Ar ankstyvas vystymasis yra didelė ateitis? Kokie žaidimai ir užsiėmimai iš kūdikio gali paversti genijumi. Ankstyvoji vaiko raida antraisiais gyvenimo metais Ankstyvosios vaikų raidos nuo 1 metų metodai

Pats džiugiausias ir atsakingiausias visų tėvelių įvykis – pirmasis jų kūdikio gimtadienis. Visus metus jie su jauduliu ir susidomėjimu stebėjo savo vaiko vystymąsi.

Ir dabar atėjo momentas, kai galite įvertinti, ką jūsų kūdikis gali daryti sulaukęs 1 metų, ir sužinoti, kokius šiuolaikinius bus galima panaudoti ateityje visapusiškam jo vystymuisi.

Vaiko fizinio ir intelektualinio vystymosi ypatumai per 1 metus

vienerių metų vaikas nesėdi vienas vieta. Jis nuolat keliauja, tyrinėja pasaulis ir tobulinti savo fizinius įgūdžius. Kai kurie kūdikiai 1 metų amžiaus žengti pirmuosius žingsnius arba aktyviai šliaužti mokytis naujų dalykų. Be to, 1 metų kūdikis džiaugiasi atlieka šiuos veiksmus:

• manipuliuoja daiktais;
• krauna įvairius daiktus, juos mėto ar tranko, taip pat stumdo ar tempia;
• lipa mažais laipteliais ar kitais aukštumais (fotelis, sofa, kėdė);
• meta ir pagauna didelį kamuolį;
• rodo susidomėjimą įvairiais mažo dydžio objektais.
• pirštų pagalba atidaro durų rankenas, užsuka dangtelius ir atlieka kitus veiksmus.

vienerių metų kūdikiui įdomu ir didelis pažintinis aktyvumas. Jis siekia eksperimentuoti su visais šalia jo esančiais objektais. Be to, kūdikį domina visi judantys mechanizmai ir objektai. Vaikasšiame amžiuje atlieka Sekantis veiksmai:

• derina vienus objektus su kitais: stato bokštus iš kubelių, renka į tris dalis supjaustytą paveikslą arba žaidžia su įdėti žaislus;
• lygina panašius objektus tarpusavyje;
• atpažįsta pažįstamus objektus rodydamas pirštais į paveikslėlius knygose ar daiktuose;
• mėgsta žaisti su vandeniu ir mėgsta maišytis su smėliu;
• piešia pirmuosius raštus ant popieriaus;
• supranta daugelio žodžių reikšmę, įskaitant žodį „ne“;
• atlieka nurodytus veiksmus: maitina mėgstamą žaislą, ieško paslėpto daikto ar meta kamuolį;
• žaidimo metu pradeda mėgdžioti suaugusiųjų veiksmus.

Be to, 1 metų vaikas turi aktyvus kalbos įgūdžių ugdymas. Jam patinka, kai suaugusieji kartu su juo skaito spalvingas knygas ar dainuoja daineles.

Vienerių metų kūdikis trokšta savarankiškumo.

Šiuo metu svarbu jį palaikyti, net jei kai kuriems veiksmams atlikti prireiks daug laiko. turėtų duotišiuo laikotarpiu maksimalus laikas savo vaikui: žaisti su juo, skaityti knygas, piešti, kurti ir visais įmanomais būdais plėtoti jo kūrybinį potencialą.

Ankstyvosios 1 metų vaiko raidos užduotys

Daugelis tėvų nežino, kokius ankstyvojo vystymosi prioritetus kelti savo vienerių metų kūdikiui ir kokią didaktinę medžiagą naudoti. Mokytojai rekomenduoja kūdikis pirmas lavinti kalbos įgūdžius ir jį praturtinti leksika. Be to, pažymimi ir kiti vienerių metų vaiko ankstyvojo vystymosi tikslai:

1. Vystymas kūdikis smulkioji rankų motorika ir judesių koordinavimą.

Viskas žaislai ir veikla, skirta lavinti smulkiąją rankų motoriką prisidėti prie aktyvaus kalbos vystymosi prie kūdikio. Tam jie naudojami pirštų žaidimai, sensoriniai žaislai, įdėti žaislus, logikos kubas, dideli galvosūkiai ir kita didaktinė medžiaga. Sistemingai vystydamas jutimus, iki antrųjų metų pabaigos vaikas gebės:

• rinkti piramidę;
• rūšiuoti objektus pagal jų dydį ir formą;
• susieti geometrines figūras su skylutėmis ar raštais.

1. Vystymas prie trupinių logika, mąstymas, intelektualiniai gebėjimai.

Tėvams rekomenduojama žaisti su kūdikiužaidimuose pagal . Praktikai galite naudoti natūrali medžiaga, didelės sagos, audinio gabalėliai, smėlis, vanduo, grūdai ir kt. Ypač tokio amžiaus vaikai mėgsta žaisti su raišteliu, geometrines figūras, taip pat eilutę spalvoti karoliukai arba sagos. Jeigu sistemingai spręsti su kūdikiu šia kryptimi, iki metų pabaigos kūdikis galės:

• atskirti keturias spalvas: raudoną, mėlyną, žalią ir geltoną;
• rūšiuoti įvairius objektus pagal spalvą;
• Rūšiuoti daiktus pagal dydį ir formą.

1. Vystymas vaikas yra kūrybingas talpa.

Kūrybinė veikla prisidėti prie kūdikio intelekto, atminties, dėmesio, mąstymo ugdymas, taip pat lavinti kalbos įgūdžius ir išmokyti bendro žaidimo taisyklių. Klasėms galite naudoti vaškas kreidelės, Pirštų dažai, sūrios tešlos, spalvotas popierius , muzikiniai žaislai ir knygos.

Kūdikiai, kurie reguliariai yra susižadėjęįvairios kūrybinės veiklos, jau antrų metų pabaigoje žinoti kaip:

• su suaugusiųjų pagalba lipdyti paprastus amatus;
• sukurti paprastas programas iš gatavų dalių;
• piešti dažais, teptuku ar pieštukais.

Be to, kūdikis pristato daugiausiai teigiamų emocijos bendra kūrybinė veikla su suaugusiais.

1. Vystymas vaikas 1 metų įgūdžių projektavimas ir modeliavimas.

Projektavimo ir modeliavimo procesas yra įdomus ir mokomas. Kūdikis aktyvus lavina logiką, atkaklumą, dėmesį, vaizduotę ir kūrybinį mąstymą. Konstruodamas vaikas mokosi lankstyti įvairių formų ir dydžių smulkias detales. Dėl to vystosi miklumas, smulkioji rankų motorika, gerėja judesių koordinacija. Be to, vaikeli išmoksta atvesti procesą iki logiško rezultato veikia tikslingai.

Vaikas gali žaisti su įprastomis kaladėlėmis, įvairiaspalvėmis statybinėmis kaladėlėmis ar teminėmis statybinėmis kaladėlėmis, rinkdamas ištisus miestus ar gatves.

Nuolat praktikuodamas vaikas išmoks:

• statyti įvairius pastatus ir žaisti su jais;
• atskirti geometrines formas ir spalvas;
• įsiminti įvairių formų vaizdus.

Reikėtų pažymėti, kad kiekvienas kūdikis vystosi jų savo tempu. Tėvai neturėtų nusiminti, jei trupiniai negauna jokios veiklos. Būkite kantrūs ir tęskite. Su laiku vaikas tikrai pasieks teigiamų rezultatų ir džiugins jus naujomis sėkmėmis.

Ankstyvojo 1 metų vaiko vystymosi metodai, apžvalgos

Šiandien yra puiki suma ankstyvosios vaiko raidos metodai, padedantys kūdikiui atskleisti jo intelektualinį ir kūrybinį potencialą. Apsvarstykite svarbiausius iš jų vaikui per 1 metus:

Makoto Shichida metodas

Tai unikali technika populiarus ne tik Japonijoje, bet ir kitose šalyse. Metodo autoriaus teigimu, visi kūdikiai gimsta genijais ir tik artimi santykiai su tėvais padės jiems aktyviai vystytis. Tam svarbu visą reikiamą informaciją susisteminti ir nuosekliai kartoti vaikui. Pagrindas yra specialios „flash“ kortelės, kurie vaizduoja įvairius vaizdus. Šias kortas galite demonstruoti mažyliui nuo trijų mėnesių, lavinant jo fotografinę atmintį ir lavinant dešinįjį smegenų pusrutulį. Kuriame klases turėtų būti atliktas kasdien ir kelis kartus per dieną. Tėvams svarbu stengtis sutrumpinti vaizdo rodymo intervalą iki vienos sekundės.

Šis metodas turi teigiamų atsiliepimų iš mokytojų ir tėvų.

Pagrindinė problema – didaktinės medžiagos užsiėmimams įsigijimas. Verta pažymėti, kad galite pasidaryti savo korteles Namai. Norėdami tai padaryti, pasirinkite teminius vaizdus ir klijuokite juos ant kartono.

V. Voskobovičiaus technika

Ši technika buvo ypač populiari 90-aisiais ir buvo naudojama 90 proc. ikimokyklinės įstaigos. Praktikuotis pagal V. Voskobovičiaus metodą galite pradėti su ankstyvas amžius. Metodikos pagrindas yra specialiai sukurtas daugiafunkcinis didaktinė medžiaga, kuris prisideda prie matematinių gebėjimų, logikos, vaizduotės ugdymo, taip pat skaitymo ir konstravimo įgūdžių įgijimo. Be to, vaikai klasėje pagal autoriaus metodą patenka į pasakų miškas ir padėti jos magiškiems gyventojams atlikti įvairias kūrybines užduotis. Labiausiai vaikai mėgsta žaisti su šia medžiaga:

1. Geokontas. Tai lenta su gvazdikėliais ir spalvotomis gumytėmis. Įvairi veikla naudojant šią medžiagą padeda vaikams lavinti kūrybinius dizaino įgūdžius. vienerių metų kūdikiai gali sugalvoti įvairių geometrinių figūrų, padedančių pasakų veikėjams.
2. Voskobovičiaus aikštė. Ši medžiaga yra susijusi su kvadratiniu pagrindu, ant kurio yra trikampiai. Viena pusė nudažyta raudonai, kita – žalia. Žaidimai su Voskobovičiaus aikšte prisideda prie vaizduotės ir loginio mąstymo ugdymo. 1 metų vaikas gali iš jo pasidaryti įdomių figūrėlių arba rasti figūrėlių, paslėptų geometriniame name.
3. Purškimo valtis. Tai kelių denių valtis, lavinanti vienerių metų vaiko matematinį potencialą. Vaikas gali atlikti daug įdomių užduočių: išrikiuoti kaladės pagal vaivorykštės spalvas įstrižai arba horizontaliai, išdėlioti vėliavėles pagal dydį ar spalvą ir pan.

Pasak tėvų, ji turi vieną trūkumą – sunku savarankiškai pasidaryti didaktinę medžiagą, o jos įsigijimas – brangus malonumas.

