थ हैं, कुछ भी हमें नुकसान नहीं पहुंचाता है, और हम आगे बढ़ सकते हैं। लेकिन हमें आगे कहाँ जाना चाहिए? क्या कोई और संकेत है? ("पार्किंग की जगह")। इस चिन्ह का क्या मतलब है? हमारे पास कार नहीं है, लेकिन हम वैसे भी रुकेंगे और थोड़ा आराम करेंगे, और जब हम आराम कर रहे होंगे, मैं जाँच करूँगा कि क्या आप सड़क के नियमों को अच्छी तरह जानते हैं।

मेरे सवालों के लिए, आप सभी एक साथ मिलकर "अनुमति" या "निषिद्ध" का उत्तर दें। तो सोचो, याद करो और जल्दी से जवाब दो!

फुटपाथ पर भीड़ में चलो....

आने वाले यातायात के सामने सड़क पार करें ....

बुजुर्गों की मदद करें, सड़क पार करें....

सड़क पर भागो… ..

विशेष स्टॉप पर यात्री परिवहन की प्रतीक्षा करें....

शिक्षक: मैं उस सड़क पर आचरण के नियम देखता हूं जिसे आप अच्छी तरह जानते हैं। बहुत बढ़िया! और अब हम अपने रास्ते पर हैं, फुटपाथ के ठीक नीचे।

थोड़ा चलने के बाद बच्चों को टूटी ट्रैफिक लाइट दिखाई देती है।

शिक्षक: दोस्तों, देखो ट्रैफिक लाइट का क्या हुआ!? (यह टूट गया है, एक भी प्रकाश बल्ब नहीं) अब मुझे समझ में आया कि रोड साइन्स की भूमि में दुर्घटनाएं क्यों हुईं। हमें तत्काल ट्रैफिक लाइट को ठीक करने की आवश्यकता है, और इसके लिए हमें सभी बहु-रंगीन हलकों - लाइट बल्बों को इकट्ठा करने की जरूरत है, वांछित रंगों का चयन करें और उन्हें ट्रैफिक लाइट में वापस डालें।

बच्चे टास्क कर रहे हैं।

शिक्षक: आप लोगों ने आज अच्छा काम किया - आपने लैंड ऑफ रोड साइन्स के सभी निवासियों की मदद की! मैं आपका आभार व्यक्त करता हूँ! और अब हमारे लिए अपने बालवाड़ी में वापस जाने का समय आ गया है। हम हवाई परिवहन से लौटेंगे। आप किस हवाई परिवहन को जानते हैं? (बच्चों के उत्तर)। आपने सही नाम दिया! लेकिन हम में हैं जादुई भूमि, और आपके और मेरे पास एक असामान्य जादुई हवाई परिवहन होगा - गुब्बारा! उसकी रस्सी को पकड़ो और उड़ो!

2. माता-पिता के लिए सूचना पत्र: "खुद से शुरू करें"

प्रिय अभिभावक!

याद रखना!

शुरुआत खुद से करें

सड़क के नियमों को सीखना तब शुरू नहीं होता जब बच्चा पहला कदम उठाता है। बहुत पहले, वह याद करता है कि उसके प्रियजन कैसे व्यवहार करते हैं (साथ ही सकारात्मक और नकारात्मक व्यवहार)। इसलिए, सड़क पर व्यवहार के नियमों का अध्ययन इस बात से शुरू होता है कि वयस्क समान परिस्थितियों में कैसे व्यवहार करते हैं - आप, आपके पति, दादा-दादी, भाई-बहन, साथ ही साथ हर कोई जिसके साथ आपका बच्चा किसी न किसी तरह से संपर्क में आता है। इससे पहले कि आप पहली बार किसी बच्चे को गोद में लेकर या घुमक्कड़ में सड़क पार करें, सीखें कि सड़क पर कैसे व्यवहार करना है जिस तरह से आप अपने बच्चे से करना चाहते हैं।

निम्नलिखित नियम सबसे महत्वपूर्ण हैं:

