Metodinės priemonės darželiui. Mokymo priemons dow pagal fgos. Vaiko vystymosi ir ugdymo kryptys

DIDAKTINIS ŽAIDIMAS

"Ženklų pavadinimai"

Pagrindinės užduotys:

Pratinkite vaikus suprasti ir po mokytojo pakartoti Objekto ženklų pavadinimus ir reikšmę.

Pratinkite vaikus paryškinti kai kuriuos objekto bruožų pavadinimus ir jų reikšmes.

Išmokite lyginti objektus pagal ypatybių pavadinimus ir jų reikšmes.

Skatinkite vaikus suformuluoti klausimus, nurodant atributo pavadinimą, ir pateikti apibūdinančius atsakymus apie konkretų objektą.

Sukurkite sąlygas naudoti funkcijų pavadinimus ir jų vertes diskusijose.

Būtina pradėti supažindinti vaikusiš vienas ženklas.Preliminariai apsvarstykite su vaiku kiekvieną kortelę su ženklu (schema), pavadinkite ją, aptarkite, kokias vertybes gali turėti šis ženklas.

Didaktinis vadovas

« Gamtinis ir žmogaus sukurtas pasaulis »

Tikslas:

Ugdyti vaikų gebėjimą suskirstyti juos supančio pasaulio objektus į natūralias ir žmogaus sukurtas grupes ir paaiškinti tokio skirstymo priežastis.

Užduotys atliekamos dideliame apskritime, padalintame per pusę. Pirmoje apskritimo pusėje dedami paveikslai, kuriuose vaizduojami žmogaus sukurto pasaulio objektai, o antroje – gamtos pasaulis. Būtina parengti paveikslėlių rinkinį, kuriame vaizduojami įvairūs gamtos ir žmogaus sukurto pasaulio objektai (ne mažiau kaip 100).

Žaidimo turinys:

Vedėjas paaiškina, kad visi pasaulio objektai yra skirtingi. Yra daiktų, pagamintų žmogaus rankomis, jie priklauso žmogaus sukurtam pasauliui (vaikai juos įvardija ir paveikslėlius deda į atitinkamą apskritimo dalį). Yra gamtos sukurti objektai – tai gamtos pasaulio objektai (vaikai įvardija juos ir įdeda paveikslėlius į atitinkamą apskritimo dalį).

„Viskas pasaulyje sujaukta“;

„Vienas, du, trys, bėk pas mane“ (kuris turi paveikslėlius, vaizduojančius žmogaus sukurto pasaulio objektus, bėkite pas lyderį).

konkursai „Kas greitai išskleis paveikslus“ arba „Kas padės burtininkui – painiava“

Nauda

„Pristatome ikimokyklinukus

laikui bėgant ir jo savybės“

(jaunesnio, vidutinio ir vyresnio amžiaus)

1

2

3

Tikslas:

Supažindinti vaikus (įvairaus amžiaus) su metų laikais, paros dalimis, savaitės dienomis, esamuoju, buvusiu ir būsimu laiku.

Būtina pradėti supažindinti vaikusnuo antrojo pusmečio vidurinė grupė. Preliminariai apsvarstykite su vaiku kiekvieną schemos paveikslėlį, įvardykite, aptarkite, kokias reikšmes gali turėti šis paveikslas.

Šis vadovas skirtas 3–7 metų vaikams.

Nauda doroviniam ugdymui

„Mūsų grupės taisyklės“

Tikslas: ikimokyklinio amžiaus vaikų elgesio kultūros formavimas. Ugdyti geranoriškumą, toleranciją, supratimą, savitarpio pagalbą, ugdyti sąmoningą, aktyvų požiūrį į pavestą užduotį, bičiulystės jausmą.

Rekomendacijos dirbant su vadovu: apmąstyti mokinių veiksmus ir elgesio taisykles įvairiose kasdienėse situacijose, jas analizuoti, scheminius jų vaizdus įsidėti į atitinkamas kišenes.

Šis vadovas skirtas 5–7 metų vaikams.

Matematinė pašalpa

pagal orientaciją erdvėje

"Eilutės ir stulpeliai"

(ant magnetų)

1

Tikslas:

Išmokite atskirti erdvines kryptis,mokėti atskirti skirtingas puses: dešinę, kairę, viršuje, apačioje.Kryptis „aukštyn – žemyn“ („viršuje – apačioje“) leidžia vaikui suprasti, kada objektų grupė išsidėsčiusi išilgai vertikalios linijos.Kryptys „dešinė – kairė“ („dešinė – kairė“) padeda geriau suprasti erdvinius ryšius, nusakomus žodžiais šalia, viduryje ir tarp, pusė arba kraštas.

Šis vadovas skirtas 6–7 metų vaikams.

Matematinė pašalpa

„Linksmos sąskaitos“

2

Tikslas:skaičiuojant iki dvidešimties, galimybė atpažinti skaičius iš eilės ir suskirstytus, kiekybinius (vienas, du, trys...) ir eilės (pirmas, antras, trečias...) skaitmenis nuo vieno iki dešimties ir su perėjimu per dešimt, ankstesni ir paskesni skaičiai viename dešimtyje, galimybė sudaryti pirmojo ir antrojo dešimties skaičius; pažinimas ir veiksmai su ženklais; sprendžiant pavyzdžius.

Vadovas skirtas patriotinis ugdymas

"Kur prasideda Tėvynė"

Tikslas: skiepija meilę Tėvynei, pasididžiavimą jos kultūra.

Pilietinio-patriotinio požiūrio ir priklausymo jausmo formavimas:

Į šeimą, miestą, apskritį, šalį;

Į gimtojo krašto gamtą;

Į savo žmonių kultūros paveldą.

Jausmo ugdymas orumo vaikas kaip savo tautos atstovas. Tolerantiško požiūrio į kitų tautybių atstovus ugdymas. Patriotizmo ir pasididžiavimo savo šalimi, regionu kėlimas.

Šis vadovas skirtas 4–7 metų vaikams.

Nauda

apie ikimokyklinio amžiaus vaikų situacijų analizės formavimą

(priežasties ir pasekmės ryšiai)

Vadovo tikslas: sudaryti pedagogines sąlygas naudoti dichotomijos mechanizmus, morfologinės analizės metodą mokant vaikus analizuoti situacijas.

Užduotys:

- toliau mokyti vaikus apibrėžti situacijas pagal specifines daiktų savybes, savarankiškai palyginti du ar daugiau objektų pagal jų savybes;

- vykdyti vertinimo veiklą;

- rasti situacijose bendrų ir savitų, jas lyginti ir tuo remiantis kurti abstrakčius modelius;

- suformuoti sampratą, kad po priežasties visada seka pasekmė (priežasties ir pasekmės ryšių nustatymas).

- toliau mokytis, kaip sudaryti sakinius naudojant sudėtingas - pavaldžias sąjungas.

Situacijos analizė

Iš siūlomų kortelių pasirinkite poras, suraskite jų priežastį ir pasekmes pagal algoritmą, naudodami pagalbininkus (tiltus „todėl“ ir „todėl“).

Situacijos analizės algoritmas:

Objekto pasirinkimas

Priežasties ir pasekmės paieška

Mes pastatome tiltą, naudodami „asistentus“

Teikdamas pasiūlymą

Pavyzdys:

Atėjo ruduo, tad paukščiai skrido į pietus.

Priežastis - Atėjo ruduo

Pasekmė - paukščiai skrido į pietus.

(buvo naudojamas asistentas - tiltas " Štai kodėl »)

Darbas su morfo lentele

Vertikaliai - paukščio vardas (portretas);

Horizontaliai - pašarų bazė:

1-lapai, sėklos

2 grūdų

3-uogos

4 kūgiai, adatos

5-žuvis

6-dumbliai

7 vabzdžiai

8 graužikai

9 varliagyviai

10 paukščių kiaušinių

11 – maisto atliekos

Paskutinis stulpelis yra analizė: migruojantis ar žiemojantis paukštis.

Pavyzdys:

Sterkh (Baltoji gervė)

Maistas susideda iš: uogų, dumblių, vabzdžių, graužikų, varliagyvių, žuvų, paukščių kiaušinių. Priežastis - Žiemą nėra pašarų bazės; Pasekmė – skrenda į pietus.

Nauda

apie vaikų mokymą problemų sudarymo ir sprendimo algoritmo.

Tikslas : sisteminio mąstymo lavinimas objekto atžvilgiu, psichinių operacijų formavimas:

- analizė (protinis visumos skaidymas į dalis arba jos pusių, veiksmų, santykių atskyrimas nuo visumos),

- sintezė (protinis dalių, savybių, veiksmų derinimas į vieną visumą)

- darbų konsolidavimas ženklais.

Uždavinio sudarymo algoritmas Atimtis Sudėjimas

U - sąlyga

? – klausimas

R - sprendimas

APIE - atsakyti

Sąlygų sudarymo algoritmas :

Objekto vieta - Objekto veiksmas - Objekto numeris - Ženklas (matematinis)

Pavyzdys:

BŪKLĖ: Ant stalo (vieta) gulėjo (veiksmas) 5 pieštukai (skaičius), nukrito 4 pieštukai.

KLAUSIMAS: Kiek pieštukų liko ant stalo?

SPRENDIMAS: 5 – 4 =1

ATSAKYMAS: Ant stalo liko 1 pieštukas.

Šis vadovas skirtas 5–7 metų vaikams.

Nauda

apie vaikų klasifikavimo įgūdžių mokymą

Tikslas:

Sudaryti sąlygas ugdyti gebėjimus: analizuoti, klasifikuoti, derinti, mokyti vaikus klasifikavimo įgūdžių, (klasifikavimas – objektų skirstymas į grupes), kur kiekviena grupė turi savo nuolatinę vietą pagal tam tikras savybes.

Apibūdinimas:

Apie tikrą klasifikaciją galima kalbėti tik tada, kai suprantamas ryšys tarp grupės ir pogrupio. Pagrindinis gebėjimo kurti klasifikavimo struktūras formavimo mechanizmas yra dichotomijos psichikos operacijos, kurių metu vaikas savarankiškai sugrupuoja bet kokius objektus pagal tam tikrą požymį, nustato genčiai būdingus ryšius ir palaipsniui įsisavina klasifikavimo taisykles prieinamu lygiu. iki jo amžiaus.

Pavyzdžiui: Žaidimas " Liftas »

Vaikams siūloma bet kokia kortelė (pvz paukštis )

Paukštis klasė – plunksnuota nurodo laukinę gamtą natūralus Pasaulis Rusija Planeta žemė Visata

Jekaterina Semernikova
Apytikslis programos „Nuo gimimo iki mokyklos“ mokomosios ir metodinės literatūros sąrašas

1 jaunių grupė (2-3 metai)

1. Pozina V. A., Pomorajeva I. A. FGOS Elementariųjų matematinių vaizdų formavimas. (2-3 l.).

2. Solomennikova OA Pažintis su gamta darželyje. Antroji ankstyvojo amžiaus grupė. Užsiėmimams su 2-3 metų vaikais. GEF

3. Gerbova VV GEF Kalbos ugdymas darželyje. Vaizdinė medžiaga. 2-3 metai

4. Gerbova VV GEF Kalbos ugdymas darželyje. (2-3 metai). Pamokų užrašai

5. Teplyuk S. N GEF vaikščioti su vaikais(2-4 l.)

6. Teplyuk S. N GEF Trečiųjų gyvenimo metų vaikas. (2-3 metai)

7. Stepanenkova E. Ya. GEF Lauko žaidimų kolekcija (2-7 l.)

8. Gubanova N. F. GEF plėtra žaidimų veikla (2-3 metai)

9. Belaya K. Yu. ikimokyklinukai(2-7 l.)

10. Skaitytuvas, skirtas skaityti vaikams darželyje ir namuose. 1-3 metai

11. Gerbova VV GEF Teisingai ar neteisingai. Vaizdinė medžiaga. 2-4 metai

12. Ugdymo procesas, planavimas kiekvienai dienai (rugsėjo–lapkričio mėn.)

13. Ugdymo procesas, planavimas kiekvienai dienai (gruodžio–vasario mėn.) ankstyvo amžiaus grupė 2-3 m., redagavo N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva

14. Ugdymo procesas, planavimas kiekvienai dienai (kovo-gegužės mėn.) ankstyvo amžiaus grupė 2-3 m., redagavo N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva

15. Išsamūs užsiėmimai elektroninėse laikmenose, pirmoji jaunesniųjų grupė redagavo

N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva

16. Samoilova Z. I. Vaikų užsiėmimų organizavimas adresu vaikščioti. Pirmoji jaunių grupė

17. Gladysheva N. N., Mezentseva V. N., Maltseva N. A. Dirba ugdytojų programa. Kasdienis planavimas programa"Nuo gimimas prieš mokyklą"Redagavo N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva. Pirmoji jaunimo grupė. GEF DO

18. Belova O. E. Žaidimų kompleksų ciklai su 2-4 metų vaikais. adaptacijos laikotarpiu programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

]2 jaunių grupė (3-4 metai)

1. Komarova T. S. Federalinis valstybinis išsilavinimo standartas Vizualinė veikla darželyje (3–4 m.). Pamokų užrašai

(3-4 metai). Pamokų užrašai

(3-4 metai)

(3-4 metai). Pamokų užrašai

(3-4 metai).. Pamokos užrašai

6. Gerbova V.V., Gubanova N.F., Dybina O.V. į pr. „Nuo gimimas prieš mokyklą". (3-4 metai)

7. Teplyuk S. N GEF vaikščioti su vaikais(2-4 l.)

(3-7 l.)