Gmošinskio technika

Šią techniką įkūrė medicinos mokslų kandidatas M.V. Gmoszynska ir siūlo plėtra kūrybiškumas jau vaikai nuo šešių mėnesių. Norėdami tai padaryti, vyksta piešimo pirštų dažais pamokos. Vaikas gali kurti savo šedevrus pirštų galiukais arba visu delnu.

Užsiėmimai pagal šią techniką gali būti atliekami namuose.

Norėdami tai padaryti, pasiruoškite pirštų dažai, didelis popieriaus lapas Ir seni drabužiai. Piešimo procesas prasideda nuo dažų tepimo ant popieriaus pirštais arba dažų suspaudimu kumščiu. Be to, kūrybinis procesas pamažu taps sudėtingesnis. Užsiėmimus pagal šią techniką rekomenduojama vykdyti sistemingai, be pertraukos vasaros laikotarpiui.

Metodika „Septynių nykštukų mokykla“

Ši technika buvo sukurta namuose besimokantiems vaikams nuo gimimo iki septynerių metų ir yra specialiai sukurtų vystymuisi skirtų priemonių serija. Kiekviename vadove yra tėvams skirtas puslapis, kuriame pateikiamos išsamios instrukcijos, kaip vesti užsiėmimus su tam tikro amžiaus vaiku. Vadovuose kompetentingai pasirinktos iliustracijos ir surašytas įdomių užduočių, atsižvelgiant į vaikų raidos ypatumus tam tikroje amžiaus laikotarpis. Be to, žinynuose esantys puslapiai yra nuimami, todėl juos galima kabinti po kambarį, kad mažylis galėtų kartoti anksčiau išmoktą medžiagą. Užsiėmimai su vaiku pagal šią techniką turėtų būti atliekami sistemingai, pradedant nuo 5 minučių per dieną ir palaipsniui didinant intervalą.

Metodika „Geros pasakos“

Unikalią techniką sukūrė A. Lopatina ir M. Skrebcova ir yra įspūdingų eilėraščių, pasakų ir istorijų rinkinys kurios moko vaikus geranoriškumo, ugdo dvasingumą ir ugdo empatijos jausmą. Sukurta tėvams dirbti kartu su savo vaikais. Klasės struktūra pagal šį metodą yra taip:

• tėvai kalbasi su kūdikiu apie būsimą pamokos temą;
• jie iki trupinių perskaitė pasaką ar eilėraštį pamokos tema;
• aptarti su vaiku perskaitytą medžiagą;
• atlikti tobulinimo užduotis.

Ši technika yra veiksminga lavina kalbos įgūdžius, kūrybiškumas, atkaklumas, atmintis ir dėmesys.

Taigi tėvai gali pasirinkti daugybę įdomių ankstyvojo kūdikio vystymosi metodų.

Svarbiausia, kad mokymosi procesas būtų smagus ir atsipalaidavęs žaidimas, o jūs kantriai palaikysite savo mylimą vaiką visose pastangose!

Naudingos paslaugos

Komentarai (8)

Man patinka žaislai, kurie yra daugiafunkciniai, saugūs ir mokomieji, todėl pirmenybę teikiau vienam iš jų geriausių prekių ženklų. Pavyzdžiui, Chicco Animal House rūšiuotojas yra ne tik visi komponentai vienoje patogioje saugykloje namelio pavidalu, bet ir labai daugiafunkcinis žaislas, šis modelis turi kelių tipų rūšiuotojus. Rūšiuoklis labai ryškus, visi jo komponentai (figūrėlės, klavišai) pateikiami sultingi ryskios spalvos, ir turi supaprastintą formą be aštrių kampų, o tai labai saugu! Viena rūšiuotoja yra ant stogo, kur galima tyrinėti figūras, o kita rūšiuotoja ant namų durų supažindins su gyvūnų pasauliu. Na, o raktai sukelia ypatingą malonumą. Kiekvienas raktas turi savo formą spalvų schema nustatyti, kurias duris atidaryti. Dėl patogi rankena jį galima lengvai nešiotis.

Taip pat manau, kad kiekvienas vaikinas ir automobiliams neabejingos merginos turėtų turėti tokį automobilį kaip „Billy Big Wheels“ Chicco. Jis pasitarnaus kaip tikras draugas, nes stipresnės, patikimesnės ir atsparesnės smūgiams mašinos dar nesutikau. Nepaisant tokių savybių, Billy yra labai pozityvi, šios mielos akys ir plati šypsena vilioja žaisti. Vairuojant Billy naudojant vairą net 2 metų vaikas jaučiasi tikru vairavimo profesionalu. Viskas čia dėl saugumo, vairas kaip ir turi būti apvalus ir JOKIOS ANTENOS! Mašina labai manevringa, ant vairo yra valdymo mygtukai pirmyn ir atgal, kairėn ir dešinėn, o per vidurį – ragelis. Ar viską galvoji? Ne, Billy taip pat skleidžia tikroviškus variklio garsus, kai pradeda judėti, garso efektus automobiliui važiuojant atbuline eiga, lydi raudonų stabdžių žibintų užsidegimas, ryškus pačių priekinių žibintų švytėjimas. Bekelės kliūtys nėra baisios, tiesiog pažiūrėkite į šiuos masyvius patikimus ratus, todėl važiavimo paviršius gali būti skirtingas ir net su komponentinėmis kliūtimis. Apskritai yra galimybė grožėtis mašina ir pamaloninti vaiką))

Na, o kalbant apie Chicco Talking Farm Toy, patariu visiems norintiems padovanoti ir nesuklysti pasirinkus. Nes mano vaikai džiaugiasi tokiu linksmu universaliu žaislu. Be to, sūnui dabar jau 3 metai, bet jis vis dar su ja leidžia laiką su susidomėjimu (dovanos metu jam buvo 1,9), o sesei jau pusė metukų, bet ir ji su malonumu spaudžia mygtukus, kurie jai pasiekiami. Žaislas pasirodė esąs ilgai žaidžiamas, universalus aktyviam vystymuisi. Labai kokybiškas, patogus nešiotis su apgalvotu dizainu iki smulkmenų. Savotiškas mokomasis žaidimų centras, kuriame galite žaisti ir mokytis ramiai tuo pačiu metu. Taip pat papildyti savo žinias tiek rusų, tiek kalbomis Anglų kalba. Šio žaislo dėka susipažinome su gyvūnų pasauliu, išmokome skaičiuoti. O kad mokymasis ir žaidimai būtų smagiau, yra ir muzikinio laiko pertraukų.

Atsakyti

Uždaryti [x]

Geriausias žaislas tikslumui, greičiui ir miklumui lavinti yra „chicco“ regbio žaidimų centras. Žaislas puikiai lavina judesių koordinaciją, tikslumą. Taip pat vaikas galės lakstyti po namus ir smagiai žaisti. Komplekte yra vartai, rutulys su stovu ir instrukcijos. Žaislas skirtas vaikams nuo 1,5 iki 5 metų. Regbis turi 3 žaidimo variantus. Kiekviena parinktis skirta tam tikram vaiko amžiui.

1 variantas - statome bokštą (nuo 1,5 metų). Iš didelių plastikinių kaladėlių galima pastatyti 80 cm aukščio bokštą.Kiekvienas blokas sunumeruotas (nuo 1 iki 6). Todėl, be konstrukcijos, galite studijuoti skaičius ir spalvas.

2 variantas – regbio vartai (nuo 2 metų). Norėdami tai padaryti, surinkite vartus ir įmuškite kamuolį. Tuo metu, kai kamuolys praskrieja virš vartų virpsto, įsijungia taškų skaičiavimo jutiklis, užsidega žvaigždė ant stulpelio ir pasigirsta melodija.

3 variantas – kliūčių ruožas (nuo 3 metų). Iš kaladėlių darome kliūčių ruožą priešais vartus. O tada vaikas su kamuoliu rankose bėga, įveikdamas visas kliūtis, ir jau prie vartų įmuša įvartį.

Vartai taip pat turi 2 žaidimo režimus. Režimai perjungiami perjungimo jungikliu.

1 režimas – treniruotė. Vaikui įmušus kamuolį, užsidegs 1 žvaigždutė ir pasigirs garso efektas. Po 2 įvarčių - 2 žvaigždutė, o po 3 įvarčių pradės mirksėti žvaigždės ir nuskambės linksma melodija.

2 režimas – rungtynės. Šiuo režimu po kiekvieno įmušto įvarčio mirksi visos žvaigždės ir kiekvieną kartą skamba linksma melodija.

Jei žaidžiate poromis, taškų rinkimui ant juostos yra specialūs taškų skaitikliai (nuo 1 iki 3). Norėdami pakeisti paskyrą, tereikia paslinkti cilindrą tam tikra kryptimi.

Elektroninis žaislas. Veikia su baterijomis (AA tipo 3 vnt.). Baterijos neįeina.

Taip pat yra budėjimo režimas, skirtas taupyti akumuliatoriaus energiją. Jei per 4 minutes vaikas nežaidžia regbio, vartai persijungia į miego režimą. Norėdami tęsti žaidimą, turite išjungti ir vėl įjungti vartus.

Visos regbio dalys pagamintos iš plastiko ir neturi aštrių kampų. Kamuolys taip pat yra plastikinis ir labai lengvas.

Mano sūnui patinka žaisti regbį. Kartais aš taip pat prisijungiu prie žaidimo)))

Atsakyti

Uždaryti [x]

Centrą sudaro futbolo vartai ir kamuolys.

Kamuolys juodai baltas, minkštas, lengvas, iš audinio, galima skalbti skalbimo mašinoje.

Vartai ryškūs, baltai oranžiniai, su šviečiančiomis žvaigždėmis, iš labai kokybiško plastiko, su įvairiaspalviais balais (taškams skaičiuoti), su ryškiu dideliu mygtuku muzikai įjungti, nupieštas linksmas begemotas. tinklelis. Ant vartų yra judesio jutiklis, kuris yra atsakingas už kamuolio pataikymą į vartus. Jei tiksliai pataikysite kamuoliu į vartus, išgirsite linksmą, gaivinančią muziką! Yra daug melodijų, ir jos taip pagyvina. Garsas aiškus ir labai malonus!

Kai sūnus kurį laiką nežaidžia, vartai jam primena, kad metas mesti kamuolį – nuskambės teisėjo švilpukas arba aikčios sirgaliai. Ir tada, jei nepradėjote žaidimo, įjungiamas miego režimas. O vartai tik ir laukia, kol jaunasis futbolininkas pradės rungtynes.

Galinėje vartų pusėje yra du mygtukai. Pirmasis yra įjungimo / išjungimo mygtukas. Rekomenduoju jį naudoti, jei kurį laiką nežaisite, kad taupytumėte baterijas. Antrasis mygtukas skirtas perjungti žaidimo režimą. Vartai turi tris režimus. Galite žaisti pagal taisykles – kartu, įrašydami taškus, arba galite tiesiog mesti kamuolį ir klausytis muzikos jam pataikius. Mano sūnui labiau patinka antrasis būdas – tiesiog mesti kamuolį ir šokinėti iš džiaugsmo, jei jis pataiko į vartus!