* सड़क पार करते समय, आपको सड़क पर रुकना चाहिए और बाईं ओर देखना चाहिए, फिर दाईं ओर और फिर जल्दी से बाईं ओर देखना चाहिए;

* ट्रैफिक लाइट के हरे होने पर ही सड़क पार करना शुरू करें;

* जब भी संभव हो सुरक्षित स्थानों पर सड़क पार करें - ट्रैफिक लाइट पर, ज़ेबरा क्रॉसिंग पर, या कम से कम एक चौराहे पर - कार चालक यहाँ अधिक चौकस रहते हैं;

* ट्रैफिक में कभी भी सिर के बल न दौड़ें।

आप अपने "आंतरिक ढीलेपन" को सबसे अच्छी तरह से दूर करेंगे यदि आप, आपके रिश्तेदार, दोस्त और पड़ोसी एक-दूसरे को नियंत्रित करते हैं। सड़क के नियमों में महारत हासिल करने के पहले अनुभव को हल्के में न लें। इस नींव के बिना, आप बिल्कुल भी आगे नहीं बढ़ सकते। अपने बच्चे के आस-पास के सभी लोगों से भी बात करें कि सड़क पर उसके व्यवहार के लिए आज वे कितनी जिम्मेदारी ले सकते हैं। ठोस संकेत: जब भी आप सड़क के नियमों को तोड़ने के लिए खुद को "पकड़" लेते हैं, तो इस बारे में स्पष्ट रहें कि समय के साथ यह आपके लिए कितना छोटा लाभ लेकर आया।

फ़रवरी

"डिडक्टिक गेम" एक रोड साइन लगाएं ""

उद्देश्य: बच्चों को सड़क के संकेतों के बीच अंतर करना सिखाना (चेतावनी - "बिना किसी बाधा के रेलवे क्रॉसिंग", "बैरियर के साथ रेलवे क्रॉसिंग", "बच्चे", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "जंगली जानवर", निषिद्ध - "प्रवेश निषिद्ध है" , "आंदोलन निषिद्ध है", "साइकिल पर चलना निषिद्ध है", निर्देशात्मक - "सीधे ड्राइविंग", "दाईं ओर बढ़ना", "बाईं ओर बढ़ना", "गोल चक्कर", "पैदल यात्री पथ", सूचनात्मक और सांकेतिक - " पार्किंग स्थल", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", सेवा संकेत - "प्राथमिक चिकित्सा का स्थान", "टेलीफोन", "भोजन का स्थान", "गैस स्टेशन", "वाहनों का रखरखाव", "विश्राम स्थान", "पोस्ट ट्रैफिक पुलिस" ); ध्यान विकसित करें, अंतरिक्ष में अभिविन्यास के कौशल।

सामग्री: सड़क के संकेत, सड़कों को दर्शाने वाला एक खेल का मैदान, पैदल यात्री क्रॉसिंग, रेलवे क्रॉसिंग, प्रशासनिक और आवासीय भवन, पार्किंग स्थल, चौराहे।

खेल प्रगति:

बच्चों की पेशकश की जाती है:

1. खेल के मैदान पर विचार करें और उस पर क्या दिखाया गया है।

2. आवश्यक सड़क संकेतों की व्यवस्था करें। उदाहरण के लिए, एक स्कूल में "चिल्ड्रन" चिन्ह होता है, एक कैफे में "फूड पॉइंट" होता है, एक चौराहे पर "पैदल यात्री क्रॉसिंग" होता है, आदि।

विजेता वह होता है, जिसके पास एक निश्चित समय के भीतर, सभी संकेतों को सही ढंग से और जल्दी से व्यवस्थित करने का समय होता है।

सड़क के नियमों के बारे में माता-पिता के लिए सलाह

क्या किसी बच्चे को सड़क पर सही व्यवहार करना सिखाना आसान है?