(2-7 l.)

10. Shiyan OA GEF Kūrybinio mąstymo ugdymas. Dirbame pagal pasaką (3-7 l.)

11. Saulina T. F. FGOS Pažintis ikimokyklinukai (3-7 l.)

12. Gubanova N. F. GEF Žaidimų veiklos plėtra (3-4 metai)

13. Bure R. S. GEF Socialinis ir dorovinis ugdymas ikimokyklinukai(3-7 l.)

14. Kutsakova L. V. GEF Darbo išsilavinimas darželyje (3-7 l.)

15. Belaya K. Yu. ikimokyklinukai(2-7 l.)

16. Komarova T. S. GEF Meninių gebėjimų ugdymas ikimokyklinukai(3-7 l.). įrankių rinkinys

17. Skaitytuvas, skirtas skaityti vaikams darželyje ir namuose. 3-4 metai

18. Gerbova VV GEF Teisingai ar neteisingai. Vaizdinė medžiaga. 2-4 metai

19. Gerbova VV GEF Kalbos ugdymas darželyje. Vaizdinė medžiaga. 3-4 metai

20. Sudėtingas užsiėmimasįjungta programa"Nuo gimimas prieš mokyklą» / Red. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva, T. S. Komarova. Antroji jaunesnioji grupė/autoriai – kompiliatoriai T. V. Kovrigina, M. V. Kosjanenko, O. V. Pavlova.

21. Kostjučenko M. P. Edukacinė veikla ant pasivaikščiojimai. Kortelės failas „Nuo gimimas prieš mokyklą„Redagavo N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva. (3–4 g). GEF DO

programa"Nuo gimimas prieš mokyklą"Redagavo N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva. Užsiėmimams su 3-4 metų vaikais. GEF

23. Nikitina T. V., Mezentseva V. N., Gladysheva N. N. Dirba ugdytojų programa. Kasdienis planavimas programa"Nuo gimimas prieš mokyklą"Redagavo N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva. Jaunimo grupė. GEF DO

24. Belova O. E. Žaidimų kompleksų ciklai su 2-4 metų vaikais. adaptacijos laikotarpiu programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

25. Kostyuchenko M. P. Sezoninis pasivaikščiojimai"Ruduo". Žemėlapis-planas pedagogui. Jaunesniųjų grupė (3–4 g). Organizacijos rinkinys pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

pasivaikščiojimai"Žiema". Žemėlapis-planas pedagogui. Jaunesniųjų grupė (3–4 g). Organizacijos rinkinys pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

pasivaikščiojimai"Pavasaris". Žemėlapis-planas pedagogui. Jaunesniųjų grupė (3-4 l.). Organizacijos rinkinys pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

pasivaikščiojimai. Vasara. Žemėlapis-planas pedagogui. Jaunesniųjų grupė (3-4 l.). Organizacijos rinkinys pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

vidurinė grupė (4-5 metai)

(4-5 l.). Pamokų užrašai

2. Gerbova VV GEF Kalbos ugdymas darželyje. (4-5 l.). Pamokų užrašai

3. Pozina V. A., Pomorajeva I. A. FGOS Elementariųjų matematinių vaizdų formavimas. (4-5 l.).

4. Solomennikova OA FGOS Pažintis su gamta darželyje. (4-5 l.). Pamokų užrašai

5. Dybina O. V. GEF Susipažinimas su dalyku ir socialine aplinka. (4-5 l.). Pamokų užrašai

(4-5 l.).

gimimas prieš mokyklą". (4-5 l.) trečia gr.

8. Borisova M. M. GEF Sėslūs žaidimai ir žaidimų pratimai (3-7 metų)

9. Stepanenkova E. Ya. GEF Lauko žaidimų kolekcija (2-7 metai)

ikimokyklinukai(4-7 metai)

ikimokyklinukai(4-7)

(3-7 l.)

(4-7 l.)

ikimokyklinukai su taisyklėmis eismo (3-7 l.)

15. Gubanova N. F. GEF Žaidimų veiklos plėtra (4-5 l.).

16. Bure R. S. GEF Socialinis ir dorovinis ugdymas ikimokyklinukai(3-7 l.)

17. Kutsakova L. V. GEF Darbo ugdymas darželyje (3-7 l.)

18. Belaya K. Yu. ikimokyklinukai(2-7 l.)

19. Petrova V. I., Stulnik T. D. Federalinis valstybinis išsilavinimo standartas Etiniai pokalbiai iš ikimokyklinukai(4-7 l.)

20. Komarova T. S. GEF Meninių gebėjimų ugdymas ikimokyklinukai(3-7 l.). įrankių rinkinys

21. Skaitytuvas, skirtas skaityti vaikams darželyje ir namuose. 3-4 metai

22. Gerbova VV GEF Kalbos ugdymas darželyje. Vaizdinė medžiaga. 4-6 l.

23. Išsami pamoka apie programa"Nuo gimimas prieš mokyklą» / Red. N. E. Veraksy, T. S., Komarova, M. A. Vasiljeva, T. S. Komarova. Vidurinė grupė/autoriai – kompiliatoriai T. V. Kovrigina, M. V. Kosjanenko, O. V. Pavlova.

24. Gerbova V. V., Gubanova N. F., Dybina O. V. Apytikslis kompleksinis-teminis planavimas už programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". Užsiėmimams su 4-5 metų vaikais. GEF

25. Nebykova O. N., Batova I. S. Švietimo veikla apie pasivaikščiojimai. Kortelės failas pasivaikščiojimai kiekvienai dienai pagal programą"Nuo gimimas prieš mokyklą“ redagavo N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva (nuo 4 iki 5 litrų.). GEF DO

26. Gladysheva N. N. Dirba ugdytojų programa. Kasdienis planavimas programa"Nuo gimimas prieš mokyklą"Redagavo N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva. GEF

27. Batova I. S. Sezoninis pasivaikščiojimai. Ruduo. Žemėlapis-planas pedagogui. vidurinė grupė (nuo 4 iki 5 litrų.) pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

28. Nebykova O. N. Sezoninis pasivaikščiojimai. Žiema. Žemėlapis-planas pedagogui. vidurinė grupė (nuo 4 iki 5 litrų.). Organizacijos rinkinys pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą“. GEF

29. Nebykova O. N. Sezoninis pasivaikščiojimai. Pavasaris. Žemėlapis-planas pedagogui. vidurinė grupė (nuo 4 iki 5 litrų.). Organizacijos rinkinys pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą“. GEF

30. Nebykova O. N. Sezoninis pasivaikščiojimai. Vasara. Žemėlapis-planas pedagogui. vidurinė grupė (nuo 4 iki 5 litrų.). Teminių žemėlapių rinkinys organizacijai pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

Vyresnioji grupė (5-6 metai)

1. Komarova T. S. GEF Vaizdinė veikla darželyje. (5-6 l.). Pamokų užrašai

2. Gerbova VV GEF Kalbos ugdymas darželyje. (5-6 l.). Pamokų užrašai

3. Pozina V. A., Pomorajeva I. A. FGOS Elementariųjų matematinių vaizdų formavimas. (5-6 l.).

4. Solomennikova OA FGOS Pažintis su gamta darželyje. (5-6 l.) Pamokų užrašai

5. Dybina O. V. GEF Susipažinimas su dalyku ir socialine aplinka. (5-6 l.). Pamokų užrašai

6. Kutsakova L. V. Federalinis valstybinis išsilavinimo standartas Statyba iš statybinių medžiagų. (5-6 l.).

7. Gerbova V.V., Gubanova N.F., Dybina O.V. į pr. „Nuo gimimas prieš mokyklą". (5-6 l.)

8. Borisova M. M. GEF Sėslūs žaidimai ir žaidimų pratimai (3-7 l.)

9. Stepanenkova E. Ya. GEF Lauko žaidimų kolekcija (2-7 l.)

10. Veraksa N. E., Galimov O. R. FGOS Pažintinė ir tiriamoji veikla ikimokyklinukai(4-7 l.)

11. Krasheninnikovas E. E., Kholodova O. L. Kognityvinių gebėjimų ugdymas ikimokyklinukai(4-7)

12. Shiyan OA GEF Kūrybinio mąstymo ugdymas. Dirbame pagal pasaką (3-7 l.)

13. Pavlova L. Yu. GEF kolekcija didaktiniai žaidimai aplinkos pažinimas (4-7 metai)

14. Saulina T. F. FGOS Pažintis ikimokyklinukai su kelių eismo taisyklėmis (3-7 l.)

ikimokyklinukai(3-7 l.)

(3-7 l.)

ikimokyklinukai(2-7 l.)

ikimokyklinukai(4-7 l.)

ikimokyklinukai(3-7 l.). įrankių rinkinys

20. Skaitytuvas, skirtas skaityti vaikams darželyje ir namuose. 4-5 l.

21. Gerbova VV GEF Kalbos ugdymas darželyje. Vaizdinė medžiaga. 4-6 l.

22. Išsami pamoka apie programa"Nuo gimimas prieš mokyklą» / Red. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva, T. S. Komarova. Vyresnioji grupė/autoriai – rengėjai T. V. Kovrigina, M. V. Kosjanenko, O. V. Pavlova.

23. Gerbova V. V., Gubanova N. F., Dybina O. V. Apytikslis kompleksinis-teminis planavimas už programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". Vyresnioji grupė. Metodinis vadovas. GEF

24. Kostyuchenko M. P. Švietimo veikla apie pasivaikščiojimai. Kortelės failas pasivaikščiojimai kiekvienai dienai pagal programą"Nuo gimimas prieš mokyklą„Redagavo N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva. Vyresnioji grupė (5-6 metai). GEF DO

25. Mazanova E. V., Pisarenko S. N., Gladysheva N. N. Dirba ugdytojų programa. Kasdienis planavimas programa"Nuo gimimas prieš mokyklą"Redagavo N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva. GEF DO

26. Kostyuchenko M. P. Sezoninis pasivaikščiojimai. Ruduo. Žemėlapis-planas pedagogui. Vyresniųjų grupė yra nuo 5 iki 6 metų. 64 teminių organizavimo kortelių rinkinys pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

27. Kostyuchenko M. P. Sezoninis pasivaikščiojimai. Žiema. Žemėlapis – planas auklėtojui. Vyresnioji grupė (nuo 5 iki 6 metų). Organizacijos rinkinys pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

28. Kostyuchenko M. P. Sezoninis pasivaikščiojimai. Pavasaris. Žemėlapis – planas auklėtojui. Vyresnioji grupė (nuo 5 iki 6 metų). Organizacijos rinkinys pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

29. Kostyuchenko M. P. Sezoninis pasivaikščiojimai. Vasara. Žemėlapis-planas pedagogui. Vyresnioji grupė (nuo 5 iki 6 metų). 64 teminių organizavimo kortelių rinkinys pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

Pasiruošimas į mokyklos grupė(6-7 metai)

1. Komarova T. S. GEF Vaizdinė veikla darželyje. (6-7 l.). Pamokų užrašai

2. Gerbova VV GEF Kalbos ugdymas darželyje. (6-7 l.). Pamokų užrašai

3. Pozina V. A., Pomorajeva I. A. FGOS Elementariųjų matematinių vaizdų formavimas. (6-7 l.).

4. Solomennikova OA FGOS Pažintis su gamta darželyje. (6-7 metai). Pamokų užrašai

5. Dybina O. V. GEF Susipažinimas su dalyku ir socialine aplinka. (6-7 l.).Sentrauka

6. Kutsakova L. V. Federalinis valstybinis išsilavinimo standartas Statyba iš statybinių medžiagų. (6-7 l.).

7. Gerbova V.V., Gubanova N.F., Dybina O.V. į pr. „Nuo gimimas prieš mokyklą". (6-7 l.).

8. Borisova M. M. GEF Sėslūs žaidimai ir žaidimų pratimai (3-7 l.).

9. Stepanenkova E. Ya. GEF Lauko žaidimų kolekcija (2-7 l.).

10. Veraksa N. E., Galimov O. R. FGOS Pažintinė ir tiriamoji veikla ikimokyklinukai(4-7 l.).

11. Krasheninnikovas E. E., Kholodova O. L. Kognityvinių gebėjimų ugdymas ikimokyklinukai(4-7)

12. Shiyan OA GEF Kūrybinio mąstymo ugdymas. Dirbame pagal pasaką (3-7 l.)

13. Pavlova L. Yu. Federalinis valstybinis švietimo standartas Didaktinių žaidimų, skirtų susipažinti su išoriniu pasauliu, rinkinys (4-7 l.)