Baterijos yra saugiai paslėptos skyriuje, kuris uždaromas varžtu. Vaikas pats neatidarys ir neišims baterijų – tai labai gerai, saugumo sumetimais.

Šis žaislas yra vienas iš mūsų mėgstamiausių. Ji labai šauni ir moderni! Chicco Goal League žaidimų centre galima žaisti tiek namuose, tiek gatvėje!

Atsakyti

Uždaryti [x]

Dabar pakalbėkime apie mūsų mėgstamiausią žaislą. Chicco Billy dideli ratai! Turime du tokius Billius – raudoną ir geltoną! Billy tikrai šaunus - raudonas (arba ryškiai geltonas), ryškus, ratai tikrai labai dideli ir lengvai įveikia įvairias kliūtis, tikras visureigis! Norėdami pradėti kelionę su Billy, turite jį įjungti – įjungimo-išjungimo mygtukai yra ant rašomosios mašinėlės apačioje ir nuotolinio valdymo pulte. Tai labai gerai, jei mažylis nežaidžia, tada išjungiame abu mygtukus ir taip taupome baterijas.Kai tik abu mygtukai įjungiami, galima eiti. Valdymo skydelyje, kuris pagamintas vairo pavidalu, yra mygtukai - pirmyn, atgal ir garso signalas! Ant vairo nėra antenų (kurios visada lūžta, išsikiša ir bando ką nors įskaudinti). Mes labai mėgstame automobilius su tokiu valdymo būdu – jie yra saugūs! Judant į priekį, Billy priekiniai žibintai yra įjungti (galite žaisti tamsoje, jie rodys kelią kaip du katės akys), judant atgal, Billy skleidžia pypsėjimą - pasitrauk iš kelio, atsargiai, o paspaudus signalą išgirstame labai aiškų ir skambantį pyptelėjimą! Kaip vairuoti – taip, tai labai paprasta, pasukite vairą kaip tikro automobilio, ir Bilis apvažiuos, susitrenks ar apsisuks – viskas priklauso nuo jūsų įgūdžių! Billy visada linksmas – ant priekinio stiklo išpieštos akys, o ant priekinio buferio – labai miela šypsena! Mašina veikia baterijomis (jie turi būti įkišti į vairą ir į pačią mašiną). Visi skyreliai kruopščiai uždaromi varžtais (tačiau kaip ir visi šios firmos žaislai), kad vaikai patys negalėtų prieiti prie baterijų.Tad jei ieškote prašmatnaus, kokybiško ir labai įdomus žaislas jūsų kūdikis - Billy jus labai maloniai pamalonins!
Atsakyti

Uždaryti [x]

Geriausias mokomasis žaislas yra dizaineris! „Constructor“ yra mano sūnaus mėgstamiausias žaidimas. Jis gerai vystosi smulkiosios motorikos įgūdžius ir vaiko vaizduotė. Iš pradžių turėjome pigų konstruktorių, bet nebuvome juo visiškai patenkinti. Vėliau šią naujovę gavome iš Chikko. Veido skirtumas. Šis konstruktorius yra saugus. Jis neturi aštrių kampų, neturi cheminio kvapo. Rinkinį sudaro 40 įvairių formų, dydžių ir spalvų kaladėlių. Kaladėlės didelės ir vaikas jų neprarys. Šio konstruktoriaus pagalba jūs su vaiku paeiliui galėsite sukonstruoti 5 transporto priemones - automobilį, lokomotyvą, malūnsparnį ir 2 tipų lėktuvus. Automobiliai dideli ir su jais galima žaisti. Lokomotyvas ir automobilis turi ratus ir gali būti ridenami ant grindų. Ir sukūrę lokomotyvą galite jį atgaivinti. Tai galima padaryti naudojant specialią programą, įdiegtą jūsų išmaniajame telefone. Galite atgaivinti lokomotyvą ir malūnsparnį. Figūrai atgyjus telefono ekrane galima pamatyti mirksintį variklį arba iš sraigtasparnio kabinos mojuojantį vyrą. Gaunama įdomi ir smagi veikla. Rekomenduoju šį dizainerį.

Atsakyti

Uždaryti [x]

Gaila, kad nėra informacijos apie P. V. metodus. Tyuleneva "Vaiko PASAULIS." Ji pati apie šią techniką sužinojo atsitiktinai iš interneto. Ji skirta vaikams nuo gimimo.

Mes tik pagal amžių (mums 2 mėn.) laiku pradėjome mokytis pagal šią sistemą.

Kaip nustebau, kai mano mergina po savaitės pamokų pradėjo taisyklingai rodyti raides. Ir kai aš jai ištariu garsus - ir ji viską bando kartoti lūpomis paskui mane.

Uždaryti [x]

Dukrai, kai jai buvo dveji metukai, padovanojome fortepijoną „Mažoji žvaigždė“. Dabar jai jau 4,5, o šis Chicco žaislas jai vis dar aktualus. Klavišų garsas nėra garsus, malonus. Fortepijonas lavina vaiko ausį, skiepija meilę muzikai, moko atskirti instrumentus vienas nuo kito, o šviesos efektai taip pat patraukia vaikų dėmesį. Yra orkestro režimas, kuriame galite įjungti arba išjungti papildomus instrumentus. Puikus žaislas vaikams, besidomintiems muzika!
Atsakyti

Uždaryti [x]

Mano vaikai jau antrus metus žaidžia boulingą, su juo žaidimų nesugalvojome: mokėsi skaičių, spalvų, bokso pirštines naudojo kaip slėptuves, žiemą veždavosi pasivaikščioti ir naudodavo kaip sniegą. formų, pastatytų bokštų ir, žinoma, išmokite žaisti boulingą! Rinkinys labai patvarus, ryškus, patogus ir daugiafunkcis!
Atsakyti

Uždaryti [x]

Laba diena, mieli skaitytojai! Visi linkime savo vaikams laimės ir sėkmės. Kad jie augtų stiprūs, sveiki, laimingi ir protingi. Daugelis tėvų apie vaiko auklėjimą ir vystymąsi galvoja dar prieš jo gimimą. Ryškus to pavyzdys yra tai, kad daugelis nėščiųjų pradeda klausytis klasikinės muzikos, pratina kūdikį prie grožio ir prisideda prie harmoningo vaiko vystymosi. Daugelis mokytojų ir psichologų mano, kad ankstyvas vaiko vystymasis iki metų prisideda prie sėkmingesnės jo adaptacijos ir vystymosi ateityje.

Ankstyvas vaikų vystymasis jau skamba ne kaip kažkokia naujovė, o kaip būtinybė tolimesnei palankiai kūdikio raidai. Tačiau aplink yra tiek daug skirtingų metodų. Ką rinktis? Ar atliekate Montessori sistemą? Arba rinktis Valdorfo pedagogikos principus? Šiame straipsnyje papasakosiu apie populiariausias ankstyvojo kūrimo sistemas, naudojamas iki metų, jų privalumus ir trūkumus. Išsiaiškinkime!

Pradėkime nuo populiariausių ankstyvųjų metodų fizinis vystymasis.

Ką tik gimusiems kūdikiams vandens aplinka lieka labiau pažįstama. Mat jis 9 mėnesius praleido vandens stichijoje mamos skrandyje, todėl pradėti pratinti rekomenduojama iškart po gimimo, kol vaikai neteks įgimtų refleksų.

Iš pradžių užsiėmimus galima rengti namuose vonioje, o po 2-3 mėnesių baseine, kaip sako kūdikių plaukimo instruktoriai, „didiame vandenyje“.

Geriau pradėti užsiėmimus vadovaujant patyrusiam instruktoriui, kuris jums pasakys, kaip geriausia laikyti vaiką, kokius pratimus jau galite atlikti su juo ir suplanuos užsiėmimus mėnesiams. Pagrindinė suaugusiojo užduotis – įskiepyti meilę vandeniui, kad mažyliui patiktų plaukti ir plaukti.

Plaukimas lavina beveik visas raumenų grupes, gerina darbingumą Kvėpavimo sistema, širdies ir kraujagyslių sistemos. Eidami maudytis su kūdikiu taip pat grūdiname vaiką, stipriname jo imunitetą.

Tokia veikla gali padėti sumažinti per didelį tonusą, padėti atsipalaiduoti, netgi sumažinti tikimybę, kad kūdikiai taip dažnai nerimauja. Bet svarbiausia, jie nudžiugina vaiką ir atneša ryškių teigiamų emocijų jums ir jūsų kūdikiui. Iš tiesų, šiuo metu mama yra šalia kūdikio kūno kontaktas. Kas gali būti geriau naujagimiui?

Pagrindiniai šios technikos trūkumai:

• Plaukimo baseinai vis dar dažnai chloruojami, o tai gali sudirginti gležną kūdikio odą.
• Nepaisant to, kad vanduo ir patalpos yra kruopščiai dezinfekuojami, vis dėlto baseinas yra vieša vieta, todėl tikimybė užsikrėsti infekcija atitinkamai didėja.

Jei jus domina ši technika, siūlau perskaityti knygą " Plaukiokite prieš eidami » autorius V. Skripalev

Dinaminė gimnastika vaikams: Kitajevas ir Trunovas

Ši technika skiriasi nuo įprasto masažo. Ji dinamiškesnė, emocionalesnė, galima net pavadinti akrobatine gimnastika. Su vaiku atliekami įvairūs dinaminiai pratimai su mėtymu aukštyn, kūdikis sukamas ir vartomas į skirtingas puses. Dauguma močiučių, žinoma, negalės ramiai į tai žiūrėti, juolab kad anksčiau buvo įprasta suvystyti vaikus iki beveik 6 mėnesių.

Šios raidos sistemos autoriai siūlo derinti grūdinimąsi, masažą, pratimus ant kamuolio ir ore, taip suteikiant vaikui daug galimybių lavinti fizinį aktyvumą. Kiekvieną mėnesį mažylis mokosi naujų įgūdžių – mokosi koordinuoti rankenėlių judesius, o suaugusiojo užduotis yra eiti šiek tiek į priekį, parodant vaikui visas jo kūno galimybes.

privalumus:

• Vaikas geriau orientuojasi erdvėje.
• Stiprina imunitetą.
• Lavina raumenų tonusą.

Minusai:

• Neteisingai atliekami pratimai gali būti trauminiai! Ir tėvai ne visada gali teisingai apskaičiuoti kūdikiui siūlomą krūvį namuose.

Ankstyvoji vaiko raida iki metų: bendros ankstyvosios raidos sistemos

Gleno Domano metodas

Glenas Domanas yra neurofiziologas. Jo metodika orientuota į intensyvų fizinį vaikų vystymąsi nuo pat gimimo ir aktyvų jų intelekto ugdymą.