पहली नज़र में, यह आसान है। केवल उसे सड़क के नियमों की बुनियादी आवश्यकताओं से परिचित कराना आवश्यक है और कोई समस्या नहीं है।

वास्तव में बहुत कठिन। आखिरकार, हम, माता-पिता, हर दिन, अपने ही बच्चे के सामने, इन सबसे कुख्यात नियमों का उल्लंघन करते हैं, और हमें नहीं लगता कि हम बच्चे के लिए एक अनसुलझा कार्य निर्धारित कर रहे हैं: क्या सही है? वे कैसे कहते हैं या कैसे करते हैं?

जब कोई बच्चा यातायात दुर्घटना में पड़ता है, तो सभी को दोष देना पड़ता है: चालक, बालवाड़ी, स्कूल, यातायात पुलिस। उन्होंने क्यों नहीं पढ़ाया, दिखाया नहीं, बचाया नहीं? साथ ही, यह भूलकर कि माता-पिता को सबसे पहले अपने उदाहरण से पढ़ाना और रक्षा करना चाहिए।

यदि आप वास्तव में अपने बच्चे के सड़क सुरक्षा कौशल में रुचि रखते हैं, तो सीखने की प्रक्रिया को एक खाली और बेकार वाक्यांश में कम न करें: "सड़क पर सावधान रहें।" वह बच्चे को यह नहीं समझाती कि सड़क पर किससे डरना चाहिए। वह खतरे में कहां हो सकता है? सड़क पर व्यवहार के कौशल का अभ्यास करने के लिए किंडरगार्टन और वापस जाने के लिए आंदोलन का उपयोग करना बेहतर है।

बच्चे को दृढ़ता से पता होना चाहिए कि सड़क केवल निर्दिष्ट स्थानों पर पार की जा सकती है: पैदल यात्री क्रॉसिंग पर और चौराहे पर। लेकिन इस मामले में भी इसकी सुरक्षा की गारंटी कोई नहीं दे सकता. इसलिए सड़क पर निकलने से पहले अपने बच्चे के साथ सड़क के किनारे से 50 सेमी - 1 मीटर की दूरी पर रुकें, इस पर ध्यान दें। सिर के मोड़ के साथ बाएं और दाएं देखना आवश्यक है, और यदि दोनों तरफ कोई खतरनाक परिवहन नहीं है, तो आप सड़क पर जा सकते हैं। आपको एक शांत, मापा कदम के साथ सड़क पार करनी चाहिए और किसी भी स्थिति में भागना नहीं चाहिए।

अनियंत्रित पैदल यात्री क्रॉसिंग बच्चों के लिए एक बड़ा खतरा है। यहां बच्चे के लिए यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि दोनों तरफ कारों की दूरी उसे कैरिजवे के बीच में बिना रुके सड़क पार करने की अनुमति देगी।

एक विनियमित पैदल यात्री क्रॉसिंग पर, बच्चे को समझाएं कि लाल और पीली ट्रैफिक लाइट मना कर रही हैं। पीले सिग्नल पर सड़क में प्रवेश करना विशेष रूप से खतरनाक है, क्योंकि कुछ कारें चौराहे को पूरा करती हैं और इस प्रक्रिया में अपनी गति बढ़ा देती हैं। हरा सिग्नल अनुमेय है, लेकिन यह पैदल चलने वालों के लिए सुरक्षित क्रॉसिंग की गारंटी नहीं देता है, इसलिए, सड़क में प्रवेश करने से पहले, आपको बाएं और दाएं देखने की जरूरत है और सुनिश्चित करें कि सभी कारें रुक गई हैं, कोई खतरा नहीं है।

बच्चे अक्सर खुद को परिवहन के पहिये के नीचे पाते हैं, जब वे बस या ट्रॉलीबस से उतरकर सड़क के दूसरी तरफ जाने की कोशिश करते हैं। बच्चे को समझाएं कि इस मामले में वाहन के आगे और पीछे दोनों तरफ जाना खतरनाक है, क्योंकि यह बड़ा है और इसकी वजह से कुछ भी नहीं देखा जा सकता है। आपको बस या ट्रॉलीबस के निकलने तक इंतजार करना होगा।