14. Saulina T. F. FGOS Pažintis ikimokyklinukai su kelių eismo taisyklėmis (3-7 l.)

15. Bure R. S. GEF Socialinis ir dorovinis ugdymas ikimokyklinukai(3-7 l.)

16. Kutsakova L. V. GEF Darbo ugdymas darželyje (3-7 l.)

17. Belaya K. Yu. ikimokyklinukai(2-7 l.)

18. Petrova V. I., Stulnik T. D. Federalinės valstijos švietimo standarto etiniai pokalbiai su ikimokyklinukai(4-7 l.)

19. Komarova T. S. GEF Meninių gebėjimų ugdymas ikimokyklinukai(3-7 l.). įrankių rinkinys

20. Skaitytuvas, skirtas skaityti vaikams darželyje ir namuose. 6-7 l.

21. Išsami pamoka apie programa"Nuo gimimas prieš mokyklą» / Red. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva, T. S. Komarova. parengiamoji grupė/autoriai – rengėjai

T. V. Kovrigina, M. V. Kosjanenko, O. V. Pavlova.

22. Gerbova V. V., Gubanova N. F., Dybina O. V. Apytikslis kompleksinis-teminis planavimas už programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". Parengiamoji grupė. Metodinis vadovas. GEF,

23. Kostyuchenko M. P., Vinogradova S. F., Rogacheva N. V. Mokomoji veikla apie pasivaikščiojimai. Kortelės failas pasivaikščiojimai kiekvienai dienai pagal programą"Nuo gimimas prieš mokyklą

24. Mazanova E. V., Gladysheva N. N., Mezentseva V. N. Dirba ugdytojų programa. Kasdienis planavimas programa"Nuo gimimas prieš mokyklą"Redagavo N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva. Parengiamoji grupė. GEF DO

25. Kostjučenko M. P., Vinogradova S. F., Rogačiova N. V. Sezoninis pasivaikščiojimai"Ruduo". Žemėlapis-planas pedagogui. Parengiamoji grupė. 56 teminių kortelių rinkinys organizavimui pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

26. Kostyuchenko M. P. Sezoninis pasivaikščiojimai"Žiema". Žemėlapis-planas pedagogui. Parengiamoji grupė. 56 teminių kortelių rinkinys organizavimui pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

27. Kostyuchenko M. P. Sezoninis pasivaikščiojimai"Pavasaris". Žemėlapis-planas pedagogui. Parengiamoji grupė. 56 teminių kortelių rinkinys organizavimui pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

28. Kostyuchenko M. P. Sezoninis pasivaikščiojimai"Vasara". Žemėlapis-planas pedagogui. Parengiamoji grupė. 56 teminių kortelių rinkinys organizavimui pasivaikščiojimai su vaikais kiekvienai dienai programa"Nuo gimimas prieš mokyklą". GEF TO

Fizinis vystymasis.

1. Penzulaeva L. I. GEF Sveikatos gerinimo gimnastika. Pratimų kompleksai 3-7 metų vaikams.

2. Penzulaeva L. I. GEF Kūno kultūra darželyje. (3-4 metai). Pamokų užrašai

3. Penzulaeva L. I. GEF Kūno kultūra darželyje. (4-5 l.). Vidurinė grupė. Pamokų užrašai

4. Penzulaeva L. I. GEF Kūno kultūra darželyje. (5-6 l.). Vyresnioji grupė. Pamokų užrašai

5. Penzulaeva L. I. GEF Kūno kultūra darželyje. (6-7 l.). Parengiamoji grupė. Pamokų užrašai

6. 2-3 metų vaikų fizinis vystymasis. Motorinės veiklos planavimas kortele

Dirbti muzikos režisieriumi

1. Zatsepina M. B. Federalinis valstybinis išsilavinimo standartas Muzikinis ugdymas darželyje (2-7) . įrankių rinkinys

2. Žukova G. E., Zatsepina M. B. Federalinis valstybinis išsilavinimo standartas Muzikinis ugdymas darželyje. (3-4) Jaunimo grupė. Pamokų užrašai

3. Zatsepina M. B., Žukova G. E. Muzikinis ugdymas darželyje. Vidurinė grupė. 4-5 metai. GEF

4. Žukova G. E., Zatsepina M. B. Muzikinis ugdymas darželyje. 5-6 metai. Vyresnioji grupė. įrankių rinkinys. GEF

5. Komarova T. S. GEF Meninių gebėjimų ugdymas ikimokyklinukai(3-7 metų). įrankių rinkinys

Metodinės pagalbinės priemonės.

Vaizdinės ir didaktinės priemonės su metodinėmis rekomendacijomis.

1. Vasiljeva M. A., Veraksa N. E., Komarova T. S. Federalinis valstybinis švietimo standartas ikimokyklinio ugdymo programa"Nuo gimimas prieš mokyklą"

2. Veraksa A. N., Veraksa N. E. GEF Projekto veikla ikimokyklinukai

3. Komarova T. S. FGOS Vaikų meninė kūryba. įrankių rinkinys

Gramatika paveikslėliuose

1. Byvsheva A. A. GEF Gramatika paveikslėliuose. Antonimai, veiksmažodžiai. Vaizdinė pagalba su metodinėmis rekomendacijomis. (3-7 metų)

2. Byvsheva A. A. GEF Gramatika paveikslėliuose. Antonimai, būdvardžiai. Vaizdinė pagalba su metodinėmis rekomendacijomis. (3-7 metų)

3. Byvsheva A. A. GEF Gramatika paveikslėliuose. Keli žodžiai. Vaizdinė pagalba su metodinėmis rekomendacijomis. (3-7 metų)

4. Byvsheva A. A. GEF Gramatika paveikslėliuose. Daugiskaita. Vaizdinė pagalba su metodinėmis rekomendacijomis. (3-7 metų)

5. Byvsheva A. A. GEF Gramatika paveikslėliuose. Vienas yra daug. Vaizdinė pagalba su metodinėmis rekomendacijomis. (3-7 metų)

6. Byvsheva A. A. GEF Gramatika paveikslėliuose. Žodžio formavimas. Vaizdinė pagalba su metodinėmis rekomendacijomis. (3-7 metų)

7. Byvsheva A. A. GEF Gramatika paveikslėliuose. streso. Vaizdinė pagalba su metodinėmis rekomendacijomis. (3-7 metų)

Žaidžiame pasaką

1. Veraksa A. N., Veraksa N. E. GEF Vaidiname pasaką. Ropė. Vaizdinė pagalba su metodinėmis rekomendacijomis

2. Veraksa A. N., Veraksa N. E. GEF Vaidiname pasaką. Teremok. Vaizdinė pagalba su metodinėmis rekomendacijomis

3. Veraksa A. N., Veraksa N. E. GEF Vaidiname pasaką. Trys lokiai. Vaizdinė pagalba su metodinėmis rekomendacijomis

4. Veraksa A. N., Veraksa N. E. GEF Vaidiname pasaką. Trys paršeliai. Vaizdinė pagalba su metodinėmis rekomendacijomis

Saugumo pagrindai

1. Bordacheva I. Yu. GEF Saugumas kelyje. Plakatai, skirti tėvų kampelio dizainui

2. Bordacheva I. Yu. GEF Kelio ženklai. 4-7 metų amžiaus. Vaizdinė medžiaga

3. Belaya K. Yu. Federalinių valstijų švietimo standartų saugumo pagrindai. Dekoravimo rinkiniai tėvų kampeliai ikimokyklinėje įstaigoje (4-5 l)

4. Belaya K. Yu. Federalinių valstijų švietimo standartų saugumo pagrindai. Rinkiniai, skirti dekoruoti tėvų kampelius ikimokyklinio ugdymo įstaigoje (5-6 l)

5. Belaya K. Yu. Federalinių valstijų švietimo standartų saugumo pagrindai. Rinkiniai, skirti dekoruoti tėvų kampelius ikimokyklinio ugdymo įstaigoje (6-7 l)

Elektroniniai mokymo ištekliai į programa"Nuo gimimas prieš mokyklą"

1. Penzulaeva L. I. CD. GEF Kūno kultūra darželyje. (3-4 metai). Jaunimo grupė

2. Penzulaeva L. I. CD. GEF Kūno kultūra darželyje. (4-5 metai). vidurinė grupė

3. Penzulaeva L. I. CD. GEF Kūno kultūra darželyje. (5-6 metai). Vyresnioji grupė.

4. Penzulaeva L. I. CD. GEF Kūno kultūra darželyje. (6-7 metai). Pasiruošimas į mokyklos grupė.

CD diskai pažinimo raidos kryptimi

1. Solomennikova O. A. CD. GEF Pažintis su gamta darželyje. (2-3 metai). Antroji ankstyvojo amžiaus grupė

2. Pozina V. A., Pomoraeva I. A. CD. GEF Elementariųjų matematinių vaizdų formavimas. (5-6 metai). Vyresnioji grupė

3. Pozina V. A., Pomorajeva I. A.

CD. GEF Elementariųjų matematinių vaizdų formavimas. (6-7 metai). Pasiruošimas į mokyklos grupė

4. Dybina O. V. Susipažinimas su dalyku ir socialine aplinka vidurinėje grupėje darželis

CD diskai kalbos raidos kryptimi

1. Gerbova V. V. CD. GEF Kalbos ugdymas darželyje. (4-5 metai). Vidurinė grupė.

2. Gerbova V. V. CD. GEF Kalbos ugdymas antroje jaunesniojoje grupėje. (3-4 metai).

CD diskai. Pedagoginė diagnostika

1. Telyukova G. G. Pedagoginė 2-3 metų vaikų raidos diagnostika pagal programa"Nuo gimimas prieš mokyklą“. GEF DO.

CD diskai muzikinės plėtros kryptimi

1. Arsenina E. N. Muzikos pamokos in programa"Nuo gimimas prieš mokyklą Pirmoji ir antroji jaunimo grupės. GEF DO

CD diskai fizinio vystymosi kryptimi

1. Penzulaeva L. I. Kūno kultūra darželyje 5-6 m. Vyresnioji grupė.

Mokymo priemonės, skirtos programa"Jaunasis ekologas"

1. Nikolaeva S. N. FGOS Jaunoji ekologė. Dalinis programa(3-7 metų)

2. Nikolaeva S. N. FGOS Jaunoji ekologė. Darbo sistema jaunesnėje darželio grupėje (3-4 metai)

3. Nikolaeva S. N. FGOS Jaunoji ekologė. Parengiamojo darbo sistema mokykla darželio grupė (6-7 metai)

4. Nikolaeva S. N. FGOS Jaunoji ekologė. Darbo vidurinėje darželio grupėje sistema (4-5 metai)

5. Nikolaeva S. N. FGOS Jaunoji ekologė. Darželio vyresniosios grupės darbo sistema (5-6 metai)

Vaizdinės priemonės. į programa"Jaunasis ekologas"

1. Nikolaeva S. N. Plakatas. Kur gamtoje yra vandens?

2. Nikolaeva S. N. Plakatas. Kodėl žmonės eina į mišką

3. Nikolaeva S. N. Plakatas. Kam kirsti medžius

4. Nikolaeva S. N. Plakatas. Kaip miškininkas rūpinasi mišku?

5. Nikolaeva S. N. Plakatas. Miškas – daugiaaukštis pastatas

6. Nikolaeva S. N. Plakatas. To nereikėtų daryti miške

Vaizdinės ir didaktinės priemonės.

A4 formatu (vidutinis formatas)

1. Emelyanova E. L. Kaip mūsų protėviai augino duoną

2. Emelyanova E. L. Kaip mūsų protėviai atrado pasaulį

3. Emelyanova E. L. Kaip mūsų protėviai siūdavo drabužius

„Pasaulis nuotraukose“. Dalykas ir socialinė aplinka.