Domanas mano, kad, remdamiesi puikia naujagimių vizualine atmintimi, galite greitai išmokyti juos naujų žodžių ir sąvokų. Siūloma naudoti specialias korteles, ant kurių didelėmis raidėmis rašomi žodžiai ar taškai (skaičių sinonimai).

Šios nuotraukos turėtų būti rodomos beveik nuo pirmųjų kūdikio gyvenimo dienų, palaipsniui, kiekvieną mėnesį didinant jų skaičių ir apsunkinant turinį. Galite pradėti nuo žaislų, vaisių vaizdų, tada pereikite prie sudėtingesnių kategorijų.

Doman korteles galite nusipirkti internetinė parduotuvė MyToys .

Kaip vyksta mokymai? Vaikui parodoma kortelė, tada suaugęs garsiai ištaria joje užrašytą žodį. Užsiėmimai turėtų vykti kasdien, keliuose kelių sekundžių rinkiniuose, kur kiekvienai sekundei yra vienas žodis.

Technikos pagrindai yra išdėstyti knygoje " Glenno Domano ankstyvojo kūrimo metodika. nuo 0 iki 4 metų »

Štai pagrindiniai:

• Pagrindinis ir geriausias ankstyvojo vaiko vystymosi mokytojas yra pats tėvas.
• Kuo anksčiau treniruotės prasidės, tuo geriau!
• Vaikai ankstyvame amžiuje gali išmokti daug informacijos.

Glenas Domanas teikia didelę reikšmę ankstyvam fiziniam vystymuisi! Tai skatina mintį, kad vaiko fizinis aktyvumas prisideda prie jo protinio vystymosi.

Kūdikis, tik gimęs, jau refleksiškai moka ir moka šliaužioti ir plaukti. Todėl šiuos įgūdžius reikia stengtis ugdyti nuo pat pradžių, kol vaikas jų nepamiršta.

Domanas pasiūlė namuose naudoti specialų takelį, kuriame vaikas gali treniruotis ropoti.
Galite pastatyti jį nedideliu nuolydžiu, taip šiek tiek apsunkindami užduotį. Kuo aktyvesnis ir greičiau fiziškai vystosi jūsų kūdikis, tuo greičiau vystosi intelektualiai.

Mieli skaitytojai, mano partneris yra įmonė Išeiti į priekį - perkant Doman takelį jums pristatysime visiškai nemokamai. Norėdami tai padaryti, turite pavadinti kodinį žodį - "Svetlanos Belošenkos dienoraštis". Pateikdami užsakymą, pasakykite operatoriui šiuos magiškus žodžius - ir takelis ateis jums nemokamai).

Glenno Domano idėjos labai užkrečiančios, atrodo paprastos ir prieinamos, nes kasdienės veiklos pagalba galima labai greitai išvystyti kūdikio potencialą ir įgimtus jo gebėjimus.

Tačiau yra daug prieštaringi punktai:

• Kūdikio ugdyme daugiausia dalyvauja tik rega ir klausa.
• Didelis informacijos kiekis gali varginti vaiką, jis praras susidomėjimą užsiėmimais.
• Šiame amžiuje nėra jokių žaidimo momentų. Tobulėjimas vyksta tik per pasyvų mokymąsi.

Maria Montessori sistema

Mokymasis vyksta tik vaikui imituojant suaugusiojo veiksmus. Šios technikos pagrindas – vaikų auklėjimas, paremtas dvasingumu ir tradicijomis.

Kūdikiams iki metų naudojamos tik natūralios medžiagos. Vyksta pamokos, kuriose mokoma modeliuoti, susipažinti su kasdieniais buities ritualais (kaip praustis, kaip naudotis rankšluosčiu ir kt.).

Folkloras aktyviai naudojamas. Vaikiškų eilėraščių, (daugiausia pasakų) naudojimas, piešimas, šokiai. Šios sistemos mokytojai neįtraukia atminties ir mąstymo ugdymo užduočių. Iki 7 metų mokytojai nemoko vaikų skaityti ir skaičiuoti, manydami, kad abstrakčios sąvokos, tokios kaip raidės ir skaičiai, nesuprantamos ir nereikalingos ankstyvame amžiuje.

Valdorfo pedagogai teigia, kad iki 3 metų vaikai intensyviausiai mokosi. Žaisdami vaikai įgyja daug žinių ir įgūdžių. Jokių specialių užduočių ir pratimų, o tik bendravimas su tėvais, broliais/sesėmis, bendraamžiais.

Stebėdami, kas vyksta aplinkui, vaikai mėgdžioja suaugusįjį, pavyzdžiui, jo kalbą, ir taip mokosi. Valdorfo pedagogikos tikslas – ugdyti įgimtus vaiko gabumus ir gebėjimus.

„Treniravimosi“ trūkumas, įvairių techninių naujovių ir išradimų atmetimas. Manoma, kad žiūrint televizorių, įvairius, net specialiai vaikams atrinktus filmukus, perkraunama vaiko nervų sistema. Šio metodo šalininkai mano, kad visokios techninės naujovės ir žaislai neleidžia vystytis vaizduotei, fantazijai ir vaikų išmonei. Harmoningas vystymasis vyksta skaitant, piešiant, mėgdžiojant suaugusiuosius.

Pagrindiniai Valdorfo pedagogikos privalumai:

• Draugiška edukacinė aplinka.
• Kiekvieno vaiko individualus vystymosi tempas.
• Nepriklausomybė nuo sąmatų.
• Žaidimų veiklos formų įvairovė.

Valdorfo pedagogikos trūkumai:

• Ugdymas vyksta atskirai nuo civilizacijos laimėjimų.
• Intelektinės veiklos ugdymui neskiriama pakankamai dėmesio.
• Tolimesnio prisitaikymo prie įprasta mokykla(kadangi vaikai nemokomi skaityti ir skaičiuoti).

Cecile Lupan sukūrė savo ankstyvosios vaikystės raidos sistemą, pagrįstą Glenno Domano metodika. Ji nutolo nuo griežtos Domano sistemos. Pridėjo daugiau emocijų ir kūrybiškumo. Cecile knygoje aprašė savo patirtį auginant dvi dukras " Tikėkite savo vaiku ».

Ši metodika pagrįsta vadovaujantis principais:

• Geriausias mokytojas yra tėvai.
• Vaiko interesų ir jo noro išmokti naujų dalykų išlaikymas.
• Mokymas turi būti baigtas, kol vaikas nepavargs.
• Jei vaiko susidomėjimas mažėja, pakeiskite veiklą.

Didelė reikšmė skiriama pirmiesiems gyvenimo metams! Per pirmuosius metus kūdikis įgyja daug naujų žinių ir įgūdžių. Per šį laikotarpį Lupanas siūlo tėvams išspręsti keturias pagrindines užduotis:

1. Išmokykite savo vaiką mylėti save. Parodykite jam, kad jis yra ieškomas! Labai svarbu visais įmanomais būdais parodyti savo meilę mažyliui, dažniau jam šypsotis, glamonėti, rūpintis, džiaugtis jo pasiekimais. Jei mažylis verkia – būtinai nueik pas jį! Juk vaikai iki vienerių metų dar nemoka manipuliuoti. Ir jei jūsų kūdikis verkia, jam reikia jūsų dėmesio.
2. Skatinkite ir plėtokite visus penkis pagrindinius suvokimo kanalus:
   Regėjimo vystymas. Padarykite jam veidus, rodykite ryškias nuotraukas, papuoškite jo lovą gražiu Patalynė, sutvarkyti žaislus po namus ir kt.
   Klausos vystymas. Dainuoti įvairias melodijas, dainas; kalbėdami su kūdikiu keiskite intonacijas; kartu su kūdikiu klausykite įvairios muzikos, pasakų. Atminkite, kad jūsų kalba yra pavyzdys, kalbėkite aiškiai ir teisingai.
   Lytėjimo vystymasis. Naudokite įvairius audinius, duokite kūdikiui lygių, dygliuotų ir minkštų daiktų, supažindinkite su karšto ir šalto sąvokomis.
   Kvapo ir skonio pojūčiai. Supažindinkite vaiką su įvairiais kvapais. Užsiėmimams galite pagaminti specialius maišelius, užpildytus įvairiomis aromatinėmis žolelėmis. Taip pat skatinkite mažylį pažinti įvairius skonio pojūčius. Kadangi maži vaikai iki vienerių metų objektų savybių mokosi traukdami juos į burną, galite pasiimti įvairius saugius žaislus, kuriuos jis galėtų graužti ir kramtyti.
3. Skatinkite savo vaiką užsiimti bet kokia fizine veikla. Iš karto po vaiko gimimo Lupanas siūlo kartu su kūdikiu atlikti įvairius gimnastikos pratimus, sulenkti rankas ir kojas. Kai tik kūdikis bando sėdėti keturiomis, paskatinkite jį šliaužioti ir pan.
4. Kalbos raida. Kalba vystosi nuo kūdikio gimimo. Taigi kalbėkitės su juo dažniau. Išsakykite savo veiksmus, įvardinkite kūdikį supančius objektus, persirengdami, įvardykite kūno dalis. Skaityti pasakas, eilėraščius, rašyti istorijas. Onomatopoeja užima atskirą vietą kalbos raidoje. Tavo kūdikis nusičiaudėjo, kartok, pasakė pirmą „Agu“, pasakyk dar kartą su šypsena.

Lupanas siūlo naudoti iliustruotas korteles. Žiūrėkite paveikslėlį žemiau:

Taikant šią techniką rekomenduojama būtinai suplanuoti užsiėmimus savaitei į priekį, o geriausia – mėnesiams. Taip, gal ir nepavyks visko padaryti tiksliai taip, kaip suplanuota, bet bent jau galėsi naršyti tai, ką esi įvaldęs ir ko dar nebandei.

Labai svarbu, anot Lupano, aktyviai ugdant intelektą, prisiminti vaiko asmenybę, jo norus ir poreikius. Ir svarbiausia ne turinys, o atmosfera. Svarbiausia, kad jūsų vaikui būtų įdomu.

Nauda vystymuisi nuo 0 iki metų

Šiandien daugelis vystymosi programų apima geriausius iš pagrindinių ankstyvojo vystymosi metodų. Rinkoje yra daug įvairių švietimo priemonių, skirtų kūdikiams nuo gimimo.

Pavyzdžiui, pašalpos Mokyklos 7 nykštukai “. Beveik kiekviena mama yra apie jį girdėjusi. Metinį rinkinį sudaro keli ryškiai iliustruoti sąsiuviniai. Jų pagalba kiekvienas tėvelis gali lengvai ir natūraliai supažindinti savo mažylį su pirmaisiais eilėraščiais ir pokštais, supažindinti su dienos ir nakties sąvokomis, iliustruoti pagrindines spalvas, supažindinti su „formos“ sąvoka. Nors, žinoma, septynių nykštukų mokykla neturi įtakos vaiko fizinio vystymosi sferai.