बच्चों के लिए एक बड़ा खतरा दृश्य को अवरुद्ध करने वाली वस्तुओं (बाड़, खड़ी कारों, सर्दियों में - स्नोड्रिफ्ट्स, गर्मियों में - झाड़ियों, पेड़ों) द्वारा प्रस्तुत किया जाता है। बेहतर है कि उनसे दूर हट जाएं और जहां सुरक्षित हो वहां सड़क पार करें।

यदि आपका बच्चा जल्द ही पहली कक्षा में जा रहा है, तो पहले से ही अब बार-बार उसके साथ घर से स्कूल और वापस जाने के रास्ते पर चलें, बच्चे पर ध्यान दें कि रास्ते में उसके सामने आने वाले सभी खतरे नहीं हैं। अग्रिम में, यह निर्धारित करें कि एक कठिन परिस्थिति में आपको वयस्कों की मदद लेने की आवश्यकता है। बच्चे को इस रास्ते से खुद ही जाने दें, उसे बगल से देखें। फिर उसके साथ उसके सभी कार्यों का विस्तार से विश्लेषण करें।

जुलूस

उपदेशात्मक खेल"नियम याद रखें"

उद्देश्य: सड़क के नियमों के ज्ञान को मजबूत करना। चित्र में उसकी छवि के साथ एक क्रिया, एक घटना को सहसंबंधित करना सीखें। वाक्य बनाना सीखें।

खेल प्रक्रिया:

विकल्प 1: शिक्षक कार्ड पर नियम पढ़ता है, और बच्चे चित्र में संबंधित छवि ढूंढते हैं और अपनी पसंद की व्याख्या करते हैं।

विकल्प 2: बच्चे चित्र को देखते हैं और उचित यातायात नियम बनाते हैं।

वार्तालाप "सार्वजनिक परिवहन में सुरक्षा"।

सड़क के नियमों पर माता-पिता को मेमो "सब कुछ छोटा शुरू होता है।"

शहर की सड़कों और सड़कों पर यातायात सुरक्षा तभी हासिल होती है जब सभी नियमों का पालन किया जाता है। माता-पिता को निम्नलिखित जानने की जरूरत है:

1. पैदल चलने वालों को केवल दाईं ओर रखते हुए फुटपाथ पर चलने की अनुमति है

2. पैदल चलने वालों को सड़क या सड़क को पैदल यात्री क्रॉसिंग के साथ एक कदम पर ही पार करने के लिए बाध्य किया जाता है -

3. इससे पहले कि आप दो-तरफा यातायात के साथ सड़क पर उतरें, आपको यह सुनिश्चित करना होगा कि यह पूरी तरह से सुरक्षित है: पहले बाईं ओर देखें, और जब आप बीच में पहुंचें - दाईं ओर।

4. क्रॉसिंग पॉइंट्स में जहां ट्रैफिक रेगुलेट होता है, वहां तभी सड़क पार करनी चाहिए जब ट्रैफिक लाइट हरी हो या ट्रैफिक कंट्रोलर अनुमति देता हो।

5. बच्चों के व्यवहार की निगरानी करें, उन्हें सड़क के नियमों का उल्लंघन न करने दें, साथ ही सड़क, सड़कों पर खेलों की व्यवस्था करें, बताएं कि यह कैसे समाप्त हो सकता है।

6. बच्चों को सड़क पर साइकिल चलाने की अनुमति न दें।

7. सड़क पार करते समय अपने साथ चलने वाले बच्चे का हाथ न छोड़ें, बच्चों को सड़क पर लावारिस न छोड़ें।

8. माता-पिता को बच्चों, अपने या दूसरों द्वारा नियमों के उल्लंघन के एक भी मामले को याद नहीं करना चाहिए।

9. माता-पिता को अपने बच्चों को समूह में लाना चाहिए और उन्हें घर ले जाना चाहिए। बच्चे को किंडरगार्टन से बाहर निकालने के लिए किसी छात्र पर भरोसा करना बहुत खतरनाक है। प्राथमिक स्कूल. वह खुद अभी तक सड़क के नियमों को नहीं जानता है, वह सड़क पर खेल सकता है या किसी कठिन परिस्थिति में भ्रमित हो सकता है।