A4 formatu, aplanke

1. GEF pasaulis nuotraukose. Automobilių transportas

2. GEF pasaulis nuotraukose. Prietaisai

3. Minisheva T. GEF pasaulis nuotraukose. Rusijos valstybiniai simboliai

4. Minisheva T. GEF pasaulis nuotraukose. Pergalės diena.

5. Minisheva T. GEF pasaulis nuotraukose. Erdvė.

„Pasaulis nuotraukose“. Natūrali aplinka.

Teminių nuotraukų rinkinys su aprašymu nugarėlėje.

A4 formatu, aplanke

1. GEF pasaulis nuotraukose. Grybai

2. Minisheva T. GEF pasaulis nuotraukose. Augintiniai

„Paveikslinės istorijos“.

Paveikslėlių rinkinys A4 formato aplanke) nuosekliai kalbai lavinti.

1. GEF istorijos iš paveikslėlių. Kaime

2. GEF istorijos iš paveikslėlių. Pavasaris.

3. GEF istorijos iš paveikslėlių. Antrasis pasaulinis karas menininkų darbuose

4. GEF istorijos iš paveikslėlių. Metų laikai

5. GEF istorijos iš paveikslėlių. Tėvynės gynėjai

6. GEF istorijos iš paveikslėlių. Žiema

7. GEF istorijos iš paveikslėlių. žiemos vaizdai sporto

8. GEF istorijos iš paveikslėlių. Kas būti?

9. GEF istorijos iš paveikslėlių. Kolobokas

10. GEF istorijos iš paveikslėlių. Vištiena Ryaba.

11. GEF istorijos iš paveikslėlių. Vasaros sportas

12. GEF istorijos iš paveikslėlių. Vasara

13. GEF istorijos iš paveikslėlių. Mano namas

14. GEF istorijos iš paveikslėlių. Ruduo

15. GEF istorijos iš paveikslėlių. Profesijos.

16. GEF istorijos iš paveikslėlių. Tvarkaraštis

17. GEF istorijos iš paveikslėlių. Ropė.

18. GEF istorijos iš paveikslėlių. gimtoji gamta

19. GEF istorijos iš paveikslėlių. Teremok

Papildomos lengvatos pedagogams ir tėvams

Praktinės pagalbinės priemonės (klasių santraukos ir scenarijai)„Vaikų kūryba“.

Knygų serija su užrašais apie piešimą, lipdymą, aplikacijas ir kt

1. Koldina D. N. Vaikų kūryba. Taikymas 3-4 metų vaikams. Pamokų užrašai

2. Koldina D. N. Vaikų kūryba. Taikymas 4-5 metų vaikams. Pamokų užrašai

3. Koldina D. N. Vaikų kūryba. Taikymas 5-6 metų vaikams. Pamokų užrašai

4. Koldina D. N. Vaikų kūryba. Taikymas 6-7 metų vaikams. Pamokų užrašai

5. Koldina D. N. Vaikų kūryba. Modeliavimas su 3-4 metų vaikais. Pamokų užrašai

6. Koldina D. N. Vaikų kūryba. Modeliavimas su 4-5 metų vaikais. Pamokų užrašai

7. Koldina D. N. Vaikų kūryba. Modeliavimas su 5-6 metų vaikais. Pamokų užrašai

8. Koldina D. N. Vaikų kūryba. Modeliavimas su 6-7 metų vaikais. Pamokų užrašai

9. Mamaeva O. A. Vaikų kūrybiškumas. Gaminame su 5-6 metų vaikais. Pamokų užrašai

10. Koldina D. N. Vaikų kūryba. Piešimas su 3-4 metų vaikais. Pamokų užrašai

11. Koldina D. N. Vaikų kūryba. Piešimas su 4-5 metų vaikais. Pamokų užrašai

12. Koldina D. N. Vaikų kūryba. Piešimas su 5-6 metų vaikais. Pamokų užrašai

Darbo knygelės, skirtos programa

2 jaunių grupė

Kūdikiai. 3+. Jaunimo grupė.

Kūdikiai. 3+. Jaunimo grupė.

Kūdikiai. 3+. Jaunimo grupė.

Kūdikiai. 3+. Jaunimo grupė.

vidurinė grupė

1. Denisova D., Dorožin Yu. Receptai vaikams. 4+. Vidurinė grupė.

2. Denisova D., Dorožin Yu. Raštingumo pamokos vaikams. 4+. Vidurinė grupė.

3. Denisova D., Dorožin Yu. Vaikų kalbos raida. 4+. Vidurinė grupė.

4. Denisova D., Dorožin Yu. Matematika vaikams. 4+. Vidurinė grupė.

Vyresnioji grupė

1. Denisova D., Dorožin Yu. Receptai dėl ikimokyklinukai. 5+. Vyresnioji grupė.

2. Denisova D., Dorožin Yu. Raštingumo pamokos skirta ikimokyklinukai. 5+. Vyresnioji grupė.

3. Denisova D., Dorožin Yu. Kalbos raida in ikimokyklinukai. 5+. Vyresnioji grupė.

4. Denisova D., Dorožin Yu. Matematika už ikimokyklinukai. 5+. Vyresnioji grupė.

parengiamoji grupė

1. Denisova D., Dorožin Yu. Receptai dėl ikimokyklinukai

2. Denisova D., Dorožin Yu. Raštingumo pamokos skirta ikimokyklinukai. 6+. Parengiamoji grupė.

3. Denisova D., Dorožin Yu. Kalbos raida in ikimokyklinukai. 6+. Parengiamoji grupė.

4. Denisova D., Dorožin Yu. Matematika už ikimokyklinukai. 6+. Parengiamoji grupė.

Už mokytojo-psichologo darbą

1. Galiguzova L. N., Meshcheryakova S. Yu. FGT diagnostika psichinis vystymasis vaikas. Kūdikių ir ankstyvas amžius. (0-3 metai)

2. Veraksa N. E. GEF Individuali psichologinė diagnostika ikimokyklinukas(5-7 metai)

3. Veraksa A. N., Gutorova M. F. FGOS Praktinis psichologas darželyje

Pasirinkite seriją

Vaizdo įrašų asortimentas Cambridge ESOL BEC Cambridge ESOL CAE Cambridge ESOL CPE Cambridge ESOL FCE Kembridžas ESOL IELTS Cambridge ESOL YLE anglų kalba specifiniams tikslams Happy Hearts I tipo Idiomos II tipo IV tipo praktikos egzaminų darbai Pasiruoškite ir praktikuokite TOEFL knygai Srautas iBT Skaitytojų šaltinių knyga VIII vaizdas. Programa V.V. VIII piltuvo rūšis. Programa I.M. Bgazhnokova Sveiki atvykę Akademinis mokyklinis vadovėlis Akademijos anglų kalba dėmesio centre Archimedas Mokytojo biblioteka Greita ir efektyvi Papildoma veikla Magijos dirbtuvės Susitikimai Geeks Horizontai Valstybės baigiamasis atestavimas Istorijos grėblys Gramatika lentelėse Ikimokyklinis pasaulis Vieningas valstybinis egzaminas Už vadovėlio puslapių Problemos Žvaigždė Anglų kalba Auksinė prancūzų pasakų serija Nuo vaikystės iki paauglystės Istorija veiduose. Laikas ir amžininkai Taigi, vokiečiai! Baigiamoji kontrolė pradinėje mokykloje Baigiamoji kontrolė: GIA Baigiamoji kontrolė: Vieningas valstybinis egzaminas Į geriausiųjų penketuką žingsnis po žingsnio Klasikinis kursas Krokha labirintas Žodynas paveikslėliuose Lingvistinis simuliatorius Gyvenimo linija Literatūra švietimo organizacijoms, turinčioms rusų (ne gimtoji) ir gimtoji (ne rusų kalba) ) kalba Lomonosovo Maskvos valstybinio universiteto mokyklos mozaika Pasaulio aspektais Vokiečių kalba. Pasiruošimas egzaminui Perspektyva Poliarinė žvaigždė Logopedo aplankas Programos Profilis mokykla Penki žiedai Dirbame pagal naujus standartus Dirbame pagal federalinį valstybinį ikimokyklinio ugdymo standartą Vaivorykštė Mokytojas Sprendžiame nestandartines problemas Rusų kultūra Mėlynasis paukštis Greitai į mokyklą Sunkios temos Vieningas valstybinis egzaminas Antros kartos standartai Raštingumo žingsniai Likimas ir kūrybiškumas Sferos 1-11 Jūsų draugas Prancūzų Jūsų akiratis Dabartinis kontrolė Universum Rusų kalbos pamokos Sėkmė Sėkmingas startas (matematika) Studijų kortelės Mokymo priemonės universitetams Mokymasis su švietimu Mokymasis su švietimu Prancūzų švietimo pasiekimai: E perspektyvoje Skaitymas, klausymas, grojimas Žingsnis po žingsnio į geriausių Rusijos mokyklos penketuką Mokykliniai žodynai Pasirenkamieji kursai Enciklopediniai žodynai Gyvenu Rusijoje “Anglų k.” autorius. Kuzovlevas V.P. ir kt.