Kitus rinkinius ar atskirus vadovus galite įsigyti adresu nuoroda .

Visi mūsų vaikai skirtingi. O požiūris į kiekvieno vaiko raidą turėtų būti individualus. Kad ir kokį vystymosi metodą pasirinktumėte savo kūdikiui, svarbiausia yra meilė ir pagarba!

Galite pasirinkti geriausią, jūsų nuomone, iš siūlomų metodų ir sukurti savo programą savo trupiniams. Darykite su savo kūdikiu tai, kas jums patinka, tada jūsų kūdikiui tai patiks. Raskite laiko savo veiklai tik tada, kai jūs ir jūsų kūdikis gera nuotaika ir sėkmė bus matoma labai greitai.

Beveik visi tėvai stengiasi ugdyti savo vaiką tiesiogine prasme nuo lopšio. Ir jie teisūs, nes mokslininkai mano, kad protinių ir kūrybinių gebėjimų išsivystymo pikas patenka į 1,5–3 metus. Būtent šiame amžiuje užsiėmimai su vaiku yra efektyviausi. Egzistuoti įvairios technikos ankstyvas vaiko vystymasis. Apsvarstykite populiariausių metodų privalumus ir trūkumus.

1. Pagrindinis Maria Montessori sistemos principas – pasitikėjimas, kad vaikas pats žino, kuria kryptimi judėti. Užduotis, kurią išsprendžia ši technika, yra sudaryti palankias sąlygas vaiko saviugdai. Tėvų ar pedagogų vaidmuo – organizuoti vystymosi aplinką specialių medžiagų pagalba. Nauda atskleidžia vaikui idėjas apie jutimo standartus (spalvą, formą, dydį) ir supančio pasaulio organizavimą. Šios technikos trūkumas yra vaidmenų ir spontaniškų žaidimų trūkumas. Šis ankstyvojo vaiko ugdymo metodas labiausiai tinka darbštiems, „mąstingiems“ vaikams, kurie ilgą laiką gali susikoncentruoti ties dalyku.

2. Zaicevo kubeliai padeda išmokyti vaikus skaityti nuo 2 metų. Jie tinka ir vėluojantiems vaikams psichinis vystymasis, vaikai, turintys psichoneurologinių problemų ir autistai. Mokymasis vyksta kubelių, lentelių ir muzikinių plokštelių pagalba, po kuriomis vaikas dainuoja „sandėliai“ – žodžio dalis. Taip gerėja kalbos kokybė, plečiamas žodynas. Tačiau yra ir šio ankstyvojo vystymosi metodo priešininkų. Ekspertai mano, kad toks mokymas neleidžia vaikui mokykloje įsisavinti žodžių analizės žodžių sudėties ir fonetinės analizės požiūriu.

3. Nikitino sistema – tai sportinių ir lavinamųjų užduočių rinkinys, išdėstytas didėjančio sudėtingumo tvarka. Suaugęs žmogus neturėtų duoti būdo spręsti užduotis. Jei vaikas nesusitvarko, užduotis atidedama, kol jis paaugs. Sistemos privalumas yra tai, kad ji leidžia racionaliai organizuoti laiką, padeda grūdintis ir sportuoti vaikams. Minusas: individualaus požiūrio trūkumas ir nepakankamas dėmesys kalbos ir vaidmenų ugdymui.

4. Glenno Domano metodą autorius sukūrė vaikams, turintiems centrinės smegenų pažeidimus nervų sistema. Pagrindinis principas yra smegenų ląstelių stimuliavimas išorinių dirgiklių pagalba. Vaikui 1-2 sekundes rodomos kortelės su įvairių daiktų atvaizdu ir pavadinimais. Manoma, kad vaikas nesąmoningai juos atsimena ir gali įsiminti didelį kiekį informacijos. Šio ankstyvojo ugdymo metodo trūkumas – didelis informacijos kiekis gali pakenkti vaiko psichikai.

5. Cecile Lupan technika susieja vaiko mokymąsi ir vystymąsi su jo susidomėjimo jį supančiu pasauliu atsiradimu. Vaikai stengiasi duoti būtent tas žinias ir tuo momentu, kai nori. Metodą autorė išbandė ant savo vaikų, tad su ja viskas subtiliau ir individualiau. Didelis pliusas, kad treniruotėms naudojama tai, kas yra po ranka, nereikia specialių pagalbinių priemonių. Problemiška tėvams gali būti jos griežta rekomendacija išmokyti vaiką plaukti nuo lopšio.

Būtina elgtis su kūdikiu, tačiau verta suprasti kiekvieno ankstyvojo vaiko vystymosi metodo privalumus ir trūkumus, atsižvelgiant į jo asmenybę.

Pedagogai, psichologai ir patys tėvai labai „mėgsta“ kalbėti apie ankstyvą kūdikių raidą. Tiesa, pastarieji, kaip taisyklė, menkai nutuokia, kas yra ankstyvas vaiko vystymasis, ar tai tikrai naudinga, ar galima jį stimuliuoti be baimės neigiamų pasekmių, ir ką vaikų gydytojai mano apie ankstyvą vystymąsi.

Labiausiai gundantis niuansas daugumos tėvų mintyse, kalbant apie bet kokį ankstyvosios vaikystės ugdymo metodą, yra tai, kad jis neva žada išauginti iš jūsų kūdikio tikrą genijų. Tačiau iš tikrųjų nė viena iš esamų ankstyvojo vystymosi sistemų nesuteikia tokių garantijų.

Ankstyvojo vystymosi metodai: ar mes kalbame apie tą patį?

Kalbant apie ankstyvą vystymąsi, dažniausiai turime galvoje kokius nors nepaprastus sportinius, kūrybinius ar intelektualinius įgūdžius, kuriuos, mūsų nuomone, vaikas gali ir turėtų išmokti kuo anksčiau, kiek įmanoma.

Pageidautina, kad jis apskritai būtų gimęs į pasaulį jau su vidurinio išsilavinimo diplomu ir žyma, nurodančia, kurioje srityje šis vaikas yra būsimas genijus ...

Tačiau nuo neatmenamų laikų ir iki šių dienų toks bagažas, deja, neprisirišęs prie vaiko gimimo, įvairūs protingi ir talentingi mokytojai sugalvojo įvairiausių metodų ankstyvam vaikų vystymuisi.

Svarbu, kad suprastumėte, jog ankstyvosios raidos technikos (ir mes nepavargsime to kartoti) nėra „atidarikliai“, kurie tarsi skardinė „atskleidžia“ jūsų kūdikio asmenybę, atskleisdami jums visus jo gabumus, gebėjimus ir gabumus. Ne, visiškai ne!

Visų pirma, visi be išimties ankstyvojo ugdymo metodai yra skirti padėti mažyliui kuo greičiau ir organiškiau „įsijungti“ į jį supančio pasaulio struktūrą, ją suprasti, „susidraugauti“ ir išmokti gauti naudos. nuo to sau. Žodžiu, jie moko vaikus greitai ir lengvai prisitaikyti prie nuolat kintančių juos supančio pasaulio sąlygų ir netgi taip, kad patys vaikai būtų informatyvūs, linksmi ir nenuobodžiavę.

Ir tik keli metodai praneša, kad bendrame darnios vaiko asmenybės raidos fone pradeda ryškėti jo nepaprasti gebėjimai vienoje ar kitoje srityje: menai, tikslieji mokslai, koks nors taikomasis įgūdis ir pan.

Garsiausi ankstyvojo vystymosi metodai:

• Montessori mokykla. Pagal , mokytojas, vaikas ir mokymosi aplinka sudaro vadinamąjį „mokymosi trikampį“. Mokytojas turėtų sukurti vaikui natūralią aplinką, įrengdamas mokymosi erdves taip, kad aplinka skatintų savarankiškumą, laisvę su saikingais apribojimais, tvarkos jausmą. Grupės su vaikais įvairaus amžiaus- svarbu skiriamasis bruožas Montessori metodai. Jaunesni vaikai mokosi iš vyresnių vaikų, vyresni vaikai gali sustiprinti savo žinias mokydami mažesnius vaikus jau įvaldytų dalykų. Šis santykis atspindi realus pasaulis kurioje žmonės dirba ir bendrauja su įvairaus amžiaus ir gebėjimų žmonėmis.
• Bereslavskio metodas. Vaikų mokymo apie programinę įrangą sistema šiandien gana populiari kaip savarankiško ankstyvojo ugdymo sistema (nereikia mokytis kokiame nors specializuotame centre ar darželyje). Ši technika leidžia net labai mažus vaikus (nuo pusantrų iki dvejų metų) išmokyti skaityti ir rašyti, taip pat loginio mąstymo ir sprendimų priėmimo.
• Domano metodas. Iš pradžių jis buvo sukurtas siekiant padėti lavinti vaikų, turinčių smegenų pažeidimą, gebėjimus per intensyvios psichinės ir fizinės stimuliacijos programą. Tačiau nuo septintojo dešimtmečio ši technika buvo aktyviai naudojama paprastų, sveikų vaikų auklėjime. Pagal Domano metodiką, laikotarpis nuo gimimo iki 6 metų vaikams yra itin svarbus mokymosi ir vidinio potencialo ugdymo požiūriu.
• Zaicevo metodas. Garsiausios pamoka yra tie patys kubeliai. Zaicevo kubeliai gali būti sėkmingai naudojami tiek namuose, tiek bet kuriame darželis. Instrukcija susideda iš skirtingų dydžių ir spalvų kubelių, ant kurių vienu metu pavaizduoti visi rusų kalbos sandėliai. Užsiėmimai su kubeliais leidžia vyresniems vaikams (nuo 3 metų) labai greitai išmokti sklandžiai skaityti, o vaikai (nuo 1 metų) padeda pradėti aktyviai kalbėti ir po poros metų skaityti be problemų.
• Ibuko technika. Vienas žinomiausių ankstyvojo vystymosi metodų. Anot autorės, ji visai nesistengia iš vaiko išugdyti genijų. Visi žmonės, jei nėra fizinių defektų, gimsta turėdami tą patį potencialą. Kaip jie tada skirstomi į protingus ar kvailus, mandagius ar agresyvius – visiškai priklauso nuo išsilavinimo. Iš esmės tai yra tam tikras stebėjimų ir taisyklių rinkinys, kuriuo siekiama, kad vaikas užaugtų, visų pirma, laimingas.

Visi pirmiau minėti ankstyvojo kūrimo metodai įrodė savo veiksmingumą ir naudingumą tam tikru jų egzistavimo istorijos laikotarpiu – pasirinkite bet kurį pagal savo skonį arba derinkite kelis iš karto. Jie visi yra šiek tiek Skirtingi keliai, bet su maždaug tokia pačia sėkme tikrai padėti asmeniui mažas vaikas„raskite savo vietą“ jus supančiame pasaulyje, užmegzkite abipusiai naudingą bendravimą su juo, išmokite greitai prisitaikyti prie socialinės grupės, kurioje yra vaikas, įvaizdžio.