10. माता-पिता को वर्ष के अलग-अलग समय में, अलग-अलग मौसम में बच्चों को कार, बस, साइकिल, स्लेज, स्ट्रोलर में ले जाने की प्रक्रिया के बारे में पता होना चाहिए। विशेष रूप से खराब मौसम में, माता-पिता को सावधान रहना चाहिए: जल्दी मत करो, सड़क पार करते समय अपना छाता बंद न करें।

11. माता-पिता को शहर के राजमार्गों, गलियों, गलियों, सबसे खतरनाक स्थानों के संबंध में पूर्वस्कूली संस्था के स्थान के बारे में अच्छी तरह से पता होना चाहिए। यह महत्वपूर्ण है कि माता-पिता, बच्चे का हाथ पकड़कर, उसे सड़कों और सड़कों पर चलने की वर्णमाला सिखाएं।

12. ऐसे महत्वपूर्ण मामले में माता-पिता शिक्षक के पहले सहायक बनें, जिस पर बच्चों का जीवन और स्वास्थ्य निर्भर करता है।

सड़क के नियमों का पालन करने में उनके लिए एक उदाहरण बनें।

अप्रैल

डिडक्टिक गेम: "सिल्हूट"

उद्देश्य: ट्रक और कार के घटकों के ज्ञान को समेकित करना। "संपूर्ण और उसके भागों" के संबंध की समझ विकसित करें। रचनात्मक कल्पना विकसित करें।

खेल की प्रक्रिया: एक ही रंग के ज्यामितीय आकृतियों की मदद से - वर्ग, वृत्त, आयत, त्रिकोण, बच्चा कार का सिल्हूट बनाता है।

जटिल विकल्प: आप बच्चे को परिणामी सिल्हूट को ध्यान से घेरने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं और इसे विवरण के साथ समाप्त कर सकते हैं: खिड़कियां, हेडलाइट्स, बम्पर, आदि।

सूचना पत्र: "यह महत्वपूर्ण है कि माता-पिता एक उदाहरण बनें"

सड़क के नियमों का पालन करने वाले बच्चों के लिए!”

जल्दी ना करें,मापा गति से सड़क पार करें!

कैरिजवे पर बाहर, बातेँ बंद करो- बच्चे को इस तथ्य की आदत डालनी चाहिए कि सड़क पार करते समय आपको ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता होती है।

लाल या पीली ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार न करें।

सड़क पार करो केवल स्थानों मेंएक सड़क चिन्ह के साथ चिह्नित "क्रॉसवॉक"।

पहले बस, ट्रॉलीबस, ट्राम, टैक्सी से बाहर निकलें।अन्यथा, बच्चा सड़क पर गिर सकता है या भाग सकता है।

अपने बच्चे को अपनी टिप्पणियों में शामिल करेंसड़क पर स्थिति के लिए: उसे वे कारें दिखाएं जो मुड़ने की तैयारी कर रही हैं, तेज गति से ड्राइव करें, आदि।

बाहर न जाएंकार, ​​झाड़ियों की वजह से एक बच्चे के साथ, पहली बार सड़क को देखे बिना,यह एक सामान्य गलती है, और बच्चों को इसे दोहराने की अनुमति नहीं दी जानी चाहिए।

सड़क पार करने के नियमों के लिए एक अलग चलना समर्पित करें।जाँच क्या आपका बच्चा उन्हें सही ढंग से समझता है, क्या वह उपयोग करने में सक्षम हैवास्तविक ड्राइविंग स्थितियों में यह ज्ञान। ऐसा करने के लिए, विनियमित और अनियमित चौराहों के माध्यम से एक तरफ़ा और दो-तरफ़ा यातायात वाले कैरिजवे के माध्यम से पैदल यात्री क्रॉसिंग पर एक साथ चलने का अभ्यास करें।

छुट्टियों के दौरानचाहे आपका बच्चा शहर में रहे या घर से निकल जाए, आपको उसे सड़क के नियमों की याद दिलाने के लिए हर अवसर का उपयोग करना चाहिए। बच्चों को सड़क पर लावारिस न छोड़ें, उन्हें सड़क के पास खेलने न दें।

बच्चों को पढ़ाएं प्रारंभिक अवस्थासड़क के नियमों का पालन करें। और यह मत भूलो कि व्यक्तिगत उदाहरण सीखने का सबसे सुगम रूप है।

बौद्धिक खेल का सार "क्या? कहां? कब?"