Pasirinkite UMK liniją

UMK Yu.M. Kolyaginas, 9 klasė UMK Yu.M. Kolyaginas, 8 klasė UMK Yu.M. Kolyaginas, 7 klasė UMK Yu. N. Makarychev, 9 klasė Gylis UMK Yu. N. Makarychev, 9 klasė UMK Yu. N. Makarychev, 8 klasė (giliai). UMK Yu. N. Makarychev, 8 klasė UMK Yu. N. Makarychev, 7 klasė UMK Yu. M. Kolyagin, 11 klasė (pagrindinis / profesionalus). UMK Yu. M. Kolyagin, 10 klasė (pagrindinis / profesionalus). UMK Yu. V. Lebedevas, 10 klasė (pagrindinis / profesionalus). UMK E. M. Rakovskaja, 8 kl UMK Š.A. Alimovas, 9 kl UMK Š.A. Alimovas, 8 kl UMK Š.A. Alimovas, 7 kl UMK Š.A.Alimovas, 11 kl (bazės). UMK Š.A.Alimovas, 10 kl (bazės). UMK skaitymas. S.Yu. Iljina, 4 klasė (VIII vaizdas. VV Voronkovas) UMK skaitymas. S.Yu. Iljina, 3 klasė (VIII vaizdas. VV Voronkovas) UMK skaitymas. S.Yu. Iljina, 2 klasė (VIII tipas. V.V. Voronkovas) EMC skaitymas, 9 kl. (VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK skaitymas, 8 langeliai. (VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK skaitymas, 6 langeliai. (VIII tipas. V.V. Voronkovas) EMC skaitymas, 5 kl. (VIII vaizdas. I.M. Bgažnokovas) EMC skaitymas, 5 klasė. (VIII tipas. V.V. Voronkovas) EMC skaitymas, 4 kl. (VIII tipas. I.M. Bgažnokovas) EMC skaitymas, 4 kl. (VIII tipas. V.V. Voronkovas) UMK Skaitymas, 3 kl. (VIII vaizdas. I.M. Bgažnokovas) EMC skaitymas, 3 klasė. (VIII tipas. V.V. Voronkovas) EMC skaitymas, 2 kl. (VIII tipas. I.M. Bgažnokovas) UMK Skaitymas, 1 kl. (I tipas) UMK Meninis darbas/T. Y. Špikalova, 4 kl UMK Meninė kūryba/T. Y. Špikalova, 3 kl UMK Meninė kūryba/T. Y. Špikalova, 2 kl UMK Meninė kūryba/T. Y. Špikalova, 1 kl UMK Žodinė kalba, 4 kl. (VIII I. M. Bgažnokovo vaizdas) UMK Žodinė kalba, 3 kl. (VIII I. M. Bgažnokovo vaizdas) UMK Žodinė kalba, 2 kl. (VIII I. M. Bgažnokovo vaizdas) UMK Žodinė kalba, 1 klasė. (VIII I. M. Bgažnokovo vaizdas) UMK technologija, 4 kl. (VIII tipas. V.V. Voronkovas) UMK Technologija, 3 kl. (VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK Technologija, 2 kl. (VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK Technologija, 1 kl. (VIII vaizdas. VV Voronkovas) UMK T.Ya. Shpikalova, 8 ląstelės. UMK T. Ya. Shpikalova, 7 klasė. UMK T. Ya. Shpikalova, 6 klasė UMK T. Ya. Shpikalova, 5 klasė UMK T. Ya. Shpikalova, 4 klasė. UMK T. Ya. Shpikalova, 3 klasė UMK T. Ya. Shpikalova, 2 klasė UMK T. Ya. Shpikalova, 1 klasė. UMK T. G. Khodot, 6 kl UMK T. G. Khodot, 5 kl UMK T. A. Rudčenko, 4 kl UMK T. A. Rudčenko, 3 klasė UMK T. A. Rudčenko, 2 klasė UMK T. A. Rudčenko, 1 kl. UMK T. A. Ladyzhenskaya, 5 klasė UMK Solodovnikovas, 11 kl (bazės). UMK Solodovnikovas, 10 kl (bazės). UMK S. N. Chistyakova, 8 kl UMK S. N. Chistyakova, 10 kl UMK S.K.Biryukov, 8 klasė UMK S. D. Ašurova, 5 kl UMK S. V. Gromovas, 9 kl UMK S.V.Gromovas, 8 klasė UMK S.V.Gromovas, 7 klasė UMK rusų kalba. Kalbos ugdymas, parengiamoji klasė. UMK rusų kalba. Kalbos raida, 3 klasė UMK rusų kalba. Kalbos raida, 2 klasė UMK rusų kalba. Kalbos raida, 1 klasė UMK rusų kalba. Raštingumo ugdymas, 1 klasė (II tipas) UMK rusų kalba, 9 klasė (VIII tipas. V.V. Voronkovas) UMK rusų kalba, 8 kl. (VIII tipas. V.V. Voronkovas) UMK rusų kalba, 7 kl. (VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK rusų kalba, 6 kl. (VIII tipas. V.V. Voronkovas) UMK rusų kalba, 5 kl. (VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK rusų kalba, 4 kl. (VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK rusų kalba, 4 kl. (I tipas) UMK rusų kalba, 3 kl. (VIII tipas. V.V. Voronkovas) UMK rusų k., 3 kl. (II tipas) UMK rusų kalba, 2 kl. (VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK rusų kalba, 2 kl. (II tipas) UMK rusų kalba, 1 kl. (II tipas) UMK Revyakin, 8 kl. UMK Revyakin, 7 klasė UMK R. B. Sabatkoev, 9 kl UMK R. B. Sabatkojevas, 10 kl UMK tarimas, 4 ląstelės. UMK tarimas, 3 langeliai. UMK tarimas, 2 langeliai. UMK tarimas, 1 klasė. UMK red. B.M. Nemenskis. 8 ląstelės UMK red. B.M. Nemenskis. 7 ląstelės UMK red. B.M. Nemenskis. 6 ląstelės UMK red. B.M. Nemenskis. 5 ląstelės UMK red. B.M. Nemenskis. 4 ląstelės UMK red. B.M. Nemenskis. 3 ląstelės UMK red. B.M. Nemenskis. 2 ląstelės UMK red. B.M. Nemenskis. 1 klasė UMK Pažintis su išoriniu pasauliu, 2 kl. (I tipo) UMK Pažintis su išoriniu pasauliu, 1 klasė. (I tipas) UMK Pažintis su išoriniu pasauliu (parengta). (I tipas) EMC Mokymo raštingumas, 1 klasė. (I. M. Bgažnokova) Mokymo ir skaitymo medžiaga, 1 kl. (VIII rūšis. V. V. Voronkovas) UMK O. S. Soroko-Tsyupa, 9 klasė. UMK O. E. Drozdova, 7 kl (elektroninė) UMK O. V. Afanasjevas, 9 kl. (giliai). UMK O. V. Afanasjevas, 8 kl (giliai). UMK O. V. Afanasjevas, 7 kl (giliai). UMK O. V. Afanasjevas, 6 kl (giliai). UMK O. V. Afanasjevas, 11 kl (giliai). UMK O. V. Afanasjevas, 10 kl (giliai). UMK N. Ya. Vilenkina, 9 klasė (giliai). UMK N. Ya. Vilenkina, 8 klasė. Gylis UMK N. S. Rusinas, 6 kl UMK N. A. Kondrašova, 9 kl (giliai). UMK N. A. Kondrašova, 8 kl (giliai). UMK N. A. Kondrašova, 7 kl (giliai). UMK N. A. Kondrašova ir kt., 11 kl. (giliai). UMK N. A. Kondrašova ir kt., 10 kl. (giliai). UMK istorijos pasaulis, 6 kl UMK Matematika, Parengiamoji klasė (VIII tipas. VV Voronkov) UMK Matematika, 9 kl. (M. N. Perova, VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK Matematika, 8 kl. (VIII tipas. V.V. Voronkovas) UMK Matematika, 7 kl. (VIII tipas. VV Voronkovas) UMK Matematika, 6 kameros. (VIII tipas. V.V. Voronkovas) UMK Matematika, 5 kl. (VIII rūšis. V. V. Voronkova) UMK Matematika, 4 kl. (VIII tipas. VV Voronkovas) UMK Matematika, 3 kl. (VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK Matematika, 2 kl. (VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK Matematika, 1 kl. (VIII vaizdas. V. V. Voronkovas) UMK M. Ya. Pratusevich, 11 kl. (giliai). UMK M. Ya. Pratusevich, 10 klasė (giliai). UMK M. Ya. Vilensky, 5 klasė. UMK M. T. Baranovas, 7 kl UMK M. T. Baranovas, 6 kl UMK M. G. Akhmetzyanovas, 5 klasė UMK L. S. Atanasjanas, 9 klasė UMK L. S. Atanasyan, 8 kl UMK L. S. Atanasyan, 7 kl UMK L.P.Anastasova, 3 kl. UMK L. N. Bogolyubov, 9 kl UMK L. N. Bogolyubov, 9 kl UMK L. N. Bogolyubov, 8 kl UMK L. N. Bogolyubov, 7 kl UMK L. N. Bogolyubov, 7 kl UMK L. N. Bogolyubov, 6 kl UMK L. N. Bogolyubov, 6 kl UMK L. N. Bogolyubov, 5 kl UMK L. N. Bogolyubov, 5 kl UMK L. N. Bogolyubov, 11 kl (prof. UMK L. N. Bogolyubov, 11 kl (bazės). UMK L. N. Bogolyubov, 10 kl (prof. UMK L. N. Bogolyubov, 10 kl (bazės). UMK L. N. Bogolyubov, „Teisė“, 11 kl. (prof. UMK L. N. Bogolyubov, „Teisė“, 10 langelių. (prof. UMK L. N. Aleksaškina, 11 kl. (elektras). UMK L. M. Rybchenkova, 9 kl. UMK L. M. Rybchenkova, 8 kl. UMK L. M. Rybchenkova, 7 kl. UMK L. M. Rybčenkovas, 6 kl. UMK L. M. Rybchenkova, 5 kl. UMK L. M. Zelenina, 4 kl UMK L. M. Zelenina, 3 kl UMK L. M. Zelenina, 2 kl UMK L. M. Zelenina, 1 kl. UMK L. I. Tigranova, 6 kl. UMK L.I.Tigranova, 5 klasė UMK L.I. Tigranova, 2 klasė. UMK L. I. Tigranova, 1 kl. TMC L. G. Sayakhova, 9 klasė UMK L.V.Polyakova, 4 kl UMK L.V.Polyakova, 3 kl UMK L.V.Polyakova, 2 kl UMK L. V. Polyakova, 1 kl. UMK L.V.Polyakovas, 11 kl UMK L.V.Polyakovas, 10 kl TMC L. V. Kibirevas, 8 klasė UMK L.V.Kibirevas, 7 kl. TMC L. V. Kibirevas, 5 klasė UMK L. A. Trostencova, 9 kl UMK L.A. Trostentsova, 8 klasė UMK Tėvynės istorija, 8 kl. UMK Tėvynės istorija, 7 kl. UMK vaizduojamieji menai. 2 ląstelės (VIII I.M. Bgažnokovo vaizdas) UMK Dailė. 1 klasė (VIII I.M. Bgažnokovo vaizdas) UMK I.A. Vineris, 2 klasė UMK I.A. Vieneris, 1 klasė. UMK I. O. Šaitanovas, 9 kl (elektras). UMK I. O. Šaitanovas, 11 kl (elektras). UMK I. N. Vereshchagin, III klasė. (giliai). UMK I. N. Vereshchagin, II klasė. (giliai). UMK I. N. Vereshchagin, 5 klasė (giliai). UMK I. N. Vereshchagin, 4 klasė. (giliai). UMK I. N. Vereshchagin, 3 klasė (giliai). UMK I. N. Vereshchagin, 2 klasė (giliai). UMK I. N. Vereshchagin, 1 klasė. (giliai). UMK I. L. Bim, 9 kl UMK I. L. Bim, 8 kl UMK I. L. Bim, 7 kl UMK I. L. Bim, 6 kl UMK I. L. Bim, 5 kl UMK I. L. Bim, 4 kl UMK I. L. Bim, 3 kl UMK I. L. Bim, 2 kl UMK I. L. Bim, 11 kl (pagrindinis) UMK I. L. Bim, 11 kl. UMK I. L. Bim, 10 kl (pagrindinis) UMK I. L. Bim, 10 kl. UMK I. K. Toporovas, 5 kl UMK I.K.Kikoin, 10 kl UMK I. V. Metlikas, A. F. Nikitinas, 11 kl (bazės). UMK I. V. Metlikas, A. F. Nikitinas, 10 kl (bazės). UMK I. V. Anurova ir kt., 6 kl. (giliai). UMK Z. N. Nikitenko, 3 kl UMK Z. N. Nikitenko, 2 kl UMK Z. N. Nikitenko, 1 kl. UMK Gyvasis pasaulis, 3 klasė (IIIV I. M. Bgažnokovo vaizdas) UMK Gyvasis pasaulis, 2 klasė. (IIIV I. M. Bgažnokovo vaizdas) UMK Gyvasis pasaulis, 1 klasė. (IIIV I.M. Bgažnokovo vaizdas) UMK E.A. Bažanova, 1 klasė. UMK E. Yu. Sergejevas, 9 klasė UMK E. S. Korolkova, 7 kl UMK E. E. Lipova, 5 kl (giliai). UMK E. D. Kritskaya, 4 klasė UMK E. D. Kritskaya, 3 klasė UMK E. D. Kritskaya, 2 klasė UMK E. D. Kritskaya, 1 kl. UMK E. V. Efremova, 7 kl. UMK E. V. Agibalova, 6 kl UMK E. A. „Žemės ūkio darbas“, 5 kl. UMK D.K.Beliajevas, 11 klasė (pagrindinis) UMK D.K.Beliajevas, 10 klasė. (bazė) UMK Geografija, 9 klasė (VIII vaizdas. V.V. Voronkovas) UMK Geografija, 8 kl. (VIII vaizdas. V.V. Voronkovas) UMK Geografija, 7 kl. (VIII vaizdas. V.V. Voronkovas) UMK Geografija, 6 kl. (VIII vaizdas. V.V. Voronkovas) UMK G.P.Sergejevas. Dailė, 9 klasė UMK G. P. Sergejevas. Dailė, 8 klasė UMK G.P. Sergejevas, 7 klasė. UMK G.P. Sergejevas, 6 klasė UMK G.P. Sergejevas, 5 klasė. UMK G. P. Sergeeva, 1 klasė. UMK G.E.Rudzītis, 9 kl UMK G.E.Rudzītis, 8 kl UMK G.E.Rudzītis, 11 kl UMK G.E.Rudzītis, 10 kl UMK G. V. Dorofejevas, 9 kl UMK G.V. Dorofejevas, 8 klasė UMK G. V. Dorofejevas, 7 kl UMK G.V. Dorofejevas, 6 klasė UMK G. V. Dorofejevas, 5 kl UMK G.V. Dorofejevas, 4 klasė UMK G. V. Dorofejevas, 3 klasė UMK G. V. Dorofejevas, 2 klasė UMK G.V. Dorofejevas, 1 klasė. UMK Vedyushkin, 6 klasė UMK V. Ya. Korovin, 9 klasė. UMK V. Ya. Korovin, 8 klasė. UMK V. Ya. Korovin, 7 klasė. UMK V. Ya. Korovin, 6 klasė. UMK V. Ya. Korovin, 5 klasė. UMK V.F.