Daugelis tėvų savarankiškai studijuoja vieno ar kito autoritetingo ankstyvojo vystymosi metodo pagrindus ir principus ir taiko šią patirtį kasdieniame bendravime su savo kūdikiu ...

Tuo pačiu metu treniruotės ankstyvosios raidos rėmuose dažniausiai yra struktūrizuojamos taip, kad maksimaliai sužadintų kūdikio smalsumą, bendravimą, gebėjimą įgyti ir panaudoti savo patirtį bei kitas naudingas savybes.

Ką ugdyti mažam vaikui?

Norint supažindinti kūdikį su ankstyvu vystymusi, visai nebūtina jo atiduoti į specialistų ir specialių įstaigų rankas. Neturintys intelekto ir kultūriškai išprusę tėvai gali patys susitvarkyti su savo vaikais. Kitas dalykas – ką tiksliai daryti?

Nesilaikant ankstyvojo vaiko raidos teorijos, labai svarbu nepasiduoti pagundai ir nepaversti savo kūdikio „keliaujančio cirko žvaigžde“.

Būtent: dvejų metų kūdikį galima priversti prisiminti visų Europos valstybių vėliavas ir jas neabejotinai atpažinti. Ir visada rankovėje turėsite įspūdingą „kozirį“, kuriuo galėsite „prisisegti diržą“ kitiems tėvams, kurie karts nuo karto mėgsta pademonstruoti savo vaikų gabumus ir pasiekimus.

Ar jūsų Petja išmoko skaičiuoti iki penkių? Ar jūsų Sonechka skiria raudoną nuo mėlynos? Na, neblogai. Bet manasis, žiūrėk, jau yra Europos reklaminių antraščių ekspertas! Žinoma, jūs nutrauksite plojimų antplūdį. Tiesa, šis jūsų šeimyninis pasididžiavimas šiuo atveju neturi nieko bendra su ankstyva raida.

Jei kasdien su vaiku nekartosite valstybių pavadinimų ir joms būdingų vėliavėlių, tada iki penkerių metų jis neturės šio įgūdžio pėdsakų. Be to, kadangi jis neturėjo supratimo apie išmoktas būsenas, jis liks nežinioje apie jas.

Tai yra įsivaizduojamos žinios, kvailos ir nepraktiškos. Balastas, nuo kurio vaikų atmintis anksčiau ar vėliau atsikratys. Tad ar verta dėti pastangas supažindinant vaiką su nenaudingomis ir beprasmėmis žiniomis?

Jei kalbame apie kūdikį ar mažylį iki 2 metų, tai pirmiausia jame reikia ugdyti tuos įgūdžius, kurie jam akivaizdžiai naudingi dabar, naudingi ateityje, taip pat taps pirmuoju žingsniu įvaldymo link. sudėtingesni įgūdžiai.

Kartais gydytojai šiuos įgūdžius vadina „instinktyviais“ – jie nepriklauso itin intelektualių pasiekimų ir talentų kategorijai, tačiau smarkiai padidina vaiko aktyvumą socialinės ir natūralios adaptacijos srityje. Be to, ši veikla bus būdinga šiam vaikui ateityje. Praktiškai viskas atrodo daug paprasčiau ir smagiau nei teoriškai. Pavyzdžiui, 1,5–2 metų kūdikį jau galima išmokyti:

Išskirkite kelias spalvas. O geriausia – ant konkrečių taikomųjų dalykų ir objektų. „Geltonas bananas yra prinokęs ir skanus vaisius. Žalias bananas yra neprinokęs ir visai neskanus. Raudonos arba mėlynos uogos – prinokusios ir skanios. Bet ši žalia uoga ( būtinai parodykite sutartas prekes nuotraukose arba "gyvai") nėra subrendęs ir netgi gali būti nuodingas, jo valgyti negalima. Ir tt...

Kad ir ko bandytumėte išmokyti savo vaiką – visada pateikite pavyzdžių. Dešimtys, šimtai pavyzdžių! Tik per iliustruojančius pavyzdžius vaikas gali suvokti žinias. Jokių abstrakčių paaiškinimų jam iš principo nėra 6-7 metų amžiaus – turėkite tai omenyje.

Kai tik jūsų mažylis supras, kad bananų skonį ir brandumą galima atpažinti iš spalvos, jo konkurencingumas visuomenėje ir savisaugos galimybės labai padidės. Spręskite patys: kitą kartą, kai prieš vaikus padėsite patiekalą su bananais, geriausiai jausis jūsų vaikas – jis galės greitai ir tiksliai išsirinkti prinokusį ir skaniausią vaisių iš visos krūvos. bananų.

Ir jei sulaukęs 2 metų jūsų mažylis gali ne tik pasigaminti skaniausių ir „pelningiausių“ vaisių, bet ir savo iniciatyva pasidalinti savo „grobiu“ su kuo nors kitu (su jumis arba su vaikais svetainėje). ) – galite drąsiai pagirti save už tai, kad esate tikrai talentingas, nuostabus mokytojas. Juk gebėjimas parodyti empatiją, simpatiją, dosnumą ir panašias savybes taip pat yra brandžios asmenybės požymis.

Atskirkite kvapus. Ypač naudinga išmokyti vaiką atpažinti malonūs kvapai(pavyzdžiui, gėlių, vaisių, karštos duonos, ką tik nupjautos žolės aromatas ir pan.), taip pat „nerimą keliantys ir pavojingi“ kvapai: pavyzdžiui, dūmų, degimo, benzino ir kt. Apie tai galite sugalvoti daug įdomių, linksmų, lavinančių žaidimų.

Atskirkite panašių objektų formą. Daug lengviau - surinkti rankinę rudens lapai kieme, o paskui kiekvienam lapeliui rasti po „gimtąjį“ medį. „Tai yra klevo lapas, klevas atrodo taip ( ir parodyk vaikui patį medį). Ir tai yra ąžuolo lapas, ir yra pats ąžuolas ... “.

O po poros dienų leiskite mažyliui parodyti medžius, nuo kurių "pabėgo" surinkti lapai... Tokie žaidimai greitai įkvepia vaikui gebėjimą atpažinti panašius objektus. Kad ir kokia paprasta ši veikla jums atrodytų, ji tikrai gali išmokyti jūsų kūdikį gebėjimo greitai prisitaikyti pasirinkimo akivaizdoje. Ar pastebėjote, kaip dažnai, pavyzdžiui, žmonės giliai susimąstę stovi prieš prekystalį su kefyru-jogurtu? Iš panašių gaminių masės jiems tikrai sunku išsirinkti ką nors sau. Dažniausiai jie pasiima arba tai, ką neseniai jau išbandė, arba tai, ką šalia esantis pasiima į krepšelį.

Daugelis psichologų jus patvirtins - šiuolaikiniai žmonės dažnai kenčia nuo to, kad jie pasimeta prieš daugybę panašių formų (ar tai būtų drabužių, gaminių ir pan. pasirinkimas). Nors šis įgūdis – pasitikintis ir pagrįstas pasirinkimas – gali būti lengvai įskiepijamas ankstyvoje vaikystėje.

Kad ir apie ką kalbėtumėte su savo kūdikiu, visada stenkitės pateikti savo pasakojimą ryškia, paprasta iliustracija arba tiesiogine temos demonstracija.

Kalbėkite keliomis kalbomis. Mažo vaiko prigimtis yra labai lanksti ir geba suvokti daug didesnį informacijos kiekį, nei galite įsivaizduoti. O dvikalbiai (vaikai, kurie iš karto auginami dviem kalbomis) mūsų laikais nėra neįprasti.

Kartais to priežastis yra tarptautinės santuokos, o kartais tėvai specialiai pradeda mokyti kūdikius kalbų nuo kūdikystės. Tačiau čia labai svarbu laikytis taisyklės: jei norite, kad jūsų vaikas laisvai kalbėtų keliomis kalbomis, jis šias kalbas turi praktikuoti kiekvieną dieną.

Beje, žmonės, kalbantys tik dviem kalbomis, vadinami dvikalbiais. Jei jūs arba jūsų vaikas kalba trimis, keturiomis ar penkiomis kalbomis, jūsų vardas yra daugiakalbis. Ir jei esate tas retas žmogus, kalbantis šešiomis ar daugiau kalbinių kultūrų, tuomet tikrai esate poliglotas.

Žinios yra niekas be praktikos!

Ankstyvas vystymasis gali būti suprantamas kaip daugybė puikių įgūdžių. Vaikams nuo 2-3 metų tai paprastai yra: užsienio kalbų mokėjimas (lygiagrečiai su gimtąja kalba), gebėjimas skaityti ir rašyti ankstyvame amžiuje, sportas ar, pavyzdžiui, muzikiniai gabumai ir kt. Labai mažų kūdikių iki vienerių metų ankstyvas vystymasis yra laipsniškas refleksų vystymasis (pavyzdžiui, griebimas ar ėjimas) ankstyvos datos ir tt

Tačiau atminkite – tai, ką jūs vystote šiame kūdikyje (ar tik bandote vystyti), turėtų būti jo dalis. Kasdienybė. Pavyzdžiui, jei mokote savo sūnų ar dukrą užsienio kalbų nuo 6 mėnesių amžiaus, tada daugelį metų jis turi girdėti šias kalbas ir jas vartoti kasdien - tik tada tai turės prasmę, pažangą ir prasmę.

Trejų metų berniukui ant pirštų gali paaiškinti pagrindinius termodinamikos principus – ir jis tikriausiai tave net supras. Ir šias tezes jis net kartos bendraamžių rate, stebint jų tėvams. Bet jei tai neturės tęsinio, reguliarumo ir praktinio pastiprinimo, tada iki dešimties metų šis vaikas termodinamikos žinių prasme bus toks pat „nulis“, koks buvo dvejų metų. Negaiškite laiko tuščioms, „aklavietės“ ​​žinioms! Rūpinkitės savo vaiku:

• turi vystymąsi.(Gebėjimą atpažinti paprastas spalvas gali apsunkinti spalvų atspalvių įvairovė, piešimo įgūdžiai ir pan.)
• turi praktinės naudos.(Ar pamenate - gebėjimas atpažinti spalvas suteikia kūdikiui galimybę išsirinkti skaniausią ir „pelningiausią“ bananą).
• tavo vaikui patinka.(Bet kokia veikla ankstyvosios raidos rėmuose turi teikti vaikui tikrą malonumą, tenkinti jo smalsumą, prajuokinti ir pralinksminti, žodžiu, suteikti vaikui teigiamų emocijų).

Kaip sužinoti, ar mažylis neapkrautas viena ar kita veikla?

Labai švelnaus amžiaus (iki 2-3 metų) kūdikių krūvis nustatomas išskirtinai individualios savybės vaikas, jo asmeninė kasdienybė, jo pomėgiai ir norai.