(सड़क के नियमों के अनुसार)

बच्चों, अभिभावकों और शिक्षकों की भागीदारी के साथ।

शैक्षिक: सड़क के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना; सड़क संकेतों के नाम और अर्थ दोहराएं; शैक्षिक: बच्चों की चेतना में लाने के लिए यातायात नियमों के उल्लंघन से क्या हो सकता है; ध्यान, एकाग्रता, संवेदनशीलता, जवाबदेही, दूसरों की मदद करने की क्षमता विकसित करना;

विकासशील: पाठ के विषय पर बच्चों की शब्दावली को सक्रिय करना; रचनात्मक कहानी कहने का कौशल विकसित करना, कथनों-तर्कों का निर्माण करना; तार्किक सोच विकसित करें, यातायात में उत्पन्न होने वाली विभिन्न स्थितियों की "गणना" करना सिखाएं।

उपकरण: वीडियो कैमरा, टीवी, बौद्धिक खेल के लिए खेल का मैदान “क्या? कहां? कब?", चुंबकीय बोर्ड, असाइनमेंट के साथ लिफाफे; उपदेशात्मक खेल "सड़क के संकेत", "बिग सेफ वॉक", "परेशानी से कैसे बचें", ज़ावोडस्कॉय जिले की सड़कों को दर्शाती तस्वीरें, कागज की सफेद चादरें, मार्कर।

प्रतिभागी: प्रस्तुतकर्ता, बच्चे, माता-पिता और शिक्षक।

हमें ले जाते हुए सूरज की किरण हंसती और चिढ़ाती है,

हम सुबह मस्ती कर रहे हैं

वसंत हमें एक बजती छुट्टी देता है,

और इस पर मुख्य अतिथि खेल है।

वह हमारी दोस्त है - बड़ी और स्मार्ट,

आपको बोर और निराश नहीं होने देंगे

विवाद शुरू करेंगे, हंसमुख, शोरगुल,

आपको नई चीजें सीखने में मदद करता है।

आज प्रश्नोत्तरी में "क्या? कहां? कब?" 3 टीमें भाग लेती हैं: लाल, पीला, हरा। ये हमारे "विशेषज्ञ" हैं। किंडरगार्टन स्टाफ, माता-पिता और मेहमान आज आपके खिलाफ खेल रहे हैं।

आपके कार्य और प्रश्न लिफाफे में हैं। समस्या के समाधान पर पूरी टीम द्वारा चर्चा की जाती है, और प्रश्न का उत्तर खिलाड़ियों में से एक द्वारा दिया जाता है। प्रतिबिंब पर - एक मिनट, जब समय समाप्त हो जाता है - गोंग लगता है। यदि उत्तर पूर्ण है, तो टीम को एक अंक मिलता है, प्रारंभिक उत्तर के लिए, टीम को दो अंक मिल सकते हैं। हमारे खेल में संगीतमय विराम भी हैं, जो बाकी टीमों के लिए अभिप्रेत है।

जूरी द्वारा टीमों की प्रतिक्रियाओं का मूल्यांकन किया जाता है। जूरी सदस्यों का परिचय

यातायात नियम याद रखें

गुणन सारणी की तरह

उन्हें हमेशा दिल से जानें।

शहर के माध्यम से, सड़क के नीचे

वे बस इस तरह नहीं जाते:

जब आप नियमों को नहीं जानते हैं

मुसीबत में पड़ना आसान है।

हर समय सावधान रहें

और पहले से याद रखें:

उनके अपने नियम हैं

चालक और पैदल यात्री!