Čertovas, 9 klasė UMK V.F.Čertovas, 8 klasė UMK V.F.Čertovas, 7 klasė UMK V.F.Čertovas, 6 klasė UMK V.F.Čertovas, 5 klasė UMK V.F.Grekovas, 11 kl. (bazės). UMK V.F.Grekovas, 10 kl (bazės). UMK V.F.Butuzova, 9 kl. UMK V.F.Buuzovas, 8 kl. UMK V.F.Buuzovas, 7 kl. UMK V.F.Butuzova, 10 kl. UMK V.P. Maksakovskiy, 10 kl UMK V.P.Kuzovlevas, 9 kl UMK V.P.Kuzovlevas, 8 klasė UMK V.P.Kuzovlevas, 7 kl UMK V.P.Kuzovlevas, 6 kl UMK V.P.Kuzovlevas, 5 klasė (1 studijų metai) EMC V.P.Kuzovlevas, 5 klasė. UMK V.P.Kuzovlevas, 4 klasė UMK V.P. Kuzovlevas, 3 klasė UMK V.P. Kuzovlevas, 2 klasė UMK V.P.Kuzovlevas, 11 kl UMK V.P.Kuzovlevas, 10 kl UMK V.P. Žuravlevas, 11 klasė (pagrindinis / profesionalus). UMK V. N. Černiakova, 5 kl. UMK V. L. Baburin, 11 kl (elektras). UMK V.K.Shumny, 10 kl UMK V. I. Ukolovas, 5 kl UMK V.I.Ukolovas, 10 kl UMK V.I. Lyakh, 8 klasė UMK V. I. Lyakh, 4 klasė UMK V. I. Lyakh, 10 kl UMK V. I. Lyakh, 1 klasė. UMK V.I.Korovinas, 10 kl (pagrindinis / profesionalus). UMK V. G. Marantsman, 9 kl UMK V. G. Marantsman, 8 kl UMK V. G. Marantsman, 7 kl UMK V. G. Marantsman, 6 kl UMK V. G. Marantsman, 5 kl UMK V. G. Marantsman, 11 kl (pagrindinis / profesionalus). UMK V. G. Marantsman, 10 kl (pagrindinis / profesionalus). UMK V.V.Žumajevas, 9 klasė. (VIII vaizdas. V. V. Voronkovas) WMC V. B. Suchovas (parengta). (I tipas) UMK V. A. Šestakovas, 9 kl. UMK V. A. Šestakovas, 11 kl (prof. UMK Biologija, 9 kl (VIII tipas. V.V. Voronkovas) UMK Biologija, 8 kl. (VIII tipas. V.V. Voronkovas) UMK Biologija 7 kl. (VIII tipas. V. V. Voronkovas) UMK Biologija, 6 kl. (VIII rūšis. V. V. Voronkovas) UMK BDD / Red. A.T. Smirnova, 5 klasė UMK BDD / Red. A. T. Smirnova, 10 kl UMK BDD/P.V.Iževskis, 1 klasė UMK A.O. Čubarjanas, 11 klasė (prof. UMK A.G. Gein, 9 klasė UMK A.G. Gein, 8 klasė UMK A.G. Gein, 7 klasė UMK A. Ya. Yudovskaya, 8 klasė UMK A. Ya. Yudovskaya, 7 klasė UMK A.F.Nikitinas, 9 klasė UMK A.F.Nikitinas, 10 klasė (dešinėje). UMK A. T. Smirnovas, B. O. Chrennikovas, 11 klasė (pagrindinis/profesionalus) UMK A. T. Smirnovas, B.O. Chrennikovas, 10 klasė (pagrindinis/profesionalus) UMK A. T. Smirnovas, 9 klasė UMK A. T. Smirnovas, 8 kl UMK A. T. Smirnovas, 7 kl UMK A. T. Smirnovas, 6 kl UMK A. T. Smirnovas, 5 kl UMK A.P. Matvejevas, 8 klasė UMK A.P. Matvejevas, 6 klasė UMK A.P. Matvejevas, 5 klasė UMK A.P. Matvejevas, 3 klasė UMK A.P. Matvejevas, 2 klasė UMK A.P. Matvejevas, 1 klasė UMK A. N. Sacharovas, 7 kl UMK A. N. Sacharovas, 6 kl UMK A. N. Sacharovas, 10 kl (prof. UMK A. N. Kolmogorova, 11 ląstelių (bazių) UMK A. N. Kolmogorovas, 10 ląstelių. (bazės). UMK A. L. Semenovas, 4 kl. UMK A. L. Semenovas, 3 kl. UMK A.L.Semenovas, 7 kl UMK A.L.Semenovas, 6 kl UMK A.L.Semenovas, 5 kl UMK A.K. Skaitymas, 7 kl. (VIII vaizdas. V. V. Voronkovas) UMK A. I. Gorškovas, 11 kl. (elektras). UMK A.I.Vlasenkovas, 11 kl (pagrindinis / profesionalus). UMK A.I.Vlasenkovas, 11 kl (bazės). UMK A.I.Vlasenkovas, 10 kl (pagrindinis / profesionalus). UMK A.I.Vlasenkovas, 10 kl (bazės). UMK A. I. Aleksejevas, 9 kl UMK A.D. Aleksandrovas, 9 klasė (giliai). UMK A.D. Aleksandrovas, 9 klasė UMK A.D. Aleksandrovas, 8 klasė (giliai). UMK A.D. Aleksandrovas, 8 klasė UMK A.D. Aleksandrovas, 7 klasė UMK A.D. Aleksandrovas, 11 klasė (profesionalus / gilus). UMK A.D. Aleksandrovas, 11 klasė (pagrindinis / profesionalus). UMK A.D. Aleksandrovas, 10 klasė (profesionalus / gilus). UMK A. D. Aleksandrovas, 10 kl (pagrindinis / profesionalus). UMK A.G.Geinas, 9 klasė UMK A.G.Geinas, 8 klasė UMK A.G.Geinas, 11 klasė (pagrindinis / profesionalus). UMK A.G.Geinas, 10 kl (pagrindinis / profesionalus). UMK A.V.Filippovas, 11 kl (bazės). UMK A.V.Filippovas, 10 kl (bazės). UMK A.V.Pogorelovas, 9 klasė UMK A.V.Pogorelovas, 8 klasė UMK A.V.Pogorelovas, 7 klasė UMK A. V. Pogorelovas, 10 kl (pagrindinis / profesionalus). UMK A. A. Ulunyan, 11 kl UMK A. A. Preobraženskis, 6 klasė UMK A. A. Murašova, 11 kl. (elektras). UMK A. A. Levandovskis, 8 kl UMK A. A. Kuznecovas, 8 kl UMK A. A. Danilovas. Rusijos tautos, 9 klasė. UMK A. A. Danilovas, 9 kl UMK A. A. Danilovas, 8 kl UMK A. A. Danilov, 7 kl UMK A. A. Danilovas, 6 kl UMK A. A. Danilov, 10 kl (elektras). UMK A. A. Voinova ir kt., 4 kl. (giliai). UMK A. A. Voinova ir kt., 3 kl. (giliai). UMK A. A. Voinova ir kt., 2 kl. (giliai). UMK A. A. Vigasin, 6 kl UMK A. A. Vigasin, 5 kl UMK „Aš esu Rusijos pilietis“ L.V. Poljakovas, 5 klasė (elektroninė) UMK „Rusijos mokykla“ M.I.Moro, 4 kl. EMC „Rusijos mokykla“ M.I. Moro, 3 klasė EMC „Rusijos mokykla“ M.I. Moro, 2 klasė EMC „Rusijos mokykla“ M.I. Moro, 1 klasė EMC „Rusijos mokykla“ L.F.Klimanovas, 4 klasė EMC „Rusijos mokykla“ L.F.Klimanovas, 3 klasė EMC „Rusijos mokykla“ L. F. Klimanovas, 2 klasė EMC „Rusijos mokykla“ L.F.Klimanovas, 1 klasė UMK „Rusijos mokykla“ E. A. Luttseva, 4 kl UMK „Rusijos mokykla“ E. A. Lutseva, 3 kl UMK „Rusijos mokykla“ E. A. Luttseva, 2 kl UMK „Rusijos mokykla“ E. A. Luttseva, 1 kl. EMC „Rusijos mokykla“ V.P.Kanakina, 4 kl EMC „Rusijos mokykla“ V. P. Kanakina, 3 kl EMC „Rusijos mokykla“ V. P. Kanakina, 2 kl UMK „Rusijos mokykla“ V. P. Kanakina, 1 kl. UMK „Rusijos mokykla“ V. G. Goretskis, 1 kl. EMC „Rusijos mokykla“ A. A. Plešakovas, 4 klasė EMC „Rusijos mokykla“ A. A. Plešakovas, 3 klasė EMC „Rusijos mokykla“ A. A. Plešakovas, 2 klasė EMC „Rusijos mokykla“ A. A. Plešakovas, 1 klasė EMC „Oleg Gabrielyan mokykla“, 10 kl UMK „Prancūzų kalba perspektyvoje“ E. M. Beregovskaja ir kt., 4 kl. (giliai). UMK „Prancūzų kalba perspektyvoje“ N.M.Kasatkina ir kt., 3 kl. (giliai). UMK „Prancūzų kalba perspektyvoje“ N. M. Kasatkina ir kt., 2 kl. (giliai). UMK „Prancūzų kalba perspektyvoje“ E. Ya. Grigorieva, 9 klasė. (giliai). UMK „Prancūzų kalba perspektyvoje“ E. Ya. Grigorieva, 8 klasė. (giliai). UMK „Prancūzų kalba perspektyvoje“ A. S. Kuligin, 7 kl. (giliai). EMC „Prancūzų kalba perspektyvoje“ A. S. Kuligin, 6 kl (giliai). EMC „Prancūzų kalba perspektyvoje“ A. S. Kuligin, 5 kl (giliai). UMK „Prancūzų kalba perspektyvoje“ G.I.Bubnova ir kt., 11 kl. (giliai). UMK „Prancūzų kalba perspektyvoje“ G. I. Bubnovas ir kt. , 10 langelių (giliai). EMC „Universum“ S.V.Gromovas, 11 klasė EMC „Universum“ S.V.Gromovas, 10 klasė UMK "Technologija. Siuvimo verslas" 7 ląstelės. UMK "Technologija. Santechnika" 6 kl. UMK "Technologija. Žemės ūkio darbas" 9 kl. UMK "Technologija. Žemės ūkio darbas" 8 kl. UMK "Technologija. Žemės ūkio darbas" 7 kl. UMK „Tavo draugas – prancūzų kalba“ A. S. Kuligina ir kt., 9 klasė UMK „Tavo draugas – prancūzų kalba“ A. S. Kuligina ir kt., 8 kl. UMK „Tavo draugas – prancūzų kalba“ A. S. Kuligina ir kt., 7 kl. UMK „Tavo draugas – prancūzų kalba“ A. S. Kuligina ir kt., 6 kl. UMK „Tavo draugas prancūzas“ A. S. Kuligina ir kt., 5 kl. UMK „Tavo draugas – prancūzų kalba“ A. S. Kuligina ir kt., 4 kl. UMK „Tavo draugas – prancūzų kalba“ A. S. Kuligina ir kt., 3 kl. UMK „Tavo draugas – prancūzų kalba“ A. S. Kuligina ir kt., 2 kl. UMK „Sferos“. Yu.A. Aleksejevas, 11 klasė UMK „Sferos“. Yu.A. Aleksejevas, 10 klasė UMK „Sferos“. E. A. Bunimovičius, 6 kl UMK „Sferos“. E. A. Bunimovičius, 5 kl UMK „Sferos“. D.Yu, Bovykinas, 8 klasė UMK „Sferos“. D.Yu, Bovykin, 7 kl UMK „Sferos“. Į IR. Ukolova, 5 klasė UMK „Sferos“. V. P. Dronovas, 9 kl UMK „Sferos“. V. P. Dronovas, 8 kl UMK „Sferos“. V. I. Ukolova, 6 kl UMK „Sferos“. A. P. Kuznecovas, 7 kl UMK „Sferos“. A. A. Lobžanidze, 6 klasė UMK „Sferos“. A. A. Lobžanidze, 5 klasė UMK "Sferos" Chemija, 9 ląstelės. UMK "Sferos" Chemija, 8 ląstelės. UMK „Sferos“ Socialinių mokslų 5 ląstelės. UMK „Sferos“ L.S. Belousovas, A. Yu. Vatlinas, 9 klasė UMK „Sferos“ L. N. Sukhorukova, 7 kl. UMK „Sferos“ L. N. Sukhorukova, 6 kl UMK „Sferos“ L. N. Sukhorukova, 5 kl UMK „Sferos“ L. N. Sukhorukova, 11 kl. (prof. UMK "Sferos" L. N. Sukhorukova, 10-11 kamerų. (bazė). UMK „Sferos“ L. N. Sukhorukova, 10 kamerų. (prof. UMK „Sferos“ V. S. Kučmenko, 9 kl UMK „Sferos“ V. S. Kučmenko, 8 kameros. UMK „Sferos“ V.V.Belaga, 9 kl UMK „Sferos“ V.V.Belaga, 8 kl UMK „Sferos“ V.V.Belaga, 7 kl UMK „Sferos“ A. A. Danilov, 9 kl UMK „Sferos“ A. A. Danilovas, 8 kl UMK „Sferos“ A. A. Danilovas, 7 kl UMK „Sferos“ A. A. Danilovas, 6 kl EMC „Mėlynoji paukštė“ E. M. Beregovskaja, 5 kl EMC „Blue Bird“ N. A. Selivanova, 9 kl EMC „Blue Bird“ N. A. Selivanova, 7 kl EMC „Blue Bird“ N. A. Selivanova, 6 kl EMC „Žemės ūkio darbas“, 8 klasė EMC „Žemės ūkio darbas“, 7 kl. EMC „Žemės ūkio darbas“, 6 kl UMK „Tęstinumas“ UMK „Polyarnaya Zvezda“. Yu. N. Gladky, 11 klasė UMC „Poliarinė žvaigždė“. Yu. N. Gladky, 10 klasė EMC „Poliarinė žvaigždė“ A.I. Aleksejevas, 9 klasė EMC „Poliarinė žvaigždė“ A.I. Aleksejevas, 8 klasė EMC „Poliarinė žvaigždė“ A.I. Aleksejevas, 7 klasė EMC „Poliarinė žvaigždė“ A. I. Aleksejevas, 6 klasė EMC "Poliarinė žvaigždė" A. I. Aleksejevas, 5-6 ląstelės. EMC „Poliarinė žvaigždė“ A. I. Aleksejevas, 5 klasė UMK „Perspektyva“ N.I.Rogovceva, 4 kl UMK „Perspektyva“ N.I. Rogovceva, 3 klasė UMK „Perspektyva“ N. I. Rogovceva, 2 kl UMK „Perspektyva“ N. I. Rogovceva, 1 kl. UMK „Perspektyva“ L.F.Klimanovas, 4 kl UMK „Perspektyva“ L.F.Klimanovas, 4 kl UMK „Perspektyva“ L.F.Klimanovas, 3 kl UMK „Perspektyva“ L.F.Klimanovas, 3 kl UMK „Perspektyva“ L. F. Klimanovas, 2 kl UMK „Perspektyva“ L. F. Klimanovas, 2 kl UMK „Perspektyva“ L. F. Klimanovas, 1 kl. UMK „Perspektyva“ L. F. Klimanovas, 1 kl. UMK „Perspektyva“ L. F. Klimanovas, 1 kl. UMK „Perspektyva“ A. A. Plešakovas, 4 kl UMK „Perspektyva“ A. A. Plešakovas, 3 kl UMK „Perspektyva“ A. A. Plešakovas, 2 kl UMK „Perspektyva“ A. A. Plešakovas, 1 kl. UMK „Maisto gaminimo pagrindai“, 10 kl UMK „Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai“, 5 kl. EMC „Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai“, 4 klasė. EMC „Rusijos tautų dvasinės ir moralinės kultūros pagrindai“, 4 klasė. UMK „Tikslas“ E. Ya. Grigorieva, 11 klasė UMK „Tikslas“ E. Ya. Grigorieva, 10 kl UMC „Mozaika“. N. D. Galskova, 9 kl (giliai). UMC „Mozaika“. N. D. Galskova, 8 kl (giliai). UMC „Mozaika“. N. D. Galskova, 7 kl (giliai). UMC „Mozaika“. N. D. Galskova, 6 kl (giliai). UMC „Mozaika“. N. D. Galskova, 5 kl (giliai). UMC „Mozaika“. L. N. Jakovleva, 11 kl (giliai). UMC „Mozaika“. L. N. Jakovleva, 10 kl (giliai). EMC „MSU – mokykla“ S. S. Berdonosovas, 9 kl. EMC „MSU – mokykla“ S. S. Berdonosovas, 8 kl. EMC "MSU - mokykla" S. M. Nikolsky, 9 klasė. EMC "MSU - mokykla" S. M. Nikolsky, 8 klasė. EMC "MSU - mokykla" S. M. Nikolsky, 7 klasė. EMC "MSU - mokykla" S. M. Nikolsky, 6 klasė. EMC "MGU - mokykla" S. M. Nikolsky, 5 klasė. EMC "MSU - mokykla" S. M. Nikolsky, 11 klasė. (pagrindinis / profesionalus). EMC "MSU - mokykla" S. M. Nikolsky, 10 kl. (pagrindinis/prof.). EMC „MSU – mokykla“ S. V. Novikovas, 10 kl (prof. EMC „MSU – mokykla“ N. S. Borisovas, 10 kl (bazės). - A. A. Levandovskis, 11 klasė. (bazės). TMC „MSU – mokykla“ L. S. Atanasyan, 11 kl (pagrindinis / profesionalus). TMC "MSU - mokykla" L. S. Atanasyan, 10 kamerų. (pagrindinis / profesionalus). EMC „MSU – mokykla“ V.P.Smirnovas, 11 klasė. (prof. EMC „MSU – mokykla“ A. O. Soroko-Tsyupa, 11 klasė. (bazės). EMC „MSU – mokykla“ A. A. Levandovskis, 11 kl. (bazės). EMC „Lomonosovas“ A. A. Fadeeva, 9 klasė EMC „Lomonosovas“ A. A. Fadeeva, 8 klasė EMC „Lomonosovas“ A. A. Fadeeva, 7 klasė UMC „licėjus“ A. A. Pinskis, 9 kl (giliai.) UMK „Licėjus“ A. A. Pinskis, 8 kl. (giliai.) UMK „Licėjus“ A. A. Pinskis, 7 kl. (giliau) UMK „Gyvenimo linija“. V. V. Pasechnik, 9 kl UMK „Gyvenimo linija“. V. V. Pasechnik, 8 kl UMK „Gyvenimo linija“. V. V. Pasechnik, 7 kl UMK „Gyvenimo linija“. V. V. Pasechnik, 6 kl UMK „Gyvenimo linija“. V. V. Pasechnik, TMC „Gyvenimo linija“ 5-6 kl. V. V. Pasechnik, 5 kl UMK „Labirintas“ I. Yu. Aleksashina, 5 kl UMK „Labirintas“ I. Yu. Aleksashina, 11 kl UMK „Labirintas“ I. Yu. Aleksashina, 10 kamerų UMK „Kontaktai“ G.I.Voroninas, 11 kl. EMC „Klasikos kursas“ G. Ya. Myakishev, 11 klasė EMC „Klasikos kursas“ G. Ya. Myakishev, 10 klasė UMC "Taigi, vokietė!" N. D. Galskova, 11 kl EMC „Star English“, K. M. Baranova, 9 klasė EMC „Star English“, K. M. Baranova, 8 kl EMC „Star English“, K. M. Baranova, 7 kl EMC „Star English“, K. M. Baranova, 6 kl EMC „Star English“, K. M. Baranova, 5 kl EMC „Star English“, K. M. Baranova, 4 kl EMC „Star English“, K. M. Baranova, 3 kl EMC „Star English“, K. M. Baranova, 2 kl EMC „Star English“, K. M. Baranova, 11 kl EMC „Star English“, K. M. Baranova, 10 kl UMK „Star English“, K. M. Baranova, 1 kl. UMK „Rytoj“ S.V. Kostyleva ir kt., 9 klasės EMC „Rytojus“ S.V. Kostyleva ir kt., 8 klasės EMC „Rytojus“ S.V. Kostyleva ir kt., 7 klasės EMC „Rytojus“ S.V. Kostyleva ir kiti, 6 klasės EMC „Rytojus“ S.V. Kostyleva ir kiti, EMC „Rytojus“ 5–6 klasės S.V. Kostyleva ir kiti, I. A. Golovanovos EMC „Verslo prancūzų kalbos“ 10 klasė, 10 klasė. (elektras). UMK „Horizontai“ M. M. Averin, 9 kl UMK „Horizontai“ M. M. Averin, 8 kl UMK „Horizontai“ M. M. Averin, 7 kl UMK „Horizontai“ M. M. Averin, 6 kl UMK „Horizontai“ M. M. Averin, 5 kl UMK „Geeks“ G.V. Yatskovskaya, 5 klasė TMC „Geeks Plus“ O. A. Radčenko, 8 kl TMC „Geeks Plus“ O. A. Radčenko, 7 kl UMK „Geeks Plus“ O. A. Radčenko, 6 kl UMK „Susitikimai“ N. A. Selivanova ir kt., 8-9 klasės UMK „Susitikimai“ N. A. Selivanova ir kt. (Elektr.) UMK „Archimedas“ O. F. Kabardinas, 9 kl. EMC „Archimedas“ O.F.Kabardinas, 8 klasė EMC „Archimedas“ O. F. Kabardinas, 7 kl EMC „Archimedas“ K. Yu. Bogdanov, 11 klasė EMC „Archimedas“ K. Yu. Bogdanov, 10 kl UMK „English in focus“, Yu. E. Vaulina, 9 kl. UMK „English in focus“, Yu. E. Vaulina, 8 kl. UMK „English in focus“, Yu. E. Vaulina, 7 kl. UMK „English in focus“, Yu. E. Vaulina, 6 kl. UMK „English in focus“, Yu. E. Vaulina, 5 kl EMC „English in Focus“, O. V. Afanaseva, 11 klasė EMC „English in Focus“, O. V. Afanaseva, 10 kl UMK „Anglų kalba dėmesio centre“, N. I. Bykova, 4 kl EMC „English in focus“, N. I. Bykova, 3 kl EMC „English in focus“, N. I. Bykova, 2 kl UMK „English in focus“, N. I. Bykova, 1 kl. UMK „Akademija“ A. A. Pinsky, 11 kl (ang.). UMK „Akademija“ A. A. Pinskis, 10 kl (ang.). UMK „ABC knygrišys“, 5 ląstelės. Rusų kalba. Raštingumo ugdymas. (1) Rusų kalba. Raštingumo ugdymas. (0) Rusų kalba ir literatūrinis skaitymas, 4 ląstelės Rusų kalbos ir literatūros skaitymas, 3 klasė Rusų kalba ir literatūrinis skaitymas, 2 kl Rusų kalba ir literatūrinis skaitymas, 1 kl Rusų kalba (9) Rusų kalba (8) Rusų kalba (7) Rusų kalba (6) Programą redagavo BM Nemensky. Vizualieji menai, 5 metai Programą redagavo B. M. Nemensky. Vizualieji menai, 4 metai Programą redagavo BM Nemensky. Vaizduojamasis menas, 3 metai Gamtos istorija. (5) Tęstinumas Pažintis su išoriniu pasauliu. Ruošiasi, 1 ir 2 klasės. Gairės (I ir II tipai) Jaunieji besimokantieji“ Portfelis Wuthering Heights Linkėjimai B2.2 Linkėjimai B2.1 Baltoji iltis Sveikinimai Pradedantysis b Sveiki Pradedantysis a Sveiki plius 6 Sveiki atvykę plius 5 Sveiki plius 4 Sveiki plius 3 Sveiki plius 2 Sveiki plius 1 Sveiki 3 Sveiki 2 Sveiki atvykę: 1 aukštesnis aukštesnis-vidutinis B2+ aukštesnis mokėjimas C2 prieš srovę iki vidutinis B1 lygis prieš srovę B1+ aukštesnis vidutinis lygis B2 aukštesnis pradinis A2 pradinis pradedantysis A1+ aukštesnis aukštesnis C1 įkėlimas 4 įkėlimas 3 įkėlimas 2 įkėlimas 1 lobių sala Vondero kirminai Gluosniai Laukinės gulbės Bjaurusis ančiukas Laiko mašina Tigrinis ryklys Trys ožiai niūrūs Mokytojo pagrindiniai įrankiai Kalėdų Senelio istorija Akmeninė gėlė Dėmėta juosta Sniego karalienė Batsiuvys ir jo svečias Piemuo berniukas ir vilkas savanaudis Milžinas Zendos kalinys Princas ir vargšas Doriano Grėjaus portretas Operos fantomas Aštuonkojis Naktis ale ir rožė Paslaptingoji sala Venecijos pirklys Maoriai Žmogus su geležine kauke Dingęs pasaulis Mažoji raudona višta Undinėlė Liūtas ir pelė Paskutinis mohikanas Kuprotasis banginis Baskervilių skalikas Kiškis ir vėžlys Laimingas princas Kūjagalvis ryklys Didysis baltasis ryklys Auksinio akmens saga II Auksinio akmens saga I Milžiniška ropė Šmėkla Varlė Princesė Žvejys ir žuvis Tėvas ir jo sūnūs Šliaužiantis žmogus Krokuvos drakonas Kentervilio vaiduoklis Butelio snukis delfinas Mėlynasis skarabas Skruzdė ir kriketas Amazonės atogrąžų miškai 2 Heklberio Fino nuotykiai 7 senovės pasaulio stebuklai 7 šiuolaikinio pasaulio inžineriniai stebuklai Jaunų besimokančiųjų mokymas Gulbių ežeras. Sėkmingas rašymas Tarpinis pasakojimas Storyland Spark 4 (Monstertrackers) Spark 3 (Monstertrackers) Spark 2 (Monstertrackers) Kibirkštis 1 (Monstertrackers) Snieguolė ir 7 nykštukai Miegančiosios gražuolės įgūdžiai: Pirmiausia stebuklingo akmenuko įgūdžiai: Pirma: klaidingos šypsenos įgūdžiai pirmiausia: pilis prie ežero Įgūdžiai Builder STARTER 2 Įgūdžiai Builder STARTER 1 MOVERS Skills Builder MOVERS 1 Skills Builder MOVERS 2 Skills Builder FLYERS 1 Sivka-Burka Simon Decker ir slaptoji formulė Set Sail 4 Set Sail 3 Set Sail 2 Set Sail 1 Romeo ir Džuljeta Robinson Crusoe Robin Hood Skaitymas Žvaigždžių skaitymas ir rašymas 3 Tikslai 2 Skaitymo ir rašymo tikslai 1 Pygmalion Puss a Boots Išdidumo ir išankstinio nusistatymo praktikos testai PET praktikos testai KET praktikos testai BEC Vantage praktikos testai BEC preliminariosios praktikos testai Peteris Pan Perseusas ir Andromedadingas Ekranas B2+ Ekrane B2 Oliveris Tvistas (iliustruoti skaitytuvai) Oliveris Tvistas (klasikiniai skaitytuvai) Nauji Old Mowgli Moby Dick Mis pataisymai sion IELTS 1 Misija 2 Misija 1 Linksmų Kalėdų Makbetas Mažosios Moterys Raudonkepuraitė Gyvenimo pasikeitimas laiškais Pagrobta Kelionė į Žemės centrą Jane Eyre Jack ir pupelės kotelis Interactive 2 Interactive 1 IELTS praktiniai testai 2 IELTS praktiniai testai Happy 1 Henry Hippo Happy Rhymes 1 Happy Hearts Starter Happy Hearts 2 Happy Hearts 1 Hansel & Gretel Hampton House Hamlet Hallo Happy Rhymes Puikūs lūkesčiai Grammarway 4 Grammarway 3 Grammarway 2 Grammarway 1 Gramatikos tikslai 3 Gramatikos tikslai 2 Gramatikos tikslai Gimtaužės 1 Geros žmonos Goldiarlocks ir trys geros žmonos Pramogos su anglų kalba 6 Pramogos su anglų kalba 5 Linksmos su anglų kalba 4 Linksmos su anglų kalba 3 Linksmos su anglų kalba 2 Linksmos su anglų kalba 1 Frankenstein FCE Anglų kalbos vartojimas 2 FCE Anglų kalbos naudojimas 1 FCE praktikos testai 2 FCE praktikos testai 1 FCE praktikos egzamino darbai 3 FCE Praktikos egzamino darbai 2 FCE praktikos egzamino darbai 1 FCE klausymo ir kalbėjimo įgūdžiai 3 FCE Li stening ir kalbėjimo įgūdžiai 2 FCE Klausymo ir kalbėjimo įgūdžiai 1 Pasakų šalis Pradedantysis Pasakų šalis 6 Pasakų šalis 5 Pasakų šalis 4 Pasakų šalis 3 Pasakų šalis 2 Pasakų šalis 1 Excalibur Enterprise Plus Enterprise 4 Enterprise 3 Enterprise 2 Enterprise 1 Dr Jekyll & Mr Hyde PE iš Davido Copperio 1 CPE praktikos testai 3 CPE praktikos testai 2 CPE praktikos testai 1 Skaičiavimas Vlado paspaudimas Pradedant spustelėkite 4 Spustelėkite 3 Spustelėkite 2 Spustelėkite 1 Pelenės vištienos Licken Verslas Anglų rinkodara ir pardavimas Blockbuster 4 Blockbuster 3 Blockbuster 2 Blockbuster 1 Blackbeard's Beauurety. ir žvėris aplink pasaulį per 80 dienų Anna ir delfinas Alisos nuotykiai stebuklų šalyje Aladinas ir stebuklinga lempa Išplėstinė gramatika ir žodynas Prieiga 4 Prieiga 3 Prieiga 2 Prieiga 1 Australai aborigenai Kelionė į atogrąžų mišką Pasakojimas apie du miestus veidrodis, a Kilimas ir citrina Vasarvidžio nakties sapnas Geras posūkis Phr