Jei kūdikį žavi muzika, kas trukdo jos nuolat klausytis, kol kūdikis budi? Nesvarbu! Arba kodėl gi neleisti vaikui „studijuoti“ knygų iki galo, jei jis tikrai jomis aistringas? Yra daug vaikų, kurie kūdikystėje, vos išmokę sėdėti ir stovėti, galėjo valandų valandas žiūrėti į ryškias knygų iliustracijas ar blizgių žurnalų puslapius – paprastai tokie vaikai ateityje išmoks skaityti labai anksti, lengvai ir greitai. .

Kad ir ką darytų jūsų vaikas, kuriam dar nėra 3 metų, „perkrovos“ kriterijus visada bus tas pats – mažylis praras norą tai daryti. Jis pradės veikti arba verkti, nukreips dėmesį arba prašys miegoti. Šiuo metu labai svarbu vaiką akimirksniu perjungti į ką nors kitą.

Bet jei vaikas nerodo nuovargio ar nuobodulio požymių, bet aiškiai mėgaujasi kokia nors veikla (renka kaladėles į piramidę, klausosi grotuvo muzikos, žiūri į spalvingas iliustracijas žurnaluose) – jis gali tai daryti kiek nori. .

Ankstyvas vystymasis neturėtų trukdyti sveikatai!

Jokiu būdu negalima leisti, kad, siekiant muzikinių, ar, tarkime, intelektinių laimėjimų, pamirštama, kad 1-3 metų vaikui fizinis aktyvumas ir grynas oras yra nepaprastai svarbūs. Jei dėl lavinimo veiklos mažylis vis rečiau vaikščios, mažiau judės ir fiziškai pavargs, tai gali pakenkti jo sveikatai.

Fizinis aktyvumas yra toks pat svarbus sėkmingam darnios vaiko asmenybės brendimui, kaip ir intelektualiniai (taip pat emociniai ir kiti) įgūdžiai...

Nepamiršk to fiziniai pratimai– Mažyliui labai svarbu plaukimas, ropojimas, ilgi pasivaikščiojimai ir bet koks aktyvus judėjimas. Prisiminkite, kad daugelis vaiko kūno organų ir sistemų formuojasi praėjus keleriems metams po jo gimimo.

Pavyzdžiui, pėdos skliautas įgauna teisinga forma tik 7-12 metų. Ir būtent dėl ​​to, kad iš prigimties vaikas iki tokio amžiaus yra ypač fiziškai aktyvus: šokinėja, šokinėja, skuba ir pan.

Beje, dėl šios priežasties medicinoje nėra oficialios diagnozės, nors pati ši problema egzistuoja ir yra gana opi: daugeliui mažų vaikų mūsų laikais iš dalies netenkama fizinio aktyvumo dėl vadinamojo intelektualinio ankstyvojo vystymosi. Ir užuot žaidę pasivijimą ir „klasiką“, jie atsisėda, įsisavina šachmatų žaidimo pagrindus arba užsienio kalbos. Dėl to atsiranda „spragų“ vaiko raumenų ir kaulų sistemos formavimuisi...

Neatimkite kūdikio pasivaikščiojimų - jis turi „šokinėti“ ir „bėgti“ savo vaikystę dėl savo sveikatos, tai būdinga žmogaus jaunikliui iš prigimties.

Ir jei norite, kad tuo pačiu jo intelektas nenuobodžiautų ir vystytųsi, ieškokite kompromiso! Pavyzdžiui: pasamdykite jam jauną auklę, turinčią žinių Prancūzų kalba: leisk jiems šokti kartu grynas oras ir jie kalba prancūziškai. Visada yra protingas kompromisas!

Kompetentingas požiūris

Protingi, apdairūs tėvai supranta, kad ankstyvojo ugdymo metodai nėra būdas iš savo vaiko išauginti būsimą Mocartą, Pavarotti, Hokingą ar Einšteiną. Tokios ambicijos jau yra nesėkmė iš esmės.

Visi esami kursai ir mokyklos, skirtos ankstyvam kūdikių vystymuisi, yra tik puiki galimybė palaikyti ir patenkinti bet kurio vaiko poreikį pažinti jį supantį pasaulį. Per sportą, per muziką, per vizualinis suvokimas, per matematiką, per kalbas – dešimtys, šimtai būdų pažinti mus supantį pasaulį. Jūsų užduotis yra tik nustatyti, kuris iš šių metodų jūsų kūdikiui „patinka“ labiau nei kiti ...

Vien joks ankstyvojo ugdymo metodas negali padaryti jūsų vaiko laimingu. Be to, net jei jūsų kūdikis įvaldys visus esamus ankstyvo vystymosi metodus iki penktojo gimtadienio, tai jokiu būdu negarantuoja, kad sulaukus 25 metų jis taps sėkmingas ir patenkintas gyvenimu vyras.

Taigi mylintys, apdairūs ir atsakingi tėvai, nusprendę savo kūdikį „išvesti“ į vieną ar kitą ankstyvosios raidos metodą, turėtų tvirtai atsiminti:

• Ankstyvas vystymasis nėra susijęs su vaiko auginimu genijumi. Ir tai yra išmokyti vaiką tam tikrų abipusiai naudingo bendravimo su išoriniu pasauliu įgūdžių. Baimės ir nepasitikėjimo trūkumas, smalsumas, noras bendrauti, gebėjimas užjausti ir dosnumas, gerumas.
• Žinios, kurias suteikia ankstyvojo ugdymo metodai, turėtų būti praktiškos ir naudingos kasdieniame vaiko gyvenime.
• Ankstyvojo ugdymo metodas, kad ir koks jis būtų efektyvus ir avangardinis, neturėtų trukdyti natūraliam viso organizmo vystymuisi ar kelti grėsmės fizinei vaiko sveikatai.

Atšventę pirmąjį vaiko gimtadienį, tėvai pradeda galvoti, kaip greitai bėga laikas. Ir daugelis iš jų sugalvoja, kad brangių akimirkų nevalia praleisti. Tai, kad mama ir tėtis nedovanos savo kūdikio ankstyvame amžiuje, ateityje bus labai sunku kompensuoti, o kartais ir neįmanoma. Bet kaip išugdyti vaiką per 1 metus? Ką reikėtų daryti tokiame amžiuje, kad mažylis augtų ne tik protingas, bet ir linksmas bei nerūpestingas? Kaip išlaikyti harmoniją ir nenueiti per toli ankstyvoje vaiko raidoje? Pabandykime suprasti šią sudėtingą ir svarbią problemą.

Antrųjų gyvenimo metų vaikų psichologinės savybės

Po metų kūdikis nebėra ramiai miegantis (ar nuolat verkiantis) ryšulėlis lovytėje. Per pirmuosius dvylika gyvenimo mėnesių vaikas įvaldė daugybę įgūdžių, tačiau jo laukia dar daugiau atradimų. Įvairūs lavinimo užsiėmimai vaikams nuo 1 metų bus puikūs pagalbininkai.

Šiame amžiuje, kartu su nepriklausomybe ir nenumaldomu potraukiu nuolat tyrinėti savo aplinką, kūdikiams atsiranda baimės ir abejonės. Labai svarbu, kad tėvai padėtų vaikui susidoroti su pirmaisiais sunkumais, tai padės jam nebijoti daryti naujų atradimų, o tai reiškia, kad atsakymas į klausimą, kaip ugdyti vaiką sulaukus 1 metų, ateis savaime. Vaikai yra labai išmintingi, jie natūraliai jaučia tikrą žinių troškulį. Jie viskuo stengiasi mėgdžioti tėvus, o ši savybė – puiki galimybė savo pavyzdžiu paskatinti mažylį mokytis naujų dalykų.

1-2 metų vaikų fiziologija

Su salyga tinkamas vystymasis Sulaukęs vienerių metų kūdikis jau vaikšto savarankiškai. Didelei tėvų nuostabai, praėjus mėnesiui po pirmųjų žingsnių, jis jau gana užtikrintai vaikšto be pagalbos, o dar po dviejų pradeda bėgioti. Augimo tempas šiuo laikotarpiu šiek tiek sulėtėja, organizmas išleidžia didžiulius resursus visoms kūdikio sistemoms vystyti. Įskaitant jo judrumą, judesių koordinaciją. Sportas prie to gali prisidėti:

• Žaidimai su kamuoliu;
• užsiėmimai sporto komplekse arba;
• pratimai ir paprasti gimnastikos pratimai;
• maudytis didelėje vonioje ar baseine.

Šiame amžiuje labai svarbu neriboti vaiko fizinio aktyvumo. Pasivaikščiojimai gryname ore – parke ir specialiose žaidimų aikštelėse – tai puiki proga suteikti kūdikiui daug bėgiojimo ir parodyti jo tyrinėjimo dvasią. O kaip ugdyti vaiką sulaukus 1 metų, jei ne bendraujant su išoriniu pasauliu?

Ankstyvas vaiko vystymasis

Aplink šią temą sklando daugybė mitų ir legendų. Ankstyvosios plėtros priešininkai ir šalininkai turi diametraliai priešingų požiūrių. Kai kurie mano, kad vaikas pats turėtų visko išmokti, kai ateis tinkamas laikas. Kiti nuoširdžiai tiki, kad su kūdikiu galima ir reikia mokytis beveik nuo gimimo (palaikydami šią teoriją mokytojai sukuria specialias didaktinės medžiagos, lavinamieji žaidimai vaikams nuo 1 metų).

Mokslininkai, jų nuomone, yra nedviprasmiški: vaikas yra tuščias popieriaus lapas. Iki 4-5 metų jo smegenys geba įsiminti ir įsisavinti didžiulius informacijos kiekius, tad kodėl gi tuo nepasinaudojus, o kartu su savitarnai reikalingomis žiniomis padėti vaikui greičiau išmokti kalbą, išmokyti jį atskirti spalvas, formas ir gyvūnus?

Montessori mokykla

Viena iš populiariausių ankstyvosios pedagogikos krypčių yra Montessori sistema, kuri moko tėvus, kaip ugdyti vaiką sulaukus 1 metų. Pirmoje XX amžiaus pusėje italės Maria Montessori sukurta sistema susilaukė šalininkų daugelyje šalių. Kas tai? Iš pradžių Maria Montessori dirbo su vaikais, kurie turėjo įvairių vystymosi vėlavimų. Laikui bėgant jos metodai buvo pradėti naudoti auginant visiškai sveikus vaikus.

Šia technika mokytojai ir psichologai moko kūdikį priimti sprendimus, būti nepriklausomiems savo sprendimuose ir veiksmuose, tačiau tuo pat metu paklusti visuotinai priimtoms taisyklėms ir normoms. Pastebėtina, kad grupėse, kuriose vaikai mokosi pagal šią sistemą, žaislų nėra. Ten neįmanoma rasti nei rašomosios mašinėlės, nei ginklo, nei lėlės, atvirkščiai – vaikai mokosi ir mokosi. Padėkite jiems šiuos mokomuosius žaislus 1–2 metų vaikams:

• kubeliai;
• piramidės;
• rūšiuotojai;
• galvosūkiai;
• muzikos instrumentai.