स्क्रीन पर ध्यान दें।

वीडियो में माता-पिता का एक प्रश्न है।

विकट स्थिति : इरा एक गुड़िया के साथ घुमक्कड़ी ले जा रही है। सेरेज़ा ट्राइसाइकिल की सवारी करती है। माँ हाथ से एलोनका का नेतृत्व करती है। यात्री कौन है और पैदल यात्री कौन है? यात्री किसे कहते हैं और पैदल यात्री किसे कहते हैं?

ध्यान दें सही उत्तर: इस स्थिति में, गुड़िया एक यात्री है; माँ, लड़की, बच्चा पैदल यात्री हैं। एक यात्री वह व्यक्ति होता है जिसे परिवहन पर ले जाया जाता है। पैदल चलने वाला वह है जो चलता है।

स्क्रीन पर ध्यान अगला प्रश्न है। यह आपके लिए किंडरगार्टन के प्रमुख द्वारा तैयार किया गया था।

सड़कों और सड़कों का कानून बहुत दयालु है: यह भयानक दुर्भाग्य से बचाता है, जीवन बचाता है, लेकिन यह उन लोगों के लिए बहुत गंभीर है जो इसका पालन नहीं करते हैं। इसलिए, केवल नियमों का निरंतर पालन आपको सुरक्षित रूप से सड़क पार करने की अनुमति देता है। याद रखें और सड़क पर व्यवहार के बुनियादी नियमों को नाम दें।

ध्यान दें सही उत्तर:सड़क पर व्यवहार के बुनियादी नियम:

इत्मीनान से सड़क पर चलें।

केवल फुटपाथ पर चलें, उसके दाहिनी ओर।

आपको ट्रैफिक लाइट के ग्रीन सिग्नल पर या क्रॉसिंग पर ही सड़क पार करने की आवश्यकता है।

सड़क पार करने से पहले बाएँ, फिर दाएँ देखें।

आप सड़क पर खेल, स्केट, बाइक नहीं खेल सकते।

हमें एक दूसरे की मदद करने के लिए संवेदनशील, चौकस, उत्तरदायी होने की जरूरत है।

अगला सवाल। प्रश्न, शिक्षक-पद्धतिविज्ञानी।

शहर आवाजाही से भरा है

कारें कतार में दौड़ती हैं।

रंगीन ट्रैफिक लाइट

दिन और रात दोनों जल रहे हैं।

और जहां दिन में ट्राम होती हैं

हर तरफ से बज रहा है

दोस्तों, पिनोच्चियो को रोड साइन्स लगाने में मदद करें।

लोगों को सड़कों के लेआउट पर सड़क के संकेत लगाने होंगे।

(डिडक्टिक गेम "सेफ वॉक")

ध्यान दें, एक ट्रैफिक पुलिसकर्मी विशेषज्ञों के खिलाफ खेल रहा है।

चौराहा यातायात से भरा है, और सड़क पर क्रम को समायोजित करना बहुत मुश्किल है। यहां किसी भी समय पोस्ट पर।

एक कुशल संतरी ड्यूटी पर है,

वह एक बार में सब का प्रबंधन करता है

उसके सामने फुटपाथ पर कौन है।

ऐसा दुनिया में कोई नहीं कर सकता

एक हाथ से

राहगीरों का आना-जाना रोके

और ट्रकों को छोड़ दो।

दोस्तों, ट्रैफिक लाइट सिग्नल को कलर करें जो ट्रैफिक कंट्रोलर के हावभाव से मेल खाता हो। (टीमों को वर्कशीट और मार्कर दिए जाते हैं)

स्क्रीन पर ध्यान दें। आपके प्रशिक्षक ने आपके लिए आपके प्रश्न तैयार किए हैं। शारीरिक शिक्षा.

हैलो, प्रिय विशेषज्ञों, मेरा सुझाव है कि आप एक मिनट में पहेलियों को हल करें और सुराग के संकेत दिखाएं:

यह किस प्रकार का चिन्ह है? "विराम! वह कारों का ऑर्डर देता है। पैदल यात्री काली और सफेद धारियों के साथ साहसपूर्वक चलते हैं।

रास्ते में रोड साइन: आगे लोहे का रास्ता है। लेकिन संकेत में एक पहेली है: हिलने का खतरा क्या है?