Mokomosios ir metodinės priemonės būtinos tik siekiant tinkamai sutvarkyti visą edukacinę erdvę, panaudoti tam tikrą įrangą ir inventorių.

Naudojimo ypatybės

Pagal federalinius naujos kartos švietimo standartus, kurie buvo įvesti m ikimokyklinio ugdymo įstaigos, auklėtojai turėtų būti atsižvelgiama į individualias kiekvieno vaiko savybes.

Taip pat buvo sukurtos mokymo priemonės ikimokyklinio ugdymo įstaigoms pagal federalinius valstybinius švietimo standartus vaikams, turintiems rimtų fizinės sveikatos sutrikimų.

Naujuose standartuose nustatyti principai

Tarp pagrindinių principų, įtrauktų į ikimokyklinį ugdymą, išskiriame:

• vaiko gyvenimo naudingumas visais jo vaikystės tarpsniais, galimybė vystytis;
• ugdymo trajektorijų kūrimas remiantis individualios savybės kiekvienas kūdikis;
• visapusiškas vaikų ir suaugusiųjų bendradarbiavimas;
• parama kūrybinei vaikų iniciatyvai įvairių tipų veikla.

Ikimokyklinio ugdymo įstaigoms skirtos edukacinės ir metodinės priemonės turėtų prisidėti prie ikimokyklinukų supažindinimo su socialinėmis ir kultūrinėmis normomis, šeimos vertybėmis, pasididžiavimu savo šalimi.

Be to, tai svarbu ikimokyklinio amžiaus ugdyti vaiko susidomėjimą įvairių tipų veikla.

Švietimo ir metodinėse priemonėse programai nuo gimimo iki mokyklos pagal federalinį išsilavinimo standartą atsižvelgiama į ikimokyklinio ugdymo amžiaus adekvatumą. Visa metodinė medžiaga turi atitikti amžiaus reikalavimus, vaikų raidos ypatumus.

Naudos tikslai

Naujos mokymo priemonės, rekomenduojamos naudoti ikimokyklinėje sistemoje pagal naujus federalinius švietimo standartus, yra skirtos kiekvienam vaikui suteikti teisę į kokybišką ikimokyklinį ugdymą. Mokytojo uždavinys – saugoti psichologinę ir fizinę vaikų sveikatą, suteikti vienodas kiekvieno vaiko saviugdos galimybes, nepaisant jo gyvenamosios vietos, tautybės, kalbos, taip pat jo tėvų socialinės padėties.

Švietimo ministerijos rekomenduojamos naudoti ikimokyklinio ugdymo įstaigose naudojamos mokymo priemonės turi užtikrinti ugdymo tęstinumą. Jie turėtų sudaryti palankias sąlygas, atsižvelgiant į vaikų amžių ir individualias ypatybes, prisidėti prie jaunosios kartos kūrybinių gebėjimų pasireiškimo.

Vaiko vystymosi ir ugdymo kryptys

Kad būtų įvykdytos visos ikimokyklinių įstaigų pedagogams pavestos užduotys, turiniu prisotintoje vadovo dalyje turėtų būti žaidimų, pramogų, sporto įranga, leidžianti atlikti tyrimus, pažinimo, kūrybinė veikla visi vaikai, forma smulkiosios motorikos įgūdžius, prisideda prie palankios emocinės aplinkos kūrimo, vaikų saviraiškos.

Privalumų, švietimo programų, skirtų federaliniam valstybiniam išsilavinimo standartui (DO) įgyvendinti, sąrašas

Siūlome apytikslį sąrašą tų medžiagų, kurios atitinka ikimokyklinio ugdymo įstaigose įvestų naujų ugdymo standartų, susijusių su jaunosios kartos fiziniu ir psichologiniu ugdymu, reikalavimus.

1. E. Ya. Stepanenkova parašė vadovą “ Fizinis lavinimas vaikų darželyje“, 2006 metais išleido „Mosaic-sintez“.
2. M. A. Runova. Knyga „Motorinis aktyvumas darželyje“ išleista 2000 m.
3. M. A. Runova. Vadovas „Pažintis su gamta per judėjimą“ išleistas 2005 m.

Įdomios yra šios Švietimo ministerijos rekomenduojamos naudoti metodinės medžiagos, atitinkančios naujus švietimo standartus:

1. M. A. Runova vadovas „Fizinė įranga ikimokyklinio ugdymo įstaigai švietimo įstaigos“, išspausdinta 1999 m.
2. L. D. Glazyrinos knyga apie fizinė kultūra ikimokyklinukams, išleista 2004 m.
3. L. V. Yakovleva medžiaga apie 3–7 metų vaikų fizinį vystymąsi ir sveikatą, kuri pasirodė 2003 m.
4. Mokomasis ir didaktinis vadovas, kurio autorius yra A. P. Shcherbak, yra skirtas teminiams užsiėmimams ir atostogoms ikimokyklinėje įstaigoje. Jis buvo paskelbtas 1999 m.
5. Autorius T. L. Bogina siūlo medžiagą apie sveikatos apsaugą in ikimokyklinės įstaigos, 2006 m
6. Mokomoji medžiaga sveikas vaikas 1997 metais išleido M. D. Makhaneva.
7. Vadovą, leidžiantį ugdyti gabius ir talentingus vaikus, sukūrė L. A. Wengeris 2000 metais.

Šiame sąraše yra daug daugiau privalumų, kurių kiekviena siekiama suformuoti sveiką, savo šalį mylinčią ir žmonių tradicijas gerbinčią kartą.

Tęstinumas

Mokymo priemonės, skirtos pradinė mokykla taip pat kuriami atsižvelgiant į naujų standartų reikalavimus. Tarp tų knygų, kurias galima rekomenduoti mokytojams pradinė mokykla, atkreipkite dėmesį į šias medžiagas:

1. S. A. Kozlova. "Aš esu vyras. Vaiko socialinės raidos programa" - Maskva, "Mokyklos spauda", 2003;
2. K. Yu. Belaya. "Aš ir mano saugumas. Teminis žodynas paveikslėliuose" Maskva, „Mokykla spauda“, 2010 m.
3. V. I. Semeniukas. „Kelių eismo taisyklių studija“ – Maskva, „Švietimas“, 1996 m.;
4. R. B. Sterkinas. „Pagrindinė sauga Jr. mokyklinio amžiaus"- Maskva, "Švietimas", 2000;
5. L. Ya. Kondykinskaya. „Patriotinio ugdymo užsiėmimai darželyje“ – Maskva, „Sfera“, 2010 m.

Išvada

Visos pradinės mokyklos matematikos, rusų kalbos, mus supančio pasaulio mokymo priemonės visiškai atitinka visus reikalavimus, taikomus šių akademinių disciplinų mokymui pagal antros kartos standartus.

Besivystanti objektinė-erdvinė aplinka, kurią reprezentuoja speciali įranga, įranga, medžiagos, yra svarbus ikimokyklinio ir mokyklinio amžiaus vaikų vystymosi komponentas. Tai leidžia atsižvelgti į amžiaus ypatybes, stiprinti ir saugoti vaikų sveikatą, koreguoti ugdymo ir ugdymo procesus.

Visa šiuolaikinė mokomoji ir metodinė literatūra, kurią naudoja darželių mokytojai, pradinių ir vidurinių mokyklų mokytojai, turi būti rekomenduota Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos ir atitikti antrosios kartos federalinio valstybinio švietimo standarto reikalavimus. Jomis siekiama stiprinti ir saugoti vaikų fizinę ir emocinę sveikatą, ugdyti jaunosios šalies kartos savarankiškumą.

Išmokos, kurios neatitinka atnaujinto rusiško išsilavinimo, nėra patvirtintos Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos, jomis nesinaudoja vaikų darželių auklėtojai, pradinių klasių mokytojai. bendrojo lavinimo mokyklose, gimnazijos, licėjus.