Užsiėmimai pagal Montessori sistemą yra susiję su savitarnos ugdymu, tai yra, kūdikis turi išmokti žaisti, valgyti, gerti savarankiškai. Jei tėvai ir namuose sistemingai laikosi šių principų, tada vaikas užauga savarankišku žmogumi, kuriam nuo vaikystės buvo skiepijamos bendravimo visuomenėje normos. Šis vaikas gali susitvarkyti konfliktines situacijas ir oriai išeiti.

Maskvoje vaikams nuo 1 metų taip pat sukurti specialūs raidos centrai, paremti Montessori pedagogika: „Žingsniai“, „Montessori sodas“, „Ankstyvosios raidos klubas“ gatvėje. Trofimovas ir daugelis kitų.

Ar būtina kūdikį kankinti?

Ankstyvas vaiko vystymasis nėra lengvas procesas tiek kūdikiui, tiek jo tėvams. Pasirinkus vieną elgesio taktiką, sukūrus tam tikras taisykles ir normas, nederėtų pasiduoti pagundai ir nutolti nuo užsibrėžto kurso.

Kai tėvai nusprendžia patys svarbus klausimas dėl savo vaiko ateities: „Vaiką ugdome namuose, 1 metai yra tinkamas amžius“, labai svarbu, kad mama ir tėtis su juo dirbtų kartu. Jokiu būdu neturėtumėte eiti per toli, kitaip galite pasiekti priešingą efektą - vaikas užsidarys savyje. Šiame amžiuje mažas vyras daug ko išmoksta per palyginimo, mėgdžiojimo prizmę ir tik žaismingu būdu. Todėl net 1-2 metų vaikams skirti lavinamieji žaidimai turėtų būti įdomūs mažyliui.

Savarankiško mokymosi metu neturėtumėte spausti vaiko; jei jam neįdomu, jis nesijaučia gerai ar užsiėmęs kitu, jam svarbiu reikalu, reikia leisti pakankamai žaisti. Ugdymas duos vaisių tik tada, kai jis vyks abipusio nusiteikimo tarp mokinio (vaiko) ir jo mokytojo (motinos) atmosferoje. Tada procesas atneš malonumą ir, žinoma, rezultatą, kurio netruks! Daugelį tėvų glumina klausimas, ar tokio amžiaus vaikai gali žiūrėti animacinius filmus? Kaip rodo praktika, visiškai apsaugoti vaiką nuo šiuolaikinės civilizacijos teikiamų pranašumų beveik neįmanoma, tačiau jei į šią problemą žvelgsite išmintingai, suteikite kūdikiui galimybę žiūrėti mokomuosius animacinius filmukus 1–3 metų vaikams, bet neilgai ir būtent tie, kurie tinka pagal amžių, nieko blogo nenutiks.

Ką žaisime?

Po metų vaikai pradeda žengti pirmuosius socializacijos žingsnius. Jie mokosi žaisti kartu su mama, broliu ar seserimi. Kuo vyresnis kūdikis, tuo platesnis jo socialinis ratas. Žaidimų aikštelėje susiranda naujų draugų, su malonumu į juos žiūri, klausosi ir stengiasi ne tik stebėti, kaip žaidžia kiti vaikai, bet ir dalyvauti procese.

Šiuo laikotarpiu edukaciniai žaidimai vaikams nuo 1 metų gali būti įvairūs. Labai svarbu suteikti vaikui galimybę lavinti motorinius įgūdžius, tam galite sukurti keletą paprastų užsiėmimų (prižiūrint tėvams!):

• Įvairių smulkmenų rūšiavimas - tam galite paimti didelius karoliukus, natūralią medžiagą (kaštonus, riešutus), pomponus. Jie gali būti skirtinga spalva ar sąskaitas faktūras, vaikas prekes turi išdėlioti į atskirus padėklus ar langelius.
• Perpylimas, permiegojimas yra labai svarbus vaiko vystymosi aspektas. Žaidimas su vandeniu, kinetiniu smėliu, grūdais yra įdomus ir naudingas, ugdo atkaklumą ir
• Piešimas – nesitikėk, kad vaikas sukurs šedevrą, tačiau pats procesas jam ir jo tėvams suteiks malonumą. Piešti galima bet kuo – kreida, pieštukais, dažais (pirštuku, guašu, akvarele).

Toks lavinamasis užsiėmimas 1 metų vaikams padės parodyti vaikui skirtumą tarp didelio ir mažo, jis išmoks atpažinti savo lytėjimo pojūčius, tai taip pat prisideda prie kalbos vystymosi.

Nepamirškite apie mobiliuosius žaidimus. Su vaiku galima išmokti atlikti nesudėtingus fizinius pratimus: parodyti jam, kaip pritūpti, vaikščioti vietoje, žaisti su įvairaus dydžio kamuoliukais.

Ką žaisti?

Dažnai tėvai, ieškodami tobulo žaislo, pasimeta ir perka viską iš eilės. Suteikti tokią pasirinkimo laisvę kūdikiui nedera. Dėl savo amžiaus jis dar nesugeba to padaryti ir sustoti ties vienu dalyku, ypač savarankiškai. Mokomieji žaislai vaikams nuo 1 metų turi būti namuose, tačiau būtina jų atitiktis amžiui ir išsivystymo lygiui bei paties vaiko pageidavimams. Ką galima pasiūlyti:

• kubeliai, konstruktorius „Miestas“;
• įvairios piramidės;
• medinės dėlionės, įdėklų rėmeliai;
• įvairių modifikacijų rūšiuotojai - su geometrinėmis figūromis, gyvūnais, vaisiais ir daržovėmis;
• konstruktorius su dideliais elementais;
• didelė mozaika (plastikinė, magnetinė arba medinė);
• lėlės, lėlės kūdikiams;
• patikimi automobiliai, įskaitant stūmikus.

Kartais naudinga idėja Be to, ką žaisti tėvams ir mažyliui, patiekiami mokomieji animaciniai filmukai vaikams nuo 1 metų. Jų charakteriai, taip pat neįkyri ugdymo forma padeda vaikui suprasti, ką daryti su žaislais.

Mokantis kalbėti

Per metus daugelis kūdikių turi pakankamai žodyno, kuris leidžia palaikyti ryšį su mama. Jis žino, kas yra kas jo aplinkoje, gali prašyti valgyti, atsigerti, išreikšti pritarimą ar nepasitenkinimą. Visi kiti metai reikšmingi – vaiko žodynas augs šuoliais, tai labai priklauso nuo pačių tėvų. Reikia kalbėtis su vaiku, komentuoti jam visus procesus, bet daryti tai prieinama ir paprasta kalba.

Puikūs pagalbininkai čia yra mokomieji animaciniai filmukai vaikams nuo 1 metų trumpos dainelės ir eilėraščiai. Jų paprasti rimai ir nepretenzingi žodžiai yra lengvai girdimi, o garso ir vaizdo derinys leidžia vaikui greitai išmokti veikėjų vardus ir jų veiksmus.

Knyga – geriausias draugas nuo pirmųjų gyvenimo dienų!

Ugdykite meilę skaitymui mažas vaikas daug lengviau nei vyresniame amžiuje. Šiuolaikinės leidyklos spausdina puikią literatūrą labai mažiems vaikams. Stori kartoniniai puslapiai, dideli piešiniai su aiškiu vaizdu ir be smulkmenų – tai reikalavimai, kuriuos turi atitikti knygelės kūdikiui. Na, o autorių sąrašas labai platus:

• Elena Blaginina.
• Borisas Zakhoderis.
• Korney Chukovskis.
• Agniya Barto ir daugelis kitų nuostabių vaikų rašytojų.

Mokomieji animaciniai filmukai vaikams

Kaip minėta aukščiau, žiūrėti animacinius filmus tokiame ankstyvame amžiuje galima tik ribotais kiekiais. Kad animaciniai filmukai ne tik vaikui taptų malonumu, bet ir būtų naudingi, juos reikia parinkti protingai. Šiuolaikinėje kasoje jų yra daugybė kiekvienam skoniui ir amžiui, tačiau kokie mokomieji animaciniai filmukai 1–3 metų vaikams tikrai bus naudingi?

Tarp populiariausių yra apsakymai: „Sunkvežimis Leva“, „Teta Pelėda“, „Aha-Aha vėžlys“, „Tini meilė“. Be to, pravers animaciniai filmukai, padedantys išmokti raides, spalvas, formas, gyvūnus, daiktų pavadinimus.

Sukurti!

Tuo metu, kai mažylis išmoko sėdėti, prieš jį atsivėrė nuostabus pasaulis. Jis sugebėjo pažvelgti į savo aplinką nauju kampu, daugiau vaikui įdomiau tapo jam nuėjus. Mama turi nuolat ieškoti savo vaikui naujų žinių šaltinių, o kūrybiškumas tam puikiai padeda.

Su mažu vaiku taip pat galite piešti, lipdyti, daryti aplikacijas ir suburti dizainerį, išmokyti jį daryti paveikslėlius iš mozaikos ir visais būdais skatinti jo kūrybinius impulsus.

Tokia veikla užsiima besikuriantys centrai vaikams nuo 1 metų. Tarp mamų pripažintų: „Vaivorykštė“, „Mozaika“, „Skruzdėlynas“. Labai svarbu, kas sukurta dabar didelis skaičius medžiaga visiškai neprotingiems vaikams – tai netoksiška kinetinis smėlis, saugus plastilinas. Daugelis vystymosi grupių praktikuoja modeliavimą iš druskos tešlos, dažytos maistiniais dažais.

Vaikas masėms

Taip, harmoningas kūdikio vystymasis neįmanomas be bendravimo. Uždarius vaiką bute, apribojus jo bendravimą, didelių laimėjimų iš jo tikėtis neįmanoma. Žinoma, intelektualinio išsivystymo galima pasiekti ir savarankiškai, vaikui tiesiog nelieka kito pasirinkimo, kaip daryti tai, ką jam siūlo tėvai.

Tačiau vaikui esant visuomenėje pažinimo procesas vyksta daug greičiau ir natūraliau. Taigi jis galės ko nors naudingo išmokti ne tik iš savo mylimų tėvų, bet ir iš giminaičių, kitų vaikų žaidimų aikštelėse, žaidimų kambariuose ir ankstyvosios raidos centruose.

Vaikystė yra šventė!

Augindami vaiką vunderkindą ir būsimą genijų, tėvai turėtų atsiminti, kad tai pirmiausia daro dėl savęs. Vaikui, o ypač tokiame jauname amžiuje, nereikia pasaulio pripažinimo, jam nereikia žinoti abėcėlės ir daugybos lentelės. Kad ir kaip mama ir tėtis norėtų, kad jų mažyliui pasisektų gyvenime, vargu ar jam pavyks be laimingos, nerūpestingos ir be debesų vaikystės.