इस जगह में, अजीब तरह से पर्याप्त है, लगातार कुछ की प्रतीक्षा कर रहा है। कोई बैठा है, कोई खड़ा है... ये कैसी जगह है?

(उपयोग उपदेशात्मक खेल"सड़क के संकेत")

सही उत्तर ध्यान दें: पैदल यात्री क्रॉसिंग, रेलवे क्रॉसिंग, बस स्टॉप।

घंटा बजता है। अगला प्रश्न आपके लिए समूह के शिक्षक द्वारा तैयार किया गया था।

हमारे शहर में, यह सुनिश्चित करने के लिए बहुत कुछ किया जा रहा है कि सड़कें पैदल चलने वालों के लिए सुरक्षित, अच्छी और सुविधाजनक हों। इसके लिए नया अच्छी सड़कें. आप, "विशेषज्ञ", एक मिनट में हमारे शहर की सड़कों को दर्शाने वाली तस्वीरों को देखने की जरूरत है। सड़क का नाम ठीक से बोलें और उस पर लगे सड़क चिह्न के बारे में बात करें। (फोटो में - पास के माइक्रोडिस्ट्रिक्ट की तीन गलियां)

ध्यान दें सही उत्तर: 1. फोटो में माध्यमिक विद्यालय नंबर 16 के जिले अबे एवेन्यू को दिखाया गया है। सड़क के संकेत - "बच्चों से सावधान रहें", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "बस स्टॉप"। 2. फोटो नंबर 2 में - रोड साइन - "रेलवे क्रॉसिंग"। 3. फोटो नंबर 3 में हम "पार्किंग", "पैदल यात्री क्रॉसिंग" चिन्ह देखते हैं।

ध्यान। स्क्रीन पर, किंडरगार्टन नंबर 8 . के संगीत निर्देशक

प्रिय विशेषज्ञों! अब मैं आपको संगीत के एक अंश का एक अंश सुनाता हूँ, आपको उसका नाम याद रखना चाहिए और उसका प्रदर्शन करना चाहिए।

सही उत्‍तर है → डिटिज।

(बच्चे सड़क के नियमों के अनुसार नृत्य करते हैं)

ट्रैफिक लाइट, ट्रैफिक लाइट! बगीचे में इंस्पेक्टर हमारे पास आया

आपकी चीजें कैसी हैं? और उसने हमें सारे नियम सिखाए

आप हरी बत्ती चालू करें, वह कहानी से मोहित हो गया,

बच्चों को जाने दो! हम ट्रैफिक पुलिस में काम पर जाएंगे!

हमारे लड़के कार तैयार कर रहे हैं हमारी लड़कियां तैयारी कर रही हैं

वे सब कुछ छोटे से छोटे विवरण में जानते हैं। बस सुपर, बस क्लास,

खैर, यातायात नियमों के लिए और सड़क पार करें

मेरे जीवन के लिए भूल जाओ! न जाने कैसे! इतना ही!

कोल्या रोलरब्लाडिंग कर रहा था ओह, मेरे पिताजी गाड़ी चला रहे थे

और अस्पताल में समाप्त हो गया। आज उल्लंघन है

इस बार क्या हुआ? मैं उसके साथ दोहराऊंगा

उसने एक कामाज़ को आलू से मार गिराया। यातायत नियम!

पारखी ध्यान दें, कज़ाख भाषा का शिक्षक आपके ख़िलाफ़ खेल रहा है।

इन तस्वीरों को ध्यान से देखिए और बताइए कि लड़कों ने क्या उल्लंघन किया और इस स्थिति में क्या करना चाहिए?

(बच्चों को चित्रों में 5 कहानियाँ दिखाई जाती हैं)

डिडक्टिक गेम "परेशानी से कैसे बचें" का उपयोग करना

जूरी शब्द। हमारा खेल समाप्त हो गया है, भाग लेने के लिए आप सभी का धन्यवाद। और मैं अपने विशेषज्ञों को शरद वाल्ट्ज पर आमंत्रित करता हूं।